KairaTVT

Osaava-hankkeen TVT-koulutus kansalaisopistojen opettajille ja rehtoreille

Osa 3/8: Some 1/2 Webinaari 13.2.2015

Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fiTwitter: @matleenalaaksoDiat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso

Kuva: Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.comEsityksen kuvissa muitakin lisenssejä.

Ohjelma ja ennakkotehtävät• Aiheena blogit ja wikit ja muutama muukin some-palvelu

– Twitter ja Facebook sekä oppilaitoksen markkinoinnin näkökulma ohjelmassa maaliskuussa

– Googlen palvelut huhtikuussa

• Ennakkotehtävänä oli – Lukea ja kommentoida kolmea blogijulkaisua – Lukea ”Näin luot oman blogin tai wikin”-bloggaus ja jos haluat

jomman kumman, tehdä tunnukset ennen tätä webinaaria ja vähän ideoida käyttöä.

Mitä some sinulle tarkoittaa?

Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA

1. Twitter2. Google Docs/Drive3. YouTube4. PowerPoint 5. Google Search6. WordPress7. Dropbox8. Evernote9. Facebook10. LinkedIn

Top Tools for Learning 2014 Listc4lpt.co.uk/top100tools

Sosiaalinen media keskeinen trendi useissa NMC:n Horizon -tutkimuksissa

ec.europa.eu/jrc/sites/default/files/horizon_report_eu_fi.pdf (CC BY)

Social Media Revolution 2015• Englanniksi (4:25): https://www.youtube.com/watch?v=0eUeL3n7fDs• Saksaksi (4:38): https://www.youtube.com/watch?v=vL2CCvRHrHI• Parodia (1:56): https://www.youtube.com/watch?v=fFs28KHwM_Y

Kuva: Matleena Laakso CC BY

Blogit

Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com

Mikä on blogi?Blogi on verkkosivu tai -sivusto, johon yksi tai useampi henkilö tuottaa sisältöä enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, että uudet julkaisut (tekstit, videot, diat yms.) ovat helposti löydettävissä, yleensä sivun yläreunassa. Vanhat tekstit säilyvät luettavina ja muuttumattomina. Usein kirjoitusoikeus on yksilöllä tai ryhmällä, mutta kommentointioikeus kaikilla.

Wikipedia

Miksi bloggaisin?• Kirjoittaminen purkaa ajatuksia sanoiksi, selkiyttää niitä ja

auttaa niiden arvioinnissa• Ajatusten ja asiantuntemuksen jakaminen sekä keskustelun

herättäminen• Omien materiaalien tai hankkeen tulosten jakaminen• Paikka koota arjessa, koulussa, koulutuksissa ja

konferensseissa tekemäänsä ja oppimaansa• Asenteisiin ja päätöksentekoon vaikuttaminen• Voi toimia CV:nä ja apuna työnhaussa• Mahdollistaa vuorovaikutuksen kahvihuonetta laajemmalle• Osa verkkoidentiteetin rakentamista• Oman (ammatillisen) verkkoläsnäolon koontipaikka

Mistä löydän hyviä blogeja?• Cision julkaisee Suomen top 10 -blogit kerran kuussa

vaihtuvasta aiheesta: www.cision.com/fi/tietopankki/top-10-blogit

• Pedagogien blogeja: opeverkostot.wikispaces.com/Blogit• Blogihakukoneita:

– www.blogihaku.com– www.blogilista.fi– www.google.fi/blogsearch?gws_rd=ssl– www.blogcatalog.com– vlogit.fi: YouTubessa olevat suomalaiset videobloggaajat

Miksi blogi opetukseen?• Helppo vaihtoehto julkaisemiseen ja jakamiseen

– ryhmien tuotokset, oppimateriaalit, läksyt,..• Keskustelun ja vuorovaikutuksen ympäristö

– ajatusten kirjoittaminen auttaa niiden arvioinnissa, reflektio– myös hiljaisemmat pääsevät ääneen – muuttaa tiedon tuottamista kohti yhdessä tuottamista– julkisuus kannustaa harkitumpiin kannanottoihin– mahdollistaa keskustelun ulkopuolistenkin tahojen kanssa

