informe de gestiÓn – año 2004 · de la facultad de derecho de la universidad de buenos aires....
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INFORME DE GESTIÓN – Año 2004
Buenos Aires, junio de 2005
Señores Consejeros Directivos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.
Tengo el agrado de dirigirme a los Señores Consejeros a fin de
acompañar -sobre la base de los antecedentes relativos a cada una de
las áreas suministrados por los Secretarios de la Facultad y los
respectivos Directores- el Informe de Gestión correspondiente al año
2004.
Sin otro particular los saludo con atenta consideración.
Atilio Aníbal Alterini Decano
Alumnos cursantes
Año 2004 (1er y 2º cuatrimestres): 32.953
Abogacía: 31.878
Traductorado: 1.041
Calígrafo: 34
Alumnos ingresantes Año 2004 (1er y 2do cuatrimestres): 4.758
Abogacía: 4.470
Traductorado: 279
Calígrafo: 9
1
Egresados Año 2004 (1er y 2do cuatrimestres): 3.613
Abogacía: 3.551
Traductorado: 56
Calígrafo: 6
Asignación de Fondos del Tesoro Nacional Total Año 2004: $ 12.606.349
Por alumno cursante: $ 382,55
Por alumno egresado: $ 3.489,16
A. SECRETARÍA ACADÉMICA
I. ACTIVIDAD DEL ÁREA 1. Reforma del Plan de Estudios de Abogacía
El Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires aprobó el 3
de noviembre de 2004, mediante Resolución (CS) Nº 3798/04, la reforma
curricular del Plan de Estudios de la Carrera de Abogacía, cuyos trabajos
de relevamiento y diagnóstico se comenzaron desde la Secretaría
Académica de la Facultad en marzo del año 2002. Con la aprobación del
Plan de Estudios, que había sido propuesta por el Consejo Directivo en el
año 2003, culminó una tarea orientada a lograr una actualización
curricular acorde con los cambios sociales y culturales experimentados
por la sociedad en los últimos años, para formar profesionales con la
mayor calidad en el contexto de un país con nuevas formas de
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organización social y con altos índices de pobreza, desempleo e
injusticia.
Con el propósito de fortalecer la formación de grado, manteniendo
los tres ciclos previstos en el Plan anterior -Ciclo Básico Común (CBC),
Ciclo Profesional Común (CPC) y Ciclo Profesional Orientado (CPO)-, no
fueron modificadas las asignaturas del CPC, aunque en el CBC la
materia Derecho fue reemplazada por Principios Generales del Derecho
Latinoamericano (Resolución CS N° 3797/04).
Con igual propósito se incrementó la carga horaria total del CPC y
de las asignaturas obligatorias y comunes a todos las orientaciones del
CPO, y se incorporaron otras nuevas (incluyendo en esto la lecto-
comprensión de idiomas extranjeros). Se apuntó también a la
reorganización del CPO, clasificando a los cursos que componen el ciclo
en principales y derivados; las modificaciones incluyen una mayor carga
horaria (incrementada en un 35 %), la obligatoriedad de aprobar un
idioma extranjero y la incorporación al CPO -como resultado del debate
en la comunidad universitaria- de nuevas áreas temáticas, como el
Derecho y las tecnologías informáticas, los derechos de los
consumidores y usuarios, la regulación de servicios públicos, la
fertilización asistida, las nuevas tecnologías, y los denominados derechos
de nueva generación.
Estas son las asignaturas obligatorias agregadas en el CPO:
“Finanzas Públicas y Derecho Tributario” y “Derecho Internacional
Privado”. La carga horaria fue incrementada, de modo que los estudiantes
de Abogacía deben cursar un total de 1.900 horas de clase. Se prevé
aplicar parte del incremento de la carga horaria recurriendo a nuevas
tecnologías educativas no presenciales, que permitan ese incremento sin
que ello resulte un factor de expulsión para los estudiantes, muchos de
los cuales trabajan. De esta manera, las asignaturas que en la actualidad
tienen una carga horaria de 48 horas de clase presenciales tendrán un
3
incremento de 20 horas en actividades no presenciales,
fundamentalmente a través de Internet -cuyo acceso desde la Facultad
ha sido facilitado con la instalación de un gabinete informático que tiene a
disposición de los alumnos 42 computadoras- con dispositivos didácticos
que incluyen, entre otros, estudios de casos, juego de roles y
simulaciones. Los estudiantes también podrán acceder a las nuevas
actividades en otros soportes (discos compactos y papel).
En el Ciclo Profesional Común fueron actualizados todos los
contenidos mínimos de las asignaturas que lo conforman, tras una tarea
de debate muy importante en los Departamentos Académicos a efectos
de su definición en el marco del proyecto de formación del estudiante.
Dentro de la reforma se incluye la creación de un Programa de
Tutorías Académicas que posibilite a los estudiantes contar con un
profesor que los oriente y asesore, básicamente en el modo de organizar
sus estudios y en la secuencia de las asignaturas a cursar.
2. Profesorado de Enseñanza Media y Superior en Ciencias Jurídicas
El Consejo Superior de la Universidad (Resolución CS N° 3344/04)
creó el título de Profesor para la Enseñanza Media y Superior en
Ciencias Jurídicas, que constituye el primer título docente nuevo que
crea la UBA luego de la reforma educativa implementada a partir de la
Ley Federal de Educación del año 1993. Vale destacar la importancia de
la formación docente en Derecho, que apunta tanto a la enseñanza de
los contenidos del área de formación ética y ciudadana en los niveles
medio y superior del Sistema Educativo Nacional, cuanto a la formación
de profesores para el desempeño de la docencia en el Nivel Superior no
Universitario, en el cual formarán docentes para todos los niveles del
sistema.
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3. Portal Académico
En el mismo marco de la política de reforma curricular se puso en
marcha el Portal Académico de la Facultad de Derecho para las
cátedras del CPC, proveyendo una herramienta de enseñanza que
fortalecerá la formación básica y complementará las actividades
presenciales de dictado de las asignaturas. Ello supuso el trabajo con los
equipos docentes de varias cátedras, procurando acordar criterios
básicos para el desarrollo del Portal y la implementación de actividades a
través de este medio. Se prevé extenderlo al conjunto de los equipos
docentes del CPC.
Mediante el Portal Académico es posible: fomentar en el mediano
plazo el diseño de actividades de enseñanza que tiendan al desarrollo de
competencias referidas a la resolución de problemas y de casos, la
redacción de textos monográficos, ensayos y de otros textos
argumentativos que requieran un trabajo, una preparación, fuera del aula
y que a la vez puedan ser acompañadas y monitoreadas por los
docentes de las cátedras. De esta manera se logra acercar a estudiantes
y docentes, como así también a la sociedad en general, la información
referida a la carrera de abogacía de la Universidad de Buenos Aires. 4. Programa de Supervisión y Evaluación de la Gestión Docente
Durante el año 2004 se implementaron dos operativos en el marco
del Programa de Supervisión y Evaluación de la Gestión Docente,
establecido por la Resolución (CD) N° 1.356/03, mediante los cuales se
recogieron sistemáticamente, se analizaron y se evaluaron, opiniones de
docentes y de estudiantes acerca de la enseñanza en la Facultad, en el
marco de las disposiciones que encuadran el Régimen de Regularidad
de los Estudiantes de la Universidad (Resolución CS Nº 1.648/91) pues,
para aplicar los criterios de regularidad, es necesario ponderar las
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actividades docentes, ya que de alguna manera los fracasos académicos
de los estudiantes son también fracasos en la enseñanza.
A fines de 2004 se inició el procesamiento de los datos obtenidos
en los operativos del segundo cuatrimestre de 2003 y del primero de
2004, cuyos resultados estarán disponibles en el primer semestre del año
2005. Para ello fue elaborado un plan de tabulaciones que presentará la
información resultante del procesamiento, proveyendo criterios de
validación de las respuestas como resguardo de la calidad de los datos
obtenidos. También fueron previstos mecanismos de control, indicando el
tipo de criterio que se adoptará y el margen de error estimado de las
respuestas.
5. Reválida de títulos
La reválida de títulos de abogado obtenidos en el extranjero está
regida por la Resolución (CD) Nº 3522/88, que reglamenta el artículo
113, inc. l) del Estatuto Universitario. El procedimiento de reválida tiene
una primera etapa de admisibilidad, y una segunda con la evaluación del
aspirante respecto de sus conocimientos, con la finalidad de “verificar si
los estudios realizados por los solicitantes guardan una razonable
equivalencia con los exigidos en esta Universidad”, y “la mejor forma de
determinar tal correspondencia es mediante la resolución por los
interesados de casos complejos y una posterior entrevista personal con
los miembros del tribunal examinador, los que podrán así dictaminar con
mayores elementos sobre aquella razonable equivalencia”.
La Secretaría Académica estudió la cuestión, comparando los
sistemas de las Universidades Nacionales de Córdoba, La Plata y
Nordeste; opinaron asimismo la Comisión de Enseñanza del Consejo
Directivo y los miembros del Tribunal de Reválida de la Facultad. La
Secretaría proyectó una resolución que especifica la modalidad de
evaluación a través de casos complejos; propuso una actualización de
6
los contenidos del programa de examen de Derecho Constitucional -que
fue aprobado por Resolución (CD) Nº 3.019/95-, y de la bibliografía, y
suministró una enumeración no taxativa de la jurisprudencia relevante,
considerando los fallos de la Corte Suprema de Justicia de la Nación y de
la Corte Interamericana de Derechos Humanos.
El nuevo régimen de reválida fue aprobado por Resolución (CD) Nº
2405/05.
6. Facultades de Derecho de Universidades integrantes de la Asociación de Universidades del Grupo de Montevideo (AUGM)
La Secretaría Académica continuó participando de las reuniones
de secretarios de las Facultades de Derecho de las Universidades
integrantes de la AUGM, uno de cuyos objetivos es la creación de una
Escuela de Derecho del MERCOSUR, que fue propuesta por nuestra
Facultad en el IV Encuentro de dichas Casas de Estudio, realizado en la
ciudad de Asunción del Paraguay en el año 2003.
A tal fin se prevé -entre otros objetivos- diseñar un programa de
Posgrado de Especialización en el Derecho de los Países del MERCOSUR.
Las Facultades acordaron que otra acción que se desarrollará este grupo
de Facultades de Derecho apuntará a la formación de operadores
jurídicos (jueces, fiscales y abogados) para la aplicación del Derecho del
MERCOSUR. De ese modo se pretende contribuir sensiblemente al
desarrollo y aplicación de ese Derecho, como vehículo indispensable
parta la consolidación del proceso de integración regional, su
profundización, y la vigencia de los más altos propósitos tenidos en
cuenta por los Estados Partes al suscribir los Tratados constitutivos del
Mercado Común.
También está en curso la constitución de redes de investigación y
docencia. En la reunión del 18 y el 19 de noviembre de 2004, celebrada
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en esta Facultad, se acordó que ella se constituya en la Secretaría
Permanente de las Facultades de Derecho de la AUGM.
La Secretaría Académica de la Facultad está organizando esa red,
a la vez que recopila, sistematiza y clasifica la documentación necesaria
para la creación de la Escuela de Derecho del MERCOSUR.
7. Aprobación de los Estándares para la Autoevaluación de las Carreras de Derecho en el marco del Consejo Permanente de Decanos de las Facultades de Derecho de las Universidades Nacionales
La Secretaría Académica trabajó activamente en la definición y
redacción final del documento Estándares para la Autoevaluación de la
gestión institucional y las funciones de enseñanza–docencia, de
investigación científica y de extensión universitaria de las Facultades de
Derecho de las Universidades Públicas, que fue aprobado en mayo de
2004 por el Consejo Permanente de Decanos de las Facultades de
Derecho de las Universidades Nacionales.
Estos estándares constituyen la base para comenzar los procesos
de autoevaluación de las Facultades de Derecho del país, y serán
publicados por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
8. Reforma del Plan de Estudios de la Carrera de Calígrafo Público
En septiembre de 2004 la Secretaría Académica comenzó la tarea de
actualización curricular del Plan de Estudios de la Carrera de Calígrafo
Público, conjuntamente con la Dirección de la Carrera. Se prevén
consultas con informantes claves, tanto del ámbito académico cuanto del
profesional, con docentes de la Carrera y con jóvenes graduados. En
diciembre de 2004 se realizó una encuesta a graduados de años
anteriores, con la colaboración del Colegio de Graduados.
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9. OFICINA DE CONCURSOS DOCENTES En el transcurso del año próximo pasado, la actividad desarrollada en esta Oficina de
Concursos dio como resultado:
1. Solicitud de llamado a concurso
Mayo - – Se solicitó la aprobación del Consejo Superior para llamar a concurso un total
de 42 cargos (Resolución CD Nº 1791/04)
Agosto – Se solicitó la aprobación del Consejo Superior para llamar a concurso un
total de 12 cargos (Resolución CD Nº 2027/04)
Agosto – Se solicitó la aprobación del Consejo Superior para llamar a concurso un
total de 41 cargos de renovación (Resolución CD Nº 2028/04)
Diciembre – Se solicitó la aprobación del Consejo Superior para llamar a concurso un
total de 2 cargos. (Resolución CD Nº 2361/04)
Diciembre – Se solicitó la aprobación del Consejo Superior para llamar a concurso un
total de 2 cargos. (Resolución CD Nº 2362/04)
2. Apertura de Inscripción a Concursos
Junio-Julio. Se abrió la inscripción a un total de veinte concursos correspondientes a la
renovación de distintos cargos de profesores regulares (Resolución CD Nº 5673/04)
resultando en un total de 157 aspirantes inscriptos.
