isn au lycée marcel rudloff - ac-strasbourg.fr · le poster et les slides de présentation...
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ISN au Lycée Marcel Rudloff 2013-2014
Au lycée Marcel Rudloff, ISN en chiffres, en bref • En 2012-2013 (ouverture)
• 15 élèves dont 14 en S-SI – que des garçons
• 1 groupe
• En 2013-2014 • 32 élèves dont 24 en S-SI – 6 filles
• 2 groupes 32 = 26 + 6
• Une salle équipée 18 postes + TBI • Un élève polytechnicien en renfort
Plan rapide de la présentation • Organisation de l’année • Mini-projets – exposés – projets • Javascool puis python
• Evaluation
Organisation sommaire de l’année
• Introduction par la programmation -> javascool
• Mini projets et progression articulée autour d’exposés
• Introduction progressive et motivée de python, vers les projets
• représentation de l'information
• algorithmique • langages et
programmation • architecture
Mini-projets
Se baser sur les exposés pour la progression
Evaluation ?
COMPÉTENCES ACTIVITÉS
• C1 : Décrire et expliquer • C2 : Concevoir et réaliser • C3 : Collaborer • C4 : Communiquer • C5 : Faire un usage
responsable
• Mini-projets • TP noté • Sites web • Exposés
• par le prof • par le groupe