informe de actividades - coddeffagolf
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Informe de Actividades
Periodo de Reporte: Enero 2017 a Diciembre 2019
Proyecto Conservación y Uso Sostenible de los Recursos Naturales de los Manglares
del Golfo de Fonseca, Honduras del Comité para la Defensa y Desarrollo de la Flora y
Fauna del Golfo de Fonseca (CODDEFFAGOLF)
1
Contenido 1 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 4
2 ANTECEDENTES ........................................................................................................................ 4
2.1 Destinatarios y zona de influencia ............................................................................................ 4
2.2 Descripción breve de las metas y medidas del proyecto ........................................................... 5
2.3 Planificación Estratégica .......................................................................................................... 5
2.3.1 Ficha de proyecto ............................................................................................6
2.3.2 Objetivo General (Impact) ...............................................................................6
2.3.3 Objetivo Específico (Salida) .............................................................................6
2.3.4 Resultados .......................................................................................................6
3 DESCRIPCIÓN DE AVANCES ...................................................................................................... 7
3.1 Planificación operativa del proyecto ........................................................................................ 7
3.2 Del POA .................................................................................................................................... 7
3.3 Del personal y la administración .............................................................................................. 7
4 DE LAS ACCIONES DE LA INTERVENCIÓN .................................................................................. 7
4.1 Actores y sinergias participando en la ejecución ...................................................................... 9
5 DESARROLLO DE LOS RESULTADOS ........................................................................................ 11
5.1 Sobre los beneficiarios/destinatarios ..................................................................................... 11
6 Descripción de resultados ...................................................................................................... 14
6.1.1 R1. Implementadas acciones de investigación para la generación del conocimiento y el desarrollo
sostenible en las Áreas Protegidas Bahía de Chismuyo, los Delgaditos, las Iguanas Punta Condega, Bahía de
San Lorenzo y el Parque Nacional Marino Archipiélago del Golfo de Fonseca. ............14
6.1.1.1 Acciones de investigaciones promovidas por el CIM ....................................16
6.1.1.1.1 Conformación del Comité técnico científico del SAPZsurH: .....................16
6.1.1.1.2 Con el Instituto de Conservación Forestal (ICF) .......................................18
6.1.1.1.3 Con el Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico (CURLP-UNAH) 20
6.1.1.1.3.1 Estudios y resultados obtenidos .............................................................21
6.1.1.1.4 Reporte del Centro de Investigación Marina para el turismo científico – CIM 29
6.1.1.1.5 Inventarios forestales ..............................................................................34
2
6.1.1.1.6 Monitoreos Biológicos ..............................................................................35
6.1.2 R2. Implementadas iniciativas de conservación en el Área de Manejo y Hábitat de Especie Bahía
de Chismuyo, la Iguanas Punta Condega y los Delgaditos............................................37
6.1.2.1 Regularización de un área protegida marina para la conservación. ..............37
6.1.2.2 Plan de educación ambiental .................................................................................. 40
6.1.2.3 Plan de reforestación o restauración de sitios ......................................................... 41
6.1.2.4 Apoyo al programa de Conservación de la Tortuga Golfina (Marina) ..................... 44
6.1.2.5 Comité Técnico Científico ........................................................................................ 46
6.1.2.6 Primer Simposio Trinacional En Investigación de Recursos Marino Costeros. ......... 48
6.1.2.6.1 Generales del SITIMAR 2019 .............................................................................. 49
6.1.2.6.2 Sobre la organización del SITIMAR 2019 ............................................................ 50
6.1.2.6.3 Conclusiones y lecciones aprendidas del SITIMAR 2019 .................................... 54
6.1.2.6.4 Aspectos de visibilidad .............................................................................55
6.1.2.7 Implementadas iniciativas de conservación y Gobernanza en las áreas protegidas.56
6.1.2.7.1 Fortaleciendo las capacidades de Gobernanza de los Co-manejadores locales . 56
6.1.2.7.2 Iniciativas locales de gobernanza ....................................................................... 59
6.1.2.7.3 Centro del Conocimiento ambiental ................................................................... 61
6.1.3 Fortalecimiento de iniciativas locales para la conservación del medio ambiente y ecosistemas
naturales en cinco áreas protegidas. ...................................................................................... 62
6.1.3.1 Proceso de sensibilización sobre el saneamiento básico ......................................... 62
6.1.3.2 Apoyo a la seguridad alimentaria ........................................................................... 67
6.1.3.3 Iniciativas para la conservación y desarrollo de los medios de vida ........................ 71
6.1.3.3.1 Rehabilitación de Muelles embarcaderos ................................................71
6.1.3.3.2 Instalación de Domos o Arrecifes Artificiales ...........................................71
6.1.3.3.3 Iniciativas económicas ....................................................................................... 72
6.1.3.3.4 Mejora de infraestructura en campamento Tortuguero .................................... 73
6.1.3.3.5 Programa de Becas ............................................................................................ 73
7 CONCLUSIONES Y LECCIONES APRENDIDAS ........................................................................... 75
7.1 Conclusiones:.......................................................................................................................... 75
3
7.2 Lecciones aprendidas ............................................................................................................. 81
8 MATRIZ DE CUMPLIMIENTO DE INDICADORES ...................................................................... 82
4
1 INTRODUCCIÓN
Se presenta a continuación el Informe Final del proyecto con las actividades y resultados previstos y
expondrá los logros y fracasos, los obstáculos, conclusiones; así como las medidas tomadas para
superarlos, los cuales responde al Plan de financiamiento para el periodo 2017-2019 y la matriz de
indicadores de cumplimiento.
El presente informe reúne las principales actividades realizadas en el marco del Acuerdo de
colaboración suscrito entre La GESPA e. V y CODDEFFAGOLF en el marco del proyecto Conservación y
Uso Sostenible de los Recursos Naturales de los Manglares del Golfo de Fonseca, Honduras las
acciones ejecutadas en el período comprendido entre el 01.01.2017 y el 31.12 .2019; y ejecutados
fondos del Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo y GESPA e.V de Alemania. El
informe representa el compromiso institucional de CODDEFFAGOLF de informar sobre la ejecución de
actividades y resultados del proyecto.
2 ANTECEDENTES
2.1 Destinatarios y zona de influencia
Los destinatarios del proyecto se componen de aproximadamente 520 familias (3120 personas), 50
organizaciones de sociedad civil e instituciones gubernamentales, 1000 estudiantes de centros de
educación superior y educación media, 10 investigadores nacionales e internacionales, 6
municipalidades y 4 universidades público-privado.
El proyecto ha desarrollado su intervención en cinco áreas protegidas como ser las AMHE Iguanas
Punta Condega y AMHE Los Delgaditos, AMHE San Lorenzo, AMHE Chismuyo y el Parque Marino
Archipiélago Golfo de Fonseca que forman parte del subsistema de áreas protegidas del Golfo de
Fonseca (SAPZsurH), se presenta a continuación el mapa de la zona de influencia.
Tabla 1. Área de Cobertura Directa:
No Área Protegida Área (Ha)
1 PNM Archipiélago Golfo de Fonseca 4,995.47
2 AUM Isla del Tigre 588.75
3 AMHE Bahía de Chismuyo 31,616.20
4 AMHE San Lorenzo 15,329.21
5 AMHE Los Delgaditos 1,815.43
6 AMHE Las Iguanas y Punta Condega 4,169.25
5
Total 53,518.84
Zona de influencia del proyecto
2.2 Descripción breve de las metas y medidas del proyecto En el Sub sistemas de las Áreas Protegidas de la zona Sur de Honduras (SAPZsurH) se pretende generar información
científica sobre especies marinas amenazadas, el estado actual de los ecosistemas costeros, el impacto de la
agroindustria sobre los humedales del sur del país y el cambio climático. La investigación será llevada a cabo en el
“Centro de Investigación Marina” (CIM). Para Fortalecer la educación ambiental se desarrollará alrededor de tres
acciones específicas; el fortalecimiento del programa de conservación de la tortuga marina, la reforestación y
restauración del bosque manglar y el monitoreo biológico de especies de flora y fauna. La conservación de la tortuga
marina se realizará mediante la instalación de viveros artificiales para el anidamiento en tres campamentos
comunitarios, en las localidades de la Isla Boca del Río Viejo, El Venado y Cedeño en el municipio de Marcovia. Se
promoverán cuatro acciones específicas, en primer lugar, se realizará el levantamiento de una línea base (entrada y
salida) para medir los impactos del proyecto. La segunda acción estará orientada al fortalecimiento de iniciativas
innovadores de conservación, como estrategia se considera elaborar bases para identificar y seleccionar las mejores
iniciativas.
2.3 Planificación Estratégica La planificación estratégica del proyecto se fundamentó en un resultado general, un especifico y tres
resultados, que se describen a continuación:
Área del proyecto
6
2.3.1 Ficha de proyecto
Tabla 2. Aspectos Generales del Proyecto
Aspectos Generales
Nombre del Proyecto Conservación y Uso Sostenible de los Recursos
Naturales de los Manglares del Golfo de Fonseca.
Fuente de financiamiento Ministerio Federal de Cooperación Económica y
Desarrollo de Alemania y GESPA e.V de Alemania.
Origen del Financiamiento BMZ-Alemania/Gespa e.V
Contrapartes: CODDEFFAGOLF Socio Local: Contraparte en especie
Instancia de apoyo Local El Instituto de Conservación Forestal (ICF) aporta
asistencia técnica y acompañamiento durante la vida
del proyecto (Aportes en especie).
Contrapartes en Especie Municipalidades
Ejecutores
Por Alemania: Gespa e.V
Por las Organizaciones comanejadoras Hondureñas:
ICF- CODDEFFAGOLF- municipalidades de Marcovia,
Amapala, Alianza, San Lorenzo, Nacaome
2.3.2 Objetivo General (Impact)
La calidad de vida de las comunidades pesqueras de las áreas del proyecto del „Golfo de Fonseca“esta
sosteniblemente mejorada a base de un manejo y uso sustentable de sus recursos naturales.
2.3.3 Objetivo Específico (Salida)
Estrategias comunales para la protección de los manglares de las áreas del proyecto y su biodiversidad ecológica
están desarrolladas y en conjunto con organizaciones regionales implementadas. El autoabastecimiento de las
520 familias de las áreas del proyecto esta sosteniblemente desarrollado. El acceso a los sistemas de
saneamiento básico comunitario y familiar esta mejorada.
2.3.4 Resultados
R:1 Implementadas acciones de investigación para la generación del conocimiento y el desarrollo sostenible en
las Áreas Protegidas Bahía de Chismuyo, los Delgaditos, las Iguanas Punta Condega, Bahía de San Lorenzo y el
Parque Nacional Marino Archipielago del Golfo de Fonseca.
R:2. Promovida la educación ambiental que incida en la gobernanza y en la gestión de los recursos naturales en
las Áreas Protegidas Bahía de Chis muyo, los Delgaditos, las Iguanas Punta Condega, Bahía de San Lorenzo y el
Parque Nacional Marino Archipielago del Golfo de Fonseca.
R 3: Fortalecidas iniciativas locales para la conservación del medio ambiente y ecosistemas naturales en cinco
áreas protegidas.
7
3 DESCRIPCIÓN DE AVANCES
Para el cumplimiento de actividades y metas establecidas en el marco del proyecto, durante el año 2017 -2019
periodo se planifico estratégicamente las siguientes acciones:
3.1 Planificación operativa del proyecto Las acciones desarrolladas respondieron a los lineamientos establecidos en los siguientes instrumentos de
planificación:
1. Acuerdo Marco de colaboración de CODDEFFAGOLF y GESPA e. V de Alemania ejecutan el proyecto
Conservación y Uso Sostenible de los Recursos Naturales de los Manglares del Golfo de Fonseca,
Honduras con el financiamiento del ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo de
Alemania, GESPA e. V
2. POA´s, plan financiero y plan de desembolso
3. Manual operativo- administrativo de CODDEFFAGOLF
4. Matriz de indicadores, y objetivos del proyecto
Tomando en cuenta el Plan operativo anual, el marco lógico, se describe a continuación las principales
actividades desarrolladas en el periodo 2017- 2019:
3.2 Del POA
1. Seguimiento de las acciones establecidas en Acuerdo de proyecto GESPA-CODDEFFAGOLF
2. Elaboración de POA Global 2017,2018,2019
3. Aprobación de POA por Gespa e.V
4. Preparación de solicitud de primer desembolso
5. En conjunto con la dirección de GESPA e.V revisar los modelos de reportes de ejecución de gastos y
fechas de presentación de informes
6. Presentación de informe de rendición de cuentas a GESPA
3.3 Del personal y la administración
1. Elaboración de contratos de personal a cargo de proyecto.
2. Elaboración preparación, selección de procesos de contratación de servicios profesionales y otros
servicios establecidos en el proyecto.
3. Elaboración y presentación de informes de ejecución de gastos según la planificación establecida.
4. Presentación de solicitudes de desembolsos.
5. Preparación del proceso de contratación de auditorías externas.
4 DE LAS ACCIONES DE LA INTERVENCIÓN
Las Intervenciones con los actores se basó en modelo de participación incluyente, considerando los
instrumentos de planificación estratégica establecida el proyecto. Basados en el modelo de comanejo y las
sinergias establecidas en el proyecto, se presentan a continuación principales actividades macro desarrolladas
durante el periodo reportado, tales como:
8
Acción Estratégica Actor(es) Resultado/ Impacto
Socialización del
proyecto con actores
claves de la zona de
influencia
Actores comanejadores (3
municipalidades/UMA´s, ICF,
CURLP; COCOCOF, Comites de
conservación de tortuga marina
y reforestación, medios de
prensa, seccionales de
CODDEFFAGOLF
1. Apoyo institucional y local.
2. Establecimiento de sinergias con
actores institucionales para
promover gestiones de manejo.
3. Apropiación de la Importancia del
comanejo.
4. Definición de los mecanismos de
gobernanza para fortalecer las
capacidades de los agentes
comanejadores del subsistema de
áreas protegidas del sur de
honduras.
Gestiones y
negociaciones para la
regularización de la isla
Pacar para el
establecimiento de
programa de
investigación
ICF/Departamento de Ares
Protegidas/CIFP; municipalidad
de Amapala; Junta Directa de
CODDEFFAGOLF; Instituto de la
propiedad.
Título de propiedad de la Isla PACAR a
favor del CODDEFFAGOLF para la
operación del Centro de Investigación
para el Turismo Científico (CIM)
Fortalecimiento al
modelo de comanejo de
SAPZsurH
ICF-Región del Pacifico,
Unidades Municipales
Ambientales de los municipios
de Marcovia, San Lorenzo,
Amapala, Nacaome, Alianza y
Choluteca
1. Renovación del convenio de
comanejo del Sub sistemas de las
Áreas Protegidas de la zona Sur de
Honduras (SAPZsurH).
2. Aprobado el Plan de Educación
ambiental del SAPZsurH
3. Elaborada la Estrategia de Genero
del proyecto.
4. Diseñados y en proceso
Fortalecimiento al
programa de Veda de la
Tortuga Golfina
Comisión de Control y
Verificación ambiental de Golfo
de Fonseca (CVC-golf), integrada
por la municipalidad de
Marcovia, el sector privado (3),
CODDEFFAGOLF, las Fuerzas
Armadas, comités de
conservación de la Tortuga
Golfina ( en las comunidades de
Isla Boca del Río Viejo, Cedeño y
el Venado, Punta Ratón y
carretal)
1. Apoyados 3 campamentos de
conservación de la tortuga golfina
en 3 comunidades ubicadas en
dos áreas protegidas del Golfo de
Fonseca.
2. Mejoradas las infraestructuras
físicas de los campamentos.
3. Mejorada la estructura
organizativa de los campamentos
9
Iniciado el proceso de
Investigación aplicada en
el SAPZsurH
UNAH-CURLP, ICF, Miambiente,
CODDEFFAGOLF
1. Conformado comité técnico de
Investigación aplicada
2. Diseño y formulación del plan de
investigación
3. Operando el CIM
4. Organización del voluntariado
universitario de investigación para
el monitoreo biológico
5. Acciones para la promoción del
ecoturismo científico de bajo
impacto en la zona de influencia
del proyecto
Fortalecimiento al plan
de Educación Ambiental
ICF, Dirección Distrital de
Educación, Unidades
municipales ambientales (
UMA´s),
1. Implementado plan de educación
ambiental
2. Sala del conocimiento ambiental
equipa y funcionando
3. Fortalecimiento de capacidades
locales mediante giras de
intercambio y capacitaciones a
diferentes actores locales para
fortalecer conocimientos sobre
gestión en áreas protegidas
comunitarias
4.1 Actores y sinergias participando en la ejecución El equipo del proyecto ha logrado establecer la dimensión de la problemática ambiental que afecta la zona de su
actuación, condición que le ha permitido diseñar una estrategia de abordaje para la búsqueda de soluciones, aunque
está consciente que la misma sobrepasa sus capacidades en cuanto a recursos económicos, técnicos, equipos
tecnológicos entre otros.
Por estas razones el proyecto realiza alianzas con actores como: instituciones del Gobierno, sociedad civil, Redes
nacionales y regionales, Gobiernos Locales y actores locales mediante acuerdos interinstitucionales para la buenas
gestión en las 5 áreas protegidas de incidencia del proyecto logrando apoyo técnico para el incremento de sus
capacidades técnicas del equipo del proyecto, permisos de operación y licencias ambientales para el funcionamiento
del Centro de Investigación Marina, convenios de comanejo del SAPZsurH, patrullajes, rotulación, monitoreo
biológico, programa de veda de la Tortuga Golfina, programa de reforestación de bosque manglar y campaña de
sensibilización ambiental en las áreas protegidas.
