indagar reflexionar cuestionar algunos esquemas mentales pre-establecidos identificar supuestos y...
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JUVENTUDES
y TRABAJO DIGNO
• Indagar• Reflexionar• Cuestionar
algunos esquemas mentales pre-establecidos
• Identificar supuestos y manejarlos (adaptarlos, ajustarlos, modificarlos, rechazarlos…etc.)
QUÉ PIENSAN, SIENTEN Y
DICEN LAS JUVENTUDES
S1. HABLAR EN PLURAL…
DE QUÉ
HABLAMOS
JUVENTUDES
2. VULNERABILIDA
D
3. TRABAJO: CONCEPTO DINÁMICO
TRAYECTORIA
…por qué TRABAJO
y no empleo…
4. EL PODER DE LAS PALABRAS…
EMPLEO = EXPLOTACIÓN
…por qué DIGNO
y no decente…
EL PODER DE LAS PALABRAS…
TRABAJO O EMPLEO PRECARIO ES INDIGNO
5. DISCRIMINACIÓN
6. CONTEXTO
• 106 milones de jóvenes en América Latina
• 10 millones están desempleados
• 48 millones trabajan17 millones en un
buen trabajo31 millones en
condiciones precarias• 48 millones están
inactivos26 millones estudian22 millones no
trabajan ni estudian. El 80% vive en las ciudades y el 73% son mujeres.
7. INFORMALIDAD
Más del 60% de la población ocupada
trabajan en actividades no
asalariadas: en el sector familiar,
semi-empresarial, doméstico, o el
autoempleo
8. PARADOJAS
9. MUJERES…VULNERABILIDAD
• Acceso y permanencia en sistema educativo
• Prácticas y actitudes amparadas en una cultura patriarcal:• Roles domésticos y
reproductivos• Inferioridad y/o
postergación• CRIANZA de hiijos e
hijas
IGUAL SALARIO POR IGUAL
TRABAJO!!!!!