injaz saudi
TRANSCRIPT
نبذة تاريخية عن برنامج اإجناز ال�سعودية:
)Junior Achievement Worldwide( تعد مبادرة برنامج اإجناز ال�شعودية امتداداً ملوؤ�ش�شة جونيور ات�شيفمنت وورلدوايد
تتخ�ش�ص 1919م و الواليات املتحدة يف عام تاأ�شي�شها يف للربحية مت اأكرب موؤ�ش�شة عاملية غري هادفة وهي
تقوم على التي الربامج املالية من خالل الثقافة و اخلا�شة واإطالق امل�شاريع العمل ل�شوق الطالب تاأهيل يف
جونيور برامج من امل�شتفيدين عدد ويبلغ اخلا�ص القطاع متطوعي قبل من العملية اخلربات ونقل التجربة
ات�شيفمنت وورلدوايد )Junior Achievement Worldwide( حاليًا قرابة 10 ماليني طالب �شنويًا يف 124 دولة حول العامل.
وورلدوايد ات�شيفمنت جونيور �شمن ع�شواً ليكون االأردن يف العرب اإجناز تاأ�شي�ص مت 2004م عام ويف
)Junior Achievement Worldwide( و بات ميثل حاليًا مكتبًا اإقليميًا ي�شم 14 دولة عربية: االأردن، لبنان، فل�شطني،
م�رص، البحرين، الكويت، قطر، عمان، اجلزائر، تون�ص، املغرب، اململكة العربية ال�شعودية، اليمن، واالإمارات العربية
املتحدة.
وي�شتهدف برنامج اإجناز العرب ال�شباب الذين ترتاوح اأعمارهم ما بني 10 - 24 عامًا. و قد
بلغ جمموع الطالب امل�شتفيدين من الربنامج يف منطقة ال�رصق االأو�شط و�شمال اأفريقيا
233.000 طالب يف 14 دولة يف عام 2011م.
االأهلي البنك ال�شعودية بدعم من العربية ال�شعودية يف اململكة اإجناز برنامج اإطالق 2007م مت العام ويف
التجاري. عرب التعاون مع املكتب االإقليمي الإجناز العرب بداية بالبدء بربنامج ال�رصكة يف الف�شل الثاين من ال�شنة
الدرا�شية 2007م/2008م. واليوم ميثل الربنامج مبادرة مت�شتقلة ماديًا واإداريًا.
وبنهاية عام 2011، يتواجد الربنامج يف 154 مدر�شة و3 جامعات و7 مدن يف اأنحاء اململكة: جدة - الريا�ص - خمي�ص
م�شيط - اأبها - الدمام - اجلبيل - اخلرب.
ر�سالتنا:
االإقت�شاد املتجدد ال�شعودي للنجاح يف ال�شباب حتفيز و تهيئة
بفعالية.
ر�ؤيتنا:
اأن ُتقدم برامج اإجناز ال�شعودية لـ 250،000 طالب و طالبة
بامل�شاركة 2018م، عام بحلول الرئي�شية اململكة مدن يف
االأعمال و الرتبويني و الوزازات املعنية و املجتمع و رجال مع
متطوعي الــقطــاع الــخـــــا�ص.
اأركان الربنامج الثالثة
اأع�ساء جمل�س اإدارة اإجناز ال�سعودية:
االأهلي للبنك التنفيذي الرئي�ص الن�رص، اأبو الكرمي االأ�شتاذ/ عبد
التجاري )رئي�شًا(.
من املنتدب االإدارة جمل�ص ع�شو مَنّاع، عبدالروؤوف الدكتور/
جمموعة �شافوال )ع�شواً(.
املهند�ص/ حممد عبد اللطيف جميل، رئي�ص �رصكة عبد اللطيف
جميل املحدودة )ع�شواً(.
جمموعة اإدارة جمل�ص رئي�ص نائب البنوي، وليد املهند�ص/
البنوي ال�شناعية )ع�شواً(.
اأع�ساء اللجنة اال�ست�سارية:
ال�شيدة/ فاتن اليايف - كبري املدراء التنفيذ لربامج امل�شوؤولية االإجتماعية وخدمات العالقات
العامة لل�رصكات - جمموعة �شافوال.
املهند�ص/ حممود ترك�شتاين - رئي�ص دائرة امل�شوؤولية االأجتماعية - البنك االأهلي التجاري.
