Kako napisati seminarski rad

Daša Žabić, dipl.bibl.

Ekonomska i turistička škola Daruvar

šk. god. 2018./19.

Što je seminarski rad?

• kraći stručni rad u kojem samostalno u pisanom obliku obrađuješ odabranu temu

• Ciljevi: izradom seminarskog rada dokazuješ da si sposoban promišljati i zaključivati o odabranoj stručnoj temi i obraditi je na

teorijskoj i/ili empirijskoj razini

• Tema: dogovaraš s nastavnikom

2

Prvi korak – prikupljanje materijala

• prikupljaj informacije i tekstove o temi

• zapisuj sve što ti padne na pamet u vezi s temom: razmišljanja, činjenice, zapažanja…

• potraži knjige, statističke podatke, informacije koje se odnose na temu (školska knjižnica,

gradska knjižnica…)

• fotokopiraj stranice koje vam se čine zanimljive

• sastavi popis pitanja na koja želite odgovoriti u radu

3

Faze izrade

1. Izrada preliminarnog sadržaja rada (nakon što je dogovorena tema rada), koji je, nakon što ga nastavnik odobri, okosnica za pisanje rada.

2. Predaja prve verzije seminarskog rada nastavniku na uvid.

3. Uvažavanje nastavnikovih primjedbi na rad, odnosno što doraditi, dodati, izbaciti i sl.

4. Izrada završne verzije rada.

5. Predaja rada nastavniku na ocjenu.

4

Dijelovi seminarskog rada

1. Naslovna stranica

2. Sadržaj

3. Uvod

4. Razrada teme

5. Zaključak

6. Popis literature

7. Prilozi

5

Ekonomska i turistička škola Daruvar

Naslov rada(Seminarski rad)

Predmet:Mentor/ica: Ime i Prezime, prof.Učenik/ica: Ime i Prezime, razred

Daruvar, svibanj 2019.

6

SADRŽAJ

1. Uvod……………………....…....32. Razrada teme………….............4

2.1 …………………….…....….4 2.2. ………..………………...…5

3. Razrada teme …………........…63.1. ………….…………..…..…63.2…………………….…....…..63.3. ……………….……..….….7

4. Zaključak…………….……....…85. Popis literature…………..….....96. Prilozi…………………….....…10

7

1. Uvod

• smješta se nakon sadržaja rada

• započinje na novoj stranici

• opseg 1 stranica

• uvod služi kako biste opisali što ste i zbog čega istraživali (cilj i svrha); teorijska i praktična vrijednost istraživanja; značajnost teme; vaš pristup problemu, izložiti plan rada

8

Uvod

Razrada teme

• razrada na dvije razine• raščlanjuje se na poglavlja i potpoglavlja prema

decimalnom sustavu• poglavlje ne može imati samo jedno, već

minimalno dva potpoglavlja (u protivnom nema potrebe za potpoglavljem)

• svako poglavlje mora započeti na novoj, zasebnoj stranici

• potpoglavlje ne započinje na novoj stranici,već se nastavlja na tekst koji mu prethodi

9

Pisanje zaključka

• Kratko i jasno rezimirati rad:

- ponoviti što je bio istraživački zadatak,

- ukratko prepričati osnovne nalaze do kojih ste došli,

- iznijeti vaš cjelokupni dojam.

• sinteza rada

• ne iznositi nove činjenice, dokaze, podatke

• opseg 1 stranica

10

Izrada popisa literature

• potpuni bibliografski podaci o svakom djelu koje ste koristili pri pisanju vašeg rada

• popis izvora prilaže se na kraju rada, izrađuje abecednim redom prema prezimenima autora publikacija, te se u pravilu numerira

• Savjet: popis literature izrađivati usporedo s pisanjem rada (kako koji izvor koristite u tekstu, tako ga odmah u potpunosti navodite u popisu literature)

11

Abecedni popis korištene literature

Knjige

(1) Ime/na autora knjige. Uobičajeno se navodi prezime i inicijali imena autora.

(2) Godina objavljivanja djela. Pisati u zagradi.

(3) Naslov knjige

(4) Broj izdanja knjige

(5) Naziv izdavačke kuće

(6) Sjedište izdavačke kuće

12

Primjeri:

1. Brlić-Mažuranić, I. (2002.), Priče iz davnine, Školska knjiga, Zagreb

2. Galičić, V., Ivanović, S., Lupić, M. (2005.), Hotelska prodaja i recepcijsko poslovanje, Fakultet za turistički i hotelski menadžment, Opatija

13

Abecedni popis korišteneliterature

Članci(1) Ime autora članka.(2) Godina objavljivanja članka.(3) Naziv članka.(4) Medij u kojemu je članak objavljen (časopis, knjiga,

internetska stranica)(a) časopis – naziv časopisa, godište (volumen) časopisa, broj časopisa, stranice

(b) knjiga – svi elementi navođenja knjige, na kraju se dodaju stranice na kojima se nalazi članak

(c) internet – adresa internetske stranice, te kada je članku pristupljeno

14

Primjeri:

1. Grakalić, V. (2005.), Čudesne vodnjanske mumije. Meridijani, XII, 94, str. 74-77.

2. Hanig, F. (2009.), Indija. Geo.

http://www.geo.com.hr/narodi-i-kulture/indija(12.02.2010.)