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A continuación, se describen las alianzas con las diferentes organizaciones:
Instituciones del Gobiern0/Academia
a) Instituto de Conservacion Forestal (ICF)
b) Secretaria de Mi Ambiente (SERNA y PROGOLFO)/DIBIO/CESCO
c) Instituto de la Propiedad (IP)
d) Secretaria de planificacion y Cooperacion Externa (SEPLAN)
e) Fuerza Naval de Amapala
f) Universidad Nacional Autonoma de Honduras (UNAH)/CURLP/
g) Congreso Nacional de la República
h)
i)
Instituciones de sociedad Civil
j) Fundacion Cayos Cochinos
k) Union Internacional para la Conservacion de la Naturaleza
(UICN)
l) OXFAM
m) WFFP
n) Red Manglar Internacional
Redes Nacionales
o) Comité Técnico de Humedales
p) Comité científico de tortugas
q) Mesa de Organizaciones de Comanejadores de las Áreas
Protegidas de Honduras (MOCAPH)
r) Comité Nacional de UICN
Redes Region 13 Golfo de Fonseca
• Comisión de Verificación y Control de gestión ambiental del
golfo de Fonseca (CVC-GOLF ).
• Mesa de Ambiente de Gestion de Riezgo y adaptacion Cambio
Climatico (AGRAAC.)
• Plataforma de Turismo del Golfo de Fonseca
• Red de medios de comunicación periodistica
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5 DESARROLLO DE LOS RESULTADOS
5.1 Sobre los beneficiarios/destinatarios Los destinatarios del proyecto estuvieron conformados por 1,215 familias, integradas por 7,270 personas
aproximadamente, 82 organizaciones de sociedad civil e instituciones gubernamentales; 3,072 estudiantes de
centros de educación superior y centros de educación media; 201 maestros de centros educativos universitarios
y educación media; 21 investigadores nacionales e internacionales, 6 municipalidades y 8 universidades público-
privado. Los datos reflejan valores arriba de lo planificado, esto constituye un éxito debido a las sinergias con los
actores y la importancia de los temas abordados.
Organizaciones Locales
• 4 comites de conservación de Tortuga Golfina/marina
• Comites de reforestación de Bosque Manglar
• Consejo Consultivo Comunitario de Gualorita
• Consejo Consultivo Comunitario de Zacate Grande
• Consejo Consultivo Comunitario de La Flor
• Consejo Consultivo Comunitario de Coyolito
• Red Ambientalista de Maestros de Marcovia
• Club de alumnos ambientalista de Marcovia
• Cooperativa de Pescadoras de Amapala
• Cooperativa de Pescadoras de San Lorenzo
• Ecotur Chismuyo
Gobiernos Locales
• Municipalidad de Marcovia (Unidad Municipal Ambiental UMA)
• Municipalidad de San Lorenzo (Unidad Municipal Ambiental
UMA)
• Municipalidad de Nacaome (Unidad Municipal Ambiental UMA)
• Municipalidad de Amapala (Unidad Municipal Ambiental UMA)
• Municipalidad de Alianza (Unidad Municipal Ambiental UMA)
• Municipalidad de Goascoran (Unidad Municipal Ambiental UMA)
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Se presenta a continuación la matriz de beneficiarios del proyecto:
Tabla 3. Beneficiarios del Proyecto
Consolidado de Beneficiarios de proyecto, según metas establecida, meta cumplida y grupos
focales
N° Descripción del
Destinatario
Meta
establecida
Meta
cumplida
% de
cumplimiento
Áreas protegidas / Municipio
1
Familias de la
zona de
influencia directa
520
familias
(3120
personas)
1215 233% En las áreas protegidas: (5) Las
Iguanas Punta Condega, Los
Delgaditos; Bahía Chismuyo y
Parque Nacional Marino, bahía
San Lorenzo; En (3) municipios
de Marcovia, Amapala, San
Lorenzo, Nacaome, Alianza.
Con un número estimado de 6
miembros por familia,
equivalente a 4470 personas
Saneamiento básico de Hogares
(Techos, fogones y biofiltros)
250
Establecimiento de huertos
familiares
100
Establecimiento de huertos
escolares
60
Iniciativas económicas 375
Campamentos de tortuga 100
Comités de Reforestación 330
Organizaciones
Mesa AGRACC ( 18);
Campamentos de Tortuga (4);
Comité de comanejo ( 7);
COCOCOF( 2); Comité técnico
Científico (3); Red de Maestros
Ambientalistas (25 centros
educativos), Comités locales de
Reforestación (6); Seccionales
13
2
de sociedad Civil
y entes
Gubernamentales
50 82 de CODDEFFAGOLF( 11),
Comités de conservación de
tortuga (4), CVC-Golf( 5),
comité científico de Tortuga
(1), Comité técnico de
Humedales (1), mesa AGRACC.
plataforma de Turismos de
Golfo de Fonseca, programas y
proyectos con presencia en la
región, medios de
comunicación, distritales de
educación a nivel básico.
3
Estudiantes de
centros de
educación
superior y
centros de
educación media
1000 3072 330% Estudiantes de centros
educativos básicos de san
Lorenzo, Nacaome, Marcovia y
Amapala; Centros
universitarios como UNACIFOR
y Zamorano
2017 1335
2018 720
2019 1017
4
Maestros de
centros
educativos
universitarios y
educación media;
50 201 400% De Centros educativos básicos
de San Lorenzo, Amapala,
Marcovia, catedráticos
universitarios de UNAH-
UNACIFOR, UNA, UCEM, UPN/,
Zamorano
14
5
Investigadores
nacionales e
internacionales
10
maestros
21 200% Nacionales (15) Internacionales
(6)
6 Municipalidades
de Influencia
6 6 100% Marcovia, San Lorenzo,
Choluteca, Amapala, Nacaome,
Alianza
7 universidades
público-privado.
4 8 200% UNAH/CURLP/Biología/Ciencias
de la Tierra; UNACIFOR; UNA,
Zamorano, UCEM,
UPN/Pedológica, Göttingen,
Baja California.
6 Descripción de resultados
Se presenta a continuación el del desarrollo de acciones para el cumplimiento de los resultados:
6.1.1 R1. Implementadas acciones de investigación para la generación
del conocimiento y el desarrollo sostenible en las Áreas Protegidas Bahía
de Chismuyo, los Delgaditos, las Iguanas Punta Condega, Bahía de San
Lorenzo y el Parque Nacional Marino Archipiélago del Golfo de Fonseca.
Las acciones de investigación que desarrollaron durante la ejecución del proyecto inicio con la
construcción y operación del Centro de Investigación para el turismo científico (CIM) ubicado en la isla
Pacar en el municipio de Amapala con las coordenadas siguientes X: 427831, Y: 1467852, territorio que
pertenece al área protegida Parque Nacional Marino Archipiélago Golfo de Fonseca, donde el Centro
de información Patrimonio Forestal (CIPF) del Instituto de Conservación Forestal (ICF) mediante el
proceso de regularización de tierra en área protegida establecido en la ley forestal certifico el dictamen
a CODDEFFAGOLF del Usufructo de la Isla Pacar, seguidamente se procedió a la inscripción en el
Instituto de La Propiedad de Nacaome.
Las instalaciones que se construyeron con fondos del proyecto fueron las siguientes: Sala de
investigación, dormitorios (con capacidad para 20 personas), comedor, tres (3) kioscos para la
15
educación ambiental, dos muelles para el embarque y desembargue de lanchas y la habilitación de
senderos en toda el área de la isla.
Posteriormente se realizaron tres firmas de convenio de
Cooperación para impulsar los procesos de investigación del
CIM, el primero fue con Instituto Hondureño Ciencias de la
Tierra de la Universidad Autónoma de Honduras (IHCT-UNAH)
y el Instituto de Conservación Forestal (ICF) con el propósito
de contribuir desde el conocimiento científico y la educación
ambiental a la gestión efectiva del sub sistema de áreas
protegidas de la sur de Honduras.
El segundo fue con el Centro Universitario Regional del
Litoral Pacífico (CURLP-UNAH) con el fin de establecer
vínculos colectivos para desarrollar y fortalecer las
relaciones de cooperación interinstitucionales y
materializar acciones concretas orientadas en el uso,
manejo y conservación de los recursos naturales en la zona
sur de Honduras, mediante la trasferencia de ideas entre la
academia y la sociedad civil organizada.
El tercero con el programa de Gobernanza Hídrica Territorial en la Región 13 Golfo de Fonseca de la
Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE) para establecer un modelaje hidrológico
de los acuíferos en la zona costera del Golfo de Fonseca, que permita simular y predecir las condiciones
del agua subterránea y las interacciones aguas subterráneas / aguas superficiales. Mediante
capacitación de personal institucional en el uso del software MODFLOW de modelaje para futuras
aplicaciones de investigación y alimentación de datos.
También se desarrollaron reuniones de socialización de los diferentes
servicios que prestara el CIM a 65 maestros y 405 alumnos de centros
de educación superior como:
- Universidad Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR) de la ciudad
de Siguatepeque del departamento de Comayagua,
Firma de convenio con CURLP – UNAH
Firma de convenio con CURLP-UNAH
16
- Universidad Nacional de Agricultura (UNA) de la ciudad
Catacamas del departamento de Olancho
- Universidad Nacional Autónoma de Honduras de la
ciudad de Tegucigalpa departamento de Francisco
Morazán.
- Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
(UPNFM) de la ciudad de Nacaome en el departamento
de Valle,
- Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico (CURLP-UNAH) de la ciudad de Choluteca,
- Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio (UCENM) de la ciudad San Lorenzo en el
departamento de Valle, y;
- Escuela Agrícola Panamericana (Zamorano) del municipio de San Antonio de Oriente, departamento
Francisco Morazán.
6.1.1.1 Acciones de investigaciones promovidas por el CIM
6.1.1.1.1 Conformación del Comité técnico científico del SAPZsurH:
La conformación del comité técnico científico del SAPZsurH es un espacio de planificación donde participan las
siguientes instituciones: Instituto de Conservación Forestal, Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico
(CURLP), CESCCO, Mi Ambiente, DIGEPESCA, Secretaria de Agricultura y Ganadería, Universidad Pedagógica
Nacional Francisco Morazán y CODDEFFAGOLF.
A continuación, se detalla la estructura de gobernanza del Comité:
ASAMBLEA GENERAL
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COORDINADOR GENERAL
COMITÉ TÉCNICO CIENTÍFICO DEL SUBSISTEMA DE ÁREAS PROTEGIDAS DEL GOLFO DE FONSECA
Jornadas de socialización de los servicios que presta el CIM a estudiantes y catedráticos de Universidades
COMITÉ DE IDENTIFICACIÓN DE ALTERNATIVAS
ICFF
CURLP-UNAH
CODDEFFAGOLF-DIGEPESCA
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Esta plataforma tuvo como finalidad fomentar, regular y validar los procesos de investigación
científica que se desarrollaron en el subsistema de áreas protegidas del Golfo de Fonseca siendo estos los siguientes:
6.1.1.1.1.1 Con el Instituto Hondureño Ciencias de la Tierra de la Universidad
Autónoma de Honduras (IHCT-UNAH)
En colaboración con la escuela Centroamericana de geología de la Universidad de Costa Rica (UCR) se desarrolló un mapeo geológico preliminar del Área Usos Múltiples Isla del Tigre y de la Isla Pacar, ambas ubicadas en el municipio de Amapala. El mapa geomorfológico tiene la finalidad de mostrar y cuantificar las formas del terreno de las Islas. Las morfologías del terreno se han clasificado de acuerdo con el origen de cada una de ellas, siguiendo la Metodología de Van Zuidam, 1980. Para desarrollar este estudio se realizaron giras de campo y análisis de fotografías áreas, así como el análisis de las siguientes variables:
➔ Análisis de sedimentos calcinados por las lavas por sus recorridos sobre los sedimentos marinos de la costa –estuarinos, este tipo de depósitos se han denominado “peperitas”, los mismos han sido bioturbados previamente a su calcinación.
➔ La observación y análisis de un tubo de lava basáltica, que llegó hasta la costa, de unos 60 m de longitud.
➔ La observación y análisis de un cono piroclástico, conocido como “la balastrera”, muy cerca del poblado de Pacar.
➔ Se recolectaron muestras de rocas las que fueron trasladadas a la UNAH, para que en algún momento analizarlas con microscopios polarizantes, y definir su clasificación en el laboratorio.
El resultado del estudio ha definido unidades geológicas asociadas a un ambiente volcánico reciente, con el dominio de rocas efusivas, coladas de lava y depósitos piroclásticos, estos materiales geológicos indica que la isla del Tigre es de origen volcánico y que ha sufrido cambios composicionales en el magma que da origen a los materiales que afloran en la isla. El hallazgo obtenido se debió por las diferentes giras
Comité Técnico Científico del Sistema de Áreas Protegidas de la zona sur de Honduras
Análisis del material volcánico encontrado en la Isla
18
de campo a las Islas Tigre y Pacar, para verificar lo observado en los mapas topográficos y relacionarlos con la geología de las islas. También se realizaron modelos digitales de la Isla Tigre y Pacar, con base en el programa ILWISS (libre del ITC-Holanda). Como conclusión de este estudio se discutió que la Isla tuvo dos fases de volcanismo tipo hawaiano y otro más evolucionado de tipo basáltico – andesítico. La Isla El Tigre es un volcán con muy poca información, este recorrido preliminar muestra que hay mucho por investigar dentro del contexto de la actividad volcánica del Cuaternario en Honduras y su relación con la cadena volcánica activa de Centroamérica. Los primeros datos muestran que el volcán de Amapala ha tenido diferentes fases eruptivas, cada una caracterizada por un tipo de material volcánico diferente, esto indica que durante su historia eruptiva presento variaciones de contenido de sílice en su cámara magmática, poder entender estas variaciones permitirá entender mejor el rol de la zona de subducción en el aporte de material magmático hacia los volcanes que son condicionados directamente por el proceso de subducción.
Esta zona debe de ser considerada como una importante área de investigaciones geológicas en diferentes áreas de esta ciencia. Los aportes que se puedan generar desde esta perspectiva serán de gran aporte a la ciencia del país y de la región centroamericana y podría llegar a valorarse como patrimonio histórico natural. Esta información puede ser utilizada para diferentes fines; gestión de riesgos, turismo y desarrollo comunitario, proyectos de desarrollo de infraestructura, exploración de aguas subterráneas, entre otros
6.1.1.1.2 Con el Instituto de Conservación Forestal (ICF)
se elaboró el protocolo de monitoreo y restauración de Bosque manglar esta herramienta permitió
definir las estrategias necesarias para realizar restauración y monitoreo de forma sostenible del
bosque manglar en el Sub sistemas de áreas protegidas de la Zona Sur de Honduras.
Además se realizaron monitoreo a 10 Parcelas Permanente de Bosque Manglar establecidas en las área
protegida Bahía Chismuyo, Punta Condega y los Delgaditos el trabajo consistió en geo-referenciar e
identificación de los árboles como puntos de referencia de las parcelas a monitorear una vez
establecidas se procedió a realizar mediciones como ser DAP (diámetro de altura al pecho), cobertura
del dosel, densidad, fenología; también se realizó una medición de parámetros como ser Temperatura,
Humedad Relativa para conocer las condiciones en cada parcela establecida.
Participantes en el estudio Geomorfología
19
Con esta información que se recopilo permitió visualizar que el crecimiento promedio anual que
tienen los árboles de mangle es de 0.35 cm de DAP y de fuste 0.65 metros.
También se realizó un monitoreo a seis parcelas de las 100 Hectáreas reforestadas en el proyecto. Cada
parcela tiene un área de 10 metros x 10 metros con una población de 50 propágulos de mangle
sembrado el monitoreo consistió en medir la altura periódicamente de los propágulos con una
frecuencia de 4 veces en el año dando como resultado que las plantas de mangle en promedio han
crecido 56.64 cm en el año. En la siguiente imagen se muestras las diferentes mediciones que se
obtuvieron en los monitoreos en año de estudio.
Monitoreo de parcelas permanentes de bosque manglar en área protegida Bahía de Chismuyo
20
Esta información generada facilita hacer proyecciones de mejores prácticas de manejo para la especie
y provee datos para el análisis orientado a conocer la dinámica del bosque manglar y el impacto de
estos en las comunidades aledañas.
6.1.1.1.3 Con el Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico (CURLP-UNAH)
Los trabajos de investigación se orientaron a la caracterización de los diferentes recursos marinos
presentes en las áreas protegidas de PNM Archipiélago Golfo de Fonseca y AMH-E Los Delgaditos como
ser: Tiburón, Raya, cangrejo apretador arrecifes artificiales, Langostas y Evaluación de la
productividad de las unidades de marisqueo artesanal. La información obtenida de estos estudios
servirá como base para futuras investigaciones, y para la toma de decisiones en el manejo y
Monitoreo de medición a parcelas reforestadas en el proyecto
21
ordenamiento de pesquería que permitirá un uso sostenible del recurso y que podrá estar disponible
para las futuras generaciones.
21
6.1.1.1.3.1 Estudios y resultados obtenidos
Tabla 4. Estudios realizados en las áreas protegidas
Estudio realizado Áreas del estudio
Resultados Área
Protegida
Caracterización de los Arrecifes Artificiales Del Golfo De Fonseca
Comunidades de Centro de Amapala, zapote, Tiguilotada, Playa Negra e Isla Pacar
• Las especies de peces de mayor valor comercial que habitan en arrecifes artificiales son 6: Mero (Epinephelus sp), Pargos (Lutjanus colorado) Pargueta (Lutjanus novemfasciatus), Corvina (Cynoscion reticulatus), Robalo (Centropomus pectinatus) y Ruco (Haemulopsis leuciscus).
• Estas especies de peces son comercializados en el mercado local de Amapala y el Salvador con un precio promedio por libra: Mero a 1.48 €, Pargo 1.30 €, Corvina 1.30 €, Robalo 1.30 € y Ruco 0.75 €. • Las artes de pesca utilizados por los pescadores artesanales en los arrecifes artificiales son: línea de mano o cordel el 90%. El 10% utilizan red o trasmallo, este método de captura es prohibido en los arrecifes artificiales.
• Se determinó un incremento en la captura de peces de un 84.51% basado en lo que capturaban antes que en promedio era de 2.84 libras por Hora versus las capturas promedio que se obtienen en la actualidad de 5.24 libras por hora esto va a depender del cambio de marea.