املهند�ص/ هاين خوجة - موؤ�ش�ص �رصكة االأك�شري الإ�شت�شارات االأعمال.
املهند�ص/ اإبراهيم باداوود - مدير عام برنامج عبداللطيف جميل خلدمة املجتمع.
الدكتورة/ ب�شمة العمري - رئي�ص مركز ال�شيدة خديجة بنت خويلد.
االأ�شتاذ/ اأحمد ال�شقريي - منتج ومقدم برنامج خواطر.
االأ�شتاذ/ رامي �شاكر - رئي�ص �رصكة رايتك�ص القاب�شة.
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
ر تقدي
ال
ية
داقملصش
االإلتزام
قيمنا
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
ر تقدي
ال
ية
داقملصش
االإلتزام
قيمنا
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
ر تقدي
ال
ية
داقملصش
االإلتزام
قيمنا روح املواطنة
ة
ركششا
ملوا
ن او
تع ال
ر
التقديالإلتزام املصشداقية
قيمنا
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
دير
تق ال
ة اقي
املصشدالإلتزام
قيمناقيمنا:
االإلتزام: بدعم الطالب �تطويرهم لي�سبحوا رجال ��سيدات اأعمال قادرين على اأخذ زمام الريادة يف بدء االأعمال.
امل�سداقية �ر�ح الفريق: للو�سول لالحرتافية �املهنية العالية.
التقدير: اأهمية تنمية املواهب �بذ�ر االإبتكار املوجودة يف ال�سباب ال�سعودي اإميانًا
بقدراتهم �اإمكانياتهم. التعا�ن �امل�ساركة: مع اجلهات املختلفة �كافة
اأطياف املجتمع. ر�ح املواطنة: من خالل التحلي بها �تنميتها لدى ال�سباب
ال�سعودي.
ملواطنة التعا�ن �امل�شاركة ر�ح ا
ر قدي
الت
ة
قيدا
مل�ش
ااالإلتزام
قيمنا
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
ر تقدي
ال
ية
داقملصش
االإلتزام
قيمناملواطنة
التعاون واملششاركة روح ار
تقدي ال
يةداق
ملصش
االإلتزام
قيمنا
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
ر تقدي
ال
ية
داقملصش
االإلتزام
قيمنا روح املواطنة
ة
ركششا
ملوا
ن او
تع ال
ر
التقديالإلتزام املصشداقية
قيمنا
ملواطنة التعاون واملششاركة روح ا
دير
تق ال
ة اقي
املصشدالإلتزام
قيمنا ملواطنة التعا�ن �امل�شاركة ر�ح ا
ر قدي
الت
ة
قيدا
مل�ش ا
االإلتزام
قيمنا
الطالب18.380 9.571
3.058
الربامج13 6
5
متطوعني567 127
49
2012م 2011م 2010م
اأهدافنا: بناء �تطوير املهارات لدى الـطالب لتمكينهم من القيام
بد�ر فاعل يف االقت�سـاد القـــائــم على املعـرفــة. تعزيز قدرات الطالب �ت�سجيع ر�ح االبتكار �املبادرات الريادية.
اإتاحة الفر�سة للطالب ال�سعودي ملعرفة الفر�س االإقت�سادية يف ال�سوق املحلية من خالل التجارب التي يقدمها املتطوعون من القطاع اخلا�س.
تعليم �توجيه الطالب ال�سعودي من خالل برامج متطورة �عملية �فّعالة. اإعداد الطالب ال�سعودي ل�سوق العمل.
ال�رشائح امل�ستهدفة:
ت�ستهدف برامج اإجناز ال�سعودية طالب اململكة من البنني
�سنة. 24 � ما بني عمر10 اأعمارهم ترتا�ح الذين �البنات
من اأكرث اليوم ت�سكل ال�رشيحة هذه اأن بالذكر �اجلدير
االأ�رشع اأنها على ف�سالً اململكة، �سكان اإجمايل من %50
منواً.
مفاتيح النجاح:يف للم�ساهمة القيـادية ال�رشكات �خا�سة اخلا�س القطاع تعا�ن
م�سوؤ�ليتها لتطويـر مهارات االأجيال القادمة. اأهمية د�ر الوزارات املعنية ل�سمان جناح ال�رشاكة بني القطاع اخلا�س
�العام.يف اأ�قاتهم باإ�ستثمار اخلا�س القطاع متطوعي خربات من اال�ستفادة
تدريب الطالب. زرع االحرتافية �املهنية لدى ال�سباب ال�سعودي.
