iubirea curteneasca.studiu comparativ
TRANSCRIPT
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
1/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
Tristan i Isolda sau Romeo i Julieta
Tristan i Isola, un poem !rance", atat in secol al #II-lea, cu in!luene clar conturate in
cultura celtic, reconstruit in $%%% e versuri rmase e la &'roul, e ctre &eier, ne atrage (n
misterul, !rumuseea i tragicul traiului in acele timpuri, atorit sen"aiei e mit, ieal al iubirii
absolute, cu elemente e basm pe care o las asupra cititorului.)mpletirea trsturilor eroului, a
celor umane i a celor supraumane, !elul (n care iubirea (nvinge, nu printr-un e"nom*nt
!ericit, ci prin moartea persona+elor principale, cu trimitere la ieea c ragostea continu ciar i
up moarte, toate reate (ntr-un mo epresiv, i prin valorile general valabile ale eternului
su!let uman, !ace ca o ast!el e creatie s inuie venic i s capte"e mintea omului in orice
secol in vul /eiu p*n in pre"ent.
0iin unul intre cuplurile celebre care se gsesc (n eege"a literar, putem cerceta motive i
teme prin comparaie cu alte creaii ce au preceat acele secole.el (n care gsim cele mai multe
asemnri e situaie este romanul lui r'tien e Tro2es 3avalerul Lancelot3 bine(neles,ar
ac privim (n substratul uneia intre cele mai !aimoase trageii ale ramaturgului engle"
4illiam 5a6espeare, in secolul al #7I-lea 8Romeo i 9ulieta8, (n ciua i!erenelor e
compo"iie i reactare, e stil i e construcie a persona+elor vom gsi tema !unamental a
iubirii imposibile, iubirea curteneasc practicat pe ascuns e protagoniti i e moartea celor oi
cau"at e otrvire, cu a+utorul intrigilor sau a rsturnarilor e situaie !inali"at in acelai
motiv pentru care s-a a+uns la un asemenea e"nom*nt: iubirea.
;entru a evita suspiciunea cum c 4illiam 5a6espeare s-ar !i inspirat mai mult ec*t a trebuit
sau c subiectul piesei
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
2/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
ramatugilor antici greci.
)n ca"ul romanului cavaleresc all, (nt*lnit sub termenul veci !rance"
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
3/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
unui e+a-vu (nceoat, !ie c ai citit pe e-a-ntregul sau oar ai au"it e povestea !aimosului
cuplu in 7erona. Apoi pe parcursul lecturii, involuntar sau cu real interes escoperi in ce (n ce
mai multe asemnri, ba"at pe principalul motiv:iealul iubirii absolute. )n +urul acestui motivse (nv*rt situaiile, se rstoarn i se prouc i!erene e meiu si con+uncturi ar nu ma+ore.
Cnd inevitabilul se produce : Vie deci moartea! 1
Iseut este femeia ta i eu snt feciorul tu de suflet.Iseut este femeia ta i ea nu m poate
iubi. replica lui TristanTristan i IsolaF i a 9ulietei Romeo i 9ulietaF:omeo!...e ce eti
tu omeo# (ntr-un moment (n care reali"ea" c soarta le va !i potrivnic. Isola era menit a !i
soia regelui iar Romeo era membru al !amiliei rivale celor in !amilia apulet. ;atetismul iubiriiimposibile i a ramati"rii situaiei se reali"ea" mai accentuat, atorit stilului (n piesa e
teatru, ar (n ambele creaii se pune problema atoriei pe primul loc, a integritii i a onoarei.
"Iubitul spre iubita lui alearg $um fuge leneul colar de carte, $um el spre coal nu d
%or s mearg, Tot astfel greu iubitul se desparte."
Noaptea era cel mai bun prieten al iubiilor, cea mai sigur si !eeric mantie sub care (i puteau
rosti +urminte i petrece timp preios (mpreun !r s le !ie team sau s !ie eran+ai.
