informe anual de la gestion pedagÓgica y financiera del
TRANSCRIPT
INFORME ANUAL
DE LA GESTION
PEDAGÓGICA Y FINANCIERA DEL
COLEGIO PUCON
AÑO 2018
09 de abril 2019
2
COLEGIO PUCÓN
INFORME ANUAL DE LA GESTION PEDAGÓGICA
Y FINANCIERA DEL ESTABLECIMIENTO
CON FINANCIAMIENTO COMPARTIDO AÑO 2018
COLEGIO PUCON
El presente informe, tiene como propósito dar cuenta de aspectos claves en la Gestión
Educativa, específicamente lo que refiere a Gestión Pedagógica y Gestión Financiera de
funcionamiento del colegio durante el año 2018 dando así cumplimiento a la Ley JEC
19.970/04, Art.11, en la cual se indica que se debe dar cuenta anualmente de la gestión
realizada por los establecimientos que reciben subvención del Estado.
Se ha entregado copia del presente informe a: Consejo escolar, Centro General de Padres
y Apoderados y por su intermedio a los microcentros de cursos, Consejo de Profesores,
Directorio de la Fundación Educacional Colegio Pucón, Ministerio de Educación y
Superintendencia de Educación según lo establece la normativa vigente.
La presente cuenta pública se divide en los siguientes apartados:
Gestión de Personal
Gestión Financiera
Gestión Resultados Académicos
Actividades Complementarias al PEI
Nivel de Desempeño del establecimiento
Cumplimento de Metas anuales
3
COLEGIO PUCÓN
ANTECEDENTES GENERALES
I.- Contexto
El Colegio Pucón, es una unidad educativa reconocida por el Ministerio de Educación,
cuya gestión pedagógica se desarrolla en la ciudad de Pucón, atendiendo a los tres
primeros niveles de nuestro sistema educativo: Educación Pre Básica, Educación Básica y
Educación Media Científico – Humanista.
Se encuentra inserto en un lugar de privilegio, rodeado de un hermoso entorno natural
que armoniza con la infraestructura de madera del edificio.
El año 2011 se inició la actual etapa, en la que el Colegio redefinió su propósito educativo
estableciéndose un nuevo Proyecto Educativo Institucional, el cual, revisado y reformulado
el año 2014 y que tendría una vigencia hasta el año 2016. Este periodo se amplió por la
implementación de la ley de gratuidad.
En el mes de diciembre del año 2017, la entidad sostenedora decidió transformar su
figura legal para dar así cumplimiento a la normativa y se constituyó en una Fundación
educacional sin fines de lucro, este cambio, permitirá seguir recibiendo aportes del estado
por concepto de subvención estatal e ir gradualmente avanzando hacia la gratuidad.
El actual proyecto Educativo Institucional tiene como fin facilitar la formación de
personas en transformación, para que sean constructores de su propio proyecto de vida,
aspirando a sumarse a una sociedad donde se valore la calidad de sus miembros.
Nuestra Misión es entregar junto a la familia, como un aporte a nuestra comunidad
educativa, una formación dirigida al desarrollo personal, valórico y académico de
excelencia, para que los alumnos y alumnas puedan manifestar todas sus potencialidades
intelectuales, físicas y espirituales, insertos en una concepción humanista y cristiana.
Misión sustentada en siete principios:
1. El colegio Pucón es una institución particular subvencionada que estimula la
excelencia académica y el desarrollo valórico de los estudiantes.
4
COLEGIO PUCÓN
2. La prioridad del colegio es el alumno como persona, por lo cual, fomenta la
educación integral, cultivando los valores de responsabilidad, respeto y
honestidad, para que su relación con la sociedad y consigo mismo sea
participativo, independiente, tolerante, responsable de su libertad y respetuoso de
sus deberes y derechos.
3. Incentivamos la capacidad crítica y de análisis de los alumnos para que en el futir
logren concretar su proyecto de vida.
4. Integramos a la familia en la formación de sus hijos e hijas a través de un recíproco
apoyo, para lograr la formación del alumno y de la alumna para que así logre sus
metas.
5. Promovemos la participación permanente de nuestra Unidad Educativa en
actividades deportivas, artísticas, culturales y profesionales desarrolladas en la
comunidad.
6. Promovemos y respetamos la convivencia con el entorno natural.
5
COLEGIO PUCÓN
Estamentos 2018
El colegio en Pucón como parte de su organización debe para cada año lectivo debe
constituir a distintos estamentos que trabajarán en pos de fortalecer los lineamientos
institucionales en un clima de participación, es así como el año 2018 estuvieron
conformados los siguientes estamentos institucionales:
1.- EQUIPO DIRECTIVO Y DE GESTIÓN
Estamento responsable de la conducción del establecimiento en su aspecto pedagógico.
Directora : Viviana Quiroga Sandoval
Inspector General : Pedro Orrego Maliqueo
Director Académico : Augusto Maldonado Montecinos.
Director Adm. y Finanzas : Marilyn Vásquez Barrera
Orientadora - Conv. Escolar : Deyanira Concha Neira
Coordinador 1 ( Pk a 6°) : Sra. Lorena Iturra Beiza.
Coordinador 2 (7° a IV EM) : Sr. Gabriel Quintrileo Maldonado.
2.- CONSEJO ESCOLAR
Consejo Escolar corresponde a “una instancia que tiene como objetivo estimular y
canalizar la participación de la comunidad educativa en el proyecto educativo y en las
demás áreas que estén dentro de las esferas de sus competencias”.
El Consejo Escolar estuvo compuesto por representantes de los estudiantes, centro de
padres, madres y apoderados, asistentes de la educación, docentes, directivos y
sostenedores, así como también otros organismos, instituciones y actores relevantes de la
comunidad y territorio donde se encuentre el establecimiento educacional.
Directora : Srta. Viviana Quiroga Sandoval
Representante Sostenedor : Sr. Pedro Orrego Maliqueo
Representante de los Docentes : Sra. Génevi Castillo – Sr. Alberto Cofré
Representante de los Padres : Sra. Marcela Lira.
Representante A. de la Ed. : Srta. Andrea Silva
Representante de los Alumnos : Srta. Valentina Rossi y Directiva CAA
6
COLEGIO PUCÓN
3.- CENTRO DE PADRES
Organismo que agrupa a los padres y apoderados quienes se organizan para compartir y
colaborar en los propósitos educativos y sociales del establecimiento educacional.
El presente año se realizó elección del Centro de Padres en el mes de julio asumiendo los
siguientes apoderados su gestión:
Presidente : Sra. Marcela Lira
Vicepresidente : Sr. Rubén Contreras
Secretaria : Sra. Alejandra Jaramillo
Tesorera : Sra. María José Flores
4.- CENTRO DE ALUMNOS
Organismo que agrupa a los alumnos quienes se organizan para compartir y colaborar en
los propósitos educativos y sociales del establecimiento educacional.
El presente año se realizó elección del Centro de alumnos en el mes de abril asumiendo
los siguientes estudiantes:
Presidente : Srta. Valentina Rossi A.
Vicepresidente : Srta. Catalina Barra C.
Secretaria : Srta. Louisse Granson F.
Tesorera : Srta. Ailín Galvez B.
5.- COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR
El Comité de Seguridad Escolar es el encargado de elaborar y ejecutar el Plan Integral de
Seguridad Escolar del Establecimiento, que busca proteger la integridad de la comunidad
colegio Pucón y en su conformación hay representante de todos los estamentos del
colegio a fin de lograr una cultura de prevención y mejorar los procedimientos para
enfrentar eventuales situaciones de riesgo en nuestra comunidad educativa. Es así como
se inspeccionan instalaciones y situaciones, se determinan cursos de acción y protocolos,
y se realiza un trabajo de coordinación con organismos de emergencia.
Formaron parte desde estamento el presente año las siguientes personas:
Directora : Srta. Viviana Quiroga Sandoval
Representante Sostenedor : Sr. Pedro Orrego Maliqueo
Representante de los Docentes : Bárbara Aguayo – Daisy Tagle
7
COLEGIO PUCÓN
Representante de los Padres : Sra. Marcela Lira
Representante A. de la Ed. : Srta. Andrea Silva
Representante de los Alumnos : Angela Arriagada – Anthony Schnog
6.- COMITÉ PARITARIO
El Comité Paritario tiene como propósito asesorar e instruir a los trabajadores para la
correcta utilización de los instrumentos de protección, vigilar el cumplimiento tanto por
parte de las empresas como de los trabajadores, de las medidas de prevención, higiene y
seguridad en el Colegio Pucón.
