inf1500: etikk (gruppetime9 uke42)
TRANSCRIPT
![Page 1: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/1.jpg)
Etikk
![Page 2: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/2.jpg)
Klarering! Designprinsippet: Mapping
Hvor er jeg og hvor kan jeg gå?
Mapper handling med effekt
![Page 3: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/3.jpg)
Etikk
![Page 4: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/4.jpg)
Hva slags ansvar har vi som designere?
Hvem ekskluderes?Hvem inkluderes? Har vi plukket opp noe under datainnsamlingen?- Stigmatisering av grupper
Skal vi lage et monitoreringsverktøy som kan sitte barnevakt for barna, så vi kan dra ut på byen?
![Page 5: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/5.jpg)
Fagets historie
Donald Norman - Kognitiv psykologi inn i HCI
Les på forelesningsfoilene!
![Page 6: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/6.jpg)
Oblig 2 spørsmål
![Page 7: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/7.jpg)
http://goo.gl/forms/montKvvSO0
Liten evaluering
![Page 8: INF1500: Etikk (Gruppetime9 uke42)](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071723/55c348cebb61eb9a1f8b4583/html5/thumbnails/8.jpg)
http://goo.gl/oRfT7M