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EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE

Instrumento para la mejora de la calidad denuestro sistema educativo

Organismo Autónomo Programas Educativos Europeo

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A DE DIFUSIÓN DEL PAP CPR SABIÑÁN

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OBJETIVO GENERAL

EL Programa de Aprendizaje Permanente pretende contribuir a la creación de una sociedad del conocimiento avanzada, con un desarrollo económico sostenible, más y mejores posibilidades de empleo y mayor cohesión social.

El objetivo general es facilitar el intercambio, la cooperación y la movilidad entre los sistemas de educación y formación de los países europeos que participan, de forma que se conviertan en una referencia de calidad en el mundo.

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CARACTERÍSTICAS DEL PAP

Convocatoria única para todo el Programa

Una sola Agencia para su gestión (OAPEE)

Sistema de gestión más simple y eficaz

Formulario on-line cumplimentado en la lengua de trabajo del proyecto

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ESTRUCTURA DEL PAP

Programas Sectoriales

Comenius

Educación escolar

Erasmus

Educación superior

Leonardo da Vinci

Formación Profesional

Grundtvig

Educación de adultos

Programa Transversal

Visitas de estudio

4 actividades clave: Cooperación política e innovación; Aprendizaje de idiomas; TIC; Difusión y valorización

Programa Jean Monnet

3 actividades clave: Acción Jean Monnet; Instituciones europeas; Asociaciones europeas

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Comenius Educación escolar

Centros de infantil, primaria, ESO y Bachillerato, enseñanzas artísticas y deportivas. EOEPs Conservatorios

Grundtvig Educación de adultos

Educación de adultos: Alumnado, instituciones u organizaciones que ofrezcan aprendizaje para adultos, empresas, ONGs, profesorado y

personal docente, asociaciones y representantes de participación, organismos que presten orientación asesoramiento e información,

responsables de políticas de adultos, Centros de Ed. Superior, Conservatorios

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Programa Transversal Visitas de estudioRepresentantes de autoridades educativas, directores de centros de

formación, de orientación, responsables de dep. didácticos y profesionales, formadores de profesores, representantes de

asociaciones de educación y formación, asesores, representantes de servicios educativos...

Erasmus Educación superiorParticipantes en Ed. superior formal y en F.P. de nivel terciario. Conservatorios

Leonardo da Vinci Formación ProfesionalAlumnado de F.P. que no sea de nivel terciario (salvo que ya sean titulados en Ciclos Formativos de grado superior), personas en el mercado laboral, centros, profesores y personal de dichos centros, empresas, responsables de políticas educativas, organismos que presten orientación asesoramiento e información, centros de

investigación, ONGs, Centros de Ed. superior

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TIPOS DE ACCIONES

Acciones centralizadas: gestionadas por la comisión europea. Las solicitudes han de enviarse a la Agencia Ejecutiva de Educación, Audiovisuales y Cultura de la Comisión (EACEA)

Acciones descentralizadas: gestionadas por las Agencias Nacionales de los respectivos países.

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PROGRAMA COMENIUS: ACCIONES

Actividades de movilidad individual:� Ayudas para la formación continua del personal educativo� Ayudantes Comenius� Acogida de ayudantes Comenius� Visitas preparatorias para establecer asociaciones

Asociaciones escolares Comenius Movilidades individuales de alumnadoAsociaciones escolares Comenius-Regio

Proyectos de cooperación multilateral y Redes (Gestionadas por la EACE)

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PROGRAMA COMENIUS

Ayudas para la formación continua del personal educativo:� Formación realizada en otro país europeo

� Curso estructurado, formación informal (estancias), seminario europeo o conferencia organizada por la Red. (Job Shadowing)

� Relacionado con las actividades profesionales del candidato (metodologías y técnicas docentes, gestión de educación...). Los cursos “puramente de idiomas” sólo se pueden solicitar en algunos casos (lenguas poco habladas, enfoque AICLE, profesores en reciclado y personal de asociación comenius).

� Ayuda económica: ayudará a sufragar los gastos (1200€/6 días)

Todos los cursos se solicitarán, preferentemente, en periodo vacacional (salvo que sólo haya una fecha: congresos… o que se visite un centro escolar)

No serán prioritarios los beneficiados de ayudas en los dos años anteriores.PLAZO: 16 DE ENERO DE 2012JO

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PROGRAMA COMENIUS

Ayudantes comenius:� Para personas que hayan estudiado 2 cursos para ser

profesor o profesorado que aún no haya ejercido regularmente como docente

� Objetivo: dimensión europea + lingüística

� Duración: de 3 a 10 meses (12-16h/semanales). Con un supervisor.