Directora : Srta. Viviana Quiroga Sandoval
Representante Sostenedor : Sr. Pedro Orrego Maliqueo
Representante de los Docentes : Sra. Lorena Iturra, Alberto Cofré
Representante A. de la Ed. : Sra. Daggi Céspedes – Marilyn Vásquez
7.- COMITÉ PSICOSOCIAL EN LA EMPRESA
Este comité tiene la responsabilidad de diagnosticar, evaluar y proponer plan de mejora a
las condiciones de trabajo de los funcionarios de la Empresa Nevados S.A. Este
estamento se constituyó en el mes de noviembre del año 2017 y quedó conformado por
las siguientes personas:
Directora : Srta. Viviana Quiroga Sandoval
Encargado Comité Seguridad Esc. : Sr. Pedro Orrego Maliqueo
Rep. Sindicato de Trabajadores : Sra. Bernarda Rivera
Representante E. Directivo : Sra. Lorena Iturra – Sr.Augusto Maldonado
Representante Empresa : Marilyn Vásquez
8
COLEGIO PUCÓN
Parte I
GESTIÓN DE PERSONAL AÑO 2018
En el siguiente apartado se informará de los movimientos relacionados con el personal
durante el periodo y otros aspectos que inciden en el uso de los recursos.
I.- Movimiento del Personal año 2018
1.1 Planta docente y asistente de la educación
La planta docente y administrativa para el año 2018 estuvo constituida por 36
funcionarios distribuidos en las siguientes funciones:
Tabla 1
9
COLEGIO PUCÓN
1.2 Contrataciones y sus movimientos durante el periodo
Para cada nuevo periodo lectivo se realizan nuevas contrataciones las cuales pueden
tener como causal la finalización del contrato pactado o la renuncia de algún
funcionario.
En esta línea el año 2018 se realizaron las siguientes contrataciones:
Tabla 2
IDENTIFICACIÓN CARGO
Bárbara Aguayo Educadora de Párvulos
María Inés Guzmán S. Docente Titular Biología
Víctor Mora R. Docente Titular Cs. Sociales
Julio Tapia B. Docente Titular Matemática
Deyanira Concha Orientadora
Neysa Antimilla Auxiliar de Aseo
Juan Huinolpan Encargado de mantención áreas verdes
1.3 Reemplazos
Por motivos de licencia médica y/o renuncia fue necesario realizar las siguientes
contrataciones durante el periodo:
Tabla 3
IDENTIFICACIÓN CARGO
Marisel Ferreira Docente reemplazo Sr. Julio Tapia de Matemática
Alvaro Molina Docente de reemplazo Srta. Fabiola Salinas de
Física
Neysa Antimilla Auxiliar de Aseo reemplazo Carmen Carvallo
10
COLEGIO PUCÓN
1.4 De los términos de contrato y/o renuncia
Durante el periodo se registraron los siguientes movimientos contractuales:
Tabla 4
IDENTIFICACIÓN CARGO CAUSAL
Bárbara Aguayo Educadora de Párvulos Término Plazo de Contrato
María Inés Guzmán Docente Término Plazo de Contrato
Andrea Rodríguez Docente Término Plazo de Contrato
Julio Tapia Docente Término Plazo de Contrato
Carmen Carvallo Auxiliar de Aseo Renuncia en julio 2018
1.5 Licencias médicas
El año 2018 se presentó un total de 15 personas con licencias médicas, según detalle
de la tabla siguiente:
Tabla 5
ESTAMENTO FUNCIONARIO DÍAS
DOCENTE
Augusto Maldonado 05
Julio Tapia 135
Marcelo Castro 14
Angela Jones 04
María Jesús Labarca 72
Nicole Oliva 07
Milton Urra 15
Andrea Rodríguez 13
Angela Jones 04
Daisy Tagle 27
Total Anual 292
11
COLEGIO PUCÓN
ESTAMENTO FUNCIONARIO DÍAS
ASISTENTE
DE LA
EDUCACIÓN
Johana Salazar 30
Pedro Orrego 11
Carmen Gehl 11
Jorge Fonseca 07
Andrea Silva 12
Carmen Carvallo 19
Deyanira Concha 10
Total Anual 88
Total General ambos
estamentos
380
El año 2018, el total de días ausente por causa licencia médica fue de 380 días, un 40%
menos que el año anterior.
El gráfico siguiente muestra las ausencias por este concepto periodo 2016 – 2018.
Gráfico 1
12
COLEGIO PUCÓN
1.6 De las Horas Contratadas
El año 2018 se contrató un total anual de 16.762. La tabla siguiente presenta en el total
de horas contratadas desglosadas por mes.
Tabla 6
Horas En Feb Mz Ab My Jn Jl Ag Sp Oc Nv Dc
Docente 913 913 837 867 820 844 820 850 884 868 884 850
A. de la
Ed
424 424 507 539 539 507 507 508 548 548 508 553
Total
Mensual
1.337 1.337 1.644 1.406 1.359 1.351 1.327 1.358 1.432 1.416 1.392 1.403
Total
Anual
16.762 horas
Si comparamos las horas contratadas del periodo 2018 con el año anterior se registra un
aumento como lo refleja el gráfico siguiente.
Gráfico 2
1.7 Beneficios : Días Administrativos
Los funcionarios del colegio gozan desde el año 2011 del beneficio de un número
anual de días administrativos de acuerdo a las horas de contrato de cada trabajador.
La tabla siguiente presenta la cantidad de días administrativos disponibles según
tramo de horas contratadas.
13
COLEGIO PUCÓN
Tabla 7
HORAS DE CONTRATO DÍAS ANUALES
Trabajadores con menos o igual a 15 horas de contrato 01
Trabajadores con más de 15 y hasta 30 horas de contrato 03
Trabajadores con más de 30 horas de contrato 04
De acuerdo a las horas de contrato el año 2018, se disponía de un total de 136 días
administrativos de los cuales se usaron 115 días, lo que equivale a un 84%. El grafico
presenta el uso estos días en comparación al periodo anterior.
Gráfico 3
14
COLEGIO PUCÓN
Parte II
GESTIÓN FINANCIERA
En el siguiente apartado se da cuenta de los recursos recibidos y cómo estos fueron
utilizados en el periodo.
I.- EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA 2018
A continuación se entrega información relacionada con el balance de la ejecución
presupuestaria y el estado de situación financiera del Colegio Pucón, indicando las
partidas más importantes de cómo se ejecutó el presupuesto año 2018.
1.1 Presupuesto : APORTE APODERADOS POR CONCEPTO DE COPAGO
Colegio Pucón es un establecimiento educacional particular con Financiamiento
Compartido, es decir, que el establecimiento se financia con aporte del Estado y aporte
de los padres y apoderados, a través del pago por concepto de colegiatura mensual.
Desde el año 2017 el Ministerio de Educación estableció que el copago de los padres y
apoderados se calcularía en UF, esto dado por la implementación de la Ley de gratuidad.
Los aranceles para el periodo se detallan en la tabla siguiente:
Tabla 8
Nivel Valor Colegiatura Mensual
Educación Pre básica y
Enseñanza Básica
11 cuotas de 3,4195 UF
$ 82.490
Matrícula
$0
Enseñanza Media
10 cuotas de 3,5073 UF
$ 93.230
Matrícula
$3.500
Nota: Valor de la UF al primer día hábil del año escolar 2018, según Resol. Ex: 25/02/02 septiembre (art. 3).
15
COLEGIO PUCÓN
El presupuesto del año 2018 contó con un aporte por colegiaturas de $260.386.248 lo
que equivale a un 45% de los ingresos totales percibidos en el periodo.
Tabla 9
Monto Anual 2016 (331 als) 2017 (327 als) 2018 (341als)
Aporte
apoderados
$ 253.012.774
$ 257.976.821
$ 260.386.248
1.2 Presupuesto : INGRESOS PERCIBIDOS POR CONCEPTO DE SUBVENCIÓN
El presupuesto del año 2018 fue proyectado con una matrícula de 325 alumnos, y con
una asistencia promedio de 90%, esto permitió que el año 2018 el establecimiento
estimara que los ingresos a percibir ascendieran un monto de $ 320.897.667
Tabla 10
Monto Anual 2016 (331 als) 2017 (327 als) 2018 (341als)
Pre- Básica –
Básica- E. Media
$ 269.679.638
$ 288.365.807
$ 320.897.667
El presupuesto del año 2018 contó con un aporte por subvención estatal de
$320.897.667 lo que equivale a un 55% de los ingresos totales percibidos en el
periodo.
La tabla siguiente detalla los ingresos percibidos en el periodo por ambos conceptos
periodo 2018.
Tabla 11
ITEMS INGRESO MONTO
SUBVENCIÓN- BONOS- AGUINALDOS $ 320.897.667
ESCOLARIDAD y MATRÍCULA $ 260.386.248
TOTAL DE INGRESOS PERCIBIDOS $ 581.283.915
16
COLEGIO PUCÓN
Es importante mencionar que aun cuando gran porcentaje de los padres y apoderados
cumple con lo estipulado en el Contrato de Prestación de Servicios firmado al momento
de la matrícula, el cual hace referencia a “cumplir con los pagos de matrícula y
escolaridad fijados por el Colegio, existe un porcentaje de ingresos no percibidos por
el no cumplimiento con el pago responsable de las mensualidades, lo que genera
inconvenientes para una gestión adecuada y eficiente.
