jueves y viernes 2
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El respeto al bien comun y privado
La ficha de aplicación
1.- que es el bien común :
El bien común es un concepto complejo, que en general puede ser entendido
como aquello de lo que se benefician todos los ciudadanos o como los sistemas
sociales, instituciones y medios socioeconómicos de los cuales todos
dependemos que funcionen de manera que beneficien a toda la gente.1 Más
recientemente, John Rawls lo definió
De acuerdo a Renate Mayntz,2 todas las grandes ciencias comparten un interés
en las precondiciones necesarias para obtener un cierto fin social que es
percibido como deseable. Consecuentemente el concepto de bien común
contiene diferente elementos o puede ser estudiado desde diferentes
perspectivas. Por ejemplo: la riqueza general del bien común económico (ver
Commonwealth3 ). El bienestar común o publico ( Gemeinwohl o Intérêt
général) de la ciencia política.4 Y el “Bonun commune” de la tradición europea
filosófica o cristiana
SE CONSIDERAN COMO BIENES COMUNES :
Calles y paruqes
Avenidas y plazas publicas
Hospitales ( MINSA)
Centros médicos comunales
Postas medicas
Iglesias católicas
Museo de la nación
Banco de la nación
Colegios nacionales
Universidades ( estatales )
Biblioteca nacionales
Estadio nacionales
2.- Caracteristicas :
*El bien común dinamiza el desembolvimiento de un orden social justo que
armoniza los aspectos individuales y sociales de la vida humana .
* el bien común es de todos y para todos . No promueve la ventaja de un grupo
o clase alguna , si no el beneficio de todos
cualquiera sea su función .
*el bien común no puede excluir nadie de
los beneficios que brinda . ni los aun nacidos
ni las siguientes generaciones deberán ser
excluimos de dicho bien .
* El bien común es participable , en cuanto
todos los miembros de la comunidad pueden
y deben cooperar a integrar el conjunto ordenado en la sociedad .
3.- nuestros comportamientos en estos bienes comunes deben ser :
Respetar y demostrar cortesía a las personas que nos rodean .
Evitar la agresión física , insulto u ofensa
No dañar ni fomentar violencia y destrucción a los bienes .
Manifestar tranquilidad y equilibrio emocional y físico
No atentar contra la vida o integridad física .
No alterar el bien común
4.-El Bien Común es Preferible al Bien Privado Si Ambos Son del Mismo
Orden
Ratifica de nuevo la idea de que la dignidad de la persona humana, sostenida
por la persona humana misma, no es un invento egoísta.
El hombre es digno, no porque yo sea hombre.
El bien común ha de prevalecer sobre el bien privado.
El comunismo no fracasa por preferir lo común a lo privado, sino por hacerloindiscriminadamente: todo bien privado de cualquier nivel es despreciable porser privado, y debe preferirse el bien común.
Es un principio personalista que mantiene no obstante el valor de la
Tu vives en una localidad que esta rodeada de paruqes ,
calles , avenidas colegios nacionales , universidades
estatales , mercados , hospitales , centros médicos
comunales o postas medicas . Todos ellos constituyen
bienes comunes que por su dimensión social , procuran
el bienestar colectivo , pertenece a todos y justifica laexistencia del estado , cuyo fin supremo es el bien
común. El bien privado pertenece a una persona en
particular o una empresa , están protegidas legalmente
ya que es un derecho fundamentalmente de la persona
el temer una propiedad o heredarla , analicemos este
interesante tema .
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comunidad por arriba del individuo.
Postula un personalismo en la comunidad.
5.- El bien privado
Un bien privado es un tipo particular de bien económico con estas propiedades:
El consumo por un consumidor impide o reduce la disponibilidad deconsumo para otros. (principio de rivalidad)
Es posible impedirle a consumidores su consumo de acuerdo a algúncriterio (general pero no exclusivamente, el pago por el uso o consumo).
