E X P E R I E N C I A U PI Encuentro de Futuros Contadores

Invitación a Colegios Secundarios

LA ERA DIGITAL YA ES PRESENTE

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Queremos invitar a su prestigiosa institución educativa junto con sus alumnos a formar parte del I Encuentro de Futuros Contadores.

Es un espacio donde compartiremos charlas, experiencias y juegos que incluyen contenidos sobre la carrera de Contador Público. Todo en un clima ameno y de sana competencia.Para los participantes tenemos preparada una serie de premios que resultarán del desarrollo de las actividades planificadas.

El objetivo es tender un puente entre el Secundario y la Universidad, para fortalecer la articula-ción entre ambos y generar un acercamiento a la profesión del mañana, en el mundo digital. Está dirigido a alumnos del último año de distintos colegios secundarios cuya vocación sea estudiar para Contador Público y a quienes deseen conocer distintos aspectos de la profesión.

El Encuentro se llevará a cabo el día miércoles 18 de Noviembre en la sede de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Palermo, Larrea 1079, 2º piso, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La jornada se desarrollará entre las 09hs y las 12hs.

La inscripción se puede efectuar a través del colegio escribiendo a contador@palermo.edu o contactándose con la Cdora. Julia Zentner del Departamento de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Palermo al teléfono 5252-0435 interno 2360 y adjuntan-do la información detallada en el archivo "Inscripción Encuentro" que adjuntamos.

¿Qué es e l Encuent ro de Futuros Contadores?

¿Cuándo, en qué horar io y dónde se rea l i zará?

¿Cómo par t ic ipar?

¿Cuá l es e l ob je t i vo y a qu iénes es tá d i r ig ido?

INVITACIÓN

Bonus track

El ganador del concurso recibirá una beca del 50% para su primer año de cursado en la Universidad de Palermo. También habrá premios para el segundo y tercer puestos, becas del 30% y 20% respectivamente.

Inscripción

La inscripción se realiza en 2 pasos:

1_ Subir un video de 3 minutos máximo al canal de Contador Público en Youtube

Podés hacerlo ingresando con la dirección de mail: contadorup.video@gmail.com, utilizando la contraseña larrea1079

2_ Completar los datos de inscripción en http://goo.gl/ULAjQv

¡¡Tenés tiempo hasta el 30 de octubre!!

Concurso Quiero ser Contador!

¿En qué cons is te?

La Facultad de Ciencias Económicas invita a participar del concurso Quiero ser Contador! que premiará a los aplicantes a la carrera que demuestren a través de un video (3 minutos máximo), pasión por la carrera que están por comenzar, ya sea: contando los motivos que los llevan a elegirla, explicando qué les gustaría cambiar en la profesión, o relatando sus sueños profesionales al elegirla.

El concurso tendrá una primera instancia donde se seleccionarán cinco postulantes que tendrán la posibili-dad de participar de un taller con especialistas para trabajar sobre la idea por la cual fueron seleccionados. Luego, durante el Encuentro Futuros Contadores expondrán sus ideas y un jurado de expertos elegirá al ganador.

Premios

https://www.youtube.com/channel/UCEWi7IhjF4Dtj0_7OIjLceA/videos

ÍND I C E

03

02

01Sobre la Universidad

V i s i ó n y M i s i ó n

1

2

4

Sobre la FacultadL i c . G a b r i e l F o g l i a , M B A

¿ P o r q u é e s t u d i a r C o n t a d o r P ú b l i c o ?

Sobre la Carrera

página

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04 6

¡Después de Clase!

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P r o p u e s t a s D i d á c t i c a s

I n v e s t i g a c i ó n

E n c u e n t r o M e j o r e s P r á c t i c a s yT e n d e n c i a s p a r a C o n t a d o r e s

P ú b l i c o s

C i c l o d e d e s a y u n o s d e a c t u a l i z a c i ó n p r o f e s i o n a l p a r a C o n t a d o r e s P ú b l i c o s

P a r t i c i p a c i ó n d e a l u m n o s y d o c e n t e s e n c o m p e t e n c i a s y a c t i v i d a d e s f u e r a

d e l a U n i v e r s i d a d

01Sobre la Universidad

1. Una Universidad autónoma.2. Una Universidad que sostiene los principios democráticos de igualdad y libertad.3. Una Universidad integrada en su medio.4. Una Universidad que busca el conocimiento para ser aplicado en beneficio de la sociedad.5. Una Universidad donde las ideas son desarrolladas y discutidas libremente.6. Una Universidad en cambio constante. 7. Una Universidad con vocación interdisciplinaria.8. Una Universidad que brinda servicios a su comunidad interna y externa.9. Una Universidad que contribuye a expandir el conocimiento.

