á«°ü«î°ûj ägqÉÑàngaÉæÑdámÎ≤eá«é«jgΰsg...
TRANSCRIPT
185
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›20
09 ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSG
™LôŸG ᫵
…Qƒª◊G ó«éŸG óÑY óæg .O
…ƒHÎdG ¢ùØædG º∏Y º°ùb
¿OQC’G-᫪°TÉ¡dG á©eÉ÷G
äƒ∏ëµdG π«Yɪ°SEG óªMCG .O
ájƒHÎdG äÉ°SGQódG IOɪY
âjƒµdG-áMƒàØŸG á«Hô©dG á©eÉ÷G
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
186
¢üî∏ŸG
,™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á«é«JGΰSG Ëó≤J ¤EG á°SGQódG √òg âaóg
øª°†àJh .»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ∞°Uh ‘ á∏eÉ°ûdGh ,á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG ≈ëæe ¤EG óæà°ùJ
:å«M øe QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEG ,¤hC’G :á°ù«FQ äGƒ£N çÓK
≥jôah ,É¡«∏Y ≥Ñ£«°S »àdG áYƒªéŸGh ,√Gƒà ∫É›h ,QÉÑàN’G øe ¢Vô¨dG ójó–
á£ÑJôŸG áaô©ŸG öUÉæY º«¶æJhk,É«∏«°üØJ kÓ«∏– ±ó¡à°ùŸG ´ƒ°VƒŸG π«∏–h ;πª©dG
Iƒ£ÿGh .Iô≤Ø∏d á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEGh ,π«∏ëàdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdGh ,´ƒ°VƒŸÉH
Iƒ£ÿG âfÉch ."êPƒªædG Iô≤ØdG" AÉæH ΩGóîà°SÉH ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG AÉæH »g ,á«fÉãdG
.É¡≤jó°üJh ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG á©LGôe áãdÉãdG
,Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ,á«é«JGΰSG ,™LôŸG »µ QÉÑàNG ,»°ü«î°ûJ QÉÑàNG :á«MÉàØŸG äɪ∏µdG
êPƒªædG Iô≤ØdG
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
Ω2008/5/12 :öûæ∏d ¬dƒÑb ïjQÉJ * Ω2007/10/4 :åëÑdG º∏°ùJ ïjQÉJ *
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSG
™LôŸG ᫵
…Qƒª◊G ó«éŸG óÑY óæg .O
…ƒHÎdG ¢ùØædG º∏Y º°ùb
¿OQC’G-᫪°TÉ¡dG á©eÉ÷G
äƒ∏ëµdG π«Yɪ°SEG óªMCG .O
ájƒHÎdG äÉ°SGQódG IOɪY
âjƒµdG-áMƒàØŸG á«Hô©dG á©eÉ÷G
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
187
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
A Proposed Strategy for Constructing Criterion-Referenced Diagnostic Test
Dr. Hind AlhammouriDept. of Educational Psychology
The Hashemite University
Dr. Ahmed Kahlout Educational Studies Deanship Open Arab University- Kuwait
Abstract
The aim of this study was to introduce a strategy for constructing criterion-referenced diagnostic tests based on the Comprehensive and Detailed Specifications Approach for describing the behavioral domain. The strategyconsisted of three main steps. First, describing the behavioral domain in a detailed and comprehensive manner. This step includes identifying the aim and context the test, in addition to the working group and the targeted population. Also, it includes a thorough analysis the domain to be tested and hierarchic organization of its components, proving the validity of the hierarchy, and preparing detailed item specifications. Second, constructing items using the“model item”. Finally, reviewing, revising, and validating the items.
Key words: diagnostic test, criterion-referenced test, strategy, item specification,model item.
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
188á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSG
™LôŸG ᫵
…Qƒª◊G ó«éŸG óÑY óæg .O
…ƒHÎdG ¢ùØædG º∏Y º°ùb
¿OQC’G-᫪°TÉ¡dG á©eÉ÷G
äƒ∏ëµdG π«Yɪ°SEG óªMCG .O
ájƒHÎdG äÉ°SGQódG IOɪY
âjƒµdG-áMƒàØŸG á«Hô©dG á©eÉ÷G
áeó≤e
øeh .áÑ∏£dG º∏©àH ≥∏©àJ ᪰SÉM äÓµ°ûe øe ,áeÉ©H ⁄É©dG ‘ ,á«HÎdG ¿Gó«e ÊÉ©j
‘ …óéj ’ ,…ƒHÎdG ˃≤àdG º°SG â– ,Ωƒ«dG ⁄É©dG ¢SQGóe ‘ …ôéj Ée º¶©e ¿CG ßMÓŸG
ɪ∏b PEG ,Úª∏©àŸG äÉLÉM »Ñ∏J ’ ¢SQGóŸG ‘ ≥Ñ£J »àdG äGQÉÑàN’G º¶©ªa .º«∏©àdGh º∏©àdG
.(2004 ,…hGó«°üdG) ᪫∏°Sh á©jöS ¿ƒµJ ,á©LGQ ájò¨J ≈∏Y áÑ∏£dG π°üëj
∫hÉæJ …òdG ,…ƒHÎdG ÜOC’G Ò°ûj PEG ,∫hódG øe √ÒZ øe k’ÉM ø°ùMCG ¢ù«d ¿OQC’Gh
öüà≤j ⁄h .äÉ«°VÉjôdG ‘ º¡FGOCG ‘ kÉë°VGhk ÉØ©°V áªK ∑Éæg ¿CG ¤EG ,¬«a áÑ∏£dG AGOCG ™bGh
∂dP ió©J ɉEGh ,πFÉ°ùeh äÉjô¶f øe áeó≤àŸG á«°VÉjôdG áaô©ŸG ±Éæ°UCG ≈∏Y ∞©°†dG Gòg
ƒHCG) ™HQC’G äÉ«∏ª©dGh ,Qƒ°ùµdGh ,OGóYC’G º«gÉØà á≤∏©àŸG ,á°ù«FôdG äGQÉ¡ŸG ‘ ∞©°V ¤EG
á«dhódG á°SGQódG âØ°ûc óbh .(1999 ,»HÉæY ;2000 ,√DhÓeRh Ió°TGhôdG ;2003 ,IóÑd
IOÉe ‘ í°VGh ∞©°V OƒLh øY 2003 ΩÉ©dG ‘ äó≤Y »àdG ,Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjô∏d áãdÉãdG
áÑ∏£dG AGOCG §°Sƒàe ¿CG ÚÑJ ó≤a .áeÉ©H »Hô©dGh ,á°UÉîH ÊOQC’G ÖdÉ£dG óæY äÉ«°VÉjôdG
á°SGQódG ≥«Ñ£J óæY ¬«∏Y ¿Éc ɪY kÉ«FÉ°üMEG k’GO kÉaÓàNG ∞∏àîj ⁄ 2003 ΩÉY Ú«fOQC’G
ÚeÉ©dG ‘ ,‹hódG AGOC’G §°Sƒàe øe πbCG ºgAGOCG ¿CG ¤EG áaÉ°VE’ÉH Gòg ,1999 ΩÉY É¡JGP
Gƒ∏°Uh øjòdG ,Ú«fOQC’G áÑ∏£dG áÑ°ùf ¿CG kÉ°†jCG á°SGQódG âæ«Hh .á°SGQódG ɪ¡«a âjôLCG øjò∏dG
¤EG Gƒ∏°Uh øjòdG º¡FGô¶f áÑ°ùf âfÉc ÚM ‘ ,%1 RhÉéàJ ⁄ ,Ωó≤àŸG AGOC’G iƒà°ùe ¤EG
.(2007 ,√DhÓeRh ™«aôdG) %60 ¢†ØîæŸG AGOC’G iƒà°ùe
¿OQC’G ‘ º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh äCGóH ,2003 ΩÉ©dG òæeh ,…ƒHÎdG ™bGƒdG Gòg Aƒ°V ‘h
´höûe É¡«æÑJ ‘ â∏ã“ ,…ƒHôJ ìÓ°UEG á«∏ª©H »Hô©dG ¥hóæ°üdGh ,‹hódG ∂æÑdG ™e ¿hÉ©àdÉH
.(Education Reform for Knowledge Economy) áaô©ŸG OÉ°üàbG ƒëf º«∏©àdG ôjƒ£J
õ«ªàdG ≈∏Y õ``côj ,…ƒHôJ Ωɶf IQGOEGh ,ôjƒ£J” ´höûŸG Gòg ádÉ°SQ ‘ á°ù«FôdG öUÉæ©dG øeh
≈æ©Ã ;"á«°SÉ°SC’G º∏©àdG äÉjÉØc ¿É≤JEG øe m∫ÉY Qó≤H ™àªàJ ájöûH OQGƒe ôªãà°ùjh ,¿É≤JE’Gh
á«HÎdG IQGRh) ¬Zƒ∏Ñd ´höûŸG Gòg ≈©°ùj »àdG ,á°ù«FôdG äÉLôîŸG óMCG ÊÉ≤JE’G º∏©àdG ¿CG
.(2006 ,º«∏©àdGh
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
189
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
πãÁ ƒ¡a , kÓeÉc kÉjQòL kÉjƒHôJ kÉMÓ°UEG øµj ⁄ ¿EGh ,kÉjƒHôJ kÉeó≤J ÊÉ≤JE’G º∏©àdG ó©jh
,…hGó«°üdG) iôNC’G º∏©àdG äÉ«é«JGΰSG ™e πeɵàdGh ,Qƒ£àdGh ,ƒªæ∏d á∏HÉb á«é«JGΰSG
áeÉYódG ¬fEG PEG ,ÊÉ≤JE’G º∏©àdG OɪY »°ü«î°ûàdG ˃≤àdG ≈ë°VCG ó≤a ,¬«∏Yh .(2004
.πbC’G ≈∏Y áHƒ∏£ŸG ¿É≤JE’G áLQO ¤EG Úª∏©àŸÉH AÉ≤JQÓd É¡æe óH ’ »àdG ,á«°SÉ°SC’G
ájQÉÑàNGÓdG ÚH Ée ´ƒæàJ »àdG äGhOC’Gh ,Ö«dÉ°SC’G øe á∏ªL »°ü«î°ûàdG ˃≤àdG Ö∏£àjh
»àdG äÓNGóŸGh ,¢Vhô©dGh ,ôjQÉ≤àdGh ,ÖdÉ£dG AGOCG á¶MÓe ¤hC’G πª°ûJh .ájQÉÑàN’Gh
á°ûbÉæeh ,ádÉ◊G á°SGQO AGôLEGh ,»ªcGÎdG ¬«LƒàdG πé°Sh ,»ë°üdG πé°ùdGh ,É¡eó≤j
É¡æeh ,í«ë°üàdG á«Yƒ°Vƒe äGQÉÑàN’Gh äÉfÉëàe’G ≈∏Y á«fÉãdG πªà°ûJ ÚM ‘ .ä’É◊G
kGQób ôaƒJ ájQÉÑàNGÓdG Ö«dÉ°SC’G ¿CG øe ºZôdG ≈∏Yh .á«∏«∏ëàdGh á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G
Ö∏£àJ É¡fC’ ;∫ƒª°ûdGh ábódG ó≤àØJ ób É¡fCG ’EG ,ÖdÉ£dG AGOCÉH á≤∏©àŸG ᪡ŸG äÉeƒ∏©ŸG øe
,sºK øeh ;ÖdÉW πc AGOCG π«∏– øe á∏°üëàŸG á«YƒædG èFÉàædG π«∏–h ,≥«Ñ£àdG ‘ kÓjƒ°U kÉàbh
»àdG ájQÉÑàN’G Ö«dÉ°SC’G äAÉL ó≤a ,Éæg øeh .áÑ∏£dG øe ÒÑc OóY ≈∏Y É¡≤«Ñ£J Ö©°üj
âbh ‘ É¡HÉÑ°SCG ¢†©H ±É°ûàcG ÉÃQh ,º¡Ø©°Vh áÑ∏£dG Iƒb øWGƒe ¢ü«î°ûàd á°Uôa í«àJ
Ö«dÉ°SCG øe ÉgÒZ øY RÉà“ É¡fCG ɪc .AÉæÑdG ᪵ ,ábƒKƒe ¿ƒµJ ¿CG á£jöT ,kÉ«Ñ°ùf Ò°üb
ÒHGóàdG PÉîJG á«∏ª©d ó¡“ ,∂dòdh ,áæ«©e äGQÉ¡eh øjOÉ«Ã á£ÑJôe É¡fCÉH ,iôNC’G ¢ü«î°ûàdG
øe ∞°üdG º∏©e πª©H ≥°üdCG »¡a ,áeRÓdG á«£«°ûæàdGh á«LÓ©dG hCG ,á«ë«ë°üàdGh ,á«FÉbƒdG
.äGQÉÑàN’G øe ÉgÒZ
øY ∞°ûµàd ,Ú©e »°SGQO ´ƒ°Vƒe øe áæ«©e AGõLCG ≈∏Y á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G õcôJ
AGõLC’G ∂∏J É¡∏ã“ »àdG äGQÉ¡ŸGh äGQó≤∏d º∏©àŸG ÜÉ°ùàcG ‘ ∞©°†dGh Iƒ≤dG øeɵe
¬Ñ°T ᫪∏©J äGóMh ¤EG ´ƒ°VƒŸG º«°ù≤J ∂dP »°†à≤jh .»°SGQódG ´ƒ°VƒŸG ∂dP øe
™°Vh ºK ,Ú©ŸG ´ƒ°VƒŸG ∞dDƒJ »àdG AGõLC’G ∞∏à ÚH áªFÉ≤dG äÉbÓ©dG ójó–h ,á∏≤à°ùe
Oƒ°ûæŸG AGOC’Gh ,∑ƒ∏°ùdGh ,áaô©ŸG äÉjƒà°ùe Ö°ùëH á«aɵdGh ,áÑ°SÉæŸG ábOÉ°üdG äGô≤ØdG
É¡Jƒbh º¡Ø©°V ä’É›h øWGƒe ójó–h ,áÑ∏£dG AGOCG ¢ü«î°ûàa .(Hambleton, 1982)᪵ ,á«°ü«î°ûJ äGhOCG ¤EG óæà°ùj ¿CG øe óH ’h ,AÉ£NC’G QOÉ°üe øY kÉ«∏«°üØJ kÉãëH Ö∏£àj
,É¡Yƒ«°T áLQOh ,AÉ£NC’G √òg ≈∏Y ±ƒbƒdG øe Ωóîà°ùŸG øµ“ ∞bGƒe Ö∏£àJ ,AÉæÑdG
øY kGójó– ÌcCG äÉeƒ∏©e á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G ôaƒJ ,¬«∏Yh .á≤MÓdG äɪ∏©à∏d ɡ૪gCGh
.á«Ø°üdG äGQÉÑàN’G √ôaƒJ ɇ áÑ∏£dG º∏©J
AÉ°ûfEG ” ó≤a .˃≤àdG Ωɶæd kÉMÓ°UEG ¿OQC’G ‘ …ƒHÎdG ìÓ°UE’G á«∏ªY â檰†J ó≤d
øeh ."»°ü«î°ûàdG ˃≤àdG" º°ùb É¡eÉ°ùbCG ÚH øe º°†J äGQÉÑàN’Gh ,äÉfÉëàeÓd ájôjóe
