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NÚMERO 809 14 DE SEPTIEMBRE DE 2010 AÑO XLVII VOL. 13 ISSN 0061-3848 IPN, tres veces líder en la prueba ENLACE de la SEP El ciclo escolar 2010-2011 inició con buenas noticias: por tercer año consecutivo los estudiantes de nivel medio superior del Instituto Politécnico Nacional obtuvieron los más altos pun- tajes de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2010. En Habilidad Lectora 85.74 por ciento de los politécnicos se posicionaron en los niveles de dominio Bueno y Excelente; en Habilidad Matemática 54.93 por ciento se ubicó en esos estándares. Más de 2 mil jóvenes de nuevo ingreso asistieron a la inauguración oficial de cursos, en la que la directora General de esta casa de estudios, Yoloxóchitl Bustamante Díez, los exhortó a prepararse para no sólo seguir siendo los primeros, sino tener cada vez mejores puntuaciones

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IPN, tres veces líder enla prueba ENLACE de la SEP

El ciclo escolar 2010-2011 inició con buenas noticias: por tercer año consecutivo los estudiantes de nivel medio superior del Instituto Politécnico Nacional obtuvieron los más altos pun-tajes de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros

Escolares (ENLACE) 2010. En Habilidad Lectora 85.74 por ciento de los politécnicos se posicionaron en los niveles de dominio Bueno y Excelente; en Habilidad Matemática 54.93 por ciento se ubicó en esos estándares.

Más de 2 mil jóvenes de nuevo ingreso asistieron a la inauguración ofi cial de cursos, en la que la directora General de esta casa de estudios, Yoloxóchitl Bustamante Díez, los exhortó a prepararse para no sólo seguir siendo los primeros, sino tener cada vez mejores puntuaciones

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DIRECTORIOINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Yoloxóchitl Bustamante DíezDirectora General

Juan Manuel Cantú VázquezSecretario General

Efrén Parada AriasSecretario Académico

Jaime Álvarez GallegosSecretario de Investigación y Posgrado

Óscar Jorge Súchil VillegasSecretario de Extensión e Integración Social

Ernesto Mercado EscutiaSecretario de Servicios Educativos

Fernando Arellano CalderónSecretario de Gestión Estratégica

Roberto Álvarez ArgüellesSecretario de Administración

Emma Frida Galicia HaroSecretaria Ejecutiva de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas

Salvador Silva RuvalcabaSecretario Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones

Adriana Campos LópezAbogada General

Jesús Ávila GalinzogaPresidente del Decanato

José Arnulfo Domínguez CorderoCoordinador de Comunicación Social

GACETA POLITÉCNICA ÓRGANO INFORMATIVO OFICIALDEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Martha HerreraCoordinadora Editorial

Alberto Herrera SantosJefe de Difusión

Ana Laura MezaJefa de Redacción

José GalánEditor de Selección Gaceta Politécnica Mensual

Luis A. RodríguezJefe de Diseño

César GómezJefe de Servicios Administrativos

Adda Avendaño, Clemente Castro, Gabriela Díaz,Enrique Díaz, Angela Félix, Liliana García, Felisa Guzmán, Yolanda Hernández, Dora Jordá, Araceli López, María Guadalupe Morales, Cecilia Moreno, Georgina Pacheco, Cristian Roa, Claudia Villalobos, Jorge YépezColaboradores

Rodrigo HuitrónDiseño y Formación

Enrique Lair, Adalberto Solís, Ricardo Villegas Fotografía

Ofi cinasDirección General: Coordinación de Comunicación SocialTeléfono 5729 6000 extensiones 50041 y 50039Licitud de título No. 3302, Licitud de contenido No. 2903Permiso de circulación 07607888 del 13 de julio de 1988

Impreso en Compañía Impresora El Universal, S.A. de C.V.Allende 176, Col. Guerrero, Deleg. Cuauhtémoc, México, D.F., C.P. 06300

Las Instituciones de Educación Superior (IES) requieren más recursos para fortalecer la investigación, continuar con los proyectos de infra-

estructura e incrementar la cobertura educativa, afi rmó la directora General del Instituto Politécnico Nacional, Yoloxóchitl Bustamante Díez, tras recibir el reconocimiento Mayahuel Bicentenario como la Ingeniera Bioquímica del Año, conferido por el Colegio Mexicano de Ingenieros Bioquímicos.

Al término de la XII Asamblea General Ordinaria de ese Colegio, efectuada el pasado 10 de septiembre, en conocido hotel capitalino, la Titular del IPN señaló que “la visión del Politécnico, además de enfocarse a ofrecer un servicio de educación superior de excelencia, también tiene la responsabilidad de atender las directrices de investigación, posgrado y difusión de la cultura. Por ello el presupuesto debe orientarse también a dar apoyo a estas actividades”.

Aseveró que si bien el presupuesto para el ejercicio 2011 del IPN, solicitado

por el Ejecutivo Federal a la Cámara de Diputados, es superior a 10 mil millones de pesos, “nunca va a ser sufi ciente porque en la educación superior hay muchas necesidades qué atender”.

Respecto de la matrícula destacó que se incrementó y los espacios físicos están prácticamente saturados. “Hay tres o cuatro escuelas con aulas prefabricadas para poder dar cabida a ese excedente de matrícula que aceptamos en este proceso de admisión que evalúa a todos los candidatos, unos para iniciar en agosto y otros en enero”.

Mencionó que la investigación es otra área que requiere reforzarse. Con-sideró importante que el presupuesto que se destina a esta actividad “se vea complementado por un muy buen presupuesto para el área de ciencia y tecnología; es decir, para el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), porque es de ahí de donde después emanan recursos para proyectos específi cos”.

Las IES requierenmás recursos: YBD

El Colegio Mexicano de Ingenieros Bioquímicos entregó a Yoloxóchitl Bustamante Díez el reconocimiento Mayahuel Bicentenario como la Ingeniera Bioquímica del Año

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Logran ojo biónico conmovimientos coordinados

De carácter estético, la prótesis está limitada al movimiento conjugado y armónico con el ojo natural

Mejorar la apariencia estética de personas que han perdido un

órgano visual y elevar su autoestima motivó a estudiantes de la Unidad Pro-fesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA) a crear una prótesis ocular biónica con movi-mientos coordinados.

El proyecto de Gerardo Reyes García y Héctor Chayan Valtierra Vallejo es una innovación porque el mecanismo del ojo artifi cial permite al paciente movimientos armónicos y sincroniza-dos con su ojo natural.

El producto utiliza sensores superfi -ciales en el rostro de una persona con un órgano visual con el propósito de extraer las señales específi cas para generar un desplazamiento conjunto: ojo natural pró-tesis y lograr movimientos horizontales y verticales con alto grado de naturalidad.

Cabe puntualizar que esta prótesis se adapta a quienes han perdido uno de sus dos órganos visuales, pues de lo con-trario no hay referente para coordinar movimientos. Además, se debe dise-ñar de forma individualizada porque las dimensiones oculares de cada per-sona son distintas.

Para evitar que la prótesis fl ote en la cavidad ocular se requieren fi jadores ela-borados con metal de grado quirúrgico, los cuales ayudan a dar soporte y permiten que la prótesis sea removible para facili-tar la revisión y dar mantenimiento a los sistemas microelectrónicos.

Entre otros aspectos que los politéc-nicos informaron que tienen que defi nir está envolver el ojo artifi cial en un bio- material para evitar el rechazo del or-ganismo, así como establecer la fuente de energía idónea para el sistema.

También planean miniaturizar el pro-totipo por debajo de 25 centímetros cú- bicos para facilitar su inserción en la cavidad orbitaria. La prótesis biónica funciona mejor en un paciente exente-rado; es decir, cuando carece de globo ocular, grasa, músculos, vasos y nervios.

Los jóvenes científi cos, quienes el ciclo escolar pasado obtuvieron el título de Ingeniero en Biónica con este trabajo, han llevado a cabo pruebas para evaluar el movimiento del ojo artifi cial con re-

Producto de ingeniería avanzada

El invento funciona mejor en pacientes que carecen de globo ocular, vasos y nervios

sultados satisfactorios; sin embargo, ne- cesitan respaldo económico para poder hacer realidad este desarrollo tecnológico.

Al respecto, Gerardo Reyes comentó: “Buscamos apoyo con inversionistas para continuar el proyecto porque es necesa-ria tecnología altamente especializada y aún se deben afi nar muchos detalles”.

Enfatizó que su investigación no conclu-ye con la obtención del título de ingeniero, aspira a mejorar su proyecto porque es una tecnología que puede ponerse al alcance de personas que lo requieran.

Los investigadores Gonzalo Solís Villela, José de Jesús Garnica Verdiguel y Ricardo Roberto Horta Olivares asesoraron a es-tos talentosos alumnos.

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Alumnos del Centro de Estudios Científi cos y Tecnológicos 7

Este desarrollo ayudará también a esclarecer conocimientos de algunas asignaturas tecnológicas

Con la inquietud de comprobar la teoría con la realidad, alumnos

del Centro de Estudios Científi cos y Tec-nológicos (CECYT) 7 “Cuauhtémoc” cons- truyeron un simulador de fallas en equipo rotativo industrial que les per-mitirá entender el funcionamiento de estas maquinarias, al tiempo de escla- recer conocimientos de algunas asigna-turas tecnológicas.

Antonio Aparicio Pérez, David Azael Martínez Aguilar, Octavio Ramírez Morales y Alan Javier Tapia Adame, con la ase-soría de los docentes María de la Luz Méndez Hernández y Miguel Ruiz Herrera, planearon el prototipo con fallas de má-quinas síncronas, las cuales son rotati-vas de corriente alterna ampliamente utilizadas en la industria.

El prototipo está conformado por una máquina síncrona trifásica, principal fuen-te motriz del equipo rotativo, mismo que está compuesto de chumaceras de pared y de piso unidas por un cople estrella. Además tiene control reversible y pro-tección térmica. Es desarmable y sus di-mensiones (50 centímetros de ancho, 50 de largo y un metro de altura) permiten transportarlo.

También integra una parte eléctrica como son los dos arrancadores (contactores), push botons y un tablero que gobierna la máquina síncrona, así como amperímetros para verifi car los niveles en cada fase.

