instituto tecnológico de colima proyecto de residencia

PLAN DE NEGOCIOS DE UNA GUARDERIA Y LUDOTECA EN EL ESTADO DE COLIMA

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Instituto Tecnológico de Colima

PROYECTO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

Plan de Negocios de una Guardería y Ludoteca en el Estado de

Colima

Asesor Interno : L.C. Elvia Lorena Torres Alejandre

Licenciatura en Contaduria

Hernández Chávez Noemí

06460667

Diciembre de 2011


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RECONOCIMIENTOS Y AGRADECIMIENTOS

Este proyecto de Residencia Profesional se lo dedico a todas aquellas personas

que me brindaron su apoyo y creyeron en mí, y que día a día me motivaban a

lograr mi meta.

Agradezco a Dios y a la vida por dejarme hasta el día de hoy alcanzar mis metas y

realizar mis sueños, agradezco a mi padre Sergio Hernández Verduzco y a mi

madre Noemí Chávez Barragán, por los valores y educación que me han

inculcado y a mí hermano por los momentos de alegría que me han ofrecido.

Agradezco a la maestra Elvia Lorena Torres Alejandra y al maestro Gilberto

Herrera Delgado, que me transmitieron de sus conocimientos, por su paciencia y

perseverancia para hacer de mi una Profesionista con ética y valores.

Compartido a todos mis amigos que en su momento me apoyaron y con los cuales

he pasado sin duda las mejores experiencias de mi vida, y a los cuales siempre

recordaré, y por ultimo al Instituto Tecnológico de Colima, por el haberme dado las

facilidades para lograr mi formación profesional.


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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo está enfocado al establecimiento de un Plan de negocios sobre

la instalación de un servicio de guarderías y ludoteca en el Estado de Colima, para

el cuidado de niños desde 6 meses de nacidos a 12 años de edad, hijos de padres

que estudian y/o trabajan y no son derechohabientes del Instituto Mexicano Del

Seguro Social (IMSS).

Este es un proyecto innovador con excelentes perspectivas de desarrollo, ya que

coadyuve el desarrollo integral de los niños optimizando su tiempo durante su

estancia, además de la seguridad con la que cuentan sus padres de dejarlos en un

lugar.

El plan de negocios deberá contar con una metodología adecuada, que permita

que la investigación se realice de manera exitosa.


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INDICE

DESCRIPCION GENERAL DEL NEGOCIO __________ ¡Error! Marcador no definido.

LA ORGANIZACION ____________________________________________________ 8

Misión ______________________________________________________________________ 8

Visión ______________________________________________________________________ 8

OBJETIVOS ____________________________________________________________ 8

CORTO PLAZO: _____________________________________________________________ 8

MEDIANO PLAZO: ___________________________________________________________ 8

LARGO PLAZO: _____________________________________________________________ 8

ESTRUCTURA DEL NEGOCIO ___________________________________________ 9

ORGANIGRAMA FUNCIONAL ___________________________________________ 9

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL ____________________________________________ 10

IDENTIFICAR PUESTOS ________________________________________________ 11

PERFILES DE LOS PUESTOS _______________________________________________ 11

EL PERSONAL ________________________________________________________ 15

CONTRATO INDIVIDUALDE TRABAJO (EJEMPLO) ___________________________ 15

ASPECTOS LABORALES ______________________________________________ 17

Son obligaciones de los patrones ___________________________________________ 18

Son obligaciones de los trabajadores ________________________________________ 18

Rescisión de las relaciones de trabajo _______________________________________ 19

Terminación de las relaciones laborales _____________________________________ 20

OBLIGACIONES GENERALES _______________________________________________ 20

OTRAS PRESTACIONES ____________________________________________________ 22

TABLA DE SUELDOS __________________________________________________ 23

ESTUDIO DE MERCADO _______________________________________________ 24

ENCUESTA ________________________________________________________________ 25

INTERPRETACION _________________________________________________________ 27


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UBICACIÓN ___________________________________________________________ 32

GEOGRAFIA DE MEXICO ___________________________________________________ 32

MAPA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS ____________________________________ 34

GEOGRAFÍA FÍSICA DE COLIMA ____________________________________________ 34

MAPA DEL ESTADO DE COLIMA ___________________________________________________ 36

MAPA DEL MUNICIPIO DE COLIMA ________________________________________________ 36

UBICACIÓN DE LA GUARDERIA ___________________________________________________ 37

PLAN ARQUITECTONICO DE LA GUARDERIA Y LUDOTECA __________________ 37

RIESGOS Y OPORTUNIDADES DEL MERCADO __________________________ 40

PUBLICIDAD _______________________________________________________________ 40

PROMOCION DE VENTAS ___________________________________________________ 40

LISTA DE REQURIMIENTOS _________________________________________________ 40

ESTUDIO DE MERCADO _______________________________________________ 43

MARCO LEGAL DE LA ORGANIZACIÓN _________________________________ 67

CONSTITUCION DE LA SOCIEDAD __________________________________________ 67

ASOCIACIÓN CIVIL _______________________________________________________________ 67

REQUISITOS DE LA CONSTITUCIÓN _______________________________________________ 67

LEY DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA _____________________________________ 68

ARTÍCULO 93. ____________________________________________________________________ 68

ARTÍCULO 95. ____________________________________________________________________ 70

LEY DEL IMPUESTO EMPRESARIAL A TASA ÚNICA. TRANSITORIOS ARTÍCULO

DÉCIMO SEGUNDO TRANSITORIO __________________________________________ 70

ARTICULO DECIMO SEGUNDO. ___________________________________________________ 70

LEY DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO _________________________________ 71

ARTICULO 14 _____________________________________________________________________ 71

ARTICULO 15 _____________________________________________________________________ 72

EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS (RVOE) _________________ 72

CONCLUSIÓN _________________________________________________________ 74

BIBLIOGRAFÍA ________________________________________________________ 76


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DESCRIPCION GENERAL DEL NEGOCIO

NOMBRE DE LA EMPRESA: Kindercol, A.C

NOMBRE DEL DUEÑO: Noemí Hernández Chávez

NUMERO TELEFÓNICO: 3145888

DIRECCIÓN: Felipe Sevilla del Rio

GIRO DE LA EMPRESA: Servicios

ACTIVIDAD DE LA EMPRESA: La custodia de infantes

DESCRIPCION DEL PRODUCTO O SERVICO: servicio de guardería y ludoteca,

se cuidan bebes y niños de todas las edades, estimulación temprana, iniciación a

la etapa escolar, horario: lunes a sábado 8:00am a 20:00 pm, asesoría en tareas y

trabajos, servicio de niñeras a domicilio.

Análisis FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas), con las que

cuenta Kindercol, A.C, a continuación;

ANALISIS INTERNO ANALISIS EXTERNO

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

Grandes beneficios económicos

Experiencia en administración de

empresa familiar

Apoyo de financiamiento por parte de

SEDESOL, con el 30%.

Incorporación creciente de la mujer al

mercado de trabajo

Diferente respecto a las demás

(servicio de ludoteca)


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DEBILIDADES AMENZAS

Restricciones legales para el desarrollo

de la actividad

Falta de reconocimiento

Sector muy atractivo para que entren

otras (competencia)

Servicios Públicos promovidos por la

administración a un menor costo

Cuento con experiencia en el manejo de una empresa y especialmente en el giro

de servicios, ya que hace como 5 años, teníamos un restaurante familiar.

La diferencia del negocio con otros, es que provee un servicio de guardería y

ludoteca, en las mismas instalaciones.

El mobiliario y equipo, son con los que cuenta actualmente, la empresa, para

iniciar operaciones; equipo de cómputo, escritorios, mesas, pizarrones,

empleados. Los aspectos externos, que pueden afectar, las empresas son:

Económicos: no contar con el dinero necesario o que no otorguen el

financiamiento.

Tecnológicos: no tenga vanguardia

Sociales: no ser aceptada por la sociedad

Culturales: que no acepten, que los cuiden otras personas, que no sean sus

familiares.

Políticos: negación de permiso o de la ubicación de la guardería y ludoteca, por

parte de algún partido.


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LA ORGANIZACION

Misión

Contribuir a un mejor desarrollo de sus pequeños, por medio de juegos y

aprendizaje, superando las expectativas de los padres de familia que han

depositado su confianza en nosotros.

Visión

Ser un centro de apoyo a los hijos de la comunidad estudiantil, docente y

administrativos del estado de colima, ser líder en mercado y la mejor opción y

llegar a contar con más centros en Manzanillo y Tecomán.

