jorge orozco docente i. e simon bolivar. sede principal simón bolívar patía cauca lucy erazo...
TRANSCRIPT
![Page 1: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/2.jpg)
Jorge Orozco Docente
I . E Simon Bolivar.Sede Principal Simón Bolívar
Patía Cauca
Lucy Erazo BurbanoFormadora
![Page 3: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/4.jpg)
Equidad
Sostenibilid
a
d
Oportunidad
FINBATEC: SOFTWARE LIBRE ALIADO EN LA FORMACIÓN DE UNA MENTALIDAD
EMPRENDEDORA Y LA CREACION DE PLANES DE NEGOCIO
![Page 5: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/5.jpg)
1
Los aspectos analizados para identificar el problema son.
•La falta de iniciativas empresariales en la región
• El desempleo.
2
Con la lluvia de ideas se llega a la conclusión de:
Formar estudiantes con visión empresarial con el propósito de que construyan su plan de negocios para elevar su calidad de vida
Problematización
![Page 6: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/6.jpg)
4
El problema concreto identificado luego del análisis fue: La falta de formación en la formulación de Planes de Negocios
Problematización
3
Se conocía: Las potencialidades socioeconómicas de la región .
Se desconocía los programas de fomento del Estado en crédito y subsidio.
![Page 7: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/7.jpg)
Objetivo general
Crear en los estudiantes del grado once de la Sede Principal Simón Bolívar, una mentalidad emprendedora empresarial que contribuya al mejoramiento de su nivel económico, político y social.
![Page 8: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/8.jpg)
• Articular en el plan de estudios las competencias empresariales para desarrollar conocimientos, capacidades, habilidades y destrezas que les permitan a los estudiantes emprender iniciativas con visión empresarial para contribuir al desarrollo local, regional y territorial.
• Sensibilizar a los estudiantes sobre la necesidad de generar empresas que contribuyan tanto a su desarrollo personal como socioeconómico del país gracias a que puede crear su propio puesto de trabajo y generar más empleo.
Objetivos específicos
![Page 9: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/9.jpg)
• Concienciar a los estudiantes sobre la importancia de emplear programas informáticos en el desarrollo de iniciativas de negocios desde el aula de clases.
• Emplear el programa Finbatec, como recurso didáctico que contribuye a la elaboración de planes de negocios por parte de los estudiantes del grado once.
Objetivos específicos
![Page 10: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/10.jpg)
•Generar espacios de trabajo colaborativo y de toma de decisiones, para que los estudiantes desarrollen sus planes de negocios, analizando las ventajas y desventajas que trae la conformación de su propia empresa.
Objetivos específicos
![Page 11: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/11.jpg)
•Apropiar el portafolio digital como un recurso de la web 2.0 que contribuye a la difusión de estrategias educativas que ayudan a mejorar la calidad de vida de los estudiantes y de la comunidad en general.
Objetivos específicos
![Page 12: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/12.jpg)
IndagaciónCausas que generan el problema
![Page 13: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/13.jpg)
TematizaciónEl principal referente conceptual que sustenta el desarrollo del proyecto es la metodología de trabajo activo que propone:
Estudiante es el centro del aprendizaje, busca, evalúa, analiza, experimenta, colabora, intercambia experiencias, propone solución a problemas.
Profesor: previamente planea y diseña experiencias y actividades. Durante y posteriormente al desarrollo del curso: tutoriza, es mediador, facilitar, guiar, motivar, ayudar, dar información de retorno al alumno.
![Page 14: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/14.jpg)
Competencias que se alcanzaron con el desarrollo de las actividades
Empresariales
Identifica las oportunidades en el entorno socioeconómico para crear empresas o unidades de negocio
Identifica las características de la empresa o plan de negocio y los requerimientos para su implementación y funcionamiento y las fuentes de financiación.
Tematización
![Page 15: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/15.jpg)
Competencias que se alcanzaron con el desarrollo de las actividades
En Matemáticas
Toma decisiones informadas y sustentadas, que favorecen el desarrollo de una ciudadanía crítica para la transformación de la sociedad
Tematización
![Page 16: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/16.jpg)
Competencias que se alcanzaron con el desarrollo de las actividades
Científicas
Promover la reflexión y la apertura al cambio, y favorecer en el estudiante la sensibilidad frente a la realidad social y su proyección para transformar el entorno.
Tematización
![Page 17: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/17.jpg)
Competencias que se alcanzaron con el desarrollo de las actividades
En Lenguaje
Comprende el valor del lenguaje en los procesos de construcción del conocimiento.
Utiliza el diálogo y la argumentación para superar enfrentamientos y posiciones antagónicas.
Tematización
![Page 18: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/18.jpg)
Competencias que se alcanzaron con el desarrollo de las actividades
En tecnología
Utiliza adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.
Propone y evalúa el uso de tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa.
Tematización
![Page 19: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/19.jpg)
Descripción: Revisar el Proyecto Educativo Institucional a fin de buscar los espacios que permitan vincular el desarrollo empresarial como una estrategia para la formación integral de los educandos.
Recurso TIC: PEI, en formato digitalVideo educativo. Educar para el trabajo vs Educar para la vida. Disponible en internet en: https://www.youtube.com/watch?v=hAvPyIfWLPgMetodología - Actividad # 1
![Page 20: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/20.jpg)
Descripción: Realizar charlas formativas con estudiantes del grado once, a fin de motivar sobre la importancia de crear ideas de negocio.
Recurso TIC: programa gratuito FINBATEC
Video educativo. ¿Cómo crear una empresa?. Disponible en internet en:https://www.youtube.com/watch?v=UmMbMJzZmLYMetodología - Actividad # 2
![Page 21: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/21.jpg)
Descripción: Realizar procesos demostrativos sobre la creación de planes de negocio usando el programa Finbatec a fin de que los estudiantes conozcan la utilidad real que este programa ofrece en torno a la creación de empresas.
Recurso TIC: programa gratuito FINBATEC
Metodología - Actividad # 3
![Page 22: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/22.jpg)
Descripción: Usando el programa Finbatec, plasmar ideas de negocio acordes a las necesidades y recursos del entorno.
Recurso TIC: el recurso educativo digital utilizado como apoyo para el desarrollo de la actividad programa FINBATEC
Ir al programa FINBATEC para conocer su funcionamiento y utilidad.Metodología - Actividad # 4
![Page 23: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/23.jpg)
Descripción: Publicar en el portafolio digital las experiencias vividas en el proceso de planeación y ejecución del proyecto de aula.
Recurso TIC: Blogger. Espacio colaborativo para la difusión de contenidos.
Metodología - Actividad # 5
![Page 24: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/24.jpg)
PortafolioEl compendio general del proyecto de aula se encuentra disponible en el portafolio digital denominado “Las TICS en un Plan de Negocio”, disponible en internet en: http://lasticsenunplandenegocio.blogspot.com/
![Page 25: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/25.jpg)
Aplicación- Articulación de las TIC y Participación de los
EstudiantesLa implementación de las TIC en las practicas de aula permiten.
A docentes: tener una guía didáctica que orienta, paso a paso, con descripción y ejemplos como estructurar una propuesta de negocios.
Estudiantes: a través del software FINBATEC, estructurar el proyecto empresarial como base para su proyecto de vida.
![Page 26: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Jorge Orozco Docente I. E Simon Bolivar. Sede Principal Simón Bolívar Patía Cauca Lucy Erazo Burbano Formadora](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062323/5665b4661a28abb57c9135bb/html5/thumbnails/27.jpg)
¡Gracias!