PRATYBOS PASAULIO PAŽINIMAS Lapkritis Diena – naktis

4

Pasa

uli

o P

až

inim

as

PRATYBOS PASAULIO PAŽINIMAS Lapkritis Diena – naktis

1 savaitė Saulė ir mėnulis 5

manoma, kad mėnulio vardas senovėje buvo kitoks. Kaip žmonės vadino šį nuolat besikeičiantį dangaus kūną, sužinosi jo vardo raidę ė pakeitęs į ai.

Kai sutemsta

Įsivaizduok, kad iš žemės stebi dvi kosminių laivų įgulas. Būk atidus, paveikslėliuose rask 10 skirtumų.

1

5

Gal nori raketa nuskristi į mėnulį?

laikyk paveiksliuką taip, kad tavo nosies galiukas beveik liestų žvaigždę, ir lėtai suk jį kairėn. Raketa nuskris į kosmosą ir nusileis mėnulyje.

iš pradžių dešinioji akis mato tik raketą, o kairioji – tik mėnulį. Kai paveiksliuką sukame į kairę, abi akys ima sekti raketos judė-jimą aplink nosį. Pasukus paveiksliuką „aukštyn kojom“, abi jo pusės vėl suartėja.

iš H. J. Preso knygos „žaisdami mokomės“

mėnulio paviršius nelygus.

Jame gausu ir

.

4

3

Vasarą močiutė ievai davė patarimą.

„nepersodink gėlių, kai mėnulis dyla. Jeigu augalus sodinsi, kai mėnulis pilnės, jie sparčiai augs ir derės.“

Ką reiškia „mėnulis dyla“?..............................................o ką – „mėnulis pilnėja“?.............................................Kokios kitos mėnulio fazės nepaminėtos?.......................................................................................

2

n 3

j 7 ū 4r 2 ų 8

k 1a 6

l 5

PRATYBOS GIMTOJI KALBA Lapkritis Diena – naktis

16

PRATYBOS GIMTOJI KALBA Lapkritis Diena – naktis

1 savaitė Saulė ir mėnulis 17

gim

to

ji k

alb

a

Įrašyk praleistas raides ir perskaitysi žaidimo instrukciją. Pabrauk žodžius, kurie pasako, ką žaisdami daro žaidėjai.

Ką veikia žmonės, gyvūnai, augalai, daiktai?

Papildyk 3 užduoties paveikslėlį: kas dar galėtų būti jame nupiešta? ką veiktų? Prie paveikslėlio parašyk tinkamų veiksmo žodžių.

1

4

kas ką daro? Sujunk veiksmo žodžius su atitinkamu paveikslėlyje nupieštu dalyku.

3

atsakyk į klausimus apie žaidimą „lapės uodega“ veiksmo žodžiais – parašyk jų kuo daugiau.

2

ŽaidimaslaPĖS DEga

Jums reikės: virvutės ir varpelio

Vienas žaidėjas – „lapė“, kiti žaidėjai – „gau-dytojai“. jie sust ja į vieną eilę aikštelės kraš-te. „lapė“ ateina į aikštelės vidurį. Rank je ji laiko virvutę, prie kurios pririštas varpelis. „gaudytojai“ užsiriša akis.

Davus ženklą, „gaudytojai“ dukart apsisuka ir p la gaudyti „lapę“. lapė stengiasi paspruk-ti. j s dega ją išd da.

Pagavęs „lapę“ žaidėjas tampa „lape“. Pagal irenos butautienės knygą „kas peš, kas raus“

gali pasinaudoti vadovėlio

21 puslapyje esančiu

paveikslu.

ką veikia „lapė“?

ką veikia „gaudytojai“?

ką veikia „lapės uodega“?

puola

lekia

vejasi

dairosi

klausosi

uodžia

velkasi

kliudoloja mauna skuodžia

ošia sekakeroja

stebi

sėlina

slenka

drybso

Parašyk po sakinį apie gyvūną, daiktą ir augalą iš 3 užduoties paveikslėlio. Pavartok žodžių, kuriuos retai vartoji.

5

šildosi

Vadovėlio p. 20–23

46

PRATYBOS MATEMATIKA Lapkritis Diena – naktis

Ma

teM

at

ika

47

PRATYBOS MATEMATIKA Lapkritis Diena – naktis

1 savaitė1 savaitė

Sudėk dviejų atkarpų ilgius.

Užrašyk juostelių ilgius. Brėžiniu parodyk, kiek trikampių galima sudėlioti iš šių juostelių, kiekvieną jų naudojant tik vieną kartą.

Laikrodžius, rodančius tą pačią valandą skirtingu paros metu, nuspalvink ta pačia spalva.

1

2

3

Laiko matavimas

1

3

Nubrėžk atkarpą, ilgesnę už juodą, bet trumpesnę už pilką.

Pavaizduok, kaip atimi.

Atimtis išardant dešimtį

2 kreivomis linijomis nupieštą piešinį nuspalvink žaliai, o tiesiomis – rudai.

+ =

+ =

+ =

+ =

13 – 6

14 – 5

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

13 – 3 – 3 =

– – =

11 – 3

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

– – =

121110

87

9

12

43

6 5

121110

87

9

12

43

6 5

121110

87

9

12

43

6 5

121110

87

9

12

43

6 5

121110

87

9

12

43

6 5

i5:00 20:00 i3:00 2i:00 i8:00

PRATYBOS English November Day And Night

60

An

glų

kA

lbA

PRATYBOS English November Day And Night

Week One The Sun And The Moon 61

Lesson Fifteen

1

2

3

__ H__ __ __ __ __ __ H__ __ __ __

kokius dar daiktus piešinyje gali įvardyti ir užrašyti?

Happy Haloween!

Draw. What is it?1. __ __ __ __ __ __

2. __ __ __ __ __ __ __ __

3. __ __ __ __ __ __ __ __ __

4. __ __ __ __ __ __ __

5. __ __ __ __ __ __

6. __ __ __ __

1

2

2

34

5

6

64

Colour. What is it?

72

PRATYBOS MUZIKA Lapkritis Diena – naktis

Mu

zik

a

73

PRATYBOS MUZIKA Lapkritis Diena – naktis

Nurašyk dainos „ant ežerėlio“ ritmą ir atlik.

Pažiūrėk ir parašyk pilnąją, pusinę, ketvirtinę, aštuntinę pauzes.

Įrašyk į langelius trūkstamas natas.

Pakeisk viršutinėje eilutėje esančias natas pauzėmis ir įrašyk apatinėje eilutėje į tuščius kvadratėlius.

Suskirstyk taktais ir atlik ritminius pratimus dūdele, e nata.

1

1

2

2

5

3

3

1

2

4

4Suskirstyk taktais ir atlik ritminius pratimus.

Paklausyk melodinių darinių, pakartok: a) balsu, b) dūdele. Surašyk po natomis raidinius pavadinimus.

Paklausyk ritminių darinių, pakartok: a) balsu, b) plojimu ar ritminiu instrumentu.

Paklausyk ir sunumeruok eilės tvarka tai, ką girdėjai.

Paklausęs noktiurno pabrauk tinkamus žodžius.

Paklausyk ir sunumeruok eilės tvarka tai, ką girdėjai.

Noktiurną atlieka:a) smuikas, b) fortepijonas, c) fleita.

Noktiurno muzikos nuotaika:a) liūdna, b) linksma, c) svajinga, d) pikta.

Muzikos tempas:a) greitas, b) lėtas, c) vidutiniškas.

1. Nakties muzika

2. Pauzė

3. Timpanai

53

57

58

q q q = = = h

54

E