Algunas fallas que simularon los estu- diantes son las desalineaciones angular, paralela, colineal, desgaste del cople estre-

lla (que une los dos ejes) y desalineación en el ventilador que produce un cabeceo o vibración, así como un desajuste en la tornillería y demás partes por vibración.

Con este prototipo también es posible ilustrar algunas medidas de seguridad, como tener apagado el equipo durante el mantenimiento, acercarse cuidadosamen-te a la banda para evitar accidentes por rasgamiento de ropa o piel y usar de ma-nera adecuada el equipo industrial.

En su investigación de campo, los edu-candos encontraron maquinaria similar en países europeos, pero su aplicación se limita a precisar las fallas sin mostrarlas. “Nosotros podemos provocar las fallas y volver a ajustar el equipo para ver cómo funciona en estado óptimo, además fue más económica”, comentó Octavio Ramírez.

Cabe destacar que este proyecto edu-cativo permitió a los estudiantes titular-se como técnicos en Mantenimiento Industrial el ciclo escolar pasado y ga-nar el primer lugar en la categoría de Didáctica del XX Concurso de Prototi-pos 2010, organizado por la Dirección de Educación Media Superior del Instituto Politécnico Nacional.

Este desarrollo fue donado a la escuela para que los alumnos que continúan lo utilicen en el taller mecánico, toda vez que involucra asignaturas como solda- dura, electricidad, máquinas y herra-mientas y dibujo técnico.

“Todo lo que aprendimos lo plasma-mos aquí y servirá para mostrar cómo funciona en la realidad un equipo de esta naturaleza”, concluyó Antonio Aparicio.

Donaron el prototipo a la escuela para que las futuras generaciones puedan utilizarlo

Construyen simulador de fallasen equipo rotativo industrial

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Por tercer año consecutivo, el Ins-tituto Politécnico Nacional se co-

locó a la cabeza de las instituciones de educación de nivel medio superior al lograr los mejores resultados en la Prueba de Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2010, que aplica la Secretaría de Edu-cación Pública (SEP).

Así lo dio a conocer la directora Ge-neral del Instituto Politécnico Nacional,

Excelencia educativa

Refrenda el IPN liderazgo en la prueba ENLACE

Los alumnos politécnicos de nivel medio superior sobresalieron en las habilidades lectora y matemática

Yoloxóchitl Bustamante Díez, al presi-dir la ceremonia de inauguración de cur- sos del ciclo 2010-2011, el pasado 8 de septiembre, en el Gimnasio de Exhibi-ción de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, en Zacatenco.

Yoloxóchitl Bustamante afi rmó que año con año, a partir de 2008, el Po-litécnico como Subsistema de Educación Media Superior ha obtenido los mejo-res promedios al competir contra es-

cuelas públicas y privadas del Distrito Federal y de todos los modelos de ba-chillerato en el país.

Destacó que de acuerdo con los re-sultados 2010, en Habilidad Lectora 85.74 por ciento de los estudiantes po- litécnicos evaluados se posicionaron en los niveles de dominio Bueno y Exce-lente; mientras que en Habilidad Mate-mática 54.93 por ciento se ubicó en esos estándares.

La directora General del IPN, Yoloxóchitl Bustamante Díez, y el subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez

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La Titular del IPN informó que los planteles que alcanzaron los mejores pun-tajes en la Prueba ENLACE de nivel medio superior fueron los centros de Estudios Científi cos y Tecnológicos (CECYT) 9 “Juan de Dios Bátiz”, 13 “Ricardo Flores Magón” y 3 “Estanislao Ramírez Ruiz”.

Mencionó que tales resultados son producto del nuevo modelo educativo. “Hace ocho años se inició en esta casa de estudios una reforma académica que tomó como base la incorporación de dos modelos nuevos: el modelo educativo, que cambió de estar centrado en la en-señanza y que tenía un fundamento me-morista a uno centrado en el aprendizaje y en el estudiante, donde se incorporan ambientes didácticos más allá del sim-ple salón de clase”.

Indicó que estas experiencias hacen que el alumno junto con el profesor –quien se convierte en un orientador–encuentre el conocimiento, se lo apro-pie, lo incorpore a su manera de ser, lo pueda expresar y, por lo tanto, lo uti-lice en diferentes circunstancias.

Comentó que particularmente en el nivel medio superior “empezamos con algunos grupos que se incorporaban a lo que entonces era el nuevo modelo; pro-

gresivamente fue aumentando la propor-ción de grupos y en este momento, desde el semestre pasado, ciento por ciento de los grupos de educación media superior están en él y esto se refl eja en los resultados de la Prueba ENLACE”.

Finalmente, a los más de 2 mil escolares de nuevo ingreso que acudieron a la ceremonia les dijo: “Prepárense porque ese primer lugar es un tesoro que no podemos perder, pongan especial aten- ción a las habilidades lectora y mate-mática porque no sólo queremos seguir siendo los primeros, sino tener cada vez mejores puntuaciones”.

En su oportunidad, el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, externó a los politéc- nicos que deben sentirse muy afortu-nados “en primer lugar porque no todos los jóvenes en edad de cursar la edu-cación media superior pueden hacerlo; en México sólo dos de cada tres estu-dian el bachillerato”.

Añadió que son más afortunados por pertenecer a una institución de exce-lencia como el IPN, orgullo de México y de la educación tecnológica nacional. Por eso tienen la responsabilidad de ser extraordinarios estudiantes.

Aseguró que a una institución no la ha-cen sólo sus propósitos, sus objetivos y sus valores, “la hacen sus profesores, ex direc- tores, funcionarios, egresados y estudian-tes. Por eso ustedes tienen la enorme responsabilidad de hacer honor al legado del Instituto Politécnico Nacional que se ha construido a lo largo de 74 años de vida”.

De igual forma, exhortó a los educandos a estar a la altura de esta institución, porque “de ustedes depende no sólo pro-teger y enaltecer el prestigio del IPN, sino también defi nir con su quehacer el rumbo del país”.

En representación de los alumnos de nue-vo ingreso, Iván Pacheco Zamudio, quien obtuvo en secundaria un promedio de 9.9 y ahora se integra al CECYT 7 “Cuauhtémoc”, externó que su sueño se hizo realidad al ingresar al Instituto Politécnico Nacional.

Dijo que “es un honor haber logrado en-trar a esta institución que siempre fue mi primera opción. Tengo muy presen- te que el IPN ha dado al país profesionales preparados y creativos. Ahora que inicio mis estudios, mi meta es ser uno de ellos con los atributos que me formarán para ser un hombre de éxito y un impulsador del prestigio de esta gran casa de estudios”.

Los planteles que alcanzaron los mejores puntajes fueron los CECYT 9 “Juan de Dios Bátiz”, 13 “Ricardo Flores Magón” y 3 “Estanislao Ramírez Ruiz”

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Representantes de instituciones educativas, gubernamen-tales y de organizaciones civiles coincidieron en que es

necesario contar con leyes más rigurosas para castigar el delito de trata de personas y explotación sexual, homologar criterios, revisar los tiempos penales e impulsar políticas públicas en materia de prevención y atención a las víctimas.

Indicaron que en el mundo hay 1.2 millones de niños en situación de trata y explotación sexual, prácticas que se han convertido en una de las actividades más lucrativas de la delincuencia organizada.

Lo anterior se informó en la inauguración del 4º Diplomado Sobre Trata de Personas con Fines de Explotación Sexual de Niñas, Niños y Adolescentes, con Perspectiva de Género y Enfoque de Derechos Humanos, el cual concluirá el 16 de marzo de 2011.

La defensora de los Derechos Politécnicos, Judith Claudia Rodríguez Zúñiga, enfatizó que este diplomado constituye una oportunidad de aprendizaje que debe asumirse no sólo como un proceso de formación, sino también como un compromiso desde cualquier trinchera, con el propósito de trabajar unidos en pro de los Derechos Humanos.

En el evento, realizado en el Centro de Educación Continua, Unidad Allende, participaron el presidente de la Comisión de De-rechos Humanos del Distrito Federal, Luis Armando González Placencia; la representante de Infancia Común Asociación Civil, Mayra Rojas Rosas; el diputado federal Agustín Castilla, y el coordinador del Programa de Derechos Humanos de la Universidad Iberoamericana, José Antonio Ibáñez, entre otras personalidades.

Urgen leyes estrictas paracastigar la trata de personas

Especialistas coincidieron que la explotación sexual es una de las actividades más lucrativas de la delincuencia organizada

Actividad humana, principal causante del cambio climático

Al advertir que la actividad humana del último siglo y me-

dio es la responsable de la mayor parte del calentamiento global, el coordinador nacional de la Comisión

Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, José Sarukhán Kermez, urgió a tomar conciencia porque de lo contrario en las próxi-mas décadas pueden presentarse ca-taclismos que afecten sobre todo a los más pobres.

En el marco del Ciclo de Videocon-ferencias Cambio Climático y Biodiversi-dad, el ex rector de la UNAM dictó una conferencia magistral en la que indicó que los principales motores del cambio climático han sido el cre-cimiento poblacional y la generación de energía.

Refi rió que una muestra del cambio registrado en los últimos años se manifi es-ta con sequías más intensas, torrencia-les lluvias, así como situaciones extremas en las temporadas de frío o calor.

En su conversación vía satélite con alumnos y profesores de los centros de Educación Continua de Morelia, Sinaloa, Tampico y Tlaxcala, José Sarukhán con- cluyó que el impacto de la huella hu-mana en años recientes reporta que es superior a cualquier otro factor y confía en la capacidad intelectual de nuestra especie para evitar el dete-rioro ambiental.

José Sarukhán Kermez explicó que el cambio climático se expresa en sequías

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Sociedad para el conocimiento conel Instituto de Tecnología de T

Firman convenio

Se integra el IPN a la Red de Investigación e Innovación Académica, que da acceso a proyectos educativos

El Instituto Politécnico Nacional se incorpora a la Red de Investigación

e Innovación Académica, espacio virtual por medio del cual docentes, alumnos e investigadores de las Instituciones de Educación Superior y las empresas tienen acceso libre y gratuito a contenidos, prác-ticas innovadoras y proyectos educativos.

Para tal propósito, esta casa de estudios signó un convenio con Teléfonos de Mé-xico (TELMEX) y el Instituto Tecnológico de TELMEX (INTTELMEX), el pasado 9 de septiembre, en una ceremonia que tuvo lugar en la sala de Ex Directores del Ins-tituto Politécnico Nacional, situada en la Unidad Profesional “Adolfo López Ma-teos”, en Zacatenco.

