7/25/2019 Interpretacio Sesion 7 2A

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1. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LA SESIN TALLER N 7:

GRFICO 2: PORCENTAJE DE RESPUESTA A LOS TEMS PORCAPACIDAD DE LA

SESIN TALLER N 7

ANLISIS:

El presente grfco muestra el desarrollo de la capacidades evaluadas en la

sesin taller N7, de los estudiantes del segundo grado de la I.E N7261

anta !osa de "ollanac# de la $%E& '1 perteneciente a la (!E &ima

)etropolitana.

*+u se o-serva +ue la capacidad Infere el signifcado del texto los

resultados ueron /0 de tems con respuestas acertadas, 0 de tems con

respuesta e+uivocada 3 un '4 de estudiantes +ue no dieron respuesta al

tem. 5or ltimo, con respecto a la capacidad Reexiona sobre la orma,contenido y contexto del texto, el 62 de los estudiantes dieron

respuesta acertada al tem, asimismo el 01 de estudiantes dieron

respuesta e+uivocada al tem +ue evala dica capacidad, solo el '4 de

estudiantes no dio respuesta al tem.

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INTERPRETACIN:

&os estudiantes del segundo grado de la I.E N7261 anta !osa de"ollanac# de la $%E& '1 perteneciente a la (!E &ima )etropolitana. En su

ma3ora lograron Los estudiantes en su mayora infere el signifcado

del texto sobre el contenido a partir de inormacin explcita que le

otorga el texto. Del mismo modo la mayora de estudiantes lograron

reexionar sobre la orma, contenido y contexto del texto.

DECISIN PEDAGGICA:

* partir de los resultados se evidencia +ue un -uen porcenta8e de

estudiantes no dio respuestas a los tems +ue evala la capacidad de

infere el signifcado del texto de la sesin taller n 7. 5or lo tanto, el

docente de-e promover en los estudiantes la aplicacin de estrategias

como9 deducir el signifcado de pala-ras, e:presiones 3 rases con sentido

fgurado 3 do-le sentido, a partir de inormacin e:plcita, adems de

deducir el tema central, los su-temas, la idea principal 3 las conclusiones en

te:tos e:positivos de estructura comple8a 3 con diversidad temtica, entre

otras actividades.