SAt\Af EB@ LondonVolumen l l l Fascculo 32

Drector: Juan SalvatDrector Editorial.' Joaqun NavarroSecretario de Redaccin: Carlos DoricoConsultor: Peter Clements

Redaccin:Curso concebido y escrito por: Doug Case. Diana

WebsterD iccionario : Marv WatsonMsica: Freya Hogue, David StollVoces de los personaies: Keith Alexander, Anna Ben-

tinck, Julan Fox, Anne GodfreyGrabacin producida por: Doug CaseLocutores espaoles: Elosa Fernndez, Miguel Pea-

ranoa

Publ icado por:Salvat Editores, S.A., Mallorca, 41-49, BarcelonaO 198O, Salvat Edi tores, S.A., y BBC Engl ish by Radio

and Television

lmpresin:I mprenta Hispano-Americana, S.A.,Mal lorca. 51, Barcelona-1 98ODepsto legal : B. 40.562 -1 979ISBN: 84-345-604O-2Printed in Span

PROCEDENCIA DE LAS ILUSTRACIONESDibujos: J. Nabau, 1, 11, 12, 14-15 a J. M.a Orteu,) 12Fotografas Diccionario: Documents VichY/Beauf/Jardin des Modes, 63a O Lubtchansky, 64a O Shostal ,64eDbujos Diccionafloj J. M." OrteuChi le: $ 120.0O IVA lNC.

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Mr. Barrett no tiene por qu preocuparse, ya que, como veremos en la hstoria, en el circo todo elmundo sabe contar v decr la hora.

32/1

DOrcU ER?:Mirad este dibujo. Los personajes que aparecen en l os recordarn las cosas gue se dieron en launidad anteror.

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"?rnononeToTfFtrG-LDIES AND GENTLEMEN,WELCOME TO ]HECIRCUS.WELCOME TO BARRETTS CIRCUS WITI.I

CTSTOR AND POLLUX.

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I75 TEN OCLOCK IN BARRETTS CiRCUS ANDHERES MARIA WI]}1 FCIiIMFDE5.

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OI{,HELLO,cAsloR...FOLLUX?

MARIA,WHATTIME IS IT?

. VE.RY COOD.YES...

What t ime is i t?ls i t ten o'clock?

What t ime is i t?ls i t ten o'clock?

One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten.Ten o'clock. Ten o'clock.ls i t ten o'clock?

AN IDEA?

OH,THERE SHE19 ERNEST..oeerRuoel

Gertrude the giraffels brown and yellow,

She can dance very well.She can dance,Yes, she can dance,But can she countFrom one to twelve?Of course, she can countFrom one to twelve.

HUH- ltUH- l{UH.HELLqCASTOR..I

I,tM- FOLLUX?YES, LL--1 pr.r-ux

BYE SOLOMON,NP POLLUX,AND6ER]RUDE,ANDERNESTJ WI{UH-HUH..-+. HUH-HuH-Hq4

couNT? oF couRsE.ICAN eouNT.sV )a

/ND FOUR IS TEN.SIX AND RVE IS

SIX AND SIX ISTWELVE. SIX AND

Solomon the sealCan speak English,

He can speak Englishvery well.

He can speak EnglishAfter breakfast,But can he countFrom one to twelve?Of course, he can countFrom one to twelve.

. RI6HT. ERNEST, GERTRUOE,SOLO|ON, ARCHIMEDES,'4H,..WHAT'S TWOAND ITWO. TWO AND T\/O?

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32/10

tANGUATBEMflES:-

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TATAI

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'J)Recordad la historia de estaunidad. Qu frase corresqon-de a cada ilustracin?Escribid el nmero de los di'bujos junto con las frases queos parezca que los acom-paan.

I t 's ten o'c lock.Pol lux has got an idea.Ernest can dance very wel l .Ernest can sing.Maria is wi th Archimedes.

32/11Answers on page 16.

HELLO, i??LLUX!

TANCIJACE ASTrV|TIES-What t ime is i t?Hel lo. Ernest !What 's f ive and f ive?What 's seven and four?Can you count?Who's that?

Au dice Plux en cada dibuio? Escoged lafrase correcta de entre las que hay en el recua'dro (no las necestaris todas).

]:]:i]:il

PicturePicturePicturePicture32/12

1. Pollu;;.2. Pollux:3. Pollux:4. Pollux: Answers on page I 6-

Look at these cars. Answer the quest ions. ,=:.

\\\

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:

1. Who's in car number th i r teeni2. Who's in car number f i f teen?3. Who's in car number sevente4. Who's in car number twenty?

*r.'.tli:,*,

!9,.

32/13Answers on page

WilTING

Mrad los dibujos y los relojes que hay en ellos. Muestran a quhoras empiezan y termnan su actuacin los personajes del circo.Leed el ejemplo y escrbid los restantes horaros. Necesitars losnmeros y las palabras del recuadro.

1. Mr. Barrett:2. Solomon the seal:3. Maria and Archimedes:4. Ernest the elephant:5. Coco the clown:6. lgor and his lions:32/ 14

From seven o'cl ock tof ive past seven.

, r ' r rs on page 1 6.

quarter pasthal f too'clock from

' / l:rir:,:]:

En el dibujo 3 Archmedes est sumando. Po-dis ayudarle en las siguientes sumas? Escribidlas solucones en letras. no en nmeros.