Al cierre del año 2018 (31 de diciembre) quedó un saldo de colegiaturas por
cobrar por un monto de $ 10.962.075, lo que equivale a un 4% de morosidad del total
recaudado en el año por copago. Un 2% menos que el año 2017. Para el año 2019 se
ha implementado el pago con tarjeta de crédito con el propósito de que los padres y
apoderados tengan más opciones de pagos y disminuir de esta forma la tasa de
morosidad anual.
El gráfico siguiente presenta la diferencia en el porcentaje de morosidad periodo
2013- 2018.
Gráfico 4
Del análisis del grafico anterior podemos determinar que:
17
COLEGIO PUCÓN
a) El año 2018 se registró una disminución importante de la deuda al finalizar el
periodo, lo que se logró gracias al esfuerzo en conjunto de los distintos estamentos
de la comunidad educativa.
b) La disminución de deuda permitió el segundo semestre llevar una ejecución
presupuestaria coherente con la planificación anual, sin embargo, nos sentimos en
deuda con aquellas actividades que teníamos planificadas y que no se pudieron
realizar porque los recursos no estaban disponible en el momento que se requería.
c) Es importante avanzar con los padres y apoderados en un hábito de pago
ordenado que me permita ejecutar las actividades sin contratiempos, que en la
medida que los recursos económicos ingresen fluidamente mes a mes , será
posible dar cumplimiento a la planificación anual en forma coherente con los
objetivos propuestos y los logros esperados a alcanzar.
1.3 Presupuesto : EGRESOS
La partida “egresos” se presenta dividida en 3 partida: Remuneraciones, Gastos
operacionales e Inversiones.
La tabla siguiente detalla cada partida.
Tabla 12
Items Monto Anual %
Gastos remuneraciones y Aporte Empleador $ 427.919.905 74
Gastos de Operación
Servicios Generales : luz , agua , teléfono, gas , internet, control
de plagas , útiles de aseo,
$ 26.460.306 4,5
Arriendo de Inmueble $ 27.875.220 4,8
Mantención cuenta corriente y Comisiones Bancarias:
Mantención plan, transferencia de fondos, servicio recaudación,
mantención cuenta prima.
$ 777.082 0,1
Gastos en mantención de espacios y reparación :
Cerámica piso sala 1 y 2 básico, traslado contenedores, arreglo
camino , reparación baños primer ciclo entre otros
$ 3.073.655 0,5
18
COLEGIO PUCÓN
Material e Insumos Educativos: libros de clases, registro de
entrevistas, pagina web, material de oficina, material CRA. APP, Test
Ceis, tarjeta asistencia, material laboratorio, licencias para premiación
final, prueba kimétrica.
$ 7.113.636 1,2
Indemnización y finiquitos pagados : Advenimiento
demanda laboral, finiquitos contrato plazo fijo y renuncias
$ 10.531.041 1,8
Patente Municipal y Formulario 29 $ 3.721.030 0,6
Asesorías Profesionales :Abogados, contadora, estafeta,
prevencionista, notario
$ 32.007.921 5,5
Total Gastos $ 539.479.796 93
El ítem remuneraciones es el que concentra el mayor gasto del presupuesto anual
alcanzando un 74% del gasto total, le sigue los gastos operaciones con un 19%.
No se incorporó en la tabla partida Inversiones, porque el año 2018, no se realizaron
gastos para acusar en este ítem.
Total gastos periodo ascendieron a un monto aproximado de M$539.
Las partidas con mayor gasto después de remuneraciones son:
Asesorías Profesionales : A raíz de las nuevas exigencias normativas se ha hecho
necesario la contratación de asesoría especializadas , en algunos casos para
resolver situaciones puntuales y en otros casos asesoría permanente , es así que
desde el año 2017 que contamos con el apoyo de la Corporación Nacional de
Colegios Particulares de Chile (CONACEP A.G.) que es una de las asociaciones
gremiales del sector educacional más importantes de Chile, colectividad que reúne
a sostenedores de establecimientos particulares y particulares subvencionados de
todo el país.
Arriendo: al realizar el traspaso a Fundación el año 2018, uno de los cambios que
se incorpora es el ítem de gastos el arriendo de la infraestructura del colegio para
el funcionamiento del colegio, porque la Fundación no es la dueña del inmueble.
1.4 Presupuesto: RESUMEN DE INGRESOS / EGRESOS DEL PERIODO
19
COLEGIO PUCÓN
La tabla siguiente presenta el resumen de los ingresos percibidos en el periodo y el
resumen de las partidas de gastos.
Tabla 10
2.-
SISTEMA DE BECAS POR CONCEPTO DE FINANCIAMIENTO COMPARTIDO
Los establecimientos con financiamiento compartido, deben contar con un sistema de
becas con el objetivo de beneficiar a aquellas familias de alumnos y alumnas con un
mayor índice de vulnerabilidad.
Anualmente se realizan grandes esfuerzos para otorga porcentajes mayores a los
exigidos con el fin de beneficiar a un mayor número de familias.
La tabla siguiente presenta el monto anual de ingresos no percibido por el
establecimiento al otorgar el beneficio de beca.
Tabla 14
Monto Anual de
becas
2016 2017 2018
E. Básica $ 25.155.130 $ 24.256.034 $ 23.183.809
E. Media $ 10.555.040 $ 14.511.130 $ 14.776.950
Total Anual $ 35.710.170 $ 38.767.164 $ 37.960.759
INGRESOS PERCIBIDOS $ 581.283.915
EGRESOS $ 539.479.796
Deuda Apoderados al 31-12-2018 $ 10.962.075
SALDO EFECTIVO FINAL AÑO 2018 $ 30.842.044
20
COLEGIO PUCÓN
Este beneficio permite que un número importante de alumnos pueda estudiar en el
establecimiento, el sistema de beca se transforma en una gran ayuda para a las
familias de alumnos y alumnas que por méritos y esfuerzo personal pueden optar a
este beneficio.
Las becas otorgadas se distribuyeron en las siguientes categorías:
Beca hijos de funcionarios
Beca por situación socioeconómica deficiente
Beca Excelencia Académica y Libre disposición
Se destaca también que a partir del año 2013, el sostenedor asumió entregar un
incentivo económico al alumno o alumna que sea promovido con el mejor promedio
general a III° año de Enseñanza Media, lo que se traduce en una beca por
EXCELENCIA ACADÉMICA .
Está beca consiste en la eximición total del pago por concepto de colegiatura para los
dos años siguiente (III y IV de E.M), mientras el beneficiado o beneficiada mantenga su
rendimiento académico.
Tabla 15
Beca Excelencia Académica
Periodo Promedio al otorgar el Beneficio
Beneficiado
2017 - 2018 6,8 Javiera Morales
2018-2019 6,8 Omilén Gálvez
Ángela Arriagada.
2019 - 2020 6,8 Sebastián Lagos
De las otras categorías de beca, para el año 2018 se presentaron 55 postulaciones, de
las cuales 29 fueron rechazadas por no cumplir con los requisitos y 23 de ellas fue
otorgada en primera instancia. A estas, se suman las becas otorgadas a Hijos de
Funcionarios y excelencia académica, cerrando el proceso con un total de 76 alumnos
beneficiados el año 2018.
21
COLEGIO PUCÓN
Parte III
GESTIÓN DE RESULTADOS ACADÉMICOS
I.- PLAN CURRICULAR
1.1 CARGA HORARIA 2018
El Colegio Pucón, desde su creación ha tenido como sello distintivo, el cual es,
ofrecer a sus alumnos y alumnas una enseñanza de calidad. Para lograr el cumplimientos
de los objetivos y niveles de logro en cada nivel, los alumnos y alumnas trabajan con una
jornada de clases más extensa, es decir, los alumnos del colegio tienen más horas de
clases que lo exigido por el Mineduc e incluso más de las que realizan los alumnos de
otros colegios con jornada escolar completa.
El Promedio de horas de clases en Enseñanza Básica es de 38 horas y en
enseñanza media 42 horas. La diferencia en la carga de horas permite optimizar de mejor
manera el tiempo y con el fin de asegurar la cobertura curricular en cada nivel de
enseñanza.
A continuación se presenta el Plan Curricular 2018, el cual expresa como se
distribuyeron las horas en cada curso y por asignatura.
22
COLEGIO PUCÓN
Le
ng
ua
je
Ap
resto
Ing
lés
Ma
tem
ática
C. S
ocia
les
Cs. N
atu
rale
s
Bilo
gía
Qu
ímic
a
Fís
ica
Filo
so
fía
Mú
sic
a
Art
es
Te
cn
olo
gía
Ed
. F
ísic
a
C. d
e C
urs
o/ O
rie
nta
ció
n
Ta
lle
r
Su
b T
ota
l
Ge
og
rafía
His
tori
a
Civ
ica
/ E
co
no
mía
Fís
ica
Bio
log
ía
Qu
ímic
a
Ele
ctivo
Ma
t /L
en
g.
To
tal
PK 4 5 3 4 3 1 2 2
K 4 5 4 4 3 2 2 2
1° 8 6 8 3 3 2 2 1 4 1 38 38
2° 8 6 8 3 3 2 2 1 4 1 38 38
3° 8 6 8 3 3 2 2 1 4 1 38 38
4° 8 6 8 3 3 2 2 1 4 1 38 38
5° 8 6 8 4 4 2 2 1 2 1 38 38
6° 8 6 8 4 4 2 2 1 2 1 38 38
7° 7 6 6 4 2 2 2 2 1 1 2 1 2 38 38
8° 7 6 6 4 2 2 2 2 1 1 2 1 2 38 38
I EM 8 6 8 4 2 2 2 2 2 2 2 1 3 44 44
II° EM 8 6 8 4 2 2 2 2 2 2 2 1 3 44 44
III° EM 6 3 6 2 2 2 2 3 2 2 2 1 33 3 3 3 3 3 3 2 42
IV° EM 6 3 6 2 2 2 2 3 2 2 2 1 33 3 3 3 3 3 3 2 42
H.PB 8 7 8 0 6 0 0 0 0 3 4 0 4 0 0 40 0 0 0 0 0 0 0 0
H.BAS 62 48 60 28 20 4 4 4 0 16 14 8 24 8 4 304 0 0 0 0 0 0 0 304
H.EM 28 18 28 12 0 8 8 8 6 8 8 4 8 4 6 154 6 6 6 6 6 6 4 172
TOTAL 98 73 96 40 26 12 12 12 6 27 26 12 36 12 10 498 6 6 6 6 6 6 4 476
PLAN CURRICULAR AÑO 2018
23
COLEGIO PUCÓN
1.2 MATRÍCULA
El escolar finalizó con una matrícula de 341 alumnos distribuidos en los niveles
de pre básica, básica y enseñanza media.
La tabla siguiente presenta el incremento de la matrícula en los 4 últimos años.
Tabla 16
La matrícula ha ido incrementándose anualmente, lo cual es un indicador de lo bien
posicionado que se encuentra el establecimiento en la comuna. El nivel pre escolar en los
dos últimos años se encuentra con su cupo total. En términos porcentuales 15 % de la
población estudiantil se ubica en el nivel preescolar, un 59% en enseñanza básica y el
26% en enseñanza media.
El grafico siguiente presenta la distribución de la matrícula por nivel
Gráfico 5
AÑO Nivel Preesc. E.G.B E. Media TOTAL
2015 45 178 75 298
2016 48 185 80 313
2017 50 196 81 327
2018 50 200 91 341
24
COLEGIO PUCÓN
1.3 RENDIMIENTO ACADÉMICO
El rendimiento académico del colegio en general es excelente en todos los niveles
de enseñanza como lo muestra el cuadro comparativo siguiente:
Tabla 13
El año 2018 se mantuvo el promedio anual por nivel, lo cual es valorado positivamente
dado el nivel de exigencia del colegio, además es un incentivo para seguir trabajando en
pos de la excelencia académica que diferencia al establecimiento.
1.4 NIVELES DE PROMOCIÓN
El porcentaje de promoción alcanzó el 99 %, lo que se puede calificar como
EXCELENTE, dado el mayor número de alumnos del colegio de todo el periodo.
La tabla siguiente presenta en términos porcentuales los niveles de promoción.
Tabla N°14
AÑO % PROMOCIÓN
2015 100
2016 99
2017 100
2018 99
AÑO E.G.B E.M PROMEDIO GENERAL
2015 6,5 6,2 6,4
2016 6,5 6,3 6,4
2017 6,5 6,2 6,4
2018 6,5 6,2 6,4
25
COLEGIO PUCÓN
1.5 PORCENTAJE REPROBACIÓN
El número de alumnos de reprobados en el periodo fue de 2 alumnos, ambos
del nivel Enseñanza media, se genera a sí un alza en el porcentaje de repitentes en
comparación con el periodo anterior.
La tabla siguiente la tasa de reprobación de los últimos tres últimos años.
Tabla 19
AÑO E.G.B E.M TOTAL
2015 0 0 0
2016 0 2 2
2017 0 0 0
2018 0 2 2
Los índices de reprobación son bajos, sin embargo, el año 2016 habíamos registrado la
un alza en el número de repitentes en E. Media, por ello fue una meta anual revertir este
resultado reorientando el trabajo y el esfuerzo con los alumnos de este nivel. Fue así
como durante el periodo 2017 se realizó un esfuerzo importante de parte de los
profesores para ofrecer talleres de reforzamiento y ayudantía a los estudiantes, lo cual
permitió que la tasa de reprobación para el periodo fuera igual a 0. El año 2018,
nuevamente se genera un alza en la tasa de reprobación, aun manteniendo las acciones
implementadas el año anterior, será entonces, una meta importante para el nuevo periodo
trabajar junto a la familia en el fortalecimiento de hábitos de estudio y disciplina
académica que deben lograr los estudiantes de este nivel y así bajar los niveles de
reprobación escolar.
1.6.- RESULTADO PRUEBAS NACIONALES
A partir del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2016-2020, y con el
objetivo de desarrollar un sistema de evaluación balanceado, surge el Nuevo Sistema de
Evaluación de Aprendizajes. Este articula tres componentes:
Evaluación Sumativa.
Evaluación Progresiva.
26
COLEGIO PUCÓN
Evaluación Formativa.
Las evaluaciones sumativas son aquellas que entregan información acerca de los logros
de aprendizaje que muestran los estudiantes al finalizar un ciclo de enseñanza. En el
nuevo sistema son:
Evaluaciones Simce.
Estudios Nacionales.
Estudios internacionales
Las evaluaciones Simce entregan información que permite complementar el diagnóstico
sobre los logros de aprendizaje de los estudiantes en los establecimientos. En el nuevo
sistema, Simce enfatiza la entrega de información con foco pedagógico, ya que incorpora
resultados según género, resultados por eje en las diversas áreas evaluadas y reporte de
errores comunes. Junto con ello, se disminuyen algunas evaluaciones censales y pasan a
ser muestrales.
El año 2017, se eliminó la evaluación SIMCE para 2° año básico, pero a modo de
monitorear el avance en la cobertura curricular se incorpora una evaluación progresiva, la
cual, es de carácter voluntario para cada unidad educativa. Nosotros hemos asumido el
desafío y hemos participado de estas mediciones en los 2 niveles en los cuales se ha
implementado: Lenguaje en 2° básico y matemática en 7° básico
Los gráficos siguientes presentan los resultados obtenidos por el colegio las
últimas evaluaciones.
1.6.1 EVALUACIÓN PROGRESIVA: 2° Básico año 2018 LECTURA
Desde el año 2017 los alumnos de 2° año básico participan del programa de evaluaciones
progresivas del MINEDUC, el que vino a reemplazar la Prueba SIMCE para este nivel.
Los resultados obtenidos en esta evaluación el año 2018 fueron los siguientes:
27
COLEGIO PUCÓN
Gráfico 6
59
2318
NIVEL DE LOGRO 2° Básico
ADECUADO ELEMENTAL INSUFICIENTE
La tabla siguiente presenta el nivel de aprendizaje alcanzado por los estudiantes en las
dos mediaciones que se han realizado.
Tabla 20
NIVEL ALCANZADO 2017 2018
Nivel Insuficiente 8,7 % 18,18 %
Nivel Elemento 21,7 % 22,73 %
Nivel Adecuado 69,9 % 59,09 %
Como proceso reflexivo y a luz de los resultados obtenidos será necesario fortalecer el
trabajo del nivel preescolar y la articulación de éste con el primer año de enseñanza
Básica, a fin de que los estudiantes alcancen las competencias necesarias para enfrentar
de mejor manera el proceso de lecto-escritura.
La información recogida con esta evaluación permite generar acciones de re-planificación
a fin detectar oportunamente las conductas de entrada de los estudiantes y a partir de ahí
28
COLEGIO PUCÓN
diseñar las mejores estrategias pedagógicas para que logren dentro de los plazos
establecidos las competencias y habilidades lectoras que son necesarias para cada nivel.
Entre las medidas a implementar se destacan las siguientes:
a) Apoyo de la Encargada de Biblioteca para reforzar en trabajo en lectura en 2° y
3°año año básico tipo reforzamiento.
b) Trabajar en forma colaborativa con la familia para que desde el hogar fortalezcan la
lectura y escritura.
c) Fortalecer el plan lector del colegio a fin de que los alumnos y alumnas vivan la
lectura como una experiencia de aprendizaje motivadora.
1.6.2 EVALUACIÓN PROGRESIVA : 7° Básico año 2018 MATEMÁTICA
El año 2018 se agrega la evaluación progresiva para los alumnos de 7° año básico
en la asignatura de matemática y tiene el propósito de evaluar el estado de los
aprendizajes curriculares de los alumnos a finale de 7° año básico. Se alinea con las
bases curriculares de esta asignatura evaluando los Objetivos de Aprendizaje del
nivel para los cuatro ejes temáticos: Números, Álgebra y funciones, Geometría,
Probabilidades y Estadística.
Los resultados fueron los siguientes
Tabla 21
% ALCANZADO 2018
Eje : Números 39,95 %
Eje : Algebra y funciones 43,93 %
Eje : Geometría 27,27 %
Eje : Probabilidades y Estadística 53,81%
29
COLEGIO PUCÓN
3.6.3 SIMCE 4° BÁSICO
La prueba SIMCE en cuarto año básico evalúa la asignatura de Lenguaje y
Comunicación eje Lectura y la asignatura de matemática.
La prueba de Lectura evalúa los Objetivos de Aprendizaje del Eje de Lectura de 3°
a 4° básico estipulados en las Bases Curriculares 2012 (Decreto N.° 439).
La prueba de Matemática evalúa Objetivos de Aprendizaje de 1° a 4° básico
estipulados en las Bases Curriculares 2012 (Decreto N.° 439).
El resultado de Evaluación SIMCE aplicada a 4° año Básico está pendiente a la
fecha de este informe, sin embargo, a modo de contextualizar los resultados
institucionales , se da cuenta del resultado obtenido en los 3 últimos años.
En el gráfico siguiente, se muestran los resultados obtenidos en 4° año de
Enseñanza Básico.
Grafico 7
El resultado anterior se desglosa por nivel de aprendizaje alcanzado por los estudiantes
en la evaluación 2017, el resultado 2018 será informado a mediados del mes de mayo del
presente año.
30
COLEGIO PUCÓN
NIVELES DE APRENDIZAJE EN 4° BÁSICO
Los niveles de aprendizaje indican si los/ las estudiantes han alcanzado
satisfactoriamente los aprendizajes de 1° a 4° año Básico.
Tabla 22
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NIVEL ALCANZADO 2017 2018
Nivel Insuficiente 30,4%
Nivel Elemental 17,4%
Nivel Adecuado 52,2 %
Tabla 23
MATEMÁTICA
NIVEL ALCANZADO 2017 2018
Nivel Insuficiente 26,1 %
Nivel Elemental 65,2 %
Nivel Adecuado 8,7 %
31
COLEGIO PUCÓN
Tabla 24
RESULTADOS EDUCATIVOS: SEGÚN GÉNERO
NIVEL ALCANZADO MUJERES HOMBRES Promedio Colegio
Lenguaje y
Comunicación : Lectura
277 262 270
Matemática 262 262 262
.
3.6.3. 1 RESULTADOS EDUCATIVOS: INDICADORES DE DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL 4° BÁSICO 2018
Los indicadores de Desarrollo Personal y social evalúan aspectos formativos del
desarrollo de los estudiantes, el que se mide a través de los Cuestionarios de Calidad y
Contexto.
Los resultados de estos indicadores varían entre 0 y 100 puntos. Un puntaje más
cercano a 0 muestra un menor logro en el indicador y un valor más cercano a 100, un
mayor logro en el mismo.
Tabla 26
Indicador Mujeres Hombres Promedio
Colegio
Autoestima Académica 80 74 77
Clima Convivencia Escolar 75 75 75
Participación ciudadana 76 78 77
Hábitos de vida saludable 69 74 71
32
COLEGIO PUCÓN
3.6.4 SIMCE 6° AÑO DE BÁSICO
La prueba SIMCE de 6° año Básico evalúa la asignatura de:
Lenguaje y Comunicación eje : Lectura y Escritura
Educación Matemática.
El eje escritura evalúa las habilidades de escritura en la producción de textos, contiene
sólo preguntas de desarrollo y permite obtener resultados específicos por habilidad.
Se evalúan textos informativos y narrativos
En el eje escritura los estudiantes deben ser capaces de redactar con un propósito
comunicativo del texto, además de la organización textual del mismo, la coherencia y el
desarrollo de ideas para un texto comprensible en forma y estructura.
En el gráfico siguiente, se muestran los resultados obtenidos en 6° año de Enseñanza
Básico en los tres últimos años. Los resultados del año 2018 están pendientes a la fecha
de la entrega del presente informe.
Gráfico 8
En 6° básico a diferencia del curso anterior en el año 2016 todavía la Agencia de Calidad
no entregaba la información desglosada para este nivel.
33
COLEGIO PUCÓN
3.6.4.1 RESULTADOS EDUCATIVOS: INDICADORES DE DESARROLLO PERSONAL
Y SOCIAL 6° Básico 2016
Los indicadores de Desarrollo Personal y social evalúan aspectos formativos del
desarrollo de los estudiantes, el que se mide a través de los Cuestionarios de Calidad y
Contexto.
Los resultados de estos indicadores varían entre 0 y 100 puntos. Un puntaje más
cercano a 0 muestra un menor logro en el indicador y un valor más cercano a 100, un
mayor logro en el mismo.
Para este nivel, no se incorpora en la entrega del resultado la evaluación separada por
género, sino un promedio del curso. Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
Tabla 27
Indicador Promedio
Colegio
Autoestima Académica 77
Clima Convivencia Escolar 76
Participación ciudadana 79
Hábitos de vida saludable 73
3.6.5 SIMCE II° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA
En Enseñanza Media, se ha realizado la aplicación de SIMCE desde el año 2010.
A partir del año 2012 se aplica todos los años en Lenguaje y Matemática y
alternadamente se evaluarán las asignaturas de Ciencias Naturas en Historia y Ciencias
Sociales.
La prueba de Lenguaje y Comunicación evalúa los Objetivos de Aprendizaje del Eje
de Lectura de I y II
La prueba de Matemática evalúa Objetivos de Aprendizaje de I y II medio
estipulados en las Bases Curriculares 2015 (Decreto N.° 614).
34
COLEGIO PUCÓN
El año 2018 correspondió rendir la evaluación en Ciencias Naturales, esta prueba
evalúa los Objetivos de Aprendizaje de I y II medio estipulados en las Bases Curriculares
2015 (Decreto N.° 614).
A la fecha de este informe los resultados 2018 aún no se encuentran disponibles.
Gráfico 9
35
COLEGIO PUCÓN
NIVELES DE APRENDIZAJE SIMCE II° MEDIO
Los niveles de aprendizaje indican si los/ las estudiantes han alcanzado
satisfactoriamente los aprendizajes de 7° a II° año Medio.
Tabla 28
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: LECTURA
NIVEL ALCANZADO 2017 2018
Nivel Insuficiente 22,7%
Nivel Elemental 31,8%
Nivel Adecuado 45,5 %
Tabla 29
MATEMÁTICA
NIVEL ALCANZADO 2017 2018
Nivel Insuficiente 4.5 %
Nivel Elemental 63,6 %
Nivel Adecuado 31,8 %
36
COLEGIO PUCÓN
RESULTADOS EDUCATIVOS: SEGÚN GÉNERO
Tabla 30
NIVEL ALCANZADO MUJERES HOMBRES Promedio Colegio
Lenguaje y
Comunicación : Lectura
299 249 281
Matemática 310 278 298
Historia, Geografía y
Ciencias Sociales
289 262 279
3.6.4.1 RESULTADOS EDUCATIVOS: INDICADORES DE DESARROLLO PERSONAL
Y SOCIAL II ° Medio 2017
Los indicadores de Desarrollo Personal y social evalúan aspectos formativos del
desarrollo de los estudiantes, el que se mide a través de los Cuestionarios de Calidad y
Contexto.
Los resultados de estos indicadores varían entre 0 y 100 puntos. Un puntaje más
cercano a 0 muestra un menor logro en el indicador y un valor más cercano a 100, un
mayor logro en el mismo.
Para este nivel, no se incorpora en la entrega del resultado la evaluación separada por
género, sino un promedio del curso. Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
Tabla 31
Indicador Mujeres Hombres Promedio
Colegio
Autoestima Académica 81 84 82
Clima Convivencia Escolar 78 85 81
Participación ciudadana 78 87 81
Hábitos de vida saludable 72 77 74
37
COLEGIO PUCÓN
3.6.5 RESULTADO: PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA PSU
El resultado en la PSU del año 2018, fue excelente, principalmente en la prueba de
Historia y ciencias Sociales en la cual el promedio curso alcanzó los 686 puntos. Sin
embargo, el resultado de Lenguaje estuvo muy lejos de las expectativas que como
establecimiento teníamos, lo cual nos ha llevado a reorientar el trabajo en esta área a
fin de revertir estos puntajes.
En las otras asignaturas se logró cumplir con la meta colegio que era mantener o
superar un promedio curso de 620 puntos como promedio curso.
Gráfico 10
3.6.5.1 RESUMEN DE LAS POSTULACIONES 2018
La tabla siguiente presenta el resumen del resultado de la postulación de los egresados
promoción 2018.
Matrícula 2018: 21 alumnos
Alumnos que rindieron PSU: 19 alumnos
Alumnos que postularon a la Ed. Superior: 16 alumnos
Alumnos matriculados en la Ed. Superior: 12 alumnos
38
COLEGIO PUCÓN
Tabla 32 Detalle de las postulaciones
Los siguientes alumnos decidieron no estudiar el año 2019, por tanto no se
matricularon en la educación superior.
