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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA LEPANTO MURILLO- TOLIMA Reconocimiento Oficial: Res. 7684 del 13 de Noviembre de 2018. Código Dane: 273411000725 Registro Educativo: 14611053 Nit. 800014311-9 Carrera 11 No. 1-141 Celular 312 462 8683 La siguiente guía de aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza aprendizaje evaluación de acuerdo a los lineamientos del MEN. ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA DOCENTE: MILENA RONCANCIO GAITÁN PERIODO ACADEMICO SEGUNDO GRADO SÉPTIMO SEDE LEPANTO FECHA INICIO: 30 DE MAYO FECHA DE FINALIZACION: 27 DE JUNIO TIEMPO DE EJECUCION 20 HORAS, 5 SEMANAS. CONTENIDOS TEMATICOS La Novela Realista Literatura Fantástica INDICADOR Caracteriza estrategias argumentativas de tipo descriptivo. Elabora un plan textual organizando la información en secuencias lógicas. Identifica las principales características formales del texto: formato de presentación, títulos, traficación, capítulos, organización etc. Comprende elementos constitutivos de obras literarias, tales como tiempo, espacio, función de los personajes, lenguaje entre otros aspectos. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE - Analizar y comprender el concepto, las características de la novela realista y fantástica expresado en la exposición, en la redacción de un texto de tipo argumentativo con base a una obra literaria, con su respectiva sustentación. - Interpretar una obra literaria fantástica a partir de su lectura, redacción de un tipo de texto argumentativo y sustentación oral. DESARROLLO DE LA TEMATICA (SABERES) Enviar el desarrollo de las actividades al correo electrónico: [email protected] Estudiantes ésta guía va dirigida para desarrollarla en 20 horas, es decir para las primero 5 semanas del segundo periodo se distribuyen de la siguiente manera: Realizar las lecturas correspondientes, y luego las actividades propuestas al respecto. Voy a mandar link de videos para ampliar el tema como opcional para los estudiantes que tengan la posibilidad de internet wi-fi, La idea es que vayan leyendo por temas y desarrollando las actividades correspondiente al tema. PRIMER TEMA: LA NOVELA REALISTA Y LITERATURA FANTÁSTICA INTRODUCCIÓN La novela o la obra literaria, posee La fama de ser el género más leído y también de ser el que puede presentarse de las maneras más variadas, es decir, el desarrollo de la novela es un proceso en el cual confluyen diferentes expresiones literarias. Uno de Los acontecimientos importantes en este proceso 'lo constituye la obra de Cervantes, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Desde entonces, la novela no ha cesado de transformarse y generar nuevos procedimientos de escritura.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA LEPANTO MURILLO- TOLIMA

Reconocimiento Oficial: Res. 7684 del 13 de Noviembre de 2018. Código Dane: 273411000725

Registro Educativo: 14611053 Nit. 800014311-9

Carrera 11 No. 1-141 Celular 312 462 8683

La siguiente guía de aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza – aprendizaje – evaluación de acuerdo a los lineamientos del MEN.

ASIGNATURA:

LENGUA

CASTELLANA

DOCENTE:

MILENA RONCANCIO GAITÁN PERIODO ACADEMICO

SEGUNDO

GRADO SÉPTIMO

SEDE

LEPANTO

FECHA

INICIO: 30 DE

MAYO

FECHA DE FINALIZACION: 27 DE JUNIO TIEMPO DE EJECUCION

20 HORAS, 5 SEMANAS.

CONTENIDOS TEMATICOS

❖ La Novela Realista

❖ Literatura Fantástica

INDICADOR

❖ Caracteriza estrategias argumentativas de tipo

descriptivo.

❖ Elabora un plan textual organizando la

información en secuencias lógicas.

❖ Identifica las principales

características formales del

texto: formato de presentación,

títulos, traficación, capítulos, organización etc.

❖ Comprende elementos constitutivos de obras

literarias, tales como tiempo, espacio, función de

los personajes, lenguaje entre otros aspectos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

- Analizar y comprender el concepto, las características de la novela realista y fantástica

expresado en la exposición, en la redacción de un texto de tipo argumentativo con base a una

obra literaria, con su respectiva sustentación.

- Interpretar una obra literaria fantástica a partir de su lectura, redacción de un tipo de texto

argumentativo y sustentación oral.

DESARROLLO DE LA TEMATICA (SABERES) Enviar el desarrollo de las actividades al correo electrónico: [email protected] Estudiantes ésta guía va dirigida para desarrollarla en 20 horas, es decir para las primero 5 semanas del segundo periodo se distribuyen de la siguiente manera: Realizar las lecturas correspondientes, y luego las actividades propuestas al respecto. Voy a mandar link de videos para ampliar el tema como opcional para los estudiantes que tengan la posibilidad de internet wi-fi, La idea es que vayan leyendo por temas y desarrollando las actividades correspondiente al tema. PRIMER TEMA: LA NOVELA REALISTA Y LITERATURA FANTÁSTICA

INTRODUCCIÓN

La novela o la obra literaria, posee La fama de ser el género más leído y

también de ser el que puede presentarse de las maneras más variadas, es decir,

el desarrollo de la novela es un proceso en el cual confluyen diferentes expresiones

literarias. Uno de Los acontecimientos importantes en este proceso 'lo constituye

la obra de Cervantes, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Desde entonces,

la novela no ha cesado de transformarse y generar nuevos procedimientos de escritura.

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En castellano, el término novela se utiliza para designar las narraciones en prosa cuya

extensión es considerablemente mayor que La del cuento, género con el que comparte

la trama narrativa.

ELEMENTOS DE LA NOVELA

En La mayoría de Las narraciones extensas se pueden distinguir Los siguientes elementos:

•El tema. Es La idea central que plantea el autor y se desarrolla a través de La obra.

Esta idea central en ocasiones se encuentra en el título de la novela. Sin embrago,

La novela no siempre ofrece una intriga única, como el cuento. Pueden existir acciones

diversas que se desarrollan simultáneamente o relatos intercalados.

•Los personajes. En La novela, Los personajes son más complejos que Los del cuento.

EL narrador no sólo nos presenta las acciones que Llevan a cabo, sino que también

nos da a conocer sus sentimientos e ideas, sus intereses, sus vacilaciones, sus dudas

y sus temores la extensión y complejidad de La novela permite al escritor presentar la

evolución del carácter de los personajes.

▪El espacio. Es el Lugar en donde ocurren los acontecimientos o hechos que se relatan.

Estos espacios pueden ser cerrados; por ejemplo, cuando se narra lo que sucede dentro

de un tren o una cárcel. También pueden ser abiertos; por ejemplo, cuando Los hechos

ocurren en las calles de una ciudad, en el campo, o en Lugares diferentes. Además, el

espacio puede ser real o imaginario según el tipo de narración.

• El tiempo. Es la época en que suceden Los hechos, es decir, pueden desarrollarse en

un tiempo anterior, posterior o en el momento mismo de La narración. Esto se percibe

en el tiempo verbal de La narración.