PNM
Archipiélago
Golfo de
Fonseca
Caracterización de la langosta barbona (Panulirus gracilis)
Municipio de Amapala
• 18 personas conocidos como langosteros artesanales realizan esta actividad. • La población promedio es de 280 langostas por hectárea.
• La talla de captura de langosta en Amapala es 5.50 centímetro el langostino pequeño con un peso promedio de 2 onzas y la langosta mediana 8.80 centímetro más de 4 onzas eso demuestra que está por debajo de la talla mínima legal (14.5cm de Longitud Abdominal), lo que podemos concluir que la captura de langosta que se hace en Amapala es en estado juvenil.
22
• Las formas de capturas que utilizan son los trasmallos langosteros de hilo o de monofilamento # 10 y buceo a pulmón.
• Los sitios de capturas oscilan en aproximadamente 50 lugares en las comunidades de playa grande, playa negra, playa caracol, Tiguilotada, Jocotillo, y punta honda. • EL promedio de captura es de 12 libras de langosta por faena, esto varía dependiendo de la temporada (invierno o verano) y mareas (repuntas o caídas) en que se encuentre.
• En las capturas no existe una regulación de tallas, sexo y madurez fisiológica, esto podría provocar un agotamiento de esta especie en Amapala. A pesar de que la población de pescadores de langosta es pequeña, se debe proponer actividades alternativas a la pesca y reducir la presión de captura de este recurso.
Caracterización de rayas y tiburones en el Golfo de Fonseca.
Municipio de Amapala y Marcovia
• Las comunidades pesqueras en donde capturan rayas y tiburones son en Playa Grande, Las Pelonas y en Boca del Río Viejo, dado que los pescadores utilizan la zimbra (anzuelo # 10) como arte de pesca.
• La cantidad de pescadores dedicados a la pesca con zimbra anda por alrededor de 20
persona en la comunidad Boca del Río Viejo en donde el 60% de pescadores utilizan
este tipo de pesca.
• Según los testimonios de los pescadores no existen poblaciones de rayas y tiburones en
Golfo de Fonseca, los organismos que capturan son realizados en aguas
internacionales de mayor profundidad.
• Del volumen de captura de peces manejando zimbra como arte de pesca, en promedio
es de 160 kg por faena de pesca, y de esto el 17% corresponde a rayas, y dos de cada
10 faenas se captura tiburón representando el 7% de la biomasa capturada.
AMH-E Bahia de Chismuyo y AMH-E Los delgaditos y PNM Archipielago Golfo de Fonseca
23
Caracterización del cangrejo (Menippe frontalis)
Municipio de Amapala
• Se identificaron 6 comunidades donde se realiza la recolección del cangrejo apretador:
1. Playa Grande
2. Playa negra (sitio de mayor presencia del organismo)
4. Sector Larvipac
5. Piedra Cagada
6. El Bajillo
7. Punta mayor
3. Aldea Las Pelonas
4. Playa Licona
5. Isla Pacar
6. Isla Exposición
• El mes de diciembre es periodo donde se dan las mayores capturas donde se podría
atribuir a las descargas de agua de los laboratorios y lagunas de camarón que liberan sedimentos en los cuales se encuentran nutrientes favorables a la dieta de esta especie de crustáceo. Este fenómeno se puedo observar en la comunidad de Playa Negra en las cercanías del laboratorio de Larvipac y en Isla Exposición donde se encuentran lagunas para la producción de camarón.
• El peso promedio de cangrejo apretador en la Aldea las Pelonas es de 198 gramo, en Playa Grande 197 gramos, Larvipac 185 gramo, el Bajillo 185 gramo, Punta Mayor 165 gramo, el Pacar 160 gramo, exposición 156 gramo, Playa Licona 145 gramo se obtuvo el gramaje más bajo.
➔ Los especímenes recolectados y que habitualmente capturan los pescadores están en
estadio juvenil, también se observó la captura de hembra.
PNM Archipielago Golfo de Fonseca
Evaluación de la productividad de las unidades de
Municipio de Amapala
➔ Las Comunidades que desarrollan actividades productivas de marisqueo: Playa El Burro, las Pelonas, Gualora y Gualorita.
➔ En esta actividad participan 40 mujeres de las organizaciones de ESMUMAR y Bellas
24
marisqueo artesanal
Mar • La unidad de producción de este grupo de mujeres es por medio de los chiqueros
para la recolección de sardinas que quedan varadas al bajar la marea. Además, la baja marea deja al descubierto organismos como cascos de burro Anadara grandis, Churrias Mytella guayanensis y almejas.
• Las especies de mayor valor comercial son las sardinas y las almejas en diferentes
presentación y precio, la sardina seca conchuda a € 2.25 la libra, sardina seca “lisa o fina” € 3.00 la libra, almeja con concha € 1.90 la libra, carne de almeja € 3.00 por libra.
• Para una libra de sardina seca conchuda se necesitan 98 sardina, para una libra sardina seca “lisa o fina se requieren 2383 sardinas; en cuanto a la presentación de las almejas con concha para una libra se requieren 44 almejas y la libra de carne de almeja se necesita 97 almejas.
• Los parámetros físicos químico idóneos para la producción de almejas y sardinas son:
7.32 de pH, 30.23 0C de Temperatura, 28 ppm de salinidad.
• Las especies de almejas que se encuentra en Amapala es la Mactra velata (Philippi, 1849) de la familia Matricidae y Donax gouldie (Dall, 1921) de la familia Donacidae
26
Modelaje hidrológico de los acuíferos en la zona costera del Golfo de Fonseca mediante el MODFLOW
6.1.1.1.3.2 Con el programa de Gobernanza Hídrica Territorial en la Región
13 Golfo de Fonseca
se realizó la capacitación a 10 personas de 9 organizaciones: CODDEFFAGOLF, El
Programa de Gobernanza Hídrica, el Instituto Hondureño de Ciencias de la Tierra,
NASMAR, ICF, UNAH-CURLP, Unidad Técnica de Región 13 Golfo de Fonseca y Azucarera la
Grecia, sobre un modelaje hidrológico de los acuíferos donde los participantes mediante
la implementación de un software MODFLOW, desarrollado por el Servicio Geológico de
los Estados Unidos, simularon el flujo subterráneo de los acuífero en la zona costera del
Golfo de Fonseca Honduras. Este instrumento permite la facilitación de planeación y
manejo integrado de recursos hídricos con enfoque de manejo de Cuenca en la zona
costera, que sufrieron deterioro a causa de diferentes factores naturales y antropógenos.
Para este proceso de formación se tuvo el asesoramiento de un experto de la Universidad
Autónoma de Baja California (México).
Para crear el MODFLOW se realizaron en las comunidades de Boca de Río Viejo, en el municipio de Marcovia departamento Choluteca, San Lorenzo y Nacaome en el departamento de Valle giras para la toma de datos de pozos en estas comunidades (Cuadro 1), entre estos datos, la altura del pozo, la profundidad total del pozo, temperatura, Redox, pH y conductividad, así como su ubicación geográfica.
27
Tabla 5. Ubicación y datos de pozos muestreados
Pozo Lugar Coordenadas Altura
(m)
Profundidad
(m)
°T
°C
PH Redox
(mV)
Cond.
(mS)
1 Boca de Río
Viejo
450539,
1461807
3.28 3.28 29.9 7.4 257 1.32
2 Boca de Río
Viejo
450518,
1461764
2.02 3.11 29.9 7.39 255 1.32
3 Boca de Río
Viejo
450516,
1461687
2.66 3.62 31.4 7.56 -34 12.7
4 Boca de Río
Viejo
450599,
1461671
2.11 2.80 2.11 2.80 185 0.547
5 Marcovia 474181,
1469161
10.84 12.99 31.6 7.81 215 355
6 Agua Fría 438439,
1487364
2.60 3.55 29.1 6.93 -3 2.66
7 Agua Fría 438451,
1487261
2.66 2.95 29.1 7.41 -31 0.626
Toma de datos a pozos para crear el MODFLOW
28
También durante este tiempo se tomaron muestras de agua en los esteros de las áreas protegidas
de Bahía de Chismuyo y los Delgaditos para analizar diferentes parámetros como físico químico,
metales pesados, microbiológicos. Los resultados de estos análisis registran valores alterados de
metales pesados, como Plomo, Cadmio y Níquel cuyos valores han sido superados en 28 veces en
promedio de valor permitido. Esto afecta la vida marina en su capacidad de repoblación y en la
reducción de la longevidad de los organismos.
A continuación, se detalla los resultados de las aguas de esteros de estas áreas protegidas:
29
6.1.1.1.4 Reporte del Centro de Investigación Marina para el turismo
científico – CIM
Investigación sobre la muerte de Moluscos
Una de los primeros reporte que difundió el centro de investigación para el turismo científico (CIM) es la muerte de centenares de Moluscos Bivalvos en el Golfo de Fonseca de las especies: Curiles (Anadara tuberculosa y Anadara similis), Almeja (Donax sp) y Casco de Burro (Grandiarca grandis) debido a los diferentes monitoreo realizado a esta especie y por las constantes denuncias realizada por los pescadores artesanales y mujeres marisqueras de Amapala y Marcovia, los lugareños temen que las muertes de las conchas hayan sido provocadas por algún derrame de sustancias químicas de algún barco atracado en el puerto de la Unión de la Republica de el Salvador. Partiendo de esa premisa, el proceso de investigación inicio con la conformación de una mesa de trabajo con las siguientes instituciones: DIGEPESCA, Instituto de Conservación Forestal (ICF), SENESA/SAG, Centro de Estudios para el Control de Contaminantes (CESCCO), Ministerio de Mi –Ambiente, sector pesquero artesanal y el Centro de investigación marino (CIM) con la finalidad de diseñar la estrategia para controlar la muerte de los bivalvos.
Se constituyó 2 grupos de trabajo para valorar los sitios afectados, entrevistar a los usuarios del recurso y colectar las muestras necesarias como ser: Agua para su estudio fisicoquímico, organismos vivos y muertos para el análisis clínico (signos característicos presentes en los organismos) y taxonómico (clasificación), de tejidos para el análisis microbiológico (micología, bacteriológica y virología) he histopatológico (alteraciones estructurales y anormalidades).
Producto del trabajo in situ se colectaron muestras de agua para observación de nitritos, concentración de calcio, dureza y fitoplancton y organismos para su identificación taxonómica y su análisis en el laboratorio con respecto a la presencia de patógenos esto fue realizado por SENASA/SAG los resultados indican que todas las muestras tienen concentración de nitritos muy bajas 0 mg/L. la importancia de monitorear este parámetro se debe que la presencia de Nitritos en el agua es indicativo de contaminación de carácter fecal reciente, problemas de toxicidad. Paralelamente, se
30
realizaron los físicos químicos utilizando el equipo del CIM para determinar: PH, temperatura, turbidez, conductividad, solidos totales disueltos, salinidad, oxígeno disuelto y amonio. A continuación, se presentan algunos resultados de los sitios que se monitoreo.
⚫ Lugar: Isla Las Almejas; Fecha: 3 de diciembre de 2019; Hora: 12:27 p.m.; Punto: 1;
Responsable de la toma: Ing. Adán Rivas CODDEFFAGOLF-CIM
Cuadro de los Parámetros fisicoquímicos
Datos Tomados por El
N° Parámetro Resultado CODDEFFAGOLF Previo Al
Acontecimiento
1 PH 7.85 7.85
2 Temperatura 35.30 °C 35.50
3 Turbidez 71.00 CM 71.00
4 Conductividad 19.63 mS/cm 19.63
5 Solidos Totales Disueltos 10.00 10.00
6 Salinidad 30.00 ppm 30.00
7 Oxigeno 4.47 mg/L 4.47
8 Amonio 0.00 ppm 0.00
31
Con respecto a los parámetros fisicoquímicos del agua, en la mayoría de los sitios visitados no presentan alteraciones, por el contrario, se mantienen igual o por debajo de los rangos considerados normales en la Región del Golfo de Fonseca, si se tomaran estas condiciones como un medio para la proliferación de la enfermedad. Con excepción de Estero El Zorrillo, la Isla de Las Almejas e Islas de Los Muertos, en donde los valores de temperatura y salinidad superaron el rango promedio. Estos resultados del estudio fisicoquímico del agua descartan preliminarmente que la muerte de los Bivalvos se debe por la presencia de sustancias químicas en el agua.
Finalmente, con respecto a las muestras de tejido colectadas y enviadas a la UNAH para el análisis histopatológico, no se pose información alguna con respecto a los hallazgos. El SENASA y la UNAH carece de personal capacitado, equipo y experiencia en el manejo de técnicas hacer aplicados para la detección de patógenos en los moluscos en ese sentido se enviaron al del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CIBNOR) Baja California Sur, México a la espera de los resultados.
Estudio realizado
Con el apoyo de
las Siguientes
Organizaciones
Resultados Área Protegida
Monitoreo biológico de los grupos de Fauna
Museo de Historia Natural/UNAH
• Identificación un total de 23 especies de aves pertenecientes a 12 familias: Columbidae (3 especies), Ardeidae (4 especies), Fregatidae (1 especie), Threskiornithidae (1 especie), Cathartidae (2 especie), Caprimulgidae (1 especie), Picidae (1
AMH-E Bahía de Chismuyo y AMH-E Bahía de San Lorenzo.
Toma de muestras de agua
32
especie), Furnariidae (1), Tyrannidae (2 especies), Vireonidae (2 especies), Parulidae (4 especie), Icteridae (1 especie)
• Identificación un total de 17 especies de peces pertenecientes a 15 familias: Poeciliidae (1 especie), Tetraodantidae (1 especie), Gerreidae (2 especies), Carangidae (1 especie), Paralichthyidae (1 especie), Engraulidae (1 especie), Eleotridae ( 1 especie), Gobiidae ( 2especie), Serranidae (1 especie), Atherinidae (1 especie), Magilidae (1 especie), Batrachoididae (1 especie), Sciaenidae (1 especie), Anablepidae (1 especie), Ariidae (1 especie).
Monitoreo Biológico mediante el establecimiento cámaras trampas en Isla Pacar y Exposición
CIM y La Universidad de Gottingen Alemania
• La identificación de las especies
animales como: Cabras (Capra sp),
Venado (Odocoileus virginianus), Garrobo (Ctenosaura sp), iguanas
(Iguana iguana)
• Identificación de las siguientes aves:
Urraca (Calocitta Formosa), Lora Nuca Amarilla (Amazona
auropalliata), Chorchas (Icterus
gularis), Pelicano (Pelecanus
occidentalis), Fragatas (Fregatas magnificens), águila pescadora
(Pandion haliaetus), Zopilotes negro
(Coragys atratus) y golondrinas
(Stelgidopteryx serripennis).
PNM Archipiélago Golfo de Fonseca
Diversidad de Murciélago en el Golfo de Fonseca
CIM- Cuerpos de conservación de Omoa.
Se identificó un total de 33 especies de murciélagos pertenecientes a 7
Familias: Emballonuridae (6 especie), Mormoopidae (5 especie), Natalidae (1 especie), Molossidae (5 especie), Vespertilionidae (5 especies), Noctilionidae (1 especie), Phyllostomidae (10 especie).
33
Se tomó en cuenta las categorías de la UICN Unión Internacional para Conservación de la Naturaleza.
• Honduras cuenta con una riqueza de 112 especies de murciélagos, en este Hallazgo se menciona el registro de 33 especies para el sistema de islas de Honduras en el Gofo de Fonseca, estos representan el 29.5%, además del registro de 7 de las 8 familias presentes en el país, por lo que en su conjunto este sistema de islas representa un área importante para la conservación de la diversidad de murciélagos para Honduras y la región.
Monitoreo de Tortugas Marinas y Anidación
CIM y estudiante de La Universidad de Gottingen Alemania
Con la aplicación del protocolo tortuga se obtuvieron los siguientes datos:
• Las arribadas de 1052 Tortuga Golfina presentaron en promedio por tortuga una longitud curva de caparazón mínima de 56cm y una máxima de 70cm.
• Se determinó el ancho curvo del caparazón mínimo de 60cm y el máximo de 70cm.
• Al mismo tiempo se determinó un promedio de huevos desovados de 92
• una temperatura externa de la arena de 28.18 0C, una temperatura
interna de la arena de 30.640C
• una profundidad de nido de 37.13cm.
• Al finalizar el proyecto el número de nidos que se establecieron en tres campamentos tortugueros fue de 1052, el número de huevos sembrado fue 93,478 y se liberaron 70,393 neonatos teniendo en promedio de porcentaje de mortalidad el 25% de los huevos sembrados.
AMH-E Los delgaditos y AMH-E Iguana Punta Condega.
34
6.1.1.1.5 Inventarios forestales
Con estudiantes de la carrera Técnico Universitario en Dasonomía de la Universidad
Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR) se realizó dos inventarios forestales uno en la
AUM Isla del Tigre y el otro en la isla Pacar, con el propósito de conocer las especies de
flora que se encuentran en la Isla y su abundancia. Para la recopilación de la información
se aplicó la metodología de selección al azar de 6 parcelas en Área de Usos Múltiples
(AUM) Isla del Tigre y 4 parcelas en la isla Pacar (Área Protegida Parque Nacional Marino
Archipiélago Golfo de Fonseca) con radio fijo de 500 m2 cada parcela, la información que
se tomó de las diferentes especies fue el diámetro, altura, reconocimiento con nombre
común y científico.
