informe 2014

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES – FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CENTRO DE SALUD JUAN PARRA DEL RIEGO

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

UPLA

CARRERA PROFESIONAL DE ODONTOLOGÍA

INTERNO : PEÑA VELASQUE, FANNY

ASESOR : C.D. IRMA LOURDES CONTRERAS VASQUEZ

SEDE : CENTRO DE SALUD JUAN PARRA DEL RIEGO

INTERNADO HOSPITALARIO: 02 DE SETIEMBRE AL 31 DE DICIEMBRE

HUANCAYO – PERÚ

2013

INFORME DEL INTERNADO HOSPITALARIO Y

ODONTOESTOMATOLÓGICO

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES – FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ODONTOLOGÍA


2 INTERNADO ODONTOESTOMATOLÓGICO



DEDICATORIA:

A mis padres, que me sacaron adelante, dándome

ejemplos dignos de superación y entrega, porque

en gran parte gracias a ustedes, hoy puedo ver

alcanzada mi meta profesional, ya que siempre

estuvieron impulsándome en mi carrera

profesional, y porque el orgullo que sienten por

mi, porque admiro su fortaleza. Gracias por haber

fomentado en mí el deseo de superación y el

anhelo de triunfo en la vida. Mil palabras no

bastarían para agradecerles su apoyo, su

comprensión y sus consejos. Contar siempre con

su valioso apoyo, sincero e incondicional.




INTRODUCCIÓN

El presente informe presenta datos importantes y específicos de las actividades

realizadas durante las prácticas pre-profesionales que fueron llevadas a cabo en el

centro de salud “JUAN PARRA DEL RIEGO” con un periodo de duración de 04 meses,

desde 02 de setiembre al 31 de diciembre del 2013.

El presente trabajo monográfico viene a ser el informe final de las prácticas

profesionales y de las actividades llevadas a cabo en el centro de salud “JUAN PARRA

DEL RIEGO” de El Tambo donde se realizo el internado Estomatológico como internado

odontológico de Universidad Peruana Los Andes.




MISIÓN

La Misión del CENTRO DE SALUD, es prevenir los riesgos, proteger del daño, recuperar la

salud y rehabilitar las capacidades de los pacientes, en condiciones de plena

accesibilidad y de atención a la persona desde su concepción hasta su muerte natural.

VISION

La Visión del CENTRO DE SALUD, es constituirse en una Institución, acreditada cuyos

servicios de salud se caractericen por la equidad en el acceso, calidad, eficacia y

eficiencia, mediante un sistema de Redes en cogestión con la comunidad, que

contribuya al crecimiento y desarrollo socioeconómico y cultural de la Región Junín.




I. ESQUEMA DEL INFORME DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES

1.1 DATOS GENERALES:

a) Nombre del interna : FANNY PEÑA VELASQUE

b) Carrera Profesional : ODONTOLOGIA

c) Institución : C.S. JUAN PARRA DEL RIEGO

d) Lugar de Prácticas Pre – Profesionales: Centro de Salud Juan Parra del Riego.

1.2 DURACIÓN DE LAS PRÁCTICAS:

a) Fecha de inicio : 02 de setiembre del 2013

b) Fecha de conclusión : 31 de diciembre del 2013

1.3 HORARIO:

Lunes a viernes de 8:00 a 13:00 horas.

1.4 ASESOR DEL INTERNADO

Cirujano Dentista CONTRERAS VASQUEZ IRMA LOURDES jefe del área de

ESTOMATOLOGÍA del CENTRO DE SALUD.

1.5 FINALIDAD

El internado hospitalario tiene la finalidad de consolidar los conocimientos de los

estudiantes de la carrera de odontología dentro del ámbito hospitalario,

coteando los conocimientos impartidos en la universidad.




1.6 OBJETIVOS:

a) Objetivos Generales

Aplicar, fortalecer y complementar los conocimientos teórico/prácticos y

destrezas adquiridas durante la formación académico/profesional y

mediante la practica de actividades llevadas a cabo en el Centro de Salud

Juan Parra del Riego, durante cuatro meses de internado hospitalario; en el

marco de los principios morales, con un criterio Científico, Técnico y

Humanístico para atender y aplicar el tratamiento clínico - bucal a los

pacientes, a fin de preservar el bienestar y la salud bucal del individuo,

familia y comunidad.

b) Objetivos específicos

Identificar los problemas de salud de la comunidad, reconociendo y

brindando orientación educativa sobre las enfermedades mas prevalentes

de la cavidad bucal, proponer y aplicar posibles soluciones a través de la

interacción con la realidad socio demográfico y cultural.

Obtener la experiencia necesaria para desarrollar y aplicar un correcto

tratamiento en los diferentes casos que se presenten durante el proceso

del internado.

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos de los diferentes profesionales

para actuar de forma correcta frente a diferentes casos clínicos que se

presentan posteriormente en la vida profesional.

Brindar atención estomatológica con énfasis preventivo promocional.




Realizar actividades preventivo-promocionales de la salud a nivel hospitalario.

