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Titolo del progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
KA1 AZIONE CHIAVE 1 - EDUCAZIONE DEGLI ADULTI –
ESITI DELLE CANDIDATURE RICEVUTE ALLA SCADENZA DEL 02/02/2016
2016-1-IT02-KA104-023278 Centro Provinciale Di Istruzione Per Gli Adulti
CPIA Napoli 2 - punti 94,0 Approvato
CPIA Napoli Città 2
Informazioni Generali:
Grazie all’Azione chiave 1, le organizzazioni attive nell’ambito dell’educazione
degli adulti possono presentare progetti incentrati sulla mobilità di apprendimento
del proprio staff. La formazione europea diventa un’esperienza di crescita
professionale e di sviluppo di nuove competenze per formatori e personale
dell’organizzazione che ha l’opportunità di sviluppare la dimensione internazionale,
l’innovazione, la qualità dei metodi di insegnamento/apprendimento e di gestione.
CPIA Napoli Città 2
ERASMUS + KA1 - Attività possibili -
Un progetto di mobilità può comprendere una o più delle seguenti tipologie di attività in
uno dei paesi partecipanti al Programma
Attività di insegnamento/formazione
Questa attività consente a educatori, formatori e personale coinvolto nell’educazione
degli adulti di insegnare o fornire una formazione presso un’organizzazione partner in
un altro Paese europeo.
Corsi strutturati o eventi di formazione
Partecipazione a conferenze, seminari, corsi strutturati
Job-shadowing
Periodo di affiancamento lavorativo/periodo di osservazione presso un’organizzazione
pertinente attiva nel settoreCPIA Napoli Città 2
Inizio attività: 24-07-2016
Durata : 24 mesi
Termine attività: 23-07-2018
Obiettivi: migliorare competenze di gestione, acquisire
competenze linguistiche, apprendere nuovi metodi e strumenti
di insegnamento ITC e creativi adatti anche a classi
multiculturali, potenziare la dimensione europea e
internazionale dell'istituto.
Attività: le attività sono tutte di formazione dello staff, ma prevedono diversi flussi in diversi paesi. In
particolare si tratta di un'esperienza di job shadowing in Spagna e in Belgio, presso scuole per adulti
con un contesto multiculturale come il nostro, di un corso di formazione linguistica in Francia,
Inghilterra e Spagna, per potere accogliere e interagire meglio con gli studenti provenienti da diverse
aree linguistiche che nella nostra scuola abbondano. Due corsi di formazione, uno in Irlanda e uno a
Malta focalizzati sul miglioramento delle competenze ITC e l'apprendimento di metodi di
insegnamento più creativi, avanzati e idonei a un contesto multiculturale.
Progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
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Personale coinvolto nelle attività
• Job shadowing:
7 gg x 6 persone in Belgio; 7 gg x 6 persone in Spagna, per osservare l’organizzazione e il
funzionamento di istituti statali per l’istruzione degli adulti in altri paesi europei.
• Corsi di formazione focalizzati sul miglioramento delle competenze ITC e l'apprendimento di
metodi di insegnamento più creativi, avanzati e idonei a un contesto multiculturale:
11 gg x 2 persone a Malta; 7 gg x 2 persone in Irlanda.
• Corsi di formazione linguistica:
14 gg x 4 persone in Spagna; 14 gg x 2 persone in Regno Unito; 14 gg x 4 persone in Francia.
Progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
CPIA Napoli Città 2
Il progetto prevede:
• criteri generali e specifici per la scelta del personale
• attività di pubblicizzazione e scambi all’interno di una o più community legata alle attività
programmate da parte dei partecipanti su base giornaliera
• rendicontazione delle esperienze realizzate e disseminazione all’interno della comunità
scolastica da parte dei partecipanti
Progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
CPIA Napoli Città 2
Progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
Inoltre, dopo l'esperienza di job shadowing e dei corsi di formazione, i partecipanti dovranno:
- essere in grado di usare in modo competente una più ampia gamma di tecnologie moderne che li
assistano nel processo di insegnamento e apprendimento
- saper utilizzare nel modo più appropriato tecnologie e metodologie apprese in classi variegate per età ed
etnie
- comprendere come applicare le ICT in modo pratico e creativo con un impatto maggiore sugli studenti
-essere in grado di creare un'esperienza di classe multiculturale più collaborativa e interattiva per tutti i
discenti
- poter usare con competenza e scioltezza le relative piattaforme (ad esempio eTwinning, EPALE) per
creare rapporti a lungo termine con altre scuole europee
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Progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
I CORSI DI FORMAZIONE LINGUISTICA saranno le prime
attività che verranno realizzate questa estate a partire dal 24 luglio.
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Progetto: Imparare condividendo: job shadowing e formazione tecnologica e creativa per classi adulte multietniche
Potenziali località per i corsi estivi:
Brighton, Regno Unito Biarritz, Francia
Cadice, Spagna
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