Agosto-Septiembre. Se abrió la inscripción a un total de seis concursos
correspondientes a la renovación de distintos cargos de profesores regulares
(Resolución CD Nº 6226/04), resultando en un total de 79 aspirantes inscriptos.
Noviembre-Diciembre. Se abrió la inscripción a un total de nueve concursos para
proveer distintos cargos de profesores regulares (Resolución CD Nº 6933/04)
resultando en un total de 96 aspirantes inscriptos.
3. Propuesta de Designación de Jurados
Julio. Se propuso la designación de Jurados en 13 concursos (Resolución CD Nº
1961//04.
Octubre. Se propuso la designación de Jurados en 22 concursos (Resolución CD Nº
2165//04.
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Noviembre. Se propuso la designación de Jurados en dos concursos (Resolución CD
Nº 2234/04.
4. Fueron designados por la Universidad de Buenos Aires los siguientes Jurados
Septiembre – Por Resolución (CS) Nº 3536/04 fueron designados los Jurados de un
total de 1 concurso.
Septiembre – Por Resolución (CS) Nº 3538/04 fueron designados los Jurados de un
total de 2 concursos.
Octubre – Por Resolución (CS) Nº 3604/04 fueron designados los Jurados de un total
de 3 concursos.
Noviembre – Por Resolución (CS) Nº 3829/04 fueron designados los Jurados de un
total de 1 concurso.
Noviembre – Por Resolución (CS) Nº 3921/04 fueron designados los Jurados de un
total de 3 concursos.
Noviembre – Por Resolución (CS) Nº 3922/04 fueron designados los Jurados de un
concurso.
Diciembre – Por Resolución (CS) Nº 4116/04 fueron designados los Jurados de un
total de 5 concursos.
Diciembre – Por Resolución (CS) Nº 4041/04 fueron designados los Jurados de un
total de 1 concurso.
Diciembre – Por Resolución (CS) Nº 4042/04 fueron designados los Jurados de un
total de 8 concursos.
Diciembre – Por Resolución (CS) Nº 4043/04 fueron designados los Jurados de un
total de 3 concursos.
5. Pruebas de Oposición realizadas
Concurso abierto para proveer un cargo de profesor asociado de la asignatura
Derecho Penal y Procesal Penal (renovación): realizada el día 29 de noviembre de
2004.
Concurso abierto para proveer dos cargos de profesor adjunto de la asignatura
Derecho Penal y Procesal Penal (renovación): realizada el día 8 de marzo de 2005.
Concurso abierto para proveer ocho cargos de profesor adjunto de la asignatura
Derecho del Trabajo y la Seguridad Social (renovación): realizada el día 10 de marzo
de 2005.
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Concurso abierto para proveer un cargo de profesor titular de la asignatura Derecho
Penal y Procesal Penal (renovación): realizada el día 10 de marzo de 2005.
Concurso abierto para proveer dos cargos de profesor adjunto de la asignatura
Derecho del Trabajo y la Seguridad Social : realizada el día 11 de marzo de 2005.
Concurso abierto para proveer dos cargos de profesor titular de la asignatura Derecho
Administrativo (renovación): realizada el día 31 de marzo de 2005.
Concurso abierto para proveer un cargo de profesor adjunto de la asignatura Derecho
Administrativo (renovación): realizada el día 31 de marzo de 2005.
Concurso abierto para proveer cuatro cargos de profesor titular de la asignatura
Derecho Administrativo: realizada el día 28 de marzo de 2005.
Concurso abierto para proveer dos cargos de profesor adjunto de la asignatura
Derecho Procesal: realizada el día 1º de abril de 2005.
Concurso abierto para proveer tres cargos de profesor adjunto (renovación) de la
asignatura Derecho Procesal: realizada el día 31 de marzo de 2005.
6. Designaciones de profesores Resolución (CS)
Resolución CS Nº 2988 del 26 de mayo de 2004 designando cuatro profesores de la
asignatura Economía y Finanzas.
Resolución CS Nº 3087 del 16 de junio de 2004 designando un profesor Titular de la
asignatura Obligaciones Civiles y Comerciales.
Resolución CS Nº 4224 del 16 de marzo de 2005 designando 7 profesores adjuntos de
la asignatura Derecho Constitucional.
Resolución CS Nº 4448 del 6 de abril de 2005 designando un profesor titular de la
asignatura Derecho Penal y Procesal Penal. II. DEPARTAMENTO DE POSGRADO
1. Actividad académica
Durante los años 2003 y 2004 desarrollaron actividad académica 4
Maestrías, 12 Carreras de Especialización y 28 Programas de
Actualización, sin perjuicio de la actividad en Cursos Independientes.
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2. Doctorado
Durante el año 2004 defendieron exitosamente sus tesis 16 cursantes del
doctorado.
3. Posdoctorado
El Consejo Directivo de la Facultad aprobó la creación del
Programa de Posdoctorado.
Los objetivos del Programa incluyen, en perspectivas destacadas,
aumentar las posibilidades de formación de los beneficiarios de los
puestos respectivos, generar ámbitos de docencia e investigación de alto
nivel y enriquecer las posibilidades de las actividades académicas en
general.
Las tareas posdoctorales continuarán las líneas temáticas del
Doctorado y concluirán con un informe de formación e investigación,
quedando la Facultad en cotitularidad del informe con el beneficiario del
puesto posdoctoral, y habilitada para su publicación total o parcial.
4. Inscripciones
En el primer semestre del año 2004 se registraron 5.519 alumnos,
y en el segundo, 4.433.
5. Evaluación de la calidad de la enseñanza
En el marco del programa de evaluación de la calidad educativa
implementado por el Departamento de Posgrado en el año 2003, se
realizaron encuestas dirigidas a los alumnos y los docentes del
doctorado, maestrías, carreras de especialización y programas de
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actualización. Durante el año 2004 se procesaron los datos, de los cuales
se obtuvieron resultados generales.
Se encuestaron un total de 110 cursos y 961 alumnos (553 mujeres
-57,54%- y 408 hombres -42,46%-). Los datos más significativos son los
siguientes:
• El 41 % son miembros de Carrera Docente.
• El 75,55 % de los alumnos se inscribe a los posgrados por un
interés profesional y el 60,77 % por un interés académico (en este
caso la opción de respuesta era múltiple).
En cuanto a la evaluación de cada curso:
• El 92,82% de los alumnos señala que los profesores describen la
planificación de los cursos al comenzar las clases.
• El 82,72% considera que los contenidos son interesantes. El
51,82% indica que están bien organizados y el 66,70% que son
relevantes para su formación (en este caso la opción de respuesta
era múltiple).
• El 90% de los alumnos considera que la materia se ajustó a las
pautas propuestas.
• En cuanto al grado de satisfacción con respecto a los distintos
aspectos del curso, se observa que:
o Con respecto al docente: El 52% manifiesta un alto grado de
satisfacción con el docente.
o De los miembros de carrera docente, el 70,50% señala que
la articulación de la carrera docente con el posgrado es
adecuada.
o Con respecto a los doctorandos el 78% considera que la
oferta de posgrado es adecuada.
o Para finalizar,el 55,78 % señala que recomendaría el curso a
un colega.
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6. Encuentros con Autoridades de Posgrado
El 10 de agosto de 2004 el Departamento de Posgrado de la
Facultad organizó la primera reunión de Autoridades de Posgrado de
Derecho de Universidades Nacionales del país y de la Universidad de la
República de Uruguay.
Los principales temas tratados fueron éstos: 1) aspectos
académicos y de estrategia universitaria, política educacional,
pedagogía, didáctica, perfil de docentes de posgrado, capacitación y
temas relacionados con la investigación; 2) aspectos administrativos,
convenios de colaboración e intercambio entre bibliotecas; bancos de
datos de profesores, de jurados de tesis doctorales y de posgrados
existentes; 3) aspectos de evaluación institucional, lo que compete tanto
a la autoevaluación como a la evaluación externa; y 4) educación a
distancia, incluyendo en este punto las ofertas y desarrollos de cada
institución y las posibilidades de desarrollo conjunto entre las
Universidades Nacionales y la Universidad de la República.
El 21 de septiembre se realizó la primera reunión de responsables
de posgrados de las Facultades de Derecho de la Asociación Grupo
Montevideo, también organizada por el Departamento de Posgrado. El
objetivo de la reunión fue preparar el proyecto de Carrera de
Especialización en Ejercicio de la Abogacía en los países de la región en
el marco de la Escuela de Derecho del MERCOSUR. Posteriormente, la
Facultad asistió a otras reuniones de trabajo en Mar del Plata, Rosario y
Santa Fe, en las cuales se continuó en los avances de la preparación del
proyecto que tiene como objetivo central formar profesionales con la
capacidad de ejercer la profesión en cada uno de los países que integran
el MERCOSUR. A tal fin se está elaborando un Plan de Estudios para que
los graduados que realicen la Carrera conozcan las bases del Derecho
de los Estados Miembros del MERCOSUR, con pasantías en el país en
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que quieran ejercer la profesión. Quienes cursen esta Carrera podrán
solicitar en las Universidades participantes del Programa la reválida de
su título de grado.
7. Nuevas aulas
A partir de junio de 2004 la Facultad habilitó otras 9 aulas para el
dictado de cursos de Posgrado, construidas en la parte superior del 3er
piso del edificio. De ellas, 2 tienen capacidad para 15 personas, 3 para
40 personas, y 4 para 50 personas.
8. Nuevas oficinas
A principios de 2004 se inauguró un nuevo sector de oficinas, en el
cual se encuentran la Dirección del Departamento, el Sector de
Doctorado y una Sala de Reuniones y de Defensa de Tesis. Asimismo,
en el mes de octubre se inauguró una Sala para Maestrías, equipada con
15 computadoras, en el Sector de atención a los graduados. Con esta
obra se pretende brindar a los Directores de las Maestrías y de algunas
Carreras de Especialización un espacio para trabajar con sus
colaboradores y estudiantes. Además, se ha previsto su utilización
también para las Maestrías en trámite de aprobación.
9. Educación a distancia
En el primer semestre de 2004 se volvieron a dictar los cursos del
programa de Actualización en Derecho Informático con modalidad a
distancia, utilizando la red de Internet. En el segundo semestre se
ofertaron nuevos cursos. También se comenzó a dictar el Programa de
Actualización en Regulación Energética, organizado por el Centro de
Estudios para la Regulación Energética (CEARE), que fue diseñado
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sobre la base de un sistema combinado entre la modalidad presencial y
la modalidad a distancia, a través de técnicas de capacitación virtual, con
un etapa final de naturaleza presencial.
Por otro lado, también a través de Internet, se dictó el curso
Independiente sobre “La Convención de los Derechos del Niño y su
aplicación jurisprudencial a diez años de la Reforma Constitucional de
1994”. En él se inscribieron 32 alumnos de distintas zonas de nuestro
país y de otros países, como Paraguay y Perú.
10. Videoconferencias
La Maestría en Magistratura organizó, conjuntamente con los
Tribunales Superiores de Justicia de algunas provincias, varias
videoconferencias con prestigiosos disertantes internacionales: 1) “La
Constitución Europea y el Poder Judicial”. Disertante: Dr. Giusseppe de
Vergottini con la participación del Dr. Luca Mezzetti (Se transmitió a
Resistencia y a Ushuaia). 2) “Participación ciudadana en el sistema
judicial. Juicio por jurados”. Profesora: Valerie Hans. (Se transmitió a
Paraná y a Neuquén). 3) “El Rol del Juez francés en la interpretación y
aplicación de la ley escrita”. Disertante: Dr. Jacques Nunez, Primer
Presidente de la Corte de Apelación de Rouen (Se transmitió a
Resistencia y a Ushuaia). 4) “La Competencia de las Supremas Cortes:
Discrecionalidad, criterios y alcance”. Disertante: Juez Peter J. Messitte
(Miembro de la American Judicature Society, de la Asociación de Jueces
Federales, del Instituto Americano de Leyes y del Comité de Relaciones
Judiciales Internacionales desde 1997 al presente). (Se transmitió a
Resistencia).
La Carrera de Especialización en Derecho Administrativo organizó
en el mes de noviembre la videoconferencia sobre: “La Justicia
administrativa alemana en el contexto europeo”. Disertante: Karl-Peter
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Sommermann. Se transmitió desde la Escuela Superior Alemana de
Ciencias de la Administración Pública, Speyer, Alemania.
11. Espacio virtual
En el año 2004 se desarrollaron los IV y V Espacios Virtuales,
referidos el primero a la “Problemática de los Informes Académicos y
Científicos en el Posgrado (trabajos prácticos, reseñas, monografías,
tesinas, tesis, etc.)”, y el segundo al “Papel de la Educación Jurídica de
Posgrado en la Universidad y la Argentina de comienzos del siglo XXI”.
12. Cursos Intensivos
Desde el 9 al 27 de febrero de 2004 el Departamento de Posgrado
organizó la primera edición de los Cursos Intensivos de Verano.
Participaron 105 profesionales.
Además en julio se organizaron los V Cursos Intensivos de
Posgrado. Participaron 293 alumnos, de los cuales 90 fueron extranjeros.
De los asistentes argentinos, 49 son miembros de Carrera Docente de la
Facultad.
13. Becas
En el año 2004 fueron becados en forma completa 1238 miembros
de Carrera Docente, y con media beca, 914 miembros de ella.