(principio de excludivilidad)
Lo contrario de un bien privado es un Bien común. Es necesario mantener
presente que los criterios de clasificación ofrecidos se refieren al uso o consumode los bienes y no principalmente a su régimen de propiedad o producción. A
pesar que muchos bienes de consumo privado son también de producción o
propiedad privada, un bien de consumo privado, no importa quien sea el
propietario o el productor, una ves que alguien lo usa, su disponibilidad a
terceros disminuye o desaparece: irrelevantemente de quien sea el propietariodel pastel, una vez que alguien se lo come, éste es “consumido” y la cantidad de
pasteles disponible al público disminuye.
6.-¿Que tipos de bien común existe?
Los bienes comunes son de dos tipos: bienes comunes públicos, como cuerpos de agua,pesquerías, bosques y áreas naturales protegidas, y bienes comunes privados, como losterritorios de las comunidades nativas y campesinas. Así como existen bienes comunes,también existen los bienes privados. La existencia e interacción entre estos tipos de
bienes comunes con los bienes individuales es necesaria y saludable.
¿Que es el bien privado?
Lo contrario de un bien privado es un Bien común. Es necesario mantener presente quelos criterios de clasificación ofrecidos se refieren al uso o consumo de los bienes y noprincipalmente a su régimen de propiedad o producción. A pesar que muchos bienes deconsumo privado son también de producción o propiedad privada, un bien de consumoprivado, no importa quien sea el propietario o el productor, una ves que alguien lo usa, sudisponibilidad a terceros disminuye o desaparece: irrelevantemente de quien sea elpropietario del pastel, una vez que alguien se lo come, éste es “consumido” y la cantidadde pasteles disponible al público disminuye. Bienes privados casi siempre son producidospara obtener beneficio.
Actividades de aprendizajes
Ficha de trabajo
1.- define el significado conceptual de las siguientes enunciados .
Convivencia democrática
Cultura de paz
Bien común
Bien privado
Ejemplo de bien común
Ejemplo de bien privado
Obligaciones del estado
Principio ético
2.- busca en el diccionario:
Bienes
Cultura
Paz
Autoridad
Empresas
Respeto
Privado
Supremo
gobierno
2.- Realiza un cuadro comparativo de sus características entre el bien común y
el bien privado
3.- menciona que actitudes debemos tomar nosotros como alumnos para
respeto el bien común y privado
4.- menciona cuales son los bienes privados de tu localidad o tu distritos
5.- menciona cuales son los bienes comunes de tu localidad o tu distritos
6.- crea un organizador visual o un mapa conceptual hacerca del tema .
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Los juegos Logicos
Ficha de trabajo
Problema 1:
Paco , Raquel , Rosa , Sara y Tito son atletas que han representado a diferentes
países : Argentinbas , Brasil , Bolivia , Chile y Peru , en una competencia de
salto alto , al final de la competencia se sabe los siguientes : Paco ha quedado en uno de los dos primeros lugares y el nombre del
país al cual representa comienza con B
Raquel es la que ha quedado en ultimo lugar y no es de argentina
El que ha quedado en tercer lugar es el boliviano
Rosa ha quedado en uno de los tres últimos lugares
Sara no es peruana
El peruano ha quedado ubicado en un mejor puesto que el argentino
Todos ellos ha quedado en puesto consecutivos del 1 al 5
Problema 2:
En una carrera de cien metros planos , entre cinco atletas . Mario va a en
primer lugar , Luis en el quinto puesto y nestor va en el puesto intermedio
entre ambos . Juan le sigue a Nestor y Javier esta mejor ubicado que Juan
¿Quién ocupa el segundo lugar
Que ubicación ocupara en la tabla de posiciones , Rafael que adelanto a
Miguel que iba a cuarto lugar .