OBJETIVOS

CORTO PLAZO:

-Tener las instalaciones adecuadas, para los infantes.

-Contar con maestros capacitados en el área de educación

MEDIANO PLAZO:

-Las aulas estén en 70% de capacidad

-Sea reconocida en el Estado de Colima

LARGO PLAZO:

-Abrir nuestros centros en Manzanillo y Tecomán

-Vender las Franquicias

Ya que se planteo la misión, visión y objetivos, vamos a pasar a la estructura del

negocio, donde se muestra el organigrama y sus jerarquías y lo que cada una

desempeña.


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ESTRUCTURA DEL NEGOCIO

ORGANIGRAMA FUNCIONAL

DIRECCIÓN

GENERAL

ORGANIGRAMA FUNCIONAL

1.- Cumplimiento de la planificación

general

2.- Control de los procesos y tareas

3.- Administración de los recursos de la

mejor manera para alcanzar los

objetivos de la guardería

SECRETARÍA GENERAL

Dpto.

Servicios

Técnicos

Dpto. Pedagógico Dpto.

Nutrición

Dpto. Médico

Dpto. Financiero

1. Impartir enseñanzas

basadas en los

parámetros internos

1. Proveer a

los niños

alimentación

balanceada,

según los

parámetros

de la

1. Velar por la buena

salud de cada niño de

nuestro centro infantil

1. Administración

efectiva de los

recursos en base a

los requerimientos de

la dirección general


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institución

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL

DIRECCIÓN GENERAL

Director General

SECRETARÍA GENERAL

Dpto. Servicios

Técnicos

Dpto. Pedagógico Dpto. Nutrición Dpto. Médico Dpto.

Financiero

Educadoras

Nutricionista

Médico

Contador/a

Puericultoras

Cocinero/a

Enfermería

Colector/a

Psicólogas

En el organigrama, se pasan a identificar los puestos de los cuales está

compuesto y el perfil requerido, ya que cada jerarquía es un departamento con

actividades, diferentes, se realizo un perfil de cada puesto en general.


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IDENTIFICAR PUESTOS

Estos son los puestos que se van a desempeñar en la guardería y ludoteca:

Directora de preferencia con amplia experiencia en manejo administrativo,

programas escolares y capacitación del personal docente, detección de

necesidades y manejo de relaciones con los padres de familia.

Asistente de dirección, para los trámites oficiales, control de asistencia,

enfermedades y/o epidemias que puedan presentarse.

Puericultoras para el área de infantes (mínimo 3), tituladas con experiencia

en el manejo de niños principalmente con atención a detalles.

Enfermeras o una enfermera y un médico para cualquier urgencia médica

Educadoras para el cuidado y aplicación de programas de acuerdo a las

edades de los niños

Pedagoga o psicóloga, para la detección de problemas, abuso infantil o

trastornos emocionales de los niños

Personal de intendencia, Es importante mantener el lugar en las mejores

condiciones de higiene, como en un hospital

Personal de vigilancia para la recepción y entrega de los niños.

PERFILES DE LOS PUESTOS

Son los perfiles de los puestos, que se van a desempeñar donde. A cada

trabajador, se le va pedir experiencia, escolaridad, ciertas habilidades, ya que

cada puesto, tiene diferentes características, las empresas son libres de elegir los

candidatos, más convenientes para ellas:


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Nombre del puesto: Directora

Sexo: Femenino

Edad: 30 años mínimo

Escolaridad minima: Licenciatura

Experiencia: Mínima de 2 años en ese cargo

Habilidades: Manejo de paquetes administrativos, facilidad de palabra

Otras caracteristicas: trato amable, don de mando

Nombre del puesto: Asistente de dirección

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Preparatoria

Experiencia: Mínima de 1 año

Habilidades: Manejo de office al 80%

Otras caracteristicas: Servicial, eficiente, capturar, recopilación de documentos

Nombre del puesto: Puericultora

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Licenciatura


Habilidades: Creatividad, facilidad con las manualidades

Otras caracteristicas: Ser bilingüe


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Nombre del puesto: Medico

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Medico Titulado


Habilidades: Detecte a tiempo las enfermedades

Otras caracteristicas: Trato amable

Nombre del puesto: Enfermera

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Licenciatura en Enfermería


Habilidades: Sea buena con las vacunas

Otras caracteristicas: Trato delicado

Nombre del puesto: Educadora

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Licenciatura (Titulada)

Experiencia: Recién egresadas

Habilidades: Risueña, amable, cariñosa

Otras caracteristicas: Trato agradable


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Nombre del puesto: Psicóloga o Pedagoga

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Licenciatura (Titulada)

Experiencia: Mínima de 3 años

Habilidades: Sea paciente

Otras caracteristicas: Saber escuchar a los niños y adultos

Nombre del puesto: Intendencia

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Secundaria

Experiencia: Ninguna

Habilidades: Ordenada

Otras caracteristicas: No ser rezongona

Nombre del puesto: Personal de vigilancia

Sexo: Femenino


Escolaridad minima: Secundaria

Experiencia: Mínima de 1 año

Habilidades: Ser muy observadora

Otras caracteristicas: Tener buenos modales


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Los puestos claves para el negocio, son todos, ya que cada jerarquía es una parte

fundamental de KINDERCOL, A.C la experiencia que posen es muy importante, ya

que, si no la tuvieran, no pueden estar a cargo de ese puesto, porque no tienen la

capacidad necesaria, para cualquier emergencia, que se llegara a presentar.

EL PERSONAL

El proceso a seguir por KINDERCOL, A.C, para la contratación de personal, es a

base, de un anuncio por medio del periódico, Diario de Colima, Ecos de la Costa,

se les pedirá, solicitud de trabajo y Currículo vitae, los dos con fotografías, se les

citará un día, para poder realizarles una pequeña entrevista, que se llevará a cabo

en las instalaciones de KINDERCOL, A.C, en las que se les preguntará acerca de

la información impresa en sus documentos propios y lo que se desea obtener en

persona.

Como podrán ver, se muestra un claro ejemplo, de un contrato de trabajo, en el

cual se ve muy claramente, como debe ser llenado con los datos correctos y

precisos de cada empresa:

CONTRATO INDIVIDUALDE TRABAJO (EJEMPLO)

CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO en período de prueba, que celebran LA EMPRESA S.A. DE C.V. representada por

______________________ y que en lo sucesivo se le denominará “EL PATRON” y él (la) Sr. (ita)

__________________________ y que en lo sucesivo se le denominará “EL EMPLEADO”, bajo las siguientes cláusulas:

1. - Por sus generales, los contratantes declaran lo siguiente:

EL PATRON: Declara ser una empresa debidamente constituida, cuenta con él número de Registro Federal de

Contribuyentes __________________ con domicilio en la finca marcada con el Número_______ de la calle

____________________________ en la Colonia _________________ en la Ciudad de_______________ el domicilio

anteriormente señalado servirá para todos los efectos legales relacionados o derivados de este contrato.

EL EMPLEADO: ser de nacionalidad__________________ con_________________ años de edad cumplidos, de sexo

______________ con domicilio en ___________________ y de tener las facultades legales para contratarse y

conocimientos del puesto a ocupar.

2. - Este contrato se celebra por __________________ a partir de su firma y sólo podrá ser modificado, suspendido,

rescindido o terminado en los casos y con los requisitos establecidos por la Ley Federal del Trabajo.


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3. - EL EMPLEADO se obliga a prestar al patrón o a quién éste designe, bajo su dirección y dependencia, sus servicios

personales como _________________ debiendo desempeñarlos en ____________________.

4. - EL EMPLEADO deberá entrar a las _______________ para salir a las ____________ contando con _____________

para salir a comer, (el horario de salida a comer estará en función del rol establecido por el encargado del negocio).

5. - El salario convenido como retribución por los servicios a que éste contrato se refiere será de $ _____________ por

semana más un bono por _______________ realizadas de acuerdo a la siguiente relación.

6. - El día de descanso semanal para EL EMPLEADO estará definido entre lunes y viernes, (de acuerdo al rol establecido

por el encargado del negocio) y causará salario de acuerdo con al Art. 70 de la Ley Federal del Trabajo.

7. - En los días de descanso obligatorio, que por naturaleza de la empresa serán laborales: 1 de enero, 5 de febrero, 21 de

marzo, 1 de mayo, 16 de septiembre, 20 de noviembre y 25 de diciembre, EL EMPLEADO percibirá su salario de acuerdo a

lo dispuesto en el Articulo 73 de la Ley Federal del Trabajo.