La Red tiene por objetivo la cooperación y el intercambio de contenidos digitales, por ejemplo bibliotecas, cursos en línea, publicaciones y videos, para que se for-talezcan y evolucionen los procesos de docencia, investigación y extensión, que contribuyan a elevar la calidad educativa.

Cabe resaltar que con la fi rma del acuer-do también se estableció la integración de redes inalámbricas de banda ancha con acceso a internet sin costo en 80 uni-dades académicas del Politécnico. Esto como parte del programa TELMEX 2010: Impulso a la Innovación Tecnológica.

En el acto, la directora General del IPN, Yoloxóchitl Bustamante Díez, ase- guró que el pacto representa una enor- me oportunidad para el Politécnico porque “tendremos a la disposición de la comu-nidad una herramienta tecnológica que le va a permitir comunicarse, compartir, tra-

bajar y difundir de mejor manera lo que ac-tualmente se hace en esta casa de estudios”.

Yoloxóchitl Bustamante apuntó que este instrumento es un elemento muy importante para que los estudiantes es- tén al tanto de lo que ocurre en el mun- do en los campos de su interés y puedan clarifi car ideas innovadoras que se con-viertan en propuestas.

Explicó que los impactos del convenio abordan prácticamente todas las áreas del quehacer institucional y eso hace que esta interacción tenga un valor relativo mucho más amplio que simplemente poder disponer de un acceso a esta tecnología.

En su oportunidad, el rector de INTTELMEX, Javier Antonio Elguea Solís, señaló que el convenio forma parte del esfuerzo

de llevar más allá de las fronteras de la empresa la experiencia adquirida y poner la tecnología de información en manos de la mayor parte de los mexicanos.

“Conectar conocimiento con tecnología es una de las tareas fundamentales del INTTELMEX, no basta tener conectividad y distribuir equipos de cómputo, tenemos que relacionar esa tecnología con las fuen-tes generadoras de conocimiento y eso lo encontramos en este recinto.”

Javier Antonio Elguea aclaró que al ini-ciar este trabajo observaron que la mayor parte del conocimiento que se genera en las instituciones no está adecuadamen-te representado en el mundo de internet, que es el principal medio de la sociedad del conocimiento; por lo que “esperamos poner nuestro granito de arena en ese sentido”.

Con la fi rma del acuerdo, también se instalarán redes inalámbricas de banda ancha con acceso a internet sin costo en 80 unidades académicas del Instituto Politécnico Nacional

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Los que saben

El gran mundo de lo pequeño…¿Qué es la nanotecnología?

Te has puesto a pensar ¿cómo es posible que en un aparato tan pe-

queño y tan angosto como es un celular puedas hacer infi nidad de procesos que antes requerían de enormes dispositivos, además uno para cada proceso?

Nanotecnología es una área nueva y excitante de desarrollo científi co y tecnológico, que promete la generación de materiales y dispositivos más peque-ños, más baratos, más ligeros, más efi -cientes y más versátiles, con un menor consumo de materiales y de energía.

Sus posibles aplicaciones son muy nu- merosas y van de lo sencillo a lo extre-madamente complejo. Se puede hablar de nano-recubrimientos sobre el vidrio de las ventanas y parabrisas de un auto-móvil que permitan el paso de la luz visible, pero que limiten el paso de la radiación infrarroja (que calienta el inte- rior del vehículo), disminuyendo el con- sumo de energía por el uso de aire acondicionado. Al mismo tiempo, el nano-recubrimiento puede repeler el polvo (y el vidrio no requiere ser lavado) e im- pedir que se adhiera una película de agua (y que la visibilidad siempre sea ade-cuada bajo la lluvia).

Pensando en lo complejo, podemos ha- blar de un teléfono celular, con las múl-tiples funciones que actualmente ofrece: transmisión de voz y datos, acceso a in-ternet, agenda, juegos, reproductor de música, cámara fotográfi ca y video… Todo ello hecho posible en un espacio tan pequeño gracias a la reducción de tama-

ño de los dispositivos electrónicos y ópticos que conforman el teléfono. Es decir, más funciones y capacidades con el uso de menos materiales y energía y, de “pilón”, cada día a menor precio.

El prefi jo “nano” se deriva de la pala- bra griega para “enano”. Un nanómetro es la mil millonésima parte de un metro, esto es: hay 1,000,000,000 de nanó-metros en un metro. El espesor de un ca-bello es de unos 100,000 nanómetros. Un virus mide del orden de 100 a 200 nanómetros. Una fi la de 10 átomos de hidrógeno (si se pudieran poner todos juntos) mediría 1 nanómetro.

La nanotecnología es básicamente ingeniería aplicada en la escala nanométrica, por lo que esta área de investigación y desarrollo se relaciona con un sinnúmero de aplicaciones en medicina, manufactura industrial, com- putación, textiles, cosméticos, aero-náutica y energía, entre otras; es decir, prácticamente en cualquier campo cien-tífi co e industrial. La nanotecnología es, en buena parte, la evolución natural de la tendencia a la miniaturización que viene ocurriendo desde hace varias dé-cadas. En especial, la industria de la computación ha venido empujando los límites de la miniaturización, de modo

Por José Gerardo Cabañas MorenoDirector del Centro de Nanociencias y Micro y Nanotecnologías

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que existen numerosos productos comer- ciales que hoy en día ya cuentan con nanotecnología incluida en la rama elec-trónica (cámaras, reproductores DVD, memorias USB y muchos otros más).

Como quizá pocas otras áreas de tra-bajo, la aplicación de nanotecnologías requiere frecuentemente de un esfuerzo de equipo; es decir, multidisciplinario. Físicos, químicos, biólogos, ingenieros… colaborando para que el conocimiento de cómo opera la naturaleza en los seres vivos a escala nanométrica se puede usar en el mundo inanimado (materiales más resistentes y biocompatibles, foto-síntesis artifi cial y nuevas formas de administrar medicamentos, entre otras muchas posibilidades).

¿Por qué todo este potencial no ha sido usado antes? En realidad, el mun-do natural ha desarrollado desde siempre nanotecnologías propias que sólo en las décadas más recientes la humanidad ha ido emulando y, en ciertos casos, supe- rando. Pero ha sido necesario comprender los fenómenos que ocurren en la escala nanométrica, desarrollar herramientas para observarlos, y generar medios para producir nanoestructuras en forma con- trolada. La física y química cuánticas y la biología molecular proporcionan el marco conceptual para comprender el comportamiento de la materia, viva o inanimada, en la escala nanométrica, mientras que las técnicas de caracteri-zación modernas –en especial, las mi- croscopías– nos permiten hacer obser-vaciones de lo que ocurre a esa escala

(¡incluso observar átomos aislados!). Finalmente, nuevos métodos de produc- ción permiten la fabricación de ma-teriales y dispositivos en los cuales los arreglos atómicos son preestablecidos por el “diseñador”.

¿Existen riesgos en su uso? Debemos recordar que la tecnología no es en sí mala o buena. Es el uso que se le da el que puede ser apropiado o no, aceptable o no. Los materiales pueden presentar propiedades muy diferentes cuando se encuentran como nanopartículas, en com- paración con sus propiedades macros-cópicas. Eso se debe a que aumenta exponencialmente la cantidad de área superfi cial por unidad de volumen –y con ello, también su reactividad– y debido a que los efectos cuánticos comienzan a dominar su comportamiento. Estas di- ferencias son lo que hace a las nano-partículas de mucho interés para los investigadores e ingenieros, pero simul- táneamente puede ocasionar que se promueva algún efecto efecto no desea-ble; por ejemplo, una mayor toxicidad. Por lo tanto, el uso responsable de la nanotecnología exige que se prevean y estudien posibles efectos indeseables con antelación a su aplicación, tal como se hace actualmente en el desarrollo de nuevos productos químicos, cosméticos, electróni- cos, farmacéuticos y otros tipos más que requieren de una certifi cación de su inocui-dad como requisito para aprobarse su uso.

En la actualidad prácticamente todos los países desarrollados o en vías de de-sarrollo están invirtiendo en promover la

investigación y uso de la nanotecnología. El inventario mundial de productos co-merciales no electrónicos que incluyen algún aspecto de nanotecnología ya in- cluía en 2009 más de mil diferentes aplicaciones. En realidad, un número mu- cho mayor probablemente está en proceso de desarrollo. Esto indica también que la educación en nanotecnología y nano-ciencias se convierte en una necesidad apremiante para cualquier país que pre-tenda jugar un papel relevante en estas nuevas áreas tecnológicas.

Muy pronto habremos de ver el uso de nanotecnologías en cuestiones tan diversas como el tratamiento de enfer-medades como cáncer, detección de agen- tes patógenos, remediación de suelos y aguas contaminados, generación de energía fotovoltaica, producción y alma-cenamiento de hidrógeno, materiales de construcción que limpian el aire, polí-meros y metales de alta resistencia mecá-nica, ventanas inteligentes, vestuario que cambia con el medio ambiente, de- tección de substancias químicas peligro-sas, medicamentos aplicables a través de la piel, empaques para alimentos que retra-sen considerablemente su descomposi-ción, productos de limpieza casera… La lista es muy larga y cada día crece más. La nanotecnología está para quedarse.