Que posición ocupara Miguel
Problema 3.-
Carlitos es un alumno de tercer año y debe realizar trabajar de cinco áreas :
CTA, MAT,RELIGION, CC.SS y C.I . Debe tener encuenta los siguientes :
El de religión lo debe hacer después de matemática
Debe hacer comunicación antes de matemática y después de ciencias
sociales
Debe hacer ciencias sociales dspues de CTA
Problema 4.-
en una fiesta de graduación Carlota se sento en una fila numerada mientras
iban llegando sus mejores amigas a las cuales había invitada Fanny , Rocio y
Andrea se iban sentando en orden correlativo Jazminb no consiguió una silla
libre las miro y dijo :
Fanny esta sentada al lado de Andrea
Rocio esta sentada entre Fanny y Andrea
Pero Jazmin no es sincera , en realidad Fanny llego en tercer lugar
¿ cualk fue el orden de llegada
Quien llego en primer lugar
Cual es el dato que no es verdadero
Problemas 5:
Después de una exhaustiva selección para encontrar al lector o lectora mas
constante del aula quedaron como semifinalista : Claudia , Gerardo , esmeralda
y Jorge
Claudia lee mas que Jorge pero menos que Gerardo
Esmeralda lee mas que Gerardo
Quien gano la elección
Quien quedo en el cuarto lugar
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Física
Una alternativa de solución
Para encontrar el valor de la masa , los científicos hicieron un experimento en
el espacio , aceleraron el satélite dándole un empujon con la nave espacial
geminis . cuando la nave hizo contacto con los satélites , encendieron sus
motores durante unos segundos para impulsar ambas naves . Asi relacionaron
el cambio de velocidad y la masa conocida de la neve geminis para encontrar laaceleración . Una ves que conocieron la aceleración y la fuerza del empujon
adquirida por el satelitre , se pudo saber cual es la masa exacta de este .
Los valores que encontraron usando otros métodos resultaron muy similares lo
cual fue considerado muy bueno por el equipo de c ientíficos encargadas .
Los satélites artificiales han mejorado las comunicaciones , la predicción del
tiempo , la navegación y el reconocimiento de recursos minerales , además
tienen aplicación militares , por ello es muy necesario la precisión de los datos
que los satélites toman a diario .
Valores y actitudes : creatividad : trabajo en equipo
- Crees que la solución planteada fue la ams adecuada por que
- Cual hubiese sido tu alternativa
- Como nos favorece el lanzamiento de mas satélites al espacio
- Como se aplican los principios de newton a la exploración
espacial .
Investiga en la red :
- Averigua el nombre del primer satélite que llego al espacio
- Que tipos de satélite existen
- Cuantos intentos hubo antes de colocar un satélite en orbita
- como funciona un satélite artificial
Física
Una alternativa de solución
Para encontrar el valor de la masa , los científicos hicieron un experimento en
el espacio , aceleraron el satélite dándole un empujon con la nave espacial
geminis . cuando la nave hizo contacto con los satélites , encendieron sus
motores durante unos segundos para impulsar ambas naves . Asi relacionaron
el cambio de velocidad y la masa conocida de la neve geminis para encontrar laaceleración . Una ves que conocieron la aceleración y la fuerza del empujon
adquirida por el satelitre , se pudo saber cual es la masa exacta de este .
Los valores que encontraron usando otros métodos resultaron muy similares lo
cual fue considerado muy bueno por el equipo de científicos encargadas .
Los satélites artificiales han mejorado las comunicaciones , la predicción del
tiempo , la navegación y el reconocimiento de recursos minerales , además
tienen aplicación militares , por ello es muy necesario la precisión de los datos
que los satélites toman a diario .
Valores y actitudes : creatividad : trabajo en equipo
- Crees que la solución planteada fue la ams adecuada por que
- Cual hubiese sido tu alternativa
- Como nos favorece el lanzamiento de mas satélites al espacio
- Como se aplican los principios de newton a la exploración
espacial .
Investiga en la red :
- Averigua el nombre del primer satélite que llego al espacio
- Que tipos de satélite existen
- Cuantos intentos hubo antes de colocar un satélite en orbita
como funciona un satélite artificial
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