;recum o cerea situaia i era speci!ic iubirii curteneti, acetia erau a+utati, uneori p"ii p*n la
ivirea "orilor.)n romanul
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
4/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
e tare,c (n (mbriarea aceasta, inimile am*nou s ni se rump i su!letele s ne "boare in
trupuri.Ia-m (n ara !ericit e care vorbeai oat: (n ara (n care nimenea nu vine (nrt, (n
care c*ntrei e seam c*nt c*ntece,!r e s!*rit.Ia-mH3
0elul (n care eroul este pus e soart la o (ncercare grea,acion*n con!orm calitilor pe care
trebuie s le aib un cavaler, un t*nr puternic, (l pune (n situaia e a omor( pe un membru in
!amilia iubitei sale. Tristan (l omoar pe /oorlt, provocat e acesta (n lupt reapt (n scimbul
tributului pe care trebuia s (l plateasc regelui Irlanei tatl IsoleiF iar Romeo (l omoar pe
T2balt, vrul 9ulietei.Dei inteniile i situaiile sunt i!erite, motivul lui Tristan !iin acela e a
apra ara i e a salva !eciorii pe care /oroltul vroia s (i ia rept sclavi, (n vreme ce Romeo (l
rpune pe T2balt (ntr-o (ncierare !r niciun scop nobil, a!ar e a-i arta virtutea sabiei icura+ul cavarelesc,ce au (n comun este ragostea !r e margini a iubitelor lor. Iubirea pentru
cavalerii lor trece incolo e iubirea pentru !amilie i nu (i pot ur(H&a ciar 9ulieta se !oloete e
oliul presupus pe care il poart pentru vrul su, T2balt, ca s am*ne cstoria cu ;aris, peitor
impus e tatl su.
Srutul morii
)n !inalul tetului reali"e"i, e parc toate elementele e iubire curteneasc speci!ic romanuluicavaleresc, !irea lui Romeo i !elul (n care (i !ace curte 9ulietei, situaiile similare, nu ar !i e-
a+uns, c (n mo special moartea lor are aceeasi semni!icaie, aceeai greutate i sonoritate i este
(n!ptuit (n acelai mo:ironia i cru"imea sorii la Romeo cci nu a a+uns scrisoarea e la
Loren"o la el, iar la Tristan,r"bunarea soiei pe care nu o iubea i voina rea a sorii care nu l-a
mai inut (n via p*na la venirea Isolei.)n ceea ce priveste persona+ele !eminine ambele (i
otrsc moartea voluntar, (n momentul (n care reali"ea" c iubitul lor e us.lementul tragic
care apare (n
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
5/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
permiteau nici o clip e !ericire ac celalalt era trist, precum remarcm la Isola c*n Tristan (i
trimite celul ;etit-r, cu acel clopoel magic la g*t care (i alina orul:
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
6/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
9ulietei.5entimentele lui, ciar i ale iubitei sale in !amilia apulet, i"bucnesc (n mii e mouri ,
iar acetia nu se opun.De aici reiese o maturitate i o cumptare a cuplului Tristan i Isola !a
e Romeo i 9ulieta. )n momentul (n care se a!l la scimnicul Egrin acetia au mustrri econtiin e a !i stricat traiul celuilalt prin apariia (n calea lor i se otrsc s o (ntoarc pe
regin la castelul Tintagel.Dei o iubete nespus, Tristan are calitatea e a !ace sacri!icii pentru
binele iubitei saleIseut, nu m-ar bate g*nul la asemenea esprire, ac n-ar !i lipsa cumplit
pe care o (nuri e at*ta vreme, tu aa e !rumoas, (n pm*ntul acesta pustiu.3
)n roman, inamismul iubirii celor oi (l arenalina pe care o au st*n mereu sub semnul
pericolului e a !i prini e rege, nu at*t e sentimentele lor, pe c*n (n Romeo i 9ulieta !ebra
iubirii lor este reat prin +urminte intre cele mai impresionante, versuri lungi i cuvintemariAminHDar gri+i oric*te pot e-acum s vin