•EL desarrollo de La trama. A veces, La novela no expone Los hechos en el orden como

se supone que ocurrieron, sino que se anticipan los hechos que sucederán más tarde o se

retrocede a un punto anterior de La historia para narrar un hecho precedente. El comienzo

de Cien años de soledad, del escritor colombiano Gabriel García Márquez, ofrece un

ejemplo de anticipación narrativa: "Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento,

el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó

a conocer el hielo".

LOS ORÍGENES DE LA NOVELA

La novela presenta una larga historia y evolución. Para algunos, tiene su origen remoto en el

cuento, y para otros proviene de la descomposición de los poemas épicos. Incluso hay quienes

piensan que está más próxima a la dramática, ya que su fondo es el mismo: la vida y sus

contrastes.

La novela en la antigüedad aparece hacia finales de la edad helenística, en los siglos I y II d.C.

El público burgués de la época se identificaba con las narraciones, ya que veían sus ideales,

reflejados en ellas. En la época medieval y hacia el año 1300 predominó la novela en lengua

romance, representada principalmente por los ciclos caballerescos.

Surgió en Francia y se extendió por toda Europa. La novela estaba dirigida a la burguesía de

la época. Los primeros relatos fueron en verso y después en prosa. Los episodios de algunas

obras se centran en raptos, naufragios, guerras, piratería, milagros. Posteriormente, aparecieron

relatos enlazados de extensión breve y de tono humorístico y, en ocasiones eróticos.

Realismo literario: origen, características, autores y obras Por Isabel Castillo

El realismo literario fue un movimiento literario que se desarrolló a mediados del siglo XIX en Francia, posteriormente se extendió por el resto de Europa y luego se instaló en el continente americano. En opinión de los críticos, los escritores realistas insurgieron contra el movimiento romántico que les antecedió. A diferencia de los escritores románticos, los realistas escribieron sobre personas comunes y sus vidas. La revolución del realismo literario alcanzó principalmente al género novelístico. El paradigma dominante de las novelas durante la segunda mitad del siglo XIX dejó de ser el idealismo romántico que había imperado en la primera parte de ese siglo. La novelística literaria se nutrió en gran modo de los avances científicos de su época. De manera muy especial, los avances en los estudios psicológicos dieron a los autores material para incorporar a la obra el funcionamiento interno de las mentes de sus personajes. De igual manera, los movimientos sociales influyeron sobre la temática de las

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obras. La emigración de la población rural hacia las ciudades buscando nuevas oportunidades, el nacimiento de una clase media y la revolución industrial dieron marco a novelas exitosas. Por otra parte, el realismo literario abrió nuevos y diversos caminos de expresión para el ser humano. Este significó el surgimiento de otros movimientos, como el naturalismo. Este último consistió en realismo llevado a su máximo extremo. Origen Los comienzos del realismo literario en Europa se atribuyen al novelista y dramaturgo francés Honoré de Balzac. Sus relatos de la vida francesa ordinaria fueron notables por su cuidadosa atención a los detalles. Este realizó investigaciones y consultas con asociados para aprender más sobre temas específicos. De esa manera, Balzac garantizaba retratar la vida y las costumbres cotidiana en su plenitud. Asimismo, hizo que sus personajes cobraran vida mediante la minuciosa acumulación de detalles que guardaban relación con el medio ambiente. En América, escribiendo bajo el seudónimo de Mark Twain, Samuel Clemens fue el pionero original del realismo literario. Este reconocido autor fue notable por su fiel reproducción de los patrones del habla autóctona y del vocabulario. Además del uso de la lengua vernácula, Twain innovó al centrarse en personajes de clase media y baja. Anteriormente, las novelas se habían concentrado en personajes y experiencias de las élites sociales. Según los críticos, Twain revolucionó el género al incorporar personajes discriminados socialmente en su obra novelística. Al momento de su publicación se generaron críticas en el seno de una sociedad estadounidense ultraconservadora. De hecho, su novela del año 1884 Las aventuras de Huckleberry Finn fue uno de los libros prohibidos con más frecuencia en las escuelas públicas en el territorio de los Estados Unidos. Características del realismo literario El realismo literario nació en contraposición al Romanticismo. El egocentrismo y el idealismo que habían sido razón de ser de los románticos son enfrentados con ideas y emociones contrapuestas que provenían de las obras realistas. De este modo, la vida cotidiana comienza a ser plasmada de manera objetiva en las obras. El intento por reproducir fielmente la realidad de la época se volvió una constante en las obras del realismo literario. En especial, la vida campesina y la explotación laboral y de los humildes. Por otro lado, el realismo literario se opone directamente a los temas fantasiosos en la literatura. Además, usa un lenguaje llano, sin adornos y sin rodeos, buscando una descripción minuciosa para conseguir reflejar la realidad política, humana y social del momento. Los temas abordados son de de interés social y se explora la psique de los personajes. Los protagonistas de las historias son gente común. De preferencia, son gente de clase media y baja que no eran motivo de inspiración durante el romanticismo. De acuerdo con el tipo de protagonistas de las obras, el lenguaje usado era el del habla cotidiana de la época. Se hacían desaparecer las limitaciones de estilo y se abarcaban diversos registros y niveles. Autores y obras destacados Honoré de Balzac (1799-1850) Honoré de Balzac fue un prolífico periodista y escritor francés. Es reconocido universalmente por su obra maestra titulada La comedia humana, escrita entre 1830 y 1850. Esta obra consistió en una serie de novelas interconectadas que presentaban un panorama de la vida francesa post-napoleónica. De su amplia producción literaria también se pueden mencionar La piel de Zapa (1831), Pequeñas miserias de la vida conyugal (1830-1846), El coronel Chabert 1832, El médico rural (1833). Asi como Eugenia Grandet (1834) y La búsqueda del absoluto (1834). De igual manera es muy recordado por Papá Goriot (1834), La muchacha de los ojos de oro (1835) y La duquesa de Langeais (1836). De igual manera con El lirio en el valle (1836) y La misa del ateo (1836), entre muchos tantos títulos más. Samuel Clemens (1835-1910) Conocido por el seudónimo de Mark Twain, Samuel Langhorne Clemens fue un reconocido orador, escritor y humorista estadounidense. Se consideran como icónicas dos de sus novelas, Las aventuras de Tom Sawyer (1876) y su secuela Las aventuras de Huckleberry Finn (1884). Otras obras de su repertorio incluyen La famosa rana saltarina de Calaveras (1865), Los inocentes en el extranjero (1869), A la brega (1872).

