implementasi pendidikan akhlak dalam keluarga (studi …
TRANSCRIPT
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA
(Studi Kasus Materi Dan Metode Pendidikan Akhlak Pada Keluarga PNS,
Tani,Dan Buruh Pabrik Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)
SKRIPSI
Diajukan dan Disusun Untuk Memenuhi Syarat Akhir
Strata Satu (S1) sarjana Pendidikan (S.Pd.)
.
Disusun Oleh:
Ema Zubaedah
31501502203
HALAMAN JUDUL
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
SEMARANG
2019
Semarang, 26 Februari 2019
Nama : Drs. H. Ali Bowo Tjahjono, M.Pd.
Alamat : Karang Rejo No. 18 Semarang.
Lampiran : 3 (tiga) Eksemplar
Hal : Naskah Skripsi
NOTA PEMBIMBING
Kepada : Yth. Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA)
Di Semarang
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Setelah saya bimbing dengan baik, maka naskah saudara :
Nama : Ema Zubaedah
NIM : 31501502203
Judul : IMLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM
KELUARGA (Studi Kasus Materi Dan Metode
Pendidikan Akhlak Pada Keluarga PNS, Tani, Dan Buruh
Pabrik Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)
Mohon untuk dimunaqosahkan
Demikian, Harap Menjadi maklum
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Pembimbing
Drs. H. Ali Bowo Tjahjono, M.Pd.
NIDN : 0615075804
PENGESAHAN
HALAMAN PENGESAHAN
DEKLARASI
Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, penulis menyatakan dengan
sesungguhnya bahwa:
1. Skripsi ini tidak berisi material yang ditulis orang lain
2. Skripsi ini tidak berini pemikiran orang lain, kecuali informasi yang
terdapat dalam referensi yang dijadikan rujukan
3. Seluruh skripsi ini menjadi tanggung jawab penulis
Semarang, 26 Februari 2019
Penulis
Ema Zubaedah
31501502203
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA
(Studi Kasus Materi Dan Metode Pendidikan Akhlak Pada Keluarga PNS,
Tani,Dan Buruh Pabrik Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)
Ema Zubaedah
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam
Universitas Islam Sultan Agung
Abstrak
Pendidikan akhlak sangat penting bagi kehidupan manusia. Karena baik dan
buruknya individu tergantung pada prilaku sopan santunnya didalam masyarakat.
Pendidikan akhlak dalam keluarga dilaksanakan oleh orang tua dalam membimbing
anaknya untuk selalu berbuat kebaikan. Prilaku orang tua kepada anak-anaknya, prilaku dan sopan santun orang tua terhadap orang lain didalam lingkungan masyarakat akan
menjadi teladan bagi anak-anaknya. Jadi pendidikan akhlak anak itu berawal dari didikan
orang tuanya dalam keluarga. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (filed research) dan analisisnya menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian pada
skripsi ini dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Dari latar belakang diatas penulis merumuskan permasalahan yaitu, “Bagaimana Materi Dan Metode Pendidikan Akhlak Dalam Keluarga Di Desa Dukun
Karang Tengah Demak”. Untuk itu dalam penelitian ini penulis bertujuan untuk
mengetahui bagaimana penerapan materi dan metode pendidikan akahlak dalam keluarga
di Desa Dukun Karang Tengah Demak.
Kata kunci : Pendidikan, Akhlak, Keluarga
Abstract
Moral education is very important for human life. Because the good and bad of an
individual depends on his manners in society. Moral education in the family is carried
out by parents in guiding their children to always do good. The behavior of parents to their children, behavior and courtesy of parents towards others in the community will be
a role model for their children. So the children's moral education starts from the
upbringing of their parents in the family. This type of research is field research (filed research) and its analysis uses qualitative descriptive analysis. The research in this paper
in collecting data using the method of observation, interviews, and documentation. From
the background above, the writer formulated the problem, namely, "What are the
Material and Moral Education Methods in the Family in the Village of the Dukun Karang tengah Demak". Therefore, in this study the authors aimed to find out how the application
of materials and methods of akahlak education in families in the Village of Dukun
Karang Tengah Demak.