Participar con otros miembros del equipo de salud en acciones de salud

integral, programas preventivos generales, programas de saneamiento

ambiental, situaciones de catástrofes y otros, dentro de la estrategia de

Atención Primaria de Salud.

Establecer vínculos entre las diferentes especialidades médicas y odontológicas

en beneficio de los pacientes logrando así un adecuado trabajo en equipo.

Desarrollar la capacidad de liderazgo, iniciativa y responsabilidad del interno

que permitan potenciar los recursos locales, dirigidos a mejorar las condiciones

de salud de la población e Interactuar activamente con la organización del

establecimiento, con la comunidad e instituciones multisectoriales.




CAPITULO I

1.1 Antecedentes históricos:

Las posadas han sido utilizadas universalmente como lugares oferentes de

alojamiento temporal a los viajeros. En los Andes peruanos estos lugares se

llamaban "tambos". En un territorio tan complejo en donde la hostilidad del desierto

o la soledad de las montañas andinas hacían del viajero un ser indefenso, divisar

desde lo alto, en la lejanía, el esperanzador tambo que lo esperaba era como

alcanzar un oasis.

Los "tambos" sirvieron principalmente a los viajeros a lo largo del CapacÑan, que es

el nombre original del gran camino imperial que unía, a través de una eficientísima

red de caminos, el Cusco con Quito. El cronista Pedro Cieza de León, quien durante

la conquista recorrió gran parte del territorio inca gracias al CapacÑan, escribe en

sus Crónicas del Perú. Así, los Incas lograron hacer del tambo toda una institución,

distribuida estratégicamente a lo largo del CapacÑan, instalando estructuras con

habitaciones para los huéspedes, depósitos climatizados para los productos y

corrales para el aposento de sus caravanas de llamas cargueras. Estos lugares

brindaban todos los servicios de comida, cobija, leña, agua. Como eran lugares

públicos servían, además, para la planificación general de la distribución de los

recursos a la población en tiempos de sequía y guerra. La historia dice que en ese




lugar se aprovisionaban de alimentos y vituallas los "chasquis" o mensajeros, el

ejército y (os caminantes. Cuando los españoles invadieron el territorio entre

1532 y 1533 (algunos sostienen que mucho antes incluso), se impresionaron de

los grandes tambos.

En Huancayo había según descripción de los cronistas, uno a la vera derecha del

Rio Shullcas, otro en los pagos de Hualahoyo, y otro en San Jerónimo de Tunan.

De estos tres, el más grande era el que siempre cautivo por su feracidad a los

visitantes. Fueron sobre todo Guarnan Poma de Ayala y Antonio Raymondi

quienes se asomaron al asombro viendo tan grande y rica construcción.

Se cree que luego de que los señores de los Wankas fueran sometidos por el

conquistador Capac Yupanqui, entre los años 1409 y 1411, su padre, el inca

Pachacutec, dispuso que se construyera este "Tambo" para el descanso de la

comitiva imperial y relevo de los mensajeros cusqueños. Con el advenimiento de

los españoles, la pintoresca arquitectura de este Tambo no fue destruida, sino

que fue enriqueciéndose para seguir sirviendo a la sociedad. Cuando llegaron los

conquistadores hispanos, encontraron una construcción casi precaria de

habitaciones adosadas en tomo a grandes patíos donde se descargaban los

animales y se guardaban las mercaderías. Con el tiempo esta construcción fue

consolidándose con puertas, postigos y ventanas al estilo Europeo. Su presencia

arraigo el nombre de Tambo no solo para el barrio, sino además para todos los




alrededores. Esta construcción desapareció, al parecer, durante el terremoto de

1742, pues no ha quedado evidencia de ella. Sin fa presencia física de la

hospedería, a principios del siglo XX ya existían el barrio de El Tambo y el censo de

1940 arrojo 89 familias y 428 habitantes. El 5 de setiembre de 1942, un grupo de

vecinos notables se reunió para constituir un subcomité de urbanismo con la

finalidad de velar por los intereses comunes. El 8 de noviembre de 1943 es decir

hace 70 años mediante Ley 9847, promulgo por el Presidente de la República Don

Manuel Prado Ugarteche.

El distrito de El Tambo fue creado el 13 de noviembre de 1943, mediante Ley N°

9847, habiendo sido promulgada por el presidente de la República de ese

entonces, el Dr. Manuel Prado Ugarteche, siendo su primer alcalde Don Eloy

Corcuera Orbegoso.

1.2 Ubicación Geográfica:

El distrito de El Tambo, se encuentra ubicado en la sierra central del país, en el

lado norte del distrito de Huancayo, hacia la orilla izquierda del Rio Mantaro.




1.3 Situación y límites:

El distrito de El Tambo limita:

Por el Norte: con quebrada honda y el distrito de San Agustín de

Cajas hasta la Hacienda Marancocha.

Por el Sur: Rio Shullcas hasta su desembocadura en el Rio Mantaro.

Por el Este: Desde la Hacienda Marancocha hasta Nevado Huaytapallana

y Rio Shullcas.

Por el Oeste: Rio Mantaro.




1.4 Altitud:

El distrito de El Tambo se encuentra a una altitud de 3 253 metros sobre el

nivel del mar, y a una latitud de sur 12° 03' 14" y 75° 12' 55" latitud oeste de

Greenwich.

