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JUNIO - Publicación en la página web del grupo el pasado 05 de Junio, de un artículo denominado Día Mundial del Medio Ambienteapoyando de este modo la celebración del día mundial del Medio Ambiente. - Recopilación de todas aquellas actividades desarrolladas el día mundial del Medio Ambiente en los municipios del GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel, y difusión de las mismas en el territorio a través de las redes sociales. - Colaboración y participación en la tradicional “Fiesta del agua” celebrada en el C.E.I.P Galdames de Ayamonte. JULIO - Aprobación y puesta en marha del “I Concurso fotográfico del GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel (Paseando por nuestra comarca. 2012). Una vez obtenida la financiación necesaria para la implantación de dicha actividad, procedemos a la corrección, finalización y puesta en marcha de la propuesta realizada inicialmente. AGOSTO - Elaboración y preparación del material necesario para desempeñar la campaña de Educación Ambiental prevista entre los meses de octubre y de noviembre.

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Page 1: JUNIO Publicación en la página web del grupo Día Mundial ... · El Día Mundial del Medio Ambiente ha sido establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas, en su Resolución

JUNIO

- Publicación en la página web del grupo el pasado 05 de Junio, de

un artículo denominado “Día Mundial del Medio Ambiente”

apoyando de este modo la celebración del día mundial del Medio

Ambiente.

- Recopilación de todas aquellas actividades desarrolladas el día

mundial del Medio Ambiente en los municipios del GDR Costa

Occidental de Huelva: Guadiodiel, y difusión de las mismas en el

territorio a través de las redes sociales.

- Colaboración y participación en la tradicional “Fiesta del agua”

celebrada en el C.E.I.P Galdames de Ayamonte.

JULIO

- Aprobación y puesta en marha del “I Concurso fotográfico del

GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel (Paseando por

nuestra comarca. 2012). Una vez obtenida la financiación

necesaria para la implantación de dicha actividad, procedemos a la

corrección, finalización y puesta en marcha de la propuesta

realizada inicialmente.

AGOSTO

- Elaboración y preparación del material necesario para

desempeñar la campaña de Educación Ambiental prevista entre

los meses de octubre y de noviembre.

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El Día Mundial del Medio Ambiente ha sido establecido por la Asamblea

General de Naciones Unidas, en su Resolución (XXVII) del 15 de diciembre

de 1972 con la que se dio inicio a la Conferencia de Estocolmo, Suecia, cuyo

tema central fue el Ambiente. Se celebra el 5 de junio desde 1973.

La Asamblea General de la ONU también aprobó la creación del Programa de

las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).

El Día Mundial del Medio Ambiente es un vínculo por medio del cual la

Organización de Naciones Unidas sensibiliza a la opinión mundial en relación

a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política. Los

objetivos principales son darle un contexto humano, motivando a las

personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo

sustentable y equitativo; promover el papel fundamental de las comunidades

en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación,

pues ésta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un

futuro más próspero y seguro.

El tema del 2012 para el Día Mundial del Medio Ambiente es: una

Economía Verde: ¿te incluye a ti?

El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente define la

economía verde como la que tiene como resultado mejorar el bienestar

humano y la equidad social, reduciendo significativamente los riesgos

ambientales y el daño ecológico. En su expresión más simple, una economía

verde puede ser considerada como una que es baja en emisiones de carbono

y contaminación, eficiente en recursos y evita la pérdida de biodiversidad.

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El Día Mundial del Medio Ambiente es un evento anual que busca ser el día

más extensamente celebrado a nivel mundial, mediante una acción

medioambiental positiva. Las actividades del Día Mundial del Medio

Ambiente se realizan durante todo el año pero su punto más alto es cada

año el 5 de Junio con la participación de personas de todos los lugares

geográficos.

