implementasi e-learning program aplikasi ilmu...

15
IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU TAJWID PADA SISTEM OPERASI ANDROID VERSI 2.2 Naskah Publikasi diajukan oleh Ahmad Rifa’i 11.21.0640 kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2012

Upload: vunguyet

Post on 06-Mar-2019

229 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU TAJWID

PADA SISTEM OPERASI ANDROID VERSI 2.2

Naskah Publikasi

diajukan oleh

Ahmad Rifa’i

11.21.0640

kepada

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

AMIKOM

YOGYAKARTA

2012

Page 2: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS
Page 3: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

IMPLEMENTATION OF E-LEARNING APPLICATION PROGRAM TAJWEED ON ANDROID OPERATING SYSTEM VERSION 2.2

IMPLEMENTASI PROGRAM APLIKASI ILMU TAJWID PADA SISTEM OPERASI ANDROID VERSI 2.2

Ahmad Rifa’i

Jurusan Teknik Informatika

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

In the era of global competition to competition this technology, many developers either the operating system or application that race a race to develop the ease of processing the data so that the effectiveness and efficiency in obtaining and processing the data we need can be met. The presence of information technology-based provide its own color in the world of government, education, industry, military and private companies.Competition in the global era of its development very rapidly, giving breadth to the public for developing applications and operating systems independently on the source code, including the Linux OS, Java Programming and applications in the android operating system which is currently being developed by many developers world.

Tajweed Application Program on the Android operating system is an application program that provides lessons in understanding the science of recitation as well as evaluating tajweed (exercises - a matter of recitation) on the operating system android hopefully with the e-learning program tajweed application gives new vigor in the to seeking knowledge, especially in theology.

Tajweed application program provides outstanding results to the public. because in an application program tajweed rich contents and gives primacy to the effectiveness and efficiency, some of them are a lot of people who are already using mobile-based application program for media, so this is exciting opportunities that can be applied to media in helping teachers and students understand the science of recitation. otherwise it results in getting the public is the example given in this application is very helpful to understand the science of recitation as a whole which is followed by the evaluation questions, which would enrich the knowledge of the user's application.

Keyword : Android, E-Learning, Tajweed Application Mobile, Islamic Application Mobile, Android Islamic, Smart Android Islamic.

Page 4: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

1. Pendahuluan

Di era global saat ini, peranan teknologi tidak hanya dibutuhkan pada bidang –

bidang tertentu saja, akan tetapi sudah merambah pada segala lini kebutuhan di dalam

kehidupan, salah satunya adalah dunia pendidikan. Hal mendasar yang menjadikan alasan

kebutuhan teknologi saat ini yang sangat dibutuhkan di dunia pendidikan adalah efektifitas

dan efisiensi peranan teknologi dalam memberikan ilmu pengetahuan serta merupakan

inovasi yang baik untuk lebih mengeksplor dan mengevaluasi kemampuan belajar secara

mandiri.

Pembelajaran saat ini mempunyai klasifikasi yang berkesinambungan dan saling

terkait antara satu dengan yang lain, yaitu pembelajaran dengan bimbingan guru dan buku

sebagai media pendukungnya serta media teknologi baik berbasis komputer desktop

maupun berbasis mobile. Apabila elemen – elemen dalam proses kegiatan belajar terpenuhi,

maka tidaklah sulit untuk memahami ilmu yang dipelajari.

Proses pembelajaran agama saat ini sedikit demi sedikit sudah merambah ke dalam

penggunaan teknologi sebagai media penyampaian ilmu agama, sehingga paradigma

mempelajari ilmu agama yang terkesan klasik dan sulit, saat ini menjadi lebih modern dan

mudah karena hadirnya media baru yang dapat digunakan yaitu media teknologi. Ilmu

agama islam adalah ilmu pengetahuan seputar keagamaan yang harus di dasari oleh

adanya elemen – elemen pendukung penting yaitu guru yang mengajarkan serta media

yang digunakan. Ilmu agama Islam mencakup berbagai pengetahuan, diantaranya ilmu

tajwid, tauhid, tarikh, fiqih, dan lain-lain. Ilmu tajwid merupakan salah satu sub dari ilmu

agama yang mempelajari tentang aturan – aturan dalam membaca Al-Qur’an. Allah SWT

berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS. Al-

Waaqi’ah:7)”1 dan Rasulullah SAW bersabda “ Bacalah olehmu Al-Qur’an, maka

sesungguhnya ia akan datang pada hari kiamat memberi syafa’at / pertolongan ahli - ahli Al-

Qur’an (yang membaca dan mengamalkannya).” (HR. Muslim)2. Banyak orang yang baru

belajar Al-Qur’an maupun yang sudah mengajarkan Al-Qur’an akan tetapi belum mengetahui

aturan membaca Al-Qur’an. Aturan benar atau salah dalam membaca Al-Qur’an diatur oleh

Ilmu tajwid, diantarnya meliputi makharijul huruf, tanda waqof, nun sukun (mati) / tanwin,

mim sukun (mati), mad, idghom, lam ta’rif, nun dan mim tasydid (Ghunnah), idhar muthlaq,

bacaan tafkhim dan tarqiq, qolqolah, bacaan khusus, tanda waqof.