áfQÉ≤e ≈∏Y óYÉ°ùJ ,¢ü«î°ûà∏d äGQÉÑàNG AÉæH É¡Zƒ∏H ≈∏Y º°ù≤dG Gòg πª©j »àdG ±GógC’G
á«°SÉ°SC’G äGQÉ¡ª∏d áÑ∏£dG ∑ÓàeG áLQO ±ô©Jh ,¬à≤£æeh ¬à°SQóe áÑ∏W AGOCG ™e ÖdÉ£dG AGOCG
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
190øe ≥≤ëà∏d ;™LôŸG …QÉ«©e ˃≤àdG ¿hóªà©j º¡fCG ≈æ©Ã .(2006 ,º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh)
.ÊÉãdG ±ó¡dG ƃ∏H øe ≥≤ëà∏d ™LôŸG »µ ˃≤àdGh ,∫hC’G ±ó¡dG ƃ∏H
º∏©àdÉH á°UÉÿG äÉ«∏ª©dG AÉæHh §«£îàdG ‘ áªgÉ°ùe ˃≤àdG •É‰CG ÌcCG ¿CG Ωƒ∏©ŸG øeh
øe º∏©àŸG ¬≤≤M Ée ¢ü«î°ûJh ,¢SÉ«≤H ºà¡j ¬fC’ ;™LôŸG »µ ˃≤àdG ƒg ,»Ø°üdG º«∏©àdGh
»ª«∏©J hCG ,»°SGQO iƒàëà ≥∏©àJ äÉcƒ∏°Sh ,äÉgÉŒG øe ¬Ñ°ùàcG Éeh ,äGQÉ¡eh ±QÉ©e
¬jód ∞©°†dG øWGƒeh ,᫪∏©àdG ¬JÉHƒ©°U øY ∞°ûµdÉHh ,≥∏£e AGOCG ∂ Aƒ°V ‘ Ú©e
äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg ≈∏Y äÉLQódG öùØJh .(Murphy & Davidshofer, 2001)Oó »cƒ∏°S ∫ÉéŸ áÑ°ùædÉH º∏©àŸG ™bƒe ójó– ¿CG ≈æ©Ã ;á°ù«≤ŸG ᪡ŸG ≈∏Y AGOC’G ‘ AÉæH
èFÉàædG Ò°ùØJ á«∏ªY π¡°ùJ »àdG ,áëjöüdG óYGƒ≤dG øe áYƒª› ≈∏Y OɪàY’ÉH ºàj kÉeÉJ kGójó–
‘ Ú°UƒëØŸG ∞«æ°üàd QÉÑàN’G äÉLQO Ωóîà°ùJ ,sºK øeh .(Berk, 1982) QÉÑàN’G ≈∏Y
áeÓY ¢SÉ«≤e º«°ù≤J ∫ÓN øe ∂dPh ,(Crocker & Algina, 1986) Iõjɪàe ¿É≤JEG äÉÄa
ÌcC’Gh ;(1-∑) ÉgOóY ™£b •É≤æH Oó– ,áÄa (∑) ÉgOóY Iõjɪàe ¿É≤JEG äÉÄa ¤EG ∫ÉéŸG
∞©°V øWGƒe ¢ü«î°ûJ øe ø qµÁ …òdG ôeC’G ;ø≤àe ÒZh ø≤àe :ÚàÄa ¤EG º«°ù≤àdG kÉYƒ«°T
¢Vô¨dG Gò¡d Ωóîà°ùJ »àdG äGQÉÑàN’Gh .¬Ø«æ°üàH á≤∏©àŸG äGQGô≤dG Aƒ°V ‘ ¬Jƒb hCG ,OôØdG
.™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG ≈ª°ùJ
kÉHÉ«Z ßMÓj ,∂∏J äGQÉÑàN’Gh äÉfÉëàe’G ájôjóe ‘ ∫òÑJ »àdG Oƒ¡é∏d ™HÉàŸG ¿CG ÒZ
≈∏Y ±ƒbƒdG ≈∏Y óYÉ°ùJ »àdG ,á≤«bódG ™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûàdG ¢SÉ«≤dG äGhOC’ kÉë°VGh
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG øe √DhÉæH ºàj Ée ΩGóîà°SG ¿EÉa ,á≤«≤◊G ‘h .∞©°†∏d á«≤«≤◊G ÜÉÑ°SC’G
»°ü«î°ûJ ˃≤J AGôLEG ºàj ⁄ PEG ;ΩÉY πµ°ûH áÑ∏£dG º∏©J áÑbGôŸ ,¬J’ÉM ø°ùMCG ‘ ,Ωóîà°ùj
.¿B’G ≈àM ,åëÑdG Gòg ‘ ¬«æÑJ ” …òdG …ƒHÎdG ÜOC’G ‘ OQGƒdG Ωƒ¡ØŸÉH
ÉgôaGƒJ IQóf ßMÓj ¬fEÉa ,™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G ᫪gCG øe ºZôdÉH ≈∏Yh
,äÉ«fɵeE’G º¡jód ôaGƒàJ ’ ,Ú°SQóŸ ,ÖdɨdG ‘ ,ÉgOGóYEG ôeCG πcƒj PEG ,»Hô©dG øWƒdG ‘
ádÉ°SQ øe Aõéc É«∏©dG äÉ°SGQódG áÑ∏£d hCG ,(2001 ,ΩÓY) ÉgOGóYE’ áeRÓdG äGQó≤dGh
;2004 ,óªMCG ;1995 ,óªMCG ;1993 ,IójQ ƒHCG) √GQƒàcódG áMhôWCG hCG Òà°ùLÉŸG
,ΩÓY) á«HôY ä’hÉ äô¡X ó≤a ,∂dP ™eh .(2003 ,…óHÉ©dG ;1990 ,…hÉÁôdG
⁄ É¡fCG hCG ,á©°VGƒàe âdGR Ée ä’hÉëŸG √òg ¿CG ’EG ,É¡FÉæÑd (2006 ,ÚØjöûdG ;2001
¢ù«dh ,IOó ᪡Ÿ »°ü«î°ûJ QÉÑàNG AÉæÑH ºà¡J Ée kÉÑdɨa .É¡«a âjôLCG »àdG á≤£æŸG øe êôîJ
.äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg AÉæÑd á«é«JGΰSG ôjƒ£àH
á«Hô©dG äGÈÿG IQóf ¤EG ™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G ôaGƒJ IQóf iõ©J óbh
,äGQÉÑàN’G Éeh ,¬FÉæH á«Ø«c :áaô©e å«M øe ,äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg ôjƒ£J ∫É› ‘
á«Ø«ch ,ÉgÒ°ùØJ á«Ø«ch ,¬FÉæH äGƒ£N øe Iƒ£N πµd áÑ°SÉæŸG á«FÉ°üME’G äÓ«∏ëàdGh
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
191
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
᫵ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G AÉæH á«∏ª©a .¬æY Qó°üJ ¿CG øµÁ »àdG äGQGô≤dGh ,¬eGóîà°SG
õcGôeh ,çƒëH õcGôeh ,äÉ©eÉL øe ájƒHÎdG äÉ°ù°SDƒŸG øe ójó©dG ¿hÉ©J êÉà– ™LôŸG
ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG ∞∏à ‘ Ú«°UÉ°üàN’G øe ≥jôa Oƒ¡L ôaÉ°†J Ö∏£àJ ɪc ;˃≤àdGh ¢SÉ«≤dG
™LGôe ôaGƒJh ;É¡FÉæÑd áë°VGh IOó äÉ«é«JGΰSGh ,á«dÉY äÉjÉØch äGQÉ¡e º¡jód øjòdG
,∂dP øY kÓ°†ah .(2004 ,…hGó«°üdG) É¡FÉæHh É¡ª«ª°üJ ≈∏Y ºgóYÉ°ùJ áÑ°SÉæe ádOCGh
Hambleton & Sireci,) ¿ƒª«≤ŸG ¬«∏Y ≥Øàj í°VGh »cƒ∏°S ∫É› ôaGƒJ Ö∏£àJ É¡fEÉa
á«ŸÉ©dG äÉ°ù°SDƒŸG q¿CG ¤EG áaÉ°VE’ÉH ,Gòg .(1997; Hambleton & Swaminathan, 1985øY kÓ°†ah .á©ØJôe QÉ©°SCÉH ’EG á«∏ª©dG É¡JGÈN Ωó≤J ’ äGQÉÑàN’G ôjƒ£J ‘ á°ü°üîàŸG
kGÒÑc kGOóY »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG π«ã“ Ö∏£àj PEG ,øjÒÑc kGó¡Lh ,ájOÉe áØ∏c Ö∏£àJ »¡a ,∂dP
ôaGƒàJ ɪ∏b äGQÉ¡e ¤EG êÉàëj É¡∏«∏– ¿CG ɪc ;(Popham, 1982) ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG øe
.(Murphy & Davidshofer, 2001) É¡FÉæH ‘ Ú∏eÉ©dG iód
᫵ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G AÉæÑd IOó á«é«JGΰSG ìô£d áë∏e áLÉ◊G hóÑJ Éæg øeh
øª°V ∂dPh ,ÖdÉ£dG AGOCG ˃≤àd á∏eɵàeh ,á∏eÉ°T á£N QÉWEG ‘ ºª°üJ ,᪵ëŸG ™LôŸG
ƒªª°üe É¡©Ñàj ¿CG øµÁ ,¿OQC’G ‘ ˃≤àdG Ωɶf ‘ ìÉ◊EÉH áHƒ∏£ŸG ìÓ°UE’G äGAGôLEG
Aƒ°V ‘ áÑFÉ°üdG äGQGô≤dG PÉîJG øe Égƒeóîà°ùe øµªàj »c ;äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg
.IOƒ°ü≤ŸG äÉjɨdG
á°SGQódG ±óg
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á«é«JGΰSG Ëó≤J ¤EG á°SGQódG √òg â©°S ó≤a ,≥Ñ°S Ée Aƒ°V ‘
äÉfɵeE’G É¡«a ôaGƒàJ »àdG á°ü°üîàŸG õcGôŸG πÑb øe É¡eGóîà°SG øµÁ ,™LôŸG ᫵
ôjƒ£àH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb ó≤a ,¬«∏Yh .äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg AÉæÑd áeRÓdG ájöûÑdGh ájOÉŸG
äÉØ°UGƒŸG ≈ëæe ¤EG óæà°ùJ ,™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á°UÉN á«é«JGΰSG
OGóYEG :á«JB’G äGƒ£ÿG ´ÉÑJG ‘ ¢üî∏àJ ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ∞°Uh ‘ á∏eÉ°ûdGh á«∏«°üØàdG
ájQÉ«àN’G äGô≤ØdG á©LGôeh ,ájQÉ«àN’G äGô≤ØdG AÉæHh ,QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe
.É¡≤jó°üJh
:É¡æe πµd í«°VƒJ »JCÉj ɪ«ah
:á«JB’G äGƒ£ÿG ≥ah ∂dP ” óbh ,QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEG : k’hCG
:Ö∏£J …òdG ,QÉÑàNÓd §«£îàdG (1
á«°SÉ°SC’G á∏MôŸG áÑ∏W ∞©°V øWGƒe ¢ü«î°ûJ ƒgh ,QÉÑàN’G øe ¢Vô¨dG ójó– - CG
.á∏ªàëŸG É¡HÉÑ°SCGh ,º¡Jƒbh
äÉ°SGQO IóY ¿CG ∂dP ,Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe ÒàNG óbh ,iƒàëŸG ∫É› ójó– - Ü
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
192;2000 ,√DhÓeRh Ió°TGhôdG ;2003 ,IóÑd ƒHCG) É¡«a áÑ∏£dG óæY ∞©°V OƒLh ¤EG äQÉ°TCG
äƒ∏ëµdG ;1999 ,»HÉæY ;1999 ,äƒ∏ëµdGh …Qƒª◊G ;2007 ,√DhÓeRh ™«aôdG
.(1999 ,…Qƒª◊Gh
»°SÉ°SC’G ¢ùeÉÿG ∞°üdG ÒàNG óbh ,QÉÑàN’G É¡«∏Y ≥Ñ£«°S »àdG áYƒªéŸG ójó– - ê
á≤∏©àŸG äÉ«∏ª©dGh ,ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ´ƒ°Vƒe »£¨j ¬LÉ¡æe ¿ƒµd ,á°SGQódG ™ªà› ¿ƒµ«d
ó≤a ,Ú©e ¢Vô¨d Ωóîà°ùj É¡æe πc ,IOó©àe äÉæ«Y Ö∏£àj QÉÑàN’G AÉæH ¿ƒc ÖÑ°ùHh .É¡H
:»JCÉj Ée ≥ah QÉÑàN’G AÉæH ‘ Ωóîà°ùà°S »àdG äÉæ«©dG ójó– ”
∞°üdG øe Ö©°T â°S øe âfƒµJ .É¡«∏Y äGQÉÑàN’G ≥«Ñ£J ºà«°S »àdG á°ù«FôdG áæ«©dG .1
√òg º°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH Ö©°ûdG √òg QÉ«àNG ” óbh ,QƒcòdG øe º¡Ø°üf ,¢ùeÉÿG
.kÉÑdÉW 91 º¡æe ,áÑdÉWh kÉÑdÉW 177 Ö©°ûdG
»JCÉæ°S) »eô¡dG AÉæÑdG ‘ π«∏ëàdG äÉjƒà°ùà á≤∏©àŸG äÉ«°VôØdG áë°U øe ≥≤ëàdG áæ«Y .2
” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà› øe Ö©°T ™HQCG øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y
.áÑdÉWh kÉÑdÉW 182 º°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ÉgQÉ«àNG
øe ÚàÑ©°T øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y »JCÉæ°S) »eô¡dG AÉæÑdG á«∏YÉa øe ≥≤ëàdG áæ«Y .3
kÉÑdÉW 65 ¿Éª°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ɪgQÉ«àNG ” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà›
.áÑdÉWh
:øe âfƒµJ óbh ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y »JCÉæ°S) áÑ∏£dG AÉ£NCG öüM áæ«Y .4
.kÉ«FGƒ°ûY ɪgQÉ«àNG ” ,¢ùeÉÿG ∞°üdG øe ÚàÑ©°Th ,¢SOÉ°ùdG ∞°üdG øe ÚàÑ©°T
øe É«fódGh ≈£°SƒdGh É«∏©dG äÉÄØdG øe ¢ùeÉÿG ∞°üdG øe kÉÑdÉW Ú°ùªN äÉfÉëàeG ¥GQhCG
” óbh .çÉfE’G øe Ö©°ûdG √òg ∞°üf ,á°ù«FôdG áæ«©dG êQÉNh ,™ªàéŸG øe Ö©°T ™HQCG
:»JCÉj ɪc çÓãdG äÉÄØdG áÑ∏W ójó–
‘ º¡JÉeÓY §°Sƒàe øjòdG áÑ∏£dG øe kÉÑdÉW (15) p∫ ,á«FGƒ°ûY á≤jô£H ,QÉ«àN’G ” *.É«∏Y áÄa º¡fCG ≈∏Y ,%90 øe ÈcCG äÉ«°VÉjôdG
.É«fódG áÄØdG º¡fCG ≈∏Y ,%40 øe πbCG º¡JÉeÓY §°Sƒàe øjòdGh *.≈£°SƒdG áÄØdG º¡fCG ≈∏Y %50 øe ÈcCGh %70 øe πbCG º¡JÉeÓY §°Sƒàe øjòdGh *