Alumnos sin postular a Ed. Superior
Job Carrasco Contreras
Camila Figueroa Bustamante Robert Schnog Fuenzalida
ALUMNO UNIVERSIDAD CARRERA
MARIANA ARÉVALO A. U. AUSTRAL DE CHILE SICOLOGÍA
DIEGO ARROYO S. U. DE LA FRONTERA NGENIERÍA CIVIL
TANIA BUSTOS O. U. AUSTRAL DE CHILE QUIMICA Y FARMACIA
IGNACIO BUSTOS O. U.ADOLFO IBAÑEZ INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL
FRANCO CASAGRANDE S. U. ADOLFO IBAÑEZ DERECHO
GIANCARLO ESCANELLA N. P.UNIVERSIDAD CATÓLICA DERECHO
DIEGO FIGUEROA B. U. DE LA FRONTERA INGENIERIA EN CONSTRUCCIÓN
LARA LIBCOVKER R. P.UNIVERSIDAD CATÓLICA PERIODISMO
GUILLERMO MEDINA M. U. DE SANTIAGO ING. EN ELECTRICIDAD
JAVIER GONZALES U U. DE LA FRONTERA INGENIERIA EN INFORMATICA
JAVIERA MORALES C. U. DEL DESARROLLO KINESIOLOGÍA
BENJAMÍN NUÑEZ A. U.ADOLFO IBAÑEZ INGENIERÍA CIVIL
MIRIEL NAIM A. U. FEDERICO STA. MARIA INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL
LAURA SANHEZA C. UNIVERSIDAD MAYOR TECNOLOGÍA MÉDICA
JOAQUIN BURGOS N. U. DE CONCEPCIÓN AGRONOMÍA
ANGELA QUINTANA UNIVERSIDAD MAYOR MEDICINA VETERINARIA
39
COLEGIO PUCÓN
Parte IV
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS AL PEI
1.- TALLERES
Durante el año se desarrollaron los siguientes talleres extra programáticos con o sin
aporte de apoderados.
Listado de Talleres Escolares 2018
Tabla 33
Nombre del Taller Docente a cargo Valor
Fútbol Primer Ciclo Marcelo Castro $5.000.- mensual
Futbol Segundo Ciclo Milton Urra $5.000.- mensual
Gimnasia rítmica Primer ciclo Macarena Boudon $5.000.- mensual
Zumba Primer Ciclo Geneví Castillo $5.000.- mensual
Mountanbike Primer Ciclo Marcelo Castro $5.000.- mensual
Mountanbike Pre Básica Marcelo Castro Gratuito
Cocina Primer Ciclo Ángela Jones $10.000.- mensual
Hockey Segundo Ciclo Johanna González $5.000.- mensual
Decoupage Carmen Gehl Gratuito
Talleres JEC incluidos en la carga curricular.
Nombre del Taller Docente a cargo Nivel
Acondicionamiento Físico Marcelo Castro 7ºB y 8ºB
Inglés Johanna Neira 7ºB y 8ºB
Ciencias Ximena Henríquez 1ºM y 2ºM
Música Milton Urra 1ºM y 2ºM
Literatura Bernarda Rivera 1ºM y 2ºM
40
COLEGIO PUCÓN
2.- CHARLAS Y VISITAS
Los alumnos participaron de las siguientes actividades que aportaron a fortalecer el
desarrollo de los otros indicadores de desarrollo personal y social.
Formación Ciudadana: Conversatorio con Concejal de la comuna. 6ºB y 2ºM
Formación Ciudadana: Conversatorio con Alcalde de la Comuna de Pucón con
alumnos de IIº año medio.
Conversatorio con dos estudiantes Ingleses 5ºB, 7ºB y 1ºM
Charla Carabineros de Chile: Seguridad vial para 2º Ciclo
Charla: Responsabilidad Penal para estudiantes de 2º Ciclo
Charla: Educación Sexual para alumnos de I y II año Medio
Participación en Programa SENDA PREVIENE.
Charla sobre Autocuidado a cargo de profesionales de OPD para a alumnos de
básica y enseñanza media.
Taller de OPD Pucón: El Buen trato
Charlas vocacionales para alumnos de Enseñanza Media.
Taller de expresión corporal “lenguaje y cuerpo” convenio CETIM
Charla de Autocuidado Cesfam Pucón para alumnos de IV medio.
Presentación de taller de Gimnasia Artística los Payasitos (Carileufu) para alumnos
de primer ciclo.
Charla “1000 científicos en aula: Doctora Verónica Iturriaga. 3ºM y 4ºM
3.- ACTIVIDADES DEPORTIVAS, ARTÍSTICO CULTURALES Y CIENTÍFICAS
Participación Inter escolar de Atletismo 2° y 3° Básico
Campeonato de Fútbol Enseñanza Media
Participación en Campeonato Regional Básquetbol femenino
Participación en Campeonato de Fútbol categoría Sub 12
Participación en Campeonato de Hockey Femenino Sub 12 - Villarrica
Participación en Campeonato de Fútbol categoría Sub 14 varones.
Participación en juegos deportivos escolares: fútbol , tenis de mesa
Competencia de Escalada
Campeonato de matemática Universidad de La Frontera
Participación en campeonato comunal de tenis de mesa.
Participación en actividad del medio Ambiente : Contexto año 2030
41
COLEGIO PUCÓN
Olimpiadas de actualidad en Temuco
Visita a cuartel de bomberos Pucón – alumnos de Pre básica
Participación en actividad comunal, celebración aniversario de Carabineros.
Participación Concurso de Pintura convocado por la Capitanía de Puerto en el
contexto Mes del Mar.
Participación en Premiación: Concurso Ensayos sobre Migraciones. Congreso
Nacional
Participación en ceremonia “YO ELIJO MI PC” en el cual 4 alumnos fueron
beneficiados.
Participación en campaña de reciclaje electrónico.
Participación en Feria de Ciencias alumnos de Pre Básica
4.- ACTIVIDADES DE ACCIÓN SOCIAL
Salida a terreno alumnos de Kínder, actividad “Detectives del medio Ambiente”.
Participación de los alumnos de pre básica en la actividad “cuartel Abierto”.
Visita hogar de niños de Curarrehue en el contexto de la Semana Santa por
alumnos de E. Media.
5.- JORNADAS Y CAPACITACIÓN DOCENTES ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN
Jornada de capacitación en literatura Infantil
Jornada de Reflexión en torno al Marco de la Buena Enseñanza.
Participación permanente den la Red de infancia y Familia comunal.
Participación en Jornada de Capacitación en Prevención del Consumo de Alcohol y
otras Drogas para el ámbito Escolar. Actividad Organizada por SENDA PREVIENE.
Jornada de capacitación sobre la temática: Derechos de los niños, niñas y
adolescentes.
Jornada De capacitación en Subvenciones para encargada de adm. Y finanzas.
Jornada de capacitación referente a Ley laboral y nuevos protocolos a exigir por
parte de la Seremi de Salud e Inspección del Trabajo.
Jornada de capacitación en el marco del programa de Alimentación escolar (PAE)
Participación en Charla Magistral: inteligencia y desafíos académicos a cargo de la
Dra. Amanda Céspedes.
42
COLEGIO PUCÓN
6.- EXPOSICIONES REALIZADAS POR EL COLEGIO Y TALLERES PARA PADRES
Venta de libros de inglés directa enel establecimiento
Exposición Proyecto Transversal “We Tripantu”.
Exposición Proyecto transversal “Día del Libro”
Actividad abierta a la comunidad : Fiesta Criolla
Exposición Proyecto Transversal “Enghish Day ”.
Talleres para padres de 7° y 8° año básico sobre Parentalidad
7.- PROYECTOS REALIZADOS POR EL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS
Implementación de juegos en patio de Enseñanza Básica.
8.- ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL CENTRO DE ALUMNOS
Corrida Familiar
Gala Aniversario
Compra de camisetas para equipo de fútbol y basquetbol del colegio.
9.- PARTICIPACIÓN ALUMNOS EN ESCUELA DE VERANO
A partir del año 2012, el colegio a través del departamento de ciencias gestiona la
participación de los alumnos de III año medio en la Escuela de Verano de Universidad de
Chile. Los estudiantes seleccionados pasan por un proceso de selección riguroso en el
cual se evalúa su desempeño académico y su trayectoria del establecimiento.
El Año 2018 participaron 3 alumnos
Alumno Facultad
Isabel Barra Facultad de Medicina , además
beneficiada con Beca CONICYT
Angela Arriagada Facultad de Derecho
Tomas Benavides Facultad de Ingeniería , además
beneficiado con Beca CONICYT
43
COLEGIO PUCÓN
10.- PRÁCTICAS PROFESIONALES
Desde el año 2013 que el como parte de su gestión abre sus puertas y acoge a
estudiantes en el área de la educación para que puedan realizar su práctica profesional
en el establecimiento tanto en educación pre básica como básica.