Con este motivo, desde Punta Umbría, uno de los pueblos pertenecientes a

nuestra comarca: Costa Occidental de Huelva, el Ayuntamiento

conmemorará el Día Mundial del Medio Ambiente poniendo su stand de

medio ambiente en la plaza 26 de Abril a las 12:00 h. y realizará un

reparto de bolsas de reciclaje para todo aquel que se quiera acercar a

informarse.

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FIESTA DEL AGUA

Un año más, el C.E.I.P. Galdames perteneciente al municipio de Ayamonte, ha

celebrado su ya tradicional “fiesta del agua”, haciendo las delicias de los

más pequeños.

La actividad programada se desarrolló el pasado 21 de Junio sobre las 12:00

h, y estaba dirigida al alumnado de preescolar, niños/as con edades

comprendidas entre los 4 y los 5 añitos de edad.

Las actividades eran todas relacionadas con los menores y el recurso del

agua. Para el inicio de las mismas, el patio del colegio fue dividido en 6 zonas

diferentes, donde cada una de ellas tenía asignada una actividad a

desarrollar.

Finalmente se obtuvieron 6 rincones:

Rincón del lanzamiento de esponjas: en dicho rincón, los peques tenían

que lanzar las esponjas empapadas de agua y ver quién llegaba más

lejos.

Disponían de una caja grande de plástico, la cual estaba llena de agua

y como no, de esponjas.

Rincón de la peluquería: en éste rinconcito, los escolares disponían de

pulverizadores, los cuales llenaban de agua y utilizaban para mojar el

cabello de los compañeros/as; una vez mojado el pelo, entonces

comenzaba la sesión de peinados, ejerciendo de auténticos peluqueros

en todo momento.

Rincón del tendedero: los menores que se encontraban en este rincón,

tenían que coger las prendas de vestir y después debían enjuagarlas,

escurrirlas y por último tenderlas.

Para ello disponían de una caja de plástico grande llena de agua, en

dicha caja era donde enjuagaban la ropa, justo al lado de la misma se

había habilitado una cuerda con algunas pinzas de tender, simulando

de éste modo un tendedero y facilitando a los menores la tarea de

poder colgar las prendas en el.

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Rincón de los camareros: en ésta ocasión, los participantes se dividían

en 2 grupos, donde cada uno de ellos disponía de 2 cubetas, una llena

de agua y otra vacía.

Los escolares debían transportar el agua desde una cubeta hacia la

otra, para ello se ayudaban de un vaso de agua, el cual debían llenar

en la cubeta que se encontraba llena de agua y vaciar el contenido del

mismo en la cubeta que se encontraba vacía.

Finalmente el grupo que antes llenara la cubeta que en un principio se

encontraba vacía, era el ganador de la actividad.

Rincón de las duchas: en ésta actividad, los niños/as cogían vasos

llenos de agua y se los tiraban por encima unos a otros, para simular

el momento ducha se utilizaban escurridores y/o embudos, ya que

volcando los vasos de agua sobre los mismos se obtenía el efecto de

estar bajo la ducha.

Rincón del juego del agua: en éste rinconcito, los escolares van

pasándose un vaso de agua de unos a otros mientras va sonando la

música. En el momento que la maestra para la música, el niño o niña

que tenga en ese momento el vaso de agua tiene que echarse el agua

por encima y pierde.

Vamos continuando la actividad hasta que finalmente el juego lo gana

una sola persona (es como jugar al juego de la silla, pero en este caso

jugamos con vasos de agua).

La mañana transcurrió con normalidad, tal y como estaba prevista y

las dinámicas que estaban programadas fueron muy divertidas, tanto

para los peques como para los no tan peques, y claro está que a lo

largo del período de ejecución de las diferentes actividades todo el

mundo acabó “empapado”.

Adjunto algunas fotitos de los distintos rincones en los cuales se dividió el

patio del colegio durante la mañana.

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RINCÓN DEL LANZAMIENTO DE ESPONJAS.

RINCÓN DE LA PELUQUERIA.

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RINCÓN DEL TENDEDERO.

