jaunatnes politikas pamatnostādnes, izglītības un zinātnes ministrija, 12.11.2014
TRANSCRIPT
Jaunieši ir pamata resurss potenciālo pozitīvo pārmaiņu nākotnei
JAUNATNES POLITIKA: NO PLĀNOŠANAS LĪDZ
ĪSTENOŠANAI
Jaunatnes politikas
pamatnostādnes 2015-2020
*2014.gada 7.oktobrī tika apstiprināts MK sēdes protokollēmums, kas nosaka, ka IZM jāizstrādā un līdz 2015.gada 1.aprīlim iesniegt MK Jaunatnes politikas pamatnostādnes 2015. - 2020.gadam.
Vajadzības
Vajadzības
Latvijas valsts vajadzības – vesela sabiedrība ar pilsonisko apziņu
Jauniešu vajadzības – vide, kurā, jūtoties droši un piederīgi, attīstīt sevi fiziski, emocionāli, intelektuāli un garīgi.
Mērķis
Attieksmju veidošana un nostiprināšana
attieksme pret vidi:
- lojalitāte, pienākuma apziņa, aktīva, ieinteresēta, sargājoša
attieksme pret līdzcilvēku tiesībām:
- vienlīdzība un tolerance pret atšķirīgo jeb nediksriminējoša attieksme
- spēja ierobežot savas brīvības izpausmes, lai nepārkāptu otra tiesības
attieksme pret sevi:
- vispusīga attīstība (garīga, intelektuāla, emocionāla)
- veselīgs dzīves veids (fiziskā veselība, uzvedība, mentālās veselība, morāle, tikumība)
Rīcības virzieni
1. Rīcības virziens – izglītība un apmācība
2. Rīcības virziens – sociālā iekļaušana
3. Rīcības virziens – līdzdalība
4. Rīcības virziens – nodarbinātība un uzņēmējdarbība
5. Rīcības virziens – veselība un labklājība
VIDE
Vienota informācijas sistēmas izveide jauniešiem
Jaunatnes centru ka reģionālo informācijas centru izveide jauniešiem.
Jaunatnes darbā iesaistīto darbinieku profesionālā pilnveide.
Pašvaldību un NVO partnerības stiprināšana.
Veicināt darba ar jaunatni popularizēšanu pašvaldībās (Jauniešu galvaspilsēta, tematiskais gads jaunatnes jomā)
LĪDZDALĪBA
Atbalstīt jaunatnes organizāciju iniciatīvas, vērstas uz jauniešu pašorganizēšanos, konkurētspējas pilnveidošanu, piederības apziņu stiprinošas un nodarbinātību veicinošas:
- par līdzdalību lēmumu pieņemšanā un apspriešanā.
- aktīva dzīves veida (sports, kultūra) popularizēšanas iniciatīvas.
- mobilitātes aktivitātes pieredzes apmaiņas gūšanai.
- aktualizēt normatīvo aktu bāzi jaunatnes jomā.
- izglītības iniciatīvas, ar mērķi pilnveidot praktiskas iemaņas
- u.c. iniciatīvas.
KONKURĒTSPĒJA
Neformālās izglītības atzīšana
- kā vērtības popularizēšana,
- mehānisma izveide,
- darbs ar darba devējiem.
Izveidot sistēmu jauniešu iesaistei uzņēmējdarbībā
Paldies par uzmanību!
Sekojiet mums:
www.izm.gov.lvwww.jaunatneslietas.lv
www.facebook.com/jaunatneslietaswww.draugiem.lv/jaunatneslietas
Twitter:@IZM_Jaunatne@Brivpratigais@IZM_gov_lv