Los resultados de este inventario permitieron conocer las especies de árboles
predominantes en estos lugares y fueron los Siguientes:
Las especies de plantas más frecuentes en la AUM Isla del Tigre
No Nombre Común Nombre científico
1 Cojon de burro Stemmadenia donnell-smithii 2 Cortez Tabebuia chrysantha
3 Quebracho Lysiloma acapulcense
4 Chaperno Lonchocarpus spp
5 Indio desnudo Bursera simarouba
6 Guácimo Guazuma ulmifolia
7 Jocote Garrobero Spondias purpurea
8 Guanacaste blanco
Albizia niopoides
9 Laurel Negro Cordia alliodora
10 Carreto Samanea saman
11 Aguacate Persea americana
12 Mango Mangifera indica
13 Anona Annona squamosa
Las especies de plantas más frecuentes en la Isla PACAR
No Nombre Común Nombre científico
1 Higo Ficus spp. 2 Chachalaco Cordia dentata
3 Madreado Gliricidia sepium
4 Cortez Tabebuia chrysantha
5 Quebracho Lysiloma acapulcense
35
6 Chaperno Lonchocarpus spp
7 Indio desnudo Bursera simarouba
8 Guácimo Guazuma ulmifolia
9 Caoba Swietenia macrophylla
10 Guanacaste blanco Albizia niopoides
11 Jícaro alata Crescentia alata
12 Cedro Cedrela odorata
13 Marañón Anacardium occidentale
14 Aguacate Persea americana
15 Mango Mangifera indica
16 Anona Annona squamosa
6.1.1.1.6 Monitoreos Biológicos
se efectuaron Cuatro (4) monitoreo biológico de los grupos de fauna presente en las áreas
protegidas de PNM Archipiélago Golfo de Fonseca, bahía de Chismuyo, Bahía de San
Lorenzo, los delgaditos e Iguanas Punta Condega con la participación del personal del
Museo de Historia Natural/UNAH, Una Estudiante de maestría de la Universidad de
Gottingen Alemania y el equipo técnico de proyecto.
Los monitoreos se efectuaron en los siguientes grupos: Mamíferos, Aves, Reptiles. La
importancia de realizar los monitoreos es para identificar posibles especies que se
encuentren en situación crítica, amenazados o en riesgo, los Hallazgos obtenidos se
podrán crear mecanismo de conservación. En el siguiente cuadro se describe los hallazgos
de los monitoreos realizados por el CIM.
Finalmente, para consolidar todas las actividades desarrolladas en investigación se realizó
el I Simposio Trinacional en Investigación De Recursos Marino Costeros “SITIMAR 2019”
en el Centro de Investigación Marina para el Turismo Científico (CIM) para lo cual se
conformó un comité organizador conformado por Catedráticos del Centro Universitario
Regional del Litoral Pacífico (CURLP-UNAH) y el equipo del proyecto. La finalidad de esta
actividad fue la ggeneración de espacios de diálogo para la investigación científica que
contribuya al manejo sostenible de los recursos marino costeros para la región del Golfo
de Fonseca.
Las ponencias de los 15 investigadores (1 Centro Leibniz-zmt de Bremen de Alemania; 2 de
Nicaragua; 2 de El Salvador y 10 de Honduras) que participaron en el SITIMAR, estaban
orientadas al Manejo de recursos marinos costeros, desarrollo social comunitario en la
zona marino costero, investigación e innovación en la región marino costeras. La
36
participación en el SITIMAR fue de 226 participantes, dicho encuentro género ideas para
construir resiliencia en los recursos marinos costeros a través de investigación aplicada en
el Golfo de Fonseca. Seguidamente se firmó con los 15 investigadores un acuerdo
académico del 1er Simposio Trinacional en Investigación de Recursos Marinos Costeros
(SITIMAR 2019) donde se comprometieron a impulsar lo siguiente:
1. Mediante los derechos y obligaciones que las leyes de Honduras, Nicaragua y el
Salvador establece y se comprometen la custodia y resguardo de los recursos naturales del Golfo de Fonseca.
2. Crear una plataforma de investigadores asociados al Centro de investigación Marino para el Turismo Científico (CIM), como un área de intercambio de ideas e información que contribuya al resguardo de los recursos naturales y el bienestar de los pueblos que habitan en esta natural protegida.
3. Impulsar la investigación para el turismo científico, la conservación de los recursos naturales y el desarrollo de los pueblos.
4. Coordinar esfuerzos de investigación de las instituciones en este acuerdo representado.
5. Construir un repositorio de las investigaciones científicas en el manejo de los recursos marinos-costeros.
6. Es un acto voluntario para fortalecer el sistema de investigación en el Golfo de Fonseca.
37
6.1.2 R2. Implementadas iniciativas de conservación en el
Área de Manejo y Hábitat de Especie Bahía de Chismuyo, la
Iguanas Punta Condega y los Delgaditos.
Para el cumplimiento de este resultado, durante los tres años de ejecución de acciones se
orientaron a la creación de infraestructura permanente que facilite las actividades de
conservación y la construcción de alianzas estratégicas que contribuyan a la sostenibilidad
de las acciones:
6.1.2.1 Regularización de un área protegida marina para la
conservación.
Mediante el proceso de regulación de una de área natural protegida del Estado Honduras tomando en cuenta lo establecido en la Ley Forestal y Áreas Protegidas de Honduras; después de haber cumplido con todo el proceso establecidos en el marco Jurídico, ICF emitió el Acuerdo Ejecutivo 016-2014- ICF, donde se otorga el Titulo de Regularización del Parque Marino Nacional a favor de CODDEFFAGOLF para poner en marcha el Centro de Investigación para el Turismo Científico (CIM).
Posterior a ese proceso de procedió a la realizar la inscripción el Instituto de la Propiedad (IP) de Honduras de dicho título de propiedad. Para puesta en marcha del CIM y dando cumplimiento a la normativa Legislación ambiental de Honduras, se procesó a solicitar la Licencia ambiental del CIM.
Es importante indica que este proceso se fundamentó lo establecido en al convenio de comanejo del Subsistema de Áreas Protegidas de la Zona Sur de Honduras suscrito entre ICF-CODDEFFAGOLF y 6 Municipalidades de los Departamentos de Valle y Choluteca con jurisdicción en dichas Áreas Protegidas. Ver a continuación Contrato, Registro IP y licencia Ambiental).
38
a) Proceso de Construcción de Obras civiles
Para garantizar el proceso de transparencia y regulaciones administrativas se conformó una Comisión Institucional conformada por ICF: Departamento de Áreas protegidas- Ingeniería Civil; CODDEFFAGOLF: Administración, Asesoría Legal, Coordinación del proyecto con el objetivo de preparar las bases para la licitación privada para la adjudicación de la construcción de las obras civiles a ser construidas en el CIM. Las bases de fundamentaron los requisitos establecidos en el manual Operativo-Administrativa (MOA) de CODDEFFAGOLF, en los lineamientos establecidos en el Acuerdo de colaboración entre GESPA e. v y CODDEFFAGOLF para la ejecución del proyecto Conservación y Uso Sostenible de Los Recursos Naturales de Los Manglares Del Golfo De Fonseca, Honduras; así como las normativas internacionales aceptadas en Honduras para este tipo de proceso. El proceso de publicación, evaluación, subsanación de ofertas y adjudicación duro tres meses y presentaron ofertas de servicios las empresas: INGENYAA, Vasco Adalid Aguilar y TRACOMA. Después de reunir los requisitos de ley la comisión adjudico la obra al Ing. Vasco Aguilar,
proveedor de servicios individual, quien presento mejor oferta en cuanto a costos. Las obras
civiles construidas fueron las siguientes: Sala de Investigación/Capacitación “Alexander Von
Humboldt “ (1), Cabañas/Dormitorio para 20 personas(1), Sanitarios (3), Quioscos de
interpretación y educación ambiental (3), Cocina y Comedor(1), Senderos, Muelles
embarcaderos (2), Área de Trasformadores, Área de Bodega, Descarga de Aguas Grises y Área
de Agua Potable), que formaran parte del Centro de Investigación Marina (CIM).
Como parte del proyecto se ha construido la
torre de avistamiento de aves “La Fragata”,
un anfiteatro de usos múltiples, tres senderos
sobre aves, tortuga y bosque manglar.
Cabañas/Dormitorios Sala de Investigación
“Alexander Von Humboldt”
39
Durante el año y medio de funcionamiento, el centro tiene una visitación de un
promedio de 650 personas al año entre ellos estudiantes, académicos, embajada de
Alemania, medios de comunicación, maestros, actores comunitarios, autoridades de
Estado, proyectos regionales, plataforma de turismo de la región del Golfo de Fonseca,
municipalidades/ Unidades ambientales Municipales, co-manejadores y otros.
Las capacitaciones se desarrolladas en el CIM, tiene con el fin genera una base de
conocimiento y transferencia de información a los actores que nos visitan para promover
la conservación de especies amenazadas en las áreas protegidas en sistemas marino
costeros del Golfo de Fonseca y los impactos del cambio climático a nivel global; y salir con
compromisos para las diversas acciones de resiliencia de se puedan implementar en
mejora de los ecosistemas para beneficio de las comunidades y las personas que viven en
Gira de monitoreo con estudiantes de UNACIFOR
Charlas sobre funcionamiento del CIM
y áreas protegidas
Autoridades académicas del CURLP-UNAH
Conociendo el funcionamiento del CIM
40
el territorio. Durante el año 2019 se registró una visitación de 1017 personas en el CIM
(Ver anexo Resultado R2 Matriz de la visitación al CIM en el año 2019)
6.1.2.2 Plan de educación ambiental
Fue elaborado y socializado el Plan
de Educación ambiental del
SAPZsurH bajo los principios de un
método y contenido priorizado,
aprendizaje “Aprender haciendo” y
participación continua de la
formación con el objetivo de
Reconstruir las prácticas
educativas ambientales y culturales de las personas desde un enfoque conservacionista
para la sensibilización de las comunidades generando reflexiones en los actores para su
participación y protección activa de la biodiversidad en las áreas protegidas del Sur de
Honduras.
El plan se desarrolló bajo un enfoque de construcción del pensamiento del viejo
paradigma y el nuevo paradigma de la educación ambiental denominado “APRENDER
HACIENDO CON LA NATURALEZA el cual se describe a continuación:
41
Bajo el contenido del plan se han desarrollado una gran cantidad de jornadas de
capacitación a centros educativos básicos en temas sobre la importancia de las áreas
protegidas y el efecto climático, manejo de desechos sólidos, objetos de conservación y
medios de vida de las zonas marino costeras, emprendimientos sostenibles, y otros,
sensibilizado y educando a un total de 3072 estudiantes a nivel de la región sur de
Honduras y de otras regiones que nos han visitado. (Ver matriz de Beneficiarios del
proyecto).
6.1.2.3 Plan de reforestación o restauración de sitios
Siguiendo la normativa establecida en el plan de manejo del SAPZsurH y la normativa del
ICF, durante la ejecución del proyecto se han reforestadas 100 hectáreas de bosque
manglar de la especie Rihzophora (Mangle Rojo) y Laguncularia Racemosa (Botoncillo)
mediante la técnica de siembra directa de propágulos o semilla de mangle en 12 esteros e
igual número de comunidades en las áreas protegidas bahía de San Lorenzo y Chismuyo.
En esta actividad participaron los consejos consultivos comunitarios organizados en dichas
áreas y se contó una participación de 330 personas que viven de los servicios
ecosistémicos del bosque manglar.
Tabla 6. Resumen de la reforestación 2017-2019
Año
Número de
Hectáreas
reforestadas
Tipos de
bosque
manglar
Numero
de
esteros
Cantidad
de
propágulos
sembrados
Numero de
comunidades
participando
Número de
participantes
Área
Protegida
2017 40
Rihzophora
(Mangle
Rojo) y
Laguncularia
Racemosa
(Botoncillo) 3 200000 4 78
Bahia de
Chismuyo
2018 20
Rihzophora
(Mangle
Rojo) 6 100000 5 203
42
2019 40
Rihzophora
(Mangle
Rojo) 3 200000 3 49
Bahia de
San
Lorenzo y
Chismuyo
100 12 500000 12 330
Se presenta un gráfico sobre este proceso de restauración de sitios de valor
socioambiental para los medios de vida de las comunidades y la reducción del impacto del
cambio climático.
Gráfico 1. Resumen de reforestación de bosque manglar periodo 2017-2019
43
La metodología de reforestación de bosque manglar utilizada en este proceso de fue el
siguiente:
Se presenta a continuación esquema grafico de la metodología de reforestación realizada
Se presenta a continuación esquema grafico de la metodología de reforestación realizada
• Metodología de reforestación: La reforestación se realizó con un
distanciamiento de 5 m, sin embargo, debido a las características
del terreno, la plantación se hizo de forma descontinua.
• Dignóstico y giras de campo para identificar sitios a reforestar con
ICF, municipalidades, CODDEFFAGOLF y actores locales
• Identificación de sitios Se realizaron 2 giras de campo 1 para
identificar el sitio a reforestar “2” para evaluar el proceso de
adaptación de la planta, considerando la irregularidad del terreno.
• La organización comunitaria: Se realizo con diferentes grupos
organizados, canecheros, leñateros, miembros del patronato bajo
la coordinación del COCOCOF
• Colecta y clasificación de semilla / propágulos: La planta se
obtuvo de sitios identificados en con el involucramiento de ICF,
CODDEFFAGOLF la municipalidad y las organizaciones
involucradas.
• Siembra directa: La siembra se está realizando en horas de la
mañana por la temperatura de la zona.
• Seguimiento y Monitoreo de Parcelas: con apoyo de ICF- UMA´s,
CODDEFFAGOLF y líderes locales se realiza las giras de monitoreo
de las parcelas reforestadas
• Duración del proceso: un mes para siembra
44
6.1.2.4 Apoyo al programa de Conservación de la Tortuga Golfina
(Marina)
El desarrollo del programa de Protección y Conservación de
la Tortuga Golfina en el Golfo de Fonseca en las playas
de: Los Delgaditos y Las Iguanas y Punta Condega, se
realizó en el Marco del Proyecto: Conservación y Uso
Sostenible de los Recursos Naturales de los Manglares
del Golfo de Fonseca, Honduras-Clima, con el apoyo
financiero de los ejecutores directos Gesellschaft für
Internationale Solidarität und partnerschaft e.V
(GESPA) y Comité para el Defensa y el Desarrollo de la
Flora y Fauna del Golfo de Fonseca (CODDEFFAGOLF).
Además del apoyo en conjunto con la Unidad Municipal Ambiental de Marcovia (UMA), la
Comisión de Verificación y Control Ambiental (CVC) y la Universidad Nacional Autónoma
de Honduras (UNAH, a través del Voluntariado de los Alumnos de la Carrera de Biología),
los diferentes Comités conformados para la Protección y Conservación de la Tortuga
Golfina de las Comunidades de Los Delgaditos y Las Iguanas y Punta Condega, que fueron
actores directos en la participación de las Actividades programadas para el Desarrollo del
Programa de Anidación y Liberación de las Tortugas Lepidochelys olivácea.
Igualmente, manifestamos un especial agradecimiento a los miembros de la 101 Brigada
de Infantería, por su invalorable colaboración al permanecer en conjunto con el personal
asignado en Los Campamento de Boca del Río Viejo, Cedeño, Carretales, Punta Ratón y El
Venado, durante el periodo correspondiente a la Veda de la Tortuga. Todos ellos
merecedores de Un Reconocimiento por sus esfuerzos en La Conservación de la Tortuga
Marina Lepidochelys olivácea en el Golfo de Fonseca. La metodología de programa es la
siguiente
Gráfico 2.- Estructura del Protocolo de Monitoreo de Tortugas Marinas/Golfina
45
El objetivo de la veda es proteger las poblaciones de Tortugas marinas que llegan a
desovar a las playas de anidamiento en el Golfo de Fonseca, mediante la recolección de
huevos y siembra de nidos Semi-artificiales, así como también el fortalecimiento
institucional mediante la realización de actividades de capacitación ambiental que
contribuyan a la conservación de la especie, fomentando en la población de esa zona
costera, una cultura de manejo integrado y participativo de los recursos marino costeros
y el medio ambiente, como alternativa puntual para aumentar la afluencia turística y así
obtener mayor calidad de vida de los pobladores.
Tabla 7. Resumen Global de neonatos liberados periodos 2017 - 2019
Resumen Global de los neonatos Liberados 2017-2019
Años Nidos Sembrados
Huevos
Sembrados
Tortugas Vivas /
Liberadas
Tortugas
Muertas % de Sobrevivencia
2019
565 49,164
34,096 15,068 69.35
2018
676 59,706
37,816 21,890 63.33
2017
444 38,484
34,766 3,718 90.33
Total 147,354 106,678 40,676
Las acciones del proyecto se insertaron en dicho programa y los resultados del proceso de
conservación permitió realizar la liberación de 106,678 neonatos durante el periodo 2017-
2019. ver matriz de datos y grafico de datos a continuación:
Gráfico 3. Neonatos liberados durante los periodos 2017 - 2019
46
6.1.2.5 Comité Técnico Científico
Paralelamente, para la construcción de alianzas estratégicas que contribuyan a la sostenibilidad de
las acciones, se conformó en año 2018 el Comité científico del subsistema de áreas Protegidas de
la región sur de Honduras bajo siguiente estructura.
Instancia de apoyo a las acciones que desarrolla el Centro de Investigación para el
Turismo científico (CIM) de forma colegida.
En el marco de esta estructura de gobernanza técnico-científico se realizaron las
siguientes tareas:
1. Revisión y aprobación del Plan Específico de Investigación Sub-Sistema de Áreas
Naturales Protegidas de la Zona Sur de Honduras (SAPZSURH)
2. Revisión de las funciones del CIM
3. Socialización de los servicios de CIM
4. Revisión de tres protocolos de Investigación aplicada
5. Operación del programa de becas para estudiantes a fin de promover la
investigación científica.
6. Organización del Simposio Trinacional sobre investigación aplica en CIM.
7. Otros
Con el apoyo de los académicos del CURLP/ Choluteca, se generaron instrumentos para
organizar los procesos de investigación se elaboró la ficha y reglamento del Investigador
(a) (se adjuntan).