� Se percibe una ayuda mensual

Acogida de ayudantes comenius:� Solicitado por los centros de infantil, primaria y secundaria

� Un profesor será el supervisor para el ayudante.

PLAZO: 31 DE ENERO DE 2012JORNAD


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PROGRAMA COMENIUS

Visitas preparatorias para establecer asociaciones

� Visita a uno o varios centros europeos o participación en un seminario temático organizado por una agencia nacional para facilitar la búsqueda de socios (octubre-diciembre)

� Duración máxima: 1 semana

� Ayuda de 1000€ aprox. por persona

� Normalmente se concede a una persona por centro (muy excepcionalmente 2)

Se tienen que solicitar, al menos 1 mes antes de la realización de la visita preparatoria (siempre antes del 20 de diciembre)

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PROGRAMA COMENIUS

Asociaciones Comenius:

Pueden solicitarlas centros públicos y privados que impartan ed. Infantil, primaria, ESO y Bachillerato, F.P. (salvo grado medio y superior), enseñanzas artísticas y deportivas

NOVEDAD: El coordinador completa el formulario on-line. Lo envía en pdf a sus socios

� Bilaterales� Claro enfoque lingüístico� 2 centros+ intercambio recíproco de alumnos (Al menos

12 años de edad)� Multilaterales

�Mínimo 3 países participantes en el PAP (al menos uno miembro de la UE) Recomendable: 5 países

�Duración 2 años en ambos casosPLAZO 21 de febreroJO

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Prioridades europeas asociaciones Comenius

No hay prioridades europeas específicas

Algunas prioridades nacionales Comenius

Se dará prioridad a:

Asociaciones presentadas por centros escolares plurilingües y aquellos que deseen implementar el enfoque AICLE (CLIL)Asociaciones presentadas por centros situados en zonas desfavorecidas económicamente, con alto porcentaje de alumnos inmigrantes o en peligro de exclusión.Favorecer la adecuada distribución territorial

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FINANCIACIÓNASOCIACIONES COMENIUS

� Multilaterales:

� Pequeña (a partir de 4) 8.000€

� Limitado (a partir de 8) 11.000€

�Medio (a partir de 12) 14.000€

�Alto (a partir de 24) 20.000€

� Bilaterales:

�Grupos entre 10-19 alumnos 14.000€

�Grupos a partir de 20 alumnos 20.000€

MOVILIDADES ALUMNOS� Para el centro que envía (150 € gestión + 120 € preparación ling.)

� Para el centro que acoge (500 € por cada alumno)

� Para el alumno (depende al país al que vaya 98-149 €/mes + Viaje de ida/vuelta

Tabla nº1 anexo V convocatoria 2012JORNAD


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PROGRAMA COMENIUS

Movilidad de alumnos

Permitir que el alumnado de educación secundaria pueda estudiar durante un período de entre 3 y 10 meses en un centro educativo de otro país europeo, viviendo con una familia. (Ayudas para el centro que envía, para el que acoge y para el alumno)

La movilidad sólo puede desarrollarse entre centros educativos que participen o hayan participado en una asociación escolar Comenius del Programa de Aprendizaje Permanente o de su precedente Sócrates. Los centros solicitantes deberán tener el acuerdo previo con un centro de la misma asociación.

Los alumnos deberán tener al menos 14 años cumplidos en el momento en que se inicie la movilidad y estar matriculados a tiempo completo en el centro

SOLICITUD: Hasta el 1 de diciembre de 2011Consultar la guía para la movilidad de alumnadoJO

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PROGRAMA COMENIUS

COMENIUS REGIO

La asociación consistirá en dos regiones solicitantes, cada una de las cuales deberá incluir al menos:

• La autoridad local o regional con responsabilidad educativa,

• un centro educativo, como mínimo, de infantil, primaria o secundaria,

• otra institución local asociada, como mínimo, por ejemplo: clubes de jóvenes o deportivos, asociaciones de padres y madres o de alumnado, instituciones de formación del profesorado, museos, ONGs, etc.