El año 2018 se recibieron dos estudiantes de la carrera de Educadora de Párvulo de la
Pontificia Universidad Católica quienes asistieron a hacer práctica inicial en el nivel
preescolar.
11.- POSTULACIÓN A PROGRAMA A TRAVÉS DE JUNAEB
1.- Programa Yo Elijo mi PC: Este programa es una iniciativa impulsada por el Gobierno
de Chile, que busca aumentar los niveles de equidad, disminuir la brecha digital favorecer
a niños (as) en condición de vulnerabilidad.
Consiste en la entrega de equipos computacionales a los mejores alumnos (as) que
estén matriculados en 7º básico a marzo de 2019 en un establecimiento subvencionado, y
que pertenezcan al tramo 40 por ciento de calificación socioeconómica de la población.
Los alumnos beneficiados son los siguientes:
Alumno
Mauro Maercovich
Octavio Farías
Josefa Martínez
44
COLEGIO PUCÓN
PARTE V
NIVEL DE DESEMPEÑO DEL ESTABLECIMIENTO
Desde el año 2014, se nos planteó un nuevo desafío para quienes tenemos la
tarea estar a la cabeza de la dirección de un establecimiento educacional, pues se
puso en marcha la creación de la ley de Aseguramiento de la Calidad de
educación.
Con esta ordenación los establecimientos educacionales deben responder a varios
indicadores de calidad , entre ellos : resultado SIMCE que pesará el 67% de la
ponderación y otros indicadores de calidad ( 33%) que es un conjunto de índices
que entregan información sobre aspectos relacionados con el desarrollo
personal y social de los estudiantes, en forma complementaria a la
información proporcionada por los resultados SIMCE y los Estándares de
Aprendizaje, ampliando de este modo la concepción de calidad educativa.
(Fuente: Manual Otros indicadores de Calidad Educativa).
Entre ellos tenemos:
Autoestima académica y motivación escolar hasta
Clima de convivencia escolar
Participación y formación ciudadana
Hábitos de vida saludable
Asistencia escolar
Retención escolar
Equidad de género
De acuerdo a su desempeño los establecimiento son categorizados de acuerdo a
los siguientes niveles: Alto, Medio – Bajo e Insuficiente.
.
45
COLEGIO PUCÓN
Desempeño alcanzado por los estudiantes en Enseñanza Básica
Año Nivel de Desempeño
2016 DESEMPEÑO ALTO
2017 DESEMPEÑO ALTO
2018 DESEMPEÑO MEDIO
Alcanzar un Desempeño MEDIO , significa que los resultados del establecimiento
están dentro de lo esperado, de acuerdo a las distintas dimensiones evaluadas en
este proceso, considerando siempre el contexto social de los estudiantes.
El resultado obtenido por los alumnos en ENSEÑANZA BÁSICA se resume en
la siguiente tabla :
Tabla 34
Para entender el resultado se considera como puntaje ideal 100 puntos.
Items 2017 2018 Dif.
Cu
es
tio
nari
o
Sim
ce
Autoestima Académica y Motivación Escolar 80 79 -1
Clima de Convivencia Escolar 82 79 -3
Participación ciudadana 84 81 -3
Hábitos de vida saludable 71 73 2
Puntaje Simce 68 62 -6
Min
ed
uc – A
ge
nc
ia d
e
Cali
da
d
Asistencia Escolar 61 63 2
Retención Escolar 90 86 -4
Equidad de Género 100 100
Progreso Simce 50 0 baja
Distribución por nivel de aprendizaje 85 74 -11
46
COLEGIO PUCÓN
Desempeño: ENSEÑANZA MEDIA
Año Nivel de Desempeño
2016 DESEMPEÑO ALTO, marcha blanca
2017 DESEMPEÑO MEDIO
2018 DESEMPEÑO MEDIO
Alcanzar un Desempeño MEDIO, significa que los resultados del establecimiento
son similares respecto de lo esperado, de acuerdo a las distintas dimensiones
evaluadas en este proceso, considerando siempre el contexto social de los
estudiantes.
El resultado obtenido por los alumnos en enseñanza MEDIA fue el siguiente:
Tabla 35
Items 2017 2018 Dif.
Cu
es
tio
nari
o
Sim
ce
Autoestima Académica y Motivación Escolar 79 80 -1
Clima de Convivencia Escolar 79 80 1
Participación ciudadana 79 78 -1
Hábitos de vida saludable 79 69 -10
Puntaje Simce 79 64 -15
Min
ed
uc – A
ge
nc
ia d
e
Cali
da
d
Asistencia Escolar 64 68 4
Retención Escolar 59 93 34
Equidad de Género 100 100 -
Progreso Simce 50 50 -
Distribución por nivel de aprendizaje 72 72 -
.
47
COLEGIO PUCÓN
Parte VI
CUMPLIMIENTO METAS ANUALES
1.- Metas por dimensión
DIMENSIÓN 1 GESTIÓN DEL CURRICULUM
Subdimensión Gestion pedagógica
META ACCIONES Evaluación
1.- Apoyo Docente Realizar, al menos dos veces por semestre entrevista a cada uno de los docentes del ciclo.
L
2.- Grupos Profesionales de Trabajo
Realizar como mínimo dos GPT PSU L
Realizar como mínimo dos GPT SIMCE (4° - 6° - 8° - IIEM)
L
Realizar como mínimo dos GPT SIMCE (8° / IIEM) L
Realizar como mínimo dos GPT Profesores Jefes L
3.- Reunión Equipo Directivo con Coordinadores
Realizar una reunión mensual entre el equipo Directivo y Equipo de gestión
L
Coordinar las actividades de acuerdo a la planificación anual con E. Gestión.
L
Reportar avance del trabajo realizado por los C. de ciclo L
Subdimensión 1.2 Enseñanza en el Aula
META ACCIONES Evaluación
1.- Acompañamiento al aula
Acompañamiento 3 veces al año L
2.- Instrumentos de Evaluación.
Revisión y visaje del material evaluativo: pruebas y rúbricas
L
3.- Libro de Clases
Revisión diaria: el coordinador revisa registro de asistencia diaria y firmas
L
Revisión Semanal: se observa registro de contenidos y firmas por docente.
L
Revisión Mensual: Se reporta la a través de informe a Dirección Académica y Dirección general .
L
Entrevista del coordinador con el docente con registro de acuerdos y compromisos.
L
Subdimensión 1.3 Apoyo a los estudiantes
META ACCIONES Evaluación
1.- Proceso PSU
Aplicación mensual de ensayo PSU L
Planificación y coordinación periodo de trabajo Intensivo PSU
L
Alcanzar puntaje mínimo 600 puntos en evaluación PSU por área.
NL
2.-Evaluación SIMCE
Aplicación prueba Kimétrica L
Reunión de coordinación
Acompañamiento docente L
Alcanzar puntaje de 300 puntos en esta evaluación por área.
NL
48
COLEGIO PUCÓN
Subir el nivel de desempeño en E. media de MEDIO A ALTO
NL
DIMENSIÓN 2 CONVIVENCIA ESCOLAR
Subdimensión CONVIVENCIA ESCOLAR
META ACCIONES
Evaluación
1.- Mejorar los resultados de los otros indicadores de calidad
Desarrollar el plan Formación cuidadana según lo planificado
L
Difundir a través de una red social institucional las actividades realizadas
L
2.- Manual de convivencia Escolar
Sociabilización del Manual de Convivencia escolar vigente.
L
Aplicación del Manual de Convivencia escolar vigente. L
3.- Actualización de Protocolos de acción
Actualización de protocolos existentes L
Elaboración de Protocolos Obligatorios L
Desarrollar actividades tendientes a la prevención de conductas de riesgo
L
Desarrollo de plan de desarrollo de orientación vocacional ML
Subdimensión Formación
META ACCIONES Evaluación
1.- Plan de Sexualidad y Afectividad del Colegio
Elaboración Plan de Sexualidad y Afectividad NL
2.- Brigada de Tránsito
Creación de la Brigada de Tránsito NL
Capacitación de los estudiantes y puesta en ejercicio de los mismos.
NL
3.- Desarrollo Personal y Orientación Vocacional
Apoyo a los estudiantes de IV medio a través de Plan Tutorial
L
Aplicación de Instrumentos para identificar área vocacional L
Subdimensión Participación
META ACCIONES Evaluación
1.-Plan de Formación Ciudadana
Desarrollar el plan de formación ciudadana de acuerdo a lo planificado.
L
Otorgar al CAA un mayor nivel de participación en las actividades planificadas institucionalmente
L
2.-Conmemoración de efemérides y
celebraciones propias de nuestra cultura
escolar
Lineamiento para el trabajo en los distintos proyectos transversales del año.
L
Pauta para el desarrollo de los actos semanales L
Programa de Actividades Relevantes del año L
3.- Actividades Extra programáticas
Generar las condiciones para la participación de los estudiantes en las distintas actividades deportivas comunales (a lo menos 2 en el semestre).