ASAMBLEA GENERAL
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COORDINADOR GENERAL
COMITÉ TÉCNICO CIENTÍFICO DEL SUBSISTEMA DE ÁREAS PROTEGIDAS DEL GOLFO DE FONSECA
COMITÉ DE IDENTIFICACIÓN DE ALTERNATIVAS
ICFF
CURLP-UNAH
CODDEFFAGOLF-DIGEPESCA
47
Como producto de este espacio la participación de ciencia aplicada 67 de estudiantes de 3
universidades de Honduras y la universidad de Gotiguen, Alemania han desarrollado
estudios de líneas base de investigación en temas de inventarios de flora y fauna, molusco
y bivalvos, caracterización de la pesca artesanal, bosque manglar, crustáceos, agua,
cámaras trampas y otros.
Como resultado de las coordinaciones con centros educativos de educación universitaria,
se logró un círculo de interacción entre los centros universitarios, los investigados y las
comunidades a través de la participación activa en el levantamiento de datos en campo,
acompañamiento permanente e involucramiento en el proceso de la investigación
aplicada. Se presenta el modelo grafico de este proceso:
Se ha promovido la formación y educación para la investigación en el centro el CIM y la
sala del conocimiento ambiental, es así que durante los años 2017-2019 se logró la
participación de más de 3072 estudiantes de centros educativos básicos de san
Lorenzo, Nacaome, Marcovia y Amapala; Centros universitarios como UNACIFOR y
Zamorano que participaran activamente en procesos científicos en temas marino
costera participando. (ver Matriz de beneficiarios).
48
6.1.2.6 Primer Simposio Trinacional En Investigación de Recursos
Marino Costeros.
En el marco de la ejecución del proyecto Conservación y Uso Sostenible de los Recursos
Naturales de los Manglares del Golfo de Fonseca, bajo el convenio de comanejo,
CODDEFFAGOLF con el apoyo de ICF y la municipalidad de Amapala, inicio el 2017 la
construcción del Centro de Investigación para el Turismo científico (CIM) con el objetivo
de llenar los vacíos antes indicados en materia de investigación; El CIM es un organismo
de Investigación Multidisciplinar, donde se llevaran a cabo investigación sobre los
diferentes Ejes Estratégicos establecidos en los diferentes Protocolos de Investigación
creados. Esto es una de las fortalezas del CIM, ya que demuestra su valor en situaciones
de respuesta a las investigaciones aplicadas generadas, además que aportara soluciones
científicas a las demandas que la sociedad plantee, para la mejora de la calidad de vida de
nuestros conciudadanos. El Plan de Actuación del CIM promoverá investigaciones
focalizadas en temáticas de importancia, con lo que se pretende Potenciar la Investigación
en los Ejes Estratégicos, Aportar soluciones científicas a las demandas que la Sociedad
Plantee, por lo que se exige una contribución continua y sin condiciones a la mejora de la
Calidad de las Investigaciones y la Ciencia del Golfo de Fonseca y del País por parte de
CODDEFFAGOLF y otros aportantes. Es también garante de la educación ambiental,
proporcionando un ambiente libre de distracciones para llevar a cabo conferencias y
charlas sobre los diversos temas ambientales que afectan la región; brindará a estudiantes
de centros educativos básicos, media y universitarios además diferentes módulos
encaminados a mejorar la conciencia ambiental entre los y las estudiantes.
Con el auspicio del proyecto y UNAH-CURLP fue
organizado y desarrollado el Primer simposio Trinacional
En Investigación de Recursos Marino Costeros en el
Centro de Investigación Marina para el Turismo Científico
(CIM), Isla El Pacar, Amapala, Valle, Honduras realizado
los días 27,28 29 de noviembre del 2019. Siendo el
CURLP el portador de ideas y asignación de recursos
humanos y financieros para el éxito de primer simposio a
nivel del Golfo de Fonseca.
49
6.1.2.6.1 Generales del SITIMAR 2019
OBJETIVO DEL SIMPOSIO: Generar espacios de diálogo para la investigación científica que
contribuya al manejo sostenible de los recursos marino costeros para la región del Golfo
de Fonseca.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Crear una plataforma de investigadores asociados al Centro de
Investigación Marico para el Turismo Científico (CIM);2. Impulsar la investigación para el
turismo científico;3. Coordinar esfuerzos de investigación con los actores claves; 4.
Construir un repositorio de las investigaciones científicas en el manejo de los recursos
marino costeros.
Temáticas fueron orientadas en temas de investigación en: 1. Manejo de recursos marino
costeros; 2. Desarrollo social y comunitario en la zona marino costero; 3. Investigación e
innovación en la región marino costeros.
Se conto con 13 brillantes expositores(a) de Honduras, Nicaragua, El Salvador y Alemania
y con una participación de 256 participantes representes de las academias públicas y
privadas con presencia en la región del Golfo de Fonseca, representantes de alto nivel del
ICF-Subdirector de Áreas Protegidas, representes de instituciones del estado, sector
privado, organizaciones de pescadores y base, grupo de mujeres marisqueras, estudiantes
universitarios nacionales e internacionales, líderes locales; equipo técnico y directivo de
CODDEFFAGOLF; Director ejecutivo de GESPA e.V de Alemania.
Es importante señalar que se contó la exposición magistral del Investigador internacional
en Ecología de mangles, Dr Martin Zimmer de Leibniz-Centre for Tropical Marine
Research, Bremen, Alemania.
A continuación, se presenta un resumen de los expositores y temas desarrollados durante
esta actividad:
50
6.1.2.6.2 Sobre la organización del SITIMAR 2019
Es importante indica que El Comité organizador de “SITIMAR 2019” fue Integrado por el
Centro Universitario Regional del Litoral Pacifico (CURLP)/UNAH y El Comité de la Defensa
51
y Desarrollo de la Flora y Fauna del Golfo de Fonseca (CODDEFFAGOLF), gestiono la
participación de 256 representantes de organizaciones de sociedad civil, entes de
cooperación internacional, empresa Privada, Mancomunidades, programas, proyectos,
entes gubernamentales y personas que contribuyen a la organización del de I SIMPOSIO
TRINACIONAL EN INVESTIGACION DE RECURSOS MARINO COSTEROS denominado
SITIMAR 2019” . Antes y durante el SITIMAR se conto con el apoyo de las siguientes
organizaciones:
A la Universidad Nacional de Honduras y excelentísimo señor Rector. Doctor Francisco
José Herrera Alvarado, dejo evidenciado por su compromiso antes y durante el SIMPOSIO.
Centro Universitario Regional del litoral Pacifico (CURLP) en especial a la Directora
Ingeniera Alina Molina genero las acciones académicas permanentes colaboración y apoyo
incondicional en la organización a su cuerpo de catedráticos delegados en este evento de
importancia trinacional para la ciencia aplicada. El Director Ejecutivo de GESPA e.V de
Alemania, Señor Herbert Dohlen, se desempeñó como el mejor embajador de Centro de
Investigación para el Turismos Científico y el SITIMAR ante diversas instituciones de
investigación en Alemania.
Se conto con la asistencia del Dr Martin Zimmer, Científico del Centro El Centro de Leibniz
para la Ecología Tropical Marina (ZMT) LEIBNIZ-ZMT/Bremen, Alemania, por su explosión
magistral en manejo de recursos marinos costeros y cambio climático en ecosistemas de
bosque manglar
Sin duda los 12 investigadores - panelistas de las Repúblicas de Nicaragua, Honduras y el
Salvador generaron transferencia de conocimientos sobre la ciencia aplicada en los
ecosistemas marino costeros; resaltamos la asistencia de los siguiente profesionales de
alto nivel académico y compromiso como ser : Dr. Ariel Aguilar; Dra. St. Katherinne
Osorio Urtecho; Ing. Ely Gutiérrez; Ing. Tania Peña; Licda. Ely Agustinos;; Ing. Elia Castro/
Ing. Octavio Rivera; Ing. Héctor Lagos; Ing. Mario Argeñal; Dra. Pilar Thorn; Dr. Roberto
Martínez; Ing. Manuel Hernández.
Elementos importantes de la exposición Magistral: Manejo de Recursos Marino Costeros y
Cambio Climático
El Dr. Martin Zimmer del Centro LEIBNIZ-ZMT de Bremen, Alemania, baso su disertación
en la experiencia desarrolla por centro LEIBNIZ de Alemania. El disertante presentó
diferentes aspectos de la adaptación al cambio climático en los ecosistemas de bosque
mangla, dicho centro tienes una amplia experiencia y una gran gama de investigación
sobre dichos ecosistemas a nivel mundial, entre los datos relevantes como ser la cadena
de seres vivos que alimenta este importante recurso.
52
Se presenta a continuación datos que han recolectados y sistematizados por el Centro
LEIBNIZ.ZBM sobre los efectos del cambio climático en los manglares, amenazas y
resiliencia:
Entre las propuestas de manejo sostenible en ecosistemas sumamente intervenidos,
propones reunir todos los actores para elaborar un sistema de semáforos, método simple
de usar por todos los actores del territorio, mediante un pacto establecido se deberán
respetar el uso de ese territorio según su uso de carga permitida, ya que los altos niveles
de contaminación y múltiples amenazas de ecosistemas su recuperación es lenta, así
como se puede observar en el modelo siguiente:
53
Como mecanismos para promover la visibilidad y más participación de actores, se
gestionó los patrocinadores de actividades como ser: La Alcaldía de Amapala, EL Programa
de Gobernanza Hídrica/COSUDE, Sur-Compite/BID GOAL-Honduras, al Grupo SEAJOY de
Choluteca y Banco Atlántida. Vale la pena señalar el apoyo estratégico del Alcalde
Municipal del Municipio de Amapala por su apoyo y colaboración para el éxito de este
importante evento de ciencia y de la mancomunidad NASMAR, por su apoyo incondicional
antes y durante el SIMPOSIO. El Instituto de Conservación Forestal (ICF), apoyo
estratégicamente a SITIMAR 2019. La Directiva de CODDEFFAGOLF y el equipo técnico y
administrativo jugo diversos roles en todo el SITIMAR, sin su apoyo no hubiera sido
posible el cumplimiento de los objetivos del mismo.
Y por último al comité organizador conformado por Catedráticos del Centro Universitario
Regional del Litoral Pacifico (CURLP) y CODDEFFAGOLF durante un periodo de 5 meses
realizaron la planificación estratégica para el cumplimiento de los objetivos del SIMPOSIO.
A continuación, entes organizadores y patrocinios de SITIMAR 2019:
El principal logro del simposio es lo relacionado a la firma de la plataforma de 29
profesionales nacionales e internacionales que mostraron su interés de sumarse a los
procesos de investigadores promovidos por el CIM. A continuación, firma de Acuerdo
Académico firmado. Ver imagen gráfica a continuación:
54
6.1.2.6.3 Conclusiones y lecciones aprendidas del SITIMAR 2019
A. Conclusiones
1. Fue Creada una plataforma de investigadores asociados al Centro de
Investigación Marico para el Turismo Científico (CIM);
2. Impulsar la investigación para el turismo científico;
3. Existe capacidad en la región trinacional de Golfo de Fonseca para realizar
estudios en alianza con las Academias, ONG´s, municipalidades, programas y
proyectos y sector privado;
4. Los 12 expositores, presentaron datos, que relajan la gran vulnerabilidad del
ecosistema marino costero de Golfo de Fonseca.
5. El SITIMAR, genero espacios de
diálogo para la investigación científica
orientados a las buenas prácticas que
contribuya al manejo sostenible de
los recursos marino costeros para la
región del Golfo de Fonseca.
6. Coordinar esfuerzos de investigación
con los actores claves;
7. Construir un repositorio de las
investigaciones científicas en el
manejo de los recursos marino
costeros.
55
8. La temática planteada en SITIMAR, como ser el manejo de recursos marino
costeros; desarrollo social y comunitario en la zona marino costero; y
investigación e innovación en la región marino costeros fueron acertadas por el
nivel de participación antes y durante el mismo.
9. Se observo gran de parte de comunidad universitaria de estudiantes de
sumarse a los procesos de investigación aplicada.
10. Se evidencio la importancia de Centro de Investigación para el Turismo
Científico de CODDEFFAGOLF, como una plataforma para fomenta la
investigación.
B. Lecciones Aprendidas
1. Para un II SITIMAR es importante reducir los temas a disertar, desagregando los
temas en temas micros.
2. Para ser más efectivos y participativos en la discusión de los temas a disertar, un
próximo SITIMAR, deberá valorar la cantidad de temas y número de participantes.
3. Se hace importante sumar más universidades nacionales y trinacionales para que
se empoderen de la importancia de la investigación aplicada.
6.1.2.6.4 Aspectos de visibilidad
Por la naturaleza del evento se diseñó un set de materiales de visibilidad, como ser:
56
Campaña vía los sitios WEB y medios publicitarios de la Región del Golfo de Fonseca
6.1.2.7 Implementadas iniciativas de conservación y Gobernanza en las
áreas protegidas.
6.1.2.7.1 Fortaleciendo las capacidades de Gobernanza de los Co-manejadores
locales
Mediante procesos de capacitación, acciones de conservación de la tortuga Golfina, de
reforestación, acciones de saneamiento ambiental a nivel comunitario, jornadas
educativas, desarrollo de investigación aplica en campo, se han Implementado iniciativas
para promover la gobernanza local para a conservación en el Área de Manejo y Hábitat de
Especie Bahía de Chismuyo, la Iguanas Punta Condega y los Delgaditos, Parque Nacional
Marino en los municipios costeros de Choluteca y Valle; específicamente, entre los
territorios de los municipios de: Marcovia, San Lorenzo, Nacaome, Alianza y Goascorán
.Las estructuras locales fortalecidas forman parte de los establecidas en la Ley Forestal y
Vida Silvestre de Honduras, Capitulo II, Articulo 28 sobre la conformación de las consejos
Consultivos Comunitarios Forestales (COCOCOF), Areas protegidas y Vida Silvestre, la cual
57
se integra por representantes de las organizaciones de base de la comunidad; y teniendo
entre sus funciones la de vigilar por la conservación, protección y manejo sostenible de los
bosques públicos, el agua y los recursos naturales de la comunidad; así como la
participación en las actividades que se deriven del manejo racional e integral de los
recursos; y del convenio de comanejo de conformidad a lo establecido en el Plan de
Manejo del Subsistema de áreas protegidas del Golfo de Fonseca. Como producto de esta
proceso se formulo y esta en proceso de validación los protocolos sobre: Tortuga Golfina
Lepidochelys Olivacea del Golfo De Fonseca, Zona Sur De Honduras; Restauración y
monitoreo de bosque manglar, Monitoreo de Bivalvos y Monitoreo de Crustaseos.
En ese ámbito, de acción se han conformado y fortalecidos diversas estructuras locales de
apoyo tales como: 4 Comités de conservación de Tortuga marina sentados en las áreas
protegidas las Iguanas Punta Condega y los Delgaditos; 4 los comités de reforestación en
las Bahía de Chismuyo y los Delgaditos; 1 Restructurado del COCOCOF de Chismuyo el cual
se juramentado y acreditado por la oficina regional de ICF en la
región sur de Honduras.
Han sido organizados 7 comité de saneamiento ambiental de
hogares en tres áreas protegidas en 16 de comunidades; se
fortaleció la Red de maestros ambientalistas del municipio de
Marcovia; 3 grupos de estudiantes universitarios de tres
universidades liderando procesos de investigación aplicada de las
Universidades de Honduras y Gottingen, Alemania; organizado 1
comité Técnico-científico.
Suscrita un acta para conformar la plataforma de Investigación de espacios marino
costeros. En todo ese proceso fueron fortalecidas 22 estructuras de gobernanza con la
participación de 809 líderes y profesionales de la región de Golfo de Fonseca que realizan
acciones de conservación y desarrollo sostenible en dicha región.
Tabla 8. Resumen de actores fortalecidos
No Estructura de Gobernanza Numero de
estructuras
Áreas Protegida Número de
Participantes
1.
Comités de conservación de
Tortuga marina de la comunidad
de Cedeño, Isla Boca de Rio
4
Tres Comités de
conservación de
Tortuga marina
100 líderes
58
Viejo, El Venado y Carretal Tortuguero
2.
Comités de reforestación de
Gualorita, San José de las
Conchas, Puerto Grande y la Flor
4
Bahia de
Chismuyo y los
Delgaditos;
330 líderes
locales
3. COCOCOF La Flor 1 Bahia de
Chismuyo
120 líderes de
conservación
4. Comité de saneamiento
ambiental de hogares en las
comunidades de San José de las
conchas, Gualorita, Playa Carol,
Puerto Grande, Punta Novillo, La
Flor, Los Langues
7
Bahía de
Chismuyo, la
Iguanas Punta
Condega, los
Delgaditos, Parque
Nacional Marino
250 personas
jefes de
familia
5. Red de Maestros Ambientalista
de Marcovia
1
Las Iguanas Punta
Condega
40 maestros
6. Grupo de estudiantes Universitarios Investigadores del CURLP (63), UNACIFOR (3), UNA (1); Universidad de Gottigen
4
Bahía de
Chismuyo, la
Iguanas Punta
Condega, los
Delgaditos, Parque
Nacional Marino
67 estudiantes
7. Comité científico del subsistema
de áreas Protegidas de la región
sur de Honduras
1
Bahía de
Chismuyo, la
Iguanas Punta
Condega, los
Delgaditos, Parque
Nacional Marino
10
profesionales
de la
Academia,
instituciones
de Gobierno y
sociedad civil.