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Agenda

Académicay el Bicentenario, jueves 30 de septiembre. En- trada libre. Sede: Centro de Investigaciones Eco-nómicas, Administrativas y Sociales. Informes: Tel. 5729 6300 ext. 63101; correos: [email protected] y [email protected]

COLOQUIO• Coloquio Nacional de Educación Media Su- perior a Distancia, 27 y 28 de septiembre. Regis-tro de asistentes concluye: 19 de septiembre. Sede: UNAM. Informes: web: http//ecoesad.org.mx/red/coloquio

CONCURSOS DE SOFTWARE Y TESIS• Fomentar la creatividad de la comunidad politécnica en el desarrollo de software que apor-te mejoras al proceso de enseñanza-aprendizaje o incremente la productividad de las acciones de investigación es el propósito del Premio al Mejor Software 2010. Cierre de convocatoria: 30 de septiembre; categorías: medio superior, superior, posgrado y personal del IPN; diploma y monto del premio por categoría: $15,500.00. Informes: Departamento de Gestión Académi- ca. Tel. 5729 6000 exts. 50431 y 50524

CONFERENCIAS• Aeronautical Industry in Queretaro Confe-rence. Strengthening Ties Between Industry and Academia, 7 y 8 de octubre, Querétaro, México. No miembros del SAE: $3,000.00, miem- bros del SAE: $1,800.00, estudiantes no miembros del SAE: $300.00, estudiantes miembros del SAE: gratis. Informes: Tel. 52442 2290804 ext. 81053; co- rreo: [email protected]; web: aeronautica.org.mx/ aeroqro2010 • CiClo de ConferenCias 1810-2010. TeCnología, CienCia y algo más...: El impacto del sistema copernicano y sus implicaciones en el movimiento independentista mexicano, Dr. Eduardo Quinta-na, miércoles 15 de septiembre, 16:00 horas; La libertad de imprenta: el difícil ejercicio de una nueva libertad (México 1821-1823), Mtro. Ricardo Cortés, miércoles 29 de septiembre, 16:00 horas; Del antiguo régimen a la Revolución: propuestas educativas para la formación de un obrero científico, Mtro. Carlos Ortega, miércoles 6 de octubre, 16:00 horas. Entrada libre. Se-de: Centro de Difusión de Ciencia y Tecnología, Tezozómoc. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 64801; web: cedicyt.ipn.mx • Búsqueda de empleo, Lic. Mauricio Tarragó, 21 de septiembre, de 15:30 a 18:00 h0ras, solicitud de inscripción: [email protected]. Informes: Escue-la Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás. Tel. 5729 6000 exts. 51613 y 51663• CiClo de ConferenCias impaCTo de las nanoCienCias y nanoTeCnología en la ingeniería: Nanomagne-tismo: fundamentos y aplicaciones, Dr. Israel Betancourt, miércoles 6 de octubre; Desde la mecánica cuántica hasta la tecnología de ya-cimientos petroleros, Dr. Raúl Oviedo, miér-coles 20 de octubre, 12:00 horas. Entrada libre. Sede: Auditorio principal de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Culhuacán. Informes: Sección de Estudios de Posgrado e Investigación. Tel. 5729 6000 exts. 73250 y 73262 y Grupo de Investigación en Na-nociencias, ext. 73032; correos: [email protected] y [email protected]• CiClo de ConferenCias BiCenTenario y CenTenario de la independenCia y revoluCión mexiCana, de 10:00 a 13:00 horas: La ayuda del México revolucionario a la Rusia socialista, miércoles 22 de septiembre; La epopeya revolucionaria en los murales de Die- go Rivera, martes 28 de septiembre; Los indígenas

Del 15 al 21 de septiembre *

• Para otorgar un reconocimiento a los autores de los mejores trabajos de tesis se invita a los egre-sados de los niveles medio superior y superior al Premio a las Mejores Tesis 2010. Cierre de convocatoria: 30 de septiembre; premio autor: primer lugar $15,500.00, segundo $11,000.00 y tercero $8,000.00; premio asesor: primer lugar $8,500.00, segundo $6,500.00 y tercero $5,500.00. Informes: Dirección de Educación Superior. Tel. 5729 6000 exts. 50431 y 50524; correo: [email protected]

CONGRESOS• VI Congreso Internacional Tendencias Tec-nológicas en Computación 2010, del 18 al 22 de octubre. Sede: Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 52538; correo: [email protected]; web: cidetec.ipn.mx• XXXIII Congreso Nacional de Histología, del 27 al 29 de octubre. Sede: Facultad de Medi-cina de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Cuernavaca. Informes: Escuela Nacio-nal de Ciencias Biológicas. Tel. 5729 6300 ext. 62391; correo: [email protected]; web: encb.ipn.mx; liga directa: http://148.204. 160.158/smh/• V Congreso Internacional de Innovación Educativa: Enfoque Basado en Competen-cias: Innovar en Educación, del 13 al 15 de octubre; estado del arte en la innovación educativa y las competencias, modalidad educa-tiva y el enfoque por competencias, entre otros temas. Sede: Mérida, Yucatán. Informes: Tel. (01 777) 329 7000; web: cges.uady.mx/ciie2010• III Congreso Internacional de Sistemas Computacionales y Electrónicos, 17 y 18 de marzo de 2011. En inglés. Sede: SEPI-ESCOM. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 52028; correo: cis [email protected]; web: cisce.escom.ipn.mx

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CURSOS• Del 20 al 24 de septiembre: Opus Ole (Sis-tema de Precios Unitarios), de 9:00 a 14:00 horas, costo: alumnos $1,581.00 y externos $1,850.00; Autodesk Revit Architecture, de 9:00 a 14:00 horas, costo: alumnos $1,675.50 y externos $1,960.00; Neodata (Sistema de Precios Unitarios) Versión 2010, de 15:00 a 20:00 horas, costo: alumnos $1,581.00 y ex-ternos $1,850.00; Java Intermedio, de 15:00 a 20:00 horas, costo: alumnos $1,675.50 y externos $1,960.00 • Del 27 de septiembre al 1 de octubre: Microsoft Word 2007 (Fundamentos), de 9:00 a 14:00 horas, costo: alumnos $1,111.50 y externos $1,300.00; Microsoft Project 2007, de 9:00 a 14:00 horas, costo: alumnos $1,581.00 y externos $1,850.00; Audodesk Revit Architec-ture, de 15:00 a 20:00 horas, costo: alumnos $1,675.50 y externos $1,960.00; Opus Ole (Sis-tema de Precios Unitarios), de 15:00 a 20:00 horas, costo: alumnos $1,581.00 y externos $1,850.00. Informes: Dirección de Cómputo y Comunicaciones. Tel. 5729 6000 exts. 51406, 51419 y 51428. Atención de lunes a viernes, de 9:00 a 20:00 horas; correo: [email protected]• Access Básico, duración: 20 horas; Cierre del Ejercicio 2009, 5 horas; Dictamen Fis-cal, 5 horas; Declaración Anual de Personas Físicas, 5 horas; Declaración Anual de Perso-nas Morales, 5 horas; Finanzas para No Finan- cieros, 30 horas; Idiomas Intensivo, 40 horas, de 7:00 a 9:00, de 13:00 a 15:00 y de 15:00 a 17:00 horas; Macros en Excel, 40 horas; NOI, 20 horas, de 8:00 a 13:00 horas; PNL Programación Neurolingüística, 20 horas; Re- formas Fiscales, 5 horas; Planeación y Control de los Presupuestos, 30 horas. Se programan de acuerdo con la demanda. Informes: Escuela Su-perior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás. Unidad Politécnica de Integración So- cial. Tel. 5729 6000 exts. 61525 y 61591; correos: [email protected] y [email protected]; web: escasto.ipn.mx

CURSOS SABATINOS• Control Estadístico de Proceso: Análisis Es-tadístico con SPSS: Básico, de 14:00 a 19:00 horas, y Avanzado, de 9:00 a 14:00 horas, inicio: 25 de septiembre, costo $1,930.00; Intro- ducción Práctica a los Robots Móviles, ini-

cio: 25 de septiembre, duración 40 horas, de 10:00 a 15:00 horas, costo: $2,961.50; Administra- ción de Proyectos de Inversión, Primera Parte (Teórico-Práctico), inicio: 2 de octubre, duración 30 horas, de 9:00 a 15:00 horas, costo: $1,930.50. Sede: Unidad Profesional Interdisciplinaria en Inge- niería y Tecnologías Avanzadas. Informes: Coor-dinación de Cursos a Empresas. Tels. 55 2091 8351 y 5729 6000 exts. 56805 y 56838; correo: [email protected]; web: upiita.ipn.mx

CURSOS-TALLERES• La Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial te invita a los cursos-talleres para la formación de emprende-dores: Habilidades Gerenciales, inicio: jueves 30 de septiembre, de 14:00 a 16:00 horas, sede: CFIE; Innovación y Desarrollo de Nuevos Pro-ductos, inicio: miércoles 6 de octubre, de 9:00 a 14:00 horas; Habilidades Gerenciales, ini- cio: miércoles 6 de octubre, de 15:00 a 20:00 horas; Plan de Negocios, inicio: jueves 7 de oc- tubre, de 9:00 a 14:00 horas; Plan de Vida y Carrera Empresarial, inicio: jueves 7 de octu-bre, de 15:00 a 20:00 horas, sede: UPDCE. Infor-mes: Tel. 5729 6000 exts. 57005 y 57026; web: updce.ipn.mx

DIPLOMADOS• Diplomado en Impuestos, inicio: 20 de septiembre, duración: 320 horas, lunes y miér-coles de 18:30 a 21:30 horas; Diplomado en Finanzas, inicio: 21 de septiembre, 240 horas, martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas; Di-plomado en Administración, inicio: 30 de sep- tiembre, 210 horas, martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas; Diplomado en Desarrollo de Habilidades Gerenciales, inicio: 11 de noviem-bre, 180 horas, martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas; Diplomado en Mercadotecnia en Ac-ción, inicio: 12 de noviembre, 208 horas, vier-nes de 18:30 a 21:30 horas y sábados de 9:00 a 13:00 horas; Diplomado en Competitividad Profesional, inicio: 13 de noviembre, 200 horas, sábados de 8:00 a 13:00 horas; Diplomado en Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001: 2000, inicio: 27 de noviembre, 186 horas, jueves de 18:30 a 21:30 horas y sábados de 9:00 a 13:00 horas. Informes: Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás. Unidad

Politécnica de Integración Social. Tel. 5729 6000 exts. 61525 y 61591; correos: [email protected] y [email protected]; web: escas to.ipn.mx• Diplomado Arte Prehispánico, inicio: 21 de septiembre, 200 horas, martes y jueves, de 16:00 a 20:00 horas. Informes: Centro de Educación Continua, Unidad Allende. Tel. 5729 6300 exts. 64622, 64628 y 64641; web: cecuallende.ipn.mx

DISEÑEMOS EL FUTURO• Taller de Análisis del Modelo Educativo Institucional, del 23 de septiembre al 16 de diciembre; duración: 70 horas (39 presenciales y 31 no presenciales), jueves de 10:00 a 13:00 horas. Sede: Centro de Formación e Innovación Educativa. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 57132, 57134 y 57141; correo: [email protected], [email protected] y [email protected]

ENCUENTROS• VII Encuentro Nacional de Biotecnología del IPN, del 11 al 13 de octubre, costo: profesio-nistas $1,700.oo y estudiantes $800.00. Sede: Mazatlán, Sinaloa. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 87601 y 87652; correo: [email protected] • I Encuentro Internacional Académico y de Investigación y VI Encuentro Regional Académico ERA 2010, 10 y 11 de noviembre, análisis de sistemas, control automático, instru-mentación electrónica y robótica, entre otros te-mas. Sede: Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnología Digital, Tijuana, B.C. Informes: Tel. (52)(664) 623 1344 exts. 82802 y 82854; correo: [email protected]; web: era.citedi.mx

EMPRENDEDORES Y EMPRESARIOS• La Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Com-petitividad Empresarial invita al 11º Encuentro de Emprendores y Empresarios, 28 y 29 de sep-tiembre. Martes 28, conferencias: 12:00 horas, Pre-sentación de la UPDCE y su nuevo esquema de trabajo, Ing. Óscar Súchil, Caso de éxito, Ing. Fernando Meza, y Aceleración de empresas de base tecnológica para competir en el mercado internacional, Ing. Raúl Lucido de la Parra, 13:00 horas; Panel: Calidad y Compe-tencias Laborales, 15:30 horas. Miércoles 29, con-ferencias: Techno-Poli, Mtra. Leticia Almaguer, 9:00 horas, y Caso de éxito: ganador del Premio ADIAT a la Innovación Tecnológica, Lic. Dante Barrera, y

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Sistema de control numérico de arquitectura abier-ta para máquinas-herramientas, de la PyME ABC Electronics, M. en C. Agustín Bravo, 10:00 horas; talleres: Finanzas Personales, Gabriela Aguado, Importancia del Plan de Negocios, M. en C. Edgar Vargas, y Elaboración de un Estudio de Mer- cados Nielsen Consumer Research, Lenny Rickards y José Antonio Jiménez, 11:00 horas; Panel: Presen-tación de Casos de Éxito de Empresas de Origen Politécnico, 13:00 horas. Sede: UPDCE. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 57027; correo: [email protected]

FORMACIÓN DOCENTE• Con la finalidad de atender las necesidades de formación y capacitación del personal docen- te del IPN, el Centro de Formación e Innovación Educativa ofrece en sus instalaciones los cursos-talleres semipresenciales: Taller de Análisis del Modelo Educativo Institucional, del 23 de septiembre al 16 de diciembre, duración: 70 horas (39 presenciales y 31 no presenciales), jueves de 10:00 a 13:00 horas; Evaluación por Competencias, 23 y 30 de septiembre y 7, 14 y 21 de octubre, 40 horas presenciales, jueves de 10:00 a 14:00 horas; Competencias Comunicativas para la Docencia, 30 de sep-tiembre y 7, 14, 21 y 28 de octubre, 40 horas presenciales, jueves de 16:00 a 20:00 horas; Es-trategias de Aprendizaje, de la Planeación a su Aplicación, 28 de octubre y 4, 11, 18 y 25 de noviembre, 40 horas presenciales, jueves de 10:00 a 14:00 horas. Informes: CFIE. Tel. 5729 6300 exts. 57135, 57152 y 57154; correo: [email protected]; inscripción en línea: http//148.204.103.208/formacion2010/regConfirm.php

FORMACIÓN PERSONAL DE APOYO• Con la finalidad de atender las necesidades de formación y capacitación del personal de apoyo del IPN, el Centro de Formación e Innova- ción Educativa ofrece los cursos: Ortografía I, de 9:00 a 11:00 horas, y Redacción Básica, de 13:00 a 15:00 horas; del 27 de septiembre al 8 de octubre; duración: 20 horas presenciales. Sede: ESCA Tepepan. Informes: 5729 6000 ext. 73598, de 9:00 a 16:00 horas

FOROS• II Foro de Biotecnología 2010. Ciencia y Tecnología: Desafiando el Futuro, del 10 al 12 de noviembre. Conferencias magistrales y acti-vidades culturales; biotecnologías alimentaria, ambiental y farmacéutica, entre otros temas; fecha límite de entrega de trabajos: 1 de octu- bre. Informes: Unidad Profesional Interdiscipli-naria de Biotecnología; correo: [email protected]; web: upibi.ipn.mx• II Foro Nacional de Matemáticas en el Marco de la Ingeniería: Ciencia e Ingenio Reu- nidos en un Solo Espacio, del 6 al 8 de octubre. Informes: Escuela Superior de Ingeniería Mecá-nica y Eléctrica, Unidad Culhuacán. Tel. 5729 6000 ext. 73089; web: cidmi.esimecu.ipn.mx

IDIOMAS• El Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad Santo Tomás, convoca a realizar: Proceso de inscripción semanal para los idiomas inglés, francés, japonés, italiano y alemán, inicio: 25 de octubre, inscripción: del 27 de septiembre al 1 de octubre, costo: IPN $100.00 y externos $400.00; Proceso de inscripción sabatino para los idiomas inglés, francés, japonés, italiano y alemán, inicio: 30 de octubre, inscrip-ción: del 27 de septiembre al 1 de octubre, costo: IPN $276.00 y externos $930.50; Examen de comprensión de lectura en el idioma inglés para los niveles superior y posgrado, costo: IPN $130.00 y externos $260.00, fechas: abier-tas a solicitud; Examen de dominio de inglés (cuatro habilidades), costo: IPN $260.00 y externos $390.50, fechas: abiertas a solicitud; Examen de dominio de los idiomas inglés, francés, italiano y alemán para obtener cre-dencial como guía general de turistas, costo: IPN $109.00 y externos $326.00, fechas: todo el

año, previa cita; Examen de colocación para los idiomas inglés, francés, japonés, italiano y alemán, registro: del 5 al 8 de octubre, cos-to: IPN $78.50 y externos $260.00; Taller de Comprensión de Lectura, lunes a viernes, una hora diaria, turnos: matutino y vesperti-no, preinscripción: del 11 al 15 de octubre; ins-cripción: del 18 al 22 de octubre, costo: IPN $211.50 y externos $423.50. Informes: CENLEX Santo Tomás. Tel. 5729 6000 exts. 61832, 61837 y 63449; web: stomas.cenlex.ipn.mx y saes.cenlexsto.ipn.mx• El Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad Zacatenco, convoca a obtener la Certificación de Conocimientos del Idioma Alemán Diploma Austriaco ÖSD (Österreichisches Sprachdiplom Deutsch) en los niveles A1, A2, B1, B2 y C1 con-forme al Marco Común Europeo de Referencia. Informes: CENLEX Zacatenco. Tel. 5729 6000 exts. 54712, 54715 y 54725; web: cenlexz.ipn.mx• El Centro de Lenguas Extranjeras de la UPIITA te invita a cursar el idioma inglés, sábados de 9:00 a 14:00 horas; costos: comunidad politécnica

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$409, público en general: 613.50. Informes: 5729 6000 ext. 56871, de lunes a viernes, de 9:00 a 13:00 y de 16:30 a 19:00 horas; correo: [email protected]

LIBRERÍASEl Instituto Politécnico Nacional pone a tu ser-vicio sus librerías en el Distrito Federal: Allende, lunes a viernes, de 10:00 a 18:00 horas, Belisario Domínguez 22, Centro Histórico, informes: Tel. 5526 2553; Tresguerras, lunes a viernes, de 10:00 a 17:00 horas, Tresguerras 27, esq. Tolsá, Cen-tro Histórico, informes: Tel. 5729 6000 ext. 65157; Zacatenco, lunes a viernes de 9:00 a 18:00 horas, Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología “Ing. Víctor Bravo Ahuja”, Av. Institu-to Politécnico Nacional sin número, esq. Wilfrido Massieu, informes: Tel. 5729 6000 ext. 54327. En Sinaloa: Culiacán, Calle General Rosales 412, Poniente, Col. Centro, informes: Tel. 712 37 99 (conmutador)

PREMIOS• La Cámara Nacional de la Industria Farmacéu-tica y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología convocan a los investigadores que realizan in-vestigación básica, clínica y tecnológica sobre medicamentos para uso humano a participar en el Premio Canifarma 2010, fecha límite de registro: 31 de diciembre; ganador por área: $100,000.00. Informes: Tel. 5688 9530 y 5688 9477; correo: [email protected]; web: canifarma.org.mx• Premio a la Investigación, categorías: in-vestigación básica, investigación aplicada, desa-rrollo tecnológico e investigación desarrollada por investigadores jóvenes; concluye: 1 de octu- bre, 20:00 horas. Informes: Secretaría de In-vestigación y Posgrado; web: sip.ipn.mx

POLIVIRTUAL• Boletín Electrónico del PoliVirtual, recurso interactivo para la comunidad académica del IPN y para profesionales de la educación interesados en la modalidad a distancia. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 57418; web: polivirtual.ipn.mx/boletin

POSGRADOS• Maestría en Ciencias en Sistemas Compu-tacionales Móviles, inicio: enero de 2011. Recepción de documentos concluye: 29 de octu-bre; examen de admisión: 5 de noviembre, costo: $511.00; entrevistas: del 8 al 12 de noviembre; curso propedéutico: del 15 de noviembre al 10 de diciembre, costo: $1,533.90; examen de inglés: 23 de noviembre, costo IPN: $130.10 y externos $260.19; publicación de resultados: 15 de di-ciembre; inscripción: del 10 al 14 de enero de 2011, costo: $613.56. Informes: Escuela Superior de Computación. Tel. 5729 6000 exts. 52028 y 52038; web: sepi.escom.ipn.mx• Maestría en Tecnología Avanzada, inicio: 24 de enero de 2011. Curso propedéutico: del 4 de octubre al 10 de diciembre; examen de admisión: 13 de diciembre; entrevistas: 15 de diciembre; publicación de resultados: 15 de diciembre; ins-cripción: del 5 al 7 de enero de 2011. Informes: Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingenie-ría y Tecnologías Avanzadas. Tel. 5729 6000 exts. 56876 y 56879; correos: [email protected] y [email protected]; web: sepi.upiita.ipn.mx• Especialidad en Gestión de Instituciones Educativas, inscripción: octubre para el primer semestre (febrero-junio) y abril para el segundo (agosto-diciembre), costo: $1,200.00; inscripción al primer semestre: 11 de enero de 2011; examen de admisión: $511.30; turnos: de 7:00 a 20:00 horas y de 18:30 a 21:30 horas. Informes: Escue- la Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás, Control Escolar. Tel. 5729 6000 ext. 61601; web: http://sepi.escasto.ipn.mx/EGIE/escasto/sepi/egie/principal.html

SERVICIOS BIBLIOTECARIOS• La Biblioteca Nacional de Ciencia y Tec-nología “Ing. Víctor Bravo Ahuja” tiene un acervo bibliográfi co disponible de más de 144 mil volúmenes (libros, tesis, publicaciones perió- dicas, mapas, cd, dvd, etcétera). Ofrece a la comunidad politécnica y público en general servicios de orientación e informes, guarda-objetos, consulta al catálogo general de acervo bibliográfi co en línea, préstamo de libros en sala y a domicilio, renovación de préstamo en si-

tio y por internet, difusión de información téc-nica y científi ca, préstamo interbibliotecario, uso de computadoras y software académico, conexión a internet cableado e inalámbrico, fotocopiado, préstamo de salas y auditorios, buzón de comen-tarios y sugerencias y visitas guiadas. Biblioteca digital: acceso a tesis institucionales en texto completo, bases de datos a texto completo con-tratadas y de libre acceso. Colecciones: general, consulta, estadística y cartográfi ca (mapo-teca), tesis y reserva. Publicaciones periódicas, como diarios, revistas, folletos y Diario Ofi cial (hemeroteca). Material audiovisual como vi-deocasetes, dvd, cd, discos láser (mediateca), así como publicaciones ofi ciales y especiales. Lu-nes a viernes de 8:00 a 21:00 horas, sábados, domingos y días festivos de 9:00 a 15:00 horas. Av. Instituto Politécnico Nacional esq. Wilfrido Massieu s/n, Col. Lindavista. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 54306, 54308, 54348 y 54357; correo: [email protected]• La Biblioteca Central “Salvador Magaña Garduño” ofrece servicios de información en línea (internet), consulta a base de datos, listas de interés y mediateca. Lunes a viernes de 8:00 a 15:00 horas. Prolongación Manuel Carpio y Lauro Aguirre, Casco de Santo Tomás. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 63205; correo: [email protected]• La Biblioteca Especializada del Centro de Formación e Innovación Educativa ofrece un amplio y actualizado acervo en innovación, investigación y formación educativa, que se in-tegra con libros impresos, electrónicos, películas y revistas; cuenta con búsqueda especializada en temas educativos en línea. Lunes a viernes de 9:00 a 15:00 horas. Informes: 5729 6000 exts. 57121 y 57126

VIDEOCONFERENCIA• Visión del sector empresarial mexicano so-bre el cambio climático, Ing. Alejandro Lorea, martes 21 de septiembre, 12:00 horas (en vivo), repetición vía internet: www.virtual.ipn.mx, 18:00 horas. Sede: Auditorio del Edifi cio Inteligente. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 50400

* Programación y costos sujetos a cambio

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CINE (Entrada libre)En las UNIDADES ACADÉMICAS• CECyT 1: Mina, viento de libertad, miércoles 15, 12:oo y 17:00 horas • CECyT 2: La otra conquis-ta, viernes 17, 13:oo horas • CECyT 3: La virgen que forjó una patria, viernes 17, 12:00 y 16:oo horas • CECyT 4: Cabeza de Vaca, miércoles 15, 12:00 y 18:00 horas • CECyT 5: El Rayo del Sur, viernes 17, 12:00 y 18:00 horas • CECyT 6: Nuevo mundo, miércoles 15, 12:00 y 17:00 horas • CECyT 7: Gertrudis, viernes 17, 18:00 horas • CECyT 9: Gertrudis, viernes 17, 12:00 y 14:00 horas • CECyT 10: Mina, viento de libertad, miérco-les 15, 12:00 y 17:00 horas • CECyT 11: La otra conquista, miércoles 15, 13:00 y 19:00 horas • CECyT 12: La virgen que forjó una patria, vier-nes 17, 13:00 y 18:00 horas • CECyT 13: Cabeza de Vaca, jueves 23, 12:00 y 19:00 horas • CECyT 14: La virgen que forjó una patria, viernes 17, 13:00 horas • CECyT 15: El Rayo del Sur, vier- nes 17, 18:00 y 20:00 horas • CET 1: Nuevo mundo, miércoles 15, 13:00 y 18:00 horas • ESCA Santo Tomás: Emiliano Zapata, lunes 13, 12:00 y 17:00 horas • ESCA Tepepan: La sombra del caudillo, martes 21, 13:00 horas • ESIME Azcapotzalco: El compadre Mendoza, viernes 17, 12:00 y 18:00 horas • ESIME Culhuacán: Cananea, miércoles 15, 13:00 horas • ESIME Zacatenco: Memo-rias de un mexicano, jueves 23, 13:00 y 18:00 horas • ESIA Zacatenco: Vámonos con Pancho Villa, viernes 17, 13:00 horas • ENCB: La sombra del caudillo, miércoles 15, 14:00 horas • ESE: El principio, jueves 23, 12:00 y 17:00 horas • ESIT: El principio, lunes 20, 11:00 y 18:00 ho- ras • ESFM: El compadre Mendoza, martes 21, 12:30 horas • CICS Milpa Alta: Vámonos con Pancho Villa, miércoles 15, 12:00 horas • ESCOM: Vámonos con Pancho Villa, viernes 17, 13:30 horas • UPIICSA: Cuartelazo, viernes 17, 13:30 horas • CIIEMAD: Vá-monos con Pancho Villa, viernes 17, 13:00 horas • UPIBI: Emiliano Zapata, jueves 23, 11:00 y 17:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53657En el CENTRO CULTURAL “JAIME TORRES BODET” • Salón Indien, 12:00 y 17:00 horas: Los invencibles, miércoles 15; Así era Pancho Villa, viernes 17; El magnífico cornudo, lunes 20; Fie-bre del sábado por la noche, martes 21; El ála- mo, miéroles 22• Auditorio “Ing. Manuel Moreno Torres”: El compadre Mendoza, viernes 17, 19:00 horas; Lee mis labios, sábado 18, 18:00 horas; El último

Cultural Del 15 al 21 de septiembre *

hombre, domingo 19, 12:00 horas; 5 días sin Nora, martes 21, 12:00 y 19:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53612 • La vida loca, de Christian Poveda, crónica auto- novelada de una banda de adolescentes que tienen como única esperanza gozar un poco antes de morir... Próximamente se exhibirá

CONCURSO NACIONAL DE FOTOGRAFÍA• Se convoca a participar en el II Concurso Nacional de Fotografía sobre Derechos Humanos, organizado para contribuir a difun-dir y promover la cultura de Derechos Humanos y propiciar el interés de jóvenes aficionados a la fotografía, cuya edad esté entre 12 y 29 años. Cierre de la convocatoria: 29 de octubre, a las 18:00 horas; categorías: de 12 a 18 y de 19 a 29 años. Informes: webs: defensoria.ipn.mx, cultura.ipn.mx, cdhdf.org.mx y sre.gob.mx

CONCURSO INTERPOLITÉCNICO• Con el propósito de difundir la cultura, así como fomentar la sensibilización y el desarrollo artísti- co de nuestros estudiantes, la Dirección de Difu-sión y Fomento a la Cultura los invita a participar en el concurso interpolitécnico: Artes Plásticas: Dibujo Artístico, Pintura, Caricatura, Ilustra-ción y Arte Objeto, inscripción concluye: 15 de octubre. Informes: Departamento de Fomento Artístico. Tel. 5729 6000 exts. 53530 y 53619

CONCIERTO (Entrada libre)• Concierto de piano, miércoles 22, 17:30 horas, Auditorio 1 de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Zacatenco. In-formes: Tel. 5729 6000 ext. 54506

DANZA• Compañía de Danza Folklórica: Represen-tativa de la Escuela Nacional de Danza, jue- ves 23, 19:00 horas, Auditorio del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, Uni-dad Santo Tomás. Unidad Profesional “Lázaro Cárdenas”, Casco de Santo Tomás. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 63422; web: cultura.ipn.mx

EXPOSICIONES (Entrada libre)• Vivir así y Un universo para que lo descu- bras, Galería Abierta del IPN “Wilfrido Massieu”, Av. Wilfrido Massieu, Zacatenco• Los símbolos del IPN, permanente; Escuelas de Enseñanza Técnica en México y Celebracio- nes relizadas en el aniversario de la Independencia, concluyen: octubre. Sede: Centro Histórico y Cultural “Juan de Dios Bátiz”, Prolongación Manuel Carpio y Lauro Aguirre s/n, Casco de Santo Tomás. Informes: Tel. 5729 6300 exts. 63002 y 63012; web: ipn.mx, bicentenario.ipn.mx y decanato.ipn.mx• Esculturas monumentales: Cabeza (Paul Kevin), Danza en tres tiempos (Jesús Mayagoitia), entre otras obras de arte que engalanan el Andador Escultórico, situado entre los edificios de las unidades académicas de educación superior: ESIME, ESFM y ESIQIE, de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, Zacatenco

JÓVENES• Si tienes problemas de alcoholismo el Grupo Jóvenes Alcohólicos Anónimos te puede ayu-dar. Informes: Tel. 5515 1096 y 5277 7806; web: jovenesaa.org

LITERATURA (Entrada libre)• Ciclo: Una Ventana a Mi Comunidad, proyec-ción de videos, lunes, 13:00 horas; Civilizacio- nes perdidas: Egipto, Roma, Grecia, Mesopotamia, etc., todos los jueves, 13:00 horas; Taller de Lectura Oral, jueves, 14:00 horas. Sede: Libro-puerto en el Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53628• Poesía sobre la Independencia y la Revolu-ción, lunes 20, 17:30 horas, en el Auditorio 1 de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Zacatenco. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 54506

MUSEO• Museo Tezozómoc. Ciencia y tecnología a tu alcance. Matemáticas interactivas: cam- pana de Gauss y teorema de Pitágoras; energía eléctrica y mecánica: exhibiciones relaciona-das con la electricidad: generador eléctrico, bicicleta de la energía, tubos de Kundt y pén-dulos resonantes; flautas traviesas: el sonido está compuesto de muchas frecuencias, ven y experimenta qué pasa cuando se eliminan al-