Latar belakang masalah yang lain adalah anggapan belajar ilmu tajwid yang

terkernal klasik dan sulit, sehingga diperlukan inovasi kemasan di dalam mempelajari ilmu

tajwid sekaligus untuk meramaikan pasar industri teknologi, yang saat ini didominasi oleh

program aplikasi berbasis mobile, maka keikutsertaan dalam implementasi e-learning ilmu

1 Departemen Agama RI, Al – Jumanatul ‘Ali, CV Penerbit J – Art, Bandung, 2005, hlm. 534.

2 Tim PPK, Buku Panduan Program Pendampingan Agama, UIN Suka Press, Yogyakarta,

hlm. 5.

Page 5: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

pada program aplikasi mobile berbasis android perlu direalisasikan. Sehingga, sumbangsih

pada ilmu pengetahuan teknologi, yang syarat akan kemudahan pembelajaran dapat

terwujud dengan baik, dan dapat berkelanjutan sebagai upaya menciptakan berbagai

program untuk pembelajaran yang sifatnya audio maupun visual. Adanya program aplikasi

ilmu tajwid pada mobile, tentunya akan memberikan dampak positif bagi kalangan pelajar

maupun pengajar, sehingga diskripsi – diskripsi definisi aturan membaca Al-Qur’an dapat

dimengerti dengan jelas dan mudah, karena aplikasi yang berbasis mobile tentunya mudah

untuk dibawa kemana saja.

Keseharian yang seringkali digunakan oleh masyarakat umat muslim di dalam

shalat fadlu mapun shalat sunnah adalah pada surat – surat pendek ataupun juzz amma.

Juz amma merupakan surat – surat yang terdapat pada juz terakhir yaitu juz 30 didalam ayat

suci Al-Qur’an, serta juz amma merupakan surat yang mempunyai ayat – ayat pendek,

serhingga mudah untuk dihafal dan seringkali digunakan untuk shalat fardlu maupun shalat

sunnah. Fokus pengembangan program aplikasi ilmu tajwid adalah pada juz amma di dalam

ayat suci Al-Qur’an, hal tersebut dikarenakan banyaknya surat – surat pada juz amma yang

digunakan untuk shalat fardlu ataupun shalat sunnah baik berjama’aah maupun shalat

sendiri, sehingga diperlukan bacaan – bacaan yang benar didalam melaksanakan kewajiban

shalat fadlu dan sunnah. Tuntunan dalam mempelejari ilmu tajwid terutama pada surat –

surat di juz amma, akan mempermudah para pengguna aplikasi ilmu tajwid berbasis

android, pasalnya secara umum surat – surat pada juz amma sering kali menjadi surat –

surat pendek yang mudah untuk dihafalkan dan sering digunakan oleh umat muslim.

Pengembangan inilah yang menjadi alasan utama dalam mengisi content yang fokusnya

lebih kepada juz amma yang sekiranya merupakan bacaan yang sering dibaca oleh umat

muslim sedunia. Kesempatan inilah yang akan menjadi pendongkrak pengembangan e-

learning berbasis mobile.

2. Landasan Teori

2.1 Android

Android merupakan sebuah sistem operasi yang berbasis linux untuk telepon

seluler seperti telepon pintar dan komputer tablet. Android menyediakan platform terbuka

bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi mereka sendiri untuk digunakan oleh

bermacam peranti bergerak. Sifatnya yang open source ini berdampak pada meningkatnya

jumlah pengguna maupun pengembang aplikasi secara continue dan signifikan. Beberapa

Page 6: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

kelebihan yang ada pada android memberikan manfa’at yang baik dalam pengembangan

aplikasi berbasis mobile oleh para developer dunia.

2.2 Ilmu Tajwid

Ada beberapa pengertian dari ilmu tajwid di dalam batasan data yang akan

penulis sampaikan, yaitu diantaranya adalah sebagai berikut ;

2.2.1 Kitab Tuhfatul Athfal

Ilmu tajwid merupakan ilmu yang mempelajari hukum – hukum nun mati dan

tanwin ketika bertemu huruf hijayah dan hukum – hukum yang mempelajari huruf mad dan

sebagainya.