14. Nuevas Maestrías
En el año 2004 el Consejo Superior aprobó la Maestría en
Magistratura que comenzó a dictarse en el segundo semestre del año
pasado; su director es el Dr. Alberto Dalla Vía. Asimismo, se encuentra
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pendiente un sistema de articulación de equivalencia entre ésta Maestría
y la Carrera de Especialización en Administración de Justicia. En abril
fueron aprobadas dos nuevas maestrías, una en Derecho Penal del
MERCOSUR, presentada por el Dr. David Baigún, y otra en Derecho
Internacional Privado, elaborada por el Dr. Miguel Ángel Ciuro Caldani.
Con estas aprobaciones la Facultad tiene en su oferta de Posgrado seis
maestrías.
El Consejo Superior tuvo a estudio la Maestría en Filosofía del
Derecho, elaborada por el Dr. Ricardo Guibourg, y la Maestría en
Derecho de Familia, Niños y Adolescentes, presentada por la Dra. Cecilia
Grosman. Asimismo, el Consejo Directivo tuvo a estudio la Maestría en
Derecho Comercial y de los Negocios, elaborada por el Dr. Raúl Aníbal
Etcheverry.
15. Acto de Fin de Cursos
El 20 de diciembre se realizó, por primera vez, un acto de fin de
cursos del Departamento de Posgrado. Ese día la Facultad agasajó a
quienes culminaron sus estudios de Doctorado, Maestría o Carrera de
Especialización.
16. Inscripciones on-line
Se organizó el sistema de inscripciones por Internet para los
estudiantes regulares del Departamento.
Funciona desde el primer semestre del año 2005.
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III. DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES 1. Revistas publicadas
1.1. Lecciones y Ensayos
• Lecciones y Ensayos nº 78, año 2003 (febrero de 2004), dedicada
al Derecho Internacional Humanitario.
• Lecciones y Ensayos nº 79, año 2004 (septiembre de 2004).
• Lecciones y Ensayos nº 80, año 2004 (aparecida en marzo de
2005).
1.2. Revista Jurídica de Buenos Aires
• Revista Jurídica de Buenos Aires 2002-2003 (enero de 2004), titulada
“Empleo de la fuerza (caso Irak) y otras cuestiones de Derecho
Internacional”.
• Revista Jurídica de Buenos Aires 2004 (marzo de 2005), titulada
“Derecho Administrativo y aportes para el rediseño Institucional de la
República”, bajo la coordinación de la Dra. María Graciela Reiriz.
1.3. Revista Academia
• Academia. Revista sobre enseñanza del Derecho de Buenos Aires,
año 1, número 2, primavera 2003 (marzo de 2004).
• Academia. Revista sobre enseñanza del Derecho de Buenos Aires,
año 2, número 3, otoño 2004 (agosto de 2004).
• Academia. Revista sobre enseñanza del Derecho de Buenos Aires,
año 2, número 4, primavera 2004 (diciembre de 2004).
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1.4. Revista Crítica Jurídica
Esta revista latinoamericana de Política, Filosofía y Derecho,
especialmente orientada al estudio de la problemática regional, es fruto
de un convenio entre la Facultad de Derecho de la Universidad de
Buenos Aires, el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias
y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México
(U.N.A.M.), el Complexo de Ensino Superior do Brasil – Faculdades do
Brasil, y la Fundación Iberoamericana de Derechos Humanos (España).
Fue preparado el número 23, que está en proceso de impresión en
Brasil.
2. Convenios celebrados
Se mantuvieron vigentes los convenios con las editoriales Eudeba,
La Ley y Lexis Nexis, el acuerdo de cooperación entre el Instituto de
Derechos Humanos y Derecho Humanitario Raoul Wallenberg, el
acuerdo con la editorial Blackwell Publishing LTD y el British Council para
la publicación en español del libro States of Denial, del profesor Stanley
Cohen.
3. Libros
Los libros publicados por el Dedpartamento durante el año 2004 se
detallan en el cuadro que sigue a continuación.
Título del libro Autor/es
Editorial
20
Investigar en Derecho
(Guía para estudiantes y
tesistas)
Ana KUNZ y
Nancy
CARDINAUX
Departamento de
Publicaciones Facultad de
Derecho UBA
Unión Europea
¿Paradigma de
integración?
Alejandro Omar
IZA
Departamento de
Publicaciones
Facultad de Derecho
UBA
El sistema del nuevo
proceso penal del menor
Federico
PALOMBA
Departamento de
Publicaciones/ ILANUD /
Eudeba
El discurso preliminar.
Código Civil Francés
Jean-Étienne-
Marie PORTALIS
Departamento de
Publicaciones
Facultad de Derecho
UBA / Ed. La Ley
Comentarios de la
Constitución
Domingo
Faustino
SARMIENTO
Departamento de
Publicaciones
Facultad de Derecho
UBA / Ed. La Ley
Las medidas
provisionales en Derecho
Internacional ante las
Cortes y Tribunales
Internacionales
Silvina S.
GONZÁLEZ
NAPOLITANO
Departamento de
Publicaciones
Facultad de Derecho
UBA / Ed. La Ley
La injusticia extrema no
es derecho (De Radbruch
a Alexy)
Rodolfo Luis
VIGO
Departamento de
Publicaciones
Facultad de Derecho
UBA / ed. La Ley
Historia de la Facultad de
D h
Tulio Eduardo
O
Departamento de
P bli i
21
Derecho ORTIZ Publicaciones
Facultad de Derecho UBA
Delitos de los débiles y
de los poderosos
Vicenzo
RUGGIERO
Departamento de
Publicaciones
Facultad de Derecho
UBA / Ad-Hoc / Facultad de
Ciencias Jurídicas y Sociales
de la Universidad del Litoral
4. Traducciones
1) “El Asalto a la Educación”, de Katarina Tomasevski. El Departamento
de Publicaciones realizó la traducción del inglés al español de la obra
Education Denied, publicada por Zed Books Ltd., Londres, 2003.
2) “Estados de negación", de Stanly Cohen. El Departamento de
Publicaciones realizó la traducción del inglés al español de la obra States
of Denial, publicada por Polity Press care of Blackwell Publishing Limited,
Oxford, Reino Unido, 2001.
3) “Los derechos en la Europa multicultural”, de Alessandra Facchi. El
Departamento de Publicaciones realizó la traducción del italiano al
español de la obra I diritti nell´Europa multiculturale, publicada por
Laterza & Figli, Roma-Bari, 2001.
4) “Delitos de los débiles y de los poderosos”, de Vincenzo Ruggiero. El
Departamento de Publicaciones realizó la traducción del italiano al
español de la obra Delitti dei deboli e dei potenti, publicada por Bollati
Boringhieri, Torino, 1999.
22
5. Distribución institucional
Durante el año 2004 todas las publicaciones realizadas por el
Departamento fueron distribuidas a las Facultades de Derecho de las
Universidades Nacionales, a las principales bibliotecas especializadas
del país, a distintos tribunales de justicia, colegios profesionales y
organismos públicos.
Asimismo, el Departamento proveyó sus publicaciones a la
Hemeroteca para satisfacer los acuerdos de intercambio vigentes con
Facultades de Derecho e instituciones académicas de nuestro país y del
extranjero.
IV. DIRECCIÓN DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
Durante el año 2004 se realizaron las siguientes tareas,
continuadas en el 2005:
• Función vínculo entre la Facultad y los alumnos, brindando
información y consejo sobre todos los aspectos relacionados con la vida
del estudiante.
• Difusión del nuevo Profesorado en Ciencias Jurídicas. Esto incluyó
la comunicación con todos los interesados a fin de brindarles información
sobre el Plan de Estudios y los requisitos de inscripción.
• Convocatoria, inscripción y coordinación del Programa 2005 de
Southwestern Law School Summer. Se mantuvo contacto permanente
con los alumnos inscriptos y se afianzaron los vínculos con la USAL y la
Southwestern University.
• Colaboración en la difusión de cursos, conferencias, jornadas,
seminarios y concursos que se realizan en el ámbito de la Facultad.
• Colaboración en la difusión del “Programa Universidad y
Discapacidad”, cuyo principal objetivo es brindar orientación a
23
estudiantes discapacitados. Esta tarea fue coordinada por la Dirección de
Carrera y Formación Docente.
Algunas cifras:
• Diariamente se recibieron en la casilla
[email protected] un promedio de 25 mensajes con
inquietudes que fueron respondidas inmediatamente.
• En períodos de inscripción se contestaron entre 100 y 200
mensajes de correo electrónico por día.
• Se atendieron personalmente entre 50 y 100 alumnos por día.
• Fueron asesorados más de 600 alumnos que debieron iniciar algún
trámite por Mesa de Entradas.
V. DIRECCIÓN DE CARRERA Y FORMACIÓN DOCENTE
Actividad docente y funcionamiento administrativo Oferta de Cursos. Se adecuó la oferta a la creciente demanda con
una mayor variedad de horarios. El Director de Carrera Docente ofreció
un taller pedagógico y un laboratorio los días sábados, en encuentros
intensivos para más de 70 alumnos.
Inscripciones. En los talleres pedagógicos e interdisciplinarios, en
el primer cuatrimestre se inscribieron 969 auxiliares para 30 talleres, a
cargo de 23 docentes. Durante el segundo cuatrimestre los inscriptos
fueron 884 auxiliares, distribuidos en 30 talleres, a cargo de 23 docentes,
más un taller para ayudantes alumnos, a cargo del Subdirector de
Carrera docente.
Nuevos Talleres Pedagógicos. Se crearon nuevos talleres
pedagógicos, uno sobre nuevas tecnologías en la enseñanza, y otro
sobre temas de discapacidad. También se agregó un seminario
interdisciplinario.
24
Reuniones de profesores. Se realizaron reuniones mensuales de
profesores de la Carrera Docente, con la participación de las autoridades
de la Dirección, como medio para la conformación del grupo de trabajo.
Revista Academia. Se colaboró permanentemente con la Revista a
través de trabajos escritos por las autoridades y por profesores de
Carrera Docente.
Equivalencias. Se regularizaron los trámites de equivalencias
mediante la creación de una Comisión de Asesoramiento, integrada por
profesores de los distintos Departamentos.
Weblog de la Carrera Docente. Se creó una Weblog con acceso
directo a la oferta de cursos, los antecedentes académicos de los
docentes, programas, y preguntas frecuentes sobre la Carrera Docente.
Actualización de la base de datos. La base de datos de la Carrera
Docente fue actualizada por un nuevo programa de software compatible
con las nuevas tecnologías informáticas.
Ingreso de auxiliares en la Carrera Docente. Durante el primer
cuatrimestre de 2004 se inscribieron 426 aspirantes, de los cuales
ingresaron 273. Durante el segundo cuatrimestre se inscribieron 403
aspirantes, de las cuales ingresaron 260.
Programa Universidad y Discapacidad. En el marco de la Dirección
de Carrera y Formación Docente se proveyó la capacitación docente
para la integración, enseñanza y evaluación de estudiantes con
discapacidad, orientado a la igualdad de oportunidades, con
asesoramiento a los docentes sobre estrategias especiales de
enseñanza y formas alternativas de evaluación. Se realizaron
conferencias sobre el tema y se colaboró con otras Facultades,
organismos estatales y entidades privadas.
La Facultad fue elegida por los representantes de las distintas
delegaciones a las III Jornadas Nacionales de Universidad y
Discapacidad (julio de 2004, en la ciudad de Paraná) como sede para
organizar las IV Jornadas en julio de 2006.
25
Además se conformó una Comisión Permanente integrada por
diversos sectores de la comunidad universitaria (alumnos, docentes y no
docentes), que entre otras tareas realizó durante el año una encuesta
sobre discapacidad en oportunidad del censo de estudiantes de la
Universidad.
El programa fue declarado De Interés Parlamentario por la
Comisión de Discapacidad de la Cámara de Diputados de la Nación.
VI. BIBLIOTECA
1. Algunas estadísticas
Durante el año 2004 ingresaron a la Biblioteca 339.585 usuarios que generaron, entre préstamos, renovaciones y devoluciones, 465.064 transacciones.
El sitio Web de la Biblioteca fue visitado en 71.267 oportunidades.
2. Programa de adiestramiento para usuarios
La Biblioteca ofreció un programa de enseñanza, desde la
instrucción grupal hasta la orientación personal, tendiente a la formación
de aptitudes y habilidades para identificar y localizar la información y
determinar sus fuentes utilizando las modernas tecnologías.
3. Convenio con el Departamento de Carrera y Formación Docente
Se dictaron 8 Talleres Informativos con la asistencia de 20 a 35
docentes en cada Comisión.
26
4. Jurisprudencia. Cursos sobre Introducción a la búsqueda de fallos, jurisprudencia, doctrina y uso de repertorios
Se organizaron 6 cursos durante los meses de agosto y
septiembre.
5. Sala Multimedial. Cursos introductorios sobre acceso a los recursos informáticos
En el marco de un convenio con las editoriales Lexis-Nexis y
Albremática se realizaron 22 cursos de adiestramiento en el uso de las
Bases de Datos Bibliográficas: Lexis-Nexis Argentina, El Dial.com, West
Law y el resto de los recursos disponibles en la Sala.
6. Visitas guiadas
Durante la segunda semana de agosto de 2004 se organizaron
visitas guiadas, invitándose a los docentes de las materias iniciales de la
Carrera para asegurar la concurrencia de alumnos.
Se brindó información acerca del funcionamiento de la biblioteca,
sus servicios, modos de acceso a la información, accesos a los sectores
de Hemeroteca, Sala Multimedia, Jurisprudencia, Sala Silenciosa,
Circulante, Préstamos a Domicilio, Referencia y Tesoro, uso de las
Bases de Datos Bibliográficas -suscriptas y gratuitas-, Catálogo
Electrónico (OPAC), navegación por la Web y Biblioteca Digital; sus
derechos y deberes como usuarios, etc.