• Voi motivoida ja tuoda jatkuvuutta– joustava, nopeasti päivitettävä ja helppo media– itse muokattavissa – tukee etäoppimista ja BYODia– portfolio - voi käyttää eri kursseilla (myös valmistumisen jälkeen)

Kenen blogi?• Oppijat – yksin ja ryhmissä• Luokat, kurssit, oppiaineet, projektit• Leirikoulut, teemapäivät, kv-tapahtumat • Opettajat, rehtorit, muut asiantuntijat• Opettajien koulutukset, konferenssit• Oppilaitokset ja verkostot• Hankkeet

Googlen blogin luominen: blogger.com

• Kirjaudu Google-tunnuksillasi (esim. gmail) tai luo tunnukset valitsemalla ”Create an Account”

• Otsikko = Blogin yläosassa näkyvä otsikkoteksti, joka helposti muutettavissa milloin tahansaesim. ”Matleenan blogi” (osoitteessa: www.matleenalaakso.fi)

• Osoite = Blogin nettiosoite eli URL. Alkuosan voi itse valita, loppuosa on blogspot.fi, mutta sen voi pientä maksua vastaan muuksikin muuttaa.Esim. Mobiilisti-hankkeen blogissa otsikko on ”Mobiilisti” ja osoiteon http://mobii l ist i .blogspot.fi Otsikon ja osoitteen ei tarvitse ollasama ja otsikko voi olla pidempi ja tarkemmin sisältöä kuvaava.

Bloggeriin saa max. 20 sivua, ne ovat sisällysluettelon kautta helposti löydettävissä. Blogitekstejä (julkaisuja) saa satoja, ne

ovat etusivulla aikajärjestyksessä.

Blogin muokkaaminen• Säädä ASETUKSET haluamallasi tavalla

– Mobiili ja sähköposti -kohdasta voit antaa opiskelijoille oikeuden kirjoittaa blogiin ilman kirjautumista

• Tutustu erityisesti kohtiin – TEKSTIT (= yksittäiset blogikirjoitukset)– SIVUT (= staattisemmat verkkosivut esim.

oma/kurssin esittely, max. 20 kpl) – KOMMENTIT

Blogin muokkaaminen• GOOGLE+-kohdasta voit sallia tai estää,

että bloggaukset julkaistaan myös Google+-tililläsi.

• MALLI-kohdasta voit valita blogisi perusmallin ja räätälöidä sitä.

• ULKOASU-kohdassa voit lisää, poistaa ja muokata gadgeteja (vimpaimia).

Ulkoasu lisää gadget• Sivut (sisällysluettelo)• Blogin kuvaus• Blogiarkisto• Sivun näyttöjä yhteensä• Tunnisteet (avainsanapilvi)

Ulkoasu lisää gadgetVoit tarjota vaihtoehtoja seuraamista varten

Tilastot-kohta koulutuksen blogissa

Blogi-tekstit (julkaisut)• Kirjoita otsikko, itse teksti (kuva, video,..) sekä tunnisteet• Julkaisusta on kaksi näkymää

– LUO: normaali näkymä– HTML: näyttää sisällön koodina. Käytä tätä, kun tuotSlideSharen diojen

tai YouTuben videoiden upotuskoodin (embed code)• Tallenna tai julkaise

Wikit

Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com

Wiki - tehokas yhteisöllisen tuottamisen työkalu

• Verkkosivusto, jonka sisältöä käyttävät voivat erittäin helposti muokata ja vähitellen rakentaa, haluttaessa jopa ilman kirjautumista

• Sisältää usein keskustelualueen

• Wikiin voidaan linkittää ja upottaa erilaisia sisältöjä kuten kuvia, videoita, dia-esityksiä, RSS-syötteitä jne.