8. - EL EMPLEADO conviene en someterse a los reconocimientos médicos que periódicamente ordene el patrón en

términos de la Fracc. X del artículo 134 de la Ley Federal del Trabajo, en el concepto de que el médico que los practique

será designado y retribuido por el mismo patrón.

9. - Si EL EMPLEADO es mayor de 14 años, pero menor de 16, debe autorizar este contrato el padre o tutor.

10. Ambas partes convienen expresamente en someterse en caso de cualquier diferencia o controversia, al texto de este

contrato y a las disposiciones del Reglamento Interior de Trabajo aprobado por la Junta Central de Conciliación y Arbitraje,

y del cual se entrega un ejemplar al EMPLEADO en el momento de la celebración de dicho contrato.

Leído que fue por ambas partes este documento ante los testigos que firman, e impuestos de su contenido y sabedores de

las obligaciones que por virtud de él contraen, así como de las que la Ley les impone, lo firman a los_________ días del

mes de ________________ del año ______________ quedando un ejemplar en poder de EL EMPLEADO y otro en poder

de EL PATRON.

FIRMA DE EL PATRON FIRMA DEL EMPLEADO

TESTIGO TESTIGO

Ya que se tiene el contrato de trabajo, tienen que saber las derechos y

obligaciones, tanto el trabajador, como el patrón y también las prestaciones que

tienen, para saber con todo lo que cuenta, también con los días festivos por ley.


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ASPECTOS LABORALES

En México las relaciones laborales están normadas por la Constitución, que en su

artículo 123 menciona, “Que se deberán expedir leyes sobre el Trabajo”, motivado

por esto se promulgó la Ley Federal del Trabajo que establece los principios sobre

los cuales se regirán las relaciones de trabajo y son:

1. Relaciones Individuales de Trabajo

2. Condiciones de Trabajo

3. Derechos y Obligaciones de los Trabajadores y de los Patrones

4. Trabajo de las Mujeres y de los Menores Trabajos Especiales

5. Trabajos Especiales

6. Relaciones Colectivas de Trabajo

7. Huelgas

8. Autoridades del Trabajo

Dentro del título tercero de las condiciones de trabajo, la ley estableció un mínimo

de garantías al trabajador por la presentación de sus servicios. Esto quiere decir,

que ningún patrón puede conceder menos que lo establecido por la ley, dichas

garantías son con relación a:

Duración de la jornada de trabajo articulo 58 al 68 de L.F.T

Días de descanso; obligatorios y son 1 de enero, 5 de febrero, 21 de marzo,

1 de mayo, 16 de septiembre, 20 de noviembre, 1 de diciembre de cada

seis años, cuando corresponda la toma de posesión del Presidente de la

República en turno y 25 de diciembre; articulo 69 al 75 de L.F.T.

Salarios mínimos; Normas protectoras al salario y participación de los

trabajadores en las utilidades de las empresas; artículos 82 al 131 de L.F.T.


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Son obligaciones de los patrones

Artículo 132

I. Cumplir las disposiciones de las normas de trabajo aplicables a sus

empresas o establecimientos

II. Pagar a los trabajadores los salarios e indemnizaciones, de conformidad

con las normas vigentes

III. Proporcionar oportunamente a los trabajadores los útiles, instrumentos y

materiales necesarios para la ejecución del trabajo

IV. Guardar a los trabajadores la debida consideración, absteniéndose del mal

trato de palabra o de obra, etc. (comprende hasta el apartado XXVIII)

Son obligaciones de los trabajadores

Artículo 134

I. Cumplir las disposiciones de las normas de trabajo que les sean aplicables

II. Observar las medidas preventivas e higiénicas que acuerden las

autoridades competentes y las que indiquen los patrones para la seguridad

y protección del personal de los trabajadores

III. Desempeñar el servicio bajo la dirección del patrón o su representante, o

cuya autoridad estarán subordinados en todo lo concerniente al trabajo

IV. Observar buenas costumbres durante el servicio, etc. (comprende hasta el

apartado XIII)

Artículo 24:

Las condiciones de trabajo deben hacerse constar por escrito cuando no existan

contratos colectivos aplicables, se harán dos ejemplares, uno para cada parte.

Artículo 25:

El escrito en que consten las condiciones de trabajo deberá contener:


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I. Nombre, nacionalidad, edad, sexo, estado civil, y domicilio del trabajador y

del patrón

II. Si la relación de trabajo es para obra o tiempo determinado o indeterminado

III. El servicio o servicios que deban prestarse

IV. El lugar o lugares donde deban prestarse los servicios

V. La duración de la jornada laboral

VI. La forma y el monto del salario

VII. El día y lugar de pago del salario

VIII. La indicación de que el trabajador será capacitado o adiestrado en los

términos de la ley

IX. Otras condiciones del trabajo, tales como días de descanso, vacaciones y

demás que convengan a ambas partes.

Rescisión de las relaciones de trabajo

Artículo 46:

El trabajador o el patrón podrán rescindir en cualquier tiempo la relación de

trabajo, por causa justificada, sin recurrir en responsabilidad.

Artículo 47:

Son causas de rescisión de la relación de trabajo, sin responsabilidad para el

patrón:

I. Engañar al patrón con certificados falsos o referencias en los que se

atribuyan al trabajador capacidad, aptitudes o facultades de que carezca

II. Incurrir el trabajador, durante sus labores, en falta de probidad u honradez,

en actos de violencia, amagos, injurias o malos tratamientos en contra del

patrón, su familia o del personal administrativo de la empresa

III. Ocasionar el trabajador, intencionalmente, perjuicios materiales durante el

desempeño de las labores o con motivo de ellas, en los edificios, obras,


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maquinaria, instrumentos, materias primas y demás objetos relacionados

con el trabajo

IV. Revelar al trabajador los secretos de fabricación o dar a conocer asuntos de

carácter reservado, con perjuicio de la empresa, etc. (comprende hasta el

apartado XV)

Terminación de las relaciones laborales

Artículo 53:

Son causas de terminación de la relación laboral:

I. El mutuo consentimiento de las partes

II. La muerte del trabajador

III. La terminación de la obra o vencimiento del término o inversión del capital,

de conformidad con los artículos 36, 37 y 38

IV. La incapacidad física, mental o inhabilidad manifestada por el trabajador,

que haga imposible la prestación del trabajo y

V. Los casos a que se refiere el artículo 434

Nota: Es conveniente que se cuente con un ejemplar de la Ley Federal del

Trabajo, Código de Comercio, Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos, Código Fiscal de la Federación, a fin de consultarlos

OBLIGACIONES GENERALES

La ley estípula un máximo de 48 horas laborales por semana. Los días de trabajo

son de ocho horas, en tanto que los turnos de noche deben ser de siete horas. De

cualquier forma, las compañías trabajan de 40 a 45 horas por semana.


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Existe la posibilidad de trabajar horas extras por dos y tres veces el salario

mínimo, dependiendo del correspondiente número de horas. Los salarios dobles

se pagan por nueve horas a la semana (tres horas por día, tres veces a la

semana) y cuando hay tiempo extra adicional se paga el triple.

A nivel nacional contamos con 6 días de descanso obligatorios anualmente.

Después de un año continuo de trabajo los trabajadores tienen derecho a 6 días

laborales de vacaciones pagadas las cuales se incrementarán cada año hasta un

máximo de 22 días.

Cuando se despide un trabajador sin causa justificada, la compañía debe

indemnizarlo con un pago de tres meses de salario más veinte días por cada año

de haber trabajado en la compañía. En las negociaciones de renuncia voluntaria,

la compañía sólo es responsable de proporcionar una parte proporcional de la

prima vacacional y el bono navideño. No obstante, si el empleado ha trabajado

más de 15 años en forma continua, la cantidad correspondiente deberá

incrementarse en 12 días de la paga del último mes trabajado por cada año

trabajado con la compañía.

Los empleados deberán de ser contratados por un período máximo de un año

antes que el contrato final sea firmado. Las compensaciones de los trabajadores

están basadas en convenios regulados por la Ley Federal del Trabajo. Los

convenios más comunes son el contrato colectivo de trabajo, cuyas cláusulas

están acordadas entre sindicato y la empresa, y el contrato individual de trabajo

donde este proceso tiene lugar entre el trabajador y el patrón.

Los salarios son revisados cada año, basándose en la tasa de inflación oficial y el

crecimiento de productividad de los trabajadores. El resultado no debe ser por ley

menor al salario mínimo.