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Asimismo, se le recuerda por El Príncipe y El Mendigo (1882), Vida en el Mississippi (1883) y Un yanqui en la corte del rey Arturo (1889). Fyodor Dostoyevsky (1821-1881) Fyodor Dostoyevsky fue un novelista, ensayista, cuentista, periodista y filósofo de Rusia. Sus obras literarias exploraron la psicología humana en la conflictiva atmósfera política, social y espiritual de su nación de origen en el siglo XIX. Sus obras más influyentes fueron Pobres gentes (1846), El doble (1846), Recuerdos de la casa de los muertos (1861-1862), Humillados y ofendidos (1861), Memorias del subsuelo (1864), Crimen y castigo (1866), El idiota (1869), Los demonios (1871-72), El adolescente (1875) y Los hermanos Karamazov (1879-80). George Eliot (1819-1880) George Eliot es el seudónimo con el que se conoció a Mary Ann Evans. Ella fue una de las principales novelistas inglesas del siglo XIX. Tuvo que usar un seudónimo masculino para asegurarse de que sus obras fueran tomadas en serio en una época en que las autoras solían asociarse exclusivamente con novelas románticas. Su primera novela titulada Adam Bede fue publicada con gran éxito en 1856. Le siguieron otros títulos exitosos entre los que destacan El molino sobre el Floss (1860), Silas Marner (1861), Romola (1863), Middlemarch (1872) y Daniel Deronda (1876) y otros. Gustave Flaubert (1821-1880) Gustave Flaubert fue un novelista francés de la época del realismo literario. Es el autor célebre de la pieza maestra universal titulada Madame Bovary (1857). Flaubert tardó en escribir esta obra 56 meses y fue inicialmente perseguida por considerarse inmoral. Luego de esta obra inicial, siguieron otras que consolidaron su reputación como escritor. Destacan Salambó (1862), La educación sentimental (1869), La tentación de San Antonio (1874) y Tres cuentos (1877), entre una amplia producción literaria.

SEGUNDO TEMA: LITERATURA FANTÁSTICA

La novela fantástica, como los mitos y leyendas, están llenos de personajes y sucesos maravillosos, pero a diferencia de estos (breves, orales, anónimos y tradicionales) nacen por escrito firmadas por un autor conocido. En la Edad Media triunfaron en forma de libros de caballerías, en los que un caballero andante ayudaba al que lo necesitaba enfrentándose a toda clase de aventuras en las que solían intervenir elementos mágicos y maravillosos (gigantes, magos, brujas, objetos con propiedades mágicas, etc.). El género resurgió en el siglo XIX, cuando nace la novela de terror, y se mantuvo con fuerza en el XX, cuando surge además el subgénero de la ciencia ficción (que imagina como será el futuro). Literatura fantástica

El término literatura fantástica alude a un género narrativo basado sobre todo en los elementos de fantasía, dentro del cual se pueden agrupar varios subgéneros, entre los que están la literatura de terror, ciencia ficción o la literatura gótica. El término es enormemente confuso debido a la divergencia de criterios respecto a su aplicación. Se conoce como literatura fantástica a cualquier relato en que participan fenómenos sobrenaturales y extraordinarios, como la magia o la intervención de criaturas inexistentes. Esta definición resulta ineficaz, debido a que los elementos sobrenaturales están presentes en todos los relatos mitológicos y religiosos y su presencia tiene un carácter muy distinto del que posee en la civilización actual. En la ya clásica Introducción a la literatura fantástica, Tzvetan Todorov definió lo fantástico como un momento de duda de un personaje de ficción y del lector implícito de un texto, compartido empáticamente. Los límites de la ficción fantástica estarían marcados, entonces, por el amplio espacio de lo maravilloso, en donde se descarta el funcionamiento racional del mundo y lo "extraño" o el "fantástico explicado", en el que los elementos perturbadores son reducidos a meros eventos infrecuentes pero explicables. Contra la definición amplia de lo fantástico, esta definición presenta la debilidad de ser demasiado restrictiva. Se han propuesto diferentes reformulaciones teóricas que intentan rescatar el núcleo de esta definición con diversas salvedades.1

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Otra definición posible con criterios históricos sostiene que la literatura fantástica se define en el seno de una cultura laica, que no atribuye un origen divino y por tanto sobrenatural a los fenómenos conocidos, sino que persigue una explicación racional y científica. En esta situación, el relato fantástico introduce un elemento sobrenatural, discordante con el orden natural, que produce inquietud en el lector. El elemento sobrenatural no sólo sorprende y atemoriza por ser desconocido, sino que abre una fisura en todo el sistema epistemológico de su mundo, susceptible de dar cabida a toda clase de sucesos insólitos y monstruosos. Por otro lado, la crítica literaria argentina Ana María Barrenechea sostiene que la literatura fantástica ofrece acontecimientos que van de lo cotidiano hasta lo anormal. Estos son presentados en forma problemática para los personajes, para el narrador y para el lector. También menciona la aparición de criaturas y elementos de fantasía y extraordinarios. En ocasiones, este género nos ofrece un relato basado en hechos insólitos que al analizarlos se escapan de la realidad, sin embargo, más adelante de la historia, dichos sucesos tienen una explicación lógica o científica, pero esto no siempre sucede y algunas veces el relato concluye sin salirse de la irracionalidad. La literatura fantástica, puede también presentarnos un objeto o personaje tomado de la realidad, realizando acciones que en un entorno real serían descabelladas o imposibles. Causa confusión, también, que de El señor de los anillos y Las crónicas de Narnia, y aunque sus iniciadores son más antiguos, fundamentalmente los autores reunidos en torno al círculo de la Puerta dorada o del Dorado amanecer, en el siglo XIX. Destacada. Subdivisiones del género fantástico[editar] Para entender las variedades de los relatos de este género Tzvetan Todorov nos aporta que la Literatura Fantástica puede situarse en el límite de otros géneros, como pueden ser los siguientes:

• Lo extraño puro, donde se relatan acontecimientos que pueden ser explicados por medio de las leyes de la razón y son, de una manera u otra, increíbles, extraordinarios, chocantes, singulares, inquietantes, insólitos y provocan en el lector real y en el personaje una reacción semejante a la inducida por el texto fantástico puro. La explicación racional no parte directamente del texto, sino que el lector real, por medio de indicios que este ofrece, la obtiene. La pura literatura de horror pertenece a este género y se relaciona con lo fantástico puro en el hecho de que posee descripciones que provocan horror, temor o terror. Ejemplo: Los diez negritos de Agatha Christie.

• Lo fantástico extraño, donde los acontecimientos que, a lo largo del relato parecen sobrenaturales, reciben, finalmente, una explicación racional. La explicación parte del mismo texto y no de suposiciones deducidas por el lector a través de indicios. Ejemplo: Manuscrito encontrado en Zaragoza de Jan Potocki.

• Lo fantástico maravilloso, que es la clase de relato es el que más se acerca a lo fantástico puro por el hecho de quedar inexplicado, no racionalizado, nos sugiere en efecto la existencia de lo sobrenatural; sin embargo, la presencia o ausencia de ciertos detalles permiten siempre tomar una decisión. El hecho fantástico tiene resolución por medio de otro hecho fantástico que en vez de resolver el misterio lo que hace es complicar más lo inexplicable. Ejemplo: La muerta enamorada de Théophile Gautier.