1.5 Demografía:

Tomando de referencia el XI Censo de Población y VI de Vivienda realizado por

el INEI el 2007, el distrito de El Tambo cuenta con 146 847 habitantes,

distribuidas con 139 380 habitantes en la zona urbana y 7 467 habitantes de la

zona rural.

Cuadro Nro. 01Zona Población Porcentaje

Urbano 139,380 94.92%Rural 7,467 5.08%Total 146,847 100.00%Fuente: INEI Censos Nacionales 2007 IX de Población y VI de Vivienda 2007.

POBLACIÓN TOTAL DE EL TAMBO

POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y EDADES

Total Población Total Urbano Total Rural Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Menores

DISTRITO EL TAMBO 146 847 70 008 76 839 139 380 56 337 73 043 7467 3 671 3 796Menores de 1 año 2 365 1 227 1 138 2 241 1 164 1 077 124 63 61De 1 a 4 años 10 509 5 365 5 143 9 887 5 051 4 838 522 315 307De 5 a 9 años 13 124 6 796 6 328 12 273 6 326 5 947 851 470 381De 10 a 14 años 14 754 7 536 7 218 13 801 7 055 6 746 953 481 472De 15 a 19 años 15 535 7 606 7 929 14 722 7 202 7 520 613 404 409De 20 a 24 años 14 940 7 234 7 706 14 264 6 887 7 377 676 347 329De 25 a 29 años 12 627 5 779 6 848 12 051 5 517 6 544 566 252 304De 30 a 34 años 11 275 5 145 6 130 10 782 4 898 5 884 493 247 246De 35 a 39 años 9 768 4 278 5 490 9 313 4 075 5 238 455 203 252De 40 a 44 años 8 836 3 889 4 947 8 434 3 709 4 725 402 180 222De 45 a 49 años 7 528 3 263 4 265 7 208 3 108 4 100 320 155 165De 50 a 54 años 6 673 2 918 3 755 8 385 2 785 3 600 288 133 155De 55 a 59 años 5 283 2 398 2 885 5 063 2 294 2 769 220 104 116De 60 a 64 años 4 273 2 047 2 226 4 086 1 969 2 117 187 78 109De 65 y más años 9 357 4 528 4 831 8 860 4 297 4 563 497 229 268




1.6 Hidrografía:

El rio mas importante es el Mantaro, llamado ancestralmente como Hatunmayo

(rio grande) o Mantaro Van o Huancamayo, de gran caudal y aguas permanentes

las cuales están contaminadas por los residuos y relaves del centro minero la

Oroya.

Al sur del distrito se encuentra el Rio Shullcas, producto del deshielo del Nevado

Huaytapallana y Lagunas adyacentes, que durante todo su trayecto divide de

Huancayo, el afluente del Rio Mantaro.

Por este se observan acequias provenientes del Nevado Huaytapallana sus cursos

van al sur desembocando en el Rio Shullcas, que delimita el territorio de El

Tambo con Huancayo y principales manantiales como Moradazo, Chuya y

afluentes y desemboca en el Rio Visca. Los pequeños ecosistemas de aguas

limpias como el Shullcas y Suituicancha están caracterizados por una relativa

vegetación y semiacuatica y escasa especies Ictiológicas como la trucha mientras

que en lo manantiales hay presencia de batracios y otras clases pequeñas de

animales de vida acuática.

1.7 Flora:

El distritito cuenta con una gran variedad de plantas del Clima y que de acuerdo

a la altura es característico de esta región además por pertenecer al valle del

Mantaro es agrícola siendo esta una de sus principales actividades. Así cuenta

con los siguientes recursos:




Arbustos: Retama, Chilca, santa mata

Industriales: Eucalipto, guindas, níspero

Frutales: Durazno, manzana, tunas, tumbos.

Hierbas Aromáticas y Medicinales: Manzanilla, perejil, muña,

ruda, hinojo, cedrón, anís.

Flores: Variedades de rosas, geranios, margaritas, pensamientos.

Cereales: Cebada, maíz, trigo, habas, linaza, centeno.

Tubérculos: Papa, olluco, mashua, oca.

Hortalizas: Zanahoria, nabo, poro, rabanito, lechuga, cebolla,

alcachofas.

1.8 Fauna:

La ganadería al igual que la agricultura es una de las principales actividades de la población

en las zonas rurales, entre la gran variedad de fauna destacan:

Mamíferos: Ganado vacuno, ovejas, conejos, cuyes

Aves: Gallina, patos, palomas

Reptiles: Culebras, lagartijas

Batracios: Sapos y ranas




1.9 Factores Climatológicos:

Al igual que casi todos los distritos de la Provincia de Huancayo, El Tambo

tiene una temperatura de 20" a la sombra (esto corresponde a los meses de

agosto a diciembre), siendo la temperatura mínima de 9.5°C, en los meses de

mayo, junio y Julio.

El clima es templado, lluvioso y principalmente seco. A nivel mundial

podemos diferenciar cuatro estaciones: primavera, verano, otoño, invierno,

así mismo en Huancayo y por consiguiente en el distrito de El Tambo

también se considera las cuatro estaciones, pero por sus características solo

apreciamos dos estaciones bien definidas.