27
7. Selección, adquisición e ingreso de material bibliográfico
1. Libros
La colección de libros se vio incrementada en 1.980 volúmenes de
la bibliografía obligatoria. Otros 2.600 volúmenes más fueron puestos en
proceso de adquisición.
2. Publicaciones periódicas
Se suscribieron 24 publicaciones nacionales en formato papel y 4
bases de datos on line. West Law, MicroJuris, Lexis Nexis y Boletín
Oficial.
3. Compra Centralizada de Revistas de la Universidad de Buenos Aires
En el marco del acuerdo que el Ministerio de Educación firmó con
su par de Brasil, y con financiación del BID, la SECTYP suscribió Bases
de Datos on line con algunas editoriales (Elsevier + AP, ISI, etc.) para el
acceso en línea de sus publicaciones desde las Universidades
Nacionales, INTA, INTI, Conea, etc. Además se efectuaron compras
directas de revistas en formato papel y una licitación internacional. Estos
recursos fueron puestos disponibles en las Salas de Hemeroteca y
Mutimedial
8. Catálogo automatizado. Cifras de las Bases de Datos al año 2004
• Base de Datos de Monografías – BIBLIO
Cuenta con 58.937 registros de libros, tesis, informes, congresos, etc.
• Base de Datos de Revistas – BIREV
28
Cuenta con 1.477 títulos de publicaciones periódicas registrados
procedentes de la compra, las donaciones y el canje.
• Base de Datos de Analíticas de Revistas
Cuenta con 6.489 registros de artículos de una selección de
publicaciones periódicas.
• Base de Datos de Usuarios
Cuenta con 32.755 registros con los datos personales de usuarios de
biblioteca.
• Base de Datos de Préstamos - PRESTA
Cantidad de transacciones realizadas entre préstamos, renovaciones por
la Web y devoluciones fueron de 465.064.
• Base de Datos Thes
La base de terminología jurídica cuenta con 3.320 descriptores o
voces.
9. Reconversión del catálogo manual al catálogo on line
Con el objetivo de facilitar la difusión de la colección, aumentar su
uso e intercambio cooperativo con bibliotecas afines del país y del
exterior, y siguiendo los lineamientos planteados en el Proyecto Piloto, se
ingresaron 4.800 títulos -almacenados en el depósito- a la Base de Datos
BIBLO y accesibles en el sitio Web.
10. Capacitación de personal
Se participó en Cursos y Congresos nacionales e internacionales,
como el 1er. Congreso Internacional sobre Tecnología Documental y del
Conocimiento, en Madrid, enero de 2004, y el Congreso Mundial de
Bibliotecas e Información, organizado por la International Federation of
Library Asociation en Buenos Aires, en agosto de 2004. Se recibieron
becas de Albremática, La Ley e InfoHelp.
29
Fue presentado en el Congreso Nacional de ABGRA “Desarrollos
digitales: Referencia on line”.
11. Relaciones institucionales y redes de información
La Biblioteca de la Facultad es miembro de la Red de Bibliotecas
de la UBA (RedUBA). Participa en los Proyectos de “Préstamo
Interbibliotecario” y en el de “Tesis electrónicas”, de la Red de Redes de
Información (UNIRED) y de la Red de Bibliotecas Jurídicas (JURIRED)
como coordinadores de la Comisión Técnica y de la Comisión de
Capacitación.
12- Productos bibliográficos on line Índices electrónicos de Revistas Latinoamericanas y Argentinas
Son ediciones electrónicas corrientes que incluyen los sumarios de
las publicaciones periódicas que se incorporan regularmente a la
colección (94 títulos extranjeros y 78 títulos nacionales), provenientes de
compra, donación y canje y que está disponible en nuestra página Web.
13. Guía para el Usuario
Con el apoyo de la Editorial La Ley y el diseño gráfico de la Oficina
de Comunicaciones se publicó la Guía para el Usuario. Es un tríptico con
información sobre los servicios, reglamentos, horarios, contenidos
mínimos de la colección, recursos disponibles, misión y los desarrollos
alcanzados en los últimos 8 años.
30
B. SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y RELACIONES INSTITUCIONALES
I. Relaciones Institucionales 1. Reserva de salones y protocolo
A lo largo de 2004 la Secretaría continuó a cargo de la asignación
y distribución de salones para la realización de eventos y actividades
académicas dentro de la Facultad. A la reserva y preparación de los
Salones y del Aula 217 se suma la elaboración y actualización
permanente del cronograma semanal de su utilización, que se difunde a
las dependencias de la Facultad. Más allá del otorgamiento
-gratuitamente o a través del pago de un arancel establecido por
Resolución, según el caso- de estos eventos, se ha consagrado especial
interés al surgimiento de propuestas propias de encuentros académicos
desde la propia institución.
La representación institucional de la Facultad ante organismos
públicos y privados también ha formado parte de la actividad de la
Secretaría. La gestión ha resultado y resulta productiva en todo en lo
referido a la organización de actos institucionales, la recepción de
profesores e investigadores del exterior e interior (desde la reserva de
pasajes aéreos, reserva de alojamiento y traslado desde y hacia el
aeropuerto), así como a las visitas guiadas para colegios secundarios y
primarios -tanto de la Capital como del interior del país- a las
instalaciones de la Facultad y la explicación de orientación vocacional
sobre las carreras que se dictan.
31
2. Organización de eventos y seminarios
Durante el año 2004 se desarrolló una intensa participación en la
preparación de jornadas y congresos, prestando asistencia administrativa
y ejecutiva a los organizadores o tomando un rol determinante en su
convocatoria y puesta en acto.
La Secretaría organizó -entre otras actividades- una serie de
seminarios, congresos y jornadas académicos.
Se llevaron a cabo: el Seminario Internacional de Derecho
Administrativo, (1, 2 y 3 de abril); el Seminario de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales (27, 28 y 29 de Abril), el Seminario sobre los 10
años de ADPIC (6 de agosto), organizado conjuntamente con el CEIDIE;
y el Seminario sobre Criminalidad Compleja (9 de noviembre).
También se llevó adelante la organización del XIV Congreso
Latinoamericano de Derecho Romano (15, 16 y 17 de septiembre), que
contó con la presencia de profesores nacionales y extranjeros de gran
renombre en el área. Para el evento, también se prepararon los CD con
las actas de las ponencias presentadas.
La Secretaría organizó estas jornadas: Jornadas sobre Procesos
Especiales (28 de junio), Jornadas Nacionales Propiedad Industrial
“Panorama Actual y Nuevas Tendencias” (días 4 y 5 de octubre), Jornada
sobre Audiencia Preliminar, Confesional y Testimonial en el Código
Procesal Civil y Comercial de la Nación (19 de octubre) -organizada
conjuntamente con el Departamento de Práctica Procesal-, y Jornadas
argentino-alemanas (1, 2 y 3 de diciembre).
También comenzó a trabajar en la organización de los principales
eventos previsto para el año 2005: el Primer Congreso Internacional de
Derecho Comercial y de los Negocios (30 de mayo al 3 de junio), el
Primer Encuentro Regional de Derecho de Familia del MERCOSUR (23
al 25 de junio), y las XX Jornadas Nacionales de Derecho Civil (22 al 24
de septiembre).
32
3. Cursos
En el transcurso del año 2004, se continuó con una modalidad
esencial para difundir algunos aspectos centrales de la labor de la
Secretaría. Como un modo de posibilitar el acceso de los interesados en
la materia, se organizó y dictó una serie de cursos informativos
destinados a miembros de Carrera Docente, profesores de la Facultad,
graduados y alumnos de los últimos años de la carrera. Estos cursos
cuatrimestrales, fueron reconocidos como válidos para la Carrera
Docente por el Departamento de Desarrollo Docente.
Durante ambos semestres, la Secretaría ofreció dos cursos en
materia de diseño, redacción y elaboración de planes de investigación,
informes y proyectos científicos en el área jurídica (dictados por el Ab.
Emiliano Buis), en el que se ofrecieron herramientas teóricas y prácticas
destinadas a fomentar en la Facultad la formación de investigadores.
4. Convenios celebrados
1. Convenio con la Fundación Libra
El 12 de agosto de 2004 la Facultad de Derecho y la Fundación
Libra firmaron un Convenio con el objetivo de propender a la
colaboración en proyectos de investigación, asistencia técnica,
capacitación –incluyendo pasantías y clínica profesional.
2. Convenio con la Fundación Carolina
El martes 9 de noviembre de 2004 se llevo a cabo la firma del
Convenio para la realización del "Programa Ejecutivo en Administración y
Modernización Judicial" junto con la Fundación Carolina.
33
Este programa se desarrollara a cabo entre la Universidad Carlos III de
Madrid y la Facultad de Derecho contando con la participación de
profesores y profesionales más representativos en la materia y apunta a
la protección de los superiores intereses de la Nación reconociendo que
la seguridad jurídica es una de las bases de la credibilidad, siendo este
objetivo fundamental de la Administración de Justicia.
3.Convenio con la Asociación de Magistrados.
La Facultad de Derecho y la Asociación de Magistrados
suscribieron el 5 de agosto 2004 un Convenio referido a la capacitación
judicial por intermedio de la Maestría en Magistratura de la Facultad de
Derecho. Así, la Facultad evaluará el reconocimiento de créditos para la
Maestría en Magistratura a quienes hubieren realizado y aprobado
cursos equivalentes en la Escuela Judicial de la Asociación y
recíprocamente la Asociación reconocerá créditos otorgados por la
Facultad para la Escuela Judicial.
Asimismo, ambas instituciones se comprometen a promover la
realización de acciones de cooperación directas entre ellas, en las áreas
de docencia, investigación, práctica profesional, extensión universitaria y
extensión comunitaria.
4. Convenio Marco de Cooperación sobre Capacitación Judicial
El día 30 de noviembre de 2004 la Facultad de Derecho y el
Consejo de la Magistratura de la Ciudad de Buenos Aires celebraron el
presente Convenio por el cual ambas partes expresaron su interés de
desarrollar la cooperación cultural, educativa y comunitaria entre las
respectivas instituciones y de este modo ambas partes se
comprometieron a promover la realización de acciones tendientes a la
34
cooperación directa entre ellas en el área de la docencia, investigación,
práctica profesional, extensión universitaria y comunitaria.
II. Cooperación Internacional
1. Convenios
Aparte de los Convenios Marco, que la Universidad de Buenos
Aires celebra con otras Casas de Estudio del extranjero, la Facultad logró
negociar y hacer entrar en vigor convenios específicos para el área
jurídica. A través de acuerdos internacionales, se busca fomentar el
intercambio de alumnos, graduados y docentes de la Facultad. El año
2004 fue especialmente importante en este sentido, dado que se
continuó con la proyección internacional y se afianzaron los vínculos con
otras instituciones.
Además de los tradicionales convenios, se pusieron en marcha con
regularidad los firmados con otras Universidades europeas. También se
comenzaron a negociar nuevos acuerdos con instituciones
latinoamericanas: la Universidade Federal de Sergipe (Brasil), la
Universidade Federal do Paraná (Brasil), la Universidad J. Misael
Saracho de Tarija (Bolivia), la Universidad de Nuestra Señora de
Asunción (Paraguay), la Universidad de Nueva León (México) y la
Universidad Nacional Autónoma de México, entre otras. Algunos
convenios, como los acordados con las Universidades de Castilla La
Mancha, Bologna, el Instituto Max Planck y el Servicio Alemán de
Intercambio Académico (DAAD), se caracterizaron por su
instrumentación permanente a través de actividades concretas.
Asimismo, a fines del año se comenzó a plasmar una presencia
importante de la Facultad en el seno del Programa ESCALA de la
Asociación de Universidades del Grupo Montevideo; a través de este
sistema, se inició el intercambio de estudiantes con universidades del
35
MERCOSUR. La primera experiencia consistió en el envío de una
estudiante de la Facultad -seleccionada por concurso público- a la
Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) y la recepción en la
Facultad de una alumna de dicha institución.
2. Competencias internacionales
La Secretaría de Investigación y Relaciones Institucionales
organiza la selección de los equipos que representan a la Facultad en las
competencias de simulación y alegatos en Derecho Internacional. En
2004, la Facultad intervino en varios concursos interuniversitarios en los
que venía participando ya con excelentes resultados: el Concurso Philip
Jessup de Derecho Internacional, el Concurso Jean Pictet sobre Alegatos
y Simulación en Derecho Internacional Humanitario (Méjannes-le-Clap,
Francia), y el Concurso sobre Derechos Humanos de la American
University de Washington DC. Además, por primera vez la Facultad
participó en las rondas internacionales de la Competencia Eduardo
Jiménez de Aréchaga, organizada por la ACODI (Asociación
Costarricense de Derecho Internacional. Realizada en Costa Rica). La
Facultad venció en las rondas nacionales y tuvo un destacado
desempeño en la edición internacional.
También se llevó a cabo la selección pública y abierta de
candidatos para integrar el equipo que representará a la Universidad en
las competencias anuales. Entre estas convocatorias, se destaca la de la
Competencia Internacional de Arbitraje “Willem C. Vis” (Viena, Austria).
3. Becas internacionales
En el año 2004 se prestó especial interés a la difusión por diversas
vías de las convocatorias de becas ofrecidas por institucionales
nacionales y extranjeras, dirigidas tanto a alumnos de grado y posgrado
36
cuanto a docentes. Los medios de difusión, en concordancia con la
Oficina de Comunicaciones, incluyeron la utilización de la página web de
la Facultad, el mailing de profesores y alumnos disponible y los medios
gráficos internos tales como afiches y “Derecho al Día”. Las becas
incluyeron una gran variedad, y abarcaron aspectos vinculados con la
docencia, la investigación o el seguimiento de cursos de posgrado y
doctorado. La mayoría de las becas difundidas fueron amplias en sus
llamados de convocatoria, ya que por lo general exigieron que el
candidato seleccionara la Universidad a la que deseaba concurrir, y
contara con una preaceptación antes de su inscripción.