Subvención: Cantidad fija (según movilidades) + cantidad adicional, sobre gastos reales (<25.000€)

PLAZO: 21 de febrero

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PROGRAMA COMENIUS/GRUNDTVIG

Medidas de acompañamiento: e-TwinningFomentan la colaboración entre centros educativos europeos

mediante el uso de las TIC. Proporciona ideas para asociaciones,iniciar proyectos…� Portal e-Twinning � Pueden participar: centros educativos (de infantil a

bachillerato, FP) profesores de cualquier especialidad, directores, bibliotecarios otro personal educativo.

� Dos socios de dos países� No hay selección ni solicitud formal� No hay financiación, pero las agencias nacionales

proporcionan servicios, formación, herramientas…� HERRAMIENTA para localizar socios para asociaciones

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PROGRAMA GRUNDTVIG:ACCIONES

•Ayudas para la formación continua del personal educativo de personas adultas

•Visitas preparatorias para establecer asociaciones

•Seminarios organización

•Asociaciones de aprendizaje entre centros de educación de personas adultas

•Voluntariado para personas mayores

•Visitas e intercambios

•Movilidad de estudiantes adultos

•Ayudantes Grundtvig

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PROGRAMA GRUNDTVIG

Asociaciones:

Pueden solicitarla una organización o institución que trabaje en la educación o formación formal, no formal o informal de personas adultas.

Participación de, al menos, tres países.También pueden participar en estas actividades autoridades locales

o regionales como “asociados”.

Es el marco para realizar actividades de cooperación a pequeña escala entre organizaciones que trabajan en el ámbito de la educación de personas adultas en su sentido más amplio

PLAZO 21 de febrero

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Prioridades europeas asoc. GrundtvigNo hay prioridades europeas

Algunas prioridades nacionales Se dará prioridad a las asociaciones que:

Desarrollen actividades encaminadas a insertar jóvenes adultos no cualificados, inmigrantes, mujeres y personas en riesgo de exclusión.Contribuyan a mejorar el acceso de las personas adultas al mercado laboral.Refuercen la participación de instituciones de educación no formal e informal.Traten métodos innovadores de enseñanza-aprendizaje relacionados con las competencias básicasSea preciso favorecer para la distribución territorial.

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FINANCIACIÓNGRUNDTVIG

� Asociaciones multilaterales

� Pequeña (a partir de 4) 11.000€

� Limitado (a partir de 8) 14.000e

�Media (a partir de 12) 17.000€

�Alto (a partir de 24) 20.000€

Asociaciones (subvenciones de acuerdo a nº de movilidades)

Tabla anexo V convocatoria 2011

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GRUNDTVIG

PROYECTOS DE VOLUNTARIADO PARA PERSONAS MAYORES

Subvención a proyectos entre dos instituciones de países participantes en el PAP, uno de los cuales al menos ha de ser miembro de la UE, para cooperar y permitir a ciudadanos senior (de más de 50 años) hacer voluntariado en otro país europeo en actividades de cualquier tipo sin ánimo de lucro.

Los proyectos, bilaterales y recíprocos, tendrán una duración de 2 años, durante los cuales se enviarán y acogerán entre 2 y 6 voluntarios en periodos de 3 a 6 semanas.

La fecha límite de presentación de solicitudes es el 30 de marzo de 2012.

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GRUNDTVIG

VISITAS E INTERCAMBIOS PARA PERSONAL EDUCATIVO

Profesorado que ejerza docencia en el ámbito de la educación de personas adultas y resto de formadores de educación (formal, no formal, informal) de personas adultas (voluntarios incluidos). Directores, personal, alumnos de magisterio (completados 2 años de estudios)

� Candidatura individual

� Duración: 1-12 semanas

La ayuda económica depende del tipo de visita y país

SOLICITUD: 1 mes antes de su realizaciónJORNAD


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GRUNDTVIG

AYUDANTÍAS

Acción dirigida al personal y al futuro personal formador de personas adultas de cualquier materia, que podrá realizar una movilidad de larga duración (12-45 semanas) para colaborar en una institución de educación de personas adultas, una ONG etc

Pueden solicitarlas: Profesores, educadores, personal…,personas en cualquier etapa de su carrera profesional que trabajan a tiempo completo o parcial (incluso voluntarios) en cualquier sector de la educación de personas adultas (formal, no formal o informal) o que esperan hacerlo próximamente. Estudiantes con al menos dos años completos de estudios que conduzcan a la docencia de personas adultas.