™ªà› øe áÑ©°T øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y »JCÉæ°S) "êPƒªædG äGô≤ØdG" 샰Vh áæ«Y *.kÉÑdÉW 27 º°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ÉgQÉ«àNG ” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh á°SGQódG
»JCÉæ°S) “êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG πc ≈∏Y áÑ∏£dG áYƒª› äÉHÉéà°SG ¬HÉ°ûJ á°SGQO áæ«Y *” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà› øe ÚàÑ©°T øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y
.QƒcòdG øe 27 º¡æe ,áÑdÉWh kÉÑdÉW 50 ¿Éª°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ɪgQÉ«àNG
” ,á°SGQódG áæ«Y êQÉNh ,™ªàéŸG øe ÚàÑ©°T øe âfƒµJh ,QÉÑàN’G øeR ójó– áæ«Y *
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
193
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
.áÑdÉWh kÉÑdÉW 45 ¿Éª°†J ,á«FGƒ°ûY á≤jô£H ɪgQÉ«àNG
Ú°üàîŸG øe ÚæKGh äÉ«°VÉjôdG ‘ Ú°üàîŸG øe áKÓK QÉ«àNG ” óbh ,πª©dG ≥jôa ójó– -O
øe ÚæKGh ,¢ùeÉÿG ∞°ü∏d AÉ nØ rcC’G äÉ«°VÉjôdG »°SQóe øe áKÓKh ,äGQÉÑàN’G AÉæH ‘
.äÉ«°VÉjôdG IOÉŸ ÚjƒHÎdG ÚaöûŸG
:Úà«JB’G ÚJƒ£ÿG øª°†J óbh ,¬ª«¶æJh Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe π«∏– (2
kÉ«∏«°üØJ kÓ«∏– Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe π«∏– .CG
kÉ«eôg kɪ«¶æJ Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°VƒÃ á≤∏©àŸG áaô©ŸG öUÉæY º«¶æJ .Ü
.ÚJƒ£ÿG ÚJÉ¡d í«°VƒJ »JCÉj ɪ«ah
ΩÉb PEG .¬H á≤∏©àŸG áaô©ŸG öUÉæY ójó–h ,kÉ«∏«°üØJ kÓ«∏– Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe π«∏– .1
“äÉ«°VÉjôdG êÉ¡æe” Ö«àc ‘ OQGƒdG ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe π«∏ëàH ¿ÉãMÉÑdG
kÓ«∏– ,±ƒØ°üdG ∂∏àd º∏©ŸG ádOCGh ,á«°SQóŸG ÖàµdGh ,¢SOÉ°ùdG ¤EG ∫hC’G øe ±ƒØ°ü∏d
øe ´ƒ°VƒŸG Gò¡H á≤∏©àŸG á«°VÉjôdG áaô©ŸG öUÉæY ™«ªL ÚÑj , kÓeÉ°Th ,kÉ«∏«°üØJ kÉ≤ª©àe
.πFÉ°ùeh ,äɪ«ª©Jh ,äÉ«eRQGƒNh ,º«gÉØe
:»JCÉj Ée ≥ah ” óbh ,kÉ«eôg kɪ«¶æJ Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°VƒÃ á≤∏©àŸG áaô©ŸG öUÉæY º«¶æJ .2
ÉgôaGƒJ ΩRÓdG (á«YôØdG äGQÉ¡ŸG) á«°VÉjôdG áaô©ŸG öUÉæY øe á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àŸG ójó– -
.“ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ùb” IQÉ¡e ≥≤ëj »c º∏©àŸG iód
É¡æe áYƒª› hCG ,IóMGƒd º∏©àŸG ¿É≤JEG ¿ƒµj å«ëH k,É«≤£æe kkÉÑ«JôJ á«YôØdG äGQÉ¡ŸG Ö«JôJ -
Qƒ°ùµdG ᪰ùb á«∏ªY ,∂dP ≈∏Y ∫Éãeh .áÑJôe ≈∏YCG iôNCG äGQÉ¡e ¿É≤JE’ kÉ°SÉ°SCG kÉÑ∏£àe
öùc ᪰ùb :»JCÉj ÉŸ kÉæ≤àe ÖdÉ£dG ¿ƒµj ¿CG Ö∏£àJ (Ωô¡dG øe m∫ÉY iƒà°ùe ‘ »gh) ájOÉ©dG
,…OÉY öùc ≈∏Y …OÉY öùc ᪰ùbh ,öùc ≈∏Y í«ë°U OóY ᪰ùbh ,í«ë°U OóY ≈∏Y
É¡≤Ñ°ùjh ,iƒà°ùŸG ¢ùØf ‘ É¡©«ªLh ,ɡરùbh Qƒ°ùµdG ÜöV »à«∏ªY ÚH ábÓ©dG áaô©eh
Qƒ°ùµdG ÜöVh ,É¡HöV Ωƒ¡Øeh ,Qƒ°ùµdG ᪰ùb á«∏ªY Ωƒ¡Øe :á«JB’G äGQÉ¡ŸG á«eô¡dG ‘
.Gòµgh ;ájOÉ©dG
πµ°ûdG ¿CG ÉÃh .´ƒ°Vƒª∏d á«eô¡dG á«æÑdG í°VƒJ ,Iôé°T πµ°T ≈∏Y π«∏ëàdG Gòg ™°Vh -
í«°VƒJ É¡≤ah ºà«°S »àdG ,á«eô¡dG á«æÑdG øe AõéH AÉØàc’G ” ó≤a kGóL ó≤©eh ,Öcôe œÉædG
.(1) ºbQ πµ°ûdG ‘ ɪc ,™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæH á«é«JGΰSG
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
194
(1) ºbQ πµ°ûdG
Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°VƒŸ á«eô¡dG á«æÑdG
:á«JB’G äGƒ£ÿG øª°†J óbh ,»eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°Uh ,π«∏ëàdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdG (3
.´ƒ°VƒŸG öUÉæ©d »eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdG : k’hCG
.»eô¡dG AÉæÑdG ‘ π«∏ëàdG äÉjƒà°ùà á≤∏©àŸG äÉ«°VôØdG áë°U øe ≥≤ëàdG :kÉ«fÉK
.»eô¡dG AÉæÑdG á«∏YÉa øe ≥≤ëàdG :oÉãdÉK
.á«Fõ÷G äGQÉ¡ª∏d ≥«bódG π«∏ëàdG :kÉ©HGQ
.»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ójó– :kÉ°ùeÉN
:É¡æe πµd í«°VƒJ »JCÉj ɪ«ah
:∂dP Ö∏£J óbh ,´ƒ°VƒŸG öUÉæ©d »eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdG : k’hCG
á≤∏©àŸG äÉë∏£°üŸGh ,º«gÉت∏d ∑ΰûe º¡a ≥«≤– ±ó¡H πª©dG ≥jôa ™e äGAÉ≤d IóY ó≤Y -
•ÉÑJQG áLQOh ,áHÉéà°S’Gh ÒãŸG äÉØ°UGƒeh ,Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe :πãe øe ,¥ó°üdG á«∏ª©H
øe QÉ«àN’G äGP ,äGô≤ØdG áHÉàc á≤jôWh ,iƒàëŸG ¥ó°Uh ,¢ùµ©dGh É¡JÉØ°UGƒÃ Iô≤ØdG
,á«∏°üØe á«∏ªY iƒàëŸG ¥ó°U äGAGôLEGh ΩɵMC’G •ÉÑæà°SG ¥ôW ¿CG ∂dP ;äGQÉ«N IóY
.(Olagunju, 2004) ™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàNÓd á«°SÉ°SCGh
ºµ◊G º¡æe Ö∏£dGh ,πª©dG ≥jôa ≈∏Y Qƒ°ùµdG ᪰ùb á«∏ª©H ≥∏©àŸG »eô¡dG AÉæÑdG ¢VôY -
:áLQO å«M øe ¬«∏Y
.»eô¡dG AÉæÑdG öUÉæY ÚH §HôJ »àdG äÉbÓ©dG áë°U ·
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
195
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
.´ƒ°VƒŸG ¤EG É¡FɪàfG ·.öUÉæ©∏d »eô¡dG π°ù∏°ùàdG ábO ·
:ábódG/áë°üdG/Aɪàf’G :øe á«JB’G äÉLQódG ÚÑj »YÉHQ ¢SÉ«≤e ΩGóîà°SÉH ∂dPh
/᫪àæe) ,(Ée áLQO ¤EG á≤«bO/áë«ë°U/᫪àæe) ,(á≤«bO ÒZ/áë«ë°U ÒZ/᫪àæe ÒZ)
â«£YCG å«M (kGóL á≤«bO/kGóL áë«ë°U/kGóL ᫪àæe) ,(Ö°SÉæe πµ°ûH á≤«bO/áë«ë°U
.Ö«JÎdG ≈∏Y 4 ,3 ,2 ,1 º«≤dG
¤EG äGôjó≤àdG πjƒ– ó©H É¡∏«∏– ºK øeh ,á≤HÉ°ùdG á©HQC’G OƒæÑdG øe πµd èFÉàædG ≠jôØJ -
.(1) ºbQ »JB’G ∫hó÷G ‘ ɪc ,áLQódG á«FÉæK äGôjó≤J
(1) ºbQ ∫hó÷G
»eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°U ≈∏Y ºµë∏d »YÉHôdG ¢SÉ«≤ŸG èFÉàf ≠jôØJ
1 ºµëŸG
(2 ,1 ôjó≤àdG) ∞«©°V •ÉÑJQG(4 ,3 ôjó≤àdG) …ƒb •ÉÑJQG
2 ºµëŸG(2 ,1 ôjó≤àdG) ∞«©°V •ÉÑJQGAB
(4 ,3 ôjó≤àdG) …ƒb •ÉÑJQGCD
äGôjó≤J ÚH •ÉÑJQ’G áLQO OÉéjE’ (Gregory, 2007, 123) (1) ºbQ ádOÉ©ŸG ΩGóîà°SG -
:πª©dG ≥jôa øe ºuµ πc
(1) ºbQ ádOÉ©e = •ÉÑJQ’G áLQO
≈fOC’Gh ≈∏YC’G á«°VÉjôdG áaô©ŸG öUÉæY ÚH äÉbÓ©dG hCG ,öUÉæ©dG OóY ¤EG (A) Ò°ûJ å«M
äÉbÓ©dG hCG ,öUÉæ©dG OóY ¤EG (B) ,áØ«©°V É¡fCG ÊÉãdGh ∫hC’G ¿ÉªµëŸG iCGQ »àdG ,áÑJôen
öUÉæ©dG OóY (C) ,áØ«©°V É¡fCG ÊÉãdG ºµëŸG iCGQ ÚM ‘ ,ájƒb É¡fCG ∫hC’G ºµëŸG iCGQ »àdG
(D) ,ájƒb É¡fCG ÊÉãdG ºµëŸG iCGQ ÚM ‘ ,áØ«©°V É¡fCG ∫hC’G ºµëŸG iCGQ »àdG äÉbÓ©dG hCG
.ájƒb É¡fCG ÊÉãdGh ∫hC’G ¿ÉªµëŸG iCGQ »àdG äÉbÓ©dG hCG öUÉæ©dG OóY
äÓeÉ©Ÿ á浪ŸG êGhRC’G ™«ªL ∫ó©e OÉéjEG ∫ÓN øe á«eô¡dG á«æÑdG ¥ó°U ÜÉ°ùM -
,á≤HÉ°ùdG áKÓãdG OƒæÑdG øe mπc ≈∏Yh ,(1) ºbQ ádOÉ©ŸG ≥ah ÚªµëŸG äGôjó≤àd •ÉÑJQ’G
0^94 -0^90 ÚH º¡JGôjó≤J ∫ó©e ìhGôJ óbh
:»eô¡dG AÉæÑdG ‘ π«∏ëàdG äÉjƒà°ùà á≤∏©àŸG äÉ«°VôØdG áë°U øe ≥≤ëàdG :kÉ«fÉK
á≤∏©àŸG äGAGôLE’G ôcòH ¿ÉãMÉÑdG ≈ØàcG ó≤a ,á«∏µdG á«eô¡dG á«æÑdG ™e πeÉ©àdG áHƒ©°üd kGô¶f
ÚÑjh ,≈∏YC’G øe ådÉãdGh ÊÉãdG Újƒà°ùŸG ‘ Ωô¡dG ‘ äOQh ɪc ,ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ù≤H
.á«°VôØdG áë°U í«°VƒJ ¬«∏Y iôé«°S …òdG á«eô¡dG á«æÑdG §£ øe kGAõL (2) πµ°ûdG
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
196
(2) ºbQ πµ°ûdG
á«°VôØdG áë°U í«°VƒJ ¬«∏Y iôé«°S …òdG á«eô¡dG á«æÑdG §£ øe AõL
¿ƒµj ¿CG Öéj (1) ºbQ ±ó¡dG OôØdG ≥≤ëj »c” :»g ÉgQÉÑàNG ” »àdG á«°VôØdGh
ÖdÉ£dG RÉàLG GPEÉa .“(5) h (4)h (3) h (2) ΩÉbQC’G äGhP ±GógC’G ≥«≤– ≈∏Y kGQOÉb
≥≤M ób ¿ƒµj ¬fEÉa ,±GógC’G √òg øe ÉvjCG ¢ù«≤J »àdG äGQÉÑàN’G øe …CG ≈∏Y ™£≤dG áLQO
π°üëj ¬fEÉa ,∂dP ÒZh ,(1) áLQódG ≈∏Y π°üëjh ,QÉÑàN’G ∂dP ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG
äÉLQó∏d (áÑJôŸG êGhRC’G) á浪ŸG œGƒædG ¢†©H (2) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh .(0) áLQódG ≈∏Y
.±GógC’ÉH á≤∏©àŸG
(2) ºbQ ∫hó÷G
±GógC’ÉH á≤∏©àŸG äÉLQó∏d á浪ŸG œGƒædG ¢†©H
±ó¡dG iƒà°ùeá«eô¡dG á«æÑdG±ó¡dG ≥≤– ΩóY/≥≤–
(1) ådÉãdG11000
(5 ,4 ,3 ,2) ÊÉãdG111
1
011
1
111
1
011
00000
œÉædG(1 ,1)(0 ,1)(1 ,0)(0 ,0)(0 ,0)
áë°U øe ≥≤ëàdG ‘ ó«ØJ ,áØ∏à Ö°ùf çÓK OÉéjE’ ;∫hó÷G Gòg ΩGóîà°SG ” óbh
.∫ɪàc’G áÑ°ùfh ,Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùfh ,¥É°ùJ’G áÑ°ùf :»g Ö°ùædGh ,√ÓYCG á≤HÉ°ùdG á«°VôØdG
:á«JB’G äGAGôLE’G â©ÑJG ,á«°VôØdG QÉÑàN’h
áaô©ŸG ±Éæ°UCG øe πc ≈∏Y äGô≤a öûY øe É¡æe πc ¿ƒµàj ,äGQÉÑàNG á°ùªN OGóYEG -1
ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ùb :øe πc ≈∏Y QÉÑàNG OGóYEG ” å«M ;(»eô¡dG AÉæÑdG) áµÑ°ûdG ‘ IOQGƒdG
,(3 ºbQ) öùc ≈∏Y öùc ᪰ùb ,(2 ºbQ) ɡરùbh Qƒ°ùµdG ÜöV ÚH ábÓ©dG ,(1 ºbQ)
â©ÑJG óbh .(5 ºbQ) í«ë°U OóY ≈∏Y öùc ᪰ùb ,(4 ºbQ) öùc ≈∏Y í«ë°U OóY ᪰ùb
πµd äÉØ°UGƒe ∫hóL AÉæHh ,±GógC’G áHÉàc øe äGQÉÑàN’G OGóYEG ‘ á«é¡æŸG äGAGôLE’G