Nu cov*resc plcerea cea ivin
*n tiu c 9ulieta e a meaH
Aea" m*na ei (n m*na mea,
Knete-le, prin binecuv*ntare,
i moartea poate-apoi s m sugrume,
ci mi-am trit norocul meu pe lumeHF
La acest gen e nebunie Tristan a+unge abia (n !inal, c*n reali"ea" c ori mort, ori viu, !r
iubirea Isolei, e pierut. 5e uce la castel, egi"at (n nebun i ast!el reuesc s mai aib c*teva
(nt*lniri pe ascuns, p*n c*n ou slu+nice se prin e vicleug i Tristan e nevoit s se (ntoarc
la arai, nu (nainte e a-i promite Isolei c (ntr-o "i se va (ntoarce i o va rpi pentru a-i tri
linitii iubirea pe un alt tr*m.Knul intre scurtele prologuri ale capitolelor !iin:
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
7/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
brbatului, (n !aa iubirii nu erau mai puin cura+oase ec*t cavalerii lor.le reueau, mai ales
prin isteime i manipulare s manevre"e situaia (n !avoarea iubirii lor.Ast!el reuete 9ulieta s
se (nt*lneasc pe ascuns cu Romeo i s pretin c este (nurerat e moartea vrului ei T2balt,pentru a (nt*r"ia nunta cu ;aris.Apogeul cura+ului i isteimii ei (l repre"int eci"ia e a bea
licoarea e la printele Loren"o, pentru ca !amilia s o crea moart, iar mai t*r"iu s poat !ugi
cu Romeo.Deasemenea Isola prin agerimea minii (nscenea" acel ialog cu Tristan, (n liva,
(n momentul (n care observ pre"ena regelui, s!tuit e piticul 0rocin s se urce (n copac pentru
a (i prine (n !lagrant.a, a+utat e soart i nelipsit e cura+, trece prin proba !ocului pentru a
(neprta suspiciunile asupra relaiei ei cu Tristan i are cura+ul e a se veea pe ascuns cu el (n
orice moment cu coniia ca Tristan s trimit solie, (mpreun cu inelul e matostat ruit eea.)n momentul (n care aerin vine up ea ca s (l vinece pe Tristan pleac pe mare cu
acesta, (n!runt*n toate riscurile i obstacolele pentru a !i alturi e iubitul su, ciar e a muri
alturi e el, ciar ea spun*n:3Aa e cu noi, Tristan iubitule,
Nici tu !r mine, nici eu !r tine.3
Ambele persona+e !eminine lupt p*n la capt pentru iubirea lor, (n !inal av*n cura+ s (i pun
capt "ilelor, 9ulieta (ntr-un mo i mai impresionant ec*t Isola, aceasta av*n o v*rst !oarte
!rage.
Dragostea nvinge totul
5pune ast!el o "ical care (i emonstrea" aevrul prin ast!el e eemple, persona+e, cupluri
trainice precum Tristan i Isola, respectiv Romeo i 9ulieta.
)n ambele creaii avem e-a !ace cu motivele iubirii curtenesti i iealul iubirii absolute.Dei (n
romanul cavaleresc iubirea intre Tristan i Isola se (n!irip atorit licorii bute pe mare, tot (n
roman vocea naratorului speci!ic !aptul c asta nu era ec*t un motiv !olosit i c aevrul este
c s-au (nrgostit pe loc (n momentul (n care Tristan pornin rnit i singur pe mare a a+uns (n
portul 4eise!ort iar Isola priceput (n leacuri l-a vinecat.iar ac poemul a !ost construit in
!ragmente rmase i re(ncegate, intenia e a arta c (ntre cei oi va eista o poveste e
ragoste nemai(nt*lnit,a !ost estul e clar povestit. ;rin m*na sorii Tristan a !ost us irect
B
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
8/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
la Isola i aceasta l-a salvat e la moarte
-
8/12/2019 Iubirea Curteneasca.studiu Comparativ
9/9
Diaconeasa R. Nicoleta-Ionela secia Literatur universal i comparat i o limb i literaturstrin, Anul I, grupa 1
&ibliogra!ie: ca surse primare romanul cavalaresc