Los beneficios sociales obligatorios son las contribuciones al sistema de seguridad

social, la fundación para vivienda y el sistema de ahorro para el retiro, así como las


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primeras vacaciones y el aguinaldo. Estos beneficios representan un costo

promedio para la compañía equivalente al 28% de los salarios pagados.

OTRAS PRESTACIONES

Las prestaciones son incentivos que tienen como propósito fundamental el motivar

a los empleados y desarrollar en ellos el sentido de pertenencia a la organización;

proteger los de riesgos, por lo general imprevisibles, y mejorar el nivel de calidad

de su vida personal, familiar y social, en el mediano y el largo plazos.

Junto con el salario, las prestaciones de trabajo es uno de los más importantes

términos a analizar en la contratación. No es raro que el empleado decida ingresar

a una empresa solo por las prestaciones ofrecidas, sobre todo si se trata de un

empleado con familia. Muchas veces las prestaciones pueden complementar un

salario que quizás de entrada no sea tan competitivo

-Aguinaldo: Corresponden a quince días de salario.

-Participación de los trabajadores en las utilidades: Lo fijado por la Comisión

Nacional para la participación de los trabajadores en las utilidades de la empresa.

-Seguridad Social: 2% sobre el salario aportado por el patrón.

-Infonavit: 5% sobre el salario aportado por el patrón.

-Despensa: La ayuda para despensa puede ser proporcionada ya sea mediante

aportaciones en efectivo o vales que puedan ser canjeados en tiendas donde se

hayan realizado los convenios, esta ayuda es opcional.


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-Guarderías: La ayuda de guarderías puede ser proporcionada adicionalmente al

trabajador sin que exista compromiso para hacerlo. Se pueden establecer

convenios con instituciones particulares para presentar estos servicios.

-Programa de Capacitación y Adiestramiento en las Empresas: La empresa

está obligada a prestar a sus trabajadores capacitación para que puedan

desempeñar su trabajo de manera ordinaria y con facilidad, y a proporcionar los

trabajos de adiestramiento para que desarrollen sus habilidades y puedan realizar

eficientemente su trabajo y tener oportunidad de ascender en el trabajo.

-Prestaciones para la mujer: Cuando se exponga la vida de su producto o la

propia, no se deberá desempeñar en labores peligrosas o insalubres sin perjuicio

de su salario, ni podrá laborar en establecimientos o industrias y trabajos

nocturnos, esto es después de las 10 de la noche.

Disfrutará de un descanso de 6 semanas anteriores al parto, y de un periodo igual

posterior a este, para alimentar al producto tendrá dos reposos extraordinarios por

día, con duración de media hora cada una, además de la hora de la comida.

Cuando el trabajador ya firmo su contrato, ya sea por tiempo indefinido, de prueba,

etc., se pasa a la tabla de sueldos, para el saber sus ingresos o desde la

entrevista de trabajo, el ya está por enterado, en la mayoría de lugares se basan

en la ley, para saber si están pagando correctamente, como la zona C a la que

pertenecemos.

TABLA DE SUELDOS

En esta tabla se muestran los sueldos del personal de Kindercol, A.C y el personal

que se ocupa;


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ESTUDIO DE MERCADO


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Es obtener información que nos ayude para enfrentar las condiciones del

mercado, tomar decisiones y anticipar la evolución del mismo. Esta información

debe de ser lo suficientemente veraz para poder demostrar.

Esta es la encuesta, que se aplico 6 metros a la redonda, de la ubicación de la

guardería y ludoteca, de la cual se realizaron 50 encuestas, donde ninguna fue

cancelada.

ENCUESTA

¡Buenos días! Soy Noemí Hernández, estudiante del Instituto Tecnológico de

Colima, de la carrera de Licenciatura en Contaduría, estoy haciendo un Plan de

Negocios, acerca de una guardería y ludoteca en el Estado de Colima, sería tan

amable de contestarme esta encuesta, subrayando la que considere su mejor

opción:

1.- ¿Tiene hijos?

a) Si b) No

2.- ¿Cuantos?

a) 1 b) 2 a 4 c)5 o mas

3-. ¿Dónde le gustaría que estuviera ubicada la guardería y ludoteca?

a) Av. Felipe Sevilla del Rio b) Av. Tecnológico c) Centro

4.- ¿Qué horarios le gustaría que ofreciera servicios la guardería y ludoteca?

a) 8:00 a 19:00 p.m. b) 8:00 a 16:00 p.m. c) 8:00 a 22:00 p.m.

5.- ¿Le gustaría que contáramos con el servicio de niñeras a domicilio?

a) Si b) No

6.- ¿Le gustaría que hubiera nutrióloga y doctor dentro de la estancia?


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a) Si b) No

7.- ¿Le agradaría que la guardería y ludoteca ofreciera sus servicios de lunes a

sábados?

a) Si b) No

8.- ¿Le gustaría que hubiera cuponeras por servicios de guardería?

a) Si b) No

9.- ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por el servicio de guardería y ludoteca?

a) 1,500 a 3,000 b) 3,000 a 4,000 c) 4,500 o más

10.- ¿Qué promociones se adecuan más a tu economía?

a) Descuento por pago adelantado del 20% b) Descuento por pronto pago del 10%

11.- ¿En qué medio le gustaría obtener información acerca de la guardería y

ludoteca?

a) Volantes b) Radio c) Internet d) Periódico e) otros

GRACIAS POR SU TIEMPO, QUE TENGA UN EXCELENTE DIA

Después de realizarse la encuesta a 50 personas, pasamos a la interpretación de

las preguntas, se realizo la graficación de las preguntas y respuestas por

separado, para así tener una mejor captación de la información, y percatarnos de

si la sociedad está de acuerdo con el plan de negocios.


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INTERPRETACION

De manera breve y concisa, les explicare cuales fueron los resultados de las

encuestas realizadas a la sociedad, las graficas que se muestran son de una por

una en pregunta;

La encuesta se aplico a 50 personas de las cuelas el 100%, tiene hijos.

El 60% tiene solo un hijo, mientras el 30% tiene de 2 a 4 hijos y el 10% tiene de

cinco en adelante.


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El 50% le pareció correcta la ubicación de la guardería y ludoteca, el 30% opino

que les parecería mejor en la Av. Tecnológico y el 10% en el Centro.

El 30% le gusto el horario de 8:00 a 19:00 p.m., el 40% consideraron que este es

el horario más conveniente, para ellos ya que la mayoría, sale de sus labores a las

15:00 p.m. y el 30% que estuviera abierta 14 horas del día.


Página 29

El 80% les pareció una idea muy novedosa, la de niñeras a domicilio, ya que a

veces, no hay quien cuide a los niños, entonces en la guardería, se podrá

contratar este servicio, directamente con la maestra del infante, el otro 20% no les

pareció tan interesante.

El 80% opino que estaba bien, que hubiera nutriólogo y doctor al cuidado de los

infantes, ya que así pueden tener una dieta, más balanceada y no contribuir a que

los niños sean futuros obesos, hipertensos, y las demás enfermedades que

encadenan.


Página 30

El 84%, dijo que si, ya que es muy raro, que guarderías y ludotecas ofrezcan sus

servicios el sábado y hasta tarde.

El 70% le agrado la idea de cuponeras, ya que es algo poco común en el Estado

de Colima, esto es con la finalidad de comprar la cuponera que tienen valor, ya

que son canjeables por horas, ya sea en la guardería.


Página 31

El 95% su cantidad a pagar es mínimo 1500 y máximo 3000, ya que las otras

opciones se les hicieron muy caras y no van de acuerdo a sus ingresos.

El 64% les agrado más la idea, de descuento por pago por adelantado del 20%, ya

que sienten que economizan más.


Página 32

El 30% opino que le gustaría recibir información sobre la guardería y ludoteca por

medio de volantes, ya que se les hace algo más accesible y fácil de manejar, ya

que muchos no leen el periódico y no pueden estar al tanto.

Después de la interpretación de la encuesta pasamos a lo que sería la ubicación

de la guardería y ludoteca, hacen una breve explicación de la geografía de México

y el mapa de la república mexicana.

