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Interpretação Textual
Coesão e Coerência textuais
Prof.ª Marcela Coimbra
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Coesão textual Se refere ao modo como palavras, frases, parágrafos e ideias presentes no texto estão conectados de forma a constituir um todo harmonioso e de significado completo. A continuidade estabelecida pela coesão é, fundamentalmente, uma continuidade de sentido, isto é, semântica, expressa, geralmente, em diferentes níveis e por meio de variadas relações como reiteração, associação e conexão.
Recursos coesivos de reiteração
Proporcionam a retomada de elementos do texto, favorecem o fluxo de continuidade da leitura e podem ocorrer por meio de uma repetição ou de uma substituição.
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Exemplo: Veja como o jornalista se refere à rainha e à autora da obra.
Epítetos - uma palavra ou expressão que qualifica uma pessoa ou objeto.
Uma rainha de verdade
Nova biografia analisa o governo de dona Maria I
em Portugal e mostra que ela não foi só "a louca"
Dona Maria I (1734-1816) é personagem pouco estudada e muito folclorizada,
tanto em Portugal quanto no Brasil. Lá, é vista como a rainha carola e medíocre que,
um belo dia, depois de quinze anos de governo, surtou e deixou o trono. Aqui, como
"Dona Maria, a Louca", mãe de dom João VI, que chegou ao país em 1808, junto com
a família real portuguesa, e gritava com os escravos dizendo que o diabo estava no
topo do Pão de Açúcar. Essas duas partes da história da soberana são normalmente
contadas de forma estanque, separadas pela loucura que a acometeu em 1792 e
acabou por afastá-la definitivamente do poder. D. Maria I, a Rainha
Louca, biografia lançada em Portugal pela editora Esfera dos Livros, traça um
retrato de corpo inteiro da rainha. A autora, a historiadora Maria Luísa de Paiva
Boléo, reavalia o reinado de dona Maria – trabalho que a historiografia moderna já se
encarregara de fazer por seu filho, dom João VI, dissipando a caricatura de rei
covarde e preguiçoso, que carregava coxinhas de galinha nos bolsos do casaco. BORTOLOTI, Marcelo. Uma rainha de verdade. Veja, São Paulo, 22 abr. 2009.
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Palavras ou expressões sinônimas ou quase sinônimas – Uma
expressão do texto é repetida por meio do uso de um sinônimo.
Exemplo: Os quadros de Gauguin pertencem ao chamado pós-impressionismo. Em suas
telas, o pintor apresenta um mundo primitivo, marcado por cores vibrantes.
Nominalizações – É o emprego de um substantivo que remete a um verbo
enunciado anteriormente, ou a um verbo que retoma um substantivo já mencionado.
Exemplo: A literatura renascentista libertou-se da visão religiosa medieval. Tal
libertação é retratada por uma linguagem que busca o belo por meio da
harmonia e do equilíbrio.
Repetição de uma palavra – Pode se repetir quando não for possível substituí-
la por outra.
Exemplo: A propaganda, seja ela comercial ou ideológica, está ligada a objetivos e
interesses da classe dominante. Essa ligação está disfarçada por uma inversão:
a propaganda sempre mostra que quem sai ganhando com o consumo não é o
dono da empresa, mas, sim, consumidor. Assim, a propaganda é mais um
veículo da ideologia dominante. ARANHA, M.L.A. MARTINS, M.H.P. Filosofando: introdução a filosofia. São Paulo: Moderna, 1999, p. 50.
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Termo-síntese – É aquele que faz um resumo de alguns termos precedentes.
Exemplo: Camões escreveu sobre o amor, a poesia, dilemas humanos, a impotência ante
o destino e o desconcerto do mundo. Todos estes temas foram, mais tarde,
abordados por outros poetas.
Pronome – São utilizados para referir a um termo que já foi dito ou ainda será dito.
A presença do pronome reitera o referente.
Exemplo: Fernando Pessoa foi um excelente escritor português. Ele possuía várias
personalidades: seus heterônimos. Entretanto, há uma notável diferença entre
Pessoa e Camões. Este pertenceu ao Classicismo, enquanto aquele pertenceu ao
Modernismo.
Numerais – Para identificar um outro termo já citado.
Exemplo: Recebi dois telefonemas naquela tarde. O primeiro foi de um velho amigo; o
segundo, por engano.
Advérbios Pronominais– Para determinar lugar. Se usa mais aqui, aí, lá, ali.
Exemplo: Viajamos para o Rio de Janeiro. Lá conhecemos o Cristo Redentor e o
Corcovado.
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Elipse – É caracterizada pela omissão de um termo facilmente identificado pelo
contexto, podendo ocorrer com formas verbais e nominais e até mesmo com orações.
Exemplo: termo elíptico
Camões reflete sobre o amor e tenta conceituá-lo. (Ele) Expõe os próprios
sofrimentos e (ele) analisa a essência do sofrimento dos apaixonados. termo elíptico
Repetição do nome próprio (ou parte dele) – Reitera um nome próprio
total ou parcialmente a fim de enfatizá-lo.
Exemplo: John Ronald Reuel Tolkien é autor do livro que virou filme: O Senhor dos anéis.
Tolkien criou uma nova mitologia em um mundo inventado que demonstrou
possuir um poder de atração atemporal.
Paráfrase – Acontece sempre que se recorre ao procedimento de voltar a dizer o
que já foi dito antes.
Exemplo: Para uma pessoa obter o título de doutor numa universidade, ela tem de fazer
uma grande pesquisa na sua área de conhecimento [...] E essa pesquisa tem de
ser inédita, isto é, precisa trazer alguma contribuição nova àquele campo de
estudos. Marcos Bagno
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Metonímia – É o processo de substituição de uma palavra por outra, com qual
possui uma relação sintática.