Se fomentó y abrió la difusión de becas anuales ofrecidas por
diversas organizaciones y centros académicos del país y del extranjero,
destinadas a la realización de cursos de posgrado (actualizaciones,
especializaciones, maestrías, doctorados), intercambios docentes o
estudiantiles o estancias de investigación. Entre ellas, se destacan por su
periodicidad las ofrecidas por el British Council, DAAD, Saint-Exupéry,
CAPES, Embajada de México, Gobierno de Suiza, Gobierno de Japón,
OEA, ONU, Instituto Italiano de Cultura.
En el caso de las convocatorias llevadas a cabo por la propia
Universidad -en las cuales la intervención de la Facultad no sólo se limita
a darlas a conocer sino a organizar los plazos y modos de entrega de las
solicitudes y documentación- los resultados fueron sumamente
satisfactorios.
Becas UAM: La Universidad Autónoma de Madrid recibe 6
estudiantes de intercambio por cuatrimestre, para que cursen materias
que luego son tenidas aquí por equivalentes con asignaturas ofrecidas en
la Facultad. La Facultad logró conservar el lugar de su candidato durante
este período.
Becas Alban: La Unión Europea implementó en el 2002 la Primera
Convocatoria de Becas del Programa Alban, destinado a graduados
latinoamericanos interesados en cursar estudios de posgrado (master o
37
doctorado) en alguna universidad europea. A fines del año 2004 se
presentaron numerosas candidaturas avaladas por la Facultad, muchas
de las cuales ya han sido escogidas como elegibles e ingresan en la
etapa final de evaluación técnica.
Se difundieron, además, las becas AECI (MAE y de intercambio de
profesores) con España, recibiendo numerosas consultas sobre los
requisitos de postulación.
4. Redes temáticas
Se hizo hincapié en la realización y mantenimiento de diversas
redes de investigación a través de las cuales nuestros docentes e
investigadores se vinculan con especialistas del exterior; mediante estas
redes radica en es posible obtener financiamiento externo para proyectos
encarados desde un grupo de universidades coordinadas entre sí. La
continuación de las actividades vinculadas con la Red Temática sobre
Diálogo Social, que nos vincula con universidades latinoamericanas
(Pontifica Universidad atólica del Perú en Lima, Universidad de la
República Oriental del Uruguay en Montevideo) y españolas (Universidad
de Castilla La Mancha, Universidad de Cádiz y Universidad Pompeu
Fabre de Barcelona), fue un punto de inflexión considerable. La
financiación, por parte de la Agencia Española de Cooperación
Internacional, permitió el intercambio de docentes. Fue elvado a la
Universidad de Buenos Aires el Proyecto de la Acción Conjunta
Complementaria sobre Diálogo Social, ordenamiento jurídico y garantía
de los derechos sociales, coordinada por la Universidad de Castilla La
Mancha dentro de la Convocatoria AECI.
En cuanto al financiamiento externo, recientemente fue aprobado
el financiamiento del Módulo Jean Monnet sobre Derecho Comunitario,
que la Comunidad Europea había acreditado previamente. El Módulo se
38
implementa progresivamente a través de la realización de cursos de
CPO, seminarios y actividades académicas en colaboración.
III. Investigación
En el transcurso del año 2004 se desarrollaron en la Secretaría
varias actividades vinculadas con los Proyectos. En cuanto a la
Programación Científica 2001-2003, se procedió a realizar la difusión por
e-mail y telefónicamente de fechas y modalidades de entrega de los
Informes Finales, el asesoramiento a los docentes-investigadores en
materia de los formatos electrónicos para la presentación, la recepción
de los Informes Finales y la revisión del formato papel y electrónico, así
como la elevación de esos Informes Finales a la Secretaría de Ciencia y
Técnica de la U.B.A. para su evaluación. En el transcurso del año 2004
se elevaron 26 Informes Finales, correspondientes a 19 Proyectos de
Investigación acreditados y financiados, y a 7 acreditados.
Con relación a la Programación Científica 2004-2007, también se
procedió a la difusión por e-mail de congresos, jornadas y diferentes
actividades relacionadas con la Investigación. En el año 2004 la Facultad
contó con 26 Proyectos de Investigación, 12 de ellos financiados, y 14
acreditados con estipendio de sostenimiento.
La Secretaría también se ocupó del trabajo de los investigadores
del CONICET que cuentan con lugar de investigación en la Facultad.
Procedió a la difusión por e-mail y por teléfono de los detalles de la
entrega del Informe Final, al asesoramiento al docente-investigador sobre
los formatos electrónicos para las presentaciones correspondientes, a la
recepción del Informe Final y la revisión del formato papel y electrónico, y
a la elevación de dicho Informe Final a la Secretaría de Ciencia y Técnica
de la U.B.A para su evaluación. En el año 2004 la Facultad de Derecho
tuvo en vigencia 1 Proyecto de Investigación financiado por el CONICET.
39
También se procedió a la recepción de Informes Finales enviados por la
Universidad Nacional de Rosario para su evaluación por parte de
docentes investigadores de la Facultad. Desde la Secretaría se contactó
a los evaluadores y se elevaron sus dictámenes. En el año 2004 la
Facultad elevó 7 Informes Finales.
Un trabajo especial fue el vinculado con la información sobre los
incentivos docentes correspondientes al año 2003. La Secretaría difundió
por e-mail y telefónicamente información correspondiente al pago del
saldo de la primera, segunda y tercera cuota del año 2003, recibió y
elevó las solicitudes de reconsideración del pago del saldo de esas
cuotas para los investigadores que no figuran en la Lista complementaria,
por cargos simples. También llevó a conocimiento de los interesados, por
medios electrónicos y telefónicos, la convocatoria para la presentación de
la Solicitud de Incentivos 2004. La Secretaría se ocupó del
asesoramiento de los docentes-investigadores sobre el formato
electrónico para la presentación de la solicitud de estos incentivos, así
como de la recepción de las solicitudes para la convocatoria de los
Incentivos 2004 y la revisión del formato papel y electrónico. Por último,
procedió a la elevación de las solicitudes para la convocatoria de los
Incentivos 2004 a la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UBA para su
evaluación. En el año 2004 la Facultad de Derecho elevó 29 solicitudes
para la Convocatoria a la Solicitud de Incentivos 2004. Los docentes
investigadores que, durante el período, accedieron al cobro del incentivo
docente, fueron 22.
Tal vez el mayor ejemplo de la creciente importancia de la
investigación en la Facultad pueda verse en la Categorización Docente
2004; la Secretaría se ocupó de la difusión por e-mail y por carteles de la
convocatoria para la presentación a esa Categorización. Además de la
organización de 10 charlas informativas en diversos días y horarios para
dar a conocer el contenido y las modalidades del llamado, asesoró
personal y telefónicamente a los docentes-investigadores y otros
40
interesados sobre los formatos electrónicos correspondientes. Se
recibieron las presentaciones para la Convocatoria a la Categorización
Docente 2004 y se procedió a constatar el contenido de las solicitudes en
formato papel y electrónico. Una vez revisadas, se procedió a su
elevación en la convocatoria a la Categorización a la Secretaría de
Ciencia y Técnica de la U.B.A. para su posterior evaluación. Durante el
año se elevaron 146 presentaciones para la Convocatoria a la
Categorización Docente. A la fecha, están categorizados 85 docentes.
La Secretaría también llevo adelante la difusión por e-mail de la
convocatoria para la presentación de la Becas Nominales 2004 de
Proyectos de Investigación. Luego brindó asesoramiento a los
solicitantes sobre los formatos electrónicos para la presentación, la
recepción de las presentaciones y la revisión del formato papel y
electrónico. Finalmente, se elevaron las presentaciones a la Secretaría
de Ciencia y Técnica de la U.B.A para su evaluación. También se
difundió por e-mail la convocatoria para la presentación de la Beca
Estímulo 2005, se asesoró a los solicitantes sobre los formatos
electrónicos, se recibieron las presentaciones para la convocatoria y se
revisaron los formularios antes de elevarlos.
La Secretaría se encargó asimismo de difundir por e-mail y
telefónicamente las modalidades de la entrega de los Informes Finales de
las Becas de Estímulo, Doctorado y Maestría. Se recibieron dichos
informes y fueron elevados. Durante el año 2004 la Facultad contó con 7
Becarios de Investigación, de los cuales 5 son de Doctorado y 2 son de
Maestría.
En cuanto a las declaraciones juradas de prestación de servicios,
se procedió a la recepción de las planillas vía e-mail de los docentes-
investigadores, a su certificación y a la elevación de las planillas al
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Entre otras actividades de rutina que corresponden a esta
Secretaría se destacaron durante el 2004 la intermediación entre los
41
reclamos e información que remite la Secretaría de Ciencia y Técnica de
la UBA y las distintas dependencias de la Facultad, las elevaciones de
solicitudes de incorporación de nuevos miembros a Proyectos UBACYT
vigentes a la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de
Buenos Aires, las elevaciones con solicitudes de prórroga referente a
becas, la difusión, recepción y elevación de documentación respaldatoria
de becas, proyectos e informes de investigación, la comunicación
permanente con los Directores de Proyectos UBACYT, el seguimiento de
los becarios y de los proyectos UBACYT, procurando que se realizaran
las entregas a tiempo y se cumpliera con la reglamentación vigente, y la
confección de las notas correspondientes a la renuncia de becarios,
elevación de informes de becarios y, finalmente, la vinculación entre los
alumnos y profesores interesados en la carrera de investigador y los
docentes investigadores que integran los Proyectos UBACYT, con el
objetivo de incrementar los horizontes y los alcances de la investigación
en la Facultad.
4. Instituto de Investigaciones “Ambrosio L. Gioja”
1. Tareas académicas ordinarias
Como es de práctica, todos los jueves los miembros del Instituto se
reunieron entre las 18:30 y las 20 para escuchar los informes de avance
de las investigaciones en curso y, a propósito de ellas, dialogar, sugerir o
criticar, en el contexto de un ejercicio libre y respetuoso del pluralismo de
ideas, que es valor principal que regula las tareas que se cumplen en
este ámbito.
42
2. Actividades en la Biblioteca del Instituto
El proceso de reordenamiento y clasificación del material
bibliográfico existente adquirió un nuevo impulso. Se mandó a archivo
material repetido o notoriamente amortizado en su utilidad como
consecuencia del transcurso del tiempo. Se derivó en préstamo de uso
cierta literatura especializada hacia el/los Departamento/s
correspondiente/s (vg. textos de Finanzas y Derecho Tributario). Por
último, se realizaron donaciones de ejemplares repetidos, con destino a
Bibliotecas necesitadas como las del Centro Universitario Devoto, entre
otras.
Ello permitió obtener el espacio necesario para generar un orden
clasificatorio adecuado y comenzar las tareas de fichaje en la base de
datos especializada, para el manejo informático del patrimonio
bibliográfico del Instituto.
3. Equipamiento
En el mes de octubre de 2004 se instalaron 8 nuevas
computadoras con conexión a Internet, lo que permite una mayor y mejor
actividad por parte de investigadores y becarios.
Se adquirió asimismo un moderno monocañón con pantalla amplia
que permite la utilización de variados recursos (power points, VHS,
imágenes, filminas, etc) como soportes para las clases, conferencias,
exposiciones y otras actividades similares que se desarrollan de ordinario
en el SUM (Salón de Usos Múltiples) del Instituto.
4. Consejo Asesor
En mayo de 2004 se procedió a la renovación del Consejo Asesor.
Resultaron electos, para el período que se extenderá hasta mayo de
43
2006, los Dres. Ana Kunz, Sara Feldstein de Cárdenas, Aníbal D’ Auria y
Héctor Sandler.
5. Boletín Electrónico
Se mantuvo regularmente la edición del Boletín Electrónico que se
distribuye entre los integrantes del Instituto, autoridades, Departamentos
de la Facultad y otros ámbitos concernidos de la UBA.
6. Eventos
Durante el año 2004 se llevaron a cabo en las instalaciones del
Instituto numerosas actividades académicas y de extensión científico-
cultural, algunas organizadas por otras dependencias y la mayoría por el
propio Instituto. Entre otros, ocuparon nuestra Tribuna los Dres. Horacio
Sanguinetti, Alberto Leiva, el poeta y escritor Acho Manzi, el Dr. Aldo
Ferrer, el Prof. Antonio Remiro Brotons y el Prof. Jorge J. Lobisolo.
Desde principios del 2004 trabaja en la Facultad para desarrollar
tareas de investigación el Profesor y magistrado alemán Dr. Armin
Frühauf, quien enriquece la actividad con su aporte intelectual. Otro tanto
ocurre con el Profesor Joao Alves Silva, que proviene de la Universidad
de Fortaleza, Ceará (Brasil), y que realiza las tareas de investigación y
redacción final de su trabajo de tesis doctoral que presentará en la
Facultad.
El Instituto, a través de sus autoridades o sus integrantes, participó
en eventos externos como las IV Jornadas de Filosofía y Ciencia Política
organizadas por la Universidad Nacional de Mar del Plata (en homenaje
al Dr. Germán Bidart Campos). El Instituto auspició el Forum
Internacional de Derechos Sociales, llevado a cabo en Florianópolis,
Santa Catarina, Brasil, en homenaje al fallecido ex Comisionado de la
44
ONU en Irak, Dr. Sergio Viera de Mello; en la oportunidad disertó su
Director, Dr. Carlos M. Cárcova.