øe πc º«µ–h ;±óg πc ≈∏Y äGQÉ«N á©HQCG øe QÉ«àN’G §‰ øe äGô≤a AÉæHh ,É¡æe
äGô≤ØdG πjó©J ºK øeh ;±GógCÓd äGô≤ØdG AɪàfG áLQOh ,äÉØ°UGƒŸG ∫hóLh ,±GógC’G
øeõdG ¿Éc óbh ;äGQÉÑàN’G √òg øe πc êGôNEGh ;ÚªµëŸG øe á©LGôdG ájò¨àdG Aƒ°V ‘
.á≤«bO IöûY ¢ùªN É¡æe πµd ¢ü°üîŸG
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
197
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
ɪ¡æe ¿ÉàæKG ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà› øe ,kÉ«FGƒ°ûY Ö©°T ™HQCG QÉ«àNG -2
.áÑdÉW 94 çÉfE’G OóYh ,kÉÑdÉW 90 QƒcòdG OóY ¿Éc óbh ,çÉfE’G øe
‘ (2) ,(1) ¿GQÉÑàN’G ≥ÑW å«M ,áæ«©dG √òg ≈∏Y á©ªà› äGQÉÑàN’G √òg ≥«Ñ£J -3
,3) ºbQ äGQÉÑàN’G â≤ÑW Úeƒj ó©Hh ,∫hC’G Ωƒ«dG ‘ á≤«bO ¿ƒKÓK É¡Jóe ,IóMGh á°ù∏L
∂dPh ,äGQÉÑàN’G âëë°U ºK .á≤«bO ¿ƒ©HQCGh ¢ùªN É¡Jóe iôNCG á°ù∏L ‘ (5 ,4
.kGôØ°U CÉ£ÿG áHÉLE’Gh ,IóMGh áeÓY áë«ë°üdG áHÉLE’G AÉ£YEÉH
äGQÉÑàN’G øe QÉÑàNG πc ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG ≥«≤– øY È©J »àdG ™£≤dG •É≤f ójó– -4
,%90 ,%70 :»JCÉj ɪc âfÉc óbh ,á«≤jÈeE’G á©LGôŸG øe (4) óæH ‘ OÒ°S Ée ≥ah ,á°ùªÿG
.Ö«JÎdG ≈∏Y (5 ,4 ,3 ,2 ,1) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G øe πµd %80 ,%80 ,%80
.á≤HÉ°ùdG ¢ùªÿG äGQÉÑàN’G ‘ IOQGƒdG ±GógC’G Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùf ójó– -5
:á«JB’G áÑ∏£dG OGóYCG ÜÉ°ùM -6
™«ªL Gƒ≤≤Mh ,(≈∏YC’G iƒà°ùŸG ‘) (1) ºbQ QÉÑàNG ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤M øjòdG *.((1,1) N) (5 ,4 ,3 ,2ºbQ äGQÉÑàN’G ±GógCG) á≤HÉ°ùdG ¬JÉÑ∏£àe
≈∏Y ,±GógC’G óMCG Gƒ≤≤ëj ⁄h ,(1) ºbQ QÉÑàN’G ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤M øjòdG *.((0 ,1)N) (5 ,4 ,3 ,2) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G É¡°ù«≤J »àdG ,πbC’G
»àdG ±GógC’G ™«ªL Gƒ≤≤Mh ,(1) ºbQ QÉÑàN’G ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤ëj ⁄ øjòdG §.((0,1) N) (5 ,4 ,3 ,2) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G É¡°ù«≤J
,±GógC’G óMCG Gƒ≤≤ëj ⁄h ,(1) ºbQ QÉÑàN’G ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤ëj ⁄ øjòdGh *.((0,0) N) (5 ,4 ,3 ,2) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G É¡°ù«≤J »àdG ,πbC’G ≈∏Y
¤EG (1) Oó©dG Ò°ûj å«M ,º«≤dG √òg ÜÉ°ùM á«Ø«µd kÉë«°VƒJ (3) ºbQ »JB’G ∫hó÷G ÚÑjh
.¬≤≤– ⁄ É¡fCG ¤EG (0) Oó©dGh ,±ó¡dG â≤≤M áÑ∏£dG áYƒª› ¿CG
(3) ºbQ ∫hó÷G
¢ù«FôdG ±ó¡dG Gƒ≤≤ëj ⁄/Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG äÉYƒª›
á«YôØdG ±GógC’Gh
áÑ∏£dG áYƒª› ºbQ
±ó¡dG ºbQ/±ó¡dG ´ƒf
œÉædG ¢ù«FôdG(á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àŸG) »YôØdG
12345
1 áYƒªéŸG11111(1 ,1)N2 áYƒªéŸG10110(0 ,1)N3 áYƒªéŸG01111(1 ,0)N4 áYƒªéŸG01001(0 ,0)N
Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùfh ,(Consistency ratio) ¥É°ùJ’G áÑ°ùf :á«JB’G Ö°ùædG ôjó≤J -7
-72¢U ,2001 ,ΩÓY) (Completeness ratio) ∫ɪàc’G áÑ°ùfh ,(Adequacy Ratio)
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
198(¢ù«FôdG ±ó¡dG) á°ù«FôdG IQÉ¡ª∏d OôØdG ≥«≤– ¿Éc GPEG Ée ¥É°ùJ’G áÑ°ùf ÈàîJ å«M .(74
≥«≤– ¿Éc GPEG Ée Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùf ÈàîJ ÚM ‘ ;á≤HÉ°ùdG É¡JÉÑ∏£àe ™«ªL ¬≤«≤– øª°†àj
Oóëàa ∫ɪàc’G áÑ°ùf ÉeCGh ;á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG ≥«≤– øª°†àj É¡°†©H hCG á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àª∏d OôØdG
áÑ°ùf ≈∏Y ᪫≤dG √òg ∫óJh ,ôNB’G ≈∏Y ±GógC’G äÉjƒà°ùe øe iƒà°ùe πc OɪàYG Iƒb
,á≤HÉ°ùdG É¡JÉÑ∏£àe óMCG Gƒ≤≤ëj ⁄ øjòdG OóY ¤EG á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG Gƒ≤≤M øjòdG OGôaC’G OóY
.Ö°ùædG √òg ä’OÉ©e (4) ,(3) ,(2) ΩÉbQC’G äGhP á«JB’G ä’OÉ©ŸG ÚÑJh .πbC’G ≈∏Y
=¥É°ùJ’G áÑ°ùf (2) ºbQ ádOÉ©ŸG
=Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùf(3) ºbQ ádOÉ©ŸG
=∫ɪàc’G áÑ°ùf(4) ºbQ ádOÉ©ŸG
,»JCÉj ɪc ∫ɪàc’Gh Ö«JÎdG ájÉØch ¥É°ùJ’G Ö°ùf º«b âfÉc á≤HÉ°ùdG ä’OÉ©ŸG ≥«Ñ£àHh
äGöTDƒe ó©J É¡fEÉa ,0^85 øe ÈcCG º«≤dG √òg ¿C’h ;0^89 , 0^87 , 0^91 :Ö«JÎdG ≈∏Yh
.(Walbesser, 1968) ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ùb IQÉ¡Ã ≥∏©àŸG ,»eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°üd áÑ°SÉæe
Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùf ôjó≤J ≥jôW øY ∂dPh ,»eô¡dG AÉæÑdG á«∏YÉa øe ≥≤ëàdG :oÉãdÉK
≥ah ∂dPh ,»eô¡dG AÉæÑdG Gò¡H øjó°Tΰùe IQÉ¡ŸG √ò¡d º«∏©àdG Gƒ≤∏J ø‡ á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG
:á«JB’G äGAGôLE’G
Ö©°T øe ɪgGóMEG ,á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe ¢ùeÉÿG ∞°üdG Ö©°T øe ÚàÑ©°T QÉ«àNG ” ·.áÑdÉWh kÉÑdÉW 65 ¿Éª°†J ,kÉ«FGƒ°ûY ,çÉfE’G Ö©°T øe iôNC’Gh ,QƒcòdG
Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe ɪ¡àÑ∏W É°SQój ¿CG ,ÚàÑ©°ûdG ÚJÉ¡d äÉ«°VÉjôdG »ª∏©e øe Ö∏W ·IÉYGôà ∂dPh ,¢ùjQóàdG AÉæKCG (1) ºbQ πµ°ûdG ‘ OQGƒdG »eô¡dG AÉæÑdÉH øjó°Tΰùe ,ájOÉ©dG
.§£îŸG ‘ IOQGƒdGh ±ó¡dG ≥«≤ëàd áeRÓdG ,á≤HÉ°ùdG äɪ∏©àdG
.ÚJQƒcòŸG ÚàÑ©°ûdG áÑ∏W ≈∏Y (1) ºbQ QÉÑàN’G ≥ÑW ,¢ùjQóàdG AÉ¡àfG ó©H · ᪫≤dG √òg ó©Jh .kÉÑjô≤J % 88 âfɵa ,á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùf âÑ°ù oM ·
.(Walbesser, 1968) »eô¡dG AÉæÑdG á«dÉ©a ≈∏Y kGó«L kGöTDƒe
: p»JB’G ò«ØæJ øª°†J óbh ,á«Fõ÷G äGQÉ¡ª∏d ≥«bódG π«∏ëàdG :kÉ©HGQ
.kGójó– ÌcCG á«cƒ∏°S ±GógCG ¤EG á«eô¡dG á«æÑdG ‘ ¢ù«FQ ±óg πµd ≥«bódG π«∏ëàdG .CG
,É¡≤«≤– áÑ∏£dG øe ™bƒàj ,᫪∏©J œGƒf ∫hÉæàJ »àdG á«YôØdG á«cƒ∏°ùdG ±GógC’G ójó– ”
√òg È©J å«ëH ;ΩÉ©dG ±ó¡dG ≥«≤– ≈∏Y kGöTDƒe »£©J É¡∏ªéà »gh ,¢ù«FQ ±óg πµd
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
199
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
Qƒ°ùµdG ᪰ùb IQÉ¡Ÿ áeRÓdG á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àŸG π«∏– ” ,¬«∏Yh .kÉ≤«bO kGÒÑ©J AGOC’G øY œGƒædG
äGƒ£N í«°VƒJ ±ó¡Hh ,ó¡Lh âbh ¤EG êÉà–h ,kGóL á∏jƒW á«∏ª©dG √òg ¿CG ÉÃh .ájOÉ©dG
kGójó– ÌcC’Gh áÑJôe ≈fOC’G äGQÉ¡ŸG Úª°†àH ¿ÉãMÉÑdG ≈ØàcG ó≤a ,ÉgQÉ°üàNGh á«é«JGΰSE’G
.í«ë°U OóY ≈∏Y öùc ᪰ùb IQÉ¡Ÿ
π«∏ëàdG ábO øe ≥≤ëàdG .Ü
ábO áLQO ôjó≤J º¡æe Ö∏W øjòdG ,πª©dG ≥jôa ≈∏Y ¬°Vô©H π«∏ëàdG ábO øe ≥≤ëàdG ”
ᣰSƒàe ábódG ,(3) ≥«bO , (4) kGóL ≥«bO :»JB’G ƒëædG ≈∏Y »YÉHQ ¢SÉ«≤e ≈∏Y π«∏ëàdG
ìhGôJ å«M ,É¡JGP á«Ø«µdÉHh (1) ºbQ ádOÉ©ŸG âeóîà°SG ºK øeh ,(1) áØ«©°V ábódG ,(2)
.π«∏ëàdG ábO ≈∏Y ∫óJ Ió«L º«b »gh ,0^93 -0^91 ÚH äGôjó≤àdG ∫ó©e
»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ójó– :kÉ°ùeÉN
äGô≤ØdG äGQÉ«N äɪ°S ójó– .1
,QÉÑàN’G ‘ ɡ櫪°†J ºàj »c ;É¡Yƒbh πªàëŸG áÑ∏£dG AÉ£NCG öüM ∫ÓN øe ∂dP ” óbh
:»∏j ÉÃ ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb å«M
,¢ùeÉÿG ∞°üdG ‘ ¿ÉàæKG ,ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe ‘ á«Ø°U ¢ü°üM ™HQCG Qƒ°†M -
πëH º¡eÉ«b AÉæKCG áÑ∏£dG ɡѵJôj »àdG AÉ£NC’G ±ô©J ±ó¡H ;¢SOÉ°ùdG ∞°üdG ‘ ɪ¡∏ãeh
.᪰ù≤dG ´ƒ°Vƒe ≈∏Y πFÉ°ùe
Qƒ°ùµdG ᪰ùb ´ƒ°Vƒe ‘ ¿ƒª∏©ŸG ÉgóYCG »àdG äÉfÉëàe’G ¥GQhCG øe ábQh 50 π«∏– -
É¡«a ™≤j »àdG AÉ£NC’G ±ô©J ±ó¡H ∂dPh ,¢ùeÉÿG ∞°üdG øe áÑdÉWh kÉÑdÉW Ú°ùªÿ ájOÉ©dG
;(É«fOh ≈£°Shh É«∏Y) áKÓãdG áÑ∏£dG äÉjƒà°ùe øe kÉbGQhCG π«∏ëàdG á«∏ªY â∏ª°T óbh ,áÑ∏£dG
ábQh (15)h ,ᣰSƒàŸG áÄØdG øe ábQh (20)h ,É«∏©dG áÄØdG øe ábQh (15) :»JB’G ƒëædG ≈∏Y
.√ôcP äÉ«°VÉjôdG ‘ º¡JÉeÓY §°Sƒàe ≥ah äÉÄØdG ójó– óªàYG óbh .É«fódG áÄØdG øe
Ëó≤J ÜÉÑ°SCG ±ô©àd ,É«fódG áÄØdGh ,≈£°SƒdG áÄØdG øe ¢ùeÉÿG ∞°üdG áÑ∏W øe 10 á∏HÉ≤e -
.º¡JÉfÉëàeG ¥GQhCG ‘ äô¡X »àdG CÉ£ÿG äÉHÉLE’G
øjöûYh á°ùªN â檰†J áªFÉb ójó– ¤EG ,á≤HÉ°ùdG äGAGôLEÓd áé«àf ¿ÉãMÉÑdG π°UƒJ óbh
.ájQÉÑàN’G äGô≤Ø∏d äGQÉ«îc É¡eGóîà°SG ” óbh .kÉØ∏à CÉ£N
»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ójó– .2
:Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe â檰†J óbh ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ Iô≤a πµd äÉØ°UGƒe OGóYEG ”
π«ã“ ≈∏Y ∫ƒ°ü◊G ¢Vô¨H ;±ó¡dG ¢ù«≤J »àdG äGô≤ØdG OóYh ;Iô≤ØdG ¬°ù«≤J …òdG ±ó¡dG
;áë«ë°üdG áHÉéà°S’G äɪ°Sh ,äGÒãŸG äɪ°ùd »∏«°üØàdG ∞°UƒdGh ;∫Ééª∏d Ö°SÉæe
É¡«dEG π°UƒàdG ” »àdG AÉ£NC’G áªFÉb ≈∏Y kGOɪàYG Iô≤ØdG äÉgƒ‡ hCG äGQÉ«N äÉØ°UGƒeh
Úª°†J ¿Éc óbh .(Crocker & Algina, 1986; Popham, 1981) á≤HÉ°ùdG Iƒ£ÿG ‘