Agenda

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gunas; kaleidoscopio gigante, entre otros. Lu-nes a viernes de 9:00 a 18:00 horas; sábados, domingos y días festivos: de 10:00 a 17:00 horas. Público en general: $16.00; alumnos y profesores del IPN: $8.50

MÚSICA• Los dueños de la patria, de Miguel Ángel Tenorio; Dirección: Ernesto Navarro; Grupo: Nueva Generación, viernes 17, 19:00 horas, Auditorio “Ing. Alejo Peralta” del Centro Cultu-ral “Jaime Torres Bodet”; público en general: $30.00; estudiantes y profesores con credencial vigente e INAPAM: $15.00. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53613; web: cultura.ipn.mx• Los Lunes... Bolero a las 20:00 horas: Conjunto Batachá y Moy Domínguez, 20 de septiembre, y Trío Madrigal de Olga Romero, 27 de sep-tiembre. Auditorio “Ing. Alejo Peralta” del Cen-tro Cultural “Jaime Torres Bodet”; público en general: $30.00; estudiantes y profesores con credencial vigente e INAPAM: $15.00; horarios de taquilla: lunes a viernes de 9:30 a 14:00 y 16:00 a 19:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53613; web: cultura.ipn.mx

ORQUESTA SINFÓNICA DEL IPNPrograma: “ViVa méxico”• Variaciones sobre un tema mexicano, De Elías; Intermezzo de Atzimba, Castro; Obertura mexica-na, Galindo; Sensemayá, Revueltas; Chapulte-pec, Chávez; Directora Artística: Gabriela Díaz Alatriste; jueves 23 de septiembre, 19:00 horas y sábado 25 de septiembre, 13:00 horas. Audi-torio “Ing. Alejo Peralta” del Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”, público en general: $30.00; estudiantes y profesores con credencial vigente e INAPAM: $15.00. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53664; web: cultura.ipn.mx

PLANETARIO “LUIS ENRIQUE ERRO”• Últimas Noticias del Sistema Solar, mar- tes a domingo y días festivos, 10:00 y 15:00 ho- ras • El Futuro es Salvaje, martes a domingo y días festivos, 11:00 horas • Los Secretos del Sol, martes a domingo y días festivos, 12:00 ho-ras • El Universo Maya, martes a domingo y días festivos, 13:00 y 19:00 horas • Dos Pedaci- tos de Vidrio: El Telescopio Maravilloso, martes a domingo y días festivos, 14:00 horas • IBEX: En Busca de los Confines del Sistema Solar, martes a domingo y días festivos, 16:00 horas • Las Estrellas de los Faraones, mar- tes a domingo y días festivos, 17:00 horas • Ho-yos Negros: Al Otro Lado del Infinito, martes a domingo y días festivos, 18:00 horas Edificio Constelaciones. Exposiciones permanen-tes de 9:00 a 17:00 horas: • Electromagnetismo: Módulos interactivos de las leyes y principios de la energía, Planta Baja • La ciencia de las adiccio- nes: Módulos interactivos para fomentar una cultura de prevención. Primer Piso, entrada libre.Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, Av. Wilfrido Massieu s/n, Zacatenco. Público en general: $31.00; estudiantes y profesores con cre- dencial vigente e INAPAM: $26.00. Informes: Tel.

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5729 6000 exts. 53920, 53923 y 53925; correo: [email protected]; web: planetario.ipn.mx

PLAZA CULTURAL DEL CARILLÓN • Exhibición de lucha libre: Insurgentes vs Realistas, miércoles 29, 17:00 horas, Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, Av. Mi-guel de Anda y Barredo (frente a la Alberca Olímpica), Zacatenco

TALLERES¡Inscríbete y participa! (Alumnos del IPN: sin costo; externos: pedir informes)• Artes Plásticas, lunes y miércoles de 11:00 a 14:00 horas, jueves y viernes de 17:00 a 20:00 horas (Informes: ext. 53530) • Fotografía, bá-sico: lunes y miércoles de 11:00 a 13:00 y de 18:00 a 20:00 horas, sábados de 12:30 a 15:30 horas; intermedio: lunes y miércoles de 13:00 a 15:00 horas, martes de 18:30 a 20:30 horas, sábados de 15:30 a 17:30 horas; avanzado: sá-bados de 17:30 a 20:00 horas (Informes: ext. 53530) • Compañía de Danza Folklórica del IPN, principiantes y avanzados: lunes, miércoles y viernes de 17:00 a 21:00 horas, sábados y domingos de 9:00 a 13:00 horas (Informes: ext. 53622) • Coro Alpha Nova, lunes, martes, jueves y viernes, 13:00 horas; miércoles, 13:00 horas, Auditorio Edificio 6 de la ESIQIE (Informes: ext. 53531) • Teatro, martes y jueves de 13:00 a 16:00 horas (Informes: ext. 53622) • Compañía de Danza Contemporánea, lunes, miércoles y viernes, básico: 13:00 a 14:30 horas y avanzado: 14:30 a 17:00 horas; ensayos, sábados de 8:00 a 9:00 horas (Informes: ext. 53622) • Compañía de Trova Coral, lunes y miércoles de 14:00 a 16:00 horas (Informes: ext. 53531). Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”. Tel. 5729 6000• Ballet Folklórico Tlahtoani, martes y viernes de 14:00 a 17:00 horas, Auditorio 4 de la ESIME Zacatenco. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 54610; correo electrónico: [email protected]ércate a tu escuela, también tiene talleres; contacta a los coordinadores culturales

TEATRO• Encuentro de fantasía y realidad: Grupo Vizius, martes 21, 13:00 horas, Auditorio 2 de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Zacatenco. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 54506

TELEVISIÓN• Dar instrumentos a los televidentes para la mejor comprensión del mundo a través de la cultura: La Dichosa Palabra: sábado 25, 21:00 horas, transmisión en vivo desde el Auditorio del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, Unidad Santo Tomás. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 63422; web: cultura.ipn.mx

* Programación sujeta a cambios

El baterista más joven del mundo, Emilio Rodríguez (de 6 años de edad), estrella del grupo de rock Emilio and The Celtics (myspace.com/emilioandtheceltics y búscalos en facebook), dio un concierto en la ceremonia de inicio de cursos del ciclo 2010-2011 del Instituto Politécnico Nacional, que se celebró el 8 de septiembre pasado, en el Gimnasio de Exhibición de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, en Zacatenco

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El director de Once TV México del Instituto Politécnico Nacional, Fernando Sariñana Márquez, presentó la nueva programación

relacionada con actividades y eventos de la comunidad politécni-ca, que incluye eventos académicos, institucionales, deportivos y el programa tradicional de concurso de conocimiento de los es-tudiantes A la Cachi, Cachi Porra, entre otros.

En ceremonia presidida por la directora General del IPN, Yoloxóchitl Bustamante Díez, el pasado 10 de septiembre, en instalaciones de la Dirección General, Fernando Sariñana informó que Factor Ciencia es un programa en el que se transmitirán entrevistas, reportajes y noticias de los investigadores politécnicos.

Anunció que Leyendas del Deporte abordará entrevistas y charlas con personas destacadas como Jacinto Licea, coach del equipo de futbol americano Águilas Blancas, entre otros. Comentó que en los programas noticiosos se difundirá mayor información sobre el quehacer que realiza esta institución.

La Titular del Politécnico manifestó que con estos programas se conocerá a nivel nacional lo que lleva a cabo el IPN en benefi cio de

la ciencia y el desarrollo, la cultura y el deporte, así como todas las aportaciones que hace la comunidad politécnica a lo largo y ancho del país.

Efrén Parada Arias, Lidia Dorantes Álvarez, Fernando Sariñana Márquez y Yoloxóchitl Bustamante Díez

Nueva programación en Once TV del quehacer del IPN

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Acta de Independenciadel Imperio Mexicano

Hoy presentamos uno de los tes- timonios históricos más impor-

tantes que como nación tenemos, a saber: Acta de Independencia del Imperio Mexicano, de la cual el Instituto Poli-técnico Nacional posee un documento facsimilar.

Este testimonio histórico llegó al Poli-técnico en el marco de los festejos conmemorativos del Bicentenario de

Tesoro Histórico

la Independencia y del Centenario de la Revolución Mexicana; la directora Ge-neral del IPN, Yoloxóchitl Bustamante Díez, lo recibió el pasado febrero de par- te de la comunidad de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia.

Esta réplica la gestionó ante el Archi-vo General de la Nación la directora de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia, Elisa Parera González, y desde

marzo de 2010 se encuentra en custodia del Archivo Histórico del Instituto.

El Acta de Independencia del Imperio Mexicano fue la consumación de la lucha que dirigieron Miguel Hidalgo y Costilla, Josefa Ortiz de Domínguez, Ignacio Allende, Juan Aldama, José María Morelos, Francisco Javier Mina y que concluyeron Vicente Guerrero y Agustín de Iturbide.

A pesar de que la historia patria festeja el inicio de la Independencia el 15 de septiembre como fecha insigne del calendario nacional, el acta de Indepen-dencia nacional del 28 de septiembre marcó la culminación de la lucha indepen-dentista. El acta de nacimiento de nuestro país a la letra dice:

Acta de independencia del Imperio Mexi-cano, pronunciada por su Junta Soberana congregada en la Capital de él en 28 de septiembre de 1821. La Nación Mexicana que, por trescientos años, ni ha tenido voluntad propia, ni libre uso de la voz, sale hoy de la opresión en que ha vivido. Los heroicos esfuerzos de sus hijos han sido coronados, y está consumada la empresa, eternamente me-morable, que un genio, superior á toda admiración y elogio, amor y gloria de su Patria, principió en Iguala, prosiguió y llevó al cabo, arrollando obstáculos casi insuperables...

Este texto que terminó con la fi rma de los miembros de la Suprema Junta Provisional Gubernativa dio comienzo a la gran patria que hoy es México. En el aniversario 200 del grito de Dolores e inicio de la Independencia de México, se resalta este documento que forma parte del área de museo del Archivo Histórico Central del Instituto Politécni-co Nacional y es baluarte de nuestro patri- monio e identidad institucional como politécnicos y como mexicanos.