تقدمي يف اال�ستمرارية ال�سعودية اإجناز لربنامج ي�سمن م�ستدام متويل اإىل الو�سول براجمها � تاأدية ر�سالتها على اأكمل �جه.
توجهات � التعليم � الرتبية �زارة ر�ؤية مع يتوافق مبا JA Worldwide برامج �سعودة � تعريب االقت�ساد ال�سعودي.
برامج املرحلة االإبتدائيةاأنا �حميطي
Personal Life Planning-PLP
مت ت�شميم هذا الربنامج لتعريف الطالب بذاتهم
االجتماعي وحميطهم مبجتمعهم وعالقتهم
التعريف اإىل الربنامج يهدف كما واالإن�شاين.
بكيفية و�شع اخلطط امل�شتقبلية �شمن اإطار زمني
حمدد، ومع نهايته يتعرف الطالب على مفهوم العمل
التطوعي واالأثر االإيجابي املرتتب على االإنخراط به.
هدف الربنامج: تعريف الطالب بذاتهم وعالقاتهم
مبجتمعهم وحميطهم االإجتماعي.
الفئة العمرية: طالب املرحلة االإبتدائية.
املدة: يومني متـتــالــيـيــن/ )10 ( لقــاءات / 45 دقيقة لكل لقاء.
اأنا �ساحب م�رش�عي Its My Business-IMB
يعترب برنامج اأنا �شاحب م�رصوعي منهجًا تعليميًا عن عمل واإن�شاء امل�شاريع لطالب ال�شفوف املرحلة املتو�شطة
ويركز الربنامج باالأ�شا�ص على املوا�شيع اخلا�شة بعمل امل�شاريع، اإال اأنه يركز اأي�شًا على الدرا�شات االجتماعية ومهارات
القراءة والكتابة. ويدعم هذا الربنامج املنهج الدرا�شي العادي حيث ي�شجع الطالب على ا�شتخدام التفكري النقدي
فيما الطالب عند االإيجابية تلك املهارات على دعم امليول واملواقف وت�شاعد لتعلم مهارات عمل امل�شاريع،
هم يكت�شفون ويعمقون طموحاتهم املهنية. عن طريق جمموعة خمتلفة من االأن�شطة العملية والتطبيقية
واالأدوات التكنولوجية املكملة ملخاطبة قدرات التعلم املختلفة، ينجح الطالب يف تكوين فهما اأف�شل للعالقة
كاأ�شحاب العاملي االقت�شاد نظام واإمكانية م�شاركتهم يف املدر�شة، الربنامج يف يتعلمونه من هذا ما بني
م�شاريع يف وقت الحق.
املرحلة الدرا�سية: طالب املرحلة املتو�شطة.
املدة: يوم واحد من 5 - 6 �شاعات.
بدعم من:
بدعم من:
برامج املرحلة املتو�سطةكيف اأكون رائداً يف جمتمعي؟
Leadership Program-LP
يهدف الربنامج اإىل تعريف الطالب باأهمية املهارات
واالجتماعية. املهنية احلياة يف واأثرها القيادية
ومكونات القادة ب�شفات التعريف اإىل يتطرق كما
االجتماعية تقدمي خدماتهم القائد وكيفية منوذج
القيادية مهاراتهم ممار�شة اإىل باالإ�شافة التطوعية
من خالل تنفيذ م�رصوع قيادي حتت اإ�رصاف متطوعني
من القطاع اخلا�ص.
هدف الربنامج: تعريف الطالب باملهارات القيادية الالزمة
للنجاح يف احلياة العملية واالجتماعية.
الفئة العمرية: طالب املرحلة املتو�شطة.
املدة: يوم واحد / 7 لقاءات / 45 دقيقة لكل لقاء.
قراراتي املاليةPersonal Economic-PE
ال�شخ�شية املالية االإدارة و الوظيفية واخليارات واالهتمامات ال�شخ�شية املهارات على الربنامج هذا يركز
والعائلية.
كما �شيتم تعريف الطالب على دورهم يف جمتمع االقت�شاد واالأعمال بحيث اأن الدخل ال�شهري وامل�شاريف ال�شخ�شية
واالحتياجات االأ�شا�شية والكمالية وغريها تعتمد على خياراتهم وقراراتهم التي �شوف توؤثر على م�شتقبلهم يف
هذا املجتمع
املرحلة الدرا�سية: طالب املرحلة املتو�شطة.