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
200…òdG OôØdG ¿C’ ;kɪ°SÉM kGôeCG äÉØ°UGƒŸG ‘ äGQÉ«ÿGh ,äÉHÉéà°S’Gh ,äGÒãŸG äɪ°S
äÉØ°UGƒe ójó– ó©Hh .(2005 ,»Ñ∏÷G) É«°SÉ°SCG kGOɪàYG É¡«∏Y óªà©j QÉÑàN’G AÉæÑH Ωƒ≤j
:∫ÓN øe ∂dPh ,É¡à©LGôe ” äGô≤ØdG
,±GógCÓd äÉØ°UGƒŸG áÑ°SÉæe áLQO ±ô©J ±ó¡H πª©dG ≥jôa ≈∏Y äÉØ°UGƒŸG ¢VôY -
.áMÎ≤ŸG äGô≤ØdG OóY áÑ°SÉæeh ,É¡àbOh ,É¡Mƒ°Vhh
(4) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh .É¡H ¿ƒªµëŸG OhR »àdG á©LGôdG ájò¨àdG ≥ah äÉØ°UGƒŸG πjó©J -
¬eÉ≤eh ¬£°ùH ,í«ë°U óMGh øe πbCG kGöùc º°ù≤j ” :±ó¡dG ¢ù«≤J »àdG äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe
.¿ƒªµëŸG É¡«∏Y ™ªLCG ¿CG ó©H ” 10 øe πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG
(4) ºbQ ∫hó÷G
¬£°ùH í«ë°U óMGh øe πbCG kGô°ùc º°ù≤j":±ó¡dG ¢ù«≤J »àdG äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe
¿ƒªµëŸG É¡«∏Y ™ªLCG ¿CG ó©H "10 øe πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG ¬eÉ≤eh
á«YôØdG IQÉ¡ŸGí«ë°U OóY ≈∏Y ô°ùc ᪰ùb
¢ù«FQ ±óg πµd »cƒ∏°ùdG ±ó¡dG
πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG ¬eÉ≤eh ¬£°ùH í«ë°U óMGh øe πbCG kGô°ùc º°ù≤j
10 øe
áMÎ≤ŸG äGô≤ØdG OóY(äGQÉ«N á©HQCG øe QÉ«àNG) IQÉàîŸG áHÉéà°S’G §‰ øe äGô≤a 10
ÒãŸG äɪ°SáHÉéà°S’G äɪ°S
᪰ùb Iô≤ØdG Ö∏£àJ ¿CG Öéj .1
ÚjOÉY øjô°ùc
¿CG Öéj Iô≤a πc ‘ Qƒ°ùµdG .2
»≤aCG πµ°ûH áHƒàµe ¿ƒµJ
¿É«dhCG ¬eÉ≤eh Ωƒ°ù≤ŸG §°ùH .3
9 øe πbCG ɪgÓch ɪ¡æ«H ɪ«a
Ωƒ°ù≤ŸG) í«ë°üdG Oó©dG .4
IóMGh ádõæe øe ¿ƒµàj (¬«∏Y
ÚJƒ£N AGôLE’ áLÉM ∑Éæg .5
¤EG π°UƒàdG πÑb πbC’G ≈∏Y
áHÉLE’G
§°ùH øe πc ójõj ’CG Öéj .6
áKÓK ≈∏Y ¬eÉ≤eh œÉædG ô°ùµdG
ΩÉbQCG
ô°ùµdG Ωóîà°ùj ’CG Öéj .7
IóMGh Iôe øe ÌcCG
:πµ°ûdG .1
(ΩÉ≤eh §°ùH) …OÉY ô°ùc πµ°T ≈∏Y áHƒàµe ¿ƒµJ ¿CG Öéj Qƒ°ùµdG πc
äGQÉ«ÿG .2
:»g Iô≤a πµd äGQÉ«N á©HQCG ∑Éæg ¿ƒµj ¿CG Öéj
áë«ë°üdG áHÉéà°S’G (CG
¬eÉ≤eh ô°ùµdG §°ùH øe πc ᪰ùb øe kÉŒÉf CÉ£N ¢ùµ©j ¿CG Öéj äGQÉ«ÿG óMCG (Ü
í«ë°üdG Oó©dG ≈∏Y
Oó©dG øe ô°ùµdG §°ùH ìôW øe kÉŒÉf CÉ£N ¢ùµ©j ¿CG Öéj äGQÉ«ÿG óMCG (ê
.Ò«¨J ¿hO ƒg ɪc ΩÉ≤ŸG ™°Vh ºK (Oó©dG IQÉ°TEG øY ô¶ædG ¢†¨H) í«ë°üdG
ºK ¬«∏Y Ωƒ°ù≤ŸGh Ωƒ°ù≤ŸG Ö∏b øe kÉŒÉf CÉ£N ¢ùµ©j ¿CG Öéj äGQÉ«ÿG óMCG (O
É¡°†©H ‘ œGƒædG Üô°V
"ôcP ɇ A»°T ’" :»JB’G QÉ«ÿG ™°Vƒj ’CG Öéj (`g
:œÉædG .3
ô°ùc πµ°T ≈∏Y ™°Vƒj á«∏ª©dG œÉf
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
201
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG AÉæH :kÉ«fÉK
»cƒ∏°S ±óg πc ≈∏Y Oó©àe øe QÉ«àN’G ´ƒf øe ájQÉÑàNG äGô≤a AÉæÑH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb
:á«JB’G äGƒ£ÿG ≥ah ,(1) πµ°T ‘ IOQGƒdG "ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ᪰ùb" IQÉ¡e øY ≥ãÑæj
‘ IóYÉ°ùª∏d ;»ÑjôŒ ¢SÉ°SCG ≈∏Y äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ≈∏Y á∏ãeCG É¡Ø°UƒH äGô≤a AÉæH (1
,(Berk, 1982; Crocker & Algina, 1986) äÉØ°UGƒŸG ‘ á©bƒàe á∏µ°ûe ájCG »°ü≤J
Gòg ‘ ɡ૪°ùJ ≈∏Y í∏£°UG óbh ,É¡JÉcÉ ºàj êPɪæc É¡eGóîà°SG øµÁ äGô≤ØdG √ògh
äÉØ°UGƒe øe πc ≈∏Y “êPƒ‰ Iô≤a” AÉæÑH ÚãMÉÑdG Óc ΩÉb óbh .“êPƒªædG Iô≤ØdG” åëÑdG
äGô≤ØdG OGóYEG ᪡e π«¡°ùJ ±ó¡H ∂dPh ,É¡°SÉ«b OGôŸG ±GógC’G øe ±óg uπch ,äGô≤ØdG
É¡JÉØ°UGƒe »àdG “êPƒªædG Iô≤ØdG” ≈∏Y ∫Éãªch .QÉÑàNÓd á«FÉ¡ædG IQƒ°üdG ɡ檰†àà°S »àdG
:á«JB’G Iô≤ØdG AÉæH ” (4) ºbQ ∫hó÷G ‘ ɪc
:á«JB’G á«∏ª©dG œÉæd áë«ë°üdG áHÉLE’G õeQ ∫ƒM IôFGO ™°V
= (1
(O (ê (Ü (CG
ºµë∏d ;πª©dG ≥jôa ≈∏Y IôXÉæŸG Iô≤ØdG äÉØ°UGƒeh ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” √òg ¢VôY (2
äGô≤ØdG π«ã“ áLQO ≈∏Y kÉ°†jCG ºµ◊Gh ,É¡JÉØ°UGƒeh äGô≤ØdG ÚH ≥HÉ£àdG áLQO ≈∏Y
.∫Ééª∏d
áfƒµe áÑ©°T áÑ∏W ≈∏Y É¡ÑjôŒ ∫ÓN øe ∂dPh ,“êPƒªædG äGô≤ØdG ” 샰Vh ˃≤J (3
“êPƒªædG äGô≤ØdG” áZÉ«°U ¿CG ÖjôéàdG áé«àf ÚÑJh ,á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe kÉÑdÉW 27 øe
.áë°VGh
øe ¿Éc ó≤a ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG πµd á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OƒLh ÖÑ°ùH (4
»àdG “êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG πc ≈∏Y áÑ∏£dG áYƒª› äÉHÉéà°SG ¬HÉ°ûJ á°SGQO øµªŸG
¿Éª°†J ,É«FGƒ°ûY ,ÚàÑ©°T QÉ«àNG ” ó≤a ,¬«∏Yh .Iô≤Ø∏d á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG ≥ah ÉgDhÉæH ”
“êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG ≥«Ñ£J ºK øeh .á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe , káÑdÉWh kÉÑdÉW Ú°ùªN
ábÓ©dG ÚÑj ,»YÉHQ ∫hóL ‘ äÉHÉéà°S’G ∞«æ°üJ ” ,äÉHÉéà°S’G í«ë°üJ ó©Hh .º¡«∏Y
»JB’G (5) ºbQ ∫hó÷G ‘ ɪc “êPƒªædG äGô≤ØdG” øe ÚLhR πc ≈∏Y äÉHÉéà°S’G ÚH
.(2 Iô≤ØdG ,1Iô≤ØdG) “êPƒªædG äGô≤ØdG” øe ,§≤a ,ÚLhR ≈∏Y k’Éãe ÚÑj …òdG
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
202(5) ºbQ ∫hó÷G
“êPƒªædG äGô≤ØdG” øe ÚLhR ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG
1 Iô≤ØdG
+-
2 Iô≤ØdG
+ab-cd
äGô≤ØdG” øe ÚLhõdG øjòg ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG äGQGôµJ ™jRƒJ (6) ∫hóL ÚÑjh
“êPƒªædG
(6) ºbQ ∫hó÷G
“êPƒªædG äGô≤ØdG” øe Ú≤HÉ°ùdG ÚLhõdG ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG äGQGôµJ ™jRƒJ
1 Iô≤ØdG
+-
2 Iô≤ØdG
+234
-221
áë«ë°U áHÉLEG GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG OóY (6) ºbQ ∫hó÷G ‘ (23) Oó©dG πãÁ å«M
áHÉLEG GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG OóY (2) Oó©dG πãÁ ÚM ‘ ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y
.Gòµgh ,(2) Iô≤ØdG ≈∏Y áÄWÉN áHÉLEGh (1) Iô≤ØdG ≈∏Y áë«ë°U
“êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG πc ≈∏Y áÑ∏£dG áYƒª› äÉHÉéà°SG ¬HÉ°ûJ á°SGQO â“ óbh
:á«JB’G ¢VGôZC’Gh êPɪædG ≥ah
‘ ±ôY ɪc ,¬°ùØf iƒàëŸG ¢ù«≤J “êPƒªædG äGô≤ØdG” πc âfÉc GPEG áaô©e ¢Vô¨H .1
‘ ɪc , »FÉ°üME’G ∫Ó≤à°S’G QÉÑàNG ΩGóîà°SG ” ó≤a ,äGô≤Ø∏d á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG
ájôØ°üdG á«°VôØdG QÉÑàN’ ,(Crocker & Algina, 1986, p.332) á«JB’G (5) ºbQ ádOÉ©ŸG
.“É¡°†©H øY á∏≤à°ùe “êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG” :á«JB’G
(5) ºbQ ádOÉ©e
âfÉc ,√ÓYCG ∫ÉãŸG ‘h .IóMGh ájôM áLQóH áLô◊G ᪫b ™e áŒÉædG ᪫b ¿QÉ≤Jh
≈∏Y ,3^84= IóMGh ájôM áLQóH áLô◊G ɡફb âfÉc ÚM ‘ ,4^36 = ᪫b
ÚJô≤ØdG” ≈∏Y äÉHÉéà°S’G ¿CG …CG ,ájôØ°üdG á«°VôØdG ¢†aôf ,¬«∏Yh .0^05 ád’O iƒà°ùe
¿É°ù«≤j “êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ¿CÉH Ò°ùØàdG ºYój Gògh .É¡°†©H ≈∏Y Ióªà©e “êPƒªædG
.iƒàëŸG hCG IQÉ¡ŸG ¢ùØf
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
203
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
»FÉ°üMEG ÜÉ°ùM ‘ ÉæÑZQ ó≤a ,áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG ‘ É¡HÉ°ûJ ∂dÉæg ¿CG ÚÑJ ¿CG ó©Hh .2
GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG OóY ‘ ¥ÉØJ’G áÑ°ùf ÜÉ°ùM ” ó≤a ¬«∏Yh .¬HÉ°ûàdG Gòg áLQO ∞°üj
á`«JB’G (6) ºbQ ádOÉ©ŸG ΩGóîà°SÉH “êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y áÄWÉN hCG áë«ë°U áHÉLEG
:(Crocker & Algina, 1986,p334)
(6) ºbQ ádOÉ©ŸG
äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y á≤°ùàe á≤jô£H GƒHÉéà°SG øjòdG áÑ∏£dG ¥ÉØJG áÑ°ùf ¤EG (P) Ò°ûJ å«M
,0^88 =¥ÉØJ’G áÑ°ùf ᪫b âfÉc ,(6) ∫hó÷G ‘ IOQGƒdG äÉfÉ«ÑdG ΩGóîà°SÉHh .“êPƒªædG
.“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y áÑ∏£dG øe %88 ÚH ≥°ùàe AGOCG óLƒj ¬fCG ≈æ©Ã
“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR áHƒ©°U” :á«JB’G á«°VôØdG QÉÑàNG ” ó≤a ,∂dP øY kÓ°†ah .3
Ò¨°U áHƒ©°üdG ‘ ßMÓŸG ¥ôØdG πg ,iôNCG IQÉÑ©Hh .“ájhÉ°ùàe Ú°UƒëØŸG ™ªà› ‘
¢ùjQÉg ¬MÎbG …òdG QÉÑàNG ΩGóîà°SG ” óbh ?áæjÉ©ŸG AÉ£NCG ¤EG √hõY øµÁ å«ëH ,kGóL
:(7) ºbQ ádOÉ©ŸG ‘ OQGƒdG (Harris & Pearlman, 1977) ¿ÉŸÒHh
(7) ºbQ ádOÉ©ŸG
äÉfÉ«ÑdG ΩGóîà°SÉHh .IóMGh ájôM áLQóH áLô◊G ᪫b ™e áŒÉædG ᪫b ¿QÉ≤Jh
áLQóH áLô◊G ɡફb âfÉc ÚM ‘ ,0^17 = ᪫b âfÉc ,(6) ∫hó÷G ‘ IOQGƒdG
π°ûØf …CG ,ájôØ°üdG á«°VôØdG πÑ≤f ,¬«∏Yh .0^05 ád’O iƒà°ùe ≈∏Y ,3^84= IóMGh ájôM
»LhR áHƒ©°U ¿CG ≈æ©Ã ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR áHƒ©°U ‘ kÉ«FÉ°üMEG ∫GO ¥ôa OÉéjEG ‘
.kÉ«FÉ°üMEG ,ájhÉ°ùàe “êPƒªædG äGô≤ØdG”äÉHÉéà°SG ‘ ¥ÉØJ’G øe áLQO ∑Éæg ¿CG äGô≤ØdG ¥ÉØJG ádOCG øe ÚÑJ ,≥Ñ°S Ée Aƒ°V ‘h
