KAKO POSTATI BIBLIOTEKAR?

Primož Južnič, Polona Vilar,

FF, Odd. za bibliotekarstvo, informacijsko znanost in knjigarstvo

22

Študij je namenjen tudi tistim, ki jih zanima

raziskovanje knjige kot medija ter raziskovalni

vidiki organizacije znanja.

Diplomanti se lahko zaposlijo v knjižnicah,

informacijskih centrih, založbah, pa tudi drugih

okoljih, kjer je potrebno znanje s področja

organizacije informacij.

Informacijska družba, učeča se družba, na znanju temelječa družba, …

Izzivi izobraževanja za profesijo

33

Preteklost sedanjost

Proces uvajanja v znanje

Izobraževanje pred

nastopom dela

Delitev učenja na

predmete

Proces ustvarjanja znanja

Izobraževanje in delo sta

pomešana

Medpredmetno povezovanje,

osredotočanje na kompetence in

dosežke

Za razliko od drugih stopenj formalnega izobraževanja, visokošolski študij izobražuje praviloma za profesijo.

Tako imajo izobraževalne ustanove in zaposleni na njih, še dodatne zahteve, saj imajo odgovornost tudi do profesije in dejavnosti, za katero izobražuje.

1. Znanstvena odličnost2. Raziskovanje, ki razvija profesijo in odgovarja na

potrebe dejavnosti.

4

Pristno, učinkovito izobraževanje spodbuja…• Intelektualne veščine, etično vedenje, socialne veščine,

kompetence IKT

spretnosti za življenje & kariero

Kako razmišljajo, komunicirajo, sodelujejo, ustvarjajo strokovnjaki

v sodobnih profesijah?

Težave današnjega izobraževanja• na vseh nivojih izobraževanja; se prenašajo z nižjih na

višje

55

Ta je vedno povezana z izkušnjami, ki jo

ima bodoči študent.

Pred leti je bila zelo tradicionalna in se

mogoče prepočasi spreminja?

Vzroki?

Intrinzična in ekstrinzična motivacija

Predhodno znanje in sposobnosti Sodobna pedagoška, didaktična izhodišča Kompetenčni modeli, indeksi,… Smernice za oblikovanje izobr. programov Pestra, raznolika paleta del & nalog ter delodajalcev

Širok nabor znanj in kompetenc Specializacija?

• Obvezne (temeljne) študijske vsebine

• Izbirne vsebine – širša znanja in specializacija

77

1. Sodelovanje z drugimi sekcijami IFLA za

spodbujanje izobraževanja in

usposabljanja na področju bibliotekarske

in informacijske znanosti (BIZ).

2. Smernice za akreditacijo v sodelovanju s

profesionalnimi združenji za

zagotavljanje kakovosti.

3. Smernice za praktikum in pripravništvo.

• FORMALNA IZOBRAZBA

• STROKOVNI IZPIT

• ZNANJE JEZIKOV (SLO; ANG, NEM,…)

• poznavanje sistema Cobiss, osebni in poslovni bonton, splošna zdravstvena sposobnost, sposobnost za delo s pogostim klečanjem in čepenjem ter sposobnost prenašanja bremen, samoiniciativnost in ustvarjalnost pri delu z bralci, širjenje bralne kulture, promocija dejavnosti, permanentno izobraževanje, organizacijske sposobnosti, sposobnost komuniciranja.