Exemplo:
Recursos coesivos de associação
Associação – A associação estabelece relações ou vínculos de significação entre as
palavras do texto. São muitas as relações semânticas que podem existir entre as palavras.
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Antonímia – São os significados opostos das palavras e o seu uso pode auxiliar a
manutenção do assunto abordado, como no exemplo a seguir.
Exemplo: Amor é fogo que arde sem se ver
é ferida que dói e não se sente
é um contentamento descontente
é dor que desatina sem doer. CAMÕES, Luís de. Amor é um fogo que arde sem se ver.
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Partonímia – São as relações que se associam a parte com o todo, estão presentes
em quase todos os textos e podem se apresentar de diferentes maneiras.
Exemplo: [...]Olha a chuva que chega!
É a enchente.
Olha o chão que foge com a chuva...
Olha a chuva que encharca a gente.
Põe a chave na fechadura.
Fecha a porta por causa da chuva,
olha a rua como se enche![...] MEIRELES, Cecília. Enchente.
Coerência textual É a relação que se estabelece entre as partes de um texto, criando uma unidade de sentido. Significa conexão , união entre as várias partes e ideias, de modo a relacioná-las harmoniosamente. Quando as partes do texto não estabelecem sentido, há uma incoerência.
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Incoerência externa – Incompatibilidade entre os significados inscritos no texto e os dados de realidade; isto é, entre o que diz o texto e o conhecimento de mundo do indivíduo. Exemplo:
No outdoor existe uma incoerência entre o texto e a maneira como foi veiculado, pois é contraditório. No entanto, a contradição foi empregada como recurso para interpelar o leitor.
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Incoerência interna – Incompatibilidade entre os significados no interior do texto, ou seja, contradição. Exemplo:
Em entrevista à rádio Cidade, o quarto-zagueiro do Paraná Clube, Edinho
Baiano, foi questionado pelo repórter sobre o que tinha acontecido na partida,
pois seu time havia levado uma goleada do Guarani de Campinas. Edinho,
então, disse ao jornalista:
– Como a gente esperava, fomos surpreendidos pelo ataque do Guarani.
A coerência envolve fatores lógico-semânticos e cognitivos (memória, raciocínio) e está relacionada com o conhecimento que é compartilhado entre as pessoas que produzem e as pessoas que recebem o texto. Para uma interpretação textual satisfatória, considera-se coerente o texto em que o conhecimento de mundo partilhado entre os interlocutores é compatível, em outras palavras, o texto é construído por meio da relação entre os interlocutores e o mundo que os cerca (o contexto).
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Interpretação Textual
Interferências Tirinhas
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Surgidas na América do Norte, no início do século XX, as tirinhas apresentam, até os dias de hoje características relativamente estáveis.
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Características linguísticas e textuais da tirinha
Observe a tira de O Menino Maluquinho, de Ziraldo.
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Em geral, a tira consiste em um tipo de caráter humorístico, com circulação
em jornais, revistas e outras publicações. Na tira, percebe-se, na fala da
professora, uma referência à questão eleitoral. Note como algumas palavras
recebem destaque, tecendo um eixo temático sobre as eleições, embora o efeito
de humor esteja ligado à surpresa de Maluquinho ao receber o boletim com
notas baixas. Nas tiras, as letras representam um recurso importantíssimo. E, conforme a
expressão que o cartunista deseja dar à ação da personagem, podem aparecer
maiores, deformadas ou destacadas.
Observe a tira de Dik Brone.c
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Nesse exemplo, pode-se perceber que as tiras são constituídas por meio da
combinação de frases curtas, – geralmente de efeito ambíguo – com desenhos
que ilustram e complementam o sentido do texto como um todo.
Analisando-se as tiras apresentadas até aqui, nota-se que os elementos mais
comuns são os balões e os tipos diferentes de letras, recursos que possibilitam a
identidade verbal da personagem. A tira a seguir, de Edgar Vasques, intitulada de
Rango, reproduz marcas próprias de oralidade.
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Em certos casos, os aspectos visuais da tira se sobrepõem aos verbais, ou
ainda, pode-se não recorrer ao uso de elementos verbais. Observe as duas
tirinhas a seguir. A leitura e interpretação estão relacionadas à leitura visual e às
inferências que são permitidas.
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Interpretação de texto
Inferências Charges e cartuns
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De forma bem humorada e, ao mesmo tempo, sarcástica, a charge retrata
uma realidade política: as ações, muitas vezes, ocorrem de forma tardia, o que
faz com que percam sentido e eficácia. Note que, para se inferir a informação,
é necessário estar a par da realidade circundante.
Observe as charges a seguir.
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Há, nas charges, críticas e comportamentos sociais e à política. Na
primeira , chama-se a atenção a conduta dos motoristas dirigirem
embriagados. Nas outras, aborda-se a desigualdade social gerada pela má
distribuição de renda.
Charge 3
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Cartum Consiste em um texto humorístico na qual o autor realiza a crítica social,
de costumes, focalizando uma realidade genérica, e por isso, desconhece os
limites de tempo que a crítica a personagens, fatos e acontecimentos políticos
impõe.
Às vezes pode ser confundido com charge. No entanto é possível
considerar algumas marcas próprias. No cartum, as personagens não são
caricaturadas e são anônimas, na charge as personagens são identificáveis e
caricaturadas; a charge é temporal e o cartum atemporal.
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No cartum a seguir são apresentadas duas personagens – um garoto
vitimado pela seca e um urso polar – não caricaturados, assemelhando-se à
realidade, o tema é o aquecimento global. Ambos, mesmo distante
geograficamente, têm sua realidade modificada pela elevação da
temperatura.