JOPE 1- JOUSTAVAA PEDAGOGIIKKAA OPETUKSESSA

Loppuraportti/2019

VANAJAVEDEN OPISTO

www.osaansuomea.fi

1

Yhteenveto hankkeesta ja sen tuloksista TOIMINNAN TAVOITE

Tavoitteena on saada vapaan sivistystyön opettajien ja opiskelijoiden käyttöön laajennettu, pedagogisesti mietitty, helppokäyttöinen, kaikille vapaa, maksuton, ilman kirjautumisia avautuva oppimisympäristö www.osaansuomea.fi sekä siihen liittyvät painetut opiskelumateriaalit luku- ja kirjoitustaidon opetuksesta keskitasolle asti. Sivusto toimii samalla opetussuunnitelman ja opettajan tuntisuunnitelmien runkona. Opettajien koulutus vastaavien materiaalien hyödyntämiseen, laadintaan ja yhteiseen jakamiseen on myös merkittävä tavoite.

Tiivistetysti hankkeen tavoitteet ovat seuraavat:

1 - kaikille avoin oppimisympäristö

2 - painettu materiaali tähän liittyen

3 -opetuselokuvat sekä monipuoliset nettitehtävät

4 - opettajien koulutus tämän käyttöön

5 - nettitehtävät myös luku- ja kirjoitustaidottomille

6 - opiskelu myös mobiililla

7 - työkaluja asioimistilanteisiin

8 - valtakunnalliset työpajat digimateriaalin tuottamiseen

9 – opetussuunnitelma sekä kotoutumiskoulutuksen että perusopetuksen suomen kielen opetuksen tarpeisiin

10 - valmiit tunti- ja kurssikuvaukset

2

TOIMINTA, JOLLA TAVOITTEEISIIN ON PYRITTY Päiväkirjanomaisesti seuraavassa on kuvattuna toiminta, jonka Opetushallituksen rahoittama hanke on mahdollistanut. Toimijoina tässä hankkeessa ovat projektityöntekijät Juha Mäkirinta ja Taru Toppola. 2019 tammikuu Tammikuussa 2019 Osaansuomea-fi-sivustolle on tehty uudet valikot ja kuvattu video Mun koti. Quizletiin tehtiin tuolloin testejä.

2.1.2019 Vuodenajat-kuvan piirto piirto-ohjelmalla 2,00 3.1.2019 OS Ympäristö-teeman organisointi 2,00 7.1.2019 OS sivulause 2,00 8.1.2019 OS sivuston valikon uudelleenmuotoilu 2,00

12.1.2019 OS Testit ja oikeinkirjoitustesti Quizlet 2,00 13.1.2019 Alkutason tehtävävihko: sää 2,00 18.1.2019 Quizlet-verbitesti tasolle A1.3 2,00 22.1.2019 OS-sivuston siistiminen ja järjestely, linkkien päivitys 3,00 23.1.2019 Alkutason tehtävävihko: QR-koodit, linkit, muokkaus 3,00 28.1.2019 Mun koti-videon käsikirjoitus ja kuvaaminen 6,00 30.1.2019 Alkutason tehtävävihko: linkittäminen OS-sivustoon 2,00

helmikuu Helmikuussa esittelimme hanketta Lahden kotoutumisen hankemyllyssä. Pidimme myös koulutuksen Luetaan yhdessä -ohjaajille. Koulutuksessa esiteltiin helppoja moderneja opetustapoja esimerkiksi Quizlet-tehtävien pohjalta tehdyillä korteilla, WhatsApp-sovelluksen avulla ja Osaansuomea.fi-sivustoa apuna käyttäen.