3. Županić, N. (2005.), Gorski kotar.

http://www.coolinarika.com/clanak/gorski-kotar (15.02.2010.)

15

Abecedni popis korištene literature

Internetska stranica

- navesti naziv i adresu internetske stranice i datum pristupa

Npr.

1. Web stranice Ministarstva turizma Republike Hrvatske http://www.mint.hr/default.aspx?id=4758(4.10.2010.)

16

Navođenje literaturekorištenjem fusnota

• bilješke na dnu stranice

• izvori u fusnotama pišu se isto kao i u popisu korištene literature, te se na kraju navoda dodaje broj stranice s koje je preuzet citat, podatak,

ideja ili sl.

• Reference --> Umetni fusnotu

• u tekstu se pojavio redni broj fusnote (1)

___________1 Grundler, D., Blagojević, L. (2007.), Informatika 1, Školska knjiga, Zagreb, str. 14.

17

Fusnote

• ako se u radu navodi već prethodno navedeno djelo, nije potrebno ponovno pisati sve podatke o djelu, već se uz ime/na autora piše “op. cit.”

(lat. opus citatum = navedeno djelo), iza čega

slijedi broj stranice s koje je preuzet navod

• ako se poziva na djelo koje je na istoj stranici navedeno u prethodnoj fusnoti, piše se kratica “Ibid.” (lat. ibidem = na istom mjestu), nakon koje slijedi broj stranice

18

Fusnote - primjeri

• Navođenje izvora u fusnoti prvi put

Brlić-Mažuranić, I.(2002.), Priče iz davnine, Školska knjiga, Zagreb, str. 41.

• Navođenje u radu već navedenog izvora

Brlić-Mažuranić, I., op. cit., str. 80.

• Navođenje prethodno navedenog izvora na istoj stranici

Ibid., str. 82.

19

Tehničke upute za pisanje rada

• Broj stranica teksta: 5-10

(dogovor sa nastavnikom)

• Kartica je isto što i stranica teksta ukoliko se slijede normativi:

Format papira: A4 (21,0 cm x 29,7 cm)

• Margine (Normalno) - 2,5 cm

Potrebno je postaviti i uveznu marginu slijeva (1 cm).

• Prored teksta: 1,5

• Vrsta slova: Times New Roman, Arial

• Veličina slova: 12

20

Brojčano označavanje elemenata rada

Brojčano označavanje stranica rada

Najčešće se brojevi stranica pišu dolje desno.

Brojčano označavanje dijelova teksta

Decimalni sustav brojeva

Brojčano označavanjeslika /tablica

Slikama/tablicama dodjeljujuse redni brojevi prema

redoslijedu pojavljivanja u tekstu.

Brojčano označavanje priloga Prilozima se dodjeljuju redni brojevi redoslijedom

pozivanja na njih u tekstu.23

Pisanje teksta (1)

Tekst znanstvenog odnosno stručnog rada se u pravilu pišesamo na desnoj stranici lista, poravnava obostrano, te nanačin da svako poglavlje započinje na novoj stranici kako bitekst bio pregledniji.

Tekst rada mora biti raščlanjen u odlomke (pasuse,paragrafe) koji čine logične cjeline, a koji se pišu na jedan oddva načina: (1) tako da se početak odlomka uvlači(pomakom tabulatora), pri čemu između odlomaka nemapraznog reda, ili (2) tako da se odlomci odvajaju jednimpraznim redom, u kojem se slučaju početak odlomka neuvlači.

24

Pisanje teksta (2)Tekst znanstvenog odnosno stručnog rada se u pravilu

piše samo na desnoj stranici lista, poravnava obostrano, tena način da svako poglavlje započinje na novoj stranici kakobi tekst bio pregledniji.

Tekst rada mora biti raščlanjen u odlomke (pasuse,paragrafe) koji čine logične cjeline, a koji se pišu na jedan oddva načina: (1) tako da se početak odlomka uvlači(pomakom tabulatora), pri čemu između odlomaka nemapraznog reda, ili (2) tako da se odlomci odvajaju jednimpraznim redom, u kojem se slučaju početak odlomka neuvlači.

25

Prilozi (na stranici škole - Knjižnica)

• Prilog 1. Grafičko oblikovanje elemenata rada

• Prilog 2. Lista za provjeru tehničke ispravnosti

teksta

• Prilog 3. Upute za pisanje interpunkcijskih

znakova

26

Literatura

1. Vodopija, Š. (2009.), Učenjem u društvo znanja – savjetnik za učenike, studente i roditelje, Naklada, Zadar

2. Tkalac Verčić, A., Sinčić Ćorić, D., Pološki Vokić, N. (2010.), Priručnik za metodologiju istraživačkog rada – kako osmisliti, provesti i opisati znanstveno i stručno istraživanje, M.E.P., Zagreb

27