8. Plaforma de investigadores del
CIM
1 Bahía de
Chismuyo, la
Iguanas Punta
Condega, los
Delgaditos, Parque
Nacional Marino
30
profesionales
vinculados a la
Investigación
Sumatoria de estructuras
/personas
22 809
59
6.1.2.7.2 Iniciativas locales de gobernanza
Con el propósito de Ordenar la pesca artesanal en zona de arrecifes naturales y artificiales
y otros sitios de interés de municipio de Amapala, fue aprobada la ordenanza municipal
con el fin de promover la protección y conservación mediante para regular el uso de artes
de pesca, métodos de pesca extractivos y medidas para ordenar esa actividad de pesca
artesanal en 6 sitios de arrecifes naturales y 9 de arrecifes artificiales. Ver imagen gráfica
de la ordenanza y los sitios:
Dada la problemática de reducción de pesca artesanal en el sistema de arrecifes
artificiales y naturales en el Parque Nacional Marino Archipiélago del Golfo de Fonseca
identificada en el estudio de Caracterización de Pesca a cordel en arrecifes artificiales
elaborada en el marco del proyecto; para logra la apropiación de las partes en el
proceso de aprobación de la Ordenanza Municipal Sobre La Pesca Artesanal En Zonas De
Arrecifes Naturales Y Artificiales Y Otros Sitios De Interés En El Municipio De Amapala
como una práctica de gobernanza ambiental en los sitios de producción de especies en el
PNM Archipiélago Golfo de Fonseca. El instrumento legal fue elaborado con la
Ordenanza y sitios de interés de
arrecifes naturales y artificiales
60
participación de la DIGEPESCA, Corporación municipal, cooperativas y asociaciones de
pescadores artesanales, empresas de grupo de mujeres marisqueras y asesoría de
CODDEFFAGOLF, se desarrollon las siguientes fases de construcción de la herramienta de
gobernanza:
A. Proceso de Consulta: Para la construcción de la ordenanza se consultaron a
pescadores y las mujeres marisqueras para que en conjunto se identificaran los
sitios de producción de especies. Luego el órgano rector realizo observaciones
sobre los sitios de captura los que fueron agregados a la ordenanza. Este proceso
previo tardo dos meses.
B. Construcción de la Ordenanza: Fue elaborada por la apoderada legal de
CODDEFFAGOLF este documento fue presentado en dos reuniones de corporación
de Amapala para ser socializada y que se considera su aprobación. Por parte de la
municipalidad se realizaron observaciones y fueron enviadas para que se realizara
los respectivos agregados.
C. Concertación con Digepesca: una vez que se finalizó el borrador de la ordenanza
fue enviado a la Dirección de Pesca oficina central para su revisión y visto bueno.
D. Presentación ante Corporación Municipal: durante la primera reunión de
corporación municipal se realizó la socialización de la ordenanza municipal en la
cual estaban presentes; El Alcalde Municipal, Unidad Municipal Ambiental (UMA),
los regidores, el secretario municipal, técnicos de CODDEFFAGOLF y las mujeres
marisqueras. Se procedió a la lectura de la ordenanza y por unanimidad la
corporación en pleno decidió su aprobación.
E. Socialización de Ordenanza ante la Población Pesquera y Marisquera: Una vez
aprobada la ordenanza por la corporación municipal de Amapala se procedió su
socialización con diferentes asociaciones de pescadores y marisqueras : APACAC,
Bellas mar, Nueva Esperanza, Consejos Consultivos Comunitarias Forestales,
ESMUMAR, ACOPADER, APESGUA, Pescadores de playa Caracol y Amapala Centro
(46 hombre y 34 mujeres) donde la asesora legal de CODDEFFAGOLF dio un breve
resumen del proceso que se siguió para establecer dicha ordenanza. Seguidamente
se les explico a los pescadores y marisqueras el marco legal que rige esta
normativa donde especifica en unos de sus puntos los sitios de arrecifes naturales
y artificiales exclusivos para la pesca a cordel y que se prohíbe la utilización de
artes de pesca como mayas y trasmallo. También se comunicó los entes
encargados de aplicar esta ley municipal como ser: DIGEPESCA, Policía Nacional,
Fuerza Naval de Honduras y la Unidad Municipal Ambiental de Amapala.
61
6.1.2.7.3 Centro del Conocimiento ambiental
Con fin de impulsar la educación ambiental en
centros educativos básicos, se acondiciono el centro
para el conocimiento Ambiental con sede en las
oficinas de CODDEFFAGOLF, san Lorenzo, Valle.
Este centro surge como espacio para genera
acciones de simbolización y educación ambiental,
mediante el uso de herramientas visuales como
pantalla Toch, micro cine, materiales, material
educativo como cartillas y afiches sobre la
importancia del subsistema de áreas protegidas y
sus objetos de conservación amenazados.
Organizaciones de jornadas educativas como la
feria del reciclaje como centros de educativos,
celebración de las fechas ambientales entre otros.
Los estudiantes y maestros de centros educativos
participaron en procesos de educación y
sensibilización ambiental para la conservación y
desarrollo del subsistema de áreas del Golfo de
Fonseca.
Grupos metas beneficiarios
62
6.1.3 Fortalecimiento de iniciativas locales para la conservación del medio
ambiente y ecosistemas naturales en cinco áreas protegidas.
Las actividades de iniciativas locales para la conservación del medio ambiente para la
resiliencia al cambio climático en este resultado fueron las siguientes:
6.1.3.1 Proceso de sensibilización sobre el saneamiento básico
Se desarrolló un proceso de sensibilización en saneamiento básico en las comunidades de:
San José las Conchas en el municipio de Marcovia en el departamento de Choluteca, Los
Langues, Los Huatales, La Negra, Puerto Grande, La Flor, Novillo de Zacate Grande y
Gualora y Caracol en el municipio de Amapala en el departamento de Valle, de las áreas
protegidas de Iguanas punta Condega, Los Delgadito, Bahía de San Lorenzo, Bahía de
Chismuyo y PNM Archipiélago Golfo de Fonseca. Para este aprendizaje participaron 250
Familias las que fortalecieron sus capacidades en la siguiente temática:
A. Manejo de fuentes y sistemas de abastecimiento de agua para uso y consumo humano.
B. Disposición sanitaria de excrementos y orina, ya sean en letrinas o baños.
C. Manejo sanitario de los residuos sólidos (basura).
D. Control de plagas (ratas, cucarachas, pulgas, etc.)
E. Mejoramiento de las condiciones sanitarias y limpieza de la vivienda. F. Manejo de fogones mejorados G. Manejo de filtros para consumo de agua.
Seguidamente el proyecto facilito materiales para la reparación de 52 techos, la
construcción de 200 fogones mejorados Eco JUSTA para reducir el consumo de leña y las
enfermedades respiratorias de las familias, además entrego 250 filtros para mejorar la
calidad de agua para la ingesta de las familias.
A continuación, se detalla la distribución en las comunidades de las tecnologías sobre las
mejoras de saneamiento básico en hogares de la zona costera del Golfo de Fonseca
Honduras:
Tabla 9. Distribución de tecnologías sobre las mejoras de saneamiento básico
Comunidad Municipio Techos Fogones Filtros
San José de las Conchas. Marcovia 20 20 30
Gualorita 19 19 19
Caracol 13 13 13
63
Novillo
Amapala
- 30 35
La Flor - 30 35
Puerto Grande - 48 49
La Negra - 14 23
Los Huatales - 13 23
Los Langues - 13 23
Totales 52 200 250
Una vez finalizado la entrega y construcción de las tecnologías de saneamiento, el equipo
del proyecto diseño herramientas para medir el rendimiento de los fogones y filtros de
agua. Para el caso de los fogones mejorado se midieron dos variables: el consumo de leña
por día y la inversión de dinero por semana.
La siguiente grafica muestra que el 88.28% de la población en la actualidad gasta entre 50
a 100 Lempiras por semana utilizando el fogón mejorado, reduciendo así los costó más
elevado de compra de leña hasta un 65.5% del fogón tradicional.
Mejoramiento de techo a vivienda en la comunidad de
Playa Caracol
64
Gráfico 4. Compra de leña /semana en Lps.
En cuanto al consumo de piezas de leña utilizada para la cocción de los alimentos por día
en los fogones la siguiente grafica muestra que el 68.28% consume entre 1 a 5 piezas de
leña al día utilizando el fogón mejorado reduciendo así las piezas de leña en un 60.7% del
consumo diario del fogón tradicional.
Gráfico 5. Piezas de leñas utilizadas al día en los fogones
65
En cuanto al monitoreo del funcionamiento de los filtros el 93.79% de la población ratificó
el buen funcionamiento de la tecnología, se realizaron sondeos en los centros de salud
para conocer el estado de enfermedades gastrointestinales para asociarlo a la efectividad
de los filtros. No se pudo obtener ese dato ya que los doctores son del criterio que no se
puede dar un diagnostico veraz sobre la reducción de este tipo de enfermedades que se
deba exclusivamente a la aplicación de esta tecnología sin embargo ellos opinan que este
tipo de medidas para mejorar la calidad del agua que consumen en las comunidades
ayudan a contrarrestar las enfermedades que dañan la salud.
Gráfico 6. Nivel de aceptación de los filtros en la población beneficiaria.
Fogón Tradicional
Fogón mejorado
66
Charlas sobre saneamiento básico en los hogares
Entrega de filtros para mejorar la calidad del agua en la comunidad de Puerto Grande,
Amapala, Valle
67
6.1.3.2 Apoyo a la seguridad alimentaria
Otra de las actividades que apoyó el proyecto fue la contribución a la seguridad
alimentaria donde se establecieron 100 huertos familiares en las comunidades de
Gualorita, Caracol, Novillo, La Flor, Puerto Grande y los Langues comunidades del área
protegida Área de Manejo Habitad por Especie Bahía de Chismuyo y el Parque Nacional
Marino Archipiélago Golfo de Fonseca.
Para iniciar con el establecimiento de los huertos en los hogares de las familias el equipo
técnico del proyecto facilito algunas prácticas agrícolas necesarias para establecer los
huertos, las familias aprendieron a identificar el porcentaje de germinación de las semillas,
esta práctica les permitió asegurar el mayor porcentaje de cultivos en la etapa de
nacimiento paralelo a ello se realizaron prácticas de preparación de suelo donde se
realizaron diferentes tareas como la preparación de abonos orgánicos como (bocachi,
composteras) que fueron incorporados al suelo al momento de la preparación.
Seguidamente se le dio seguimiento al periodo de crecimiento a los cultivos de Pepino,
zapallo y chile dulce, Maíz, camote, yuca y plátano donde las familias aprendieron a hacer
En esta grafica representa la relación de cambio al introducir mecanismos locales de saneamiento ambiental
en los hogares bajo enfoques inclusivos y equitativos
68
fertilizantes y pesticidas naturales (Madrifol, Extracto de Neen, Extracto de Chile y Cebolla,
y la utilización de algunos detergentes) para la protección y fertilización de sus cultivos.
También se apoyó el establecimiento de tres huertos escolares de las comunidades de San
José de las Conchas (CEB Dionisio de Herrera), Puerto Grande (CEB Dionisio de Herrera) y
Amapala (Instituto Itsmania) con la finalidad de apoyar a estos centros educativos a que
diversifiquen la variedad de alimentos esto potenciara la merienda escolar incorporando
diferentes nutrientes que proporciona los vegetales a la dieta de los niños.
Para realizar estas actividades se facilitaron las herramientas (palas, azadones, regaderas
etc) e insumos (semillas) para establecer los huertos. También se les facilito a las familias y
centros escolares árboles frutales de las especies de Nance, Naranja, Mandarina,
Guayabo, Limón y Mango, semillas de Pepino, Zapallo y Chile Dulce y un azadón. El
siguiente cuadro puntualiza las comunidades y los centros escolares que fueron apoyados
por el proyecto.
Tabla 10. Distribución de semillas y huertos establecidos
Comunidad Municipios Huertos
Familiares
Huertos
escolares
San José de las Conchas. Marcovia - 1
Gualorita
Amapala
19 1
Caracol 11 -
Novillo 14 -
La Flor 25 -
Puerto Grande 20 1
Los Langues 11 -
100 3
69
Preparación de suelo para establecer los huertos
Proceso de germinación de semillas para los huertos
Preparación de semillero para trasplante a los
huertos de las familias
70
}
Entrega de árboles frutales a las familias Siembra de árboles
frutales en huertos
familiares
Cultivos en producción y crecimiento en huertos familiares
Taller de Siembra y crecimiento de los cultivos en huertos escolares
71
6.1.3.3 Iniciativas para la conservación y desarrollo de los medios de
vida
Finalmente, el proyecto también estableció iniciativas para la conservación y desarrollo de
los medios de vida en tres áreas Protegidas de incidencia del proyecto:
6.1.3.3.1 Rehabilitación de Muelles embarcaderos
La rehabilitación de dos muelles de embarcaderos en las comunidades de San José de las
Conchas en el municipio de Marcovia en el área Protegida AMHE Bahía de San Lorenzo y
en la comunidad de los Langues en el área protegida ÁMHE Bahía De Chismuyo en el
municipio de Amapala.
La finalidad de estas mejoras consistió en rehabilitar el acceso a 120 pescadores
artesanales al momento de salir a realizar sus faenas de pesca y al momento del
desembarque de sus productos como también sus artes de pesca (redes, motores). otra
de las funciones que prestan los muelles es la facilidad que tiene las embarcaciones de
agilizar las salidas para los monitoreos de control y vigilancia que se realizan en las áreas
protegidas.
También permite un mejor manejo en la manipulación de los productos. También se
visualizan como un atractivo turístico local donde se podran realizar viajes con turistas por
aguas del Golfo de Fonseca, lo que provocara la dinamización de las economías estos
territorios. https://www.latribuna.hn/2020/01/07/inaugurado-muelle-para-pesca-y-el-
ecoturismo/.
6.1.3.3.2 Instalación de Domos o Arrecifes Artificiales
Por las pérdidas de espacios naturales para la pesca artesanal en el Golfo de Fonseca
producto de los efectos del cambio climático y actividad humana con el objetivo de crear
sitios de agregación de fauna de especies marinas para la pesca y mejorar la seguridad
alimentaria de los pescadores a cordel.
El equipo del proyecto realizo una gestión con la empresa constructoras Eterna para que
donara estructuras de cemento (alcantarillas de cemento) sobrantes que son utilizadas
para la construcción de la carretera, obteniendo como resultado la donación de 40
estructuras con una dimensión de 18 pulgadas de largo por 1.5 metros a un costo de €
3710 estas estructuras funcionaran como arrecifes artificiales.
Para el traslado terrestre fue a través de un aporte comunitario y para el transporte
marítimo se logró el apoyo de la Fuerza Naval. Los esteros donde fueron arrojados estas
estructuras son los siguientes: el Pedregón, Isla de los Pájaros y la Jogada con esta medida
72
de protección se espera la recuperación de las diferentes especies de peces en un período
de mediano y Largo plazo para aumentar las poblaciones de peces en esos sitios y con ello
mejorar la actividad de pesca a cordel de esa Zona. Informaciones preliminares de los
pescadores afirman qué aumentado la captura de peces en esos sitios, según sus
testimonios ellos antes solo capturaban 10 libras de peces y ahora las capturas que
realizan llegan hasta 50 libras por faena de pesca.
6.1.3.3.3 Iniciativas económicas
El proyecto también impulsó dos iniciativas económicas para mujeres y jóvenes con el
objetivo de mejorar sus ingresos económicos y conservar de una manera sostenible los
medios de producción que cuentan estos grupos vulnerables. Las acciones que se
realizaron fueron:
▪ con el grupo de mujeres marisquera de bellas Mar de la comunidad de las pelonas
se construyeron 12 compuertas en los chiqueros (sitios para la captura de sardinas y
conchas) esto accedió a las mujeres drenar con mayor facilidad los sedimentos que
dejan las mareas y mejorar así el área y la profundidad de los chiqueros esto va a
permitir que al momento que ingresen a estos sitios las sardinas y las conchas queden
atrapadas mayor número de ellas aumentado así el volumen de este producto para su
comercialización y obtener mayores ganancia.
▪ Con el grupo de mujeres de Empresa de servicios Múltiples mujeres Marisqueras de
la comunidad de Gualorita se construyó un centro de acopio esto les permitirá acopiar
la mayor parte de los mariscos de Amapala para asegurar un mejor procesamiento y
mejor inocuidad a sus productos.
Para potenciar la actividad del marisqueo se realizó en el municipio de Amapala la feria
del marisco donde las asociaciones de mujeres de las comunidades de Gualorita, Las
Pelonas y Playa Grande ofrecieron a los visitantes de la Isla de Amapala una gran variedad
de platillos elaborados con diferentes especies de marisco como: Arroz con almeja, Pasta
con almeja, Coctel de almeja, Coctel de casco burro, enchilada de almejas, sardinas,
pescado frito y fresco naturales.
En esta actividad las mujeres comercializaron y posicionaron sus productos, en promedio
cada grupo de mujeres obtuvo una utilidad de €260.00. Se espera que ellas continúen
realizando esta actividad en todas las celebraciones que se den el municipio y
73
participando con mayor frecuencia en el mercadito verde que realizan la mesa de
seguridad de Nacaome y que demanda de estos productos.
6.1.3.3.4 Mejora de infraestructura en campamento Tortuguero
Se mejoró el servicio de alojamiento que presta el campamento tortuga del Venado a los
turista y personal que participan en la veda de la tortuga Golfina, el proyecto facilitó los
materiales para la reparación del sistema eléctrico, agua potable, servicios sanitarios y
mejoramiento de paredes. Estas mejoras permitieron crear las condiciones básicas para el
servicio que brinda el campamento, una vez realizadas las mejoras el grupo puso a
disposición cuatro habitaciones a un costo de € 27 la noche para las personas
fortaleciendo así el ecoturismo de los campamentos tortugueros.
6.1.3.3.5 Programa de Becas
El marco del programa de becas que ejecutó el proyecto, se contó con el apoyo de 3
estudiantes de la carrera de dasonomía de UNACIFOR, quienes apoyaron en el diseño de
una ruta eco turística con fines investigativos, en el Área de uso múltiple Isla del Tigre.
El área georeferenciada comprende 18Km2 de construcción con 5 sitios de descanso
iniciando en la comunidad de Playa Carol y finalizando en la cima de la isla. Dicho diseño
establece los sitios de llegada, el tipo de transporte a abordar, el tipo de hospedaje
disponible, las playas a visitar y los paisajes que cuenta la isla.
Como producto de la investigación de las becarias, también se levantaron un inventario de
infraestructura que hay como miradores, senderos, muelles, condición de la carretera,
lanchas y personal capacitado en el tema, así como el inventario de flora y fauna descritas
en el resultado.