3

1.2. Alkumateriaalin viimeistely (QR-koodit ja nettiin sitominen) 4,00 3.2. Esityksen valmistelu Kotoutumisen Hankemyllyyn (Lahti) 4,00 5.2. Kotoutumisen Hankemylly Lahti 4,00 5.2. Koulutuspäivien suunnittelu 2 9.2. Mitä sä teet kotona? H5P-tehtävä OS 4,00

11.2. Koulutuspäivien suunnittelu 2,00 11.2. Lausetyyppitekstit ja vokaalintäyttötehtävät 2,00 11.2. Jope-koulutus (Luetaan yhdessä) 2,00 13.2. Jope-koulutus (Luetaan yhdessä) 2,00 20.3. OS paikallissijat ja tehtävät 3,00 24.2. OS komparatiivi- ja superlatiivitehtävät 3

maaliskuu Maaliskuussa osaansuomea.fi-sivustolle luotiin lisää sisältöä ja Peda.net-sivustoa ylläpidettiin. Tavastian opettajien avuksi avattiin moodleen alusta, jossa opettajat voivat harjoitella H5P-tehtävien tekoa. 8.3.2019 OS lause: kolumnit ja tehtävät 3,00 11.3.2019 OS lause: kolumnit ja tehtävät 1,00 11.3.2019 OS sanojen johtaminen 3,00 12.3.2019 OS uusi ylävalikko, yhteystiedot yms 3,00 13.3.2019 Jope-koulutussuunnittelu 2,00 13.3.2019 Jope koulutusesittely ja ilmoittautumiskaavake 4,00 15.3.2019 Peda.net-sivuston kehittäminen (H5P upotuksen testausta) 3,00 16.3.2019 Quizlet eläimet ja sanatyypit 2,00 18.3.2019 Quizlet superlatiivit ja OS linkkivinkit (superlatiivit) 1,00 30.3.2019 Moodleen tutustuminen, H5P-tehtäviä koulutuspäiviin 4,00 31.3.2019 OS imperfektin siistimistä (hot potatoes pois) 2,00

huhtikuu Huhtikuussa ja toukokuussa suunnittelimme ja toteutimme kolme Digitaaliset opetus- ja oppimateriaalit -työpajaa opettajille ja vapaaehtoisille ohjaajille, joita opetuksen ja oppimisen digitalisaatio kiinnosti. Pajojen aiheet olivat Peda.net – luo oma opetusalustasi, H5P.org – Tee digitaalisia materiaaleja helposti sivuillesi ja Quizlet.com – Anna opiskelijoille avaimet itsenäiseen oppimiseen. Työpajoihin osallistui 29 ammattilaista, joista osa kävi useamman kuin yhden koulutuksen. Palaute oli positiivista ja koulutus oli selkeästi tarpeellista. Eniten osanottajia oli H5P- ja Quizlet-koulutuksissa.

4

5

1.4.2019 OS imperfekti 2,00 1.4.2019 OS negatiivinen imperfekti 2,00 4.4.2019 Jope-kysely 2,00 8.4.2019 Koulutuksen kutsut ja ennakkohtehtävät 2,00

10.4.2019 jatkosuunnittelu, digikäsikirjan luonnostelu 2,00 12.4.2019 H5P-drag and drop harjoittelu ja esimerkki koulutukseen 3,00 16.4.2019 Peda.net-koulutus 3,00 17.4.2019 H5P-koulutus ja purku 4,00 18.4.2019 Quizlet postpositiot 1,00

toukokuu Toukokuussa kävimme Jyväskylässä esittelemässä osaansuomea.fi-sivustoa Jyväskylän kristillisessä opistossa. Toteutimme lisää sisältöä osaansuomea.fi-sivustolle ja teemasivustoihin. Käsikirjoitimme myös uusia videoita, jotka kuvasimme kesäkuussa.

