INSTITUTO TECNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA

EDUCACION A DISTANCIA BAJO EL MODELO ESCUELA HOGAR

GUIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE No 3

1. IDENTIFICACION

GRADO: Primero AREA – ASIGNATURA: Matemáticas

DOCENTE RESPONSABLE: Leidy Saltarín, Adriana Bernal y Karina Samper

FECHA DE ENTREGA POR EL DOCENTE: Julio 19-2020

FECHA DE DESARROLLO: Julio 21 – Agosto 14

COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS (Qué voy a Aprender?)

1. La Centena y su representación

2. Centenas completas

3. Lectura y escritura de números de 3 cifras

4. Conteo numérico: la familia del 100

5. Conteo numérico: la familia del 200

6. Descomposición de números de tres cifras

Competencia: Modelación

Aprendizajes esperados:

• Realiza conteos de manera ascendente y descendente.

• Lee y escribe números de tres cifras.

• Realiza comparaciones en números de tres cifras.

Competencia: Razonamiento matemático

Aprendizajes esperados:

• Descompone y establece relaciones de orden en números de dos

cifras.

• Aplica el algoritmo para la solución de sumas y restas

2- PRESENTACION DE TEMATICAS Y ACTIVIDADES A TRABAJAR

(Qué actividades haré?)

Martes 21 de julio

TEMA 1 LA CENTENA Y SU REPRESENTACIÓN

Observa el siguiente video, es importante para aprender el nuevo tema

https://www.youtube.com/watch?v=qRiqc_6R5xM

La reunión de 100 elementos, se llama Centena.

El número cien es el primero de los números de tres cifras, por eso en la casilla

aparece otra columna,, la correspondiente a las centenas

En forma gráfica se representa así:

ACTIVIDAD 1 Cuenta de 10 en 10 hasta cien, recuerda la escritura de las decenas completas, vuelve a

observar el video con el que iniciamos el tema.

Miércoles 22 de julio

TEMA 2 CENTENAS COMPLETAS Observa las decenas completas en el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=yLzAYisuMo8

Para leer centenas completas se agrega la terminación “cientos” excepto en los

números 100 y 500 observa:

Transcribe en tu cuaderno:

100: cien

200: doscientos

300: trescientos

400: cuatrocientos

500: quinientos

600: seiscientos

700: setecientos

800: ochocientos

900: novecientos

ACTIVIDAD 2

Realiza la siguiente actividad

1.

2.

3.

Viernes 24 de julio

ACTIVIDAD 3

1. Cuantos elementos tiene una centena:____________

2. Une con una línea cada número con la forma como se lee.

3. Escribe el número que representa en cada ábaco.

4. Escribe el número que va antes y después.

5. Escribe el número de centenas que hay

Martes 28 de julio

TEMA 3 LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DE TRES CIFRAS

Aprendo: Para leer un número de tres cifras se inicia por las centenas, luego las

decenas y por último las unidades así: Ejemplo: 139 = Ciento treinta y nueve

ACTIVIDAD 4

1. Practica escritura de números

o 150 = ___________________________________

o 165 = ___________________________________

o 170 = ___________________________________

o 183 = ___________________________________

o 198 = ___________________________________

2. Completa las series

3. Escribe el número anterior y posterior

Miércoles 29 de julio

TEMA 4 CONTEO NUMÉRICO DE LA FAMILIA DEL 100

Contemos juntos, observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=YfZkmTC3MIM

1 centena = 10 decenas = 100 unidades

1C = 10 D = 100 U

Con la familia del 100 (cien) se inician los números de 3 cifras. Hoy empezaremos a vivir

una gran aventura conociendo a los papitos e hijitos del 100 con ellos podrás divertirte

y aprender mucho.

Contemos y completemos con la ayuda del video:

ACTIVIDAD 5

1. Cuenta de 10 en 10 hasta el 150

2. Escribe el numero anterior y siguiente

❖ _____ 105 _____

❖ _____ 120 _____

❖ _____ 131 _____

❖ _____ 149 _____

3. Practica escritura de números

❖ 100 = _________________________________

❖ 110 = _________________________________

❖ 120 = _________________________________

❖ 130 = _________________________________

❖ 140 = _________________________________

4. Cuenta y completa

Viernes 31 de julio

ACTIVIDAD 6

1. Completa las series

2. ¿Qué números representan los ábacos?

Martes 4 de agosto

TEMA 5 CONTEO NUMÉRICO DE LA FAMILIA DEL 200 Observa el video, cuenta y aprende

https://www.youtube.com/watch?v=ODMn27tusRM

Ya conocimos y manejamos los números de la familia del 100, ahora la familia siguiente

es la del doscientos que se escribe 200.