74
Muelle embarcadero
Mejoramiento de las instalaciones del campamento de tortuga el Venado para el ecoturismo
75
7 CONCLUSIONES Y LECCIONES APRENDIDAS
7.1 Conclusiones:
1. Se estima que en 100% se dio por el cumplido las acciones vinculadas a los tres
resultados establecidos en el esta iniciativa de Conservación en áreas marino costeras
del Golfo de Fonseca.
2. Se dado cumplimiento del 90% de las la matriz de cumplimiento de indicadores, nivel
de cumplimiento y justificación en su caso.
3. Se ha despertado el apropiamiento de la academia para fortalecer diversos
mecanismos para el fomento de la investigación aplicada en ecosistemas marinos
como medios de vida de las familias que viven esas regiones.
4. Los mecanismos de socialización y visibilidad del proyecto en medios radiales, tv, sitio
web y Redes sociales ha perdido que más actores busque participar en las actividades
del Centro de Investigación para al turismo científico (CIM).
5. A Través del Plan de Educación Ambiental con énfasis en investigación en Áreas
Protegidas Marino Costeras y beneficiando un total de 82 organizaciones locales como
ser campamentos tortugueros (5), COCOCOF (3); organizaciones de mujeres
marisqueras(3); organizaciones de pescadores artesanales(3); centros universitarios
Construcción de compuertas en chiqueros de
mujeres marisqueras
76
(6); Unidades municipales ambientales de Marcovia, San Lorenzo y Amapala con una
participación de 3,273 personas en promedio asentadas en 5 áreas protegidas
6. Se continua con el programa de voluntariado para investigación y sistematización de
datos ambientales de las áreas con la asistencia de estudiantes de UNACIFOR, Facultad
de Biología de la UNAH y la carrera de Ciencias Naturales de la UNA con participación
de estudiantes donde se han aplicado y socializado los protocolos de conservación de
tortuga y restauración de bosque manglar.
7. Se ha dado seguimiento a las dos alianzas con centros educativos de la región del
Golfo de Fonseca para fomentar la investigación educativa con maestros y jóvenes.
8. Han sido sensibilizados en este periodo 3072 estudiantes de centros educativos que
han participado en procesos de educación ambiental para la conservación y desarrollo
del subsistema de áreas del Golfo de Fonseca en temas de conceptos generales sobre
gestión de las áreas para la Resiliencia a los efectos del cambio climático; manejo de
desechos sólidos, campañas de limpieza en sitios público, ferias educativas y
presentación de videos sobre el cambio climático.
9. Formulado e implementado el plan de educación ambiental en 17 centros educativos
de educación básica y universitarios con la participación de 77 maestros de dichos
centros en los San Lorenzo, Amapala, Marcovia.
10. 73 jornadas impartidas Alumnos/as de los centros de educación de Marcovia y San
Lorenzo participaron en jornadas de capacitación de educación ambiental.
11. Se impulsó un programa de voluntariado con estudiantes de la carrera de biología para
realizar monitoreos biológicos y el programa de veda de la tortuga Golfina y del CURLP
para iniciar 7 líneas base de investigación aplicada en el Parque Nacional Marino
Archipiélago del Golfo de Fonseca, las Iguanas Punta Condega y los Delgaditos
acompañadas por las estructuras de gobernanza locales como los campamentos de
tortuga, organizaciones de pescadores, COCOCOF, CURLP, ICF y Unidad ambiental
municipal.
12. Se cuenta 21 fichas de investigadores nacionales (15) e internacionales (6).
13. Se cuenta con la ficha del investigador y su reglamento.
14. 3 tres alianzas establecidas con: Instituto Hondureño Ciencias de la Tierra de la
Universidad Autónoma de Honduras (IHCT-UNAH) y el Instituto de Conservación
Forestal (ICF) con el propósito de contribuir desde el conocimiento científico y la
77
educación ambiental a la gestión efectiva del sub sistema de áreas protegidas de la sur
de Honduras. El segundo fue con el Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico
(CURLP-UNAH) con el fin de establecer vínculos colectivos para desarrollar y fortalecer
las relaciones de cooperación interinstitucionales y materializar acciones concretas
orientadas en el uso, manejo y conservación de los recursos naturales en la zona sur
de Honduras, mediante la trasferencia de ideas entre la academia y la sociedad civil
organizada. El tercero con el programa de Gobernanza Hídrica Territorial en la Región
13 Golfo de Fonseca de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE)
para establecer un modelaje hidrológico de los acuíferos en la zona costera del Golfo
de Fonseca, que permita simular y predecir las condiciones del agua subterránea y las
interacciones aguas subterráneas / aguas superficiales.
15. Se impartieron 73 charlas y jornadas de capacitación a 1,243 estudiantes en temas de
Importancia de las áreas protegidas y sus objetos de conservación, manejo de
desechos sólidos, roles ambientales de las estructuras organizativas comunitarias en,
liderazgo y auto estimas, delitos ambientales, manejo de campamentos de
conservación de la tortuga marina (Golfina) y otros vinculantes.
16. Fortalecido el programa de conservación de la tortuga golfina bajo la coordinación de
CVC-Golf y con participación activa de 5 campamentos comunitarios de conservación
de tortuga se liberó en los años 2017-2019 un total de 106,678 neonatos.
17. Existe una amplia coordinación con la Comisión y control Ambiental del Golfo de
Fonseca (CVC-Golf), en coordinación con los comités de conservación de la tortuga
golfina en 5 comunidades (El venado, Cedeño, isla Boca del Rio Viejo, Punta Ratón y
Carretal) de las áreas protegidas Las iguanas Punta- Condega y los Delgaditos,
municipio de Marcovia, Choluteca.
18. Bajo el acompañamiento técnico del ICF en el periodo 2017-2019 se reforestaron 100
Hectáreas de bosque manglar de las especies Rihzophora (Mangle Rojo) y Laguncularia
Racemosa (Botoncillo; se sembraron 500,000 propágulos o candelillas de mangle en
12 esteros en las Área Protegida de Usos Múltiples Bahía de Chismuyo y San Lorenzo;
participaron 12 comunidades y 330 de participantes locales.
19. Apoyadas 8 iniciativas de apoyo las unidades productivas beneficiando a 11
comunidades integradas por 841 familias de las cuales el 52% son mujeres y jóvenes
que viven de la pesca artesanal y turismos comunitario como ser: Rehabilitación de
muelles embarcaderos, instalación de domos o arrecifes artificiales, con el grupo de
mujeres marisquera de bellas Mar de la comunidad de las pelonas se construyeron 12
78
compuertas en los chiqueros (sitios para la captura de sardinas y conchas), apoyo en la
feria del marisco en Amapala feria del marisco donde las asociaciones de mujeres de
las comunidades de Gualorita, Las Pelonas y Playa Grande ofrecieron a los visitantes
de la Isla de Amapala una gran variedad de platillos elaborados. Se mejoró el servicio
de alojamiento que presta el campamento tortuga del Venado a los turista y personal
que participa en la veda de la tortuga Golfina.
20. Construcción y acondicionamiento del CIM: Sala de Investigación/Capacitación
“Alexander Von Humboldt “ (1), Cabañas/Dormitorio para 20 personas(1), Sanitarios
(3), Quioscos de interpretación y educación ambiental (3), Cocina y Comedor(1),
Senderos ( 4), Muelles embarcaderos (2), Área de Trasformadores, Área de Bodega,
Descarga de Aguas Grises y Área de Agua Potable); anfiteatro con capacidad de 100
estudiantes; equipo básico de investigación, equipo de oficina y una torre de
avistamiento.
21. 77 maestros han participado en procesos de información e investigación para la
conservación de los Centros educativos básicos de San Lorenzo, Amapala, Marcovia,
catedráticos universitarios de UNAH- UNACIFOR, UNA.
22. Una carta con Programa de Gobernanza Hídrica, COSUDE.
23. Los procesos de construcción de alianzas internacionales son lentos a nivel de los
centros de investigación, esto debido a los altos de servicios profesionales para
investigación. Este proceso el establecimiento de alianzas internacionales para el
periodo 2020-2023.
24. Manuales elaborados: Elaborado plan de sostenibilidad e implementádose.
25. Se ha dotado de equipo audiovisual para la sala de interpretación ambiental.
26. 250 familias han mejorados sus hábitos de saneamiento ambiental de su hogar y
comunidad y cuentan con mejoras de sus techos.
27. 27. 250 familias dotadas de un sistema familiar con acceso de agua segura para la
ingesta (biofiltros) de los cuales el 94% de la población ratifico el buen funcionamiento
de la tecnología.
28. 200 familias hacen uso de eco fogones y han reducido en un 60.7% del consumo diario
del Fogón tradicional del uso de leña de mangle para combustión.
79
29. Se apoyó la seguridad alimentaria con el establecieron 100 huertos familiares en las
comunidades de Gualorita, Caracol, Novillo, La Flor, Puerto Grande y los Langues
comunidades del área protegida Área de Manejo Habitad por Especie Bahía de
Chismuyo y el Parque Nacional Marino Archipiélago Golfo de Fonseca (Pepino, zapallo
y chile dulce, Maíz, camote, yuca y plátano donde las familias aprendieron a hacer
fertilizantes y pesticidas naturales).
30. Se apoyó el establecimiento de 3 huertos escolares de las comunidades de San José de
las Conchas (CEB Dionisio de Herrera), Puerto Grande (CEB Dionisio de Herrera) y
Amapala (Instituto Itsmania) con la finalidad de apoyar a estos centros educativos a
que diversifiquen la variedad de alimentos esto potenciara la merienda escolar
incorporando diferentes nutrientes que proporciona los vegetales a la dieta de los
niños.
31. Elaborado y validado el Diseño curricular básico para la Escuela de Incidencia en
Género, documento-herramienta.
32. Estrategia de genero institucional de CODDEFFAGOLF actualizada, aprobada e
implementada. Se cuenta con el Plan de trabajo 2019-2023 elaborado, aprobado y en
ejecución.
33. Escuela de formación de género desarrollada en un periodo de 8 meses con la
participación de 35 mujeres que viven 6 áreas protegidas del Golfo de Fonseca.
Gualorita. Amapala, Valle. El grupo de mujeres viven las Los Huatales, Puerto Grande,
Cedeño; Isla de la Boca del Río Viejo, San José de las Conchas; San Lorenzo.
34. Foros regionales con 4 organizaciones de mujeres de la región del occidente de país
sobre temas de igualdad y liderazgo de mujeres y emprendeduría local.
35. 35. Para fortalecer los espacios de incidencia y conocer forma de abordaje de grupos
de mujeres, se organizaron foros o discusiones con organizaciones de mujeres que han
logra incidir en la exigibilidad de sus derechos a nivel municipal. 1. la Asociación de
Mujeres Intibucanas Renovadas (AMIR) y la Organización Las Hormigas en las ciudades
de La Esperanza/Intibucá, departamento de Intibucá; (50 mujeres que asistieron a la
jornada), donde se intercambiaron experiencias en el tema de la Soberanía y
seguridad alimentaria, haciendo enfatices en primer lugar como un derechos y como
una de las necesidades básicas de las mujeres y su roles en el hogar; 2. Empresa de
Mujeres Lencas Lu Copi Copi (Tierra de Mariposas), Aldea Rio Grande, departamento
de Intibucá, espacio donde se diálogo sobre las dificultades y oportunidades de los
emprendimientos sostenibles y amigas con las culturas locales para las mujeres. (33
80
mujeres); 3. Disertación con La Oficina Municipal de la Mujer/Centro de la Mujer
Copaneca, en la ciudad de Santa Rosa de Copán, departamento de Copán sobre las
acciones de incidencia municipal para implementar acciones estratégicas sobre la
política de la genero y generación de espacios para la toma de decisiones de bienestar
para las mujeres. (37 mujeres).
36. 18 mujeres de la escuela de incidencia en Genero de la región del Golfo de Fonseca,
sostuvieron 3 diálogos-peticiones con autoridades municipales y oficina de la mujer
(OMM) de Amapala, Marcovia y San Lorenzo, para solicitar la exigibilidad de derechos
de las mujeres que viven las zonas marino costeras del Golfo de Fonseca. Se logro la
reactivación de la oficina municipal de la mujer en Amapala.
37. Se cuenta con 6 diagnóstico del abordaje municipal sobre política de equidad y
género.
38. Se mantiene un lobby continuo con las autoridades municipales/ UMA´s (6),
gubernamentales (ICF- MIAMBIENTE. Fuerza de tarea, otros), locales y estructuras de
gobernanza local, actores que contribuyen al cumplimiento de las medidas.
39. La realización del Primer simposio marino costero “SITIMAR 2019” potencio las
diversas oportunidades para la oferta de servicios para el turismo científico en CIM-
Pacar. Se avanzo en el diseño de una plataforma “Plan de investigación del SAPZsurH”.
40. Se han coordinado acciones con 82 estructuras de Organizaciones de sociedad Civil y
entes Gubernamentales, tal como la Mesa Agracc ( 18); Campamentos de Tortuga (4);
Comité de comanejo ( 7); COCOCOF( 2); Comité técnico Científico (8); Red de Maestros
Ambientalistas (25 centros educativos), Comités locales de Reforestación (6);
Seccionales de CODDEFFAGOLF( 11), Comités de conservación de tortuga (4), CVC-
Golf( 5), comité científico de Tortuga (1), Comité técnico de Humedales (1). Plataforma
de Turismos de Golfo de Fonseca, programas y proyectos con presencia en la región,
medios de comunicación, distritales de educación a nivel básico.
41. CODDEFFAGOLF en su calidad de presidente de Comité Nacional de Foro de
Humedades contribuyo a la realización del II Foro De Manglares Gobernanza, Manejo y
Conservación bajo los temas: Implementación de Convenciones en Honduras: -
Avances, Desafíos (Desechos sólidos y cambio Climático) y Oportunidades, - CDB,
RAMSAR, CC y Nagoya; Ley Pesca y Acuacultura su relación con los ecosistemas de
manglares, beneficios e impactos; Resultado Inventario Forestal Nacional en
Manglares en Honduras; Sistema Nacional de Monitoreo de Bosques y Manglares:
81
Avances y aplicaciones del Protocolo del Monitoreo de Manglares - Sistema de
Monitoreo Integral de los Ecosistemas Marino Costeros del Caribe Hondureño;
Avances y desafíos del sistema de Monitoreo Comunitario de Manglares. Experiencia
de áreas protegidas en el Golfo de Fonseca; Un Conversatorio: Resultados del
Monitoreo Biológico en el AHME Chismuyo y la Bahía de la Unión (Video, -
Presentación, - Conversatorio) Conversatorio:Participación local en el Monitoreo
Biológico de la Bahía de Chismuyo y La Unión en el Golfo de Fonseca.
42. Conversatorio: Desafíos y retos para su sostenibilidad y Evaluación Ecológica Rápida
Cocodrilos Bahía de la Unión, el Salvador (- Video,- Presentación,- Discusión ,-
Recomendaciones Optimización Espacial para la Restauración Ecológica de Manglares
en el Parque Nacional Jeannette Kawas.
7.2 Lecciones aprendidas 1. Un factor limitante ha sido el poco interés del Gobierno de Honduras para impulsar los
servicios de investigación en los sistemas asociados al bosque manglar.
2. El desafío más grande es el proyecto evolución de forma no prevista en el proyecto, ya
que inicialmente se planifico un pequeño centro de información mediante procesos
metodológicos de levantamiento y análisis de estudios específicos del ecosistema
marino costero, y ahora se cuenta con la dotación de una isla para el desarrollo de un
centro de investigación para el turismo científico.
3. Ausencia de experiencia de parte de CODDEFFAGOLF para visualizar los mecanismos
de sostenibilidad del CIM son vacíos que estamos superando con las alianzas
académicas y de sociedad civil.
4. La falta de experiencia en la venta de servicios de CODDEFFAGOLF, representa el vacío
más relevante que debe superar en la siguiente fase del proyecto.
5. La inestabilidad política del Estado de Honduras, género en varios momentos el cierre
temporal del Alma Mater _UNAH, huelgas del sector educativo y transporte,
provocando una tardío respuesta de nuestras demandas en temas de educación
formal y programa de voluntariado para la investigación aplicada con estudiantes
universitarios.
82
8 MATRIZ DE CUMPLIMIENTO DE INDICADORES
Se presenta la matriz de cumplimiento de indicadores, nivel de cumplimiento y justificación en su caso:
83
Se presenta a continuación la matriz de cumplimiento de indicadores, nivel de cumplimiento y justificación en su caso:
Objetivos sub-específicos
Justificación
-previsto- Nivel de Cumplimiento
84
1. Mejoramiento de la estructura y
capacidad de desarrollo de los grupos de
base, organizaciones e instituciones en
temas de protección del medio ambiente
y la naturaleza, así como la participación
en actividades para la conservación
sostenible de los recursos naturales del
Golfo de Fonseca
La conciencia ambiental de las comunidades
locales se ha aumentado atreves de una
mejor oferta en el ámbito educacional y la
entrega de informaciones ambientales sobre
el lugar del proyecto. Se nota una activa
participación de grupos locales en la
realización de medidas para llegar a una
protección y utilización sostenible de los
recursos naturales de la zona.
• Implementado un plan de educación
ambiental con énfasis investigación
en áreas protegidas marino costeras
y beneficiando al menos a 10
organizaciones locales.
• Un programa de voluntariado para
investigación y sistematización de
datos ambientales de las áreas
marinos costeros esta establecido y
activamente acompañada por
grupos de base.
Formulado e implementado el plan de
educación ambiental en 17 centros educativos
de educación básica y universitarios con la
participación de 77 maestros de dichos centros
en los San Lorenzo, Amapala, Marcovia.
Mas de 3072 Alumnos/as de los centros de
educación de Marcovia y San Lorenzo
participaron en jornadas de capacitación de
educación ambiental.