La Universidad de Palermo, en el marco filosófico que le brinda la visión de su futuro y los principios enunciados en ella, tiene como misión: Formar, enseñar en los niveles de grado y de posgrado, investigar y prestar servicios a su comunidad académica y a la sociedad. Su fin primordial es brindar una educación de calidad, centrando las miras en el sujeto que aprende con el propósito de fortalecer al máximo sus capacidades y, en el plano social, contribuir a la expansión del conocimiento, la difusión de las ideas, la integración de la cultura, la globalización de la educación superior y el cambio del mundo contemporáneo en pos del mejoramiento de la condición humana.

Mis ión de la Un ivers idad de Pa lermo

Nuestra comunidad académica, comprometida con el futuro de la Universidad, comparte como Visión que la Universidad de Palermo es:

V i s i ó n y M i s i ó n

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CARRERAS

02Sobre la Facultad

M e n s a j e d e l L i c . G a b r i e l F o g l i a , M B AD e c a n o , F a c u l t a d d e C i e n c i a s E c o n ó m i c a s , U n i v e r s i d a d d e P a l e r m o .

2página

Nuestros programas le ofrecerán una amplia gama de oportunidades para orientar su carrera hacia una de las áreas funcionales de las empresas, al management general o a sus aplicaciones a un sector parti-cular de la actividad económica. Cualquiera sea su elección, le demandará gran esfuerzo y dedicación. En compensación, adquirirá sólidos conocimientos, desarrollará su capacidad de liderazgo y de crear ideas innovadoras.Pero lo que caracterizará su formación es el entrenamiento para llevar esas ideas a la acción. Le ense-ñaremos a ejercer su profesión en un entorno caracterizado por la innovación, la incertidumbre y el cambio, donde se abren oportunidades a quienes son capaces de descubrir nuevos paradigmas o reinventar sus organizaciones. La dinámica de nuestras clases se caracteriza por una forma de estudiar participativa, que privilegia el diálogo y el debate. Se aprende la teoría y estos conocimientos se integran en el estudio de casos.

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_ Lic. en Administración

_ Lic. en Administración de Sistemas y Empresas

_ Lic. en Comercialización

_ Lic. en Comercio Internacional

_ Contador Público

_ Lic. en Gastronomía

_ Lic. en Hotelería

_ Lic. en Management

_ Lic. en RRHH

_ Lic. en Turismo

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02Sobre la Facultad

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AnálisisMatemático I

AnálisisMatemático II

Administración Contabilidad I

Contabilidad II

MarketingIntegración

Ambientación yComunicación

Tendencias SocialesElectiva Cultural 1

Comercio yNegocios

InternacionalesMicroeconomía

Estadística IDiseño de

Organizacionesy Procesos

Costos Macroeconomía Contabilidad III

Produccióny Servicios

Administración deRecursos Humanos

MatemáticaFinanciera

Derecho AObligaciones y

ContratosEstados Contables

SistemasIntegrados deInformación

Impuestos IComunicaciones

Integradasde Marketing

Costos IIContabilidaden contextos

internacionales

Derecho BComercial y Laboral

Finanzas de Empresas Control de Gestión Electiva

ElectivaElectiva

ManagementContable

Liderazgoy Negociación

ContabilidadPública

DerechoSocietario y Penal

EconómicoImpuestos II Auditoría I

Auditoría IIConcursosy Quiebras

EjercicioProfesional del

Contador Público

1er.

Sem

estr

e2d

o.Se

mes

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1er.

Sem

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tre

1er.

Sem

estr

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1er.

Sem

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4Título Intermedio: Analista Administrativo Contable

Título Final: Contador Público

( )*

( )*

Plan de Estudios

C o n t a d o r P ú b l i c o

03Sobre la Carrera

¿ P o r q u é e s t u d i a r C o n t a d o r P ú b l i c o ?

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Plan de estudiosEl plan de estudios de la carrera brinda una sólida formación en la aplicación de herramientas conta-bles, junto con el conocimiento de economía, finanzas, marketing, derecho y recursos humanos, privi-legiando la aplicación de la teoría a los casos prácticos y el uso de herramientas tecnológicas. Posibilidad de orientar los estudiosLos estudiantes pueden tomar materias electivas para orientar sus estudios. Algunas de las áreas posi-bles son: Marketing, Negocios Internacionales, Recursos Humanos y Finanzas.