6.5.2019 OS ulkonäkö ja ruumiinosat tehtävien siirto 1,00 7.5.2019 OS sanatyypit t-monikko 1,00 8.5.2019 OS nen-sanatyypit siistiminen kolumniin 2,00

10.5.2019 Jyväskylän kristillinen opisto, JOPE-hankkeen esittely 2,00 11.5.2019 OS Velvollisuudet ja oikeudet 2,00 13.5.2019 Jope-koulutus, kutsu Quizlet-koulutukseen 2,00 14.5.2019 Quizlet-koulutuskansio, harjoituksia 2,00 18.5.2019 OS alkuaineet ja kierrätys 1,00 19.5.2019 Transitiivi/intransitiiviverbit-videon suunnittelua 2,00 19.5.2019 Quizlet-koulutuksen suunnittelu 2,00 20.5.2019 Quizlet-kansio, diagrammin opiskelua 3,00 21.5.2019 Quizlet-koulutus 3,00 21.5.2019 OS lapset-osio 2,00 22.5.2019 transitiivi-/intransitiiviverbilistat 2,00 22.5.2019 trans/intrans.-videon käsikirjoitus 2,00 26.5.2019 OS asiointi, digitehtävät 2,00 26.5.2019 Os asiointi, kolumnit 2,00

kesäkuu 11.6.2019 Instrumentit-videon suunnittelu 2,00 14.6.2019 Verbiketjuvideon suunnittelu 1,00 14.6.2019 OS-sivuston rakenteen suunnittelu 1,00

18.6.2019 Instrumentit-videon käsikirjoitus 2,00 25.6.2019 Instrumentit-videon kuvaus 1,00 26.6.2019 Instrumentit-videon kuvaus 1,00 30.6.2019 OS yhteystietojen päivitys ja syksyn kurssien mainos 1,00

6

Kesän aikana teimme käsikirjoituksia, joiden pohjalta saimme kuvituskuvia videoihin ja nettitehtäviin.

heinäkuu

2.7.2019 OS-valikoiden siistiminen ja mobiiliversion riisuminen 3,00 31.7. OS ylläpito, etusivun ja valikoiden synkkaus 2,00

elokuu Elokuussa tutustuimme näyttökuvaukseen ja käsikirjoitimme videoita ja nauhoituksia.

15.8.2019 Mobiilin skriinikuvauksen opettelu 2,00 16.8.2019 Mobiilin skriinikuvaus Quizlet 2,00 17.8.2019 Video: OS:n käyttö koneella, kuvaus 3,00 24.8.2019 Osaansuomea.fi verbit-osion siirto ja siist., uudet kuuntelut ja tehtävät 4,00 25.8.2019 Instrumentit-videon käsikirjoitus 2,00 26.8.2019 Taulukot instrumentti-videoon 1,00 28.8.2019 Lausetyyppitarinat, kuuntelut ja soittolistat 4,00 31.8.2019 OS päiväkoti- ja kouluhaastattelu, käsikirj. ja nauhoitus 4,00

7

syyskuu Syyskuussa aloitimme Osaansuomea 1-paperiversion ja osaansuomea.fi-sivuston synkronoinnin QR-koodien ja numeroinnin avulla.

4.9.2019 Instrumentit-video, käsikirjoitus 4,00 6.9.2019 Instrumentit-video, kuvaus 6,00 9.9.2019 OS osaan kysymykset, M-kuva ja tehtävät 4,00

12.9.2019 Instrumentit-video nauhoitus 3,00 17.9.2019 Quizlet-videon kuvaus ja nauhoitus 3,00 18.9.2019 Quizlet-kansioiden järjestely ja uudet kansiot 2,00 23.9.2019 Ruumiinosat-video, käsikirjoitus 3,00 23.9.2019 OS 1 paperiversion uudelleenorganisointi 3,00 25.9.2019 OS1 paperiversio nettiversion muotoon 6,00 26.9.2019 Adverbiaalit 3-videon käsikirjoitus 3,00 30.9.2019 OS ylläpito, somen ylläpito 2,00

lokakuu Lokakuussa jatkoimme paperiversion muokkausta ja aloitimme Quizlet-kansioiden muokkauksen ja järjestelyn Osaansuomea.fi-sivuston mukaisesti. Lokakuussa saimme myös oman hiiritesterin sivustolle.

5.10.2019 Valokuvien läpikäynti materiaaleihin (OS/paperi) 2,00 10.10.2019 Quizlet asia-adjektiivit, kortit 4,00 11.10.2019 Ohjelmoinnin harjoittelu 5,00 14.10.2019 Hiiritesteri OS.fi 5,00 15.10.2019 OS 1 paperimateriaali 4,00 16.10.2019 OS 1 paperimateriaali 4,00 16.10.2019 OS.fi polkujen korjaus, tehtävien uudelleenjärj. 4,00 17.10.2019 OS.fi 1 tehtävien uudelleenjärj., digisuomi-kolumnit 6,00 18.10.2019 OS.fi 1 linkkien korjailu, uudet sivut OS2 6,00 19.10.2019 OS 1 paperimateriaali 2,00 23.10.2019 OS.fi ja OS paperiversion numeroinnit 4,00 24.10.2019 OS.fi ja OS paperiversion numeroinnit 4,00

marraskuu Marraskuussa käsikirjoitimme ja teimme verbityypit-videoita ja viimeistelimme Osaansuomea 1 -paperimateriaalin ja osaansuomea.fi/osaan-suomea-1 -osion.

8

Joulukuussa… Vuonna 2019 sivustoa on yksinkertaistettu saavutettavuuden ja mobiilikäytön parantamiseksi. Hot potatoes -tehtäviä on vähennetty ja korvattu H5P-tehtävillä. Quizlet-tehtävät on siirretty

9

paperiversioon QR-koodien avulla tehtäviksi ja nettisivuille upotettuja tehtäviä on vähennetty sivuston toiminnan optimoimikseksi. Quizletissä kaikki Osaansuomea 1-tason tehtävät ovat nettisivujen mukaisissa kansioissa. Kaikki tehtävät on arvioitu taitotasoittain aiemmin tehtyjen sanalistojen mukaisesti. Lisäksi luku- ja kirjoitustaidon koulutukseen on tehty kansio, jossa on helpoimmat tehtävät ja sanalistat, joista opettajat ja ohjaajat voivat tulostaa kortteja opetuskäyttöön. Kansioissa on myös testikansio, joissa on sekä itsearviointiin että opettajan käyttöön sanastotestejä.

10

SAAVUTETUT TULOKSET Ennen hankkeen alkua www.osaansuomea.fi- sivuilla vieraili noin 1200 yksittäistä kävijää kuukaudessa. Syksystä 2018 alkaen trendi on ollut jatkuvasti kasvava ja kävijöiden määrä on noussut noin viisinkertaiseksi vuodesta 2018 vuoden 2019 mennessä. Vuonna 2018 sivuilla kävi 21 759 yksittäistä kävijää ja viime vuonna 96 392. Marraskuu 2019 oli kävijätilaston huippukuukausi. Tällöin päivittäin sivuja käytti keskimäärin 758 opiskelijaa. Kuten kuvaajasta voidaan havaita, loma-ajat vaikuttavat kävijätilastoon. Tämän tilaston sekä saamamme palautteen pohjalta voidaan todeta, että sivuja hyödynnetään monessa oppilaitoksessa sekä aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksessa että maahanmuuttajien perusopetuksen eri tasoryhmissä.

Toinen merkittävä tilasto, jolla voimme arvioida hankkeen saavutettavuutta, on Youtube-tilasto. Huhtikuun 2018 alussa kanavalla oli 431 tilaaja. Tammikuussa tilaajia oli 2407 eli tilaajien määrä on myös viisinkertaistunut.

Seuraavissa kuvioissa on esitetty kanavan analytiikkaa puolivuosittain. Syksyn 2018 aikana tilaajien määrä nousi 571 hengellä ja videoita katsottiin 49 600 kertaa. Tänä aikana valmistui myös viisi uutta videota, jotka näkyvät heti katselupiikkeinä.

11

Kevään 2019 aikana tilaajien määrä kasvoi 703 hengellä ja videoiden näyttökertoja oli lähes 74 000. Kevään aikana valmistui kaksi uutta videota.

Syksyn 2019 aikana saimme valmiiksi seitsemän videota. Kaikkiaan videoita katsottiin tarkastelujakson aikana lähes 75 000 kertaa. Tilaajamäärä kasvoi edelleen, eli uusia tilaajia saatiin 592 kappaletta. Kasvuvauhti ei kuitenkaan jatkunut yhtä lujana kuin keväällä 2019. Toki on huomioitava, että kevät on opiskelujaksona syksyä pitempi.

12

Vuoden 2019 aikana tilaajamäärässä tapahtui merkittävä nousu, eli noin puolet nykyisistä tilaajista on saatu vuoden 2019 aikana. Videoita katsottiin viime vuoden aikana peräti 148 500 kertaa. Tämä on noin 50 % koko Youtube-tilin aikaisesta katsojamäärästä.

13

Hankkeen tuotokset

Seuraavaan listaan on koottu kanavan katsotuimmat videot viime vuodelta. Hankkeessa on keskitytty tuottamaan videoita erityisesti sellaisista kielioppiteemoista, joista ei ole meidän kohderyhmällemme valmista materiaalia, tai se ei ole esitetty pedagogisesti perustellulla tavalla. Mikään yksittäinen video ei ole yltänyt yli 6 % katseluosuteen eli kanavan suosio pohjautuu laajaan tuotantoon. Kanavalla on tällä hetkellä 70 videota. Suosituinta videota on katsottu yli 20 000 kertaa ja vähimmälle huomiolle jäänyttä 184 kertaa.

Viime vuoden katsotuin Youtube-video oli Pronomineja – Osaan pronominit 1. Ideasta käsikirjoituksen kautta videon julkaisuun kului useita kuukausia. Kuvauksiin löytyi halukkaita opiskelijoita, jotka luonnollisesti hyödyntävät tätä omassa opiskelussaan ja levittävät tietoa sivuista omalle viiteryhmälleen. Opiskelijoiden kautta saamme sekä palautetta että ideoita uusien videoiden ja tehtävien luomiseen.

14

Sivuilla on 336 H5P-harjoitetta. Toinen merkittävä harjoitetyyppi on Quizlet. Näitä harjoituksia on kaikkiaan 169, joista 118 on tehty hankkeen aikana. Erityisesti olemme tuottaneet näitä sanaston harjoitteluun. Audion käyttö on hyvin keskeistä näillä sivuilla. Niiden tuottaminen ja sivustolle vienti vie aikaa, mutta monipuolistaa sivujen käyttöä varsinkin heikkolukutaitoisten parissa. Äänitiedostoja sivuilla on kaikkiaan 478.

Hankkeen merkittävä materiaali on aikuisten maahanmuuttajien alkuvaiheen opetukseen suunnattu Osaan suomea 1- vihko.

15

16

HANKKEESEEN SISÄLTYVÄ HENKILÖSTÖKOULUTUS

Hakulomake sisälsi kysymyksen Hankkeen vaikutukset/vaikuttavuus. Mikä muuttuu hankkeen myötä? Arvioi hakemuksessa esitettyjä näkemyksiä hankkeen vaikutuksista. Miten hankkeen tuloksia on viety tai viedään käytäntöön opiston arjessa vuosikellossa ja/tai hankeverkoston muissa toimijaorganisaatioissa? Perustele näkemyksesi lyhyesti. Kuinka todennäköistä on, että kuvatut muutokset näkyvät opiston toiminnassa kahden vuoden kuluttua? Perustele näkemyksesi lyhyesti. Onko hankkeen tulosten käyttöönottoa edistetty hankeverkoston ulkopuolisissa organisaatioissa? Onko hankkeen tuloksilla kerrannaisvaikutuksia?