Informes: Presidencia del Decanato, Tel. 5729 6300 extensiones 63054 y 63002; co-rreo electrónico: [email protected]

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La poetisa siempre se desenvolvió en un ambiente impregnado de arte y cultura

Carmen de la Fuente

El IPN y mi familia es unfuego que alimenta mi obra Desde pequeña mostró interés por las letras, a los seis años ya había leído a Vicente Riva Palacio

Cuando se entona el Himno del Ins- tituto Politécnico Nacional se res-

pira en cada una de las estrofas la pasión, la entrega y el amor que expresa la autora de la letra, Carmen de la Fuente. La poe-tisa, literata, dramaturga y docente se ha convertido en un ícono de esta casa de estudios, que ha contribuido a exaltar el sentido de pertenencia a la institución.

A sus 95 años, Carmen de la Fuente es poseedora de una vasta obra entre poemas, ensayos y piezas de teatro. Des-de niña mostró gran interés por las letras y una enorme afición por la lectura. A los seis años ya había leído a Vicente Riva Palacio.

Doña Carmen menciona que tuvo una infancia muy contrastada. Su hogar era

pobre, con muchas carencias porque su padre, quien perteneció a las fuerzas zapatistas, murió en la Revolución. De tal manera que su madre se hizo cargo de ella y de su hermano Agustín. “A nosotros nos tocó vivir días de hambre y de dolor porque de 1915 a 1919 fueron años terribles para la Ciudad de México”.

Frente a esa adversidad la pequeña en-contró en el saber la gloria. Relata que tenía una vecina que profesaba gran de-voción por los niños y en un pequeño salón con sillitas de tule les enseñaba a leer y a escribir. “Con esa maestra aprendí a leer mejor que cualquier niño de primaria”.

Así fue como empezó a amar las letras. Recuerda que el libro que le abrió las puer-tas de la sabiduría y la moral fue: Corazón,

diario de un niño, de Edmundo D´Amicis. Le siguieron las novelas de Alejandro Dumas y de Víctor Hugo, entre otras.

Aunque poseía grandes dotes como li-terata, sintió gran atracción por la carrera de medicina, pero la falta de recursos la llevó a decidirse por estudiar para maestra. Así, ingresó a la Escuela Nacional de Maestros.

Fue en 1945 cuando se incorporó como docente al Instituto Politécnico Nacional. Impartió clases de literatura, gramática e historia de México en la Prevocacional 5, en el Casco de Santo Tomás.

En su trayectoria por el IPN, se desempe-ñó como profesora de Prevocacional y de Vocacional; Jefa de Enseñanza de Español y Jefa de Prensa de Acción Social y Cultural. A su decir, el impartir clases la hacía feliz. “Descubrí que era maestra por vocación”.

Una de las experiencias que la enor-gullece es haber entrevistado al ingeniero Juan de Dios Bátiz, quien imprimía tal pasión en sus palabras al hablar de la fun-dación del Politécnico que le dedicó a la entrevista más de cuatro horas. “Cuando se enteró del himno me felicitó y al es-cucharlo por primera vez le encantó y me echaba mis porras”.

Carmen de la Fuente, abuela de nueve nie-tos y bisabuela de 12 bisnietos, externa que el Politécnico le ha dado fuerzas en los momentos dramáticos de su existencia. “El Instituto Politécnico Nacional junto con mi familia es un fuego que alimenta mi obra”, concluyó.

Por Araceli López

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Como parte de las actividades conmemorativas por el Bicentenario de la Independencia de México y el Cen-

tenario de la Revolución Mexicana, el director General del Instituto de Investigaciones “Dr. José Ma. Luis Mora”, Luis Antonio Jáuregui Frías, dictó conferencia ante los miembros del Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Na-cional, en la pasada sesión de mayo.

En su ponencia planteó diferentes aspectos de la Guerra de Independencia de la Nueva España y analizó ciertos mitos que prevalecen entre los mexicanos en torno a este hecho histórico.

Explicó que la Guerra de Independencia se caracterizó por un entorno de decadencia económica y atraso tecnológico, ya que no había ningún interés por innovar, debido a que el trabajo funcionaba con mano de obra y animales de carga.

La minería era el factor productivo más importante; la po-blación era baja ya que sólo contaba con 6.1 millones de habitantes: 60 por ciento indígenas, 22 por ciento mestizos y 18 por ciento españoles y criollos, toda vez que el territorio nacional era enorme y había una gran desigualdad económica.

La Nueva España se desenvolvía en un ambiente mercantilista con apoyo a monopolios, sobre todo en el rubro de la minería, pues aportaba ingresos fiscales importantes; además de que la Iglesia era un sector con grandes privilegios, y se contaba con un Poder Judicial fraccionado.

Luis Antonio Jáuregui resaltó que en septiembre de 1810 Miguel Hidalgo se levantó en contra del mal gobierno con un gran número de personas, la mayor parte de ellos indígenas, y muchas mujeres se unieron a la lucha por motivación propia, siendo factores esenciales el hambre y el desempleo.

Expuso que las rebeliones como la de Hidalgo y poste-riormente la de Morelos y Vicente Guerrero fueron parte de la Independencia, en la que destacan las causas económicas y una situación política inestable.

Hizo hincapié en que a lo largo de 200 años aún tenemos asuntos heredados de la guerra de Independencia, como la igualdad, el hecho de que se haya mantenido un régimen centralizado, la desigual distribución de la riqueza, el racis-mo y la discriminación, y recalcó que la historia nos debe servir para saber dónde estamos, para qué estamos y hacia dónde vamos.

La Guerra de Independenciade la Nueva España

Luis Antonio Jáuregui Frías expuso que para el levantamien- to de 1810 fueron factores esenciales el hambre y el desempleo

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Independencia: concientización,cambios y rupturas en el Siglo XIX

Laura B. Suárez de la Torre indicó que la educación interioriza en los alumnos una serie de valores que los hacen sentirse mexicanos

En el marco de las actividades conmemorativas por el Bicentenario de la Independencia de México y el Cen-

tenario de la Revolución Mexicana, Laura Beatriz Suárez de la Torre, historiadora del Instituto de Investigaciones “Dr. José Ma. Luis Mora”, dictó conferencia ante los miembros del Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional, en su sesión de junio pasado.

Laura Beatriz Suárez señaló que hablar de la Independencia de México implica pensar más allá de una fecha, en un hecho que se dio a largo plazo, ya que no cambiaron las estructuras de un momento a otro, fue poco a poco y se trató de un proceso de concientización, cambios y rupturas que se dieron a lo largo de todo el Siglo XIX.

Destacó que al principio Hidalgo no pugnaba por la Independencia, sino por un buen gobierno y por ir en contra de los españoles; por lo que surge una gran necesidad de sentirse independientes, de no querer pertenecer a España, y aunque esto ya lo había manifestado José María Morelos con sus diferentes documentos y acciones, debe considerarse que la guerra de Independencia juega un papel decisivo para tomar la decisión de separarse y no ser súbditos, sino ciudadanos.

“Ya no nos vamos a llamar novohispanos, sino mexicanos. Hay un cambio en el que ya no nos vamos a distinguir entre españoles, criollos, negros y mestizos, sino que todos vamos a quedar aglutinados bajo el nombre de mexicanos. Entonces, esto es fundamental y tiene que ver con que el país empieza a relacionarse y a buscar el reconocimiento interno y externo.”

La investigadora sostuvo que en el largo proceso de asi-milación y aceptación como mexicanos desempeñaron un papel protagónico tanto la edición de diversos artículos y publicaciones como la propia educación que se impartió y di-fundió a lo largo de todo el territorio.

Dijo que aunque la edición era un negocio como muchos otros, los empresarios también fueron muy persuasivos de la necesidad de llegar al público que estaban buscando: hombres, mujeres, artesanos, costureras, sastres, etcétera, a los que al mencionarse se les agregaba la palabra mexicano, tanto en los contenidos de sus periódicos como de sus revistas; además de incluir otros elementos que ayudarían a hacer realidad lo que es México al hablar de espacios geográficos, riqueza natural y de los habitantes con sus características específicas, lo cual a su vez contribuyó también al surgimiento de una nueva generación de escritores.

Suárez de la Torre resaltó que la educación juega también un papel primordial porque va a interiorizar en los alumnos una serie de valores que los van a hacer sentirse mexicanos e identificarse con la historia a través de los textos que van a leer en las escuelas.

Explicó que en esa época toda la educación estaba fraccionada y los planes de estudio estaban visualizados desde las entidades que conforman el país, pero posteriormente surge en todas las entidades un espíritu de renovación para implantar dentro de los proyectos educativos lo más novedoso y en ese contexto se enmarca la creación de instituciones como el Politécnico.

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Bien por su segundo triunfo; esperamos que la escuadra dirigida por Ernesto Alfaro Del Villar mantenga este ritmo en los siguientes encuentros

PolideportivasPor Enrique Díaz Atilano

Burros Blancos blanqueó a Correcaminos por 89 a 0

En la segunda jornada de la Temporada 2010 de la Conferencia del Centro de Liga Mayor de la ONEFA

Burros Blancos continuó con el pie derecho su participación en la Temporada 2010 de la Conferencia del Centro de Liga Mayor de la Organización Nacional Estudiantil de Futbol Americano (ONEFA), al derrotar por una aplastante blanqueada de 89-0 a Correcaminos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, el pasado 11 de septiembre, en el Estadio “José Ortega Martínez” de la Universidad del Valle de México.

Desde el inicio del juego se notó que la escuadra dirigida por Ernesto Alfaro Del Vi- llar estaba muy por encima del nivel mos- trado por sus rivales: al terminar el primer cuarto el marcador indicaba 28 pun- tos a cero a favor de los guinda y blanco, que se desempeñaron con una sólida defen-siva y un variado ataque orquestado por su quarterback estelar Ricardo Quintana Ríos (5).

El coach de Burros Blancos se dio cuenta de esta situación y a partir del segundo cuarto empezó a rolar a todos sus ju-gadores, ya que el partido se prestaba para poner en acción a elementos del

segundo y tercer equipos, quienes no de-sentonaron y continuaron dominando. Al concluir el segundo cuarto el marcador era 49-0 y así se fueron al descanso.

Para el tercer y el último cuartos, el equi-po de Zacatenco, aún con muchos novatos en el emparrillado, continuó imponiendo su calidad y superioridad para finalizar el en-cuentro con la tremenda blanqueada de 89-0.

Bien por el segundo triunfo de Burros Blan-cos, que la semana pasada venció 38-0 a Pu-mas Acatlán, pero habrá que verlos en otros partidos contra las escuadras de mayor nivel.

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