• pisne in govorne

komunikacijske sposobnosti,

• organizacijske in vodstvene

sposobnosti,

• sposobnost za timsko delo,

• računalniška in

informacijska pismenost,

• samoiniciativnost,

kreativnost in zanesljivost

99

http://www.lepemisli.si/izobrazevanje/

… sodelovanje pri načrtovanju, organizaciji in razvoju novih informacijskih storitev knjižnice, strokovno analizo podatkov o informacijskih storitvah knjižnice, vsebinsko in statistično analizo podatkov o informacijskih virih knjižnice, vrednotenje informacijskih virov, posredovanje zahtevnejših informacij uporabnikom o gradivu in iz gradiva in drugih informacijskih virov, svetovanje uporabnikom pri iskanju in uporabi knjižničnega gradiva in drugih informacijskih virov, skrb za hranjenje in varovanje knjižničnega gradiva, sodelovanje pri inventuri knjižničnih zbirk, informacijsko opismenjevanje uporabnikov, organizacijo oziroma sodelovanje pri izvajanju izobraževalnega programa knjižnice, organizacijo izobraževanja zaposlenih …

1010

Prva stopnja BIN1

Tretja stopnja

Program izpopolnjevanja- Šolski knjižničarji

Druga stopnja

BIB2

IZB2

ZŠ2

Tretja stopnja

Programa izpopolnjevanja

- Šolski knjižničarji

- Knjižničarji

Prva stopnja

BIN1

BIN1-d

(2017/18)

Druga stopnja

IZB2 (2016/17)

BIB2, IZB2, ZŠ2

BIB2-d (?)

praksa (1. in 2. stopnja) in mentorstva, diplomske, magistrske in doktorske teme (predlogi iz

prakse), Praktične študijske zadolžitve, redna srečanja z delodajalci, obiski in ekskurzije doma in v tujini, vključevanje zunanjih sodelavcev iz prakse in

gostujočih strokovnjakov, skupni projekti, raziskave in objave, sodelovanje v strokovnih telesih, spremljanje domačih in tujih trendov razvoja teorije

in prakse BIB, IZ, KNJ

1111

Opravljanje praktičnega dela, kot del študija

Pomembno za profesije

Povezava “razreda” in “delovnega mesta”

Dragocena pri iskanju bodoče zaposlitve

Opredeljena kot eden od 11 temeljnih področij

študijskega programa Bibliotekarske in

informacijske znanosti v Evrope

12

Večina študentov jo pričakuje kot pozitivno izkušnjo in ta se praviloma tudi tako izkaže.

Vključitev diplomske naloge prinaša dolgo pogrešano sodelovanje med Oddelkom in praktiki in omogoča večjo osredotočenost prakse na potrebe ustanove.

Praktikum zahteva velik vložek delovnega mentorja. Žal so zakonske ovire prevelike, namenskega

financiranja praktikuma ni in nerazumevanje pomena prakse je še ena od mnogih zablod Bolonjske reforme v Sloveniji.

13

Novi 39a člen…

Dela bibliotekarja lahko opravlja, kdor ima najmanj visokošolsko izobrazbo…

s področja bibliotekarstva.

z drugih področij in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz bibliotekarstva v obsegu najmanj 20 kreditnih točk po ECTS iz vsaj naslednjih temeljnih vsebin: osnove bibliotekarstva in organizacija knjižnic, notranja organizacija in delo knjižnic ter informacijska služba in uporaba knjižničnega gradiva,

14

Program je pripravljen po zahtevah 39a člena.

Pri pripravi so sodelovali vsi deležniki.

Program je v pripravi za akreditacijo.

Predmetnik vsebuje 6 obveznih in dva izbirna predmeta. Slednji se vežejo na 39b člen zakona in Pravilnik o bibliotekarskem izpitu (v pripravi).

15

KT P S V

Obvezni predmeti

Sodobne informacijske sestavine knj.

dejavnosti3 17 0 8

Informacijski viri in storitve 3 20 0 0

Izgradnja knjižničnih zbirk 3 20 0 0

Obdelava knjižničnega gradiva 3 15 0 15

Osnove bibliotekarstva in organizacija knjižnic 3 20 0 0

Uporabniki informacijskih virov in storitev 3 20 0 0

Izbirni predmeti

Informacijsko opismenjevanje 3 20 0 0

Upravljanje knjižnic in trženje 3 20 0 0

Specialno knjižničarstvo 3 5 15 0

Splošne knjižnice 3 5 15 0

Visokošolske knjižnice 3 5 15 016

16