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Abiturjahrgang 2017
Informationsabend
für Eltern und Schüler der 10. Klassen
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• Belegung• Wahl der Abiturfächer• Wahl der Seminare • Leistungserhebungen• Zulassung zum Abitur• Abiturprüfung
Übersicht
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Belegungsverpflichtung
11/1 11/2 12/1 12/2
Pflichtbereich
Mathematik 4 4 4 4 16
60
Deutsch 4 4 4 4 16
Religion/Ethik 2 2 2 2 8
Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1 2+1 2+1 12
Sport 2 2 2 2 8
Wahlpflichtbereich
Fortgeführte Fremdsprache 1 4 4 4 4 16
50/52
Naturwissenschaft 1 3 3 3 3 12
Naturwissenschaft 2
oder Informatik oder Fremdsprache 23/4 3/4 6/8
Geographie
oder Wirtschaft/Recht2 2 2 2 8
Kunst oder Musik 2 2 2 2 8
ProfilbereichW-Seminar 2 2 2 - 6
22/20P-Seminar 2 2 2 - 6
Profilbelegung 10/8
gesamte Halbjahreswochenstundenzahl 132
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Belegungsbeispiel
S: Schriftliches AbiC: Mündliches AbiX: Belegung in 11+12A: Belegung in 11B: Belegung in 12
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Lehrplanalternativen in Physik
Zusätzlich zur ersten Variante kann Biophysik (Q11) und/oder Astrophysik (Q12) als Profilfach belegt werden.
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Zusatzangebot
LiteraturTheater und FilmEnglische KonversationFranzösische KonversationFotographieVokalensembleOrchesterBig BandRockbandItalienischMalerei
Politik und ZeitgeschichtePsychologieNetzgänger
(Info am Mo, 8.12. in der1. Pause in Raum 301)
Biologisch-chem. PraktikumÖkologie
Biophysik (nur 11)Astrophysik (nur 12)Körpersprache (nur 12)
Alle Fächer des Zusatzangebotes (Profilfächer) sind zweistündig und können in der Regel über beide Jahre oder nur in einem belegt werden.
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Fach Thema LehrerDeutsch Texte und ihr Wahrheitsgehalt WackerEnglisch Utopische Literatur Beck-ZangenbergLatein Kaiser und Päpste ForsterFranzösisch Paris ThiemSpanisch Pedro Almódovar HaßfurtherMathematik Geometrische Fragestellungen GebhardtPhysik Medizin und Physik WägnerChemie Bau- und Werkstoffe Huber
Biologie Evolution und RassenideologienDr. Segger-Junius / Teichmann
Geografie Weltprobleme SpörlSport Gesundheit und Sport Palesche
Erlernen von w issenschaftsorientiertem Arbeiten
• „Inputphase“ und Übergang zu eigenverantwortlichem Arbeiten
• Erstellen der Seminararbeit mit Abschlusspräsentation
(im Fach Englisch ist die Arbeit in der Fremdsprache zu verfassen)
W-Seminare (Angebot)
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P-Seminare (Angebot)
Fach Thema LehrerEv. Religion Schulgottesdienste MatthesDeutsch Schülerzeitung GrillenbergerEnglisch Englisch in der Grundschule K. Bestle(Englisch) Schulradio RösnerLatein Antike modern SattLatein Rätien ForsterMathematik Mathematik ohne Tisch und Tafel WeißChemie Das Analytiklabor am Emil Dr. DreyerWirtschaft/Recht Eventmanagement FinkKunst Kunst im öffentlichen Raum WinterSport Schulfach Glück H. Bestle
Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung• Berufsorientierung
• gemeinsames Projekt
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☺ Noten �Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Note + 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
Kleine LeistungsnachweiseMindestens 2 pro Halbjahr, darunter mindestens 1 mündlich
1. Mündlich: Rechenschaftsablagen, Unterrichtsbeiträge und Referate2. Schriftlich: Kurzarbeiten (angekündigt, Stoff max. über 10 Stunden)
Tests (angekündigt), Stegreifarbeiten (nicht angekündigt)
Gewichtung„Groß gesamt“ : „Klein gesamt“ = 1 : 1
Große LeistungsnachweiseJe eine Schulaufgabe in allen Fächern pro Halbjahr
Ausnahmen:Sport, falls nicht Abiturfach und einige Fächer des Profilbereiches
Sonderfall Geschichte : Sozialkunde = 2 : 1
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Leistungserhebung im W-Seminar
In 11/1 und 11/2 (max. 30 Punkte)wenigstens 2 kleine Leistungsnachweise pro Halbjahr, daraus die Note als Durchschnitt (z.B. Stegreifarbeit in der Input-Phase, schriftliche Quellenanalysen, Experimente, Gliederungsentwürfe, Interviews, Referate, Präsentationen, Exposé)
Schriftliche Arbeit : Präsentation = 3 : 1
Seminararbeit (max. 30 Punkte)• Thema bis Ende 11/1 exakt gestellt• Umfang 10-15 Seiten• In 12/1: Abgabe der Arbeit am 2. Unterrichtstag im November• Abschlusspräsentation mit Prüfungsgespräch
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Leistungserhebung im P-Seminar
• Anstelle von Halbjahresleistungen wird eine Gesamtbewertung ermittelt, die in ihrer Wertigkeit zwei Halbjahresleistungen entspricht.(max. 30 Punkte)
• Wenigstens 2 kleine Leistungserhebungen insgesamtinsbesondere Bewerbungsmappe und Portfoliosowie individuelle Projektbeiträge werden benotet
Projekt-Phase : BuS-Phase = 2 : 1
• Zertifikat (keine Note!)über die Teilnahme am Projekt-Seminar
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Das 5-Fächer-Abitur
3 Fächer schriftlich (S) und 2 Fächer mündlich (C)
Festlegung der Fächer:Vorläufige Festlegung bei der BelegungswahlSchriftliches Fach: spätestens bis 31. Januar 2017Mündliche Fächer: 6 Wochen vor Beginn der schriftlichen Prüfungen
Wahl:4. Genau ein gesellschaftswissenschaftliches Fach
Religion/Ethik, falls in Klasse 10 belegtGeografieGeschichte + Sozialkunde (nur G oder kombiniert G+Sk)Wirtschaft/Recht