Desarrollo de habilidades gerencialesLos estudiantes desarrollan habilidades de negociación, liderazgo, trabajo en equipo, resolución de conflictos, creatividad y entrepreneurship, mediante materias obligatorias y talleres específicos.

Clases e interacción La dinámica de las clases se caracteriza por una forma participativa de estudiar, privilegiando el diálo-go y el debate, buscando un equilibrio justo entre la teoría y la práctica. Además, permite mantener una interacción fluida con los profesores gracias al tamaño de los cursos.

Apoyatura virtual a las clases presenciales A través de la UP Virtual, los alumnos cuentan con una moderna herramienta que les permite comple-mentar desde lo teórico y lo práctico las clases tradicionales.

Casos de Harvard y simulaciones de negocios Casos de negocios de Harvard Business School son debatidos en clase. Los alumnos participan en discusiones, resolución de problemas en equipo y de un análisis profundo de situaciones reales de negocio que cubren un rango diverso de industrias y temáticas.

ProfesoresEl claustro docente está conformado por profesores de primer nivel académico. Son profesionales destacados en las áreas sobre las cuales ejercen la docencia y presentan una reconocida trayectoria en la Argentina y/o en el exterior. Existe una profunda identificación profesional con cada uno de ellos.

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03Sobre la Carrera

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Desarrollo profesional.El Departamento de Desarrollo Profesional promueve y mantiene una estrecha relación con más de 2.000 instituciones nacionales e internacionales. Cada año organiza la Feria de Empresas, encuentro donde se impulsa una eficiente inserción laboral de alumnos y egresados.

Intercambios internacionales. Los estudiantes cuentan con la oportunidad de realizar intercambios con más de 150 universidades en el exterior.

Un ambiente global. Alumnos de más de 59 países, profesores, empleados y autoridades han logrado crear un ámbito cálido e informal, pero a la vez desafiante y profesional que permite a cada uno de sus miembros desa-rrollar su máximo potencial.

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P R E P A R A D O S P A R A A C T U A R E N M E R C A D O S

A LT A M E N T E C O M P E T I T I V O S .

C A P A C E S D E A F R O N T A R C O N É X I T O L O S

D E S A F Í O S D E U N A P R O F E S I Ó N A P A S I O N A N T E .

04¡Después de Clase!

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E n c u e n t r o M e j o r e s P r á c t i c a s y T e n d e n c i a s p a r a C o n t a d o r e s P ú b l i c o s

El Encuentro tiene como objetivo que consultoras, empresas, investigadores, organismos y profesiona-les, compartan las mejores prácticas en el marco de su especialidad, haciendo foco en los alcances actuales y futuros de la profesión, a partir del abordaje de temáticas de interés prioritario acorde al contexto actual.

Se propicia la generación de un espacio concebido para facilitar la interacción de profesionales, docen-tes y estudiantes con inquietudes que exceden las problemáticas habituales que surgen en el quehacer diario y que desean una mejora continua en el desempeño de la profesión del Contador Público.El Encuentro cuenta con el auspicio académico del Consejo Profesional de Ciencias Económicas de CABA y el apoyo Institucional de Organismos y Empresas referentes en el mercado.

El miércoles 1º de Julio de 2015 se llevó a cabo la 7ª edición del Encuentro “Mejores Prácticas y Tendencias para Contadores Públicos” en donde, tal como sucede cada año, se brindó un espacio de revisión y desarrollo, además de generar una experiencia enriquecedora en la que estudiantes, profesio-nales y docentes acceden a las mejores prácticas profesionales. Vale destacar que la iniciativa comenzó hace siete años con el objetivo de reconocer y difundir a nivel nacional e internacional todas aquellas prácticas sobresalientes que son un aporte a la profesión del Contador Público, como así también facilitar la integración y el intercambio de la información.El Encuentro ha crecido con el espíritu de difundir y apoyar no sólo las iniciativas que impliquen ya que es un espacio abierto a la comunidad, la resolución de la problemática actual, sino además de impulsar el debate sobre la función del Contador en el largo plazo.

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04¡Después de Clase!

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La Carrera de Contador Público en conjunto con la firma Arizmendi desarrolla un Ciclo de desa-yunos sobre temas de actualidad para la profesión que se extiende durante los meses de septiembre, octubre y noviembre de 2015. Es abierto a la comunidad y no arancelado.Dentro de este Ciclo se desarrollan las siguientes temáticas:

Factura ElectrónicaEl objetivo es brindar una visión general y técnica de la e-factura y las herramientas disponibles. La generación de facturas y el uso de internet (páginas AFIP) para los distintos contribuyentes.