.äGô≤ØdG AÉæH ¥ó°U ≈∏Y kGöTDƒe ó©j Gògh ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG ≈∏Y áÑ∏£dG
,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe πãÁ ,√OGóYEG ºà«°S …òdG QÉÑàN’G ¿CG øe ócCÉàdG πLCG øe (5
øe kGó«Øà°ùeh ,QÉÑàN’G äGô≤Ød »∏«°üØàdG ∞°UƒdÉH kGó°Tΰùe kGOôØæe åMÉH πc ΩÉb
äGQÉ«N á©HQCG øe QÉ«àN’G ´ƒf øe QÉÑàNG OGóYEÉH ,kÉ≤HÉ°S äóYCG »àdG “êPƒªædG äGô≤ØdG”øe πbCG kGöùc º°ù≤j" :¬°ùØf ≥HÉ°ùdG »cƒ∏°ùdG ±ó¡dG ¢ù«≤J ,ájQÉÑàNG Iô≤a IöûY »àæKG º°†j
."10 øe πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG ¬eÉ≤eh ¬£°ùH ,í«ë°U óMGh
É¡≤jó°üJh ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG á©LGôe:kÉãdÉK
,∞©°†dG øWGƒe øY ∞°ûµ∏d øjó©ŸG øjQÉÑàN’G äGô≤a á«MÓ°U ióe øe ócCÉà∏d
≥jôa äGôjó≤J ≈∏Y Ióªà©e ,á«≤£æe á©LGôe É¡à©LGôe â“ ó≤a ,áÑ∏£dG iód Iƒ≤dG øWGƒeh
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
204á«Ø«µd ¿É«ÑJ »JCÉj ɪ«ah ,äGQÉÑàN’G ≥«Ñ£J èFÉàf π«∏– ¤EG óæà°ùJ ,á«≤jÈeEG á©LGôeh ,πª©dG
:äGô≤ØdG √òg á©LGôe
:Úà«JB’G ÚJƒ£ÿG â檰†J óbh ,äGô≤Ø∏d á«≤£æŸG á©LGôŸG (1
…ƒHÎdG ÜOC’G ‘ á©ÑàŸG äGô≤ØdG AÉæH ÒjÉ©Ÿ äGô≤ØdG áeAGƒe øe ócCÉàdG -CG
Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG øe ≥≤ëàdG -Ü
.ɪ¡æe πµd í«°VƒJ »JCÉj ɪ«ah
á©LGôe â“ óbh ;…ƒHÎdG ÜOC’G ‘ á©ÑàŸG äGô≤ØdG AÉæH ÒjÉ©Ÿ äGô≤ØdG áeAGƒe øe ócCÉàdG (CG
Roid & Haladyna , 1982, p203-) ÉæjO’Égh ójhQ ÒjÉ©e ≥ah ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG
:á«JB’G (206äGQÉ«ÿG ‘ ¢ù«dh ∫GDƒ°ùdG QòL ‘ ∫ƒ£dG ¿ƒµj ¿CG ·
Qò÷G ‘ ¿ƒµJ äÉeƒ∏©ŸG º¶©e ·á«ØæŸG äGQÉÑ©dG øY ó©ÑdG ·
.ájƒ¨∏dG á«MÉædG øe Qò÷G ™e äGQÉ«ÿG ≥aGƒJ ·.äGQÉ«ÿG ∫ƒW ™e áë«ë°üdG áHÉLE’G ∫ƒW …hÉ°ùJ ·
.áHÉLE’G ≈∏Y óYÉ°ùJ äÉ뫪∏J OƒLh ΩóY ·áHÉLEÓd áë°VGh äɪ«∏©J OƒLh · .᫪∏©dG áeÓ°ùdGh á¨∏dG IOƒL ·
≈∏Y ÉgDhÉæH ” ób ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ™«ªL ¿EG PEG ;ÒjÉ©ŸG √òg ôaGƒJ øe ¿ÉãMÉÑdG ≥≤– óbh
.É¡æY áHÉLEÓd áë°VGh äɪ«∏©J ™°Vh ” ɪc ,Iöüàh áë°VGh á«°VÉjQ äGQÉÑY πµ°T
(»≤£æŸG ¥ó°üdG) Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG øe ≥≤ëàdG (Ü
:¥ôW çÓãH Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG áLQO ¢üëa ” óbh
™e äGô≤ØdG ¥É°ùJG áLQO ∫ƒM πª©dG ≥jôa ¥ÉØJG ióe øe ≥≤ëà∏d :¤hC’G á≤jô£dG
(Olagunju, 2004) ƒ‚ƒL’hCG É¡MÎbG »àdG äGAGôLE’G ´ÉÑJG ” ,Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe
:á«JB’G
¢ù«≤J »àdG ájQÉÑàN’G äGô≤ØdGh ,QÉÑàN’G É¡°ù«≤j »àdG ±GógC’G º°†J ,IQɪà°SG ⪪ o°U -
,É¡«a áeóîà°ùŸG OGóYC’Gh ,äɪ∏µdGh ,É¡∏µ°T å«M øe Iô≤a πc äÉØ°UGƒeh ,±óg πc
.±ó¡à°ùŸG ∑ƒ∏°ùdGh
…CG ™e ≥ØàJ ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG ¿CG kGócCÉàe ¿Éc GPEG (1+) ºbôdG ™°Vh ºµ πc øe Ö∏ oW -
¿CG kGócCÉàe ¿Éc GPEG (1-) ºbôdGh ,ócCÉàe ÒZ ¿Éc GPEG (ôØ°U) ºbôdGh ,äÉØ°UGƒŸG √òg øe
§£ (7) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh .É¡H á≤∏©àŸG äÉØ°UGƒŸG øe …CG ™e ≥ØàJ ’ ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG
.á«∏«°üØàdG É¡JÉØ°UGƒÃh ±ó¡dÉH Iô≤ØdG •ÉÑJQG ôjó≤J IGOCG
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
205
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
(7) ºbQ ∫hó÷G
á«∏«°üØàdG É¡JÉØ°UGƒÃh ±GógC’ÉH äGô≤ØdG •ÉÑJQG ôjó≤J IGOCG §£
±ó¡dGIô≤ØdG
ájQÉ«àN’G
äGô≤ØdG ôjó≤J ÒjÉ©e
πµ°ûdGáeóîà°ùŸG äɪ∏µdGOGóYC’G∑ƒ∏°ùdG
101-101-101-101-
11
2
000
21
2
000000
øjQÉÑàN’G Óc ‘ Iô≤a πµd (Index of Consistency (IOC))¥É°ùJ’G πeÉ©e Ö°ù oM -
Roid & Haladyna,) (8) ºbQ á«JB’G ádOÉ©ŸG ≥«Ñ£J ∫ÓN øe ,¿ÉãMÉÑdG ɪgóYCG øjò∏dG
.(1982, 210(8) ºbQ ádOÉ©ŸG
:πã“ å«M
óMGh ±ó¡d πª©dG ≥jôa äGôjó≤J ´ƒª› : , QÉÑàN’G É¡°ù«≤j »àdG ±GógC’G OóY :
IóMGh Iô≤ah
≥jôa OGôaCG OóY : , IóMGh Iô≤Ødh ,±GógC’G πµd πª©dG ≥jôa äGôjó≤J ´ƒª› :
.πª©dG
ób É¡d »ªàæJ »àdG ±GógC’G ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG äÓeÉ©e ¿CG èFÉàædG âæ«H óbh
…CG ™e Iô≤ØdG ¥É°ùJG äÓeÉ©e øe ≈∏YCG »gh ,øjQÉÑàN’G Óµd 0^95 ,h 0^84 ÚH âMhGôJ
ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG äÓeÉ©e º¶©e º«b ¿EÉa ∂dP øY kÓ°†ah ,øjQÉÑàN’G ‘ ôNBG ±óg
0^28 πbCG É¡©«ªéa áÑLƒŸG º«≤dG ÉeCG ,áÑdÉ°S É¡«dEG »ªàæJ ’ »àdG iôNC’G ±GógC’G ™e
¿RƒdG ¢ùØf É¡d ,øjQÉÑàN’G Óc ‘ äGô≤ØdG ™«ªL ¿CG øe ≥≤ëàdG ” :á«fÉãdG á≤jô£dG
πc ᫪gCG ôjó≤J πª©dG ≥jôa AÉ°†YCG øe Ö∏W å«M ,QÉÑàNÓd »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ¢SÉ«b ‘
»°SɪN ¢SÉ«≤e ≈∏Y áHÉLE’G ∫ÓN øe ∂dPh ,QÉÑàNÓd »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ¢SÉ«b ‘ Iô≤a
™«ªL ¿CG èFÉàædG âæ«H óbh ,((1) Ió°ûH ¢VQÉYCG ¤EG (5) Ió°ûH ≥aGhCG ÚH Ée ìhGÎj) áLQódG
∞°Uh ‘ ᫪gC’G øe áLQO ≈∏Y äRÉM ób ,øjQÉÑàN’G Óc ‘h ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG
√òg ó©Jh .äGô≤ØdG πc ᫪gCG ¤EG Ò°ûj ɇ ,äÉLQO 5 h 4 ÚH ìhGôJ »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG
.Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG ≈∏Y ôNBG kÓ«dO èFÉàædG
ÚªµëŸG äGôjó≤J §°Sƒàe ΩGóîà°SÉH iƒàëŸG ¥ó°U º««≤J ºàj Ée kÉÑdÉZ :áãdÉãdG á≤jô£dG
,kÉjƒ°S kÉ©jRƒJ áYRƒe ÒZ ÚªµëŸG äGôjó≤J ¿ƒµdh .QÉÑàN’G äGô≤a øe Iô≤a πµd
ó∏«ØæH É¡MÎbG ,ôjó≤àdG ¢SÉ«≤e Ò¨àe ™ªà› §°SƒàŸ á∏Kɪàe ÒZ ,á≤K IÎa âeóîà°SG ó≤a
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
206≈fOC’G øjó◊G »àª«b (10) ºbQh (9) ºbQ ¿ÉàdOÉ©ŸG ÚÑJ å«M ,(Penfield, 2003).Ö«JÎdG ≈∏Y ,IÎØ∏d ≈∏YC’Gh
(9) ºbQ ádOÉ©ŸG á≤ãdG IÎØd ≈fOC’G ó◊G
(10) ºbQ ádOÉ©ŸG á≤ãdG IÎØd ≈∏YC’G ó◊G
:å«M
ÚªµëŸG OóY :
.¢SÉ«≤ŸG øª°V Iô≤ØdG ôjó≤J º∏°S ‘ ÚªµëŸG ôjó≤àd á浇 ᪫b ≈∏YCG :
1^96 …hÉ°ùJ á≤K IÎa %95 ôXÉæJ »àdGh ,1^64 »g %90 á≤K IÎa ôXÉæJ »àdG z ᪫b
§°Sƒàe µ å«M ,{µ> 2, α=0.05: H} :á«JB’G á«ãëÑdG á«°VôØdG ¢üëØH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb óbh
.ôjó≤àdG º∏°S º«b §°Sƒàe πãªàa (2) ᪫≤dG ÉeCG ,(ÚªµëŸG) πª©dG ≥jôa ™ªà› äGôjó≤J
øe ∂dPh ,{µ> 2, α=0.05: H} :á«JB’G ájôØ°üdG á«°VôØdG ¢üëa ” ,á«°VôØdG √òg ¢üëØdh
ΩGóîà°SÉH ájQÉÑàNG Iô≤a πµdh ,IOó á≤K IÎØd ≈∏YC’Gh ≈fOC’G øjó◊G »àª«b ÜÉ°ùM ∫ÓN
‘ IOQGƒdG (2) áàHÉãdG ᪫≤dG øe ÈcCG á≤ãdG IÎØd ≈fOC’G ó◊G ¿Éc GPEÉa ,(10 ,9) ºbQ ÚàdOÉ©ŸG
.(Penfield & Miller, 2004) ¢†aÎa ’EGh ;á«ãëÑdG á«°VôØdG ∫ƒÑb ºàj ,ájôØ°üdG á«°VôØdG
øe äGô≤a ™HQC’ ó∏«ØæH ádOÉ©e ΩGóîà°S’ kÉ«ë«°VƒJ k’Éãe (8) ºbQ »JB’G ∫hó÷G ÚÑjh
á«ãëÑdG á«°VôØdG ¢†aôH á≤∏©àŸG äGQGô≤dGh ,(µ) ™ªàéŸG §°SƒàŸ %90 á≤K IÎah øjQÉÑàN’G
.É¡dƒÑb hCG
(8) ºbQ ∫hó÷G
äGô≤a ™HQC’ ó∏«ØæH ádOÉ©e ΩGóîà°S’ »ë«°VƒJ ∫Éãe
QGô≤dGá≤K IÎa %90 äGôjó≤J §°Sƒàe
(M) ÚªµëŸG
äGôjó≤àdG QGôµJºbQ
Iô≤ØdGQÉ«àN’G
≈∏YC’G ó◊G ≈fOC’G ó◊G 4 3 2 1 0
¢†aQ 2^95 1^99 2^5 2 3 4 0 1 11
∫ƒÑb 3^86 3^09 3^6 6 4 0 0 0 2
¢†aQ 2^58 1^61 2^1 1 3 3 2 1 12
∫ƒÑb 3^30 2^38 2^9 2 5 3 0 0 2
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
207
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
kÉ©HQCG ÉgOóY ¿Éch ,IQƒcòŸG á«°VôØdG ≥≤– ⁄ »àdG äGô≤ØdG âaòM ó≤a ,∂dP Aƒ°V ‘h
â©°Vh ºK øeh .QÉÑàNG πc ‘ äGô≤a öûY »≤Hh ,(QÉÑàNG πc øe ¿ÉJôXÉæàe ¿ÉJô≤a)
øeõdG ójóëàdh .QÉÑàN’G êGôNEG ”h ,¢UƒëØŸÉH ≥∏©àJ äÉeƒ∏©eh ,áHÉLE’G äɪ«∏©J
øe ɪgGóMEG ,á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe ,ÚàÑ©°T ≈∏Y øjQÉÑàN’G óMCG ≥«Ñ£J ” ó≤a ,ΩRÓdG
‘ √ƒbô¨à°SG …òdG øeõdG §°Sƒàe Ö°ùMh .áÑdÉWh kÉÑdÉW Ú©HQCGh kÉ°ùªN ¿Éª°†J ,QƒcòdG
.á≤«bO IöûY ™HQCÉH QÉÑàN’G Gò¡d ΩRÓdG øeõdG Qób qºK øeh ;á≤«bO IöûY »àæKG ¿Éµa áHÉLE’G
á«≤jÈeE’G á©LGôŸG (2
á≤ã∏d á«aÉc ÒZ á«≤£æŸG á©LGôŸG É¡H ÉfOhõJ »àdG ádOC’G ¿CG (Messick, 1993) ∂°ù«e iôj
èFÉàæH QÉÑàN’G ≈∏Y áÑ∏£dG äÉLQO π«∏– äÉ«∏ªY ÉfOhõJ ó≤a ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥ó°üH
,ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG ≈∏Y áHÉéà°S’G Ò°ùØàH á£ÑJôe ᫪c ádOCG ™ªéH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb ∂dòd .Iôjɨe
øe πc áHƒ©°Uh ¬JÉÑKh QÉÑàN’G ¥ó°U øY ádOCÉH ójhõàdG ±ó¡H á«≤£æŸG ádOC’ÉH É¡àfQÉ≤eh
:á«JB’G äGƒ£ÿG ´ÉÑJG ” óbh .äGô≤ØdG äGQÉ«N á«∏YÉah ,Égõ««“h ,¬JGô≤a
πLCG øe ∂dPh ,»FGƒ°ûY Ö«JÎH óMGh QÉÑàNG ‘ ÚãMÉÑdG øe øjó©ŸG øjQÉÑàN’G èeO (1
