Integrantes:Sandra ReverónLeyda SequeraMariangela VitriagoYolanda Paredes

Antropología cultural

Escuela de Sociología

Rodríguez Gómez, la define: como el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta, pudiendo ser ésta una familia, una clase, un claustro de profesores o una escuela.

Observación directa

Tiempo

Mente abiertaAnálisis de

datos

Volumen de datos

Base

El Proceso Etnográfico

- Flexible-Holista-Molar

No hay un diseño acabado

Realidad Variable

Examen de Investigación Etnográfica

(Wilson, 1977)

Nivel de Participación

Recolección de la Información

Nivel de Objetividad

Elaboración de un Diseño de Investigación

Goetz y Lecompte

Demarcación del Campo

Preparación y Documentación

Investigación

Conclusión

Del Rincón (1997 a)

- El Proceso de Investigación Etnográfica sigue un modelo cíclico:

.- Redefinición de objetivos e instrumentos

.-Surgimiento de nuevas hipótesis

Visión general del método etnográfico

MalinowsKi

Miguel Martínez Miguélez

Imagen Realista

Fiel Grupo de personas

CaracterísticasSimilares

Acontecimientos diarios

Datos descriptivos

Patrones de comportamientos

Relaciones sociales

Contexto Educativo

Según Woods (1987) se puede dar un uso pedagógico a la etnografía si nos centramos en los siguientes aspectos:

〤 Los efectos que producen los cambios en las estructuras organizativas sobre los individuos o grupos implicados.

〤 Se puede realizar un seguimiento de la trayectoria educativa de la comunidad, tanto del alumnado como de los profesores.

〤 Las culturas y subgrupos particulares: la cultura de los profesores, cómo se agrupan los alumnos

〤 Las estrategias que emplean las personas y el significado oculto aplicadas a la educación, al profesorado, la escuela, la enseñanza o sus compañeros.

〤 La influencia de las opiniones en el resto de las personas implicadas.

VENTAJAS DE LA ETNOGRAFIA

MODALIDADES ETNOGRÁGICAS (Spradley

1980 e Hymes 1987)

MODALIDADES DE LA ETNOGRAFIA

TEMÁTICA

Reduce el ámbito de

estudio

COMPRENSIVA

Pretende descubrir HIPÓTESIS

La Investigación

de cómo influye el proceso de

enseñanza