Se impulsó un programa de voluntariado con
estudiantes de la carrera de biología para
realizar monitoreos biológicos y el programa de
veda de la tortuga Golfina y del CURLP para
iniciar 7 líneas base de investigación aplicada en
el Parque Nacional Marino Archipiélago del
Golfo de Fonseca, las Iguanas Punta Condega y
los Delgaditos acompañadas por las estructuras
de gobernanza locales como los campamentos
de tortuga, organizaciones de pescadores,
COCOCOF, CURLP, ICF y Unidad ambiental
municipal. Se cuenta 21 fichas de investigadores
nacionales (15) e internacionales (6).
Se cuenta con la ficha del investigador y su
85
• Establecidas al menos cuatro
alianzas con centros educativos de la
región del Golfo de Fonseca para
fomentar la investigación educativa
con maestros y jóvenes.
reglamento.
3 tres alianzas establecidas con: Instituto
Hondureño Ciencias de la Tierra de la
Universidad Autónoma de Honduras (IHCT-
UNAH) y el Instituto de Conservación Forestal
(ICF) con el propósito de contribuir desde el
conocimiento científico y la educación
ambiental a la gestión efectiva del sub sistema
de áreas protegidas de la sur de Honduras. El
segundo fue con el Centro Universitario
Regional del Litoral Pacífico (CURLP-UNAH) con
el fin de establecer vínculos colectivos para
desarrollar y fortalecer las relaciones de
cooperación interinstitucionales y materializar
acciones concretas orientadas en el uso, manejo
y conservación de los recursos naturales en la
zona sur de Honduras, mediante la trasferencia
de ideas entre la academia y la sociedad civil
organizada. El tercero con el programa de
Gobernanza Hídrica Territorial en la Región 13
Golfo de Fonseca de la Agencia Suiza para el
Desarrollo y la Cooperación (COSUDE) para
establecer un modelaje hidrológico de los
acuíferos en la zona costera del Golfo de
Fonseca, que permita simular y predecir las
86
• Al finalizar el proyecto 1000
estudiantes de centros educativos
participan en procesos de
educación ambiental para la
conservación y desarrollo del
subsistema de áreas del Golfo de
Fonseca.
• Al menos 42 mil neonatos están
liberado cada año
condiciones del agua subterránea y las
interacciones aguas subterráneas / aguas
superficiales.
1,243 estudiantes han participados en proceso
de sensibilización y educación ambiental en
sobre la importancia de los objetos de
conservación, uso y desarrollo del subsistema
de áreas protegidas.
Se impartieron 73 charlas y jornadas de
capacitación en temas de Importancia de las
áreas protegidas y sus objetos de conservación,
manejo de desechos sólidos, roles ambientales
de las estructuras organizativas comunitarias en,
liderazgo y auto estimas, delitos ambientales,
manejo de campamentos de conservación de la
tortuga marina (Golfina) y otros vinculantes.
1. Año 2017: Se liberaron en 5 campamento
Tortuguero 34,766 neonatos en la veda de
conservación de la tortuga golfina 2017
2. Año 2018: Se liberaron en 5 campamento
Tortuguero 37,816 neonatos en la veda de
87
• Establecimiento de parcelas de
reforestación y restauración de
bosque manglar en sitios críticos
mediante la siembra de 100
hectáreas en la vida del proyecto.
conservación de la tortuga golfina 2018
3. Año 2019: Se liberaron en 5 campamento
Tortuguero 34,096 neonatos en la veda de
conservación de la tortuga golfina 2019
Durante el periodo reportado se han liberado un
total de 106,678 neonatos
Esta acción se realizó en coordinación con la
Comisión y control Ambiental del Golfo de
Fonseca (CVC-Golf), en coordinación con los
comités de conservación de la tortuga golfina en
5 comunidades ( El venado, Cedeño, isla Boca
del Rio Viejo, Punta Ratón y Carretal) de las
áreas protegidas Las iguanas Punta- Condega y
los Delgaditos, municipio de Marcovia,
Choluteca.
Bajo el acompañamiento técnico del ICF en el
periodo 2017-2019 se reforestaron 100
Hectáreas de bosque manglar de las especies
Rihzophora (Mangle Rojo) y Laguncularia
88
• Apoyadas 6 iniciativas locales para
la conservación y desarrollo y
aplicando protocolos de
investigación comunitarias con
participación de mujeres y jóvenes
Racemosa (Botoncillo; se sembraron 500,000
propágulos o candelillas de mangle en 12
esteros en las Área Protegida de Usos Múltiples
Bahía de Chismuyo y San Lorenzo; participaron
12 comunidades y 330 de participantes locales.
Apoyadas 8 iniciativas de apoyo las unidades
productivas beneficiando a 11 comunidades
integradas por 841 familias de las cuales el 52%
son mujeres y jóvenes que viven de la pesca
artesanal y turismos comunitario como ser:
Rehabilitación de muelles embarcaderos,
instalación de domos o arrecifes artificiales, con
el grupo de mujeres marisquera de bellas Mar
de la comunidad de las pelonas se construyeron
12 compuertas en los chiqueros (sitios para la
captura de sardinas y conchas), apoyo en la feria
del marisco en Amapala feria del marisco donde
las asociaciones de mujeres de las comunidades
de Gualorita, Las Pelonas y Playa Grande
ofrecieron a los visitantes de la Isla de Amapala
una gran variedad de platillos elaborados. Se
mejoró el servicio de alojamiento que presta el
campamento tortuga del Venado a los turista y
personal que participa en la veda de la tortuga
89
Golfina.
Las iniciativas se fundamentan en los estudios
de línea base realizados en el marco del
proyecto
2. Protección de los ecosistemas marinos
mediante la mejora de la gestión de
• Acondicionamiento y equipamiento
del centro de investigación
Construcción y acondicionamiento del CIM:
Sala de Investigación/Capacitación “Alexander
90
conocimiento, la educación ambiental, la
publicidad y difusión y la cualificación de
los grupos de actores
• Al finalizar el proyecto 50 maestros
de centros educativos de nivel
superior y medio participan en
proceso de investigación científica y
divulgando información acciones de
conservación en cinco áreas
naturales protegidas.
• Dos Cartas de entendimiento
suscritas con dos centros de
investigación internacional (Centro
de Investigación de Panamá
SMITHSONIAN y el Instituto Marino
y Costera José Benito Vives de
Andreis).
Von Humboldt “ (1), Cabañas/Dormitorio para
20 personas(1), Sanitarios (3), Quioscos de
interpretación y educación ambiental (3), Cocina
y Comedor(1), Senderos ( 4), Muelles
embarcaderos (2), Área de Trasformadores,
Área de Bodega, Descarga de Aguas Grises y
Área de Agua Potable); anfiteatro con capacidad
de 100 estudiantes; equipo básico de
investigación, equipo de oficina y una torre de
avistamiento.
77 maestros han participado en procesos de información e investigación para la conservación de los Centros educativos básicos de San Lorenzo, Amapala, Marcovia, catedráticos universitarios de UNAH- UNACIFOR, UNA.
Una carta con Programa de Gobernanza Hídrica, COSUDE.
Los procesos de construcción de alianzas internacionales son lentos a nivel de los centros de investigación, esto debido a los altos de servicios profesionales para
91
• Suscritas al menos cuatro cartas de
entendimiento con centros
educativos nacionales
• Diseñado y operando manuales para
el funcionamiento y operación del
centro.
• Un plan de sostenibilidad del centro
• Establecimiento de una sala de
exposiciones (intercambio didáctica)
para temas ambientales, los
ecosistemas del Golfo de Fonseca y
el cambio climático
•
investigación.
Este proceso el establecimiento de alianzas internacionales para el periodo 2020-2023
Manuales elaborados
Elaborado plan de sostenibilidad
Se ha dotado de equipo audiovisual para la sala de interpretación ambiental
3. Promover iniciativas para mejorar las
condiciones de vida como salud,
autoabastecimiento, género y medio
ambiente
• 200 familias implicadas en los
procesos de educación ambiental
comunitaria han mejorado sus
accesos al saneamiento de los áreas
protegidas
250 familias han mejorados sus hábitos de saneamiento ambiental de su hogar y comunidad y cuentan con mejoras de sus techos.
92
• 200 Filtros de agua para el acceso de
agua segura están en uso
• al menos 200 familias arreglan sus
viviendas en forma independiente y
autoconstruyen eco-fogones,
reduciendo las emisiones y el uso de
leña.
• por lo menos 100 familias mejoran
su suministro de alimentos
manteniendo huertos familiares
para la producción de frutas,
verduras y hierbas.
250 familias dotadas de un sistema familiar con acceso de agua segura para la ingesta (biofiltros) de los cuales el 94% de la
poblacion ratifico el buen funcionamiento de
la tecnología.
200 familias hacen uso de eco fogones y han reducido en un 60.7% del consumo
diario del Fogon tradicional del uso de leña de mangle para combustión.
Se apoyó la seguridad alimentaria con el
establecieron 100 huertos familiares en las
comunidades de Gualorita, Caracol, Novillo, La
Flor, Puerto Grande y los Langues
comunidades del área protegida Área de
Manejo Habitad por Especie Bahía de
Chismuyo y el Parque Nacional Marino
Archipiélago Golfo de Fonseca ( Pepino,
zapallo y chile dulce, Maíz, camote, yuca y
93
• Organización de la escuela de
incidencia de genero por un periodo
de 6 meses con la participación de
100 personas, en jornadas de tres
días consecutivos
plátano donde las familias aprendieron a
hacer fertilizantes y pesticidas naturales)
Se apoyó el establecimiento de 3 huertos
escolares de las comunidades de San José de
las Conchas (CEB Dionisio de Herrera), Puerto
Grande (CEB Dionisio de Herrera) y Amapala
(Instituto Itsmania) con la finalidad de apoyar
a estos centros educativos a que diversifiquen
la variedad de alimentos esto potenciara la
merienda escolar incorporando diferentes
nutrientes que proporciona los vegetales a la
dieta de los niños.
Elaborado y validado el Diseño curricular
básico para la Escuela de Incidencia en
Género, documento-herramienta.
Estrategia de genero institucional de
CODDEFFAGOLF actualizada, aprobada e
implementada.
Plan de trabajo 2019-2023 elaborado, aprobado
y en ejecución.
Escuela de formación de género desarrollada en
94
• Foro sobre equidad y género con la
participación de 100 personas
Se establece una cooperación activa
con las encargados municipales en el
tema igualdad de género en el
transcurso del proyecto
un periodo de 8 meses con la participación de
35 mujeres que viven 6 áreas protegidas del
Golfo de Fonseca. Gualorita. Amapala, Valle. El
grupo de mujeres viven las Los Huatales, Puerto
Grande, Cedeño; Isla de la Boca del Río Viejo,
San José de las Conchas; San Lorenzo.
Foros regionales con 4 organizaciones de mujeres de la región del occidente de país sobre temas de igualdad y liderazgo de mujeres y emprendeduría local. Para fortalecer los espacios de incidencia y conocer forma de abordaje de grupos de mujeres, se organizaron foros o discusiones con organizaciones de mujeres que han logra incidir en la exigibilidad de sus derechos a nivel municipal 1. la Asociación de Mujeres Intibucanas
Renovadas (AMIR) y la Organización Las Hormigas en las ciudades de La Esperanza/Intibucá, departamento de Intibucá; (50 mujeres que asistieron a la jornada), donde se intercambiaron experiencias en el tema de la Soberanía y seguridad alimentaria, haciendo enfatices en primer lugar como un derechos y como una de las necesidades básicas de las
95
mujeres y su roles en el hogar. 2. Empresa de Mujeres Lencas Lu Copi Copi
(Tierra de Mariposas), Aldea Rio Grande,
departamento de Intibucá, espacio donde se
diálogo sobre las dificultades y
oportunidades de los emprendimientos
sostenibles y amigas con las culturas locales
para las mujeres. (33 mujeres)
3. Disertación con La Oficina Municipal de la
Mujer/Centro de la Mujer Copaneca, en la
ciudad de Santa Rosa de Copán,
departamento de Copán sobre las acciones
de incidencia municipal para implementar
acciones estratégicas sobre la política de la
genero y generación de espacios para la
toma de decisiones de bienestar para las
mujeres. (37 mujeres)
4. 18 mujeres de la escuela de incidencia en
Genero de la región del Golfo de Fonseca,
sostuvieron 3 diálogos-peticiones con
autoridades municipales y oficina de la
mujer (OMM) de Amapala, Marcovia y San
Lorenzo, para solicitar la exigibilidad de
derechos de las mujeres que viven las zonas
marino costeras del Golfo de Fonseca. Se
logro la reactivación de la oficina municipal
96
de la mujer en Amapala.
5. Se cuenta con 6 diagnóstico del abordaje
municipal sobre política de equidad y
genero
4. Promover el lobby político con actores
relevantes(municipios, ministerios, etc.)
y instituciones económicas
• CODDEFFAGOLF aconseja a las
familias y grupos comunitarios en
asuntos legales atreves de una
asesoría legal institucional.
• Integración de una asesoría legal
ambiental en la oferta educacional
del CIM
Se mantiene un lobby continuo con las autoridades municipales/ UMA´s (6), gubernamentales (ICF- MIAMBIENTE. Fuerza de tarea, otros), locales y estructuras de gobernanza local, actores que contribuyen al cumplimiento de las medidas.
Existe un plan de servicios a ofertar. La realización del Primer simposio marino costero “SITIMAR 2019” potencio las diversas oportunidades para la oferta de servicios para el turismo científico en CIM-Pacar.
97
• Coordinación de actividades des
CIM con instituciones como:
o Instituto de Conservación
Forestal y Vida Silvestre
(ICF)
o Universidad Nacional
Autónoma de Honduras
(UNAH)
o Cámara Nacional de
Turismo Región Golfo de
Se avanzo en el diseño de una plataforma “Plan de investigación del SAPZsurH.
Otro factor limitante ha sido el poco interés del Gobierno de Honduras para impulsar los servicios de investigación en los sistemas asociados al bosque manglar.
La falta de experiencia en la venta de servicios de CODDEFFAGOLF, representa el vacío más relevante para no cumplir con esta medida al 100%.
En la segunda del proyecto se realizan las acciones administrativas para la oferta de servicios educativos no formales del CIM.
Se han coordinado acciones con 82 estructuras de Organizaciones de sociedad Civil y entes Gubernamentales. Mesa Agracc ( 18); Campamentos de Tortuga (4); Comité de comanejo ( 7); COCOCOF( 2); Comité técnico Científico (8); Red de Maestros Ambientalistas (25 centros
98
Fonseca (CANATURGF)
o Mesa de Gestión Riesgos y
Cambio Climático (Mesa
AGRACC)
o Mesa de Desarrollo
Económico Local de la
Región 13 Golfo de
Fonseca y Centro de
Desarrollo Empresarial del
Golfo de Fonseca
CDEMIPYME
o “Red Manglar
Internacional”
• Intercambio de experiencia y
coordinación de actividades en el
tema „Efectos del cambio climático
y el combate de sus causas” con:
o Comité Interinstitucional
del Cambio Climático
(CICC)
o Ministerios regionales
o Programa Regional
RED/CCAD GIZ
educativos), Comités locales de Reforestación (6); Seccionales de CODDEFFAGOLF( 11), Comités de conservación de tortuga (4), CVC-Golf( 5), comité científico de Tortuga (1), Comité técnico de Humedales (1). Plataforma de Turismos de Golfo de Fonseca, programas y proyectos con presencia en la región, medios de comunicación, distritales de educación a nivel básico.
CODDEFFAGOLF en su calidad de presidente de Comité Nacional de Foro de Humedades contribuyo a la realización del II Foro De Manglares Gobernanza, Manejo y Conservación bajo los temas:
99
Implementación de Convenciones en
Honduras: - Avances, Desafíos (Desechos
sólidos y cambio Climático) y
Oportunidades, - CDB, RAMSAR, CC y
Nagoya; Ley Pesca y Acuacultura su relación
con los ecosistemas de manglares,
beneficios e impactos; Resultado Inventario
Forestal Nacional en Manglares en
Honduras; Sistema Nacional de Monitoreo
de Bosques y Manglares: Avances y
aplicaciones del Protocolo del Monitoreo de
Manglares - Sistema de Monitoreo Integral
de los Ecosistemas Marino Costeros del
Caribe Hondureño; Avances y desafíos del
sistema de Monitoreo Comunitario de
Manglares. Experiencia de áreas protegidas
en el Golfo de Fonseca;
Un Conversatorio: Resultados del
Monitoreo Biológico en el AHME Chismuyo
y la Bahía de la Unión ( Video, -
Presentación ,- Conversatorio )
Conversatorio: Participación local en el
Monitoreo Biológico de la Bahía de
100
Chismuyo y La Unión en el Golfo de
Fonseca,
Conversatorio: Desafíos y retos para su
sostenibilidad y Evaluación Ecológica Rápida
Cocodrilos Bahía de la Unión, el Salvador ( -
Video ,- Presentación,- Discusión ,-
Recomendaciones Optimización Espacial
para la Restauración Ecológica de Manglares
en el Parque Nacional Jeannette Kawas .
✓ Foro Trinacional Seguridad Alimentaria y Nutricional Frente al Cambio Climático en el Golfo de Fonseca, evento coordinado por la mesa Seguridad Alimentaria Nutricional, la Mesa de Ambiente Gestión de Riesgo y Adaptación al Cambio Climático, de Honduras con el apoyo y colaboración de Funde de El Salvador, Nitlapan UCA de Nicaragua, y los proyectos que operan en la región Golfo de Fonseca. El foro sirvió como un espacio de participación entre delegaciones de los tres países del Golfo de Fonseca: Nicaragua, Honduras y El Salvador, Gobiernos locales y 44 instituciones
101
Educativas, organizaciones de la sociedad
civil, instituciones del Estado, agentes de
cooperación internacional y líderes/as
comunitarios/as. Con ello se buscó
promover y dar a conocer el intercambio de
buenas prácticas de resiliencia ante el
cambio climático y sus efectos en los
recursos naturales, los sistemas
productivos, la seguridad alimentaria y
nutricional, y los medios de vida de la
región.