RINCÓN DE LOS CAMAREROS.

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RINCÓN DE LAS DUCHAS.

RINCÓN DEL JUEGO DEL AGUA.

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I CONCURSO FOTOGRÁFICO DEL GDR COSTA OCCIDENTAL DE

HUELVA: GUADIODIEL.

PASEANDO POR NUESTRA COMARCA. 2012

1.- ORGANIZA

GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel.

2.- OBJETIVO

Conocer y difundir el patrimonio de la Costa Occidental de Huelva, e invitar

a través de la imagen a visitar y disfrutar de nuestra comarca.

3.- PARTICIPANTES

Cualquier persona mayor de 18 años.

4.- TEMÁTICA

“Paseando por Nuestra Comarca”

La comarca de Costa Occidental de Huelva está compuesta por un total de 7

municipios: Ayamonte, Isla Cristina, Lepe, Cartaya, Aljaraque, Gibraleón y

Punta Umbría.

A través de éste concurso queremos poner en valor la importancia de

nuestra comarca, haciendo especial hincapié en sus valores

medioambientales, así como en sus tradiciones más arraigadas.

Dentro de los premios establecidos, existe un premio especial cuya temática

es la cuenca del río Guadiana, de ésta manera se pretende incrementar la

sensibilización ciudadana y promover valores de respeto y admiración hacia

los recursos naturales.

5.- NÚMERO DE OBRAS

Cada participante deberá presentar un mínimo de tres fotografías, todas

inéditas, no premiadas ni publicadas con anterioridad. No se admitirá

ninguna fotografía cuyos derechos de propiedad intelectual no pertenezcan

íntegramente y sin excepción al propio participante del concurso.

Los participantes eximen al GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel, de

cualquier responsabilidad derivada del plagio o copia de las obras a otros

autores o cualquier otra transgresión de la legislación vigente.

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6.- PRESENTACIÓN DE LAS FOTOGRAFÍAS

El tipo de foto será preferentemente un archivo formato JPG.

La resolución mínima de las fotografías presentadas a concurso debe ser de

200 ppp y un tamaño de archivo mínimo de 3 MB (Megabyte) por fotografía.

Se aceptaran obras con correcciones digitales de contraste, brillo o color

pero no se admitirán retoques digitales que supongan una alteración de la

composición original de la fotografía como por ejemplo un fotomontaje.

7.- ENTREGA

Presentación de CD ó DVD con las fotografías en la sede del GDR Costa

Occidental de Huelva: Guadiodiel (C/ San Pedro, Nº 60. 21450. Cartaya.

Huelva).

Los datos de la autoría (nombre y apellidos, D.N.I; teléfono de contacto y

correo electrónico) deberán adjuntarse en un sobre cerrado.

Cada foto tendrá como nombre del fichero el título de la foto, el lugar en el

que se tomó y la fecha de la instantánea.

8.- PLAZO DE ADMISIÓN

El plazo para la recepción de los trabajos comenzará a partir de la

publicación de las presentes bases y concluirá el día 28 de Septiembre de

2012.

9.- JURADO

Se valorará tanto la calidad técnica como el contenido y mensaje de cada

fotografía.

El jurado estará compuesto por un mínimo de 7 personas y un máximo de 15.

Lo formarán personas vinculadas al mundo audiovisual, al GDR Costa

Occidental de Huelva: Guadiodiel y a la comarca en general, seleccionados

por cada uno de los ayuntamientos pertenecientes a la comarca.

Ningún miembro del jurado puede ser participante en el concurso de fotos.

En ningún momento, el jurado tendrá información alguna de quién es el autor

de las fotografías.

El fallo del jurado se hará público en la web: www.gdrguadiodiel.es.

La fecha de su publicación, no será superior a dos meses desde la fecha

límite de recepción de los trabajos. Junto al fallo del jurado se publicará la

fecha de entrega del premio.

