inglês instrumental aula 5
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INGLÊS INSTRUMENTAL Slide 5
Gregório Pereira de Vasconcelos
UNPBFPB Laureate International Universities
• Inferência contextual - Adivinhações/suposições do leitor
sobre informações abordadas no texto - Supor o significado da palavra
desconhecida pelo contexto (sentença em que ela aparece, ou sentenças anteriores e posteriores...)
• Inferência contextual - Habilidade também utilizada para
resgatar informações que não são indicadas explicitamente no texto (ler nas entrelinhas)
- Para tanto, é preciso ter em mente as ideias expressas no texto como um todo, e não apenas palavras isoladas
• Contexto semântico - O significado do texto como um todo
(ou seja, descobrir o significado de palavras/ideias a partir do contexto)
• Contexto linguístico - Pistas que indicam se a palavra é um
substantivo, um adjetivo, um verbo, etc
• Conhecimento sobre a organização textual - Pistas contidas no título, subtítulo,
divisão em parágrafos, etc.
• No exemplo abaixo, faça inferências para completar a sentença: - Em uma biblioteca, os livros são
__________ de acordo com o assunto, título e autor.
• No exemplo abaixo, faça inferências para completar a sentença: - Uma longa exposição a __________
pode prejudicar a audição.
• Ao nos depararmos com algo pouco legível, apagado ou incompleto, automaticamente procuramos utilizar essa habilidade para adivinhar o que falta e entender o texto.
• O processo de inferência também acontece em inglês (assim como em qualquer outra língua). • Qual o significado da palavra weight? - Many people are worried about their
weight. To reduce weight, they eat less, eliminate carbohydrates from their diet, do a lot of excercises to burn calories, etc.
• No texto abaixo, a palavra substituída por tock também pode ser deduzida pelo contexto: - She poured coffee into a tock. Then,
holding the tock, she drank. Unfortunately, as she was placing it on the table, the tock fell from her hand and broke.
• Do mesmo modo, não é difícil deduzir o significado de “Mazda”, na sentença abaixo: - I’ve just bought a Mazda so I drive to
work.
• Palavras-chave - Elementos que possuem relação direta
com o assunto tratado. - Podem ser identificadas pela repetição
ao longo do texto, por exemplo.
• Palavras-chave - O leitor sempre deve estar atento para
identificar as palavras-chave do texto, já que são elementos que podem facilitar a compreensão dos sentidos.