UBICACIÓN

GEOGRAFIA DE MEXICO

Es un país situado en la parte meridional de América del Norte. Limita al norte con

los Estados Unidos de América, al sureste con Belice y Guatemala, al oriente con

el golfo de México y el mar Caribe y al poniente con el océano Pacífico. Es el

décimo quinto país más extenso del mundo, con una superficie cercana a los 2

millones de km². Su población ronda los 112 millones de personas en 2010. La

mayoría tiene como lengua materna el español, al que el Estado reconoce como

lengua nacional junto a 63 lenguas indígenas.7 Por porcentaje de habitantes,

México es el país con mayor número de hispanohablantes en el mundo.8

La presencia humana en México se remonta a 30 mil años antes del presente.

Tras miles de años de desarrollo cultural, surgieron en el territorio mexicano las

culturas mesoamericanas, aridoamericanas y oasis americanas. Tras casi 300

años de dominación española, México inició la lucha por su independencia política

en 1810. Posteriormente, durante cerca de un siglo el país se vio envuelto en una

serie de guerras internas e invasiones extranjeras que tuvieron repercusiones en

todos los ámbitos de la vida de los mexicanos. Durante buena parte del siglo XX

http://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_del_Norte

http://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos_de_Am%C3%A9rica

http://es.wikipedia.org/wiki/Belice

http://es.wikipedia.org/wiki/Guatemala

http://es.wikipedia.org/wiki/Golfo_de_M%C3%A9xico

http://es.wikipedia.org/wiki/Mar_Caribe

http://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano_Pac%C3%ADfico

http://es.wikipedia.org/wiki/Kil%C3%B3metro_cuadrado

http://es.wikipedia.org/wiki/2010

http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1ol

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico#cite_note-6


http://es.wikipedia.org/wiki/Mesoam%C3%A9rica

http://es.wikipedia.org/wiki/Aridoam%C3%A9rica

http://es.wikipedia.org/wiki/Oasisam%C3%A9rica


http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX


Página 33

(principalmente la primera mitad) tuvo lugar un período de gran crecimiento

económico en el marco de una política dominada por un solo partido político.

Según la Organización Mundial del Turismo, México es el principal destino turístico

de América Latina y uno de los 10 países más visitados del mundo.9 Por el

volumen neto de su producto interno bruto nominal (PIB), se considera a México la

decimocuarta economía mundial,10 —aunque entre 2001 y 2006 había sido la

novena—11 12 y la número 11 por PIB (PPA).13 Es la segunda economía más

poderosa de Latinoamérica, sólo detrás de Brasil, y la cuarta del continente. Sin

embargo, la repartición de la riqueza es desigual, ya que en el país coexisten

municipios con índices de desarrollo humano similares a naciones altamente

desarrolladas como Alemania14 o tan pobres como Burundi.15 México también es

uno de los países con mayor diversidad de climas en el mundo, considerado uno

de los 12 países mega diversos del planeta, siendo hogar del 10-12% de la

biodiversidad mundial16 y albergando a más de 12 mil especies endémicas.17

Políticamente, México es una república democrática, representativa y federal

compuesta por 32 entidades federativas. La sede del gobierno y los poderes de la

unión es la Ciudad de México, cuyo territorio ha sido designado como federal.

México se encuentra en el sur del subcontinente norteamericano. Limita al norte

con los Estados Unidos y al sureste con Guatemala y Belice. Tiene 11 122 km de

litorales repartidos en dos vertientes: al occidente, el océano Pacífico y el golfo de

California; y al este, el golfo de México y el mar Caribe, que forman parte de la

cuenca del océano Atlántico. La superficie del país es de 1 964 375 km².24 México

tiene poco más de 3,200 km de largo entre sus puntos terrestres más lejanos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_Mundial_del_Turismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_Latina

http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Destinos_tur%C3%ADsticos_mundiales


http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Pa%C3%ADses_por_PIB_(nominal)

http://es.wikipedia.org/wiki/Producto_interno_bruto




http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Pa%C3%ADses_por_PIB_hist%C3%B3rico_(nominal)



http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Pa%C3%ADses_por_PIB_(PPA)


http://es.wikipedia.org/wiki/Latinoam%C3%A9rica

http://es.wikipedia.org/wiki/Brasil

http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_desarrollo_humano

http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania

http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania

http://es.wikipedia.org/wiki/Burundi


http://es.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADs_megadiverso

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico#cite_note-SEMARNAT-15


http://es.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica

http://es.wikipedia.org/wiki/Democracia

http://es.wikipedia.org/wiki/Democracia_representativa

http://es.wikipedia.org/wiki/Federaci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_territorial_de_M%C3%A9xico

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico,_D._F.

http://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_del_Norte

http://es.wikipedia.org/wiki/Guatemala

http://es.wikipedia.org/wiki/Belice

http://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano_Pac%C3%ADfico

http://es.wikipedia.org/wiki/Golfo_de_California

http://es.wikipedia.org/wiki/Golfo_de_California

http://es.wikipedia.org/wiki/Golfo_de_M%C3%A9xico

http://es.wikipedia.org/wiki/Mar_Caribe

http://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano_Atl%C3%A1ntico



Página 34

MAPA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

GEOGRAFÍA FÍSICA DE COLIMA

Colima cuenta con un Volcán situado en el límite entre los estados mexicanos de

Colima y Jalisco. Forma parte, junto con el nevado de Colima (que se alza al norte

del volcán), del área natural protegida que lleva el nombre de este último. Pese a

su persistente actividad, se ha seguido desarrollando la actividad agropecuaria en

la región colindante.

Los relieves montañosos cubren el oeste, el norte y la parte este de la entidad. Las

penetraciones de las sierras jaliscienses forman las zonas más elevadas: Cerro

Gordo, sierras de Perote, El Peón y las estribaciones del volcán de Colima. La

serranía de Picila limita por el sur el amplio valle de Colima, al sur, las llanuras de

Tecomán terminan en un litoral bajo y arenoso. La entidad cuenta con dos

extensas bahías: Manzanillo y la de Santiago, así como el archipiélago de

http://es.wikipedia.org/wiki/Volc%C3%A1n

http://es.wikipedia.org/wiki/Manzanillo


Página 35

Revillagigedo. Los principales ríos de Colima nacen en Jalisco. El Armería y sus

afluentes, el Cómala y el Colima, riegan su parte central; el Cihuatlán o Marabasco

la del oeste y el Coahuayana, con su afluente el Salado, riega la parte oriental. En

la zona costera se localizan las lagunas de Potrero Grande, de Miramar, de San

Pedrito, de Alcuzahue, de Amela y la de Cuyutlán, rica en depósitos de sal.

Cuenta con un clima cálido subhúmedo, exceptuando las sierras, en donde es

semicálido subhúmedo y las llanuras de Tecomán, en donde es cálido semiseco.

http://es.wikipedia.org/wiki/Armer%C3%ADa


Página 36

MAPA DEL ESTADO DE COLIMA

MAPA DEL MUNICIPIO DE COLIMA

http://maps.google.com.mx/maps?hl=es&q=mapa+del+municipio+de+colima&gs_upl=3666l6942l0l9875l15l13l0l0l0l0l531l3243l2-1.2.4.1l8l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&biw=1024&bih=419&wrapid=tlif131787106973810&um=1&ie=UTF-8&hq=&hnear=0x842545523455a217:0xb6b497fc5af555e6,Colima,+COL&gl=mx&ei=7x2NTsvpI8Hv0gGb2thR&sa=X&oi=geocode_result&ct=image&resnum=1&ved=0CCYQ8gEwAA


Página 37

UBICACIÓN DE LA GUARDERIA

La ubicación de la guardería, es en la Av. Felipe Sevilla del Rio, como se puede

mostrar en el croquis a la altura del templo del Espíritu Santo.

PLAN ARQUITECTONICO DE LA GUARDERIA Y LUDOTECA

Es el mapa de las instalaciones y cuantos m2, va ocupar cada espacio:

ZONA EXTERIOR M2

Pasos cubiertos 10

Plaza de accesos 60

Estacionamiento público (nueve autos) 225

Estacionamiento persona (cuatro autos) 100

Patio de maniobras 75

Anden de carga y descarga 10

Jardines 45

Patio de cocina 15

Lavaderos y tendederos 45

Patio con jardín lactantes 100

Patio con jardín maternal 90

http://maps.google.com.mx/maps?hl=es&q=felipe+sevilla+del+rio+200+colima+col&gs_upl=7473l27425l10l27784l51l29l1l3l3l1l733l5117l3-4.5.0.2l14l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&biw=1024&bih=419&wrapid=tlif131899392413010&um=1&ie=UTF-8&hq=&hnear=0x84255abc969f854b:0x537072a5d1d69bf4,Felipe+Sevilla+del+R%C3%ADo+200,+Colima,+COL&gl=mx&ei=mEKeTqKHAej40gHy2fX-CA&sa=X&oi=geocode_result&ct=image&resnum=1&ved=0CB8Q8gEwAA


Página 38

Areneros 30

Patio con asta bandera preescolar - escolar 200

Aulas al aire libre 168

ZONA DE GOBIERNO

M2

Vestíbulo de accesos 15

Sala de espera 15

Área secretarial y recepción 15

Sanitarios (hombres) 6

Sanitarios (mujeres) 6

Dirección con baño 15

Trabajadora social 10

Sala de juntas 15

Psicólogo con cámara gesell 20

Pediatría con cuarto aislado y lavado 20

ZONA DE LACTANTES M2

Vestíbulo y circulaciones 30

Tres salas para bebes con cuneros 105

Cuarto para bebes

(cuatro sillas, una colchoneta, una mesa para cambiar

pañales y un closet)

40

Tres bañeras para bebes 8

Área de preparación de biberones 6

Sanitarios 8

ZONA DE MATERNALES M2


Sala de niños: 1.5 a 2 años (corrales) 24

Sala de niños de 2 a 3 años con andaderas 48


Página 39

Sala de niños de 2 a 3 años 48

Ludoteca 36

Dormitorio 35

Sanitario (5 inodoros 4 lavabos) 16

Vestidor para personal 8

ZONA DE ESCOLARES M2


Diez aulas 180

Biblioteca 50

Bodega material didáctico 8

Niños (5 inodoros 5 lavamanos) 10

Niñas (5 inodoros 5 lavamanos) 8

Vestidor para personal 8

ZONA DE SERVICIOS GENERALES M2

Sala de descanso 16

Baños y vestidores (3 inodoros 2 lavamanos y 1

regadera)

21

Comedor (barra para 8 personas) 10

Despensa y refrigerador 20

Cuarto lavado y planchado 25

Cuarto útiles de aseo y jardinería 6

Cuarto de mantenimiento 25

Pasaremos a los riesgos y oportunidades a los que se enfrenta la guardería y

ludoteca, después de la interpretación del estudio de mercado, ya que con esto

nos pudimos dar cuenta de lo que realmente quiere la sociedad, y los cambios que

quieren tanto para sus hijos y ellos, pero que no afecte a sus ingresos.


Página 40

RIESGOS Y OPORTUNIDADES DEL MERCADO

RIESGOS ACCIONES A REALIZAR

Que no sea reconocida para la

sociedad

Hacerle buena publicidad, dejar a los

clientes satisfechos, para que estos nos

recomienden a la sociedad

OPORTUNIDADES ACCIONES A IMPLEMENTAR

Cuenta con dos servicios en el mismo

lugar (guardería y ludoteca)

Mencionar en la publicidad, que se

cuenta, con los dos servicios, aparte

niñeras a domicilio.

PUBLICIDAD

En el Diario de Colima y Ecos de la Costa, se encontrará el anuncio de Kindercol,

A.C, cada tercer día será publicado, durante 6 meses, también se anunciará en la

estación de radio 91.7 f.m, proporcionando la información cada hora, los volantes

se repartirán casa por casa, cubriendo en un 90%, la ubicación de la guardería y

sus alrededores, y se harán redes sociales, con la finalidad de dar mayor

información a la sociedad.

PROMOCION DE VENTAS

se les hará un descuento del 20% por pronto pago, a los clientes que adelanten la

colegiatura de todo el año o en meses, 20% en cada mes y también descuento del

10% por pronto pago, esa se aplica 5 días antes de la fecha de la colegiatura o

dos días después, esta es mensual.

LISTA DE REQURIMIENTOS


Página 41

ACTIVO

MOBILIARIO Y EQUIPO

MUEBLE CAMBIADOR CON COJIN

CONTENEDOR DE PAÑALES MEDIANO

CAMITA APILABLE

MESA PLEGABLE PARA 16 NIÑO

MUEBLE PERCHERO ABIERTO

SILLA POLIPROPILENO

MESA CIRCULAR

CARRO LIBRERIA DOBLE FRONTAL

MESA DE PROFESOR

SILLA DE EDUCADORA

PIZARRA BLANCA IMANTADA

TABLERO DE CORCHO

CARRO REPARTO DE COMIDAS

UTENSILIOS DE COCINA

BOL 12 CM

BANDEJA COMPARTIMENTO

TENEDOR 17 CM

CUCHILLO 18 CM

CUCHARA 17 CM

VASO 28 CL 6 UDS.

JARRA CON TAPA

EQUIPO DE TRABAJO

CONJUNTO PARQUE-CORRALITO CON

TAPIZ EVA


Página 42

BOLSA 5 LETRAS VOCALES

MOSAICO

COJIN BEBÉ

HEXÁGONO DE JUEGOS

BALANCÍN CABALLITO

GIMNASIO 8 EN 1 TUNEL Y TOBOGAN

DOBLE

Después de la publicidad, que se va manejar en la guardería y ludoteca, se realizo

la promoción de ventas, con la finalidad de hacerse el estudio financiero, donde se

comprende: del crédito que vamos a pedir y la lista de requerimientos, los

programas de inversión, bajo el financiamiento que pedimos, los balances

generales, estimados a 5 años, las depreciación del los activos, que vienen

siendo: equipo de computo, de oficina, muebles edifico, etc., también los gastos

administrativos, con los que va contar la Kindercol, A.C como el agua, luz, gas,

papelería, etc. y las bases de proyecciones financieras, que vienen siendo los

ingresos y la cantidad, en si no está fija la cantidad de alumnos (varían), con los

que contara, se hizo de forma de que hubiera un equilibrio como aumentaba en

alumno, también podía bajar, se proyecto a 5 años,, y de forma más precisa los

estos financieros, que esos nunca fallan, se tomo la libertad de realizar los

indicadores, para ver si la empresa tenía rentabilidad, liquidez y solvencia.


