joustavat polut
TRANSCRIPT
Joustava työssäoppimispolku
TO La-To
La-To
TO La-To
HOPS
La-To HOJKS
ROPS
Kenelle? Mistä syystä?
o Tekemällä oppijao Koulumuotoinen ei sovelluo Opintojen täydentäjäo Erilainen oppijao Oma uratavoite
Kuka käynnistää?
• Ro• Opo• Erkka• Opiskelija• Huoltaja• Työnantaja• Tp-ohjaaja• Kuraattori• Terv.huolto
Suunnittelu oppilaitoksessa
• Ro tekee alustavan suunnitelman – johtaja päättää ja resurssoi?
• Opiskelijan kypsyys ja kunto?• Yhteistyökumppaneiden kanssa suunnitellaan – tuet?• Opiskelijalle selväksi: työssäoppimisen tarkoitus,
pelisäännöt ja tavoitteet• Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelu joustavasti
MATTI, MAA09 kesä?TP. OHJ: xxxx MUU TUKI: nuoriso.ohjOPETTAJA: Matti (Erityinen, ei hojks, tuet)
2010-2011
1 jakso 2 3 4 5
kurssit rops rops rops rops La-to:Palvan tila5ov Maan kasvukunnon ja tuotantoymp:n hoito4 ov Leipäviljantuotanto
2011-2012
1 2 3 4 5
8.8-16.9La-to viljelystila, 6ov leipäviljan tuotanto19.9-21.10Nautatila 5 ov Naudan hoito…
-Jatkuu
24.10-25.11Koulussa5ov Sian hoito
28.11-13.1La-to5ov sian hoito16.1 -24.2La-to6ov lomituststo.
Valmistuu 2.3.12
Työpaikan valinta: onnistumisen mahdollisuus?
• Täyttyvätkö ammattitaitovaatimukset?• Työpaikan tehtävät vaatimustasoltaan
opiskelijalle sopivia?• Opiskelija hyväksyy työpaikan?• Tp.ohjaaja perehdytetty laajennettuun
työssäoppimiseen ja opsiin• Otetaanko huomioon opiskelijan erityisyys?
Työssäoppiminen
• Työnantajan odotukset ja pelisäännöt?
• Suunnitelman tarkennus yhdessä
• Huolellinen perehdytys ja työn ohjaus
• Opiskelijan yksilölliset tarpeet?
• Tarvittavat tuet ja ohjaus – kuka yhdyshenkilö koululla?
• Onko aikaisempia pettymyksiä – otetaanko puheeksi?
NIKO, MAA09TP ohjOpettaja
Työyksikkö
Opintokokonaisuus / kurssi
Suunnitelmaaikataulu
toteutunut arviointi
Palvan tila11.4 – 10.6.11 (9vk)
8.8-16.9Viljelystila
19.9-21.10 nautatila
28.11-13.1sikatila
5ov Maan kasvukunnon…4 ov Leipäviljan…
6 ov Leipäviljan…
5ov Naudan hoito…
5 ov Sian hoito
Tavoitteet: tehtävät ja aikataulu, Päiväkirja
Niko teki omia polkuja: kesätyö + hiihto + syysloma,
Valmistui 20.12. 2012
xxx H3
Missä mennään metsään?
• Väärä työpaikka?• OPSI kateissa?• Sitoutuminen löysää?• Ammattitaitovaatimukset eivät täyty?• Henkilökemiat?• Raamit puuttuvat?
Oppimisen ja osaamisen arviointifokus: ROHKAISU
• Ammatillista kasvua tukevaa• voimavarakeskeisyys• Rohkaistaan itsearviointiin – reflektointi
• Välitön, kattava, perusteltu palaute• Näytön mahdollistaminen kun taidot siihen riittävät
Miten oppimisprosessi onnistui?Yhteistyöstä kehittämiskumppanuuteen?
• Palaute pohditaan huolella - foorumi?• Fokus 1.: opiskelijan opintojen etenemisen
suunnittelu• Fokus2.: yhdessä kehittyminen