5. Fach ist (fast) frei!
Fest: 1. Deutsch (S)2. Mathematik (S)3. Fortgeführte Fremdsprache (S oder C)
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Ausnahmen im Abitur
Kunst: Mündlich: keine weitere BesonderheitSchriftlich: nicht möglich
Kunst, Musik und SportNotenregel:
Note in 10/1 mindestens 3
Religion/EthikBelegungsregel:
Fach muss in Klasse 10 belegt sein ...oder Feststellungsprüfung zu Beginn von 11/1
Musik: Mündlich: keine weitere BesonderheitSchriftlich: Additum (1-stündig) ist zu belegen
Rücksprache mit Frau Barth!Sport: Mündlich: Additum (2-stündig) ist zu belegen
Schriftlich: Additum (2-stündig) ist zu belegen
Additum ⇒ Abiturfach liegt ab 10/2 fest!
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Einführungsklasse
• Spanisch (spät.) muss durchgehend belegt werden
• Abitur in Englisch ist Pflicht (fortgeführte Fremdsprache)
• Abitur in Spanisch ist nur mündlich (C) möglich.
• 3 Semester müssen eingebracht werden (Optionsregel möglich)
Gilt nur für derzeitige Klasse 10f !
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Einbringen von Leistungen
Dringende Empfehlung: Die eigene Belegung und Einbringung kann mit einem offiziellen Fächerplaner getestet werden:http://www.gymnasiale-oberstufe.bayern.de/faecherplaner.html
Eingebrachte Leistungen gehen in die Abiturnote ein.
Insgesamt: 40
Was muss man einbringen? • in den 5 Abiturfächern alle 4 Semester• In den anderen (Wahl-)Pflichtfächern kann meist eine Leistung
gestrichen werden.• die Leistungen in den Seminaren (inkl. Seminararbeit)• weitere Regelungen siehe Informationsbroschüre S. 23 ff
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Zulassung zum Abitur• Null-Punkte-Hürde
Keine Leistung im Zeugnis darf null Punkte betragen.Weder Seminararbeit noch Präsentation sind mit null bewertet.
• „Unterpunkten“Von allen 40 einzubringenden Leistungen dürfen höchstens 8 Leistungen zwischen 1 und 4 Punkten liegen.P-Seminar und W-Seminararbeit gelten jeweils als 2 Leistungen.
• 200-Punkte-Hürdeaus den 40 einzubringenden Halbjahresleistungen (im Schnitt 5 pro HJ)
• 100-Punkte-HürdeIn den Abiturfächern sind in den 4 Halbjahren mindestens 100 Punkte erreicht worden (im Schnitt 5 pro HJ).
• 48-Punkte-Hürdein D, M und Fremdsprache (im Schnitt 4 pro HJ)
• Seminarfach-HürdeMindestens 24 (von 90) aus beiden Seminaren mit Seminararbeit
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Zuerkennung der allgemeinen
Hochschulreife
Bei den Abiturprüfungen werden folgende Kriterien erfüllt:
• VollständigkeitAlle Prüfungen sind abgelegt.
• Null-Punkte-HürdeIn keinem der 5 Abiturfächer darf die Leistung 0 Punkte betragen.
• 20-Punkte-Hürde3-mal mindestens 20 Punkte (bei vierfacher Wertung)
dabei mindestens einmal aus D, M, fortgef. Fremdspracheund mindestens einmal 16 Punkte aus diesen Fächern
• 100-Punkte-Hürdemindestens 100 Punkte in den 5 Abiturfächern (bei vierfacher Wertung)
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Abiturnote
Gesamtqualifikation(max. 900 Punkte)
5 Abiturprüfungen 5 x 60P = 300 P40 Halbjahresleistungen 40 x 15 P = 600 P
(Seminararbeit und P-Seminar: je 2 Halbjahresleistungen)
Durchschnittsnote aus Umrechnungstabelle
Punkte 900-823 822-805 .. 318-301 300
Note 1,0 1,1 .. 3,9 4,0
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Abiturzeugnis
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Termine
Bitte den Aushang im Auge behalten!04.12.14 Themen der Seminare hängen aus
Seminare und diese Präsentation auf www.evbg.de09.12.14 Informationen zu P-Seminaren ab 13:50 Uhr16.12.14 Informationen zu W-Seminaren ab 13:40 Uhr08.01.15 Seminarwahlformular abgeben24.02.15 Kurswahlformular abgeben (Verbindliche Wahl)
Ich wünsche allen eine schöne Schulzeit
und1,0 im Abitur!