El invierno (en Perú), pero en estas zonas caracterizado como verano y esta

caracterizado por un cielo despejado con escasas nubes y por fas noches un

intenso frió y con la caída de fuertes heladas. En los meses de Abril a Junio

presenta un clima totalmente seco y acompañado de un sol quemante

durante el día y por las noches un frió intenso y con presencia de heladas

durante la madrugada.

El verano, en esta zona es considerada como invierno sencillamente por la

presencia de lluvias torrenciales acompañado de relámpagos, truenos y

granizadas.

En los meses de setiembre y octubre, se inicia el periodo de lluvias que se

Intensifica entre los meses de enero a marzo, este fenómeno favorece el

regadío de los terrenos de cultivo, ya que muchos de ellos no cuentan con



CENTRO DE SALUD JUAN PARRA DEL RIEGOagua de los canales de regadío, este fenómeno es fuente importante para las

tierras que sin estas no serian productivas.

1.10 Demarcación política:

El distrito de El Tambo cuenta con los siguientes anexos:

Aza

Batanyacu

Cochas Chico

Cochas Grande

Cullpa

Hualahoyo

Incho

La Victoria

Juan Parra del Riego

Paccha

San Martin

Sanos Chico

Sanos Grande

Umuto




1.11 Comunicaciones y vías de acceso:

a) Terrestre:

Se realiza a través de la carretera central que une al distrito de Huancayo y

Chilca y a través de vías accesorias se llega hasta El Tambo. Además cuenta

con carreteras longitudinales como la marginal de la selva, la cual se

constituye en la vía de penetración más importante que permite la

interconexión comercial con la costa y sierra.

Por su ubicación geográfica el acceso al distrito de El Tambo es por

carreteras, pistas, arterias, caminos de herraduras que permiten el tránsito

vehicular y peatonal en doble sentido.

La carretera central (margen izquierda), alineada y pavimentada.

La carretera hacia Chupaca que en el Distrito de Pilcomayo se

interconectan con el margen derecho, también alineada y pavimentada.

También se tiene acceso a los diferentes anexos, con los que cuenta el

Distrito de El Tambo, los pobladores de estos anexos se movilizan con medios

de transporte urbano e interurbano, igualmente cuenta con acceso hacia la

provincia de Huancayo y los principales hospitales de la ciudad.




La zona urbana cuenta con los medios de transporte como micros de diferentes

líneas, combis con diferentes rutas, colectivos, taxis, así mismo la mayoría de los

anexos ya cuentan con medios de transporte que facilitan su desplazamiento

aunque sean carreteras que faltan alinear y pavimentar.

b) Telecomunicaciones:

En cuanto a esta vía se ha desarrollado bastante de estos últimos años, por los

adelantos tecnológicos se cuenta revistas, diarios, con comunicación telefónica,

radial, con los servicios de internet, telefax y telefonía móvil, que mantiene

interconectado a! distrito de E! Tambo con el resto del mundo.




CAPITULO II

2.1 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SALUD DE AA.HH. JUAN PARRA DEL RIEGO

2.2 DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DE AA.HH. JUAN PARRA DEL

RIEGO

a) Antecedentes históricos del AA.HH. Juan Parra del Riego:

Hace aproximadamente 20 años un 17 de Setiembre de 1984 un grupo de

profesores entre los que se encontraba María Arana, Catalina Hantu, Leonor

Quintanilla y Mario Miguel, tomaron posesión de un terreno de propiedad de

CENTROMIN PERÚ denominado Fundo "La Estrella" ubicado en el anexo de

Umuto, Distrito de El Tambo, sumados a 600 personas los que a su conjunto

se negaron a salir del lugar, nombrando inicialmente AA.HH. José Carlos

Mariátegui el cual fue cambiado a AA.HH. Juan Parra del Riego por razones de

segundad, se enfrentaron a un juicio con CENTROMIN PERÚ por un lapso

aproximado de 36 meses dando fin a este litigio la ley N"* 24517 y la

Resolución de alcaidía N" 398 - 86 AMPH del 11 de Junio de 1986 la que

declara de utilidad y necesidad publica a! fundo LA ESTRELLA el 26 de febrero

de 1987 se demanda a CENTROMIN PERÚ ante el 1er Juzgado de !a provincia

de Huancayo sobre expropiación a nombre del AA.HH. Juan Parra del Riego




que termino por sentencia de Primera instancia el 15 de setiembre de 1988

valorizando los terrenos con un justiprecio de 10866.00 soles

correspondientes a cada familia 200 metros cuadrados valorizados en 35.00

soles.

b) Ubicación Geográfica:

El AA.HH. Juan Parra del Riego este ubicado en el Distrito de El Tambo, Provincia

de Huancayo, Departamento de Junín.

c) Extensión:

El AA.HH. Juan Parra del Riego cuenta con una extensión de 190.32m.

d) Límites:

AL NORTE: Con las propiedades de Eulalia Orellano, Aurora Salinas,

Antonio Bonifacio e Isaac Villamatos por una línea quebrada de 606

m.l.

AL SUR: Con la Urbanización Tito Lazo por una línea quebrada de 285

m.l.

AL ESTE: Con las propiedades de Antonio Bonifacio, Isaac Villamatos,

CON PROLONGACIÓN Cajatambo camino a Aza, por una línea

quebrada de 596.50 m.l.

AL OESTE: Con la avenida ferrocarril por una línea de 596.50 m.l.




e) Altitud:

El AA.HH Juan Parra del Riego se encuentra Ubicado a una altura de 3720.

f) Mapa:

El AA.HH. Juan Parra del Riego esta distribuido por 2 sectores, dentro de esta

por manzanos, en el 1er sector se encuentra 17 manzanas y en el 2do sector se

encuentra 25 manzanas.




g) Flora:

Comprende en su mayoría con huertos familiares, donde cultivan plantas

aromáticas y plantas beneficiosas para !a salud. No cuenta con actividad

agrícola.

h) Fauna:

Comprende en su mayoría por animales domésticos tales como los perros,

gatos, aves y conejos.

2.3 FACTORES CLIMATOLÓGICOS:

Durante el curso del año el clima es variado, las precipitaciones pluviales se

concentran en los meses de Enero a Marzo, el 49 % de la precipitación anual,

mientras que en los meses de Junio y Julio marca un 1.9 % de la precipitación

anual.

La variación de temperatura evoluciona de acuerdo a las estaciones con promedio

mensuales máximo de 18.OX a 20.3°C cuya expresión máxima se observa en los

meses de Octubre y Noviembre y con mínimos que descienden a 6°C y 2°C en los

meses de Junio y Julio, constituye este el periodo de heladas aun hasta los -8°C.




a) Vientos:

Son los desplazamientos de masa en forma horizontal, los vientos mas fuertes se

manifiestan en el mes de Julio y Agosto. De acuerdo al orden de clasificación de

los vientos. Respondiendo a la ubicación de la zona en esta se da los vientos

alisios (vientos comerciales), que los vientos que se desplazan desde las zonas

subtropicales hacia las zonas de baja presión (Ecuador) a una velocidad de mas

de 20km/h y cuya dirección es noreste (NO) y sur este (SE).

b) Factores que ocasionan eventos y desastres amenazas y vulnerabilidades:

En épocas de lluvias se previenen deslizamientos de barro por la parte norte que

colinda con el anexo de Umuto.

2.4 COMUNICACIÓN Y VÍAS DE ACCESO:

El AA.HH. Juan Parra del Riego cuenta con las siguientes fuentes de comunicación.




a) Comunicación terrestre:

La principal vía de acceso es la Av. Ferrocarril e Inca Ripac que van de norte a sur y

viceversa, el transporte es fluido.

La línea ferroviaria pasa por la parte este de AA.HH.

Diversos caminos de herradura forman también parte de la comunicación

terrestre entre las diferentes manzanas y sectores de AA.HH.

b) Comunicación de radio, telefonía y prensa:

El AA.HH. Juan Parra del Riego cuenta con los 6 canales de televisión que se ven en

la provincia de Huancayo también hay acceso a la totalidad de emisoras radiales y

prensa escrita que llegan a la ciudad de Lima y Huancayo, hay comunicación

telefónica en varios puestos de AA.HH.

c) Transportes:

El AA.HH. Juan Parra del Riego circula tres líneas de empresas de transporte, uno de

autos, combis y autobuses.




d) Vivienda según material de construcción:

Viviendas particulares con ocupantes presentes por material predominante en

las paredes según tipo de vivienda. En su mayoría las viviendas están construidas

con material noble, pero existe en algunos casos viviendas en su construcción el

uso de adobe, madera y calaminas.

ITEM MATERIAL PREDOMINANTE DE LA CONSTRUCCIÓN Nº

1 Ladrillo y Cemento 343

2 Adobe 90

3 Mixto 323

TOTAL 756

Ladrillo y Cemento

Adobe Mixto0

50

100

150

200

250

300

350

400

Ladrillo y CementoAdobeMixto




e) Servicios básicos con que cuenta el AA.HH. Juan Parra del Riego:

El AA.HH. cuenta con los principales servicios básicos como son luz, agua y

desagüe, en algunos casos hay hogares que utilizan silos para sus

deposiciones.

Luz Agua Desagüe

Nº de Viviendas Nº % Nº % Nº %

756 100 756 100 458 60,85

2.5 POBLACIÓN TOTAL:

Total de habitantes 7249




2.7 SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA Y EDUCATIVA:

FUENTES DE TRABAJO Y PRODUCTIVIDAD - SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA

Y EDUCATIVA

Actividad total %

Comercio informal 629 8.9Agricultura 100 1,2Construcción 221 3.15Empleado 405 5JLavandería 112 1,5Ama de casa 1127 16Otros 3400 48,48Personas que n o ejercen trabajo de 62 años y

menores de 6 anosmayores

1029 14,6

Total 7013 100


POBLACIÓN NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO

6050403020100



2.8 ÍNDICE DE ESCOLARIDAD:

El asentamiento humano Juan Parra del Riego tiene accesibilidad a una amplia red

de centros de estudios (inicial, primaria y secundaria), por su corta distancia a la

ciudad tiene una tendencia a la educación integrada o industrial, ampliándose las

materias básicas con la enseñanza con la tecnología actualizada, respecto al nivel

de educación y la capacitación de aprendizaje de los estudiantes es bajo y

deficiente, los factores causantes son:

Mal estado nutricional.