Kuva: mikeedesign, CC BY T-shirt for the Wikipedia campaign

Wikit opetuksessa: paok.wikispaces.comWikissä ohjeita ja esimerkkejä opetusalan wikeistä

Kokeile wikin muokkaamista:

paok.wikispaces.com/tutustuminen

Mitkä ovat wikin parhaita puolia opetuskäytössä? (Vinkkiverkko)

1. Helppo kasvattaa vähän kerrallaan2. Uusien sivujen luominen on hyvin helppoa3. Aineiston organisointi on havainnollista (navigointi, sis. ja ulk.linkit)4. Wikin tuottaminen voi olla osa kurssitehtäviä5. Monta opettajaa voi rakentaa yhteistä wikiä oppimateriaaliksi6. Wikiin voi upottaa helposti muita verkkojuttuja7. Wikiä on helppo kuvittaa7. Kaikkea voi muokata ja virheitä voi korjata, vanhan version voi

palauttaa, jos jotenkin pilaa sivun8. Varmuuskopion ottaminen sivusta käy kätevästi9. Wiki rakentuu kuin ihmisen ajatus, ensin on itu, sitten siihen liittyy

seuraava, seuraava ja seuraava ja vähitellen kehkeytyy hahmo, joka on alati avoin uusille liitoksille

10. Wikin muutosten seuraaminen käy kätevästi

Erilaisia wikejä• Matkustuswiki: wikitravel.org/fi• Hämewiki: www.hamewiki.fi/wiki/Etusivu• Partiowiki: fi.scoutwiki.org/Etusivu• Wikipedia ja muut Wikimedi-säätiön wikit:

fi.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Etusivu

Oman wikin perustaminen• Verkosta löytyy useita wiki-alustoja

– purot.net – www.wikispaces.com

• Tarjolla on myös palvelimelle asennettavia wikejä kuten Confluence ja Mediawiki

• Sähköisten oppimisalustojen wiki-työkalut esim. Moodlessa• Googlen ja Office365:n palveluissa on wikimäisiä ominaisuuksia

– Google-sivustot– Google Driven ja OneDriven tiedostot, jotka voi jakaa muille

katsottavaksi tai muokattavaksi• kirjoitusalusta.fi: hyvin yksinkertainen, kirjautumatta toimiva

wikimäinen palvelu yksittäisen sivun muokkaamiseen

www.wikispaces.com• Maailman käytetyin wiki• Nykyisin maksuton vain opetuskäyttöön • Luo wiki kohdasta Education vastaamalla kysymyksiin ja

vahvista tilin luominen sähköpostistasi

Tältä Classroom-wikisi näyttää

Aloita säätämällä omat asetuksesi klikkaamalla käyttäjänimeäsi

• Account: lisää profiilikuva, valitse kieli ja aikavyöhyke ym.

• Settings: valitse ainakin, kuinka usein saat s-posti-ilmoituksen wikin muutoksista (Email Monitored Changes)

• Profi le: voit kertoa itsestäsi vapaamuotoisesti• Mustan yläpalkin kautta näet sinulle tulleet

viestit ja omat wikisi. Sieltä löytyy myös ohjeita ja kirjautuminen.

Siirry sitten oman wikisi asetuksiin

General•Wikin kuvaus•Näkyvyys hakukoneille•Wikityypit

– Perinteinen wiki , sopii oppimisalustaksi erityisesti jos kaikki toiminta voi olla täysin avointa. Esim. paok.wikispaces.com

– Basic Website, kuten em. mutta vain ylläpitäjät näkevät versiohistorian, keskustelut ja muokkaustoiminnot

– Classroom-wiki: Osan toiminnoista voi sulkea vain tietyn ryhmän käyttöön, esim. projektit.Esim. matleenanluokkahuone.wikispaces.com

Tutustu ainakin näihin kohtiin

• Permissions: wikin näkyvyys yms.• User Creator: tunnusten tekeminen oppijoille • License: Valitse lisenssi, epävirallinen suositus

oppimateriaalille on CC BY-SA (Creative Commons – Attribution - ShareAlike)

• Exports/Backups: varmuuskopiointi• Themes and Colors: Muokkaa wikin

värimaailmaa (Preview Apply)

Aloita sisällön muokkaaminen

Ja sitten kokeilemaan!•Sivun lisääminen•Liitetiedoston lataaminen•Keskustelun aloitus•Projektin lisääminen•Tapahtuman lisääminen kalenteriin