Keywords : Education, Morals, Family
MOTTO
Artinya:Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan
yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan
(kedatangan) hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah. (QS. Al-Ahzab
(33):21)1
1 Al-Qur’an Dan Terjemahan, (Surakarta: Indiva Media Kreasi), hlm. 420
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Yang
telah memberikan nikmat, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya, sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga selalu tercurah
kepada beliau Nabi Muhammad SAW, yang kita harapkan syafaatnnya nati di hari
akhir.
Skripsi dengan judul “Imlementasi Pendidikan Akhlak Dalam Keluarga
(Studi Kasusu Materi Dan Metode pendidikan Akhlak pada keluarga PNS, Tani,
Buruh Pabrik, Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)” disususn guna memenuhi
syarat untuk memperoleh gelar Strata satu (S1) Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di
Fakultas Agama Islam, jurusan Tarbiyah, Universitas Islam Sultan Agung
Semarang.
Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis mendapat bantuan dan
dukungan dari berbagai pihak baik bantuan materil maupun dukungan moril.
Dalam kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada semua
pihak yang telah ikut serta dalam penyusunan skripsi ini, penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Kedua orang tua saya yang sangat saya hormati dan sayangi, Bapak
Suprihadi dan Ibu Sri Slamet yang senantiasa merawat, mendidik,
membimbing dan mendo’akan saya, serta denga keiklasan, keridhoanya,
serta dorongan moral maupun materialnya setiap waktu sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi ini.
2. Bapak Ir. H. Prabowo Setiawan, MT, Ph.D. selaku Rektor UNISSULA.
3. Bapak Drs. M. Muhtar Arifin S, M. Lib. Selaku Dekan Fakultas Agama
Islam UNISSULA. Dan Kajur Fakultas Agama Islam UNISSULA, Bapak
Toha Maksum, M. Pd.I yang telah merestui pembahasan judul skripsi.
4. Bapak Toha Makhsum, M.Pd.I selaku dosen wali yang telah mengarahkan
penulis dalam studi.
5. Bapak Drs. H. Ali Bowo Tjahjono, M.Pd. selaku dosen pembimbing yang
telah membimbing dan mencurahkan segenap tenaga, waktu, serta fikiranya
sampai penulisan skripsi ini dapat terselesaikan.
6. Bapak Ibu Dosen dan semua staf yang berada di lingkungan Fakultas
Agama Islam UNISSULA yang telah memberikan berbagai ilmu
pengetahuan dan membantu dalam proses perkuliahan, urusan birokrasi
sehingga penulis mampu menyelesaiakn skripsi ini.
7. Bapak Kepala Desa Dukun H. Sukono dan kepala urusan pemerintahan
Desa Dukun Bapak Kastono yang telah membantu penulis dalam melakukan
penelitian di Desa Dukun Karang Tengah Demak.
8. Kakak ku (Ulfatussariroh) dan adik ku (Muhammad Musta’in) yang telah
memberikan semangat dan do’a kepada penulis dari pertama masuk kulaih
sampai penyusunana skripsi.
9. Sahabatku Rohmatul Ulyah yang selalu memberikan do;a, semangat dan
dorongan motivasi kepada penulis.
10. Teman-temanku seperjuangan Farhana Romadlonia, Fatkhul khoyrin, Dini
Fitriana, Rini Mulyasari, Wahyu Rahmadani, Safinatun Khoyriah, dan Indri
yawati noridin yang senantiasa menemani memberi semangat, dan motivasi.
11. Teman-teman PPL SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang yang telah
memberikan motivasi, semangat dan berbagi pengalamanya sehingga
penulis dapat termotivasi untuk pembuatan skripsi ini.
12. Teman-teman seperjuangan Tarbiyah angkatan 2015 yang telah bersama-
sama saling menyemangati dan memberikan motivasi untuk menyelesaikan
skripsi.
13. Para penulis buku dan penerbit yang telah banyak berkarya, yang penulis
kutip dan gunakan untuk melengkapi dan menyempurnakan penulisan
skripsi ini.
Semarang, 26 Februari 2019
Penyusun
Ema Zubaedah
31501502203