املدة: يوم واحد من 5 - 6 �شاعات.
بدعم من:
مهارات النجاحSuccess Skills-SS
تنـمـيـة املـهــارات اإىل البـرنــامـج يهــدف هذا
ال�شخ�شية لدى الطالب بالتعرف على �شتة ع�رص
لديهم القوة نقاط ك�شف يف ت�شاهم مفتاح
ذاتهم عن التعـريف يف بامل�شاهمة وتعزيزها
مهارة اإتقان خالل من النقاط هذه وتفعيـل
اإيجابي. ب�شكل فيهم والتاأثري االآخرين التوا�شل مع
كما ي�شاهم الربنامج يف تهيئة الطالب للدخول يف
كتابة كيفية على تعرفهم خالل من العمل �شوق
ال�شرية الذاتية، واال�شتعداد للمقابلة ال�شخ�شية، واإدارة
املواقف بفاعلية، والعمل �شمن فريق.
هدف الربنامج: اإك�شاب الطالب املهارات احلياتية من
خالل التعرف على كيفية ا�شتخدام مفاتيح النجاح ال�شتة ع�رص.
الفئة امل�ستهدفة: طالب املرحلة املتو�شطة.
بدعم من: املدة: يوم واحد )5 - 6( �شاعات.
بدعم من:
مهارات النجاح )لذ�ي االإعاقة الب�رشية(
Success Skills (Braille)-SSB
يهدف هذا الربنامج اإىل تنمية املهارات ال�شخ�شية للطالب ذوي االإحتياجات اخلا�شة من فئة االإعاقة الب�رصية بالتعرف
على ذاتهم ومعرفة نقاط القوة لديهم وتعزيزها من خالل اإتقان مهارة التوا�شل مع االآخرين والتاأثري فيهم ب�شكل
اإيجابي للدخول يف �شوق العمل.
كما يعترب هذا الربنامج هو الوحيد الذي يقدمه برنامج اإجناز ال�شعودية بلغة الربيل )لغة املكفوفني( وبن�شخة
خا�شه لذوي ال�شعف ال�شديد يف النظر اأي�شًا، كما يتخلل الربنامج العديد من االن�شطة التي �شممت لتنا�شب احتياجات
ذوي االإعاقة الب�رصية �شمن معايري عاملية.
هدف الربنامج: اإك�شاب الطالب املهارات احلياتية والعملية من خالل التعرف على ذاتهم وقدراتهم.
الفئة امل�ستهدفة: طالب ذوي االإعاقة الب�رصية للمراحل )املتو�شطة – الثانوية – اجلامعة(.
املدة: يوم واحد )5 - 6( �شاعات.
برامج املرحلة الثانويةم�رش�ع العمر
Entrepreneurial Master Class-EMC
يقدمها متطوعني من واحد ليوم ور�شة عمل القطاع اخلا�ص بحيث يقوم الطالب يف هذه الور�شة بتاأ�شي�ص �رصكات افرتا�شية يتم فيها توزيع االأدوار
الوظيفية فيما بينهم باالإ�شافة اإىل امل�شاركة يف باإنتاج البدء ثم ومن لل�رصكة و�شعار ا�شم اختيار
ذلك يف ويتم ال�رصكة. ن�شاط لطبيعة وفقًا �شلعة جو عملي مفعم باحليوية وروح الفريق الواحد حيث
الت�شويق يف املختلفة الفرق بني االإيجابي التناف�ص
والقدرة على االإبتكار.
تعليم الطالب روح املبادرة والعمل هدف الربنامج: �شمن فريق واحد والتوظيف الذاتي.
الفئة العمرية: طالب املرحلة الثانوية.بدعم من: املدة: يوم واحد )5 - 6( �شاعات.
حملة قادة االأعمالBusiness Leaders Campaign-BLC
حملة قادة االأعمال هي حركة رائدة يف جمال اإىل تهدف و االأعمال عامل يف بالقادة االإقتداء كمحتويات االإلهام و واملعرفة ال�شغف غر�ص
الوطن وم�شتقبل حا�رص ل�شناعة اأ�شا�شية اأو رجال من قائد دعوة تتم حيث واملواطن �شيدات االأعمال الرواد لتقدمي جتربتهم و خربتهم
ال�شخ�شية يف جو حميمي داخل ال�شف الدرا�شي.
هدف الربنامج: االإقتداء بواقع �شخ�شيات قيادية الإلهام الطالب لي�شبحوا قادة امل�شتقبل.