Sivun muokkaaminen

• Viemällä hiiren kuvakkeen päälle, saat ohjeita• Kokeile linkin tekemistä• Embed widgets -kohdasta voit lisätä mm. videoita, dioja,

äänestyksiä, kyselyitä tai kartan– kokeile SlideSharen diasarjan upottamista

• www.slideshare.net/MatleenaLaakso/wikit-opetuksessa-ja-yhteisllisess-tuottamisessa

– kokeile Helsingin Sanomien tarjoamia RSS-syötteitä• www.hs.fi/rss

• Muista tallentaa lopuksi– HUOM: yhtä sivua voi muokata vain yksi kerrallaan

Embed Widget

Settings User Creator tunnusten tekeminen oppijoille ellet kehota heitä itse

kirjautumaan Wikispaces-palveluun

Projektin luominen ja tapahtumat

• Luo projekti ja jaa oppijat ryhmiin– satunnaisesti tai itse ryhmät määritellen

• Määrittele projektin näkyvyys ja muokkausoikeudet• Voit lisätä kalenteriin myös ryhmäkohtaisia tapahtumia• Tämän jälkeen voit aloittaa muokkaamaan ryhmien sisältöä• Ohjevideo (englanniksi)

Huomioitavaa• Laadukkaan verkkomateriaalin tuottaminen • Kynnys keskeneräisten ajatusten esittämiseen • Wiki-sivut usein julkisia ja/tai CC-lisensoituja• Tekijänoikeudet • Yhteiseen kirjoittamiseen rohkaiseminen • Vapaa muokattavuus voi aiheuttaa sekavuutta

– Sovi säännöistä: uudet sivut, korostus, lähteet,..– Huomaa, että jokaiseen sivuun voi liittyä oma keskustelualue tai voit

määritellä vain yhden keskustelualueen koko wikiin

Muita somen palveluita

Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com

todaysmeet.com• Opettaja avaa chat-huoneen antamalla sille nimen ja valitsemalla

aukioloajan (1 h – 1 kk, kirjautuneille max. vuosi).• Muut kirjoittavat osoitteen selaimeen, kertovat (etu)nimensä ja

aloittavat keskustelun.

kirjoitusalusta.fi• Helppo wikimäinen yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu.• Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki niille joiden haluat

osallistuvan.• Vain ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen, jotta sen voi sulkea

ulkopuolisilta.

www.whatsapp.com• Voit lähettää ilmaisia viestejä, jos sinulla on älypuhelin ja

käytössä mobiililiittymä tai langaton verkko.• Sovelluksen voit ladata maksutta puhelimesi sovelluskaupasta

(Google Play, App Store, Kauppa)• Voit luoda ryhmiä, lähettää kuvia, videoita ja ääntä

rajoittamattomasti.

Virtuaalinen korkkitaulu - Pinterest Pinterestin avulla voit koota (pinnata) ja jakaa sisältöä teemoittain.

Huom: Tekijänoikeuksien mukaan voit jakaa vain kuvia, joihin sinulla on käyttöoikeus (omat ja CC-lisensoidut kuvat). Tätä sääntöä palvelussa rikotaan laajasti.

Board• sisältö jaetaan ilmoitustauluille,

jotka voi nimetä teeman mukaan• toisia käyttäjiä tai heidän tauluja

voi seurata Pin• yksittäinen sisältö• tykkää, pinnaa, jaa, keskustele

Instagram• Mobiililaitteille tarkoitettu kuvien ja 15

sek. videoiden jakamisen maksuton sovellus (Apple, Android, Windows).

• Palveluun voi ladata sisältöä ja jakaa sitä julkisesti tai rajatulle ryhmälle. Oletusarvoisesti kuka tahansa voi nähdä kuvasi.

• Ammatillisen verkostoitumisen yhteisö• LinkedIn-profiilin luominen

– Ohjeita löytyy hakusanalla LinkedIn sivustolta slideshare.net• LinkedIn työnhaussa, pikaopas

– www.slideshare.net/tomlaine/linkedin-tynhaussa-pikaopas

Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen

-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan

osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/kairatvt-osa-3-13215. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.

• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.