Is this relation a function? Explain.

 {(0, 5), (1, 6), (2, 4), (3, 7)}

Draw arrows from the domain values to their range values.

 {(0, 5), (1, 5), (2, 6), (3, 7)}

Is this relation a function? Explain.

Draw arrows from the domain values to their range values.

{(0, 5), (0, 6), (1, 6), (2, 7)}

Is this relation a function? Explain.

Draw arrows from the domain values to their range values.

Graph the relation shown in the table.   Plot the points.

Domain Value

–3

–5

3

5

Range Value

5

3

5

3

Use the vertical-line test. Is the relation a function? 

Make a function table and graph the equation.

• Domain = {__,__,__,__}

• Range = {__,__,__,__}

x y = x-3 y

1

0

-1

-2

x y = 2x y

1

2

3

4

Make a function table and graph the equation.

• Domain = {__,__,__,__}

• Range = {__,__,__,__}

Determine if the ordered pair is a solution to the linear equation (Substitute to see if it works)

1. 3x – 2y = 11;  (5, 2)

2. 2x + y = -3;   (-2,1)

Determine if the ordered pair is a solution to the linear equation

3. x + 3y = 15; (3, -6)

4. -5x + y = 19; (-4, -1)

Graph each equation.

a. y = –3 b. x = 4

Find the Slope

Find the Slope

Find the slope of each line.

a. b.

slope = = riserun slope = =

riserun