La familia del 200 está formada así, contemos:

Actividad 7

Miércoles 5 de agosto

ACTIVIDAD 8

1. Escribe el número que representa cada ábaco

2. Une según corresponda

3. Completa la serie

Martes 11 de agosto

TEMA 6 DESCOMPOSICIÓN Y REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS DE

TRES CIFRAS

Practiquemos

Los número de tres cifras se representan usando ábacos, casillas o regletas así:

Ábacos

= 125

Miércoles 12 de agosto

ACTIVIDAD 9 1. Escribe las cantidades representadas y el total

2.

3. Escribe en letras

❖ 200 = __________________________________________________

❖ 221 = ___________________________________________________

❖ 246 = ___________________________________________________

❖ 2 71 = __________________________________________________

❖ 290 = __________________________________________________

4. Escribe el número anterior y siguiente

❖ _____ 209 _____

❖ _____ 239 _____

❖ _____ 261 _____

❖ _____ 285 _____

Viernes 14 de agosto

ACTIVIDAD 10

1. Escribe el número que corresponde

2. Completa las series

3. Escribe el número que va antes y después

4. Escribe los numeros que representa cada grafico

5. Escribe el número que se forma

3- PLAN DE EVALUACION DETALLADO (¿Cómo me voy a evaluar?)

El Plan de evaluación está enmarcado en un enfoque cualitativo y de

autoevaluación que propicie el aprendizaje flexible y autónomo que busca facilitar

los procesos de enseñanza y aprendizaje para ser desarrollados en casa.

Una vez termines de realizar las actividades aquí propuestas, desarrolladas en el

cuaderno o impresas, no olvides tomarle fotos o escanear y enviarlas a mi correo

electrónico, debes indicarme tú nombre completo, para realizar la respectiva

valoración, teniendo en cuenta tú responsabilidad, puntualidad y desarrollo de la

misma.

¡ANIMO TÚ PUEDES! Actividad Fecha de entrega

Actividad 1, 2 y 3 Julio 30 - 2020

Actividad 4,5 y 6 Agosto 6 - 2020

Actividad 7 y 8 Agosto 13 - 2020

Tema 6, Actividad 9 y 10 Agosto 20 -2020

* Por último, realizamos la rúbrica de Autoevaluación utilizando la siguiente

RUBRICA DE EVALUACION con ayuda del acudiente acompañante.

4- RECOMENDACIONES - EVIDENCIAS DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

❖ Trabaja con entusiasmo paso a paso a tu ritmo en la realización de las actividades

de la guía para que tú proceso de aprendizaje, avance sin complicaciones.

❖ Revisa fecha de inicio y entrega de cada guía. Si tienes dificultades para cumplir

la fecha de entrega por diversas razones, debes comunicarte con el docente. No

te preocupes, tendrás la oportunidad, juntas lo lograremos.

❖ El medio de entrega de las actividades desarrolladas, será a través del correo

electrónico de cada docente.

❖ Las asesorías individuales para la aclaración de dudas frente a los temas

abordados será el grupo de WhatsApp.

❖ Las asesorías grupales para la aclaración de dudas frente a los temas abordados

serán a través de encuentros virtuales por medio de la plataforma zoom.

❖ Lee cuidadosamente la guía de actividades.

❖ Descárguela en su equipo para tener acceso fácil a ella.

❖ Resuelve la guía de acuerdo a las indicaciones estipuladas en cada actividad.

❖ Si le es posible imprímala para consultarla de forma inmediata.

❖ Puedes verla en tu celular en caso de no tener PC y desarrollar las actividades.

❖ Está atenta a las indicaciones diarias en el grupo de WhatsApp.

Gracias padres de familia por su apoyo durante el desarrollo de las actividades, es

de vital importancia para el logro de los objetivos, por ello sugerimos en casa

establecer horarios de trabajo, un ambiente adecuado de estudio y unas metas

diarias que le permitan a las niñas cumplir con los compromisos.

5- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

DIA Y FECHA SEGÚN

HORARIO DE CURSO

ACTIVIDAD

Martes 21 julio

Actividad 1

Miércoles 22 julio

Actividad 2

Viernes 24 julio

Actividad 3

Martes 28 julio

Actividad 4

Miércoles 29julio

Actividad 5

Viernes 31 julio

Actividad 6

Martes 4 agosto

Actividad 7

Miércoles 5 agosto

Actividad 8

Martes 11 agosto

Tema 6

Miércoles 12 agosto

Actividad 9

Viernes 14 agosto

Actividad 10