2.2.2 Kitab Syifa’ul Janan

Ilmu tajwid merupakan hukum – hukum tanwin dan nun mati ketika bertemu

dengan salah satu huruf hijayah yang ada 28 huruf dari hamzah sampai dengan

ya’diantaranya adalah idhar, idghom ma’al gunnah, iqlab dan ikhfa’.

2.2.3 Kitab Mustholahut Tajwid

Ilmu tajwid (mustholahut tajwid) merupakan ilmu yang digunakan untuk

mengetahui isi – isinya Al-Qur’an yang berwujud keterangan – keterangan yang

berkedudukan diatas ilmu tajwid yang masih terlihat ambigu.

2.2.4 Kitab Hilyatut Tilawah

Ilmu tajwid merupakan ilmu yang wajib dipelajari oleh pembaca Al-Qur’an sebelum

membaca Al-Qur’an yaitu diantarnya harus mengetahui makhorijul huruf dan sifat – sifat

huruf di dalam Al-Qur’an, supaya fasih didalam membaca ayat – ayat suci Al-Qur’an.

2.3 E - Learning

E – learning merupakan singkatan dari electronic learning yaitu cara baru dalam

proses belajar mengajar yang menggunakan media elektronik, salah satunya adalah

program interaksi ilmu tajwid berbasis mobile. Sehingga penulis ingin menyajian

pembelajaran ilmu tajwid melalui sistem operasi android yang dapat digunakan mempelajari

ilmu tajwid dan mengevaluasi kemampuan dalam mempelajari ilmu tajwid.

3. Analisis

3.1 Analisis Sistem

Tahap analisis sistem dilakukan setelah tahap perencanaan sistem sebelum tahap

desain sistem. Analisis sistem merupakan penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh

kedalam bagian – bagian atau komponen – komponennya dengan maksud untuk

mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan – permasalahan, kesempatan –

kesempatan, hambatan – hambatan yang yan terjadi dan kebutuhan – kebutuhan yang

diharapkan sehingga dapat perbaikan – perbaikanya.

Page 7: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

Untuk mempermudah analisis sistem di dalam menentukan kebutuhan sistem

secara lengkap, penulis membagi analisis sistem menjadi dua hal, yaitu kebutuhan

fungsional (fungtional requirement) dan kebutuhan nonfungsional (nonfungsional

requirement).

3.1.1 Kebutuhan Fungsional (Functional Requirement)

Merupakan jenis kebutuhan yang berisi tentang proses – proses yang nantinya

akan dilakukan oleh sistem. Adapun kebutuhan fungsional adalah sebagai berikut :

Tabel 3.1 Kebutuhan fungsional

No. Aktor Diskripsi

1. User Menggunakan aplikasi ilmu tajwid untuk

belajar dasar – dasar aturan membaca Al-

Qur’an.

Menggunakan aplikasi ilmu tajwid untuk

melihat contoh pembacaaan surat – surat

pendek pada ayat – ayat suci Al-Qur’an yaitu

dari surat Adh-Dhuha s.d An-Naas.

Melakukan evaluasi diri untuk mengetahui

kemampuan diri dalam mempelajari ilmu

tajwid.

Fitur splash screen sebelum masuk kedalam

aplikasi ilmu tajwid.

3.1.2 Kebutuhan Nonfungsional (Nonfunctional Requirement)

Merupakan kebutuhan – kebutuhan yang diklasifikasikan menjadi 2 hal pokok yaitu

kebutuhan perangkat keras (hardware), kebutuhan perangkat lunak (software) :

1. Kebutuhan Perangkat Keras (Hardware)

Untuk membangun aplikasi ilmu tajwid, maka penulis merekomendasikan

perangkat keras sebagai berikut :

a. Intel Pentium dual core.

b. Memory RAM 1 Gb.

c. Harddisk 250 Gb.

d. Bisa berjalan pada sistem operasi Windows, Linux, maupun Mac OS.

Page 8: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

Untuk mengimplementasikan aplikasi ilmu tajwid, maka penulis

merekomendasikan untuk menggunakan sistem operasi android dengan versi 2.2 keatas,

apapun perangkat mobile yang digunakan.

2. Kebutuhan Perangkat Lunak (Software)

Perangkat lunak merupakan tools atau alat yang berfungsi untuk pengerjaan di

dalam membangun aplikasi ilmu tajwid pada sistem operasi android. Perangkat lunak yang

dibutuhkan adalah Eclipsce, Coreldraw, Adobe Audition, dan Adobe Photoshop.

