inspectoratul Şcolar al judeţului · web viewmetodica activităţii instructiv – educative în...

24
A. GHID METODOLOGIC PRIVIND SUSŢINEREA EXAMENELOR DE ACORDARE A DEFINITIVĂRII ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT ŞI A GRADELOR DIDACTICE II ŞI I I. Condiţiile de înscriere (în conformitate cu O.M. nr.3770/1998 privind Metodologia formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar completată cu O.M.4863/1999, Legea învăţământului nr.84/1995 – modificată şi completată prin Legea nr. 354/2004 , Legea 128/1997 privind Statutul personalului didactic - modificată şi completată prin Legea nr. 349/2004, O.M. nr. 4561/2005 privind recunoaşterea definitivării şi a gradelor didactice II şi I, O.M. nr. 3950/10.05.2006 privind aplicarea art. 34-37 şi 37 din Legea 128/1997 şi precizările M.Ed.C.): DEFINITIVAT o Studii corespunzătoare (specializarea şi disciplinele psihopedagogice); Disciplinele Departamentului de pregătire psihopedagogică (pedagogie, psihologie şcolară, metodica predării specialităţii, practică pedagogică) sunt recunoscute dacă au fost parcurse şi promovate la o instituţie de învăţământ superior acreditată – la Universităţi de Stat. o Stagiu de predare efectivă la catedră de cel puţin 2 ani cu norma întreagă -18h/săptămână (sau 3 ani pentru personalul didactic asociat cu 1/2 de catedră), efectuat de la promovarea examenului de licenţă/absolvire până la finele anului şcolar în care se susţine examenul; o Calificativul cel puţin „suficient” obţinut la aprecierea anuală şi la inspecţiile şcolare; - Cadrele didactice care până la obţinerea definitivării în învăţământ au fost sancţionate nu pot fi propuse pentru acordarea definitivării pe funcţia didactică până la ridicarea sancţiunii; cadrelor didactice înscrise la examenul pentru 1

Upload: others

Post on 23-Jan-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

A. GHID METODOLOGIC PRIVIND

SUSŢINEREA EXAMENELOR DE ACORDARE A DEFINITIVĂRII ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT ŞI A GRADELOR DIDACTICE II ŞI I

I. Condiţiile de înscriere

(în conformitate cu O.M. nr.3770/1998 privind Metodologia formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar completată cu O.M.4863/1999, Legea învăţământului nr.84/1995 – modificată şi completată prin Legea nr. 354/2004 , Legea 128/1997 privind Statutul personalului didactic - modificată şi completată prin Legea nr. 349/2004, O.M. nr. 4561/2005 privind recunoaşterea definitivării şi a gradelor didactice II şi I, O.M. nr. 3950/10.05.2006 privind aplicarea art. 34-37 şi 37 din Legea 128/1997 şi precizările M.Ed.C.):

DEFINITIVAT

o Studii corespunzătoare (specializarea şi disciplinele psihopedagogice); Disciplinele Departamentului de pregătire psihopedagogică (pedagogie, psihologie şcolară, metodica predării specialităţii, practică pedagogică) sunt recunoscute dacă au fost parcurse şi promovate la o instituţie de învăţământ superior acreditată – la Universităţi de Stat.

o Stagiu de predare efectivă la catedră de cel puţin 2 ani cu norma întreagă -18h/săptămână (sau 3 ani pentru personalul didactic asociat cu 1/2 de catedră), efectuat de la promovarea examenului de licenţă/absolvire până la finele anului şcolar în care se susţine examenul;

o Calificativul cel puţin „suficient” obţinut la aprecierea anuală şi la inspecţiile şcolare; - Cadrele didactice care până la obţinerea definitivării în învăţământ au fost sancţionate nu pot fi propuse pentru acordarea definitivării pe funcţia didactică până la ridicarea sancţiunii; cadrelor didactice înscrise la examenul pentru definitivarea în învăţământ li se recomandă să participe la sesiunile de activitate comună în vederea pregătirii pentru acest examen;- Cadrele didactice înscrise la examenul pentru definitivarea în învăţământ care nu au putut susţine probele de examen din motive obiective, se pot reînscrie pentru susţinerea examenului în sesiunea imediat următoare, cu respectarea condiţiilor legale;- Definitivarea în învăţământ se poate obţine la specializarea (specializările) obţinută prin studii numai pentru specializările care se regăsesc în curriculum-ul naţional pentru învăţământul preuniversitar;- Personalul didactic se poate prezenta la acest examen în 3 sesiuni, în cel mult 5 ani, după efectuarea stagiului minim de 2 ani la catedră.- În caz de nepromovare a examenului de definitivat sau neprezentare, se face o noua reînscriere pentru sesiunea imediat următoare (inspecţia specială nu mai este valabilă).

1

Page 2: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

Probele examenului pentru definitivarea în funcţia didactică constau în:

- inspecţie specială – nota minimă de promovare a inspecţiei speciale este 7,00;

- probe scrise şi orale la următoarele discipline:

Pentru educatoare:

1. Limba şi literatura română scris;2. Pedagogie preşcolară şi probleme de psihologia copilului, scris;

3. Metodica activităţii instructiv – educative din învăţământul preşcolar, oral.

Pentru învăţători şi institutori:

1. Limba şi literatura română şi metodica predării acestora, scris;2. Pedagogie şcolară şi probleme de psihologia copilului, scris;

3. Matematică şi metodica predării acesteia, oral.

Pentru profesori:

1. Obiectul de specialitate şi metodica predării acestuia, scris;2. Obiectul de specialitate şi metodica predării acestuia, oral;

3. Pedagogie şi elemente de psihologie, scris.

Pentru maiştrii-instructori:

1. Obiectul de specialitate şi metodica predării acestuia, scris;2. Obiectul de specialitate şi metodica predării acestuia, oral;

3. Pedagogie şi elemente de psihologie, scris.

Nota minimă de promovare a fiecărei probe scrise sau orale este 6,00, media minimă de promovare a examenului pentru definitivarea în învăţământ este 6,00.

o GRADUL DIDACTIC II 4 imii trei ani şcolari, înainte de momentul înscrierii; o progresul şcolar realizat la disciplina(ele), clasa(ele) controlate, apreciat de către cadrul

didactic care efectuează inspecţiile curente prin raportarea rezultatelor şcolare obţinute de către elevi la data inspecţiilor curente la cele obţinute la evaluările anterioare, pe un interval de timp de cel puţin două luni;

o rezultate bune şi foarte bune în activitatea instructiv-educativă cu elevii, în activitatea metodică;

o comportare demnă în şcoală, familie şi societate, respectarea normelor deontologice.

- Cadrele didactice care până la obţinerea gradului didactic II în învăţământ au fost sancţionate nu pot fi propuse pentru acordarea gradului didactic. Numai după ridicarea sancţiunii, cu recomandarea consiliului profesoral al unităţii de învăţământ unde sunt încadrate şi acordul inspectoratului şcolar judeţean, cadrele didactice aflate în situaţia de mai sus pot să-şi finalizeze obţinerea gradelor didactice în anul şcolar următor.

2

Page 3: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

- Gradul II în învăţământ se poate obţine la specializarea (specializările) obţinută prin studii numai pentru specializările care se regăsesc în curriculum-ul naţional pentru învăţământul preuniversitar.- În caz de nepromovare, examenul pentru obţinerea gr. did. II poate fi repetat la un interval de cel puţin 2 ani şcolari (o noua reînscriere).

Probele pentru obţinerea gradului II constau în:

- inspecţie specială, precedată de cele două inspecţii curente (prima inspecţie curentă se va planifica, la solicitarea cadrelor didactice, înainte de înscrierea la gradul II), la care calificativul minim de promovare este BINE. Dacă un cadru didactic nu obţine la inspecţiile curente cel puţin BINE, se amână inspecţia specială cu un an şi i se reprogramează inspecţiile curente. În cazul în care nici în anul următor nu obţine calificativul corespunzător se propune reînscrierea pentru obţinerea gradului II; nota minimă de promovare a inspecţiei speciale este 8,00;

- probe scrise şi orale după cum urmează:

Pentru educatoare:

1. Limba română şi literatura pentru copii, scris;2. Metodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris;

3. Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului, oral.

Pentru învăţători şi institutori:

1. Limba română şi literatura pentru copii şi metodica predării acestora, scris;2. Matematică şi metodica predării acesteia, scris;

3. Pedagogie şcolară şi elemente de psihologia copilului, oral.

Pentru profesori:

1. Obiectul de specialitate şi metodica predării acestuia cu abordări interdisciplinare şi de creativitate, scris;

2. Pedagogie şi elemente de psihologie şcolară, oral.

Pentru maiştrii-instructori:

1. Obiectul de specialitate şi metodica predării acestuia cu abordări interdisciplinare şi de creativitate, scris;

2. Pedagogie şi elemente de psihologie şcolară, oral.

Nota minimă de promovare a fiecărei probe scrise sau orale este 7,00, media minimă de promovare a examenului pentru acordarea gradului didactic II în învăţământ este 7,00.

GRADUL DIDACTIC I

3

Page 4: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

o încadrarea cu funcţia de bază în învăţământ (personalul didactic care ocupă funcţii cu drept de rezervare a catedrei trebuie să aibă cel puţin 4 ore de predare săptămânal în anul când li se efectuează inspecţia şcolară specială);

o stagiu de predare efectivă la catedră de cel puţin 4 ani (3 ani pentru personalul didactic care a promovat gradul didactic II cu media 10) efectuat de la de la obţinerea gradului didactic II în învăţământ până la sfârşitul anului şcolar în care se finalizează examenul;

o recomandarea Consiliului de Administraţie al unităţii de învăţământ unde funcţionează cadrul didactic respectiv;

o calificativul „ foarte bine” obţinut la aprecierile şi inspecţiile şcolare în ultimii trei ani şcolari, înainte de momentul înscrierii;

o progresul şcolar realizat la disciplina(ele), clasa(ele) controlate, apreciat de către cadrul didactic care efectuează inspecţiile curente prin raportarea rezultatelor şcolare obţinute de către elevi la data inspecţiilor curente la cele obţinute la evaluările anterioare, pe un interval de timp de cel puţin două luni;

o rezultate bune şi foarte bune în activitatea instructiv-educativă cu elevii, în activitatea metodică;

o desfăşurarea unor activităţi semnificative pentru manifestarea competenţelor constructiv-creatoare în domeniul psihopedagogic şi metodico ştiinţific, cum ar fi:

-elaborarea de „instrumente” şi materiale necesare inovării practicii şcolare, cercetări constatative, operaţionale, dezvoltatoare, ameliorative etc.;-desfăşurarea cu bune rezultate a unor activităţi şcolare şi extraşcolare, etc.;-lucrări personale de creaţie pentru cadrele didactice cu specialitatea arte plastice.

o comportare demnă în şcoală, familie şi societate, respectarea normelor deontologice. - Cadrele didactice care până la obţinerea gradului didactic I în învăţământ au fost sancţionate nu pot fi propuse pentru acordarea gradului didactic. Numai după ridicarea sancţiunii, cu recomandarea consiliului profesoral al unităţii de învăţământ unde sunt încadrate şi acordul inspectoratului şcolar judeţean, cadrele didactice aflate în situaţia de mai sus pot să-şi finalizeze obţinerea gradului didactic în anul şcolar următor.- Gradul I în învăţământ se poate obţine la specializarea obţinută prin studii numai pentru specializările care se regăsesc în curriculum-ul naţional pentru învăţământul preuniversitar.- In caz de nepromovare, examenul pentru obţinerea gr. did. I poate fi repetat la un interval de cel puţin 3 ani şcolari (o noua reînscriere).

Probele pentru obţinerea gradului didactic I:

- un colocviu de admitere, pe baza unei tematici (tematica referitoare la metodologia cercetării procesului instructiv educativ şi a elaborării unei lucrări metodico-ştiinţifice şi la proiectarea activităţii şcolare este comună tuturor cadrelor didactice, însă gradul de aprofundare a conţinutului va fi diferenţiat în funcţie de nivelul de studii); tematica referitoare la domeniul de specialitate specific din care se alege tema lucrării ca şi bibliografia vor fi distincte pentru fiecare disciplină; aceste tematici şi bibliografii vor fi propuse de către centrele de perfecţionare unde susţine candidatul colocviul;

- elaborarea unei lucrări metodico-ştiinţifice sub îndrumarea unui conducător ştiinţific stabilit de instituţia cu competenţe în domeniu; lucrarea trebuie să cuprindă aprox. 2/3 din întreg parte aplicativă, experimentală, metodică şi cel mult 1/3 fundamentare ştiinţifică; nota minimă de admitere a lucrării la recenzie este 8,00;

4

Page 5: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

- inspecţie specială, precedată de cele două inspecţii curente (prima inspecţie curentă se va planifica, la solicitarea cadrelor didactice, înainte de înscrierea la gradul I), la ambele, calificativul minim de promovare este FOARTE BINE. Dacă un cadru didactic nu obţine la inspecţiile curente FOARTE BINE, se amână inspecţia specială cu un an şi i se reprogramează inspecţiile curente. În cazul în care nici în anul următor nu obţine calificativul corespunzător se propune reînscrierea pentru obţinerea gradului I; nota minimă de promovare a inspecţiei speciale este 8,00;

- susţinerea lucrării metodico-ştiinţifice în faţa unei comisii instituite în acest scop; nota minimă de promovare a susţinerii este 7,00 iar media minimă de promovare a susţinerii lucrării este 8,00 ( se face media dintre nota la recenzie şi cea de la susţinere).

Media finală minimă de promovare a gradului didactic I este 8,00 (media între nota la inspecţie şi media de promovare a lucrării).

NOTĂ:

- inspecţia curentă ( I ) de înscriere la gradul II sau I se realizează la cel puţin 3(trei) activităţi didactice;

- inspecţia curentă II şi specială de la gradul II sau I se realizează la 4(patru) activităţi didactice;

- nu sunt valabile inspecţiile speciale de la definitivare pentru înscrierea la gradul didactic II sau inspecţiile speciale sau curente II de la gradul II pentru înscrierea la gradul I;

- pentru cadrele didactice calificate, încadrate în altă specialitate decât cea înscrisă pe diploma de absolvire sau de licenţă, atât inspecţia curentă II, cât şi cea specială, se vor efectua după cum urmează: două activităţi în specialitatea pe care sunt încadrate şi două activităţi în specialitatea înscrisă pe diplomă – la care solicită susţinerea gradului didactic.

Inspector şcolar dezvoltare - profesională, Prof. Vasile Monete

5

Page 6: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

TEMATICA ORIENTATIVĂ PENTRU COLOCVIUL DE ADMITERE PENTRU OBŢINEREA GRADULUI DIDACTIC I

Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic – Universitatea din Craiova

I. Specificul cercetării educaţionale

1. Necesitatea şi posibilitatea abordării ei de către cadrul didactic2. Esenţă şi conţinut3. Categorii de cercetare pedagogică realizabile de către educator4. Proiectarea unei cercetări în educaţie şi învăţământ5. Specificul metodologiei de cercetare a unei teme din educaţie sau din didactica specialităţii6. Finalizarea şi valorificarea rezultatelor unei cercetări în practica educaţională.

II. Probleme actuale ale curriculumului şcolar, ale didacticii specialităţii şi ale formării personalului didactic

III. Criterii de elaborare şi evaluare a lucrării metodico – ştiinţifice pentru obţinerea gradului didactic I (Anexa 10 din O.M. nr.3770/1998):

Grupă Indicatori

I. Tema

- Importanţa teoretică şi practic aplicativă a temei tratate- Rigurozitatea şi precizia delimitării problemei- Abordarea unei probleme ridicate de practica şcolară sau de cunoaşterea unor fenomene pedagogice

II. Documentarea ştiinţifică

- Oportunitatea bibliografiei în raport cu tema- Actualitatea informaţiilor- Prelucrarea informaţiilor- Citarea corectă a surselor de informaţii- Consemnarea bibliografiei conform normei metodologice

III. Ipoteza (ipoteza de lucru)

- Formularea clară şi corectă a ceea ce se urmăreşte a se demonstra în lucrare în funcţie de tipul cercetării: constatativă, experimentală, orientată, operaţională etc.

IV. Structura

- Concordanţa structurii cu tema tratată- Succesiunea logică a capitolelor şi a subcapitolelor- Caracterul unitar al lucrării şi al fiecărui capitol- Ponderea aspectelor practice- Proporţia părţilor lucrării

V. Conţinutul- Fundamentarea teoretică (ştiinţifică, psihologică, pedagogică, sociologică, filosofică etc.) a problemei abordate. Încadrarea temei în teoria pedagogică.

- Corelarea organizării şi metodologiei cu specificul lucrării (bazată pe cercetări ameliorativ-experimentale, constatativ-ameliorative, orientate, operaţionale, lucrări de sinteză, monografii etc.)

- Caracterul sistematic, cu obiective clare, al tratării- Ordinea logică şi cronologică a cercetării sau tratării- Reprezentativitatea colectivelor de experimentare şi control- Rigurozitatea şi valoarea experimentelor şi/sau observaţiilor efectuate în scopul verificării ipotezelor

6

Page 7: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

- Înregistrarea, măsurarea şi prezentarea riguros ştiinţifică a datelor culese- Prelucrarea şi corelarea datelor- Evaluarea şi compararea rezultatelor iniţiale şi finale (pretest şi posttest)- Interpretarea corectă a rezultatelor- Formularea clară a concluziei lucrării (confirmarea sau infirmarea ipotezei sau ipotezelor de lucru)

- Aplicabilitatea rezultatelor lucrării- Contribuţia personală a autorului lucrării- Legătura organică a concluziilor lucrării cu conţinutul- Claritatea probelor şi datelor prezentate în anexă- Corelarea lor cu tratarea problemei

VI. Forma- Stilul şi prezentarea - Corectitudinea exprimării- Aspectul estetic, sublinieri în text etc.

Criterii pentru susţinerea lucrării

Susţinerea de pe poziţia unor sinteze, a cunoaşterii ample a problemei tratate Capacitatea de utilizare a conţinutului lucrărilor mai importante în argumentarea ideilor şi

concluziilor

Capacitatea de argumentare a valorii lucrării (modul de abordare, relevarea unor aspecte, alcătuirea unor modele de lucru, ameliorarea practicii şcolare)

Bibliografie minimală

Consiliul Naţional pentru Curriculum, 1998-2002, Documente şi ghiduri elaborate privind curriculum naţional: elaborare şi aplicare

Cristea S., 2000, Dicţionar de pedagogie, Ed. Litera, Bucureşti-Chişinău

Cucoş C., Pedagogie, Ed. Polirom, Iaşi

Drăgan I., Nicola I., 1993, Cercetarea psihopedagogică – ghid pentru elaborarea lucrării metodico – ştiinţifice în vederea obţinerii gradului didactic I, Ed. Tiporum, Tg. Mureş

Joiţa E. şi col., 2003, Pedagogie – Educaţie şi curriculum, Ed. Universitaria, Craiova, cap. II.3

Ionescu M., Radu I., 2001, Didactica modernă, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti

Joiţa E., 2000, Management educaţional, Anexa 1 – Ghid metodologic pentru elaborarea lucrării pentru gradul I, Ed. Polirom, Iaşi

Maciuc I., 1998, Metodologia formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar, Bucureşti

Muster D., 1985, Metodologia cercetării în educaţie şi învăţământ, Ed. Litera, Bucureşti

Muster D., Moldoveanu M., 1998, Gradul I în învăţământ – Elaborarea şi susţinerea lucrărilor metodico – ştiinţifice de grad. Ghid practic, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti

Director al D.P.P.D.

7

Page 8: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

Conf. univ. dr Ionel Viorel

8

Page 9: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

II. GRAFICUL PRIVIND ÎNSCRIEREA LA SUSŢINEREA EXAMENELOR PENTRU DEFINITIVAT,GRADELE

DIDACTICE II ŞI I

Înscrierile se fac în perioada: 01-31.10.2007

Actele necesare pentru înscrierea la examen:

(ordinea actelor pentru dosarul de înscriere este prezentată în paginile următoare)

A. DEFINITIVAT - sesiunea august 2008

1. Cerere de înscriere , adresata conducerii I.S.J Olt.2. Fişa de înscriere (tip), completată corect şi confirmată de conducerea şcolii (semnată

şi ştampilată) ; în două exemplare.3. Copie - diplomă de licenţă sau de absolvire legalizata la notariat ; în două exemplare

(un exemplar legalizat la notariat şi unul conf. de conducerea şcolii).4. Foaie matricola-legalizata la notariat 5. Copie - Certificatul (adeverinţa) de absolvire a DPPPD (Departamentului pentru

pregătirea personalului didactic - conf.Art.68 din Legea 84/1995) sau foaia matricolă (anexa la diplomă) din care să reiese ca s-a absolvit în cadrul Univ. de Stat modulul de : pedagogie, psihologie, metodica predării disciplinei şi practica pedagogică – autentificată de conducerea şcolii; în două exemplare.

6. Copie - certificatul de căsătorie, după caz, autentificată de conducerea şcolii.7. Copie de pe certificatul de naştere,( legalizată la notariat numai în cazul candidaţilor

care şi-au schimbat numele).8. Recomandarea Consiliului de Administraţie al şcolii, cu precizarea calificativului în

ultimul an şcolar .

B. GRADUL DIDACTIC II – sesiunea august 2009

1. Cerere de înscriere , adresată conducerii I.S.J.Olt;2. Fişa de înscriere (tip) , completată corect şi confirmată de conducerea şcolii, (semnată

şi ştampilată) ; în două exemplare.3. Copie - diplomă de licenţă sau absolvire, legalizată in două exemplare (un exemplar

legalizat la notariat si unul conf. de conducerea scolii);4. Copie-certificat de obţinere a definitivării în învăţământ autentificată de conducerea

şcolii ; in doua exemplare.5. Procesul – verbal (în copie autentificata de conducerea şcolii), de la inspecţia curentă

I de înscriere la gr. did. II (din ultimii trei ani şcolari începând cu sept. 2004), cu calificativul ,,B’’ sau ,,F.B.’’ ;

6. Copie-certificat de căsătorie după caz, autentificată de conducerea şcolii7. Copie de pe certificatul de naştere, ( legalizată la notariat numai în cazul candidaţilor

care şi-au schimbat numele);8. Recomandarea Consiliului de Administraţie al şcolii pentru înscrierea la examenul

de gradului didactic II.9. Dovada privind calificativul anual şi la inspecţiile curente, obţinut în ultimii trei ani

şcolari (2004-2007).10. Memoriu de activitate profesională. ; în două exemplare11. Fişa de evaluare anuală, pentru ultimul an şcolar, eliberată de conducerea şcolii.

9

Page 10: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

C. GRADUL DIDACTIC I - seria 2008-2010

1. Cerere de înscriere , adresată conducerii I.S.J.Olt.2. Fişa de înscriere(tip) completată corect şi confirmată de conducerea şcolii (semnată

şi ştampilată) ; în două exemplare.3. Copie-diplomă de licenţă sau absolvire, legalizată în două exemplare (un exemplar

legalizat la notariat şi unul confirmată de conducerea şcolii)4. Copie-certificat gradul didactic II, autentificată de conducerea şcolii ; în două

exemplare5. Memoriu de activitate profesională   ; în două exemplare.6. Copie după procesul - verbal de la inspecţia curentă I pentru înscrierea la gradul

didactic I, efectuată în ultimii trei ani şcolari, cu calificativul,,F.B.’’(începând cu sept. 2004).

7. Copie-certificat de căsătorie, după caz (schimbarea numelui), autentificată de conducerea şcolii.

8. Copie de pe certificatul de naştere,( legalizată la notariat numai în cazul candidaţilor care şi-au schimbat numele.)

9. Recomandarea Consiliului de Administraţie al şcolii pentru înscrierea la examenul pentru obţinerea gradului didactic I ;

10. Dovada privind calificativele anuale şi la inspecţii curente obţinute în ultimii trei ani şcolari (2004-2007);

11. Fişa de evaluare anuală, pentru ultimul an şcolar, eliberata de conducerea şcolii.

Inspector şcolar dezvoltare - profesională, Prof. Vasile Monete

10

Page 11: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

A. Ordinea actelor necesare pentru dosarul de înscriere la examenul pentru

DEFINITIVAREA ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT - sesiunea august 2008

Perioada de înscriere: 01.10.-31.10.2007__

1. Fişa de înscriere (tip), completată corect şi confirmată de conducerea şcolii (semnată şi ştampilată), primul exemplar   ;

2. Adeverinţă de vechime , din care să rezulte, pentru candidat, un stagiu de cel puţin doi ani la catedră de la obţinerea diplomei de absolvire sau licenţă, fiind încadrat în această perioadă cu funcţia de bază în învăţământ, cu normă întreagă sau un stagiu de cel puţin trei ani la catedră, pentru personalul didactic asociat care este încadrat în această perioadă cu cel puţin ½ normă.

3. Copie - diplomă de licenţă sau de absolvire legalizată la notariat - primul exemplar ;

4. Copie - Certificatul (adeverinţa) de absolvire a DPPPD (Departamentului pentru pregătirea personalului didactic - conf.Art.68 din Legea 84/1995) sau foaia matricolă legalizată la notariat din care să reiese ca s-a absolvit în cadrul Univ. de Stat modulul de : pedagogie, psihologie, metodica predării disciplinei şi practica pedagogică – primul exemplar   ;

5. Copie de pe certificatul de naştere, legalizată la notariat numai în cazul candidaţilor care şi-au schimbat numele;

6. Copie - certificatul de căsătorie, după caz, autentificată de conducerea şcolii.7. Recomandarea Consiliului de Administraţie al scolii, cu precizarea calificativului în

ultimul an şcolar .8. Cerere de înscriere (de mână) , adresată conducerii I.S.J. Olt ; 9. Fişa de înscriere (tip), completată corect şi confirmată de conducerea şcolii (semnată

şi ştampilată), al doilea exemplar   ; 10.Copie-Certificatul (adeverinţa) de absolvire a DPPPD (Departamentului pentru

pregătirea personalului didactic - conf.Art.68 din Legea 84/1995) sau foaia matricolă (anexa la diplomă) din care sa reiese ca s-a absolvit în cadrul Univ. De Stat modulul de : pedagogie, psihologie, metodica predării disciplinei şi practica pedagogică – autentificată de conducerea şcolii, al doilea exemplar   .

11

Page 12: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

B. Ordinea actelor necesare pentru dosarul de înscriere la examenul de obţinere a

GRADULUI DIDACTIC II - sesiunea august 2009

Perioada de înscriere: 01.10.-31.10.2007__

1. Fişa de înscriere (tip) , completată corect şi confirmată de conducerea şcolii (semnată şi ştampilată) - primul exemplar   ;

2. Copie - diplomă de licenţă sau absolvire, legalizată - primul exemplar legalizat la notariat;

3. Copie - certificat de obţinere a definitivării în învăţământ autentificată de conducerea şcolii - primul exemplar   ;

4. Copie - certificat de căsătorie după caz, autentificată de conducerea şcolii5. Copie de pe certificatul de naştere, legalizată la notariat numai în cazul candidaţilor

care şi-au schimbat numele ;6. Recomandarea Consiliului de Administraţie al şcolii, pentru înscrierea la gradul

didactic II ;7. Dovada privind calificativul anual şi la inspecţiile curente, obţinut în ultimii trei ani

şcolari (2004-2007);8. Memoriu de activitate profesională   ; 9. Fişa de evaluare anuală, pentru ultimul an şcolar, eliberată de conducerea şcolii 10. Cerere de înscriere (de mână), adresată conducerii I.S.J.Olt;11. Fişa de înscriere (tip) , completată corect şi confirmată de conducerea şcolii, (semnată

şi stampilată) – a l doilea exemplar   ; 12. Copie - diplomă de licenţă sau absolvire, confirmată de conducerea şcolii  - a l doilea

exemplar ;13. Copie - certificat de obţinere a definitivării în învăţământ, confirmată de conducerea

şcolii  - a l doilea exemplar  ;14. Procesul – verbal (în copie autentificată de conducerea şcolii), de la inspecţia curentă

de înscriere la gradul didactic II (din ultimii trei ani şcolari începând cu sept. 2004, efectuată anterior înscrierii la gr. did. II), cu calificativul ,,B’’ sau ,,F.B.’’ .

12

Page 13: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

C. Ordinea actelor necesare pentru dosarul de înscriere la examenul de obţinere a

GRADULUI DIDACTIC I – seria 2008- 2010

Perioada de înscriere: 01.10.-31.10.2007

1. Fişa de înscriere (tip), completată corect şi confirmată de conducerea şcolii, (semnată şi ştampilată) - primul exemplar   ;

2. Copie - diplomă de licenţă sau absolvire - primul exemplar , legalizat la notariat ; 3. Copie - certificat gradul didactic II, autentificată de conducerea şcolii - primul

exemplar   ; 4. Copie - certificat de căsătorie după caz, autentificată de conducerea şcolii; 5. Copie de pe certificatul de naştere, legalizată la notariat numai în cazul candidaţilor

care şi-au schimbat numele ; 6. Recomandarea Consiliului de Administraţie al şcolii pentru înscrierea la examenul

pentru obţinerea gradului didactic I ; 7. Dovada privind calificativul anual şi la inspecţiile curente, obţinut în ultimii trei ani

şcolari (2004-2007); 8. Memoriu de activitate profesională   ; 9. Fişa de evaluare anuală, pentru ultimul an şcolar, eliberată de conducerea şcolii; 10. Cerere de înscriere (de mână), adresată conducerii I.S.J.Olt;11. Fişa de înscriere (tip), completată corect şi confirmată de conducerea şcolii, (semnată

şi ştampilată) – a l doilea exemplar   ; 12. Copie - diplomă de licenţă sau absolvire, confirmată de conducerea şcolii  - a l doilea

exemplar ;13. Copie - certificat gradul didactic II, autentificată de conducerea şcolii  - a l doilea

exemplar ;14. Procesul – verbal (în copie autentificată de conducerea scolii), de la inspecţia curentă

I de înscriere la gradul didactic I (din ultimii trei ani şcolari începând cu sept. 2004, efectuată anterior înscrierii la gr. did. I) cu calificativul ,,F.B.’’ .

NOTĂ   :

1. Actele menţionate, în această ordine, vor fi cuprinse într-un dosar tip mapă, verificat,ştampilat,avizat de directorul şcolii şi cu număr de înregistrare,dosar pe care se va menţiona specialitatea şi gradul didactic, sesiunea (seria) pentru care se înscrie candidatul, profesor I sau profesor II, educatoare, învăţător, institutor, maistru - instructor (după caz ), numele şi prenumele candidatului , şcoala unde funcţionează în anul şcolar 2007-2008 şi centrul DPPD examen pentru care optează candidatul.

2. Dosarele candidaţilor se depun la ISJ OLT în perioada 01.10.-310.2007 de către profesorul responsabil cu formarea şi dezvoltarea profesională din şcoală.

3. Candidaţii înscrişi pentru gradul didactic I se vor prezenta la centrul de examen DPPD în perioada 11-23 decembrie 2007 cu o cerere către rectorat prin care vor Solicita repartizarea profesorului îndrumător de lucrare,iar în perioada 28-31 Ianuarie 2008 vor participa la colocviul de gradul I.

13

Page 14: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

III. Desfăşurarea activităţilor de perfecţionare prin definitivare în învăţământ şi acordarea gradelor didactice II şi I

Definitivare în învăţământ - sesiunea august 2008

o Participă cadrele didactice care se înscriu în perioada 01-31.10.2007; o Ex. – se înscriu cei care la 31 august 2008 au 2 ani la catedră cu normă întreagă (3 ani

pentru personalul didactic asociat cu 1/2 de catedră);o Inspecţiile speciale se vor efectua în perioada 01.11.2007-31.05.2008, pe baza

reglementărilor care au fost în vigoare şi în sesiunea 2007;

 În termen de maxim 15 zile de la efectuarea inspecţiei speciale, copia de pe raportul scris, confirmată de conducerea unităţii şcolare (cu ştampila în original clar aplicată), va fi înaintată - serviciului perfecţionare al inspectoratului şcolar. În caz contrar inspecţia nu va fi validată.

Gradul didactic II, sesiunea 2008

o Participă cadrele didactice care s-au înscris în perioada 1-31.10.2006; o Inspecţiile curente(2) se efectuează în perioada 01.11.2006 - 07.04.2008, pentru a se

respecta termenul minim, de cel puţin două luni, înainte de efectuarea inspecţiei speciale;

o Inspecţiile speciale se vor efectua în perioada 01.11.2007-31.05.2008.

În termen de maxim 15 zile de la efectuarea inspecţiei speciale, copiile după raportul scris la inspecţia specială si cea curenta 2, confirmate de conducerea unităţii şcolare (cu ştampila în original clar aplicată), vor fi înaintate serviciului perfecţionare al inspectoratului şcolar. În caz contrar inspecţiile nu vor fi validate. Inspecţiile curente se apreciază cu calificativ, inspecţia specială se apreciază cu notă.La serviciul Perfecţionare din cadrul ISJ, raportul de la inspecţia curentă 2 şi specială se aduc împreună, (după efectuarea inspecţiei speciale).

Gradul didactic II, sesiunea 2009

o Înscrierea se face în perioada 01-31.10.2007; o Ex.: se înscriu cadrele didactice care au susţinut definitivatul în sesiunea august 2005

sau cadrele didactice care au susţinut definitivatul în sesiunea în august 2006 daca au obţinut media 10,00.

o În perioada 01-25.10.2007 cadrele didactice care intenţionează să se înscrie pentru sesiunea 2009 şi nu au fost inspectate în ultimii trei ani şcolari (pentru înscriere nu este valabilă inspecţia specială de la definitivat), vor solicita inspectorului şcolar de specialitate, efectuarea inspecţiei curente 1 necesară înscrierii la gradul didactic II;

o Inspecţiile curente (2) se vor efectua în perioada 01.11.2007-07.04.2009, pentru a se respecta termenul minim, de cel puţin două luni, înainte de efectuarea inspecţiei speciale;

o Inspecţiile speciale se vor efectua în perioada 01.11.2008-07.06.2009.

14

Page 15: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

Gradul didactic I, seria 2006-2008o Participă cadrele didactice înscrise în perioada 01-31.10.2005 şi care au susţinut

colocviu de admitere la gradul I, în perioada 28 - 31.01.2006; o Depunerea lucrărilor până la 31.08.2007;o Recenzarea lucrărilor metodico - ştiinţifice şi comunicarea rezultatelor, se vor realiza

până la data de 10.09.2007 o Inspecţiile curente(2) se vor efectua până cel puţin cu două luni înainte de efectuarea

inspecţiei speciale (data limită 07.04.2008); o Inspecţiile speciale şi susţinerea lucrării metodico-ştiinţifice se vor efectua în

perioada 10.10.2007-07.06.2008;  

Gradul didactic I, seria 2007-2009

o Participă cadrele didactice înscrise în perioada 01-31.10.2006; o Depunerea lucrărilor până la 31.08.2008; o Colocviul de admitere se desfăşoară în perioada 28-31.01.2007o Inspecţiile curente 2 se efectuează în perioada 01.11.2006 - 07.04.2009 (până cel puţin

cu două luni înainte de efectuarea inspecţiei speciale); o Inspecţiile speciale şi susţinerea lucrării metodico-ştiinţifice se vor efectua în anul

şcolar 2008-2009, până la 07.06.2009.

Gradul didactic I, seria 2008-2010

o Înscrierile în perioada 01-31.10.2007; o Ex.- se înscriu cadrele didactice care au susţinut gradul didactic II în august 2006

sau cadrele didactice care au susţinut gradul didactic II în august 2007 şi au obţinut media 10,00 la examenul de gradul II.

o În perioada 01-25.10.2007, cadrele didactice care intenţionează să se înscrie pentru seria 2008-2010 şi nu şi-au efectuat inspecţia curentă I necesară înscrierii la gradul didactic I (nu este valabilă pentru înscriere inspecţia curentă II sau specială de la gradul II), vor solicita inspectorului şcolar de specialitate efectuarea acestei inspecţii (chiar şi cei care au obţinut media 10,00 la gradul didactic II în sesiunea 2007).

o Până la 01.12.2007 inspectorul şcolar pentru dezvoltare profesională, va trimite centrelor de perfecţionare lista cadrelor didactice cărora li s-a aprobat înscrierea, de aceea nu se pot face înscrieri după perioada legală;

o În intervalul 01-20.12.2007 candidaţii vor completa la centrele de perfecţionare cererile cu opţiunile pentru temele lucrărilor metodico ştiinţifice;

o Perioada în care se vor susţine colocviile de admitere va fi anunţată ulterior (sfârşitul lui ianuarie, începutul lui februarie 2008);

o Până la 11.02.2008 candidaţii admişi la colocviu vor fi repartizaţi coordonatorilor, potrivit Legii nr.128/1997;

o Depunerea lucrărilor până la 31.08.2009 ; o Recenzia lucrărilor se va realiza in perioada 1-10.09.2009; o Inspecţiile curente (2) se vor efectua în perioada 11.10.2007 -07.04.2010, până cu cel

puţin două luni înainte de efectuarea inspecţiei speciale; o Inspecţiile speciale şi susţinerea lucrării metodico-ştiinţifice se vor efectua în anul

şcolar 2009-2010, până la 07.06.2010.

Inspector şcolar dezvoltare - profesională, Prof. Vasile Monete

15

Page 16: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

V.DOCUMENTAR PRIVIND INSPECŢIILE DE PERFECŢIONARE

curente sau speciale ce se vor realiza în anul şc. 2006-2008 – în vederea înscrierii la gradele didactice sau obţinerea acestora. Prognoza desfăşurării inspecţiilor pentru perioada imediat

următoare

Nr.Crt.

Gradul didactic şi sesiunea (seria)

Perioada de înscriere

Tipul inspecţiei Perioada de realizare OBS.

1 Definitivat2007 01-31-10-2006 Specială 01.11.2006 –01.06.2007

2 Gradul II2007 01-31.10.2005

Curentă II 01.11.2005-01.04.2007 Minim două luni între cele două

inspecţii: curenta cu calif.”B” sau”F.B”,

speciala cu notăSpecială 23.10.2006-01.06.2007

3 Gradul II2008 01-31.10.2006

Curentă I(proces-verbal la

dosarul de înscriere)

Ultimii 3 ani, până la data înscrierii cu calif

„B” sau „F.B” (31.10.2003-30.10.2006)

Cele două inspecţii curente cu calif.”B”

sau”F.B”, insp. specială cu notă. Minim două luni între inspecţii.Curentă II

De la 01.11.2006 până cu cel puţin 2 luni înaintea inspecţiei speciale, care

va avea loc în anul şcolar2007-2008

4 Gradul I2005-2007

01-31.10.2004Lucrare

metodico-ştiinţifică s-a depus până la 31.08.2006

Curentă II Cu calificativul „F.B.”

Minim două luni între cele două

inspecţii

Specială (în colaborare cu Univ. sau liceele

centre de perfecţionare)

01.11.2006-01.06.2007(lucrarea metodico-

ştiinţifică se susţine la şcoală)

5 Gradul I2006-2008

01-31.10.2005

Depunerea lucrării până la 31.08.2007

Curentă II Pe parcursul anului şcolar cu „F.B.” Minim două luni

între inspecţia curentă şi cea

specialăSpeciala în anul şcolar2007-2008

6

Gradul I2007-2009

Colocviul de admitere

gr.I, are loc aprox.î ntre 28.01-02 02.

2007

01-31.10.2006 (până pe

20.12.2006 se alege tema

lucrării met.şt. la Univ.)

Curentă I pt. înscrierea la gr. did. I (proces-

verbal la dosarul de înscriere)

Nu sunt valabile insp. de la gr. II !

Ultimii 3 ani (31.10.2003-30.10.2006),

până la înscriere, cu „F.B.”

După înscriere urmează insp. curentă II şi cea specială cu min. 2 luni între ele

(cea specială se susţine numai în anul

şc. 2008-2009)

7 Gradul II2009 01-31.10.2007 Curentă I de

înscriere la gr. II

Se recomandă a se efectua pe parcursul

anului şcolar anterior înscrierii (2006-2007)

Cadrele didactice interesate se anunţă

la I.S.J., la inspectorii de specialitate

8 Gradul I2008-2010

01-31.10.2007 Curentă I de înscriere la gr. I

Se recomandă a se efectua pe parcursul

anului şcolar anterior

Cadrele didactice interesate se anunţă

la I.S.J., la inspectorii

16

Page 17: Inspectoratul Şcolar al Judeţului · Web viewMetodica activităţii instructiv – educative în grădiniţe, scris; Pedagogie preşcolară şi elemente de psihologia copilului,

înscrierii (2006-2007) de specialitate

17