Ausencia de los padres y bajo estimulo y/o bajos ingresos.

económicos.

Agresiones físicas y psicológicas por parte de su entorno familiar.

Actividades de venta de golosinas y otros que inician a temprana.




74188

20132580

265723

185 115 189 124 NINGUN NIVEL INICIAL PRE-ESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA SUPERIOR NO UNIVER-SITARIO INCOMPLETO

SUPERIOR NO UNIVER-SITARIO COMPLETO

SUPERIOR UNIVERSITARIO INCOMPLETO

SUPERIOR COMPLETO

NO ESPECIFICA NO RESPONDE

2.9 INDICE DE ANALFABETISMO:

El promedio de la población adulta solo alcanza la primaria completa

reflejándose en muchos de ellos el analfabetismo, por la poca accesibilidad de los

servicios como también por tos bajos ingresos económicos de la población,

conformado por personas emigrantes de diferentes lugares del país.



CENTRO DE SALUD JUAN PARRA DEL RIEGO2.10 INSTITUCIONES PÚBLICAS, PRIVADAS, CENTROS EDUCATIVOS

Y ENTIDADES RELIGIOSAS:

a) Centros educativos:

PIETBAT

Centro Educativo Inicial N° 643

Escuela Estatal de Nivel Primario "Juan Parra del Riego" N°31594.

Colegio Estatal "17 de setiembre".

b) Entidades religiosas:

Iglesia Católica

Iglesia Evangélica

Hermandad del Señor de los Milagros

Congregación Virgen de Cocharcas

c) Organizaciones comunales:

Comités del Vaso de Leche por Barrios.

Grupos Organizados por Barrios.

Asociación de microempresas.

Asociación de residentes de otros lugares.

Asociación de afectados por la violencia política.

Agrupación de madres integrantes del programa infantil

nutricional.



CENTRO DE SALUD JUAN PARRA DEL RIEGO2.11 ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS:

a) Indicadores positivos:

Tasa de natalidad: En el AA.HH. Juan Parra de! Riego por cada mil

habitantes nace 22 niños, esto en el área urbana y zona rural.

T . N= Nº Nacimientos1000 x Nº Habitantes

Tasa global de fecundidad: Hay 3.4 hijos por cada mujer a nivel Junín,

en el AA.HH. Juan Parra del Riego cada mujer en edad fértil podría

tener 3.31 hijos en el área urbana y rural, entre las edades de 20 a 25

años.

T .G .F .= Nº NacimientosMujeres de15a49años

T .G .F .= 1641812

x1000=90,50

Lo que significa que existe 0.90 hijos por cada mujer entre 20 a 25 años.




La expectativa de vida: Al nacer a nivel Junín es de 67.2 años, siendo

mayor en las mujeres (69.6 años) que en el varón (64.7años).

E .V .=Nº AñosVividosNº Nacimientos

E .V .=13394198

=67,64

Lo que significa que la expectativa de vida en el AA.HH. Juan Parra del

Riego es de 67,64 años.

b) Indicadores de morbilidad general:

Primeras causas de morbilidad en el AA.HH. Juan Parra del Riego




CAPITULO III

3.1. INFORME DESCRIPTIVO DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS

a) Recursos humanos:

Cirujano dentista asignado para el departamento:

C.D. CONTRERAS VASQUEZ Irma Lourdes.

Interna de odontología:

Peña Velásque, Fanny

b) Ambiente asignado para el servicio de odontología:

01 consultorio

c) Duración del internado:

04 meses

Inicio : 02 de setiembre

Termino : 31 de diciembre

d) Horarios y actividades realizadas en el servicio:

Ingreso : 8:00am.

Salida : 1:00pm.




e) Funciones asignadas al interno de odontología:

Funciones asistenciales:

Las funciones asignadas al interno de odontología son tas actividades

preventivas promocionales y recuperativas. Entre las actividades

preventivas promocionales se considera la enseñanza de fisioterapia e

higiene bucal, sesiones educativas, sesiones demostrativas, aplicación de

flúor gel, destartraje y profilaxis.

Entre las actividades recuperativas se considera la aplicación de

ionomero de vidrio, obturaciones con amalgama, resina fotopolimerizada,

tratamiento de abscesos, celulitis y exodoncias.

Funciones administrativas:

• Conservar y mejorar la imagen institucional del establecimiento de

salud.

• Planificar, coordinar y ejecutar las actividades de acuerdo a lo

programado.

• Dirigir, controlar y coordinar el funcionamiento de su servicio de la

estrategia a su cargo.

• Brindar atención integral de salud, caracterizada por ser

humanizada, oportuna, segura y continua.




Realizar actividades intramurales y extramurales en el servicio y

estrategia a cargo.

El interno de odontología dentro del CENTRO DE SALUD "JUAN PARRA DEL

RIEGO" se encarga de cumplir actividades de acuerdo con la estrategia

nacional de salud bucal:

En el consultorio:

Examen odontológico en todas las etapas de vida.

Consulta odontológica.

Fisioterapia oral

Cirugía

Operatoria dental

Periodoncia

Emergencia estomatológica.

f) Actividades desarrolladas por programas:

Programa preventivo promocional:

Se realizaron las actividades bajo la supervisión constante del

odontólogo a cargo.




Promocionales:

El objetivo es promover la importancia de la prevención en odontología y su

relación con la salud general haciendo énfasis en su higiene buco dental. Las

líneas básicas de la acción de promoción son:

Promoción educativa:

Motivar y fomentar en la comunicación la necesidad de la problemática de

salud bucal, sus medidas preventivas y de control, así como de una

participación en las acciones del programa. Propiciar en la población la

educación para el auto cuidado de la salud bucal, a través del

reconocimiento de su sistema bucal con el fin de poder detectar lesiones y

otras patologías comunes en su etapa temprana.

Para el desarrollo de las actividades educativas se dará énfasis a técnicas de

participación de usos de medios educativos y formas de comunicación y que

correspondan a las necesidades y problemas para contribuir a mejorar la

calidad de vida del grupo materno, juvenil e infantil a través de acciones

preventivas promocionales y de protección de la salud.




Prevención:

La palabra prevención significa tomar una serie de medidas recaudos o

acciones con la finalidad de evitar problemas futuros. En la ciencia médica y

salud esos problemas son las enfermedades, que se podrían evitar o al

menos aliviar. En las ciencias medicas que corresponden a la odontología, las

afecciones son prevenibles. Las enfermedades odontológicas comunes por

poseerla el común de la gente, son la caries y la enfermedad periodontal.

Ambas de no tratarse, terminan con la pérdida total de los dientes. Por lo

tanto, la prevención en la odontología es el conjunto de medidas, recaudos o

acciones que deben de tomarse para evitar o aliviar enfermedades

odontológicas, especialmente la caries y la enfermedad periodontal. Las

líneas básicas de acción preventiva son:

Administración de flúor:

Se efectuara a través de:

◘ La adición del ion flúor a la sal de consumo humano o sal fortificada

constituye un método masivo de bajo costo y eficacia comprobada.




Topicaciones de flúor:

El flúor es una sustancia que aplica el odontólogo a las piezas dentarias, para evitar

futuras lesiones de caries dental. Ha sido comprobado que hace mas resistente al

esmalte de los dientes, evitando que sea dañado por la acción de las bacterias y

los ácidos que se forman luego de haber comido y no haberse cepillado.

Se recomienda aplicar flúor, desde que el niño cumple 1-2 años de edad y desde

entonces hacerlo cada 4 - 6 meses, dependiendo del riesgo de caries de cada niño.

La aplicación del flúor también es un procedimiento sencillo y que no les produce

molestias a los niños. Se aplica durante 3-5 minutos y luego el niño no podrá

comer ningún alimento ni tomar agua durante 1 hora, para que su acción sea mas

intensa. La aplicación de flúor es complementaria a la colocación de sellantes de

fosas y fisuras pues mientras el flúor actúa protegiendo las superficies dentarías

lisas, los sellantes se introducen en las hendiduras llamadas fosas y fisuras, para

evitar que los restos alimenticios y bacterias penetren en ellas, cariando el

esmalte.




Otros métodos alternativos:

◘ Control de placa bacteriana:

Es un sistema ecológico formado por una comunidad bacteriana,

rica en microorganismo anaerobios y aerobios, que se desarrolla sobre

las superficies dentales con nula o escasa limpieza.

La placa bacteriana constituye el agente causante de la caries dental y

enfermedad periodontaJ.

La población atendida en el Centro de Salud en las actividades internas

y externas recibieron enseñanzas teóricas sobre higiene y salud bucal,

conjuntamente con las prácticas de profilaxis, detección y eliminación

de la placa bacteriana.

La detección de la placa bacteriana en los centros educativos se realizo

empleando violeta de genciana haciéndoles conocer que también se

podría usar sustancias como aceptil rojo, colorantes. La importancia de

que la población tenga este conocimiento sobre sustancias reveladoras

de placa los ayudara a mejorar su cepillado dental.




ACTIVIDADES RECUPERATIVAS:

Las atenciones de tipo recuperativa se presentaran en la forma siguiente:

■ Paciente gestante:

Las pacientes acuden al consultorio odontológico después de haber sido

programadas para su control pre natal, las actividades que se realizan

son:

Exámenes, historias clínicas

Tratamiento restaurativo de piezas dentales afectadas por caries.

Tratamiento de los tejidos blandos

Profilaxis

Consultas

Las gestantes también reciben charlas de orientación para la prevención y

control de enfermedades en la cavidad oral además de brindarles

conocimientos odontosanitarias.

■ Paciente pre escolar y escolar:

La atención a pre escolares (3-5 años) y escolares (6-12 años) se realizan

en el consultorio de Centro de Salud así como en su institución educativa N°

31594.

