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JARDÍN 70
PROYECTO INSTITUCIONAL: «JUGAMOS A SER ARTISTAS»
OBJETIVO GENERAL:
PROMOVER ESPACIOS PARA EL ENRIQUECIMIENTO PERSONAL, POTENCIANDO EL DESARROLLO REFLEXIVO, MEDIANTE EL CONTACTO LITERARIO,MUSICAL Y PICTÓRICO.-
« JUNTO CON CEIBAL CAMINAMOS HACIA EL ARTE
»
NOS PROPUSIMOS…
OBJETIVOS
CONOCER ASPECTOS DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO CULTURAL
DE LUGARES Y ÉPOCAS.
ENRIQUECER LA FORMACIÓN ESTÉTICA
PARA DISFRUTAR ASÍ DE LAS COMBINACIONES DE FORMA Y COLOR.
RESOLVER PROBLEMAS REPRESENTATIVOS Y
EXPRESIVOS UTLIZANDO LAS XO.
KANDINSKY: 4 AÑOS
TUX PAINT, KANDINSKY
Y LOS NIÑOS:
KANDINSKY EN TUX PAINT
BUSCAMOS EN GOOGLE: 5 AÑOS
JOAQUÍN TORRES GARCÍA…
PINTAMOS UNA OBRA DE TORRES GARCÍA TENIENDO COMO REFERENCIA LA
TENDENCIA DE COLOR DEL ARTISTA EN LAS XO
TORRES GARCÍA EN GOOGLE
TORRES GARCÍA EN TUX PAINT
FILMACIÓN
PERSONAJES DE CUENTOS
COMPLETANDO PAISAJES
APOYO CEIBALALGUNASACTIVIDADES REALIZADAS
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE
LENGUA:ESCRITURA
ACTIVIDAD: CONSTRUCTOR DE
HISTORIAS
PROPUESTA: ELEGIR UN ESCENARIO, COLOCAR ALGUNOS PERSONAJES Y DESCRIBIR LA ESCENA QUE QUEDÓ FORMADA.
ACTIVIDAD: ESCRIBIR
PROPUESTA: ESCRIBIR UNA CANCIÒN PARA LUEGO SER ENSEÑADA A LOS NIÑOS DEL OTRO TURNO.
ÁREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO:
JUEGOS DE MEMORIA 3 AÑOS
IMPLODE: 4 AÑOS
ACTIVIDADES CON PADRES: CLASE
ABIERTA
«HAY PERSONAS QUE TRANSFORMAN EL SOL EN UNA
SIMPLE MANCHA AMARILLA, PERO HAY TAMBIEN QUIEN HACE DE UNA
SIMPLE MANCHA AMARILLA EL PROPIO SOL.»
PABLO PICASSO