Firma DigitalLa charla realiza un recorrido por los detalles técnicos sobre la Firma Digital y las cuestiones opera-tivas para su aplicación. También se presenta una mirada legal sobre los beneficios del uso de la firma digital en diferentes gestiones, especialmente en el área de RRHH.

Implicancias impositivas de las relaciones laboralesLos impuestos influyen y afectan a las relaciones laborales. Se exponen las vinculaciones de los impuestos con los sueldos, que deben ser conocidas por las empresas.

Impuesto a las Ganancias (4ª Categoría)Se muestran los puntos principales para obtener la liquidación del impuesto y las deducciones computables que permite la normativa vigente.

Ciclo de desayunos de ac tua l i zac ión pro fes iona l para Contadores Púb l icos

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¡Después de Clase!

Taller Express: Compensaciones y BeneficiosSe desarrollan las temáticas de Descripción de Puestos, donde se desarrollan conceptos y técnicas para la narración de los puestos de trabajo; de Valuación de Puestos, para aprender a cómo valorizar el sistema y se aborda la Gestión de Compensaciones, sobre administración salarial de la empresa.

Herramientas para el análisis de la estructura y coyuntura económicaEl objetivo es brindar al estudiante una importante base teórica y práctica que sea el soporte para un correcto análisis del entorno económico, en sus dimensiones estructurales y coyunturales. Se procura entender la manera en cómo se relacionan los mercados, comprender el patrón de crecimiento (o estancamiento) económico de una economía y sus determinantes. Todo ello con especial énfasis en el caso argentino y latinoamericano.

¿Cómo medir la gestión de las PyMEs?Herramientas contables al alcance de todosEl crecimiento genera la necesidad de profesionalizar las PyMEs y obtener información confiable para la toma de decisiones correctas. Esa información puede generarse en forma no traumática con la tecnología que, en general, se encuentra disponible en las empresas PyMEs. El seminario propone herramientas prácticas para medir la gestión y colaborar con el desarrollo empresario.

Semana de Capacitación Ejecutiva en Negocios DigitalesSeminarios sobre: Storytelling 3.0: ¿Cómo hacer que las marcas cuenten historias?, Modelos de Negocios Digitales, Cómo optimizar un canal de e–commerce e Inbound Marketing

Conversaciones efectivas para una mejor gestión de negociosTaller para lograr efectividad en las conversaciones y en la gestión. Aprendizaje de herramientas para interactuar en la vida profesional y personal.

Char las y Ta l les

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Par t ic ipac ión de a lumnos y docentes en competenc ias y ac t iv idades fuera de la Un ivers idad

Olimpíadas Contables en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas

La Universidad de Palermo convoca anualmente a los alumnos de la carrera de Contador Público a integrar el equipo representante de la institución.La participación en esta actividad permite a los involucrados, no solo la posibilidad de una experiencia única que enriquece sus conocimientos y desarrollo de habilidades individuales y de equipo, sino también la oportunidad de un nuevo desafío que les permita demostrar el compromiso con su carrera y la excelencia académica. Las diferentes ediciones permitieron a los representantes de la carrera de Contador Público de la Universidad demostrar su compromiso y dedicación al desempeñarse de manera destacable logrando en dos oportunidades el primer en diferentes categorías.El desarrollo de estas actividades aporta experiencia, fomenta el intercambio de conocimientos y contri-buye al trabajo colaborativo y solidario, al mismo tiempo que busca incentivar a los alumnos a aceptar y asumir nuevos desafíos. En la V edición, Victoria Quesada y Rocío Carrasco, alumnas de la Universidad de Palermo, obtuvieron el primer y tercer puesto del Nivel 1 respectivamente. Otro desempeño destacado fue el de la alumna Andrea Giménez Marque, ganadora del primer premio del Nivel 1 en el año anterior, quien resultó finalis-ta en el Nivel 2 en esta oportunidad.La reciente VI edición, tiene como finalistas a los alumnos Nicolás Galanti, María Fernanda Polleschi y Fernando Sosa para el Nivel 1, a Victoria Quesada y Andrea Giménez Marque para el Nivel 2 y a Eugenia Tortosa para el Nivel 3.

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¡Después de Clase!

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04¡Después de Clase!