L
Participación en actividades Artísticas y culturales. ( a lo menos 2 en el semestre)
L
Participación en actividades cívicas y de acción social (a lo menos 1 en el semestre).
L
49
COLEGIO PUCÓN
DIMENSIÓN 3 LIDERAZGO
Subdimensión Liderazgo Directivo
META ACCIONES Evaluación
1.- Apoyo Docente
Realizar, al menos dos veces por semestre entrevista a cada uno de los docentes que registran dificultades en el acompañamiento aula
L
Acompañamiento a docentes nuevos L
Acompañamiento en el cumplimiento de responsabilidades contractuales
L
2.- Indicadores de Gestión
Interna: Asistencia , Rendimiento
Asistencia 90% ( Prom: 87%) NL
Aprobación 98% L
Mantener promedio Notas Colegio L
Entrevista apoderados de alumnos con asistencia menor a 85% L
5.- Indicadores de Gestión
Interna: Disminuir tasa de
Atrasos
Mantener una matrícula mínima de 330 alumnos L
Disminuir las matrículas vacantes al mes de abril 2018 en a lo menos 2 puntos.
L
Actualizar proceso de admisión 2019 de acuerdo normativa actual
L
Seguimiento a los estudiantes atrasados L
Citación a apoderados L
Generación de compromiso familia - colegio en casos reiterados.
L
6.- Indicadores de Gestión
Interna: Uniforme
Seguimiento a los estudiantes que no cumplen con su uniforme escolar
L
Citación a apoderados L
Generación de compromiso familia - colegio en casos reiterados.
ML
50
COLEGIO PUCÓN
DIMENSIÓN 4 GESTIÓN DE RECURSOS
SUB DIMENSIÓN Gestión de recursos Financieros
META ACCIONES Evaluación
1.- Presupuesto 2018
Revisar y ajustar el presupuesto 2018 L
Priorización de los gastos a realizar durante el año L
2.- Programa de actividades
Complementarias
Planificación actividades a realizar durante el año coherente a la ejecución presupuestaria.
L
Actualización de Formato para la rendición de fondos de actividades realizadas.
L
Diseñar protocolo para solicitar autorización de salidas pedagógicas
L
3.- Plan de Ahorro Incentivar y fomentar el ahorro en todos los estamentos: alumnos, docentes, personal administrativo.
ML
4.- Plan de Baja tasa de morosidad
Establecer sistema de recordatorio de cobro mensual. L
Tabla de control de pago mensual ML
Entrevista con apoderados con más de 30 días de mora ML
SUB DIMENSIÓN Recurso Humano
META ACCIONES Evaluación
1.- Reglamento de Orden, higiene
y Seguridad.
Actualización del Reglamento Interno
L Sociabilización del Reglamento interno vigente
Descripción de cargos actualizados.
2.- Pauta de Evaluación Anual
Adecuar la pauta de evaluación a las nuevas exigencias institucionales
ML
3- Protocolo de Vigilancia de
Riesgos Psicosociales en
el trabajo.
Seguimiento de la Ejecución del plan de trabajo L
Aplicación de encuesta fase 2 L
Plan de trabajo de acuerdo al resultado L
4- Disminuir denuncia a insp.
Trabajo
Entrevista con los funcionarios L
Reunión con todo el personal L
5.- Carpeta del Personal
Vacaciones firmadas por los funcionarios L
Personal de reemplazo con documentación al día L
Carpeta de personal contratado con documentación actualizada. L
6.- Registro actualizado de
permisos, ausencias y salidas del personal
Registro mensual de permisos administrativos. L
Registro actualizado de personal con licencia médica L
Registro actualizado de salida de funcionarios en jornada laboral y causas.
L
SUB DIMENSIÓN Gestión de Recursos Educativos
META ACCIONES Evaluación
1.- Inventario: Mobiliario y otros
afines
Actualizar el inventario actual ML
Diseñar un sistema para el control del inventario por áreas secciones.
ML
51
COLEGIO PUCÓN
2.- RESUMEN DEL LOGRO DE METAS
La tabla siguiente presenta el porcentaje de cumplimiento de las metas anuales
por dimensión.
Tabla 36
L ML NL
Dim
en
sio
nes
GESTIÓN DEL CURRICULUM
86% 14% 0%
CONVIVENCIA ESCOLAR
86% 14% 0
LIDERAZGO
88% 0% 12%
GESTIÓN DE RECURSOS
77% 23% 0
3 .- ESPACIO EDUCATIVO CRA
El Centro de Recursos de Aprendizaje CRA centra su trabajo en dos líneas de
acción, la primera se refiere al trabajo administrativo y organización de la misma y
la segunda línea al apoyo directo a la tarea docente.
3.1 Informe Administrativo
Items L
CANTIDAD DE TEXTOS EXISTENTES
3.184 EJEMPLARES
PRESTAMOS REALIZADOS AÑO 2018
1188
DEVOLICIONES PENDIENTES AÑO 2018
25 LIBROS - 9 REVISTAS
LIBROS COMPRADOS 2018
21 EJEMPLARES
PROYECTOS POSTULADOS : VIVA LEER 1
52
COLEGIO PUCÓN
3.2 Apoyo Docente
PLAN LECTOR
Entrega de guías de comprensión lectura a
alumnos de 2° a 5° año básico
APOYO A LOS ESTUDIANTES
Colaboración en la búsqueda de información y
selección de la información.
REFORZAMIENTO Trabajo de reforzamiento con alumnos con
dificultades den matemática de primer ciclo.
APOYO EN AULA
Acompañamiento a cursos en caso de ausencia
de docentes.
53
COLEGIO PUCÓN
COMENTARIOS FINALES
El año 2018 fue un año de ajuste dado que el primero de marzo se da inicio al
funcionamiento bajo la figura de Fundación Educacional , por ende , es lo
administrativo fue un periodo de adecuación de los procedimientos internos, usos
de recursos y cumplimiento más exhaustivo de las exigencias de la
Superintendencia de Educación.
En lo que respecta a la relación Colegio – Comunidad hemos avanzado a
integración del establecimiento en la comunidad local, marcando presencia como
colegio en las actividades comunales, regionales y nacionales.
El desafío para el año 2018 fue lograr una mayor participación y compromiso de
los padres y apoderados en las actividades institucionales, tarea que sigue
pendiente y aunque se ha logrado mayor presencia en ciertas actividades la
participación sigue siendo baja.
Es importante mencionar que los esfuerzos por disminuir la deuda fueron
importantes, incluso llegando durante el año a condicionar actividades que estaban
planificadas realizar con los alumnos. A mi juicio el costo para mantener una tasa
baja de morosidad es muy alto ya que va en desmedro de las actividades
curriculares del establecimiento. Es necesario generar conciencia de las
implicancias de un sistema de pago no oportuno por parte de los padres, pues el
costo es la calidad de la educación de nuestros estudiantes.
Entre los logros importantes se destaca:
Fortalecimiento del Equipo de Convivencia Escolar lo cual permitió que el
año 2018 se avanzara mucho en materia de normativa, y prevención.
Baja en las denuncias ingresadas a la Superintendencia por procedimientos
no ajustados a derecho.
Empoderamiento del Centro de Alumno para autogestionar su trabajo de
con iniciativas claras y mucha responsabilidad.
54
COLEGIO PUCÓN
Alta demanda en el proceso de matrícula, lo cual, se ve reflejado en una
matrícula completa en casi todos sus niveles.
La Excelencia Académica SNED obtenida por el colegio por el periodo
2018 – 2019.
Se destaca la participación de los estudiantes seleccionados en Escuela de
verano de la Universidad de Chile.
El año 2018 , se logró concretizar convenios y proyectos importantes que
fortalecen la labor educativa del establecimiento , entre los cuales se
destaca:
Proyecto Explora Pontificia Universidad Católica “Monitoreo de fauna
Silvestre en la Reserva de la Biosfera Araucarias: Ciencia ciudadana y
aprendizaje basado en Proyectos” en el cual participan los alumnos
de enseñanza media.
Proyecto Lenguajes Digitales Ministerio de Educación a ejecutarse a
partir del año 2019.
Talento e Inclusión Pontificia Universidad Católica dirigido a alumnos
con mejor desempeño académico en Enseñanza Media y les
permite optar a un proceso de admisión espacial a los egresados de
IV medio.
Convenio Centro Médico y Terapéutico CETIM: El equipo de
fonoaudiología colabora con la detección temprana de dificultades
en trastornos del habla y la comunicación. Además de capacitación
al personal docente del colegio que trabaja en los niveles iniciales
(Pk a 2° básico).
En resumen, los resultados y logros alcanzados durante este periodo fueron muy
positivos , ahora el mayor desafío para el próximo año será recuperar el nivel de
desempeño ALTO que había demostrado el Colegio en los niveles de enseñanza Básica
y Media y mantener los logros alcanzados en todas las otras áreas presentadas.
Viviana Quiroga Sandoval
Directora Colegio Pucón
Pucón, Marzo 2019
55
COLEGIO PUCÓN