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10.- PREMIOS

Se establecen los siguientes premios:

1º.- 300 €

2º.- 150 €

3º.- 100 €

Premio especial: 120 € (mejor instantánea de la Cuenca Hidrográfica del

Guadiana).

Cada participante sólo podrá recibir un premio.

Las personas ganadoras serán informadas previamente por correo

electrónico o por teléfono, desde el GDR Guadiodiel se les informará del día

de la entrega de premios y de la inauguración de la exposición. En caso de no

poder asistir la persona premiada, deberá designar a alguien en su lugar

para recoger el premio. El resto de concursantes podrán obtener

información en la página web del grupo.

11.- CONDICIONES Y ACEPTACIÓN DE LAS BASES

En ningún caso se aceptarán obras que afecten a los siguientes principios:

derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen,

respeto a la dignidad de la persona, principio de no discriminación por

motivos de raza, sexo, religión, opinión, nacionalidad, o cualquier otra

circunstancia personal o social, así como otros principios que pueden

resultar vulnerados.

Cuando las obras fotográficas contengan imágenes de personas, el GDR

Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel no se responsabiliza de las

autorizaciones que, por derechos de imagen, deban ser recabadas por los

participantes del concurso, quedando exento de las responsabilidades que se

deriven de la explotación ilícita de las obras fotográficas.

El GDR presupone que el fotógrafo tiene la autorización y/o permiso de las

personas que aparecen en los trabajos presentados, recayendo sobre el

autor toda responsabilidad relacionada con el derecho a la intimidad.

Los derechos de uso, difusión, distribución, exhibición, exposición,

comunicación pública, divulgación y reproducción de las obras presentadas a

concurso, quedarán cedidos al GDR Guadiodiel, que se reserva el derecho de

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usar los trabajos presentados en cualquier publicación impresa, siempre sin

ánimo de lucro.

Si dicho autor/a solicitase sus fotografías se le devolverán los archivos

originales, quedando previamente registrada una copia de las mismas en la

base de datos del GDR Guadiodiel.

Protección de datos

Los datos recabados a través del formulario de participación, serán

tratados de conformidad con la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de

Datos de carácter personal (LOPD), no cediéndose o comunicándose los

mismos a terceros.

El usuario participante garantiza que los datos personales facilitados al GDR

son veraces y se hace responsable de comunicar a éste cualquier

modificación en los mismos.

12.- INFORMACIÓN Y CONSULTAS

Para cualquier información o consulta pueden ponerse en contacto con la

sede de GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel, teléfono 959 39 38

25 o a través del siguiente correo electrónico: [email protected]

13.- El hecho de participar en este concurso implica la total aceptación de

las bases. El incumplimiento de cualquiera de ellas supondrá la exclusión

inmediata de la obra.

El GDR Guadiodiel se reserva el derecho de modificar las condiciones del

presente concurso en cualquier momento, e incluso de anularlo o dejarlo sin

efecto, siempre que concurra causa justificativa para ello.

Adicionalmente, en el lugar donde se celebre la entrega de premios, el GDR

se reserva el derecho a celebrar una exposición con las mejores fotografías

del concurso, siendo Guadiodiel el encargado de decidir cuáles forman parte

de ésta exposición.

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INSCRIPCIÓN:

Nombre y apellidos:

D.N.I.:

Teléfono de contacto:

Correo Electrónico:

D/Dña. ___________________________________, con D.N.I.

________________, ACEPTO las BASES del I Concurso Fotográfico del

GDR Costa Occidental de Huelva: Guadiodiel.

En ________________ a _____ de _____________ de 2012.

Y para que conste:

Fdo.:

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TALLER MEDIOAMBIENTAL: “PASEANDO POR NUESTRA COMARCA”

Desde Guadiodiel se está elaborando y desarrollando un taller

medioambiental denominado “Paseando por nuestra comarca”, cuyo ámbito

de actuación es la comarca de la Costa Occidental de Huelva formada por

los siguientes municipios: Ayamonte, Isla Cristina, Lepe, Cartaya, Aljaraque,

Gibraleón y Punta Umbría.