El futuro ayudante contactará directamente con la institución de acogida y presentará carta de aceptación con la solicitudJO

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PROGRAMA TRANSVERSAL: ACCIONES

•Visitas de estudio

Representantes de autoridades educativas, directores de centros de formación, de orientación y evaluación, responsables de dep.

didácticos y profesionales, formadores de profesores, representantes de asociaciones de educación y formación,

asesores, representantes de servicios educativos, oficinas de empleo o centros de orientación, directores de recursos

humanos, representantes de cámaras de comercio e industria, representantes de organizaciones empresariales y de sindicatos,

gerentes de PIMEs, personal investigador

CONDICIÓN: “No se puede ir”, si se asistió a otra visita en el curso 2010-2011

ORGANISMO CONVOCANTE: Cedefop

NOVEDAD: 2 plazos (30 marzo, 12 octubre 2012)JORNAD


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CALENDARIO PARA LA PARTICIPACIÓNFecha límite para la presentación de propuestas: (convocatoria 2012)

Comenius y Gruntvig: movilidad individual (formación continua)

16 enero 2012(30 de abril y 17 de septiembre)

Ayudantes Comenius (acogida y solicitud) 31 enero 2012

Ayudantes Gruntvig. Proyectos voluntariado para personas mayores

30 marzo 2012

Comenius, Comenius-Regio, Leonardo da Vinci y Grundtvig (asociaciones).

21 febrero 2012

Programas transversal (Visitas de estudio) 30 marzo- 12 octubre 2012

Visitas preparatorias 1 mes antes

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PRIORIDAD NACIONALPARA EL PERIODO 2007-2013

Insertar de manera efectiva el Programa de Aprendizaje Permanente en nuestro sistema de educación y formación de forma que se convierta en un potente instrumento para su

mejora.

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Servicios y programas OAPEE•Acciones informativas

PublicacionesReuniones de promoción

Feria nacional de programas•Base de datos en la OAPEE

www.oapee.es•Herramientas TIC http://etwinning.cnice.mec.es•Búsqueda de socios http://www.globalgateway.org.uk/•Education Audivisual, and Culture Executive Agency (EACEA) http://eacea.ec.europa.eu/index.htm

UN PROYECTO EUROPEOEN CADA CENTRO

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OTRAS POSIBILIDADES FORMATIVAS EN EL EXTERIOR:

Aulas europeas

- Cursos intensivos de capacitación lingüística:

Mes de Julio(100 h, 60 h en Madrid, 40 h en Francia/U.K.)

Para profesores NO especialistas en inglés/francés

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OTRAS POSIBILIDADES EN EL EXTERIOR:Becas de Consejo de EuropaProfesores y técnicos del sistema educativo, de niveles educativos no universitarios, que estén trabajando en temas relacionados con los cursos que se soliciten (3-5 días). - La finalidad del curso NO es lingüística.- Se puede conceder una beca cada 2 años a la misma persona- Lista de talleres y seminarios

Estancias profesionales (Intercambio puesto por puesto)

Convocatoria en B.O.E. plazas de estancias profesionales en Alemania, Austria, Francia, Reino Unido y Suiza, para profesores de Educación Primaria, Educación Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas (última en septiembre de 2010)JO

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OTRAS POSIBILIDADES EN EL EXTERIOR: Ministerio de Educación (Actividad Internacional)

Plazas para profesores interinos en centros españoles en el exterior Talleres en el Centro Europeo de Lenguas Modernas de Graz (Austria), para expertos en la enseñanza de idiomas Solicitar plaza de asesor técnico en el exterior Próxima presentación

Programa de Ayudas a Expertos Plazo de presentación abierto hasta el 01 de diciembre de 2011

Cátedra Príncipe de Asturias en la Univeridad de Georgetown Solicitar plaza de personal docente en el exterior Próxima presentación

Profesores Visitantes en Alemania Plazo de presentación finalizado

2011 – Profesores en Secciones Bilingües de Español Plazo de presentación finalizado

Auxiliares de conversación españoles en el exterior. Plazo de presentación finalizado

Profesores visitantes en Estados Unidos y Canadá Plazo de presentación finalizado

Plazas para profesores interinos en centros españoles en Reino Unido 2010-2011 Plazo de

presentación finalizado

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Ministerio de Educación (Actividad Internacional)JORNAD


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GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

Silvia Laguarta

[email protected]

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