7. Historia de la Facultad de Derecho
Por iniciativa del Dr. Tulio Ortiz se creó un Seminario Permanente
sobre Historia de la Facultad de Derecho, radicado en el Instituto. Su
objetivo consiste en establecer un espacio de investigación y docencia
destinado al estudio y difusión de aspectos históricos, sociales,
pedagógicos, arquitectónicos, artísticos, etc., relativos a la Facultad. En
el marco de sus reuniones habituales realizaron exposiciones, entre
otros, los Dres. Roberto Vernengo, Alberto Leiva, Horacio Sanguinetti y
Jorge Cortabarría.
C. SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
I. Dirección de Extensión
1. Área de idiomas
En el año lectivo 2004, el Área de Idiomas ofreció los siguientes
cursos:
• Intensivos de verano: 24 cursos.
• Primer cuatrimestre: 91 cursos.
• Segundo cuatrimestre: 83 cursos.
Se ofrecieron durante el año un total de 198 cursos de idioma, de
los cuales se abrieron 141, con un total de 38 profesores a cargo. Se
mantuvo la proporción de alumnos respecto del número de cursos
abiertos en el año anterior.
45
2. Otras actividades del Área de Idiomas
1. Asistencia para Competencias Internacionales
El Área de Idiomas proporcionó capacitación a los alumnos que
participaron en la Competencia Philip Jessup, desarrollada en
Washington D.C. Los alumnos recibieron entrenamiento en Inglés
Jurídico, en Oratoria y en Técnicas de Persuasión. (En el año 2005 el
equipo que representó a la Facultad obtuvo el tercer lugar en la
competencia).
2. Becas para Programas de Intercambio
El área de Coordinación desarrolló el sistema de evaluación e
informes utilizado anualmente para examinar a los candidatos que se
presentan para la obtención de las becas que otorga la Facultad dentro
del marco de los Convenios de Intercambio con Universidades
Extranjeras (Columbia, Tulane, Boston, París y Lovaina). Dentro de este
marco, el área de idiomas cuenta con dos equipos de docentes que se
encargan anualmente de elaborar los exámenes escritos para la
certificación de nivel de lengua extranjera (inglés y francés), corregirlos y
tomar los exámenes orales, para luego presentar un informe individual
del rendimiento de cada uno de los candidatos.
3. Convenios
Se implementó el convenio con la Asociación de Agencias de
Viajes y Turismo de Buenos Aires (AVIABUE), por el cual el área de
idiomas brinda capacitación a través de cursos de inglés y portugués.
Los cursos se dictan en la sede de la Asociación. En el primer
cuatrimestre de 2004 se dictaron 4 cursos, y 5 en el segundo.
46
3. Tecnicatura en Administración y Prácticas Legislativas
Esta Tecnicatura fue implementada por el Convenio suscripto el 22
de noviembre de 2000 entre la Universidad de Buenos Aires, la Cámara
de Diputados de la Nación y el Senado de la Nación. Durante el año
2004 se completaron las fechas libres y se elaboraron las actas
pertinentes.
4. Área de Arte y Expresión
1. Actividades
• En el período intensivo de verano se ofrecieron 31 cursos, 47 en el
primer cuatrimestre y 52 en el segundo.
• Se mantuvo comunicación con distintos medios a fin de difundir las
actividades de Extensión.
• Se fortalecieron los vínculos con otras instituciones proyectando y
realizando actividades conjuntas (con Rectorado, el Colegio de
Abogados de la Capital Federal, Museos, Galerías de Arte, Centro
Cultural Ricardo Rojas, Centros Culturales del Gobierno de la Ciudad de
Buenos Aires, Centros de Gestión y Participación, etc.).
• Se continuó con la exposición permanente de obras pictóricas en
distintos sectores de la Facultad.
• Se ofrecieron obras de teatro con distintos elencos así como
producción de los talleres, y en varias oportunidades se integraron al
ciclo de conciertos.
• Se participó en actividades de materias de la Carrera con el Ciclo
de Cine o con Muestras de Plástica.
47
• Se organizó un concurso de fotografía conjuntamente con la
Oficina de Comunicaciones, cuyas obras fueron utilizadas en el Libro
Institucional de la Facultad.
• Se contribuyó desde el Taller de Mural al mejoramiento de las
instalaciones del subsuelo con colores e imaginación.
2. Muestras de Plástica 2004
Las exposiciones que se presentaron durante el 2004 se
destacaron por la convocatoria de público y por el nivel artístico de las
obras. Entre otros pasaron por la Casa:
• Alberto Peri: “Retrospectiva”
• Norma Borella: “Grabados” (quien donó una de sus obras)
• El Movimiento Esencialista, que presentó una muestra colectiva
acompañando la inauguración con una performance, clase abierta e
intervención del espacio. Los creadores de este movimiento: Heriberto
Zorrilla y Helena Distéfano, donaron dos obras a la Facultad.
• Artistas Plásticos Sanmartinenses, que presentaron esculturas y
pinturas.
• Fusión: Derecho y Arte. Abogados - Artistas Plásticos.
• Cora Michudis.
• Fotografías. Todas las que participaron del concurso. Se hizo la
entrega de Premios y Menciones.
• Fronteras Argentinas: Colectiva.
• Taller de la Facultad.
• Cátedra Fleitas-Pitreaux: Familia.
• Susana Bonnet: Óleos, Cautivos del Tiempo.
48
5. Actividades solidarias
Se continuó colaborando con diversas instituciones mediante
actividades solidarias de entrada libre y gratuita (ciclo de conciertos,
muestras de plástica, ciclo de cine, obras de teatro, etc). Durante el año
2004 la “Fundación M.A.M.A.”, recibió más de 2.000 Kg. de alimentos y
para la “Casa Garrahan” se recolectaron más de 4.000 Kg. de papel.
5.1. PREMIO PRESIDENCIAL "PRÁCTICAS EDUCATIVAS SOLIDARIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR" 2004 PARA EL PATROCINIO JURÍDICO GRATUITO DE LA FACULTAD DE DERECHO
El servicio de Patrocinio Jurídico Gratuito de la Universidad de
Buenos Aires fue finalista de los participantes del Premio Presidencial
"Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior" 2004. El
objetivo de este programa es promover la educación solidaria y la
participación comunitaria a través de la metodología pedagógica del
aprendizaje-servicio. Además, se busca articular los esfuerzos de la
sociedad civil en beneficio de la equidad y calidad educativa con el
sistema educativo formal.
6. Ciclo de Grandes Conciertos
En el año 2004 realizaron 72 conciertos. Participaron estos
conjuntos: Orquesta Filarmónica de Buenos Aires, Camerata Bariloche,
Orquesta Académica del Teatro Colón, Orquesta Sinfónica Juvenil
Libertador San Martín, Orquesta Sinfónica Juvenil de Radio Nacional,
Coro y Orquesta de la UBA, Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos
Aires, Banda Sinfónica de la Facultad de Filosofía y Letras, Orquesta
Académica de la Universidad Nacional de Lanús, Orquesta de Cámara
de la Universidad de Morón, Orquesta Sinfónica de la Municipalidad de
Hurlingham, Orquesta Estudiantil de Buenos Aires, Orquesta Académica
49
del Teatro Argentino de La Plata, Orquesta de Cámara Scherzo,
Orquesta Sinfónica de Tres de Febrero, Orquesta Sinfónica de San
Martín, Orquesta Sinfónica Juvenil de la Municipalidad de San Martín,
Orquesta de Cámara del Congreso de la Nación, Compañía Lírica G.
Puccini, Agrupación Encuentros, Ensamble Antares (Chile), Grupo de
Arcos de Venezuela (Venezuela), Coro y Orquesta de la Escuela de
Música J. P. Esnaola, Ensamble de Bronces de Témperley, Orquesta
Sinfónica de Buenos Aires, Agrupación Sinfónica de Morón, Asociación
Suzuki, Coro y Orquesta Sinfónica de la Facultad de Medicina, Orquesta
del Conservatorio de Morón, Orquesta Juvenil de La Lucila, y Coro y
Orquesta del Sur.
Hubo varios estrenos de compositores argentinos y participaron del
Ciclo directores extranjeros, en Intercambio con orquestas como la
Filarmónica de Buenos Aires, la Banda Sinfónica de la Ciudad, la
Orquesta del Teatro Argentino de La Plata, etc.
Se recuperó el espacio para el programa Grandes Conciertos de la
UBA, mejorando sus aspectos técnicos y en la señal más importante en
el área cultural (Canal a). Además, se mantuvo el acuerdo para compartir
el espacio, junto al Banco Nación y a la Bolsa de Comercio de la Ciudad
de Buenos Aires, en Radio Clásica Nacional los días miércoles a las 22.
Con la Dirección de Música del Gobierno de la Ciudad y el Ministerio de
Educación de la Nación se ofrecieron conciertos didácticos con la
participación de la Orquesta Municipal del Tango.
Además se realizaron dos conciertos de jazz en el Salón
Auditorium, con buena respuesta por parte del público.
6.1. Nominaciones FUND TV 2005
El ciclo de Grandes Conciertos ha sido nuevamente nominado para
los premios FUND TV por la labor realizada durante 2004 como mejor
espectáculo artístico de la televisión argentina.
50
II. PROGRAMA DE ASISTENCIA TÉCNICA Y PASANTÍAS 1. Asistencia técnica y capacitación
Durante el año 2004 la Facultad tuvo como objetivos preservar los
convenios que estaban en vigencia, además de profundizar la
participación de los Departamentos Académicos en la suscripción de los
nuevos convenios. En este contexto se sumaron a los convenios vigentes
otros de particular relevancia, entre ellos los suscriptos con el Ministerio
de Planificación Federal y sus diversas áreas como la Subsecretaría de
Combustibles, Subsecretaría de Recursos Hídricos; el ANSES, el
Instituto de Juegos y Apuestas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,
entre otros organismos.
En materia de capacitación continuaron en ejecución los convenios
con los distintos Colegios de Abogados para el dictado de cursos de
posgrado, el Curso de Capacitación para administradores de consorcios
destinado a los administradores dependientes del Instituto de la Vivienda
de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es particularmente relevante
señalar el convenio suscripto con Orígenes y con ANSES para el dictado
del curso de Computista Previsional, dado que se trata de una
capacitación que ha sido financiada en más de un 50% por Orígenes, y
que tiene por objeto capacitar a los alumnos del curso en una disciplina
en la cual el mercado laboral no ofrece oferta especializada, con la
finalidad de que, a partir de este curso, se puedan obtener recursos
humanos especializados para incorporar a los planteles de Orígenes,
ANSES y otras AFJP.
51
2. Pasantías
Se continuaron incrementando los convenios suscriptos,
alcanzando un total de 402 contra los 303 vigentes en el año 2003, con
alrededor de 900 alumnos realizando pasantías. Ante la cantidad de
alumnos, y con el objeto de mejorar el control y la calidad de las tareas
que se desarrollan, durante el año 2004 se duplicó la cantidad de tutores
designados para su seguimiento. III. Dirección de Deportes
El año 2004 fue altamente productivo ya que luego de 10 años de
esfuerzo la Facultad ha obtenido la COPA CHALLENGUER. Este trofeo,
disputado y pretendido por todas las facultades de la universidad, se
adjudica sobre la sumatoria de puntos de dieciséis (16) disciplinas. La
Facultad de Derecho es la que más puntos a obtenido al lograr cinco (5)
primeros puestos, cuatro (4) segundos, tres (3) terceros, un sexto y un
octavo, es decir que puntuó en casi todas las disciplinas que se
disputaron.
Detalle de las disciplinas en las que participó la Facultad: Disciplina Puesto Ajedrez 8º Básquet 2º Fútbol 5 3º Fútbol 11 1º Handball femenino 1º Handball masculino 1º Hockey Equipo “A” 3º Hockey Equipo “B” 2º Natación femenino 2º Natación masculino 1º Tenis masculino 6º Tenis femenino 1º Voley femenino 2º Voley masculino 3º
52
Se realizaron además: • Exhibiciones de boxeo • Torneo de Karate “Copa Facultad de Derecho” • Torneo de Voley Interno • Torneo de Natación para socios • Exhibiciones de Karate, Taekwondo y Aikido
El equipo de Rugby que disputa el Torneo Universitario organizado
por la U.R.B.A (Unión de Rugby de Buenos Aires) se clasificó en el
quinto (5º) lugar, debiendo haber clasificado segundo y jugado las
semifinales del torneo, pero un lamentable error administrativo (no se les
computo un partido que habían ganado a la Facultad de Agronomía) los
relegó al 5º lugar perdiendo la posibilidad de disputar las mencionadas
finales.
En otro orden de cosas se realizaron las obras de las nuevas
oficinas administrativas y docentes del Departamento de Deportes y se
construyeron los nuevos consultorios médicos; se dotó a dichos
consultorios de los elementos de urgencias faltantes necesarios para
atender emergencias (cardio desfibrilador automático y dispositivo
ambu). D. SECRETARÍA DE HACIENDA Y ADMINISTRACIÓN GENERAL I. Generación de nuevos recursos
En el ejercicio 2004 la tarea de la Secretaría de Hacienda y
Administración General tuvo como eje principal la generación de recursos
que le permitieran cumplir con los lineamientos y los objetivos
establecidos.
Al inicio del año se plantearon como principales objetivos:
1) Creación del Fondo Fiduciario de la Facultad de Derecho.