What 's seven and four?What 's eleven and two?What 's nine and nine?What 's s ix and nine?What 's thir teen and eight?Answers on page

32/15

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Pginas

l l a l ll]-i

Pgina'13. Pgina de comprensin de los nmeros. Los nios han deasociar a cada personaje con el nmero de su coche'

Pgina 14. Prgina de escritura para practicar los nmeros, las horas y laspreposiciones from, to y after, Los nios escriben las horasen oue acta cada uno de los personajes del circo' A contnua-cin ouede revisarse la preposicin afte haciendo preguntascomo Who is after Solomon?, Who is afte Maria and Ar-chimedes?

Pgina 15. Pgina de escriiura, continuacin de la anterior' Los niosdeben dar el resultado de las sumas que Mara propone aArchimedes.

ANSWERS TO PAGE l1: i . Mar i / is wi th Archimedes. 2 'It's ten o'clock. 3. Pcillux has got an idea' 4. Ernest can sing'5, Ernest can dance very well'ANSWERS TO PAGE 12: 1 ' Hel lo, Ernest l 2 ' What 'ssevenand four? 3. Wnat time is it? 4. Can you count?ANSWERS TO PAGE 13: 1. Jill (is in car numberthirtoenl'2. Ann (is in car numbr fiftoon). 3. Ben (is in car numbersevonteen). 4, Tom (is n car.number twentyl.ANSWERS TO PAGE 14: Soloman: From five past seven toquarter past *ven. Maila and Archimedes" From quarter pastsev6n to half past seven. Emest: Frcm half past seven to twen-ty to eight. Coca: From twenty to eight to guaner to eight.lgor: From quartr to elght to eight o'clock.ANSWERS TO PAGE 15: 1' Eleven. 2. Thnen. 3. Eghteen4. Fifteen. 5. Twenty-one.

i.ll

ll

Palabras que aparecen en el comic

a very good breakfast: un desayuno muy bueno . f rom one to twelve: del uno al doce . go on. Ernest: cont ina, Ernest . here's your breaklast: aqu est tu desayuno ' you

see: ves/vers

32/16

F

PATENTS'PACESong. lVloderato al la "Cowboy" ( J: l 00)

can he count l rom one to

Ernest the elephantbig and grey.

he can count from

Dm,I t |atol-...l....]'...]'..+| l |e" lut]I

GFI-TT-T]r l , l l l ltat I ll-9l#t - t | | toffir-n

Indcaciones referentes a las pginas de la presente unidad

Pgina 1. Pgina de introduccn, que repasa algunos de los puntos dela unidad 31 y prepara la hstor ia de esta unidad.

Pgina 2. Esta pgna,(como de costumbre, s i rve para recordar a losnios las pr incipales expresiones aparecidas en la unidad 3 1 .Debe ut i l izarse para la prctca de la lectura, de la manerahabi tual . Puede aprovecharse la oportunidad para ensear alos nios var ias respuestas cortas muy t i les, como l t 's(only) quarter to./lt 's ten to./lt 's ten past./ lt 's half past,etc. . en las oue se omite la hora cuando se sobreent iende.

3-10. Pginas dest inadas a la reproduccin en forma de comrcde la histor ia grabada en la cassette. Recuerde las indica-ciones habi tuales relatvas a la ut i l izacin de las histor ias,que se encuentran en la Parents 'page de la unidad 2.Durante la prmera parte, cuando habla la narradora, y a todolo largo de la histor ia, cada vez que los animales cuentan odicen la hora, los nios pueden acompaarles en voz al ta.Una vez escuchada la histora, pueden jugar a contar y decirla hora, hacindose mutuamente preguntas como las de lahistora, a las que respondern con di ferentes sonidos, imi-tando a los animales. En Io al to de esta pgina se encuentrala part i tura de la cancin 3: Ernest the elephant is big andgrey. Las canciones 4 y 5 tienen la misma meioda.

Pgina 1 1. Pgina de comprensin de la lectura. Despus de escucharla histor ia, los nios han de escoger la f rase qe correspondea cada i lustracin.

Pgina 12. Otra pgina de comprensin de Ia lectura. Los nios t ienenque escoger las frases que corresponden a cada uno de losbocadi l los vacos de Plux. A cont inuacin pueden pract icarel d i logo.

Er-nestthe el- e-Phan1

L

TEST rcURSELF : quEsrfoNs =Autotest acerca de algunas cosas que habis aprendido hasta ahora. Encontraris las respuestas en la unidad 33.

1. Contestad a estas preguntas acerca de vosotros 5. Escribid (con letras) el nmero de cada caballo.mtsmos:'1 . Are you English?

2. What country are you from?3. Can you speak English?4. Can you understand English?5. Can you speak French?6. What tme s it?

2. Escribid (con letras) las horas siguientes:

3. De qu naciones son las tres banderas siguientes?

Responded a las preguntas siguientes:

1. What colour is the German f lag?2. What colour is the American f lao?

1. The grey horse is number2. The black horse is number3. The brown horse is number

6. De qu pas son estos sellos?

4.

45Qu dirais...1. ... si quisierais saber qu hora es?2. ... si no hubierais podido entender lo que una per-

sona ha dicho?3. ... si abrierais cortsmente una puerta para ceder

el paso a una persona?4. ... si quisierais que alguien se callara?

2

7.