• Lo maravilloso puro, en este caso, los elementos sobrenaturales no provocan ninguna reacción particular en los personajes ni en el lector implícito, pero sí en el lector real. Lo característico de lo maravilloso no es una actitud hacia los acontecimientos relatados, sino la naturaleza misma de esos acontecimientos. Se acostumbra a relacionar el género de lo maravilloso con el cuento de hadas; en realidad, el cuento de hadas no es más que una de las variedades de lo maravilloso y los acontecimientos sobrenaturales no provocan en él sorpresa alguna.2

Por su parte, Italo Calvino ha propuesto una subdivisión del género fantástico en fantástico visionario, con elementos sobrenaturales como fantasmas y monstruos (que incluye como subgéneros a la ciencia ficción, el terror, o la narrativa gótica) y el fantástico mental (o cotidiano), donde lo sobrenatural se realiza todo en la dimensión interior (cabe pensar, por ejemplo, en La vuelta de tuerca de Henry James, o a Marcovaldo del propio Calvino). Historia[editar] En sentido amplio puede hablarse de literatura fantástica o de fantasía desde los comienzos del hombre, en que se recitaban versos propiciatorios de carácter sagrado o épico, para pedir la benevolencia de los dioses o celebrar las gestas de los guerreros. En la literatura moderna se considera que comenzó con los cuentos de hadas y la fábula, géneros nacidos para aumentar la fantasía de los adultos más que la de los niños, aunque ahora se asocien más a la infancia. Las obras El castillo de Otranto, escrita por Horace Walpole en 1764, y El diablo enamorado, escrita por Jacques Cazotte en 1772, están consideradas como las primeras novelas fantásticas. Algunos autores románticos, como E.T.A. Hoffmann y Edgar Allan Poe, cultivaron el género, otorgándoles a sus relatos fantásticos un cariz de terror psicológico que habría de presagiar en

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cierto grado el descubrimiento del inconsciente (Freud se inspira en un relato de Hoffmann para su definición de lo siniestro) y la concepción contemporánea de la mente como creadora de realidad, dotándola de elementos fantásticos. Otros hitos en la historia de la literatura fantástica son Frankenstein o el moderno Prometeo (Mary Shelley, 1818), Drácula (Bram Stoker, 1897) o El extraño caso del doctor Jekyll y míster Hyde (R. L. Stevenson, 1886) El agotamiento del género: lo neofantástico y lo maravilloso[editar] Durante la transición del siglo XIX al siglo XX, el paradigma epistemológico de Occidente sufre diversas sacudidas. Su inflexible orden racional se ve sacudido desde todos los campos del saber: las ciencias humanas (Marx), la filosofía (Nietzsche), la psicología (Freud) e incluso la física (Einstein). La revolución que supone la relativización de todo el conocimiento acumulado durante siglos es recogida desde el arte dinamitando todos los presupuestos históricos, incluido el propio concepto de realidad. De este modo, un suceso sobrenatural ya no puede amenazar un orden inconsistente. Los escritores reaccionan de dos maneras: regresando a la literatura mitológica (H.P. Lovecraft, Lord Dunsany) o introduciendo el fenómeno sobrenatural ya no como un inquietante misterio, sino como un elemento integrado con naturalidad en el mundo. Así, La Metamorfosis de Kafka empieza presentándonos a su protagonista como un insecto, sin que esto merezca ninguna explicación por parte del narrador ni haga tambalear la visión del mundo de ninguno de los personajes de la historia. Lo neofantástico se relaciona también con el llamado “realismo mágico”, que fue denominador común de muchos de los escritores del boom hispanoamericano, y que tiene su principal referente en Gabriel García Marquez con su novela "Cien años de soledad". Por su parte, la literatura maravillosa ha creado un público y un sector editorial especializado, gracias al gran éxito de (además del mencionado Lovecraft) Robert E. Howard, J. R. R. Tolkien, C. S. Lewis, J. K. Rowling, Ursula K. LeGuin, Terry Pratchett (quien aborda el género desde la posmoderna perspectiva de la parodia y la metaficción) o George R. R. Martin. Esta literatura se conoce igualmente bajo el nombre de literatura fantástica, si bien, como hemos explicado, esta definición es imprecisa. Literatura fantástica en España En España el género literatura fantástica es menos fuerte que en Latinoamérica debido a factores sociológicos. En el siglo XIX, España vivía en el antiguo régimen; a diferencia de otros países europeos, el capitalismo aún no se desarrollaba plenamente, la clase burguesa era una minoría y las editoriales no estaban consagradas a este género. El grupo social dominante no tenía motivos para cambiar su visión del mundo y abandonar el racionalismo. Entre los precursores peninsulares de este género se encuentra Agustín Pérez-Zaragoza Godínez que en 1831 publicó una colección de novelas góticas llamada Galería fúnebre de espectros y sombras ensangrentadas, o sea el historiador trágico de las catástrofes del linaje humano. Tanto para Agustín como para sus contemporáneos, el terror debe ser algo que provenga del tema y no de la estructura interna del texto. En la segunda mitad del siglo XIX se produce literatura inspirada en el goticismo y los autores reciben influencia del realismo y naturalismo. Algunas obras de este periodo son La sombra (1870) de Benito Pérez Galdós, El monte de las ánimas (1864) de Gustavo Adolfo Bécquer o Vampiro (1901) de Emilia Pardo Bazán y Pedro Antonio de Alarcón con El amigo de la muerte (1852) y su cuento La mujer alta (1881). Algunos textos de la época realista y naturalista que figuran en el modelo de Todorov son La muerte de Capeto (Memorias de un patriota) de Vicente Blasco Ibáñez (1888) o La santa de Karnar de Emilia Pardo Bazán (1891). La característica principal de estos textos es que ante la incertidumbre responden con soluciones oníricas. En el siglo XX surge un sentimiento de sensibilidad como respuesta a la profunda crisis en la sociedad. Se rechaza a la razón y aumenta el interés por el inconsciente, los sueños y la imaginación. La teoría de la relatividad suscita una crisis en el mundo de las ciencias exactas. Estos factores provocan un cambio en la estructura de la literatura fantástica. Una obra que caracteriza este periodo es Los caprichos de Ramón Gómez de la Serna. Las primeras décadas del siglo XX están marcadas por el realismo social pero a partir de los años sesenta gracias a la literatura de Latinoamérica y a la traducción de obras como La metamorfosis de Kafka, el género fantástico sufre un nuevo impulso. Algunas obras de este periodo son El Hotel del Cisne de Pío Baroja e Industrias y andanzas de Alfanhuí de Rafael Sánchez Ferlosio. Otro exponente de los años sesenta fue Alfonso Sastre con Las noches lúgubres (1963) quien con su realismo crítico se acercó a la literatura fantástica. Alfonso Sastre rompe con el modelo de Todorov porque al final de sus relatos no queda incertidumbre y logra dar una explicación racional. En los años setenta gracias a la literatura experimentalista, a la metatextualidad y la narratividad de los textos surgen diversos textos fantásticos. En 1978, Valentino Iriart publicó una novela llamada El cuarto de atrás. En dicho texto se discute la tesis de Todorov por medio de un metarelato. En las últimas décadas las obras literarias cobran diversos matices que van desde el relato fantástico, el cuento de terror, la fantasía épica a la ciencia-ficción y el ciberpunk y el fandom.