Los municipios que éste año han sido seleccionados para impartir el taller de

medio ambiente son los siguientes:

Isla Cristina.

Aljaraque.

Los talleres están dirigidos nuevamente al alumnado de 3º de primaria, y los

centros donde se van a impartir los mismos están aún por determinar, ya

que hasta principios del mes de septiembre no está previsto contactar con

los diferentes centros educativos, debido a las vacaciones estivales.

Para la impartición del taller hemos reciclado el cuadernillo educativo

elaborado en la campaña anterior con el fin de darle un mayor uso,

simplemente hemos cambiado el formato, algo de contenido y la dinámica de

grupos que utilizamos en nuestro taller como broche final.

De modo que nuestro renovado cuadernillo queda de la siguiente manera:

Conoce nuestra comarca: situamos geográficamente a los escolares

para que conozcan los distintos municipios que componen nuestra

comarca.

El medio ambiente: los escolares descubrirán qué es el medio

ambiente, ayudándonos para ello con ejemplos prácticos.

Los ecosistemas: veremos que es un ecosistema, diferenciaremos

entre ecosistemas terrestres y acuáticos, y descubriremos cuales

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son los distintos ecosistemas que podemos encontrar en nuestra

comarca, como son:

LA MARISMA

Aprenderemos algunas características que nos ayuden a diferenciar el

ecosistema marisma e identificaremos algunas aves propias de éste

ecosistema.

LA PLAYA

Reconoceremos el ecosistema playa y resolveremos una sopa de letras sobre

la flora y la fauna que podemos encontrar en dicho ecosistema.

AMBIENTES FORESTALES

Además de conocer algunas características referidas a dicho ecosistema,

los niños y niñas tendrán que jugar a ordenar las letras para así poder

descubrir diferentes especies de flora y fauna características de nuestro

particular bosque mediterráneo.

ZONAS AGRÍCOLAS

Se hará referencia fundamentalmente a aquellos cultivos que se consideran

los más importantes de la zona.

Los recursos naturales: daremos una definición y serán clasificados

entre recursos renovables y no renovables. Una vez aprendido esto,

vamos a centrarnos en el protagonista de todas nuestras actividades

siendo el agua el recurso natural renovable que nos va a ocupar la

materia pendiente de impartir.

EL AGUA

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Ésta temática es la que lleva un mayor número de actividades programadas,

ya que es el tema principal de nuestro convenio.

Veremos aquellos lugares donde podemos encontrar el agua y los diferentes

estados por los que pasa, explicaremos el fenómeno denominado ciclo del

agua, los distintos usos del agua, hablaremos del ahorro y de todo aquello

que podamos hacer para intentar un mayor ahorro del recurso.

Además, los niños y niñas tendrán que realizar un test para descubrir de

ésta forma cual es su actitud respecto al uso del agua, y tendrán que

demostrarnos que es lo que saben, rellenando una serie de espacios en

blanco para así poder completar una serie de oraciones que les van a ayudar

dando algunos consejitos prácticos sobre cómo ahorrar agua, utilizando para

ello vocabulario que está directamente relacionado con nuestro recurso.

A continuación leeremos un cuento sobre las aventuras de una gota de agua,

donde al final de la lectura tenemos una serie de preguntas enumeradas a

través de las cuales los escolares tendrán que trabajar el cuento.

Como broche final hemos preparado una dinámica de grupo donde

recortando y uniendo fichas vamos a ir descubriendo algunos consejos sobre

buenas prácticas en el uso del agua.

De esta manera, se obtendrán grandes murales los cuales van a formar

parte del decorado del aula y van a acompañar a los escolares durante todo

el año académico.

En este tipo de talleres resaltamos el aprendizaje de los escolares

mediante el desarrollo del juego y la participación de forma activa, ya que

es una manera de incluir nuevos conceptos y favorecer la educación de los

menores.

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