Página 43

ESTUDIO DE MERCADO

KINDERCOL. A.C

Tabla de Amortización de Crédito por $ 3´000,000 a 5 Años

Con Financiamiento del 12% Anual Sobre Saldos Insolutos

No. Saldo Intereses Abonos a Pagos Saldo

Inicial Del Mes Capital Mensuales Final

1 3,000,000 30,000 50,000 80,000 2,950,000

2 2,950,000 29,500 50,000 79,500 2,900,000

3 2,900,000 29,000 50,000 79,000 2,850,000

4 2,850,000 28,500 50,000 78,500 2,800,000

5 2,800,000 28,000 50,000 78,000 2,750,000

6 2,750,000 27,500 50,000 77,500 2,700,000

7 2,700,000 27,000 50,000 77,000 2,650,000

8 2,650,000 26,500 50,000 76,500 2,600,000

9 2,600,000 26,000 50,000 76,000 2,550,000

10 2,550,000 25,500 50,000 75,500 2,500,000

11 2,500,000 25,000 50,000 75,000 2,450,000

12 2,450,000 24,500 50,000 74,500 2,400,000

13 2,400,000 24,000 50,000 74,000 2,350,000

14 2,350,000 23,500 50,000 73,500 2,300,000

15 2,300,000 23,000 50,000 73,000 2,250,000

16 2,250,000 22,500 50,000 72,500 2,200,000

17 2,200,000 22,000 50,000 72,000 2,150,000

18 2,150,000 21,500 50,000 71,500 2,100,000

19 2,100,000 21,000 50,000 71,000 2,050,000

20 2,050,000 20,500 50,000 70,500 2,000,000

21 2,000,000 20,000 50,000 70,000 1,950,000

22 1,950,000 19,500 50,000 69,500 1,900,000

23 1,900,000 19,000 50,000 69,000 1,850,000

24 1,850,000 18,500 50,000 68,500 1,800,000

25 1,800,000 18,000 50,000 68,000 1,750,000

26 1,750,000 17,500 50,000 67,500 1,700,000

27 1,700,000 17,000 50,000 67,000 1,650,000

28 1,650,000 16,500 50,000 66,500 1,600,000


Página 44

29 1,600,000 16,000 50,000 66,000 1,550,000

30 1,550,000 15,500 50,000 65,500 1,500,000

31 1,500,000 15,000 50,000 65,000 1,450,000

32 1,450,000 14,500 50,000 64,500 1,400,000

33 1,400,000 14,000 50,000 64,000 1,350,000

34 1,350,000 13,500 50,000 63,500 1,300,000

35 1,300,000 13,000 50,000 63,000 1,250,000

36 1,250,000 12,500 50,000 62,500 1,200,000

37 1,200,000 12,000 50,000 62,000 1,150,000

38 1,150,000 11,500 50,000 61,500 1,100,000

39 1,100,000 11,000 50,000 61,000 1,050,000

40 1,050,000 10,500 50,000 60,500 1,000,000

41 1,000,000 10,000 50,000 60,000 950,000

42 950,000 9,500 50,000 59,500 900,000

43 900,000 9,000 50,000 59,000 850,000

44 850,000 8,500 50,000 58,500 800,000

45 800,000 8,000 50,000 58,000 750,000

46 750,000 7,500 50,000 57,500 700,000

47 700,000 7,000 50,000 57,000 650,000

48 650,000 6,500 50,000 56,500 600,000

49 600,000 6,000 50,000 56,000 550,000

50 550,000 5,500 50,000 55,500 500,000

51 500,000 5,000 50,000 55,000 450,000

52 450,000 4,500 50,000 54,500 400,000

53 400,000 4,000 50,000 54,000 350,000

54 350,000 3,500 50,000 53,500 300,000

55 300,000 3,000 50,000 53,000 250,000

56 250,000 2,500 50,000 52,500 200,000

57 200,000 2,000 50,000 52,000 150,000

58 150,000 1,500 50,000 51,500 100,000

59 100,000 1,000 50,000 51,000 50,000

60 50,000 500 50,000 50,500 -

915,000 3,000,000 3,915,000


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Página 67

Ya realizado el estudio financiero y ver que no arrojaba perdida, se realiza la

constitución de la empresa y ver en qué régimen de acuerdo a la ley, entra, ya sea

como persona física, moral, sociedad.

MARCO LEGAL DE LA ORGANIZACIÓN

CONSTITUCION DE LA SOCIEDAD

KINDERCOL, estará constituida como una Asociación Civil, conforme al Código de

Comercio.

COMO SUJETO DIRECTO:

IMPUESTO EMPRESARIAL TASA UNICA

-Declaraciones mensuales

-Declaración anual

EN SU CARÁCTER DE RETENEDOR:

-Declaraciones mensuales de retenciones de ISR por salarios

ASOCIACIÓN CIVIL

Se denomina asociación civil a aquella entidad privada sin ánimo de lucro y

con personalidad jurídica plena integrada por personas físicas para el

cumplimiento de fines culturales, educativos, de divulgación, deportivos o de

índole similar al objeto de fomentar entre sus socios y/o terceros alguna actividad

social.

REQUISITOS DE LA CONSTITUCIÓN

La legislación sobre asociacionismo de los distintos países exige para su

constitución y pleno ejercicio determinados requisitos previos, además de

condiciones en cuanto a objetivos, regulación interna y disolución. En líneas

generales la mayor parte de las normas estatales requieren:

http://es.wikipedia.org/wiki/Personalidad_jur%C3%ADdica

http://es.wikipedia.org/wiki/Persona_f%C3%ADsica


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1. Que haya un número mínimo de miembros para su constitución.

2. Que el acta de su creación y sus estatutos se presenten o, en su caso,

sean aprobados, ante o por un órgano de la administración pública.

3. Que las normas internas de funcionamiento establezcan, al menos,

un Presidente, un órgano ejecutivo de dirección y una asamblea general

compuesta por todos los miembros.

4. Que el procedimiento de elecciones internas se ajuste a un mínimo de

reglas democráticas.

5. Que exista una contabilidad de libre acceso a los socios y la administración.

6. Que se determine el destino de los bienes propios en caso de disolución.

En algunos países las asociaciones civiles pueden realizar todo tipo de

actividades, incluso mercantiles, con tal de que no constituyan el grueso de su

actividad social.

LEY DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA

TÍTULO III - DEL RÉGIMEN DE LAS PERSONAS MORALES CON FINES NO

LUCRATIVOS

ARTÍCULO 93.

Las personas morales a que se refieren los artículos 95 y 102 de esta ley, así

como las sociedades de inversión especializadas de fondos para el retiro, no son

contribuyentes del impuesto sobre la renta, salvo por lo dispuesto en el artículo 94

de esta ley. Sus integrantes considerarán como remanente distribuible únicamente

los ingresos que éstas les entreguen en efectivo o en bienes. Párrafo reformado

dof 30-12-2002 asimismo, lo dispuesto en este título será aplicable tratándose de

las sociedades de inversión a que se refiere la ley de sociedades de inversión,

excepto tratándose de las sociedades a que se refiere el artículo 50 de esta ley.

http://es.wikipedia.org/wiki/Estatuto

http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_p%C3%BAblica

http://es.wikipedia.org/wiki/Presidente

http://es.wikipedia.org/wiki/Elecciones

http://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad

http://es.wikipedia.org/wiki/Bien

http://dof.gob.mx/index.php?year=2002&month=12&day=30


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Los integrantes o accionistas de las sociedades de inversión a que se refiere este

párrafo, serán contribuyentes conforme a lo dispuesto en esta ley.

Párrafo adicionado dof 30-12-2002 las personas morales a que se refiere este

artículo determinarán el remanente distribuible de un año de calendario

correspondiente a sus integrantes o accionistas, disminuyendo de los ingresos

obtenidos en ese periodo, a excepción de los señalados en el artículo 109 de esta

ley y de aquéllos por los que se haya pagado el impuesto definitivo, las

deducciones autorizadas, de conformidad con el título IV de la presente ley

Cuando la mayoría de los integrantes o accionistas de dichas personas morales

sean contribuyentes del título II de esta ley, el remanente distribuible se calculará

sumando los ingresos y disminuyendo las deducciones que correspondan, en los

términos de las disposiciones de dicho título. Cuando la mayoría de los integrantes

de dichas personas morales sean contribuyentes del título IV, capítulo II,

secciones I o II de esta ley, el remanente distribuible se calculará sumando los

ingresos y disminuyendo las deducciones que correspondan, en los términos de

dichas secciones, según corresponda.

Los integrantes o accionistas de las personas morales a que se refiere este título,

no considerarán como ingresos los reembolsos que éstas les hagan de las

aportaciones que hayan efectuado. Para dichos efectos, se estará a lo dispuesto

en el artículo 89 de esta ley.

En el caso de que las personas morales a que se refiere este título enajenen

bienes distintos de su activo fijo o presten servicios a personas distintas de sus

miembros o socios, deberán determinar el impuesto que corresponda a la utilidad

por los ingresos derivados de las actividades mencionadas, en los términos del

título II de esta ley, a la tasa prevista en el artículo 10 de la misma, siempre que

dichos ingresos excedan del 5% de los ingresos totales de la persona moral en el

ejercicio de que se trate. Lo dispuesto en este párrafo no será aplicable tratándose



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de personas morales autorizadas para percibir donativos deducibles en los

términos de los artículos 31, fracción I y 176, fracción III de esta ley.

Párrafo reformado dof 28-06-2006

ARTÍCULO 95.

Para los efectos de esta ley, se consideran personas morales con fines no

lucrativos, además de las señaladas en el artículo 102 de la misma, las siguientes:

Fracción X: sociedades o asociaciones de carácter civil que se dediquen a la

enseñanza, con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios

en los términos de la ley general de educación, así como las instituciones creadas

por decreto presidencial o por ley, cuyo objeto sea la enseñanza. Fracción

reformada dof 30-12-2002

LEY DEL IMPUESTO EMPRESARIAL A TASA ÚNICA.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO DÉCIMO SEGUNDO TRANSITORIO

ARTICULO DECIMO SEGUNDO.

Durante el ejercicio fiscal de 2008, las personas a que se refiere la fracción X del

artículo 95, de la ley del impuesto sobre la renta, que no cuenten con autorización

para recibir donativos deducibles en los términos de la citada ley, deberán pagar el

impuesto que esta ley establece conforme a las disposiciones aplicables.

En el caso de que obtengan para dicho ejercicio la autorización antes mencionada,

podrán solicitar en los términos de las disposiciones fiscales la devolución de las

cantidades que efectivamente hubieran pagado por concepto del impuesto

empresarial a tasa única en el citado ejercicio fiscal de 2008



http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/91/default.htm?s=


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LEY DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO

CAPITULO III DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS

ARTICULO 14

Para los efectos de esta ley se considera prestación de servicios independientes:

I.-La prestación de obligaciones de hacer que realice una persona a favor de otra,

cualquiera que sea el acto que le de origen y el nombre o clasificación que a dicho

acto le den otras leyes.

