interaktiivne kehalise kasvatuse tund
TRANSCRIPT
![Page 1: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/1.jpg)
Interaktiivne kehalise kasvatuse tund
Loksa Gümnaasium2015
![Page 2: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/2.jpg)
Väljakutse● Arendada õpilastes analüüsivõimet ja
tehnoloogia kasutamise oskust● Luua midagi jätkusuutlikut● Lõimida erinevaid õppeaineid ja
aineõpetajaid● Rakendada erinevaid digivahendeid● Luua midagi originaalset ja põnevat● Teha asju südamest ja südame jaoks
![Page 4: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/4.jpg)
Meeskond● 11. ja 10. klass● Kehalise kasvatuse õpetaja● Bioloogia õpetaja● Haridustehnoloog● Matemaatika õpetaja● Juhtkond
![Page 5: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/5.jpg)
Vahendid● Bluetooth pulsivööd● VOSK● Pulsi mõõtmise ja analüüsimise
rakendused● Tahvelarvutid● Interaktiivne tööleht● Avatud WiFivõrk
![Page 6: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/6.jpg)
Vahendid
![Page 7: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/7.jpg)
Metoodika● Töötasid välja: kehalise kasvatuse
õpetaja, bioloogia õpetaja ja haridustehnoloog
● Formuleeritud metoodika: Interaktiivne kehaline kasvatus_juhend
![Page 8: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/8.jpg)
TöölehtTööleht on ineraktiivne ja täidetav tahvelarvutites: ● Pildi versioon: [
https://loksagymnaasium.files.wordpress.com/2015/05/unnamed.png]
● PDF versioon: [https://loksagymnaasium.files.wordpress.com/2015/05/pulss-tc3b6c3b6leht.pdf]
![Page 9: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/9.jpg)
Tulemus● Õpilased oskavad oskuslikult
tehnoloogiavahendeid kasutada● Õpilased teavad, kuidas süda töötab
koormuse tõustes ja langedes● Õpetajad kaasatud ja ained lõimitud● Metoodika on järgmisteks aastateks on
välja töödatud
![Page 10: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/10.jpg)
Täidetud töölehe näidisLink: [https://loksagymnaasium.files.wordpress.com/2015/05/blank-13.pdf]
![Page 11: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/11.jpg)
Aitähh kuulamast!
![Page 12: Interaktiivne kehalise kasvatuse tund](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050914/58cf08eb1a28ab5f2b8b5309/html5/thumbnails/12.jpg)
Allikad● Pulsometer [
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.beetlesoft.pulsometer]
● Sigma Move [http://www.sigma-move.com/en/]
● Numbers [https://itunes.apple.com/us/app/numbers/id361304891?mt=8]