Seminario de Investigación Contable / Jornadas Universitarias de Contabilidad

La Universidad de Palermo participó del Seminario Interfacultades sobre Docencia e Investigación en Teoría Contable organizado por el Instituto de Investigaciones en Administración, Contabilidad y Métodos Cuantitativos para la Gestión de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Con el objetivo de presentar las diferentes investigaciones que se llevan a cabo sobre Docencia e Investigación en Teoría Contable, por primera vez la UBA convocó a universidades nacionales y privadas. Además de la Universidad de Buenos Aires, participaron la Universidad de Concepción del Uruguay, la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad de Palermo. El Seminario contó con expositores prestigiosos en el ámbito académico de la profesión contable, como los Dres. Mario Biondi, Luisa Fronti de García, Carlos García Casella, el Cdor. Enrique Fowler Newton, entre otros.

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04¡Después de Clase!

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CENTRO DE INVESTIGACIONES CONTABLES

Línea de Investigación en RSETrabajo “Memorias de Sustentabilidad e Informes de Aseguramiento”

Durante el mes de mayo de 2015, se llevó a cabo la primera reunión del grupo de trabajo “Memo-rias de Sustentabilidad e Informes de Aseguramiento” en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de C.A.B.A. El referido grupo se encuentra conformado por miembros de la Comi-sión de Estudios sobre Sustentabilidad del CPCECABA e integrantes del Centro de Investigación Contable de la Universidad de Palermo.

En base a la experiencia del anterior trabajo realizado por la Universidad de Palermo respecto al “Gobierno Corporativo y la Responsabilidad Social Empresaria”, en donde se analizaron 529 Memo-rias de Sustentabilidad, el Grupo de Trabajo está realizando una investigación acerca del estado actual de los Informes de Verificación Externa en las Memorias de Sustentabilidad publicadas en 2014 en Latinoamérica, Caribe y España. El referido grupo, con una vasta experiencia en el ámbito académico, empresarial y de consultoría, y conformado por profesionales de las carreras de Contador Público, Lic. en Administración y Lic. en Economía, tiene el ambicioso plan de realizar el análisis comparativo de los Informes de Verificación Externa a partir de las 5.000 Memorias de Sustentabilidad publicadas en 2014, en función a los datos suministrados por la firma AG Sustentable, miembros del Global Reporting Initiative y del Programa GRI Data Partner para Argentina (database.globalreporting.org ) con el objetivo de:-- Conocer el status de los trabajos de aseguramiento que se están efectuando en la actualidad.-- Arribar a un diagnóstico y conclusión respecto a la diversidad de informes de verificación externa existentes y tener un entendimiento de las implicancias para los profesionales en Cien-cias Económicas.- Arribar a conclusiones respecto al rol del profesional de Ciencias Económicas en esta área.- Hacer un aporte a las Instituciones Profesionales a efectos de avanzar sobre modelos de Infor-mes de Aseguramiento- Arribar a conclusiones que permitan ensayar propuestas de Modelos de Informe de Asegura-miento que puedan utilizar profesionales de Ciencias Económicas.

I n v e s t i g a c i ó n

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Taller de Práctica en Investigación Contable

Durante al período lectivo 2014 la UP ha incluido entre las asignaturas optativas de la carrera de Conta-dor Público un Taller de Prácticas de Investigación en Contabilidad. Esta oferta nació de la necesidad de atender el desafío de fortalecer a los futuros graduados en una de las competecias reconocidas como necesarias para el desarrollo profesional, como lo es la de investigación y elaboración de textos acadé-micos en el marco de los actuales perfiles profesionales según requerimientos nacionales e internacio-nales. El Objetivo de la materia es propiciar espacios de trabajo y reflexión para desarrollar las habilida-des introductorias de diseño, implementación y exposición de una investigación en temas del área administrativo contable.

El proceso creador de empresas: Incubadora de Proyectos

Desde el inicio del período 2014, proponiendo el armado de un proyecto empresario, se persigue básicamente dos objetivos en términos académicos: --Observar, en el momento cero de la vida de la empresa, desde su gestación, el distinto comporta-miento e impacto que van a tener en ella las inversiones, los costos y los gastos, dado que en esa etapa se manifiestan con absoluta claridad y precisión. --Que el alumno se ubique en el territorio de la transformación. La fundamental herramienta que aporta el estudio integral de costos no se completa con la transferencia de conocimientos; requiere que los mismos sean contemplados como parte de la dinámica que la empresa propone.

P r o p u e s t a s D i d á c t i c a s

UP Contador Público

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¡Después de Clase!