II.-El transporte de personas o bienes.

III.-El seguro, el afianzamiento y el re afianzamiento.

IV.-El mandato, la comisión, la mediación, la agencia, la representación, la

correduría, la consignación y la distribución.

V.-La asistencia técnica y la transferencia de tecnología.

VI.-Toda otra obligación de dar, de no hacer o de permitir, asumida por una

persona en beneficio de otra, siempre que no esta considerada por esta ley como

enajenación o uso o goce temporal de bienes.

No se considera prestación de servicios independientes la que se realiza de

manera subordinada mediante el pago de una remuneración, ni los servicios por

los que se perciban ingresos que las leyes del impuesto sobre la renta asimilen a

dicha remuneración.

Se entenderá que la prestación de servicios independientes tiene la característica

de personal, cuando se trate de las actividades señaladas en este artículo que no

tengan la naturaleza de actividad empresarial.


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ARTICULO 15

No se pagará el impuesto por la prestación de los siguientes servicios:

IV.-Los de enseñanza que preste la federación, el distrito federal, los estados, los

municipios y sus organismos descentralizados, y los establecimientos de

particulares que tengan autorización o reconocimiento de validez oficial de

estudios, en los términos de la ley general de educación, así como los servicios

educativos de nivel preescolar.

EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS (RVOE)

La Secretaría de Educación Pública, la SEP, es el órgano del Gobierno Federal

que regula y organiza la educación en México. Existen otros organismos

autónomos como la Universidad Nacional Autónoma de México o el Instituto

Politécnico Nacional que pueden elaborar y regular sus propios planes de estudio,

al igual que las autoridades educativas de los estados u otras universidades

autónomas.

Una gran cantidad de instituciones educativas particulares están incorporadas a la

SEP. ¿Qué significa esto? ¿Qué es lo que regula la SEP? ¿Qué garantías tengo

como alumno al estudiar en una escuela incorporada?

Aunque parezca aburrido, te conviene conocer algunas definiciones y conceptos,

ya que no tenerlos en cuenta a la hora de elegir institución para estudiar te puede

crear muchos problemas.

Cuando elijes escuela te conviene que sus carreras tengan Validez Oficial de

Estudios. Esta validez es la aceptación que tienen en toda la República los

estudios realizados dentro del Sistema Educativo Nacional. Si los estudios que

realizas no tienen validez oficial, legalmente no son válidos, o sea no tienes

derecho a obtener un título legalmente reconocido en México, con los problemas

que ello te va a acarrear en un futuro.


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Las instituciones particulares, para poder ofrecer carreras con validez oficial de

estudios pasan por todo un procedimiento ante la SEP para obtener un

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios o RVOE. Para obtener un

RVOE, una institución particular debe acreditar que cumple con los siguientes

puntos clave:

• Que cuenta con un plan y programa de estudios aprobado por la SEP. En los

niveles educativos anteriores a la licenciatura, normalmente las instituciones

utilizan el plan y programa oficial de la Secretaría, aunque pueden obtener

autorización para el suyo propio. En licenciaturas y posgrados, las instituciones

desarrollan sus propios planes y programas. Estos son revisados por la SEP,

quien decide si son académicamente adecuados. La SEP puede solicitar

modificaciones hasta que cumplan con todos los requisitos.

• Que cuenta con personal docente cualificado para impartir las materias del plan

de estudios. La SEP verifica que los docentes cumplan, al menos, el requisito de

ser titulados en una carrera afín a la materia que van a impartir. Según las

licenciaturas, una parte de los docentes deben realizar trabajo de "tiempo

completo", dedicando parte de su tiempo a la realización de investigación y

publicaciones.

• Que cuenta con instalaciones adecuadas para la impartición de las clases. En

las autorizaciones que se otorgan nuevas se considera que las instituciones

cuenten con determinadas condiciones de iluminación natural y artificial, de

ventilación, de tamaño de las aulas, áreas de circulación (pasillos y escaleras),

laboratorios, biblioteca, sanitarios, áreas deportivas, estacionamiento, área

administrativa, etc. Los requisitos cambian de una carrera a otra, especialmente

en cuanto a los laboratorios y áreas específicas que se requieren.

Cuando una institución obtiene un RVOE, éste es válido solamente para una


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carrera determinada que se impartirá en un plantel concreto. Si una institución

imparte varias licenciaturas en un plantel, deberá obtener un RVOE para cada una

de ellas. Si imparte la misma carrera en dos planteles diferentes, tendrá que

obtener un RVOE diferente para cada plantel ya que, como hemos visto, aunque

el plan de estudios sea el mismo, las instalaciones y el personal docente no lo son,

y la institución debe acreditar que reúne todos los requisitos en cada plantel.

Siempre tienes que verificar que el RVOE que te proporcionan las instituciones

corresponde a la carrera y al plantel que te interesan y no a otro diferente de la

misma institución.

Un RVOE puede ser revocado si la institución que lo obtuvo deja de cumplir con

las condiciones necesarias, o incumple la normativa vigente. La SEP tiene

supervisores cuya tarea es revisar de manera rutinaria a las diferentes

instituciones, para verificar que se siguen cumpliendo todos los requisitos. Si como

alumno o padre de familia tienes algún problema con alguna institución, puedes

acudir a la SEP para obtener asesoría sobre cómo actuar. También puedes

verificar con la Secretaría la existencia y vigencia de los RVOE de cada institución.

CONCLUSIÓN

Al realizar esta investigación se ha llegado a la conclusión de lo importante que es

establecer una ludoteca en el Estado de Colima, que proporcione también

servicios de guardería, ya que dicho proyecto es de gran ayuda para la

comunidad; actualmente ya no se da en los hogares la situación tradicional de que

algún familiar se quede en casa a cuidar a los niños.

Si tomamos en cuenta que en muchos hogares tienen algún infante, al cual no

pueden cuidar las 24 horas del día, ya que cada integrante de la familia tiene sus

responsabilidades y compromisos laborales, por un lado, el sistema económico


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actual obliga a que ambos padres de familia, tengan que salir a trabajar fuera de

casa.

Los hijos mayores o demás miembros de la familia realizan distintas actividades

por lo que no tienen el tiempo suficiente, ni el conocimiento adecuado para

cuidarlos como es debido.

Por lo tanto, es posible que, en el Estado de Colima, se cuente con este tipo de

servicio, por que esto favorecerá tanto en el ámbito social como en lo económico,

en lo que respecta a lo social tomando en cuenta que en un futuro habrá mayor

número de personas en el Estado, que requerirán de este servicio, para llevar a

sus hijos menores de 12 años, a que los cuiden.

De tal forma que dicha familia pueda cumplir con sus actividades con mayor

eficiencia y productividad, debido a que tendrán la suficiente confianza y

tranquilidad de que los dejan en buenas manos, de que están bien atendidos por

personas preparadas para ello profesionalmente y que conocen del cuidado y trato

adecuado que requieren, con sus actividades.

En cuanto al ámbito económico es muy importante mencionar que al poner en

marcha dicho proyecto, se generaran fuentes de empleo ya que se necesita tanto

personal interno como externo. Por lo tanto, se crearán empleos directos e

indirectos.

Generando con esto una posibilidad de ingresos económicos para las personas de

nuestra región que apoyen laborando en este proyecto.

Estamos seguros de que en “KinderCol A.C” se ofrecerá una solución a la

preocupación de mucha de las familias del Estado de Colima.


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BIBLIOGRAFÍA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, “EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL

DE ESTUDIOS (RVOE)”, http://www.estudia.com.mx/rvoe.php , (21 de noviembre del

2011).

WIKIPEDIA “GUARDERIA”, http://es.wikipedia.org/wiki/Guarder%C3%ADa , (10

de Septiembre del 2011).

WIKIPEDIA “ASOCIACION CIVIL”

http://es.wikipedia.org/wiki/Asociaci%C3%B3n_civil, (30 de Noviembre del 2011).

MAPA DE LA UBICACIÓN DE LA GUARDERIA http://maps.google.com.mx/

(05 de septiembre del 2011).

Pérez Chávez C.P José, Camparo Guerrero C.P Eladio, Fol Olguín C.P

Raymundo, (2011) Octava Edición, Prontuario Tributario, Tax Editores Unidos,

S.A de C.V, México, D.F, (197-199, 201,662, 696,697) pp.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Guarder%C3%ADa

http://es.wikipedia.org/wiki/Asociaci%C3%B3n_civil

http://maps.google.com.mx/

instituto tecnológico de colima proyecto de residencia

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