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Literatura fantástica en México En México hay una gran tradición en este género. Las obras de Amparo Dávila,3

Salvador Elizondo,4 Emiliano González,5 Álvaro Uribe,6 Mario González Suárez,7 Pablo Soler Frost,8 son sólo algunos ejemplos de la riqueza y buena salud de la que goza la literatura fantástica. También es importante señalar que, a pesar del olvido, desde hace una década se ha venido rescatando la obra de Francisco Tario, quien, antes de Rulfo y Arreola, fue el precursor del género fantástico en México.9 Los novelistas, en general, carecen de imaginación, excepto algunos ya muy leídos. La literatura realista no me interesa; me abruma. ¿Y a usted? No soy de los que admiran a un literato porque exponga con precisión algebraica la forma en que yo, mi padre, mi hijo y los hijos de mis hijos suelan llevarse un pitillo a la boca o introducirse un supositorio en el ano. Francisco Tario, "Tapioca Inn: Mansión para Fantasmas" Literatura fantástica en Argentina[editar] Liliana Bodoc En Argentina existe una vasta tradición de literatura fantástica, que en la actualidad encuentra una de sus vertientes más prolíficas en el género de la épica fantástica. Liliana Bodoc, escritora santafecina, nos ofrece como exponente de este género su popular Saga de los Confines, compuesta por tres libros: Los días del venado, Los días de la sombra y Los días del fuego.10 La saga narra hechos mágicos, fantásticos y también, colectivos, en la medida en que exceden el heroísmo individual. Su dimensión colectiva se entrama, a su vez, con una búsqueda de modificar la realidad del mundo, como plantea la literatura épica.11 Ejemplos de literatura fantástica[editar] A lo largo de la historia de la literatura fantástica, se han desarrollado grandes obras pasando de lo más clásico hasta lo más actual, algunos ejemplos notables son: - La Odisea. Es una fantástica narración épica en la que se refleja el desarrollo religioso, político y cultural de Grecia, además gracias al autor de la Odisea, la épica pasa de una forma de transmisión oral a una escrita. Con este hecho, la literatura de ese tiempo tomo otro rumbo, ya que empezó a transmitirse por medio de las letras. - La Eneida. Obra maestra de la literatura latina, realizada por el poeta con la intención de glorificar a Roma, por pedido del emperador Augusto. El tema fundamental de la obra es el esfuerzo, pues en la obra se nota claramente el empeño o esfuerzo que ponía cada personaje para alcanzar las metas que se habían propuesto realizar de una forma u otra. - El Señor de los Anillos. Esta obra ha influido de tal manera en toda la literatura fantástica posterior que podría considerarse la madre de todas las sagas de fantasía del siglo XX. El Señor de los Anillos no es solo una novela con personajes y lugares de fantasía, sino un universo entero con su geografía, lenguas, razas e historias propias. Tolkien desarrolló ese mundo mucho más de lo que se deja entrever en sus novelas, estableciendo las bases para la literatura fantástica de los años venideros. - La Rueda del Tiempo. La historia de La Rueda del Tiempo está ambientada en un mundo fantástico ambientado a finales del siglo XVII. En las más de catorce novelas con las que cuenta la saga (veinte en la edición española) tienen lugar innumerables tramas diferentes y muchos personajes, que se basaron en elementos mitológicos europeos y asiáticos - El Pesador de Tiempo. El Pesador de Tiempo es un cuento magnífico, narrado por Luisa Mercedes Levinson junto al pintor Pérez Celis, narrador de sus imágenes. Este libro nació de un encuentro casi fortuito y de un entusiasmo colectivo, La novelista Luisa Mercedes Levinson y el editor Horacio Gaglianone, ambos de paso por París se encuentran una noche en la casa de Pérez Celis. Todos hablan con mucho calor de transmutaciones, de formas nuevas, de literatura fantástica. La reseña de Jean Cassou sintetiza perfectamente esta obra de arte "El pesador de tiempo proviene de la misma fabulosa y fabulista Argentina. Las ideas de sus figuras y las figuras de las ideas de Mercedes, se compenetran con soltura". La colaboración entre los dos artistas ha producido un verdadero momento fantástico con la sutileza imaginativa y pictórica de Don Segundo Sombra. Para recordar y tener muy en cuenta para redactar el texto argumentativo con relación a la obra literaria que escogieron Para redactar el texto argumentativo es importante la hipótesis (tesis) es decir, el planteamiento del tema, el cual quiera defender o refutar de la obra literaria. Por ejemplo Kafka con su obra La metamorfosis (1915) Nos propone ver la frustración y soledad que vive un individuo, como la vil transformación es éste en un inútil insecto que sólo cumple las tres funciones básicas de los seres vivos: nacer (etapa no vista, porque Gregorio Samsa amaneció convertido en un monstruoso insecto), desarrollarse y morir.

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Para tener mayor sustento teórico pueden acudir a leer un ensayo con respecto a la obra asignada, así tendrán mas bagaje para sustentar sus argumentos que giran alrededor de la hipótesis. Cada párrafo debe desarrollar una idea que gire en torno a la hipótesis, aclarar, profundizar. Recuerde que en el texto argumentativo es importante sentar una opinión personal, basada/o en lo que ha leído, la cual va intentar convencer al lector de dicha aseveración, por ello, debe tener conocimiento al respecto para poder convencer que los párrafos queden solidos. Es muy importante desarrollar la guía propuesta de las paginas de la 82 hasta la 90. Para reforzar más el tema. ENSAYO SOBRE LA METAMORFOSIS El ser humano: objeto desechable Leydi Trujillo ¿Somos realmente personas u objetos para satisfacer las necesidades de los demás? Uno de los temas que más se resalta en la obra “la metamorfosis” de Franz Kafka (creador de las obras más influyentes de la literatura universal) es el egoísmo humano ante el bienestar de los demás, donde el personaje principal, Gregorio Samsa deja de sostener económicamente a su familia a causa de una transformación física la cual lo imposibilita a seguir trabajando, así que su familia se ve obligada a trabajar para conseguir lo que Gregorio les ha subsidiado los últimos años. En este lapso de tiempo se van transformando también los sentimientos de sus propios familiares, quienes dejan de ver a Gregorio como un ser humano y lo empiezan a ver como un gasto mas, teniéndole repugnancia y desprecio por su aspecto; Al darse cuenta Gregorio sobre lo que ahora significa para su familia, lo hace caer en una depresión que termina causando su muerte. Uno de las frases conocidas de Jean Paul Sartre fue: “Trata de amar al prójimo, ya me dirás el resultado”, teniendo en cuenta el contexto en el que nos situamos, el resultado de esta cita como la mayoría de cosas en la vida, las personas manejan una doble moral con una diferente faceta en la situación que se encuentren, es decir si alguna persona se encuentra en una buena situación, sus seres queridos estarán rodeándolo , pero si por el contario a esta persona se le presenta alguna adversidad, pocas son las que lo ayuden en estos casos; esto es lo que le sucede a Gregorio cuando se siente rechazado por su familia a causa de su transformación; a pesar de los sacrificios y días de cansancio por las arduas horas de trabajo que le toca recibir a Gregorio para sostener a su familia, no recibe la gratificación que se merece ni los cuidados que necesita. Todo lo que trabaja Gregorio por amor a su familia, no se ve reflejado en ninguna de las acciones de ellos, quienes deciden dejarlo aislado de la sociedad para no causar molestias; en estos casos es donde la sociedad se muestra como una sociedad materialista alejándose de la ética y la moral, utilizando al prójimo sin importar que tanto haya hecho para nuestro bienestar en un tiempo pasado, pareciera que a la comunidad solo le importase el presente y los sentimientos propios, teniendo una visión egoísta para con los demás, y hasta con los que se supone ser la base de apoyo en cualquier tipo de situación así sea buena o mala, donde se creería que ambas partes tendrían una ayuda mutua, sin embargo lo único que resulta es la amarga verdad de un materialismo insaciable. La mayoría de las personas colocan por encima de todo el bienestar propio, haciéndonos ubicar en una cruda realidad, en donde se mira al ser humano desde una perspectiva deplorable, haciéndolo sentir como un objeto servible mientras que se pueda utilizar, pero en cuanto deje de hacer esto, se vuelve una carga negativa para quienes lo rodean; se podría hacer una comparación con materiales desechables, los cuales cuando están en buen estado son muy útiles para satisfacer nuestras necesidades, pero cuando llegan a su punto de caducidad, no es mas que un simple desecho. Incluso cuando George muere, su familia expresa tener una mejor vida, es una evidencia de lo que puede cambiar el valor de una persona en cuestión de segundos, siendo un día una persona indispensable para los demás, y al otro día resultar siendo un estorbo y un problema mas que afrontar para quienes lo rodean En conclusión, no se puede estar seguro de quien se tiene al lado si no solo en las situaciones de desgracia, lo sabremos donde son pocos que ayudan, independiente de lo que han significado para tu vida. A veces nos equivocamos de lo que realmente son las personas y de cómo va a ser su reacción frente a los cambios, porque ni uno mismo se conoce su propio instinto. Nadie está a salvo de ser una persona materialista, porque desde un punto de vista objetivo por muy buenos que sean los seres humanos por fuera, algunos llevan un espíritu egoísta por dentro que en ocasiones salen a relucirse y asombramos a quienes menos se lo esperan como a sus propios familiares y amigos. La obra “la metamorfosis” no solo queda grabada en unas cuantas hojas si no que cuenta relato de una