.á«FGƒ°ûY â°ù«d áÑ∏£dG äÉHÉLEG ¿CG øe ócCÉàdGh ,≥«Ñ£à∏d á¡HÉ°ûàe ±hôX ÒaƒJ
.áÑdÉWh kÉÑdÉW 177 ÉgOóY ≠dÉÑdG á°SGQódG áæ«Y ≈∏Y œÉædG QÉÑàN’G ≥«Ñ£J (2
ºK øeh ,áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG â°SQO å«M ,á«FGƒ°ûY äÉHÉLEG OƒLh ΩóY øe ócCÉàdG (3
äGô≤a ≈∏Y º¡JÉHÉLEG ‘ ≥aGƒJ ΩóY Qƒ¡X ÖÑ°ùH ,áÑdÉWh kÉÑdÉW 12 äÉHÉLEG äó©Ñà°SG
.Ú«∏°UC’G øjQÉÑàN’G
:Úà≤jô£H ∂dP ”h ,™£≤dG áLQO ójó– (4
ºK ,QÉÑàNG πµd ™£≤dG áLQód áeÉY äGôjó≤J ™°Vh πª©dG ≥jôa øe Ö∏ oW :±ƒ‚CG á≤jôW ·â¨∏H óbh ,(Murphy & Davidshofer, 2001, p105) äGôjó≤àdG √òg ∫ó©e Ö°ùM
.kÉÑjô≤J %77 áLQódG √òg
¿CG øµÁ »àdG äGQÉ«ÿG OóY ôjó≤J πª©dG ≥jôa øe ºµ πc øe Ö∏ oW :»µ°ùdóf á≤jôW ·äGQÉ«ÿG OóY ܃∏≤e ´ƒª› Ö°ù oMh ,ájQÉÑàNG Iô≤a πc ‘ áæ≤àŸG ÒZ áÄØdG áÑ∏W Égó©Ñà°ùj
Crocker, & Algina, 1986, p 212-) ÚªµëŸG äGôjó≤J ∫ó©e Ö°ù oM ºK ,á«≤ÑàŸG
.kÉÑjô≤J %72 ™£≤dG áLQO âfɵa ,(213ÉgQÉÑàYÉH á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàNÓd ™£≤dG áLQO ¿ƒµàd %75 áLQódG ¿ÉãMÉÑdG óªàYG óbh
.Úà≤jô£dG øe IQó≤ŸG ™£≤dG »àLQO ∫ó©Ÿ ,kÉÑjô≤J ,ájhÉ°ùe
:äÉÑãdG äGöTDƒe ¤EG π°UƒàdG (5
:Úà«JB’G Úà≤jô£dÉH äÉLQódG äÉÑK äGöTDƒe ¤EG π°UƒàdG ”
,(Cohen's Kappa (K)) ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ΩGóîà°SÉH ∞«æ°üàdG QGôb ¥É°ùJG äÉÑK (CG
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
208≈∏Y (Úæ≤àe ÒZ hCG ¿ƒæ≤àe) OGôaCÓd ÊÉ≤JE’G ∞«æ°üàdG äGQGôb äÉÑK øe ≥≤ëàdG ” å«M
.(%75) åëÑdG Gòg ‘ É¡«æÑJ ” »àdG ™£≤dG áLQO ≥ah ,¿ÉãMÉÑdG ɪgóYCG øjò∏dG øjQÉÑàN’G
äÉÑãdG ä’’O ¤EG π°UƒàdG É¡H ” »àdG á≤jô£∏d »ª«¶æàdG πµ«¡dG (9) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh
.(K) ÉHÉc Úgƒc »FÉ°üMEG ΩGóîà°SÉH
(9) ºbQ ∫hó÷G
ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ΩGóîà°SÉH äÉÑãdG ä’’O ¤EG π°UƒàdG á≤jô£d »ª«¶æàdG πµ«¡dG
ÊÉãdG QÉÑàN’G∫hC’G QÉÑàN’G
´ƒªéŸGø≤àeø≤àe ÒZ
ø≤àeAGFø≤àe ÒZHBE´ƒªéŸGCDI
Shultz & Whitney, 2005,) (11) ºbQ ádOÉ©ŸG ΩGóîà°SÉH ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ôjó≤J ”
:á«JB’G (75
(11) ºbQ ádOÉ©e
.(A+B) …hÉ°ùJh ,ßMÓŸG ∞«æ°üàdG ‘ ¥ÉØJ’G áÑ°ùf πã“ å«M
(C× F+D ×E) …hÉ°ùJh ,∞«æ°üàdG ‘ ™bƒàŸG ¥ÉØJ’G áÑ°ùf
≈∏Y ∂dP øe ∫óà°ùjh ,%75 ™£b áLQO óæY ,0^86 ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ᪫b â¨∏H óbh
¿CG …CG .(Berk, 1982) øjQÉÑàN’G ≈∏Y OGôaC’G ∞«æ°üJ ‘ ¥ÉØJ’G øe Ió«L áLQO OƒLh
.á¡HÉ°ûàe á≤jô£H OGôaC’G ¿ÉØæ°üj øjQÉÑàN’G
᪫≤dG ±GôëfG áaô©e Ö∏£àj …òdG ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ≈∏Y OGôaC’G äÉLQO ôjó≤J äÉÑK (Ü
πeÉ©e Ωóîà°SG óbh ,áæ«©e ™£b áLQO øY Ú©e »cƒ∏°S ∫É› ‘ OôØdG áLQód ájôjó≤àdG
(Feldt & Bernan 1993, 140) (12) ºbQ ádOÉ©ŸG ≥ah Livingston ¿ƒà°ùéæØ«d äÉÑK
:á«JB’G
(12) ºbQ ádOÉ©e
:å«M
.¿ƒà°ùéæØ«d πeÉ©e ¤EG Ò°ûJ
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
209
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
,QÉÑàNÓd »∏µdG §°SƒàŸG ,QÉÑàN’G äGô≤a ≈∏Y (p) OôØdG äÉLQO §°Sƒàe
(i) ºbQ Iô≤ØdG ≈∏Y äÉLQódG §°Sƒàe ,™£≤dG áLQO
™àªàj QÉÑàN’G ¿EG ∫ƒ≤dG øµÁ ,≥Ñ°S Ée Aƒ°V ‘h ,0^91 QÉÑàNÓd äÉÑãdG πeÉ©e ≠∏H óbh
.äÉÑãdG øe Ió«L áLQóH
¥ó°üdG äGöTDƒe ¤EG π°UƒàdG (6
á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G øe áYƒª› øª°†àj ™LôŸG »µ »°ü«î°ûàdG QÉÑàN’G ¿CG ÉÃ
√òg èFÉàf Ò°ùØJ ¿EÉa ;kGOó kÉ«cƒ∏°S kÉaóg hCG ,á«Yôa IQÉ¡e É¡æe πc ¢ù«≤j »àdG á«Fõ÷G
,(Hattie, 1985) ó©ÑdG ájOÉMCG äGQÉÑàN’G √òg øµJ ⁄ GPEG k,Ó∏°†e ¿ƒµj ób äGQÉÑàN’G
ájOÉMCG ¢üëØd »∏eÉ©dG π«∏ëàdG ΩGóîà°SG (Nandakumar, 1994) QÉeƒcGófÉf ìÎbG óbh
í°VƒŸG ÚãMÉÑdG óMCG √óYCG …òdG ,äGQÉÑàN’G óMC’ π«∏ëàdG Gòg èFÉàf »JCÉj ɪ«ah ,ó©ÑdG
:(10) ºbQ ∫hó÷G ‘
(10) ºbQ ∫hó÷G
QÉÑàNÓd »∏eÉ©dG π«∏ëàdG
πeÉ©dGøeɵdG Qò÷G
Eigenvaluesô°ùØŸG øjÉÑàdGô°ùØŸG øjÉÑàdG
»©«ªéàdG
≈∏Y äGô≤ØdG äÉ©Ñ°ûJ
ó«MƒdG πeÉ©dG
∫hC’G5^12351^22651^2260^425
ÊÉãdG0^9639^630^361
ådÉãdG0^8160^346
™HGôdG0^7210^610
¢ùeÉÿG0^5790^588
¢SOÉ°ùdG0^5790^524
™HÉ°ùdG0^5470^476
øeÉãdG0^3890^547
™°SÉàdG0^3230^596
ô°TÉ©dG0^2950^650
᪫b ,§≤a óMGh πeÉY OƒLh (9) ºbQ ∫hó÷G ‘ QÉÑàNÓd »∏eÉ©dG π«∏ëàdG èFÉàf qÚÑàj
51^226) øjÉÑàdG øe Ió«L áÑ°ùf öùa ób πeÉ©dG Gòg ¿CGh ,óMGh ≈∏Y ójõJ øeɵdG √QòL
äÉ©Ñ°ûàd ≈fOC’G ó◊G ≈∏Y ójõJ πeÉ©dG Gòg ≈∏Y äGô≤ØdG äÉ©Ñ°ûJ ¿CG èFÉàædG ÚÑJ ɪc ,(%
É¡d QÉÑàN’G äGô≤a ™«ªL ¿CG ≈∏Y ∂dP ∫ójh ,0^30 ƒgh ,QÉÑàN’G πeGƒY ≈∏Y äGô≤ØdG
.QÉÑàN’G Gò¡d ó©ÑdG ájOÉMCG ≈∏Y kÓ«dO èFÉàædG √òg ó©Jh .πeÉ©dG Gòg ™e ó«L •ÉÑJQG
äGô≤ØdG á«∏YÉa ôjó≤J (7
äGô≤ØdG øe Iô≤a πc áHƒ©°U äÓeÉ©e OÉéjEÉH äGô≤ØdG á«∏YÉa øY ä’’O êGôîà°SG ”
.ä’’ódG √ò¡d ¢VôY »JCÉj ɪ«ah .É¡JGQÉ«N á«∏YÉah ,Égõ««“h ,ájQÉÑàN’G
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
210áHÉLEG ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG øY GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùæH ¬æY È©jh :áHƒ©°üdG πeÉ©e -1
.áë«ë°U
,áë«ë°U áHÉLEG Iô≤ØdG øY GƒHÉLCG øjòdG ,Úæ≤àŸG áÑ∏£dG áÑ°ùæH ¬æY È©jh :õ««ªàdG πeÉ©e -2
” å«M ,áë«ë°U áHÉLEG Iô≤ØdG øY GƒHÉLCG øjòdG ,Úæ≤àŸG ÒZ áÑ∏£dG áÑ°ùf É¡æe ÉMhô£e
(%75) ™£≤dG áLQO QÉÑàN’G ≈∏Y ÉgOGôaCG äÉLQO äRhÉŒ »àdG áÄØdÉH áæ≤àŸG áÄØdG ójó–
.™£≤dG áLQO QÉÑàN’G ≈∏Y ÉgOGôaCG äÉLQO RhÉéàJ ⁄ áÄØdG »¡a ,áæ≤àŸG ÒZ áÄØdG ÉeCG
ÒZ áÄØdGh ,áæ≤àŸG áÄØdG) áÑ∏£dG øe ÚàÄa ÚH QÉ«ÿG õ««“ áLQO πã“h :äGQÉ«ÿG á«∏YÉa -3
ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG õ««“ πeÉ©e É¡H Ö°ùM »àdG á≤jô£dÉH QÉ«N πc á«∏YÉa ôjó≤J ” å«M (áæ≤àŸG
.É¡°ùØf
Iô≤a πc äGQÉ«N á«∏YÉah õ««ªàdG äÓeÉ©eh áHƒ©°üdG äÓeÉ©e (11) ∫hó÷G ÚÑjh
.áë«ë°üdG áHÉLE’G OÉ©Ñà°SG ó©H ,kÉjóéHCG kÉÑ«JôJ ∫hó÷G ‘ äGQÉ«ÿG âÑJQ å«M ,ájQÉÑàNG
(11) ºbQ ∫hó÷G
ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG äGQÉ«N á«∏YÉah ,õ««ªàdG äÓeÉ©eh ,áHƒ©°üdG äÓeÉ©e
Iô≤ØdG ºbQáHƒ©°üdG πeÉ©eõ««ªàdG πeÉ©eäGQÉ«ÿG á«∏YÉa
∫hC’GÊÉãdGådÉãdG
10^61 0^570^16-0^20-0^20-
20^650^550^18-0^19-0^18-
30^550^490^15-0^07-0^15-
40^550^690^39-0^10-0^20-
50^610^670^06-0^45-0^16-
60^630^600^39-0^10-0^11-
70^650^570^12-0^31-0^14-
80^570^640^08-0^50-0^06-
90^570^740^06-0^51-0^18-
100^610^680^12-0^25-0^31-
∫óà°ùjh ,0^65 ` h0^55 ÚH âMhGôJ ób ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG áHƒ©°U ¿CG ∫hó÷G ô¡¶jh
QÉÑàNG äGô≤Ød á«dÉãŸG áHƒ©°üdG ¿EG PEG ,áHƒ©°üdG ᣰSƒàe äGô≤ØdG √òg ™«ªL ¿CG ≈∏Y ∂dP øe
Hambleton & Sireci,) ,0^625 »g ,á©HQCG ¬JGQÉ«N OóY ,Oó©àe øe QÉ«àN’G ´ƒf øe
.»°ü«î°ûJ QÉÑàN’ áªFÓe áHƒ©°üdG øe äÉLQódG √òg ó©Jh (1997∫óà°ùjh (0^40) ≈∏Y ójõJ ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG õ««“ äÓeÉ©e ™«ªL ¿CG ∫hó÷G ô¡¶j ɪc
ÚH õ««ªàdG ≈∏Y IQOÉb É¡fCGh ,(Berk, 1982) ™ØJôe äGô≤ØdG ™«ªL õ««“ ¿CG ≈∏Y ∂dP øe
.áæ≤àŸG ÒZ áÄØdGh ,áæ≤àŸG áÄØdG
äGQÉ«ÿG √òg õ««“ äÓeÉ©e ™«ªL ¿CG èFÉàædG âæ«H ó≤a ,äGQÉ«ÿG á«∏YÉØH ≥∏©àj ɪ«ah
≈∏Y ∫ój ɇ ,0^51 ¤EG 0^06- øe âMhGôJ å«M ,ájõ««ªàdG É¡JQób ‘ áJhÉØàeh ,áÑdÉ°S
øe º¡FGô¶f áÑ°ùf øe πbCG áæ≤àŸG áYƒªéŸG øe CÉ£ÿG QÉ«ÿG GhQÉàNG øjòdG OGôaC’GáÑ°ùf ¿CG
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
211
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
äGQÉ«ÿG øe kÉjCG GhQÉàNG øjòdG áÑ°ùf ¿CGh ,¬æ«Y QÉ«ÿG äQÉàNG »àdG ,áæ≤àŸG ÒZ áYƒªéŸG
»àdG •höûdG ™e ≥ØàJ èFÉàædG √ògh ;áë«ë°üdG áHÉLE’G GhQÉàNG øjòdG áÑ°ùf øe πbCG CÉ£ÿG
.(Berk, 1982) ∑ÒH É¡Ø°Uh ɪc, ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG äGQÉ«N ‘ ÉgôaGƒJ Öéj
óæà°ùJ ,™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á«é«JGΰSG Ëó≤J ” ó≤a ,ΩÉàÿG ‘h
çÓK øª°†àJh ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ∞°Uh ‘ á∏eÉ°ûdGh ,á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG ≈ëæe ¤EG
¢Vô¨dG ójó– :å«M øe QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEG ,¤hC’G :á°ù«FQ äGƒ£N
´ƒ°VƒŸG π«∏–h ;πª©dG ≥jôah ,É¡«∏Y ≥Ñ£«°S »àdG áYƒªéŸGh ,√Gƒà ∫É›h ,QÉÑàN’G øe
≥≤ëàdGh ,É¡ª«¶æJh ´ƒ°VƒŸÉH á£ÑJôŸG áaô©ŸG öUÉæY √ójó–h ,kÉ«∏«°üØJ kÓ«∏– ±ó¡à°ùŸG
AÉæH á«fÉãdG Iƒ£ÿG âfÉc ÚM ‘ .Iô≤Ø∏d á∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEGh ,π«∏ëàdG ¥ó°U øe
