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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA “FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA EXCELENCIA Y LA COMPETITIVIDAD TECNICA Y ACADEMICA” CODIGO: GA V. 01 F 22 GUIAS DE CLASE D/M/A/ 13/08/2012 TEMA: CIRCULACIモN EN LOS SERES VIVOS CONCEPTUALIZACIモN LA CIRCULACIモN Es el proceso mediante el cual los nutrientes y el oxígeno son transportados a cada célula del organismo y además eliminar los productos de desechos. CIRCULACIモN EN LAS PLANTAS El sistema de circulación en las plantas consisten en dos maneras: 1. A través de unos tubos muy delgados llamados vasos leñosos que se encuentran en el tallo forman el XILEMA. XILEMA: Es por donde se transporta el agua y minerales disueltos en agua (savia bruta), desde la raíz hasta las hojas. En las hojas, la savia bruta se transforma en savia elaborada mediante la fotosíntesis. 2. La sabia elaborada o glucosa es transportada por la planta desde las hojas hasta el resto de la planta, a través de unos conductos llamados vasos cribosos. El conjunto de vasos cribosos forma el floema. El floema también transporta el oxígeno dentro de la planta. FLOEMA: Transporta la glucosa (alimento) desde las hojas al resto de la planta. El floema también transporta el oxígeno dentro de la planta. Xilema Floema La planta transporta por medio del floema sus nutrientes y los almacena en: Las raíces: zanahoria, papa, apio, remolacha, cebolla cabezona, yuca etc. El tallo: caña de azúcar. Las hojas: espinacas, coles, lechuga, acelga, repollo, cilantro, perejil etc. AREA Ciencias Naturales ASIGNATURA Biología DOCENTE Dora Duarte Mora PERIODO 3ー IN HORARIA 4 Horas GRADO 6ー FECHA 13 – 17 de Agosto 2012 NOMBRE DEL ALUMNO(A) LOGRO Explica el proceso de circulación en organismos vivos COMPETENCIAS: Diferenciar los tipos de circulación que se presentan en los diferentes seres vivos.

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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA“FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA

EXCELENCIA Y LA COMPETITIVIDAD TECNICA Y ACADEMICA”

CODIGO: GAV. 01 F 22

GUIAS DE CLASE D/M/A/13/08/2012

TEMA: CIRCULACIÓN EN LOS SERES VIVOS

CONCEPTUALIZACIÓN

LA CIRCULACIÓNEs el proceso mediante el cual los nutrientes y el oxígeno son transportados a cada célula delorganismo y además eliminar los productos de desechos.

CIRCULACIÓN EN LAS PLANTASEl sistema de circulación en las plantas consisten en dos maneras:

1. A través de unos tubos muy delgados llamados vasos leñosos que se encuentran en el talloforman el XILEMA.

XILEMA: Es por donde se transporta el agua y minerales disueltos en agua (savia bruta), desde laraíz hasta las hojas. En las hojas, la savia bruta se transforma en savia elaborada mediante lafotosíntesis.

2. La sabia elaborada o glucosa es transportada por la planta desde lashojas hasta el resto de la planta, a través de unos conductos llamadosvasos cribosos. El conjunto de vasos cribosos forma el floema. El floematambién transporta el oxígeno dentro de la planta.

FLOEMA: Transporta la glucosa (alimento) desde las hojas al resto de laplanta. El floema también transporta el oxígeno dentro de la planta.

Xilema FloemaLa planta transporta por medio del floema sus nutrientes y los almacenaen:

Las raíces: zanahoria, papa, apio, remolacha, cebolla cabezona,yuca etc.

El tallo: caña de azúcar. Las hojas: espinacas, coles, lechuga, acelga, repollo, cilantro,

perejil etc.

AREA Ciencias Naturales ASIGNATURA Biología DOCENTE Dora Duarte MoraPERIODO 3° IN HORARIA 4 Horas GRADO 6° FECHA 13 – 17 de Agosto 2012NOMBRE DEL ALUMNO(A)LOGRO Explica el proceso de circulación en organismos vivosCOMPETENCIAS: Diferenciar los tipos de circulación que se presentan en los diferentes seres vivos.

Los frutos: mango, piña, pera, tomate, naranja, banano, fresa, papaya, etc. Semillas: arbejas, fríjol, garbanzo, maíz, trigo, cebada, lentejas.

Corazón

CIRCULACIÓN EN LOS ANIMALES

En los seres vivos inferiores como la bacteria, la circulación de losnutrientes se realiza por difusión. En los protistas como la ameba,la Euglena y el paramecio, se forman una vacuola encargada derepartir los nutrientes y de recoger los residuos para eliminar.En los organismos pluricelulares sencillos, el oxígeno losalimentos tomados del medio ambiente por difusión a través de lapiel. Esto ocurre en invertebrados como la esponja, la hidra, latenia la lombriz intestinal.

La circulación en los animales es abierta y cerrada1. Circulación abierta: La sangre fluye del tubo sanguíneo a los

espacios o células del cuerpo y luego vuelve con residuos almismo tubo. En la mayoría de los insectos la sangre no llevaoxígeno. Ejemplo: Las ostras, caracoles, cangrejos, arañas einsectos. La principal función de la sangre es transportar losalimentos a todas las células y recoger los productos dedesecho.

Venas Corazón

2. Circulación cerrada: La sangre circula por todo elcuerpo a través de los vasos sanguíneos formando uncírculo cerrado. Ejemplo: La lombriz de tierra, pulpo,calamares, y todos los vertebrados (peces, anfibios,reptiles, aves y mamíferos). Los peces tienen un solocorazón pero la lombriz de tierra tiene 5 pares decorazones. El transporte de sangre se realiza en aparatoscirculatorios cerrado formado por un órgano impulsor (elcorazón), un líquido circular ( la sangre) y los conductorespor donde corre la sangre (las arterias y venas); existendiferencias en los sistemas circulatorios de cada grupo.

Arterias

La circulación en los peces es simple: La sangre pasa una sola vez por el corazón.

Respiración

Branquias

corazón

Los anfibios, mamíferos, reptiles, aves: Circulación doble: La sangre pasa dos veces por elcorazón.

Corazón

FORMACIÓN PSICOMOTRIZ

1. En el siguiente esquema, colorea de amarillo el recorrido de la savia bruta y de rojo, el recorridode la savia elaborada.

2. Completa el siguiente mapa conceptual.

Puede ser

Se caracteriza por se caracteriza por

Es propio de es propio de

3. ¿Qué es la circulación?________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Qué es xilema y el floema?_________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

El sistema circulatoriode los animales

Los insectos

Poseer vasos capilares que comunicanlas venas y las arterias.

5. ¿Qué diferencia hay entre el xilema y el floema?_________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. ¿En qué lugar almacena la planta susnutrientes?_________________________________________

__________________________________________________________________________________

7. ¿Cuál es la diferencia entre circulación abierta y cerrada en los animales?______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Explique la circulación simple y la doble en los animales vertebrados. Elabore gráficos.___________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ¿Cuántos corazones tiene la lombriz de tierra? _________________________

10. Escribe al frente del animal si tiene circulación abierta o circulación cerrada.

Caballo _____________ Lombriz de tierra _______________ Grillo ___________________

Cangrejo _____________ Gallina _________________ Caracol ________________

Cocodrilo _____________ hormiga _________________ perro _________________

Pez _________________ araña ___________________ cerdo _________________

Moscas ______________ tortuga __________________ libelula

ACTIVIDADES EXTRACLASE

* Terminar de desarrollar el taller.* Plenaria: Se desarrollar al finalizar cada guía y dará puntos a su participación.* Evaluación: Se tendrá en cuenta su participación, desarrollo del taller y evaluación escrita.Bibliografía: Ciencias Integradas 6°, Nuevo investiguemos Ciencias Naturales y salud 6°,Investiguemos 7° Biología Integrada, Manual de Ciencias Naturales y Educación Ambiental 7°, Vivala ciencia 5°, Enciclopedia en Carta.

CIRCULACIÓN EN EL HOMBRE

El hombre posee un aparato circulatorio elcual distribuye por todo el cuerposustancias nutritivas, oxígeno y recoge lassustancias de desechos, las cuales seeliminan a través de los riñones y de lospulmones.

El sistema circulatorio humano es cerradoy está formado por: corazón, vasossanguíneos y sangre.

1. Corazón: es un órgano musculoso quese encarga de impulsar la sangre con lapresión suficiente para que viaje a travésde los vasos sanguíneos y llegue a todaslas partes del cuerpo.

El interior del corazón está formado por cuatro cavidades: dos aurículas, una derecha y unaizquierda y dos ventrículos, una derecha y otra izquierda. Dichas cavidades se encuentranseparadas por dos paredes: una longitudinal que divide al corazón en dos partes cada una con unaaurícula y un ventrículo; la otra pared es transversal y separa a las aurículas de los ventrículos.Esta separación no es total ya que las cavidades se comunican por orificios en los cuales seencuentran las válvulas. La función de las válvulas es evitar que la sangre se devuelva una vez asido bombeada desde las aurículas hacia los ventrículos para luego ser distribuida por todo elcuerpo.

La válvula mitral o bicúspide comunica la aurícula izquierda con el ventrículo izquierdo y la válvulatricúspide comunica la aurícula derecha con el ventrículo derecho.

El corazón está protegido por el Pericardio que evita que roce con los órganos vecinos. El músculoque forma el corazón se llama Miocardio y el tejido que lo recubre internamente se llamaEndocardio.

El corazón tiene dos movimientos: sístole y diástole.

Sístole: es la fase de contracción del músculo. Cuando esto sucede, el tamaño de lacavidad se reduce y la sangre es obligada a salir.

Diástole: es la fase de dilatación del músculo. En ella el músculo se relaja y vuelve a sutamaño original, permitiendo que la sangre vuelva a llenar las cavidades del corazón.

2. Vasos sanguíneos: son conductos de diverso calibre y longitud, de paredes membranosas,elásticas y dilatables en cuyo interior circula la sangre. Son de tres clases:

1. Arterias: son los conductos de mayor tamaño, formados por paredes muy gruesas yelásticas. Nacen en los ventrículos y transportan la sangre del corazón a los demásórganos del cuerpo.Las principales arterias son la arteria aorta y las arterias pulmonares.

2. Las venas: son conductos con paredes más delgadas que las arterias. Se encargan detransportar la sangre desde los diferentes órganos del cuerpo hasta el corazón. Su funciónes recoger de las células las sustancias de desecho y el gas carbónico.Las más importantes son la cava superior, la vena cava inferior y las venas pulmonares.

3. Los capilares: son vasos muy delgados que comunican las arterias con las venas. Llevanel oxígeno y los nutrientes a cada célula al tiempo que recogen sustancias de desecho ygas carbónico.

3. La sangre: es un líquido de color rojo y un ligero sabor salado, formado por: el plasma y lascélulas sanguíneas.

1. El plasma sanguíneo: es un líquido espeso de color amarillo, constituido principalmentepor agua, en el que se encuentran disueltos diversas sustancias tales como minerales,azúcares y desechos. Aquí se encuentran suspendidas las células sanguíneas.

2. Las células sanguíneas: tiene formas, tamaños y funciones diferentes, son de tres clases:a. Glóbulos rojos, hematíes o eritrocitos: contienen un pigmento de color rojo

llamado hemoglobina. Son los encargados de capturar el oxígeno y llevarlo a todaslas células del organismo.

b. Glóbulos blancos o Leucocitos: son células encargadas de la defensa delorganismo.

c. Plaquetas o Trombocitos: son fragmentos celulares muy pequeños encargadosde la coagulación de la sangre.

RECORRIDO DE LA SANGRE

La circulación humana es doble, debido a querealiza dos circuitos: uno menor y otro mayor.

1. Circulación menor: se inicia cuandola sangre desoxigenada sale del ventrículoderecho a través de la arteria pulmonar y llegaa los pulmones, donde libera el dióxido decarbono para retornar al corazón por medio delas venas pulmonares que llegan a la aurículaizquierda desde donde la sangre pasa alventrículo izquierdo.

2. Circulación mayor: el recorrido lohace la sangre cuando sale del ventrículoizquierdo a través de la aorta y llega a todaslas partes del cuerpo. Su función es liberar eloxígeno y recoger los desechos para sereliminados del organismo. Regresa porintermedio de las venas cavas a la aurículaderecha de donde pasa al ventrículo derecho.

ENFERMEDADES DEL SISTEMACIRCULATORIO1. La anemia: Enfermedad caracterizada porla reducción de glóbulos rojos en la sangre.Esta escasez de eritrocitos disminuye eltransporte de oxígeno.

2. La leucemia: Es una variedad de cáncer, caracterizado por crecimiento anormal de glóbulosblancos.

3. La hipertensión arterial: Es el aumento de la fuerza con que la sangre, viene del corazón, pasaa través de las arterias. Este aumento de presión se debe a la perdida de elasticidad.