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sociedad la cual cada día se sorprende mas de lo que realmente pueden causar sus acciones. NOTAS DEL AUTOR: Cuando empecé a hacer este ensayo , tuve que comenzar a investigar un poco sobre la biografa de Kafka, y las criticas que le habian hecho a su obra, sin contar de que ya me la habia leído el libro ; después, según todo lo que leí busque mi punto crítico para la situación o contexto ( recuerda que debe ser a favor o en contra de algún o algunos comentarios que ya alguna otra persona reconocida le haya hecho, puede ser de forma directa o indirectamente como fué en mi caso) ENSAYO SOBRE LA METAMORFOSIS Alexis Villegas La trama de la Metamorfosis de Franz Kafka se desenvuelve en torno a la transformación de Gregorio Samsa, quien luego de tener un intranquilo sueño, despierta encontrándose convertido en un insecto. Inicialmente Samsa creyó que todo era producto de su mente, que la fantasía le había jugado un mal rato, y por lo tanto se rehusaba a cualquier tipo de contacto social, pero con el transcurso de las horas y el temor constante de perder su empleo debió enfrentarse a su nueva realidad, y es que esto no se aleja mucho de la realidad, del día a día de un sin número de personas que se apabullaban en la soledad, donde encuentran la aliada para escapar de su vida cotidiana, de los pesares, de las tristezas, de las dificultades económicas y demás, que nos llevan a refugiarnos en nuestra guarida de fantasía, donde la vida se nos hace menos pesada. Lo primero que Samsa debió afrontar fue levantarse de la cama, lo cual era de gran dificultad por la fisionomía que ahora tenía, y abrir rápidamente la puerta, ya que fuera de ella estaba su jefe, y Gregorio temía que lo despidieran de su trabajo. Cuando logró abrir la puerta quedó al descubierto su nuevo cuerpo, un cuerpo que asustó a sus padres y espantó inmediatamente a su jefe. A partir de este momento se convirtió en un ser inútil, ya que no podría sostener a su familia y fue marginado por su nueva imagen. Es necesario hacer aquí un paréntesis y ahondar un poco la idea que anteriormente se enunció, porque es evidente que esta situación de marginación que debió enfrentar Samsa en el relato, no es fruto únicamente de la inventiva literaria del autor, puesto desde hace muchos años atrás esta marginación ha sido evidente, y ahora con más fuerza la apariencia juega un papel trascendental en las sociedades, es necesario cultivar el físico para escalar peldaños sociales. Además es evidente como Kafka en su obra intenta ofrecer al lector el tema de la discriminación social al que son sometidas las personas que la sociedad se ha encargado de marginar y estigmatizar como inútiles; un claro ejemplo de esta tacha social en nuestros días lo encontramos en los adultos mayores, quienes en muchas sociedades son abandonados por sus familias en virtud de la carga que representan puesto su fuerza laboral ha expirado con los años, para la economía la productividad de algunas personas es nula y por lo tanto dejan de estar en el mercado. En situación similar a la de las personas de la tercera edad se encuentran las personas con alguna discapacidad o enfermedad, quienes son aislados de la sociedad en virtud de los posibles trastornos y variaciones físicas a las cuales son sometidas por sus dolencias. Es en este punto donde surge una pregunta de gran importancia y que seguramente muchos se han formulado ¿Será el relato de Franz Kafka la narración metafórica de una vivencia personal? Podría pensarse que efectivamente así fue, y que no hay gratuidad alguna en la relación que hace el autor entre la exclusión de unas persona enferma por la sociedad, los amigos –dado el caso de tenerlos- y hasta la propia familia en comparación con el repudio o asco a un insecto, no es una comparación descabellada. Es importante recordar que Kafka sufrió una terrible enfermedad que lo acompañó hasta su muerte. La tuberculosis representó para el autor lo que el cambio de fisionomía para Gregorio, un problema que lo incapacitó de disfrutar más de la vida y lo encerró durante varios años en su casa, casa que para el personaje de su obra representaba la habitación en la cual pasaba sus días, mientras que su hermana, la que estuvo acompañándolo durante su enfermedad, representaría a Grate, la hermana de Gregorio Samsa, la que lo ayudó en los primeros días de su transformación. Pero no es así pues la enfermedad de Kafka apareció dos años después de que escribiera esta obra (1917) lo que hace que la anterior teoría sea totalmente imposible. Sin embargo, el mensaje que deja el libro es claro y contundente al llevar la discriminación a un punto extremo como lo es la muerte. Pero podría decirse en lo que fuera un insulto al sentido común, que Kafka se adelantó a su

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propia historia, o que quizás interiorizó tanto su relato que su vida luego del mismo tomó algo de lo que había dejado en sus líneas. La monotonía en la cual se encontraba sumergida la vida de Gregorio Samsa es el reflejo de las exigencias sociales que en muchos casos nos llevan a seguir lo que la misma sociedad ha trazado para sus miembros, quizás esa historia del destino y su predeterminación no es del todo irreal, sólo que ahora no es un Dios el que marca el camino, sino una sociedad capitalista y práctica que necesita mover estratégicamente sus peones para sostenerse a sí misma. Pero esta monotonía padecida por el personaje central de la obra y millares de personas en la actualidad que se ven obligadas a emplearse en labores que no los satisfacen pero por deudas, estabilidad económica, conveniencia familiar y demás hacen obligatoria y necesaria la permanencia en determinado puesto laboral, obligación que se ve apaciguada por la relativa felicidad que proporciona la tranquilidad personal y familiar en lo que respecta a la economía. Pero después de su transformación esta poca felicidad se desvaneció al comprobar que sus padres, lo desvalorizaron y redujeron a un simple estorbo por no poder continuar contribuyéndoles. Y descubrió que, como casi siempre pasa con todo, no se le apreciaba por lo que era, sino por lo que tenía, por lo que podía ofrecer. En momentos como este en el que la dolorosa verdad toca los más recónditos sentimientos llega aquella invisible compañía, que le habla al hombre al oído para ahondar su ira o para aplastar el poco valor que le queda. La soledad, este estado fue representado por Kafka en un cuarto grisáceo, donde se agudizan los sentidos, donde se resguardan los temores, donde se trepa hasta el techo intentando huir estúpidamente de la realidad, aun sabiendo que rápidamente se desprenderá y chocará fuertemente contra el duro e inerte piso de los problemas, para fortuna de Samsa su metamorfosis lo había dotado de un fuerte caparazón que amortiguara el impacto, pero quizás el hombre común, el que lleva el insecto en su mente y en su alma, no resista este choque contra la realidad y muera creyendo que lo único que necesitaba era automedicarse tiempo y soledad. ENSAYO SOBRE EL JUGADOR DE FIÓDOR DOSTOIEVSKI LA VOLUNTAD ENTREGADA A LA ADICCIÓN 18/03/2014 POR IGNACIO El jugador es la onceava novela publicada (en 1866) del célebre autor ruso Fiódor Dostoievski. Se cree que dicha obra fue escrita de manera simultánea a Crimen y Castigo, considerada por muchos críticos y escritores como la obra maestra de este novelista. Se dice también que la trama de El jugador incluye algunos asuntos o situaciones de peso que Dostoievski vivió durante ese tiempo (problemas económicos y adicción al juego) y se ven encarnados especialmente en el protagonista de la obra. Alexei Ivánovich es un joven ruso que se hospeda en Alemania –en un hotel de la ciudad ficticia de Ruletenburgo– junto a un General (también de origen ruso) retirado y su familia: sus pequeñas hijas (de quien Alexei es preceptor), y Polina (Alexei está perdidamente enamorado de ella), su hijastra. Completan esta “comitiva” otros tres personajes: Mr. Astley, un tímido y amable hombre inglés (amigo de la familia y de Alexei); De Grillet, un francés de mal carácter (se le debe una cantidad elevada de dinero, y se encuentra con ellos con el fin de cobrarla); y Madame Blanche, una mujer joven y seductora. A los mencionados personajes debemos agregar uno nuevo, que aparece aproximadamente a partir de la segunda mitad de la obra. Se trata de la Abuela (tía del General), una figura excéntrica y desvergonzada que irrumpe en lo que hasta el momento parecía ser un ambiente favorable para la familia. Sucede que el General espera durante mucho recibir un telegrama que le informe la muerte de ésta (la abuela está delicada de salud), recibir la herencia y así reacomodar su situación financiera y personal. Lo más interesante de la obra, desde nuestra perspectiva (y más allá de la trama), es la manera en que Dostoievski deja al descubierto tanto situaciones socioculturales propias del contexto europeo de la época como la interioridad de la mente de los personajes. Están presentes, entre otros temas, la apariencia que se tiene frente a los otros, la avaricia (ambos encarnados en el personaje de Madame Blanche), el cuestionamiento a ciertos valores (el del trabajo y ahorro, principalmente; el llamada “ídolo alemán”), y las disputas de poder (por ejemplo, la tensión entre Alexei y Polina). El tratamiento que el autor realiza de cada uno de estos puntos es sumamente interesante, y sin duda merecen un análisis propio. Sin embargo, la cuestión central sobre la que más énfasis se hace –y sobre la que problematizaremos específicamente en este texto– es la de los juegos de azar (tal como el título de la obra y el nombre que se elige para la ciudad revelan). A dicha temática se la aborda desde las dos maneras mencionadas (es decir, la que describe desde afuera un fenómeno social, por un lado; y la que expresa lo

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que siente y piensa un personaje, por otro), pero debemos reconocer que la segunda es la más presente (o al menos la más visible). Aquí un fragmento que ejemplifica cómo observa el asunto desde afuera: “A primera vista, lo particularmente feo en toda esa canalla [se está describiendo el proceder de la gente en el casino] de la ruleta era el respeto hacia lo que estaban haciendo, la seriedad y hasta la devoción con que todos rodeaban las mesas. Por eso aquí se marca tan definidamente la diferencia entre el juego mauvais genre y el que puede permitirse un hombre digno. Hay dos juegos: uno de caballeros y otro plebeyo, interesado, el juego de la chusma. Aquí se marca muy bien la diferencia, pero !qué infame es esta diferencia en el fondo! El caballero (…) puede apostar (…) sólo como un simple juego, como diversión (…); pero la ganancia misma no debe interesarle en absoluto. Si gana puede, por ejemplo, soltar la risa, hacer una observación a alguno de los que lo rodean; puede incluso doblar una y otra vez la apuesta, pero únicamente por curiosidad, para calcular sus posibilidades, y no movido por el plebeyo deseo de ganar”. Para expresar de óptima forma los sentimientos, motivaciones y conflictos interiores, qué mejor que elegir un narrador en primera persona que participe de los hechos. Alexei, el protagonista, es también quien nos relata lo sucedido. Y, claro, todo lo vemos a través de sus ojos; lo que equivale a afirmar que lo que el lector sabe se basa exclusivamente en la situación, experiencias y formas de ser de este personaje. Entonces, desde este lado puramente subjetivo e individual (encarnado en el joven Alexei), el tema del juego es abordado de la siguiente manera: el protagonista, quien se encuentra en una situación económica desfavorable (de por sí la paga que recibe es bastante baja, pero durante la novela el General interrumpe su tarea de preceptor de sus hijos), poco a poco se vuelve adicto al juego de la ruleta. “Por lo demás, no recuerdo lo que pude pensar por el camino; dentro de mí no había ideas. Sólo experimentaba un placer terrible, el placer del éxito, de la victoria, del poderío, no sé cómo decirlo”. Al elegir la ludopatía, en este caso, lo que muestra el autor es hasta qué punto el hombre puede volverse esclavo de sus deseos e impulsos. La voluntad, la vida social e incluso la propia cordura sufren amenazas constantes, hasta llegar al punto en que son prácticamente anuladas. Todos los intereses del protagonista, todos sus sentimientos y pretensiones de obtener una vida mejor quedan en un estado de “pausa”, y su vida se reduce exclusivamente al juego. “Polina me daba lástima, lo juro, pero (¡cosa extraña!) desde el momento mismo en que, en la noche anterior, había llegado a la mesa de juego y empecé a amontonar dinero, mi amor parecía haber pasado a segundo plano. Esto lo digo ahora, pero entonces no lo había advertido claramente. ¿Es que tengo de veras espíritu de jugador?” Aquí vemos claramente cómo el juego pasa a ocupar la mayor preocupación y razón de vivir de nuestro desafortunado protagonista. Ni siquiera el enamoramiento, que por momentos tenía apariencia de obsesión, se iguala a la sensación del triunfo. Pero lo peor de todo reside en que no es puramente el dinero lo que envenena la mente de Alexei. Es, más bien, la sensación de riesgo constante al efectuar cada apuesta, el peligro que corre al saberse jugado; y más que nada, el deseo de “demostrar” a los otros que se puede ir contra un destino, contra lo establecido. Paradójico resulta, porque al cabo de un tiempo Alexei se vuelve adicto y lo que hace justamente es seguir un camino del que se le vuelve más y más complicado retornar. Si lo que quería era evitar fatalidades (la de perder, en su caso), necesidades, entonces está a la vista que le salió precisamente al revés, porque fue condenado a la repetición y, en última instancia, a la ruina. COMENTARIO EL JUGADOR, POR FIÓDOR DOSTOIEVSKI Publicado por Víctor Abreu en 03 de octubre, 2017 Hace algo más de una semana que terminé de leer El jugador, escrito por Fiódor Dostoievski. Este es el primer encuentro que tengo con una novela de este escritor ruso, aunque ya de antemano conocía a ligeramente de que van la mayoría de sus trabajos, sobre todo aquellos que han sido adaptados al cine como es el caso de Crimen y castigo, siendo versionada en diversas ocasiones, siendo la que mejor captó todo mi atención Sin compasión, de el director peruano Francisco Lombardi. En el jugador tenemos a Alekséi Ivánovich, un joven que aunque estudiado, ejerce de tutor sobre una familia aparentemente adinerada que vive en las suites de un hotel en la ciudad de Roulettenbourg. Dentro de los miembros de esta familia está la joven Polina, de quién Alekséi está enamorado y a quién literalmente ha jurado proteger, defender y servirle incondicionalmente. Decía que la familia es aparentemente adinerada ya que no bien la historia toma forma nos damos cuenta de que solo hacen una especie de pantalla ante la sociedad, debido a que realmente se encuentran al borde de la quiebra y lo único que puede salvarlos es la muerte de la cabeza de la familia, la abuela Antonida Vasílevna, dueña de incontables propiedades e inversiones.

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Bajo órdenes de Polina, Alekséi se ve obligado a recurrir a la ruleta con las intenciones de multiplicar el poco dinero que les queda. Las habilidades de predicciones matemáticas de Alekséi son puestas en evidencia luego de salir victorioso en varias ocasiones y con los bolsillos llenos de dinero. Dado que toda la familia está pendiente del estado de salud de Antonida, ésta decide personificarse en el hotel, haciendo un viaje largo desde Rusia solo para dejarles bien claro que no ha muerto y que no piensa seguir manteniendo los estrafalarios gustos de una familia derrochadora. En esta visita a Roulettenbourg la abuela desarrolla un enorme e inesperado interés por los juegos de ruleta, así que le pide a Alekséi que sea su consejero de juego. El resultado empieza a ser satisfactorio, aunque Antonida, llevada por la emoción de la victoria empieza a tomar decisiones distantes de las sugeridas, llevándola a fin de cuentas a perder no solo el dinero con que llegó a la ciudad, también muchas de las propiedades y títulos que poseía en Rusia y que serían heredados por la familia. Dostoievski me mantuvo con los ojos sobre las líneas en todo momento, no recuerdo haber leído un libro con la misma intensidad con la que leí El jugador. Es una lectura interesante desde el punto de vista social y literario. Me encantó como toda la historia es narrada de forma protagónica desde una primera persona. Este libro se lo recomiendo a todos y le dejo una puntuación de 9.0 de DESARROLLAR LA SIGUIENTE GUÍA

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ACTIVIDADES A REALIZAR

LENGUA CASTELLANA GRADO SÉPTIMO

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR CADA SEMANA

NÚMERO DE PREGUNTA

PLAZO

MAXIMO DE

ENTREGA

PRIMER TEMA: LA NOVELA REALISTA

1. Realizar un cuadro sinóptico de la teoría de la novela realista.

2. Desarrollar las lecturas y los ejercicios de las páginas 82 a la 90 del libro grado 7, propuestos en

ésta guía. Las preguntas que dicen: “comenta con tu compañero” responderlas de manera

individual, dado a que estamos en clase virtual.

Copiar el diagrama de la pág. 87 -88 en su cuaderno.

30 de mayo

3. Leer la obra literaria o novela realista, El jugador de Fedor Mikhaïlovitch Dostoïevski. Los

siguientes capítulos y realizar una síntesis de éstos.

CAPITULO I

CAPITULO II

CAPITULO III

CAPITULO IV

CAPITULO V

CAPITULO VI

CAPITULO VII

CAPITULO VIII

CAPITULO IX

6 de junio

4. Leer la obra literaria o novela realista, El jugador de Fedor Mikhaïlovitch Dostoïevski y realizar

una síntesis de éstos.

CAPITULO X

CAPITULO XI

CAPITULO XII

CAPITULO XIII

CAPITULO XIV

CAPITULO XV

CAPITULO XVI

CAPITULO XVII

13 junio

5. a. Leer el comentario escrito por Victor Abreu sobre El jugador de Fiódor Dostoievski, y el

ensayo escrito por Ignacio titulado la voluntad entregada a la adicción de la obra literaria: “ El

jugador” de Fiodor Dostoievski.

b. Realizar un comentario de mínimo dos hojas con base a la obra literaria, al ensayo y comentario

leído.

20 de junio

SEGUNDO TEMA: LITERATURA FANTÁSTICA

1. Realizar un cuadro conceptual de la teoría de la literatura fantástica

2. Redacte veinte preguntas y respóndalas con respecto a la literatura fantástica.

3. Grabar en un video de máximo 10 minutos con una explicación breve de los dos temas vistos.

4. Grabar un audio sobre el ensayo de Alexis Villegas, sobre la Metamorfosis de Franz Kafka.

27 de junio

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA LEPANTO MURILLO- TOLIMA

Reconocimiento Oficial: Res. 7684 del 13 de Noviembre de 2018. Código Dane: 273411000725

Registro Educativo: 14611053 Nit. 800014311-9

Carrera 11 No. 1-141 Celular 312 462 8683

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jugador-fiodor-dostoievski-la-voluntad-entregada-a-la-adiccion/#comments, consultado el 20 de marzo del 2020 a las 9:12 am.

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jugador-por-fiodor-dostoievski, Consultado el 20 de marzo del 2020 a las 9: 17 am.

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