2) Recuperación de espacios en manos de terceros, o desocupados.
3) Mejoramiento de las estructuras y la seguridad del edificio de la
Facultad.
53
4) Implementación de políticas tendientes al gradual perfeccionamiento
de los bienes informáticos, y sistemas de administración de información y
datos de las distintas áreas de la Facultad.
1. Incremento de la recaudación
En la medida en que se determinó indispensable incrementar la
recaudación de Financiamiento 12-Recursos Propios para el
funcionamiento de la Facultad y para el cumplimiento de los objetivos
planteados, se procedió a intensificar las acciones tendientes a generar
una mayor cantidad de ingresos, tal como se desprende del siguiente
cuadro y del siguiente gráfico:
SUBCUENTA 2002 2003 2004
Aranceles 484.921 430.179 516.926
Recursos financieros 432.941 476.858 123.986
Cánones 728.724 684.703 756.463
Graduados 1.504.342 2.057.303 2.684.784
Herencias, legados y
donaciones 0 0 293.900
Extensión universitaria 5.809.713 10.947.742 14.815.500
TOTAL 8.960.641 14.596.785 19.191.559
54
Ingresos por año y subcuenta
5.000.000
10.000.000
15.000.000
20.000.000
2001 2002 2003 2004
Debe considerarse que, para recaudar los importes que se
mencionan, existe un costo directo que se genera automáticamente al
momento de recaudar; en el ejercicio 2004 el costo directo de la
recaudación fue del 79% de la recaudación, dejando el 21% restante
para atender los gastos mencionados.
Total
79%
21%
Costo Directo Disponibilidad
Los recursos generados no fueron utilizados para el incremento de
reserva sino que, como mandan las prescripciones presupuestarias del
Estado Nacional, se utilizaron casi en su totalidad para atender gastos
que, de otra manera, no hubieran encontrado recursos para ser
cubiertos. El porcentaje de utilización fue el siguiente:
55
SUBCUENTA 2002 2003 2004
PORCENTAJE DE EJECUCIÓN 91,15 93,87 97,44
Las necesidades mencionadas se encontraron determinadas por la
sensible baja que sufrió el presupuesto de la Facultad en cuanto a los
recursos del Tesoro Nacional destinados a gastos de funcionamiento, de
acuerdo con lo que surge del siguiente detalle:
DETALLE 2002 2003 2004
Gastos en personal 10.107.587 10.996.302 12.320.926
Gastos de
Funcionamiento 907.998 1.135.856 345.423
TOTAL 11.015.585 12.132.158 12.666.349
Participacion de los gastos destinados a funcionamiento
% 97,27 % 91,76 % 91,51 % 90,64
% 8,49 % 9,36 % 8,24 % 2,73
0,00
20,00
40,00
60,00
80,00
100,00
2001 2002 2003 2004
Gastos en Personal Gastos de Funcionamiento
Si se efectúa una comparación entre el presupuesto destinado por
el Consejo Superior a gastos de funcionamiento en el ejercicio 2003 y en
el ejercicio 2004, se advierte que se ha producido una baja del 69,58%.
56
En cuanto a la composición del gasto, los principales rubros
correspondieron al cumplimiento de los convenios de asistencia técnica y
de pasantías vigentes con entidades públicas y privadas por honorarios
de profesionales (47,67%) y retribuciones de pasantes (20,19%),
honorarios del cuerpo de profesores de posgrado (7,56%) y de extensión
universitaria (1%) ejecución del programa de pasantías y asistencia
técnica (1,15%), y el de becas (4,27%), incluido el servicio de limpieza
(2,08%). La actividad de la Facultad fue difundida entre sus integrantes y
a la comunidad, insumiéndose gastos en impresiones y publicaciones
representativos del 2,23% del total.
2. Detalle de las principales tareas llevadas a cabo
a. Creación del Fondo Fiduciario Facultad de Derecho
Fue creado el Fondo Fiduciario Facultad de Derecho con el fin de
apoyar y mejorar el nivel de excelencia académica. A tal fin el Decano
firmó un convenio por el cual la Facultad se constituye en beneficiaria de
un fideicomiso administrado por el Colegio de Escribanos de la Ciudad
de Buenos Aires, abriendo de tal forma un camino alternativo para la
obtención de nuevos recursos financieros.
El proyecto está gestionado por una institución de notable prestigio
como el Colegio de Escribanos y posibilita que todos quienes han podido
estudiar en la Universidad pública, y la población en general, tengan
posibilidad de colaborar con ella.
El fideicomiso está destinado a obtener recursos para la
contratación de servicios técnicos y profesionales, la adquisición,
locación, comodato o usufructo de maquinarias, equipos, programas de
computación, libros, muebles y elementos de trabajo en general y para el
otorgamiento de incentivos a docentes y alumnos a través de estímulos
57
pecuniarios o becas para la asistencia a cursos, congresos o jornadas
científicas, entre otras finalidades.
b. Recuperación de espacios
Inicialmente se procedió a la recuperación de 565 m2 del Área de
Criminalística ubicada en el 3er piso del edificio, que estaba administrada
por la Gendarmería Nacional Argentina. A esos efectos se procedió a:
o Desocupación, inventario y restitución a Gendarmería de los
bienes depositados.
o Restauración y reubicación de bienes en desuso existentes en el
área a distintas oficinas y aulas de la Facultad.
o Provisión de calefacción y aire acondicionado.
o Construcción de 9 aulas y de una oficina destinadas al
Departamento de Posgrado.
o Remodelación y refuncionalización de un laboratorio de Química y
Fotografía para la Carrera de Calígrafo Público.
o Instalación y puesta en marcha de servicio eléctrico, de telefonía
y de gas para el laboratorio.
En segundo lugar, se recuperaron 70 m2 de espacio ubicado en la planta
baja, donde se instaló el Gabinete Informático de la Facultad. A esos
efectos se procedió a:
o Desocupación de los espacios.
o Demolición de tabiques internos y unificación del ambiente.
o Pintado de paredes.
o Instalación de piso de goma anti-estática.
o Construcción de 42 estaciones de trabajo.
o Re-cableado de energía eléctrica y red de datos.
En tercer lugar, se recuperó el espacio donde funcionó en la planta
baja el locutorio de la empresa Telecom, con un total de 43 m2 . Allí se
58
instaló una dependencia del Registro Civil de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires.
También se recuperaron 58 m2 en el subsuelo de la Facultad, que
eran utilizados por la Obra Social de la Universidad (DOSUBA) como
depósito de materiales.
Asimismo, se puso en marcha el proyecto de aprovechar 1825 m2
en el subsuelo de la Facultad, para utilizarlos como cochera de uso
exclusivo de profesores. Las tareas necesarias fueron:
o Pavimentación de los sectores de tierra apisonada.
o Iluminación completa del sector.
o Apertura de la conexión interna con el edificio.
o Pintura integral de paredes y caños.
o Pintura demarcatoria de cocheras.
o Instalación de un servicio de barreras.
o Remoción de elementos y automóviles abandonados en el lugar.
La recuperación efectiva de espacios en el año 2004 ascendió a un total de 2.561 m2 .
A través de la Facultad de Ingeniería se realizó un estudio de
factibilidad para recuperar el espacio del archivo de la Biblioteca, ubicado
en el 1er piso, para ser destinado a la construcción de aulas de grado,
reubicando el depósito de libros en distintos sectores desocupados. En
vista del resultado favorable del análisis se estudia la posibilidad de
construir en el área aulas por un total de 1.120 m2.
c. Mejoras edilicias
- SEGURIDAD Durante el ejercicio 2004 (y el inicio del año 2005) se puso énfasis
en dotar a la Facultad de los medios de seguridad necesarios tendientes
59
a garantizar la integridad de todos los miembros de la Comunidad
Universitaria.
En ese sentido, se procedió a:
• Cumplir las recomendaciones de la auditoria con respecto a la
seguridad en los ascensores. Además de seguir estas recomendaciones,
se procedió a instalar dentro de las cabinas de los ascensores: cámaras
de video, intercomunicadores con la guardia del edificio y centralización
de una alarma audiovisual en el sector de vigilancia.
• Provisión e instalación de cámaras de seguridad en diversos
sectores del edificio.
• Contratación del servicio de policía adicional para las playas de
estacionamiento y perímetro de la Facultad y Centro de Desarrollo
Profesional.
• A partir de la incorporación de nuevos elementos y artefactos de
calefacción se hizo necesaria la adecuación de la planta reguladora de
gas de la Facultad de acuerdo con los nuevos caudales consumidos.
• Reparación integral y mantenimiento preventivo de las puertas
automáticas del acceso de la Av. Figueroa Alcorta.
• En el 2005, conforme a las directivas de la Superintendencia de
Bomberos se contrató un servicio de bomberos permanente para los
horarios en que se encuentra abierta la Facultad. Asimismo, se
encomendó a un oficial de ese cuerpo que realice el control y efectúe
sugerencias de medidas a tomar en lo referente al plan de evacuación y
elementos que sean necesarios en caso de siniestro. En tal sentido, se
dispusieron las siguientes medidas:
o Desocupación de pasillos de egreso e ingreso para facilitar la
salida en caso de necesitar evacuar el edificio.
o Adquisición de cintas antideslizantes para aplicar sobre todas las
escaleras de acceso del edificio.
60
o Adquisición de luces de emergencia para instalar en la Dirección
de Deportes, el Departamento de Archivo y en las escaleras de acceso y
salida del edificio.
o Prueba hidráulica de los 297 matafuegos existentes en el edificio
y su recarga preventiva bajo normas IRAM
o Adquisición de 35 matafuegos nuevos, 30 lanzas completas con
las mangueras correspondientes y adecuación de los puestos hidrantes
permanentes de la Facultad.
o Adquisición de mangueras, boquillas, baldes y matafuegos no
convencionales para áreas sensibles.
o Adquisición de cascos, picos, palas y demás indumentaria
necesaria para afrontar distintas eventualidades.
o Reemplazo de los vidrios (comunes) de las ventanas y puertas
del Jardín Maternal por otros que, en caso de rotura accidental, no
generan riesgos para las personas.
o Retiro de las protecciones de medias sombras y reemplazo por
redes de seguridad en el Jardín Maternal
o Adquisición de un desfibrilador para casos de emergencia y
equipamiento completo del botiquín del Servicio Médico de la Facultad.
o Instalación de salidas de emergencia para la Dirección de
Deportes y el Departamento de Archivo, y adecuación de diversas áreas
para una rápida y eficiente evacuación en caso de necesidad.
o Confección e instalación de señalética de evacuación en pasillos
y ascensores.
- REFUNCIONALIZACIÓN Y MEJORAS EDILICIAS
Las obras más destacables son:
• La implementación de políticas tendientes a reducir los promedios
de consumos de gas y electricidad de la Facultad.
61
• La refuncionalización de los Departamentos de Derecho Público II
y Derecho Privado.
• La remodelación integral del Salón Rojo.
• La remodelación del baño de profesoras.
• La realización de obras de pintura de diversos sectores de la
Facultad.
• La adquisición e instalación de carteleras autoiluminantes en el
sector de escalera de profesores, posgrado y otros.
• La adquisición e instalación de equipos de aire acondicionado en
diversos sectores de la Facultad entre ellos: Posgrado, Dirección de
Asuntos Estudiantiles, CEARE, Dirección General Financiera y Contable,
etc.
• La reparación integral del conducto de aire que interconecta la
Sala de Lectura Silenciosa de Biblioteca, el Auditorio y el Salón de Actos,
aumentando su capacidad en un 50%.
• La construcción de un nuevo gabinete y del laboratorio de la
Carrera de Calígrafo Público.
• La remodelación de las playas de estacionamiento externas de la
Facultad.
• La remodelación integral e instalación de alarmas en el
Departamento de Deportes.
• La gestión ante el GCBA para la instalación de las paradas de taxis
ubicadas en el perímetro de la Facultad.
• La adquisición e instalación de lockers para uso exclusivo de
docentes en el sector de Bedelía.
• La remodelación integral en el Sector de Posgrado del área
destinada a Maestrías y Carreras de Especialización, incluyendo la
adquisición de computadoras, muebles, líneas y aparatos telefónicos, la
instalación de acceso a Internet, etc.
• La instalación de acceso a Internet en el patrocinio Jurídico
Gratuito de la Facultad.
62
• El cerramiento de seguridad en el ascensor hidráulico
• La conclusión de la 1ª etapa de reparación integral de la Red de
agua potable (1º, 2º y 3er piso).
c. Refuncionalización y mejoras de mobiliario
Deben destacarse:
• La remodelación y retapizado del mobiliario ubicado en Sala de
Profesores.
• La adquisición de mobiliario para el Salón Verde y el Salón Rojo.
• La adquisición de mobiliario para el Salón de Actos.
• La adquisición de sillas y bancos para aulas de grado y posgrado.
• La adquisición de sillas, mesas, escritorios y demás mobiliarios
para la carrera de Calígrafo Publico y el CEIDIE.
• La restauración integral del púlpito, atriles y obras de arte de la
Facultad.
• La adquisición e instalación de cortinas en el Salón Verde, el Salón
Rojo, la Sala de Profesores y el Departamento de Posgrado.
d. Sistemas informáticos, audio, video y telefonía
• Se fortaleció el área de informática con la compra de dos
servidores y con un reordenamiento del parque informático, preparándolo
para afrontar durante el año 2005 el desafío de la incorporación de las
nuevas tecnologías en el desarrollo académico.
• Se implementó un sistema de inscripción a cursos y pago de
aranceles por tarjeta de crédito vía Internet en el Departamento de
Posgrado.
• Se adquirió un Servidor para posgrado.