FORMACIÓN PSICOMOTRIO

1. Resuelve el siguiente crucigrama

1 3

2

1

4 5

3

2

4

5

Horizontales Verticales

1. Comunican arterias con venas 1. Conducto que transporta sangre2. Conjunto de vasos cribosos que desde los diferentes órganos del

Transportan la savia elaborada cuerpo hasta el corazón.

3. Nombre que recibe el conjunto 2. Conjunto de vasos leñosos queFormado por el agua y las sales transportan la savia bruta.

Minerales que toma la planta del 3. Conductos que transportan sangre

Suelo. desde el corazón hacia todos los

4. líquido circulatorio formado por órganos del cuerpo

Plasma y células sanguíneas. 4. Órgano que se encarga de impulsar

5. Proceso mediante el cual los la sangre a todo el cuerpo.

Seres vivos reparten los nutrientes 5. Gracias a este fenómeno, se realiza

Y el oxígeno en su interior. el transporte de nutrientes en los

Animales acuáticos inferiores.

2. Investigar las enfermedades del aparato circulatorio con causas, síntomas y tratamientos.3. Complete:

1. El sistema circulatorio del hombre está formado por _____________,______________ y ________________.

2. Los conductos por donde circula la sangre son ______________, _____________ y____________.

3. Las células sanguíneas se dividen en _______________, _____________ y____________.

4. Los movimientos del corazón son ______________ y ____________.5. La membrana que protege al corazón es ___________, el músculo que forma al

corazón es __________ y el tejido que cubre la parte interna ________________.6. La principal arteria es __________ y la principal vena es __________7. El corazón se divide en ______________ y ____________.8. La válvula que comunica la A.I con el V.I del corazón es __________ y la que

comunica la A.D con el V.D es ____________9. La sustancia que le da color rojo a la sangre es _____________10. La circulación __________ lleva la sangre a los pulmones para purificarla y luego la

regresa al corazón para que la circulación __________ se encargue de repartirla atodos los órganos del cuerpo

11. La parte líquida de la sangre se llama ____________.

4. Completa las partes del corazón y señale:Arteria aorta

Arteria pulmona

Vena cava superior

Vena cava inferior

Pericardio

Venas pulmonares

5. Coloca el número según corresponda:

1. Corazón 2. Arterias 3. Venas 4. Capilares

5. Eritrocitos 6. Leucocitos 7. Plaquetas

( ) Llevan el oxígeno y los nutrientes a cada célula y recogen los desechos de estas.

( ) Transportan la sangre oxigenada desde el corazón a los órganos.

( ) Participan en la coagulación de la sangre.

( ) Bombea la sangre por todo el cuerpo.

( ) Capturan el oxígeno y lo llevan a todas las células del organismo.

( ) Transportan la sangre desde los diversos órganos del cuerpo hasta el corazón.

( ) Defienden al organismo contra una infección.

6. Completa las oraciones utilizando las palabras del recuadro.

a. Alteración caracterizada por el endurecimiento y la pérdida de elasticidad de las paredes de lasarterias ______________________.

b. Enfermedad hereditaria que se caracteriza por un retrazo en el mecanismo de coagulación_________________.

c. Sensación angustiosa de opresión toráxico, debida a una insuficiente oxigenación del músculocardiaco ________________.

d. Enfermedad caracterizada por el excesivo aumento de glóbulos blancos y la disminución deglóbulos rojos y de plaquetas ________________.

e. Lesión del músculo cardiaco que se produce por la falta de oxígeno cuando una arteria coronariase tapona y la sangre deja de circular ___________________.

f. Dilataciones de las venas producidas por acumulación de la sangre ________________.

g. Elevación persistente de la presión sanguínea __________________.

h. Formación de coágulos en el interior de los vasos sanguíneos ______________.

Leucemia – Hemofilia – Trombosis – Varices – Arteriosclerosis –

Hipertensión – Infarto cardiaco – Angina de pecho.

ACTIVIDADES EXTRACLASE

* Terminar de desarrollar el taller.* ¿Qué es un infarto?* ¿Qué es el fonendoscopio?* Plenaria: Se desarrollar al finalizar cada guía y dará puntos a su participación.* Evaluación: Se tendrá en cuenta su participación, desarrollo del taller y evaluación escrita.Bibliografía: Ciencias Integradas 6°, Nuevo investiguemos. Ciencias Naturales y salud 6°,Investiguemos 7° Biología. Integrada, Manual de Ciencias Naturales y Educació Ambiental 7°, Vivala ciencia 5°, Enciclopedia en Carta.