‘ ."êPƒªædG Iô≤ØdG" AÉæH ∫ÓN øe É¡FÉæH ¥ó°U ≈∏Y ádOCG AÉ£YEGh ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG
á©LGôà ΩÉ«≤dG ” å«M ,É¡≤jó°üJh ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG á©LGôe áãdÉãdG Iƒ£ÿG âfɵæ«M
ôjó≤Jh ,¬bó°Uh ,QÉÑàN’G äÉÑK ≈∏Y ádOCG â«£YCGh ,äGô≤Ø∏d á«≤jÈeEG á©LGôeh á«≤£æe
á«é«JGΰS’G √òg ΩGóîà°SÉH √DhÉæH ºàj …òdG ,QÉÑàN’G ¿EG ∫ƒ≤dG øµÁ ,¬«∏Yh .¬JGô≤a á«∏YÉa
.É¡°ù«≤j »àdG IQÉ¡ŸG ‘ ∞©°†dGh Iƒ≤dG øWGƒe ¢ü«î°ûàd kÉ◊É°U ¿ƒµj ¿CG øµÁ ,áMÎ≤ŸG
˃≤àdGh ¢SÉ«≤dG õcGôe ‘ á«é«JGΰS’G √òg ΩGóîà°SÉH ¿ÉãMÉÑdG »°Uƒj ,∂dP Aƒ°V ‘h
‘ ™LôŸG ᫵ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd IOó©àŸG º«∏©àdG äÉ°ù°SDƒeh ,äÉ©eÉ÷G ‘
≥«Ñ£J ¤EG áaÉ°VE’ÉH ,á«é«JGΰS’G √òg á«∏YÉa øe ≥≤ëà∏d ;iôNCG OGƒeh ,äÉYƒ°Vƒe
É¡JQób á°SGQOh ,áaó¡à°ùŸG äÉÄØdG ≈∏Y á«é«JGΰS’G √òg ≥ah ÉgDhÉæH ºàj »àdG äGQÉÑàN’G
.¢ü«î°ûàdG ≈∏Y
™LGôŸG
‘ ¤hC’G á©HQC’G á«FGóàH’G ±ƒØ°üdG áÑ∏W ∞©°V øWGƒe ¢ü«î°ûJ .(1993) ≥«aƒJ ,IójQ ƒHCG
ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .á«fOQC’G ¢SQGóŸÉH äÉ«°VÉjôdG IOÉe ‘ á«°SÉ°SC’G äGQÉ¡ŸGh º«gÉØŸG
.¿OQC’G ,¿ÉªY ,á«fOQC’G á©eÉ÷G ,IQƒ°ûæe
áãdÉãdG á«dhódG á°SGQódG ‘ Ú«fOQC’G áÑ∏£dGG óæY á«°VÉjôdG AÉ£NC’G .(2003) ÜÉ£N ,IóÑd ƒHCG
.ájöûÑdG OQGƒŸG ᫪æàd »æWƒdG õcôŸG :¿ÉªY .IOÉYEG-Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjô∏d
äGQÉ¡ŸGh º«gÉØŸG ÜÉ°ùàcÉH »°SÉ°SC’G ¢SOÉ°ùdG ∞°üdG ÖdÉW ¢ùæL ábÓY .(2004) ¿RÉe ,óªMCG
á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .ÚæL á¶aÉ ‘ á«°SÉ°SC’G á«HÉ°ù◊G äGQÉ¡ŸGh ájÈ÷G
.¢ù∏HÉf ,ìÉéædG
øeÉãdGh ™HÉ°ùdGh ¢SOÉ°ùdG ∞°üdG áÑ∏W iód Iƒ≤dGh ∞©°†dG øWGƒe ¢ü«î°ûJ .(1995) áÑg ,óªMCG
.¿OQC’G ,¿ÉªY ,á«fOQC’G á©eÉ÷G ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .ä’OÉ©ŸG IóMh ‘
.(1•) ,ájƒHÎdGh á«°ùØædG ¢ù«jÉ≤ŸGh äGQÉÑàN’G AÉæH äÉ«°SÉ°SCG .(2005) ø°Sƒ°S ,»Ñ∏÷G
.áYÉÑ£∏d øjódG AÓY á°ù°SDƒe :≥°ûeO
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
212øe ±ƒØ°üdG áÑ∏W iód öùµdG Ωƒ¡Øe Qƒ£J .(1999) ,äƒ∏ëµdG óªMCGh óæg …Qƒª◊G
186-165 ,(1)26 ,ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG .äÉ°SGQO .øeÉãdG ¤EG ™HGôdG
,ô£e ;óª ,»°SÉ°S ;¿Éª«∏°S ,…ö†ÿG ;ÜÉ£N ,IóÑd ƒHCG ;¿ƒ£fCG ,±Éµ°S ;óªMCG ,™«aôdG
π«°üëàdG äÉjƒà°ùe äÉ¡Lƒàd á«dhódG á°SGQódG ‘ ácQÉ°ûŸG á«Hô©dG ∫hódG èFÉàf .(2007) óª
.¿ÓYE’Gh ájÉYó∏d á«dhódG ∫ƒædG :¿ÉªY .“TIMSS 2003" Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjôdG ‘
,ôØ°UCG ƒHCGh ;íHGQ ,π«Yɪ°SEGh ;óªMCG ,áÑjGô¨dGh ;óªMCG ,áÑjGƒãdGh ;º«gGôHEG ,Ió°TGhôdG
∞°Sƒj ,…ôª©dGh ;Oƒª ,∂jódGh ;º«µ◊G óÑY ,äGó«¡eh ;ó«©°S ,ÖbôdGh ;¥RQ
ΩÉ©∏d á«°SÉ°SC’G á∏Môª∏d º«∏©àdG á«Yƒf §Ñ°†d »æWƒdG QÉÑàNÓd »FÉ°üME’G ôjô≤àdG .(2000)
.º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh :¿OQC’G .2000/1999 »°SGQódG
Oó©àe QÉÑàNG ‘ ájOGóYE’G ±ƒØ°üdG áÑ∏W iód »°VÉjôdG AGOC’G ¢ü«î°ûJ .(1990) ádÉg ,…hÉÁôdG
.¿OQC’G ,¿ÉªY ,á«fOQC’G á©eÉ÷G ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .äÉjƒà°ùŸG
¢SÉ«≤dG ‘ ™LôŸG »µ QÉÑàN’ ájÎeƒµ«°ùdG ¢üFÉ°üÿG .(2006) ∫É°†f ,ÚØjöûdG
ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏› .…ƒHÎdGh »°ùØædG ¢SÉ«≤dG ‘ áãjó◊G ájô¶ædG ≥ah …ƒHÎdG ˃≤àdGh
.109-79 ,(4)7 ,á«°ùØædGh
»FGOC’G ¤EG »æjƒµàdG ¤EG »°ü«î°ûàdG øe :»∏Ñ≤à°ùŸG …ƒHÎdG ˃≤àdG .(2004) óªMCG ,…hGó«°üdG
.á«Hô©dG ∫hódG ‘ á«HÎ∏d »ª«∏bE’G ƒµ°ùfƒ«dG Öàµe :ähÒH .»≤«≤◊G ¤EG
øeÉãdG ∞°üdG áÑ∏W iód á°Sóæ¡dG ‘ º∏©àdG äÉHƒ©°U ¢ü«î°ûJ .(2003) π«ÑMöT ,…óHÉ©dG
á«HôJ ‘ äÉ«°VÉjôdG »°SQóe ô¶f á¡Lh øe É¡LÓY ¥ôWh á«°Sóæ¡dG πFÉ°ùŸG πM ‘ »°SÉ°SC’G
,É«∏©dG äÉ°SGQó∏d á«Hô©dG ¿ÉªY á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .¤hC’G ¿ÉªY
.¿ÉªY
ájƒHÎdG ä’ÉéŸG ‘ ™LôŸG ᫵ëŸG á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G .(2001) øjódG ìÓ°U ,ΩÓY
.»Hô©dG ôµØdG QGO :IôgÉ≤dG .á«ÑjQóàdGh á«°ùØædGh
á«°SÉ°SC’G äÉjÉص∏d ¿OQC’G ‘ »°SÉ°SC’G ™HGôdG ∞°üdG áÑ∏W ¿É≤JEG iƒà°ùe .(1999) ¿ÉæM ,»HÉæY
.ájöûÑdG OQGƒŸG ᫪æàd »æWƒdG õcôŸG :¿ÉªY .1 ºbQ ôjô≤J-äÉ«°VÉjôdG åëÑe ‘
¢SOÉ°ùdG ¤EG ™HGôdG ±ƒØ°U áÑ∏W ¿É≤JEG ióe .(1999) ,…Qƒª◊G óægh óªMCG ,äƒ∏ëµdG
-454 ,(2)26 ,ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG .äÉ°SGQO .öùµdG Ωƒ¡Øe ¿ÉªY ᪰UÉ©dG/á¶aÉ ‘
.469
IÎØdG ∫ÓN º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRƒd á«é«JGΰS’G á£ÿG .(2006) º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh
.…ƒHÎdG ôjƒ£àdGh åëÑdG IQGOEG äGQƒ°ûæe :᫪°TÉ¡dG á«fOQC’G áµ∏ªŸG .200/2006
Berk, R. (1982). Criterion-referenced measurement: The state of the art. London: The Johns Hopkins University Press.
Crocker, L. & Algina, J. (1986). Introduction to classical and modern test theory. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc.
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
213
á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›
Feldt L.& Bernan R. (1993). Reliability. In Linn (ed.). Educational measurement. American Council on Education, Series on Higher Education. ORYX Press. P140.
Gregory, R. (2007). Psychological testing, history, principles, and applications, (5th ed). Pearson Education, Inc. USA.
Hambleton, R & Sireci, S. (1997). Future directions for norm-referenced and criterion-referenced achievement testing, International Journal of Research, Educational Testing and Assessment: Lessons From the Past Directions for the Future, 27(5), 379-393
Hambleton, R. & Swaminathan, H. (1985). Item response theory, principles and applications, Boston: Kluwer. Nijhoff Publishing.
Hambleton, R.K. (1982). Advances in criterion-referenced testing technology. C.R. Reynolds & T.B. Gutkin (Eds.), The handbook of school psychology, 351-379. NY: Wiley, pp.
Harris, C. & Pearlman, A. (1977). Conventional significance tests and indices ofagreement or association. In C. Harris, A. Pearlman, and R. Wilcox (Eds.). Achievement test items-Methods of study. Los Angeles: Center for the study of evaluation, University of California.
Hattie, J. (1985). Methodological review: Assessing unidimensionality of tests and items. Applied Psychological Measurement, 9, 139-164.
Messick, S. (1993). Validity. In Linn (ed.). Educational Measurement. American Council on Education, Series on Higher Education. ORYX Press.
Murphy, K. & Davidshofer, C. (2001). Psychological Testing: Principles and Applications. New Jersey: Prentice Hall.
Nandakumar, R. (1994). Assessing dimensionality of a set of item responses-Comparison of different approaches. Journal of Educational Measurement. 31, 17-35.
Olagunju. A. (2004). Automatic generation and content validation of mathematics achievement test items. National Tech Prep Network Conference, Minneapolis, 10/15/2004.
Penfield, R. (2003). A score method of constructing asymmetric confidenceintervals for the mean of a rating scale item. Psychological Methods, 8, 109-163.
Penfield, R., Miller, J. (2004). Improving validation studies using an asymmetric confidence interval for the mean of experts ratings. Applied Measurement in Education, 17(4), 359-370.
2009
ƒ
«fƒ
j 2
Oó
©dG
10
ó∏é
ŸG
214Popham, W (1982) Domain specification strategies. In Berk (ed). Criterion-
referenced measurement. The State of the Art, London: The Johns Hopkins University Press.
Popham, W. (1981). Modern educational measurement. N.J, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs.
Roid, G. & Haladyna, T. (1982). A technology for test-item writing. New York: Academic Press.
Shultz, K., & Whitney, D. (2005). Measurement theory in action: Case studies and exercises. California: Sage Publications Inc.
Walbesser, H. (1968). An evaluation model and its application. Washington, D. C.: American Association for the Advancement of Science.
á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGΰSGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O