• Se instalaron 4 computadoras con acceso a Internet en la Sala de
Profesores.
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• La central y toda la red de telefonía de la Facultad tuvieron un
desarrollo sostenido, incrementando su capacidad operativa en 14
extensiones durante el año, brindando servicio en forma ininterrumpida.
• Se renegoció favorablemente el convenio con la empresa NEXTEL
para la instalación de su antena en la azotea.
• Se programó, instaló y capacitó a los empleados de Mesa de
Entradas en el uso de un sistema a medida con el objeto de controlar en
línea el circuito administrativo llevado por cada expediente iniciado o
girado a esa oficina.
• Se construyó un gabinete informático a disposición de los alumnos,
en la planta baja del edificio, al que se proveyó de mobiliario, líneas de
electricidad estabilizada, pisos antiestática, red de datos, 43
computadoras con conexión a Internet y dos enlaces de banda ancha de
1 Mega.
• Se adquirieron retroproyectores y equipos de audio y video para la
utilización por el cuerpo docente.
• Se encaró la reestructuración integral del cableado de datos de la
Facultad.
e. Biblioteca
Los avances más relevantes son:
• La adquisición de libros para la Biblioteca y el Centro de Formación
Profesional por un total aproximado de $130.000.
• La contratación de suscripciones a distintas publicaciones para la
Biblioteca para todo el año, por un valor total de aproximadamente
$ 40.000.
• La encuadernación de 1.000 obras pertenecientes a la Biblioteca
de la Facultad.
• La adquisición e instalación de un sistema informático para las
diversas tareas realizadas por la Biblioteca.
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• La contratación del mantenimiento de sensores contra robo
instalados en los accesos a la Biblioteca.
f. Administración de personal
Se realizó:
• El control y la revisión de legajos personales.
• Concursos para el personal no docente.
• La recategorización del personal no docente de la Facultad que
realizaba tareas correspondientes a categorías superiores.
• La informatización de datos de los agentes de la Facultad, en
cumplimiento de los requerimientos del Rectorado de la Universidad.
Además:
• Varios agentes de distintos niveles fueron autorizados o enviados a
realizar cursos de perfeccionamiento, tanto dentro de esta Unidad
Académica como fuera de ella.
• Se prestó colaboración y coordinación en las elecciones del
Claustro de Estudiantes.
g. Mantenimiento de obras pictóricas y escultóricas
Una de las constantes preocupaciones es el mantenimiento y
seguridad del acervo pictórico y escultórico de esta Casa de Estudios. En
este sentido, se procedió a:
• Valuar el patrimonio artístico; la cifra resultante fue $ 3.895.150.
• Efectuar el mantenimiento y/o reparación de varias obras pictóricas
que sufrieron los estragos del paso del tiempo o bien tuvieron un trato
inadecuado. Se trata de una serie de retratos de juristas confeccionados
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por maestros de la talla de Ernesto de la Cárcova, Prilidiano Pueyrredón
y Antonio Alice.
• Encomendar a un equipo de reconocidos restauradores la tarea de
recuperar sus valores técnicos.
h. Reglamentación
Se aprobaron en el transcurso del año nuevas reglamentaciones
en diversas áreas de la administración:
- CAJAS CHICAS
Mediante la Resolución (D) N° 6577/04 se instituyó un Régimen de
Cajas Chicas, iniciativa que contaba desde antiguo con la aprobación e
impulso de la Auditoría de la UBA.
En dicho instructivo se define la naturaleza de los gastos a erogar,
atendiendo especialmente a su excepcionalidad y urgencia, se determina
la autoridad competente para la creación de cajas chicas, se establecen
los límites de los gastos individuales, se especifican los tipos de gastos
admisibles y los especialmente excluidos, así como también se prevé el
procedimiento de rendición y evaluación de los gastos, estableciendo el
destino de los remanentes.
- ORGANIGRAMAS DE SECRETARÍAS
Se inició el proceso de creación de las estructuras orgánicas de las
diversas Secretarías del Decanato, comenzando por la de Hacienda y
Administración General, a la que le se introdujeron varias modificaciones,
atendiendo tanto a las recomendaciones de la Auditoría de la UBA como
a la necesidad de adecuar sus objetivos a las nuevas funciones en
materia de contabilidad y contratación de obras y servicios. Las
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innovaciones alcanzaron a las áreas de Auditoría y Comunicaciones, a la
Asesoría Jurídica, a la Administración de Informática y a la Dirección de
Sumarios. Se creó también una unidad de Evaluación y Coordinación de
Contrataciones, atendiendo a la necesidad de asegurar la probidad y la
transparencia de dichas operaciones.
También se aprobó la estructura organizativa de la Secretaría
Académica, convocándose a concurso para la cobertura de los cargos no
docentes previstos en dicho organigrama.
El proceso se complementó con la aprobación del organigrama de
la Secretaría de Investigación, abarcando tanto las áreas de Dirección de
Investigaciones como la de Dirección de Relaciones Institucionales.
- MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Se aprobó el Manual de Procedimientos Administrativos destinado
a reglar toda la actividad operacional de esta Unidad Académica, con
miras a establecer mecanismos de trámite uniformes y de similar
tratamiento administrativo.
Los diversos procesos se agrupan según se trate de movimientos
de recursos (venta de pliegos, ejecución de convenios, recaudaciones de
deportes, posgrado y extensión universitaria, venta de publicaciones,
aranceles de playas de estacionamiento, intereses bancarios, cánones
por concesiones, legados y donaciones, etc.), o de operaciones de
gastos, tales como: becas y pasantías, operaciones de cajas chicas o
gastos menores, prestación de servicios básicos, honorarios de
profesores de Deportes y Extensión Universitaria, compra y reparación
de bienes, ejecución de obras y/o construcciones, gastos de publicidad y
difusión.
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- PUBLICACIONES Publicaciones en general
Se arbitraron los medios necesarios para conseguir la impresión
y distribución de diversas publicaciones académicas de varias áreas,
como el Departamento de Publicaciones, el Departamento de
Traductorado, el Instituto de las Comunicaciones, etc.
Libro Institucional
Se realizaron las gestiones tendientes a obtener el financiamiento
necesario para la edición del Libro Institucional de la Facultad de
Derecho. Fueron aportantes:
• el Colegio de Escribanos de la Ciudad de Buenos Aires
• el Colegio Público de Abogados de la Capital Federal
• el Club 21
• el I.D.E.C (Instituto de Derecho de las Comunicaciones)
• la Administración de Fondos de Jubilaciones y Pensiones del Banco
de la Nación Argentina
• Telefónica de Argentina
• el Banco de Corrientes
El monto aportado por estas empresas e instituciones ascendió a
un total de $31.150, que cubrieron los costos de edición.
E. PROYECTO MARIANO MORENO PARA LA FORMULACIÓN DE UN NUEVO CONTRATO SOCIAL
Durante el segundo semestre de 2004 se puso en marcha en el
ámbito de la Facultad el Proyecto Mariano Moreno para la
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Formulación de un Nuevo Contrato Social. Se considera que la
Universidad Pública está precisada a llevar adelante este tipo de
iniciativas, por un deber legal que surge de su Estatuto Universitario (la
Universidad de Buenos Aires atiende con visión pluralista “los problemas
sociales, políticos e ideológicos” y “los estudia científicamente” [Base IV]
y, prestando “particular atención a los problemas argentinos” [Base I],
“expone objetivamente sus conclusiones” [Base VI]); y por un imperativo
ético, porque esta Universidad pública, financiada con fondos que
provienen de los tributos que paga la gente, como contravalor debe
devolverle lo que se denomina extensión universitaria. Debe llegar a la
sociedad, atender sus problemas, evaluarlos, ayudar, comprender,
empujar las ideas.
En sus pocos meses de vida la iniciativa ha producido una
importante repercusión. Políticos, académicos, graduados y estudiantes
de distintas disciplinas han acercado ideas y propuestas. Se iniciaron
discusiones necesarias en el marco de la gestión pública con la Jefatura
de Gabinete de Ministros; de la problemática laboral con el Ministerio de
Trabajo y con los trabajadores (con la colaboración de la Asociación del
Personal de la Universidad de Buenos Aires-APUBA), de la
fragmentación social con profesores de distintas unidades académicas
de la Universidad. Se comenzaron a pensar cursos de acción para
problemas de larga data como la coparticipación federal, el sistema
electoral, la calidad institucional, el proyecto de integración regional, la
organización judicial y la política criminal.
1. Actividades realizadas:
• Jornada Nacional Universitaria sobre Seguridad, 19 de Agosto de
2004
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• Acto Inaugural. Conferencia “Fundamentos Filosóficos y Políticos
de la Igualdad Liberal”, 23 de Septiembre de 2004
• Jornada Nacional sobre Reforma Institucional, 27 de Octubre de
2004
• Diálogo Intercultural: La Fragmentación en Argentina ¿Es
Definitiva?, 4 de Noviembre de 2004
• Buenos Aires Piensa. Alcances y Límites del Velo de Ignorancia.
Hacia el Nuevo Contrato Social, 14 de Noviembre de 2004
• La Universidad y el Mundo del Trabajo. Un intercambio Necesario.
Constitución del Comité Ejecutivo, 17 de Noviembre de 2004
• Presentación en Argentina del Índice de Libertad Económica que
elabora anualmente la Heritage Foundation y el Wall Street
Journal, 17 de marzo de 2005.
• Diálogo Social. Presente y Futuro de la Negociación Colectiva en
Argentina, 29 de marzo de 2005.
2. DECLARACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGÍA
Los Profesores y Docentes del Departamento de Derecho Penal y
Criminología de la Facultad de Derecho solicitaron mediante un comunicado al
Presidente de la Nación, el veto a la Ley modificatoria del art. 55 del Código
Penal. Cabe destacar que el Consejo Superior de la Universidad, a instancias
del Consejero Fortunato Mallimaci, adhirió unánimemente a la solicitud.
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3. DEUDA EXTERNA
La editorial La Ley publicó en diciembre de 2004 un Suplemento
Especial sobre Deuda Externa. Esta edición cuenta con los ensayos de
Sandro Schipani y Alberto Dalla Vía así como también una serie de
documentos referidos a la temática. Entre ellos: La Doctrina Espeche; La
Declaración de Buenos Aires; XVI Reunión de la Comisión de Asuntos
Económicos y Deuda Externa del Parlatin;, El Consejo Inter. Universitario
Nacional frente a la negociación de la deuda externa de la Argentina;
Ministerio de Economía y Producción de la República Argentina (julio de
2004). Argentina, el FMI y la crisis de la Deuda.
F. PROYECTO DIGESTO JURIDICO ARGENTINO
Durante el año 2004 se llevaron a cabo las tareas
correspondientes a la última etapa de desarrollo y efectivización del
Proyecto, de conformidad con el cronograma preestablecido. Se culminó
con el análisis legislativo y documental del universo normativo y se entró
en la etapa final del análisis epistemológico y de vigencia normativa a
cargo de los equipos académicos.
En el mes de abril se entregaron los documentos finales previstos
en las bases del concurso original, conteniendo el proyecto de normas a
derogar en forma expresa, separadas de esa manera del corpus
normativo vigente. También se suscribió la ultima addenda, mediante la
cual la Facultad se comprometió a presentar los documentos finales del
Proyecto en el mes de mayo de 2005.
En el marco de desarrollo del Proyecto Digesto Juridico Argentino
se celebraron dos convenios de Asistencia Técnica.
El primero de ellos fue suscripto con el Vicegobernador y
Presidente de la Legislatura del Chubut, Ing. Mario Vargas. El Poder
Legislativo de la Provincia encomendó a los equipos de la Facultad la
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elaboración del Digesto Jurídico Provincial, que debiera estar concluído
en el año 2007.
El segundo convenio fue celebrado con la Comisión Interpoderes
para la elaboración del Digesto Juridico de la Provincia de Rio Negro. La
Facultad cedió el uso del instrumental informático desarrollado y la
metodología utilizada -a fin de que se pueda elaborar el digesto provincial
con recursos locales-, comprendiendo la capacitación del personal
provincial así como el asesoramiento y las consultorías de ejecución y de
control de desvíos.
G. Oficina de Comunicaciones
Las principales tareas desarrolladas durante el año 2004 fueron las
siguientes:
1. Redacción, diseño y publicación de 20 boletines quincenales
Derecho al Día.
2. Redacción, diseño y publicación de 2 boletines Derecho al Día
especiales para alumnos Ingresantes.
3. Colaboración con el Director del Suplementos La Ley Universidad.
4. Contacto permanente con la Subsecretaría de Medios del
Rectorado y los medios de comunicación en general.
5. Confección y envío por correo electrónico a quienes están
suscriptos a la base de la Facultad de Derecho de más de 250
diseños promocionando actividades (cursos, conferencias,
seminarios, congresos, conciertos, muestras plásticas,
exposiciones de pintura, de fotografía, etc).
6. Producción general y diseño del Libro Institucional de la Facultad
de Derecho.
7. Organización, junto a la Dirección de Extensión Universitaria, del
Concurso de Fotografía “La Facultad de Derecho, sus espacios y
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su gente”. Muchas de las fotografías obtenidas fueron utilizadas
en el Libro Institucional, en folletos y afiches de la Facultad.
8. Colaboración con el Departamento de Publicaciones en el diseño y
producción del libro “Historia de la Facultad de Derecho”, del
Profesor Dr. Tulio Ortiz.
9. Diseño del cuadernillo de ofertas del Departamento de Posgrado.
10. Mantenimiento de la página web de la Facultad de Derecho.
11. Colaboración con el área de informática en la renovación de la
página web de la Facultad.
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