الفئة امل�ستهدفة: طالب املرحلة الثانوية.
املدة: لقاء واحد ملدة �شاعتني.
اأ�سماء بع�س قادة االأعمال الذين �ساركوا يف احلملة:
روان جاللد. نائلة عطارناهد طاهرفاتن اليايف
د. عائ�شه نتواالأمرية �شيتة بنت عبداللـه بن عبد العزيز
عبدالكرمي اأبو الن�رصاإيهاب لنجاوي
اأحمد م�رصفهاين خوجه
حممود الرتك�شتاينيا�رص جوهرجي
ال�رصيف خالد اآل غالبزياد جرار
حممود عبدالغفاراأ�رصف الطنجي
ح�شام اليو�شفق�شورة اخلطيب
د. اأروى االأعمىرمي بخيت
مها فتيحيد. اأحالم نتو
اإينا�ص ح�شاين
برنامج ال�رشكة -Company Program-CP
اأ�شلوب على الربنامج هذا تقدمي يعتمد تاأ�شي�ص خالل للطالب من العملي التدريب
�رصكة فعلية خا�شة بهم براأ�ص مال حقيقي بقيمة �شهم 400 من مكون ريال( 3.200(
حتت واإداراتها الواحد. لل�شهم ريال 8 ا�شمية اخلا�ص. القطاع متطوعي من املبا�رص االإ�رصاف
كما يهدف هذا الربنامج اإىل ت�شجيع الطالب على القيام بعملية جمع املعلومات عن امل�شتهلك
باختيار الطالب ويقوم االأ�شهم واإ�شدار ال�شوق و ثم ومن اإنتاجها �شيتم التي اخلدمة اأو ال�شلعة
ومع ببيعها والقيام �رصكتهم قبل من ت�شويقها االأرباح على ال�رصكة وتوزع ت�شفية تتم الربنامج نهاية
امل�شاهمني. هدف الربنامج: ا�رصاك الطالب يف جتربة حقيقية عملية
تك�شبهم مهارة روح املبادرة وتاأ�شي�ص عملهم اخلا�ص. الفئة العمرية: طالب املرحلة الثانوية.
املدة: 12 جل�شة/ 12 لقاء اأ�شبوعي/ 95 دقيقة لكل لقاء.
تنظيم امل�ساريعBe Entrepreneurial-BE
خ�شائ�ص على والتعرف العمل خطة كاإن�شاء االأعمال عامل يف االأ�شا�شية العنا�رص تطوير اإىل الربنامج يهدف
وممار�شات رجال االأعمال الناجحني واملرور بجميع مهارات التخطيط التجاري والت�شويق والتمويل واالإدارة واتخاذ
القرارات والتعرف على املناف�شني.
يعمل برنامج تنظيم امل�شاريع على �شقل جمموعة من املفاهيم واملهارات التجارية مثل التعرف على الدعاية
واالإعالن ، روح الفريق الواحد ، تطوير االأعمال وحتليها وتقييم اخليارات املتاحة عن اتخاذ القرارات والنتائج املرتتبة
عليها.
املرحلة الدرا�سية: طالب �شاملرحلة الثانوية.
املدة: يوم واحد من 5 - 6 �شاعات.
بدعم من:
بدعم من:
برامج املرحلة اجلامعيةقراراتي اال�ستثمارية
Personal Investment-PI
على اجلامعي امل�شتوى طالب تعريف اإىل الربنامج يهدف
ويعرفهم اال�شتثمار، واإدارة لال�شتثمار، املختلفة املفاهيم
على كيفية اتخاذ القرارات اال�شتثمارية الواعية �شمن معايري
التخطيط املايل و و�شع االأهداف اال�شتثمارية ال�شخ�شية
املالية للعمليات االآمن واال�شتخدام واحلماية للفرد،
على التعرف على ي�شاعدهم واأي�شًا االإنرتنت عرب
طرق حماية املعلومات ال�شخ�شية.
كما يعترب اأول الربامج التي تقدم باللغة
االإجنليزية يف برنامج اإجناز ال�شعودية. هدف الربنامج: تنمية الثقافة املالية
للطالب وتعريفهم على مفاهيم االإ�شتثمار و االإدخار. الفئة العمرية: طالب املرحلة اجلامعية.
املدة: يوم واحد )5 – 6( �شاعات.
الداعمون � �رشكاء النجاح: