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Grandes Matemáticos del MundoTRANSCRIPT
GRANDES MATEMÁTICOS DEL MUNDO
Arquímedes
Albert Einstein
Carl Friedric Gauss
Emma Castelnuovo
GRANDES MATEMÁTICOS DEL MUNDO
Editor:
Joel Tipán
Autores:
Karole Chusin
Paulina Méndez
Karina Vallejo
Joel Tipán
Palabras clave:
Matemática innovadora.
Teoría de los números algebraicos,
métodos de los mínimos cuadrados,
concepto de divisibilidad a otros
conjuntos.
Efecto fotoeléctrico, el movimiento
browniano, la teoría de la relatividad.
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Arquímedes
Arquímedes nació en el año 287 a.C. en Siracusa, Sicilia y murió en el año 212 a.C. sus estudió los realizo con los discípulos de Euclides, Considerado como el científico, matemático, astrónomo, físico, ingeniero y inventor, un personaje importante de la Edad Antigua, y uno de los más grandes de toda la historia. Su padre Fidias fue astrónomo e influyó de forma notable en su educación.
Realizo grandes aportes en la física y en la matemática como la hidrostática, la estática, la explicación del principio de la palanca y contribuyo con el diseño de máquinas innovadores.
Fue precursor de algunos de los descubrimientos de la matemática moderna, como por ejemplo, el uso que hizo del método de exhaución de Eudoxo para calcular áreas y volúmenes, que desembocó casi 2000 años más tarde en el cálculo integral.
Arquímedes determinó el volumen de una esfera. Uso el método de agotamiento para calcular el área bajo del arco de una parábola, definió la espiral.
BIBLIOGRAFÍA
Dunham, William: Viaje a través de los genios. Editorial Pirámide.
Boyer, Carl B.: Historia de la matemática. Alianza Universidad Textos, 1992.
(s.f.). http://es.slideshare.net/fredyflorez49/grandes-matematicos-de-la-historia.
AUTOR: Joel Tipán
CARL FRIEDRICH GAUSS
Gauss nació en Alemania en el año de 1777 y
murió en 1855.Fue matemático, físico y
astrónomo alemán. Considerado como el
“Príncipe de las matemáticas” ya que desde muy
temprana edad Carl Friedrich Gauss dio
muestras de una prodigiosa capacidad para las
matemáticas (según la leyenda, a los tres años
interrumpió a su padre cuando estaba ocupado
en la contabilidad de su negocio para indicarle
un error de cálculo), hasta el punto de ser
recomendado al duque de Brunswick por sus
profesores de la escuela primaria.
En 1801 Gauss publicó una obra destinada a
influir de forma decisiva en la conformación de la
matemática del resto del siglo, y particularmente en el ámbito de la teoría de números, las
Disquisiciones aritméticas entre cuyos numerosos hallazgos cabe destacar: la primera
prueba de la ley de la reciprocidad cuadrática; una solución algebraica al problema de
cómo determinar si un polígono regular de n lados puede ser construido de manera
geométrica ; un tratamiento exhaustivo de la teoría de los números congruentes; y
numerosos resultados con números y funciones de variable compleja describiendo el
modo exacto de desarrollar una teoría completa sobre los mismos a partir de sus
representaciones en el plano (x, y) que marcaron el punto de partida de la moderna teoría
de los números algebraicos.
Fue uno de los primeros en extender el concepto de divisibilidad a otros conjuntos.
Su fama como matemático creció considerablemente ese mismo año, cuando fue capaz
de predecir con exactitud el comportamiento orbital del asteroide Ceres, avistado por
primera vez, para lo cual empleó el método de los mínimos cuadrados, desarrollado por él
mismo en 1794 y que hoy en día es la base computacional de modernas herramientas de
estimación astronómica.
Autor: Paulina Méndez
Albert Einstein fue un físico y matemático alemán del
siglo XIX y XX. Hijo primogénito de Hermann Einstein y
de Pauline Koch, ambos judíos, procedentes de Suabia.
Nació el 14 de marzo de 1879 en la ciudad de Ulm
(Wuttemberg, Alemania) y murió el 18 de abril de 1955.
Nació en la ciudad de Ulm, pero al año su familia se
mudó a Munich para establecerse como comerciantes,
donde viviría hasta los 15 años. Introvertido y
ensimismado, de desarrollo intelectual lento, no le
resultaba fácil hacer amistades debido a su carácter
retraído y tímido, aunque algunos biógrafos aseguran
que también padecía dislexia, por lo que era visto por sus profesores como un alumno
difícil. Su compañero de infancia fue un violín y además le gustaba componer melodías en
el piano de su madre.
A sus 17 años ingresó a la Escuela Politécnica Federal de Zurich para estudiar
matemáticas y física. Cinco años más tarde, ya graduado, consiguió la nacionalidad suiza
y en 1902 comenzó a trabajar en la Oficina Federal de la Propiedad Intelectual de Suiza,
empleo que compaginó hasta los 30 años con sus investigaciones científicas.
1905 fue su año más fructífero, resultado de la publicación
de cuatro artículos científicos sobre el efecto fotoeléctrico,
el movimiento browniano, la teoría de la relatividad especial
y la equivalencia masa-energía (E = mc²). El primero le
valió el Premio Nobel de Física del año 1921, el segundo el
grado de doctor y los dos últimos le consagrarían, con el
tiempo, como el mayor científico del siglo XX.
En 1908 comenzó a ejercer como profesor de física en la universidad de Berna, cargo que
continuaría años posteriores en Praga y finalmente en Berlín, ciudad en la que vivió hasta
que el ascenso del régimen nazi le hiciera abandonar Alemania y mudarse a Estados
Unidos (1932). Allí impartió docencia en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton,
se nacionalizó estadounidense (obteniendo la doble nacionalidad suizo-estadounidense) y
pasó el resto de su vida intentando integrar las leyes físicas de la gravitación y el
electromagnetismo así como divulgando valores pacifistas, socialistas y sionistas.
Fue uno de los genios más polémicos de todos los tiempos, que revolucionó nuestra
percepción del universo. Extravagante y distraído, pero también hombre simple, se
interesó profundamente por los asuntos del mundo y tuvo fe en la grandeza del ser
humano. Su deseo infinito de comprensión y sed de conocimiento insaciable lo llevaron a
realizar los más importantes descubrimientos que revolucionarían la ciencia, la filosofía y
el mundo de la física.
Autor: Karina Vallejo
Emma Castelnuovo
Bibliografía
Emma nació en Roma el 12 de diciembre de 1913.
Hija del geómetra italiano Guido Castelnuovo
(1865-1952) y de Elbina Enriques.
Estudió en el Instituto Matemático de la Universidad
de Roma, donde obtuvo la licenciatura en
Matemáticas en el año 1936. En 1938 obtuvo una
plaza de profesora de secundaria, de la que fue
desposeída unos días más tarde en aplicación de
las leyes raciales de Mussolini por ser judía.
Desde 1939 a 1943 trabaja como profesora en la
Escuela Israelita de Roma, organizada en ese
periodo. En 1943 la familia Castelnuovo escapa de
las redadas nazis, refugiándose en casas de
amigos, hospitales e instituciones religiosas. Emma imparte clases clandestinas de casa
en casa, para refugiados y perseguidos. La liberación de Roma en 1944 le permite
obtener una cátedra de Enseñanza Secundaria y trabajar en el Instituto Torquato Tasso
de Roma, aquí permaneció hasta su jubilación en 1979.
Emma Castelnuovo revolucionó la forma de enseñar las matemáticas. Siempre fomentó
que sus estudiantes pensaran por sí mismos y fueran creativos. Su método didáctico era
la enseñanza activa, solo si el alumno participa en la construcción de su conocimiento
puede llegar a aprender. El pasado 13 de abril falleció en Roma la matemática italiana
Emma Castelnuovo (1913-2014). Su pasión eran las matemáticas vivas, capaces de
activar la inteligencia de niños, niñas y adolescentes. Destacó por su innovación en la
forma de enseñar, particularmente la geometría euclídea.
En 2009 fue galardonada con el honor de Gran Oficial de la Orden del Mérito de la
República Italiana, por la pasión y el compromiso en su trabajo, lo que le permitió
desarrollar propuestas educativas verdaderamente innovadoras. En 2013 recibió el
premio Nesi por haber dedicado su vida e inteligencia a la teoría y práctica de la
enseñanza de las matemáticas activas, como componente esencial de la educación
cultural de los ciudadanos.
Sus obras
Desde 1946 escribe numerosos artículos y libros sobre el método intuitivo para enseñar
geometría a alumnos entre 11 y 14 años: Geometría intuitiva (1948, edición en español en
1963), Didáctica de la Matemática Moderna (1963, edición en español en 1970), De viaje
con la matemática: imaginación y razonamiento matemático (1993, edición en español en
2001).
Bibliografía
Divulgación matemática. Obtenido en: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4760651.pdf
Autor: Karole Chusin