Consultas

Examen

Fisioterapia

Aplicación de fluorados en sus diferentes técnicas y según su edad




Exodoncias

Tratamiento restaurativo de piezas dentales afectadas por caries

■ Pacientes adolescentes y adultos:

Los procedimientos que se realizan en estos pacientes son:

Consultas

Examen

Fisioterapia oral

Aplicación de fluoruros en sus diferentes técnicas

Exodoncias

Tratamiento restaurativo de piezas dentales afectadas por caries

CHARLAS DE ORIENTACIÓN:

Constituye en el eje principal que tiene como finalidad la transmisión de

conocimientos y orientaciones para el desarrollo de habilidades en la educación y

manejo adecuado del cepillo dental y otros accesorios de higiene bucal y lograr

el cambio de actitudes que garantice el desempeño de acciones de salud

personal de los sectores involucrados y de los miembros de la comunidad tos que

serán agentes para el cambio de factores, multiplicadores, difusores y

ejecutadores de determinadas acciones de salud.

Se realizaron a través de:

Charlas de orientación al grupo de madres gestantes.

Charlas educativas y de orientación sobre higiene oral al sector de

educación primaria.



CENTRO DE SALUD JUAN PARRA DEL RIEGO Enseñanza individual sobre la correcta forma de cepillado.

Topicación de flúor gel acidulado a todos los grupos presentes de AA.HH.

Juan Parra del Riego.

• Atención educativa:

Brinda conocimientos, desarrollar habilidades y aptitudes favorables para el

cuidado de la salud.

Las actividades en la salud bucal se desarrollaran como parte de la

educación sanitaria general a fin de no perder su integridad.

Los niveles de atención prioritaria, así como de los beneficiarios son:




Comunidad a través de su organización y población en general.

Centro Educativo de los niveles de Educación Primaria y Profesores.

Establecimientos de salud en gestantes y puérperas en control y en

grupos de demanda.

Líderes de Organizaciones Populares:

Comunidad

Agentes de salud

Líderes de organizaciones populares

Comunicadores sociales

ACTIVIDADES INTRAMURALES Y EXTRAMURALES:

■ ACTIVIDADES INTRAMURALES:

Atención en el Centro de Salud Juan Parra del Riego en los diferentes

horarios programados en coordinación con el jefe del personal y la

coordinadora de Área del presente año.

Dentro del servicio de odontología se realiza:

Consulta de odontología

Examen bucal

Fisioterapia bucal

Profilaxis

Destartaje

Obturación de cavidades con resina compuesta.

Exodoncias simples




■ ACTIVIDADES EXTRAMURALES:

Sesión Educativa

GRADO Y SECCIÓN FECHA Nº DE ASISTENTES

1 A 10/09/2013 16

1 B 10/09/2013 17

10 10/09/2013 15

3ª 10/09/2013 18

3B 10/09/2013 18

3C 10/09/2013 17

5ª 10/09/2013 20

58 10/09/2013 18

50 10/09/2013 22

Sesión Demostrativa

GRADO Y SECCIÓN FECHA W DE ASISTENTES

1ª 10/09/2013 161B 10/09/2013 1710 10/09/2013 153ª 10/09/2013 183B 10/09/2013 1830 10/09/2013 175ª 10/09/2013 205B 10/09/2013 1850 10/09/2013 22




1º Aplicación de Flúor Gel Acidulado

GRADO Y SECCIÓN FECHA Nº DE ASISTENTES1 A 17/09/2013 161 B 17/09/2013 1710 17/09/2013 153A 17/09/2013 183B 17/09/2013 183C 17/09/2013 175A 17/09/2013 205B 17/09/2013 185C 17/09/2013 225C 17/09/2013 22

2º Aplicación de Flúor Gel Acidulado

GRADO Y SECCIÓN FECHA N° DE ASISTENTES1 A 31/09/2013 16

1B 31/09/2013 17

1C 31/09/2013 15

3ª 31/09/2013 18

3B 31/ 09/ 2013 18

3C 31/ 09/ 2013 17

5ª 31/ 09/ 2013 20

5B 31/09/2013 18

5C 31/09/2013 22




RECOMENDACIÓN

Fomentar el trabajo en equipo.

Motivación personal.

Realizar a cada momento prácticas de bioseguridad en todo el establecimiento.

Mediante las instituciones gubernamentales implementar el servicio de

odontología para mejorar la atención.

LOGROS

Se reforzaron los conocimientos adquiridos durante mi formación profesional

con la práctica, lo que me permitió ganar experiencia profesional. Se adquirió

mayor habilidad y destreza en el desarrollo de ciertos procedimientos. Se

instituyo una relación de confianza con los pacientes y familiares. Se

conservaron buenas relaciones interpersonales con los demás profesionales de

salud (médicos, enfermeras; internas de medicina y enfermería, técnicos y

muchas personas más).

Se aprendió a controlar emociones de temor y preguntas antes de actuar en

procedimientos en los cuales tenía ciertas dudas, contribuyendo a establecer

una relación de confianza con el profesional de salud.




DEBE s/.29.00


informe 2014

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