4. Hasil Penelitian dan Pembahasan

4.1 Implementasi Sistem

Implementasi sistem merupakan penerapan sistem yang disertai penjelasan di

dalam membangun suatu program aplikasi. Tujuan dari implementasi sistem sendiri adalah

untuk menyiapkan semua komponen di dalam membangun program aplikasi ilmu tajwid

sesuai dengan rancangan sebelumnya.

1. Tampilan shortcut program aplikasi ilmu tajwid untuk menuju ke dalam menu utama.

Pembahasan :

Untuk mengubah icon shortcut pada program aplikasi ilmu tajwid adalah mengcopykan

icon ilmu tajwid yang mempunyai extensi file .png kedalam folder res/drawable-lpi, dan

res/drawable-hpi, serta res/drawable-mpi dengan ukuran gambar adalah 70 x 72 pixel.

Gambar 4.1 Shortcut icon aplikasi ilmu tajwid

Page 9: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

2. Tampilan splash screen, adalah tampilan awal sebelum masuk ke menu utama program

aplikasi ilmu tajwid.

Pembahasan :

Sebelum masuk kedalam menu utama program aplikasi ilmu tajwid, terdapat splash

screen.

3. Tampilan menu awal yang mempunyai beberapa menu dalam program aplikasi ilmu

tajwid yaitu diantaranya adalah tajwid, tajwid surat pendek, tanya jawab, tentang

aplikasi dan menu exit.

Gambar 4.2 Splash Screen

Page 10: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

4. Tampilan pada menu tajwid

Gambar 4.3 Tampilan menu utama

Gambar 4.4 Tampilan menu tajwid

Page 11: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

5. Tampilan menu tajwid surat pendek, merupakan tampilan contoh ilmu tajwid yang

berupa penerapan pada ayat – ayat suci Al-Qur’an khususnya pada surat – surat

pendek di Juz Amma.

Gambar 4.4 Menu surat pendek

Page 12: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

6. Tampilan menu tanya jawab pada program aplikasi ilmu tajwid.

Gambar 4.5 Menu soal, soal tanya jawab dan kunci jawaban

Page 13: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

7. Tampilan pada salah satu menu tajwid dasar adalah sebagai berikut :

5. Kesimpulan

5.1 Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil setelah beberapa tahapan dalam menyelesaikan

program aplikasi ilmu tajwid ini, antara lain :

1. Program aplikasi ilmu tajwid bertujuan untuk mempermudah masyarakat muslim

mempelajari ilmu tajwid dalam aplikasi mobile yang lebih praktis, bukan lagi

menggunakan buku – buku klasik yang sudah mulai terlupakan.

2. Program aplikasi yang mudah untuk digunakan dimana saja dan kapan saja.

3. Dari hasil perancangan dan pembangunan program aplikasi ilmu tajwid yaitu dengan

menggunakan editor eclipse dan menggunakan adobe audition untuk merekam voice

over.

5.2 Saran

Penulisan laporan skripsi dan pembuatan program aplikasi ilmu tajwid ini, tentunya

jauh dari kesempurnaan, untuk itu penulis memberikan beberapa saran untuk menindak

lanjuti program aplikasi ilmu tajwid. Adapun saran yang diajukan yaitu sebagai berikut :

Gambar 4.6 Tampilan halaman nun sukun / mati

Page 14: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

1. Interface yang berbasis grafis untuk lebih diperindah, sehingga tampilan akan lebih

menarik untuk digunakan oleh user.

2. Untuk lebih maksimal hasil yang diperoleh, diharapkan menggunakan font Arabic dan

bukan image di dalam mengolah file – file untuk tajwid dasar dan contoh tajwid pada

surat – surat pendek.

3. Pada fitur tanya jawab di program aplikasi ilmu tajwid, untuk dapat dibuat secara

random atau acak pada saat restart aplikasi ilmu tajwid.

Page 15: IMPLEMENTASI E-LEARNING PROGRAM APLIKASI ILMU …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.21.0640.pdf · berfirman “Sesungguhnya Al-Quran ini adalah bacaan yang sangat mulia (QS

DAFTAR PUSTAKA

Departemen Agama RI. 2005. Al – Jumanatul ‘Ali. Bandung: CV Penerbit J – Art

Tim PPK. 2008. Buku Panduan Peserta Program Pendampingan Keagamaan Fakultas

Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga. Yogyakarta: UIN Suka Press