impact of gender sensitive social services rus

72
А. Г. Малышев Влияние гендерночувствительных форм работы социальных сервисов на трансформации ценностей и практик родительства в современной России Ñàíêò-Ïåòåðáóðã, 2013

Upload: m-library

Post on 07-Apr-2016

219 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Влияние гендерно-чувствительных форм работы социальных сервисов на трансформации ценностей и практик родительства в современной России

TRANSCRIPT

Page 1: Impact of gender sensitive social services rus

А. Г. Малышев

Влияниегендерно�чувствительных

форм работысоциальных сервисов

на трансформацииценностей и практикродительства

в современной России

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã, 2013

Page 2: Impact of gender sensitive social services rus

ÓÄÊ 316.356.2

ÁÁÊ 74.268.771

Ì12

Äàííîå èññëåäîâàíèå ïðîâåäåíî â ðàìêàõðîññèéñêî-øâåäñêîãî ïðîåêòà

MIR-III (Men in Russia-III, 2011–2013)è ïðè ôèíàíñîâîé ïîääåðæêå SIDA

(Àãåíòñòâà ìåæäóíàðîäíîãî ñîòðóäíè÷åñòâàâ îáëàñòè ðàçâèòèÿ).

Ñîäåðæàíèå èññëåäîâàíèÿ íå ìîæåò ðàññìàòðèâàòüñÿêàê îôèöèàëüíàÿ òî÷êà çðåíèÿ SIDA

èëè èíîé äðóãîé îðãàíèçàöèè è îòðàæàåòòîëüêî òî÷êó çðåíèÿ àâòîðà

Ðåäàêòîð èçäàòåëüñòâà: Å. À. ÍèêàíîðîâàÊîððåêòîð: Å. À. Íèêàíîðîâà

Ì12 Ìàëûøåâ À. Ã. Âëèÿíèå ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðìðàáîòû ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ íà òðàíñôîðìàöèè öåííî-ñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè.ÑÏá.: Òóñêàðîðà, 2013. — 72 ñ.

ISBN 978-5-89977-182-8

Êíèãà îòðàæàåò ðåçóëüòàòû ñîöèîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ âëèÿ-íèÿ îäíîãî èç âèäîâ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ(ãðóïï äëÿ áóäóùèõ îòöîâ) íà òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé è ïðàêòèêðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè íà ïðèìåðå Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà.

ÓÄÊ 316.356.2ÁÁÊ 74.268.771

© À. Ã. Ìàëûøåâ© È. À. Ãðèãîðüåâà, ïðåäèñëîâèåISBN 978-5-89977-182-8

Page 3: Impact of gender sensitive social services rus

Ïðåäèñëîâèå

Ïðîáëåìàòèêà ãåíäåðíûõ ðîëåé è èõ îñîáåííîñòåéçàíèìàåò â ñîâðåìåííîé ðîññèéñêîé ñîöèàëüíîé ðàáîòåíåìàëîå ìåñòî. Îäíàêî îáñóæäåíèå ãåíäåðíûõ ïðîáëåìáûëî ñôîêóñèðîâàíî íà íîâîì ïîíèìàíèè ðîëè è ìåñòàæåíùèí â îáùåñòâå, íà òåìå áàëàíñà ñåìüè è ðàáîòûäëÿ æåíùèí. À âîò ïðîáëåìàòèêà îòöîâ/îòöîâñòâà è ðî-äèòåëüñêèõ ïðàêòèê ìóæ÷èí ïðèâëåêàëà ìåíüøå âíè-ìàíèÿ, çàêðåïëÿÿ, òåì ñàìûì, òðàäèöèîííîå íåðàâåíñò-âî â ñåìåéíûõ îòíîøåíèÿõ, êîãäà ðîëü îòöà ñ÷èòàåòñÿ«âòîðè÷íîé» ïî ñðàâíåíèþ ñ ìàòåðèíñêîé ðîëüþ.

 ïîñëåäíèå ãîäû áëàãîäàðÿ àêòèâíîé ïðàêòè÷åñêîéðàáîòå Í. Åðåìèíà, Ñ. Çàõàðîâà, ïóáëèêàöèÿì È. Êîíà,Å. ßðñêîé-Ñìèðíîâîé, Æ. Êðàâ÷åíêî, Î. Áåçðóêîâîé,Æ. ×åðíîâîé ýòîò ïåðåêîñ óõîäèò â ïðîøëîå. Íî ðàáîò,îñâåùàþùèõ âëèÿíèå ñîâðåìåííûõ, ãåíäåðíî-îðèåíòè-ðîâàííûõ, òî åñòü îðèåíòèðîâàííûõ íà ýìàíñèïàöèþìóæ÷èí äëÿ ñåìüè è äåòåé (êàê ðàíüøå — æåíùèí äëÿðàáîòû è îáùåñòâà), ïîêà ìàëî.

 íåäàâíåì ñîâåòñêîì ïðîøëîì, êàê ñ÷èòàþò ìíîãèåàâòîðû, îòöîâñòâî ïðåäñòàâëÿëî ñîáîé íàáîð ïðàêòèê èïðåäñòàâëåíèé, âûòåñíÿþùèõ ìóæ÷èí â ñôåðó îáåñïå-÷åíèÿ ñåìüè, íî íåäîîöåíèâàþùèõ èõ êàê îòöîâ. Ïîý-òîìó ðàçâèòèå ñåðâèñîâ, íàïðàâëåííûõ íà ïîääåðæêóíîâîé ôîðìû ðîäèòåëüñòâà — îòâåòñòâåííîãî èëè âîâëå-÷åííîãî îòöîâñòâà, áåçóñëîâíî, ÿâëÿåòñÿ ñîöèàëüíîéèííîâàöèåé. Ñåãîäíÿ ðàçëè÷íûå «ïàïà-øêîëû» — óæåïî÷òè ïðèâû÷íàÿ ôîðìà ïîìîùè ðîäèòåëÿì-ìóæ÷èíàì,íî ýìïèðè÷åñêèé àíàëèç èçìåíåíèé ïðàêòèê îòöîâñòâàïîä èõ âëèÿíèåì ïîêà ðåäîê. Ýòîò ïðîáåë âîñïîëíÿåòäàííîå èññëåäîâàíèå.

3

Page 4: Impact of gender sensitive social services rus

Ïî ðåçóëüòàòàì àíàëèçà âîâëå÷åííîñòè îòöîâ â ðàç-ëè÷íûå âèäû ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà àâòîð äåëàåò âûâîä,÷òî çíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòü îòöîâ âîâëå÷åíà â äîñòàòî÷íîøèðîêèé äèàïàçîí ïðàêòèê çàáîòû è âîñïèòàíèÿ, íîêà÷åñòâî èõ âîâëå÷åíèÿ ðàçíîå. Òàê, çà îòâåòîì «÷àñòî»(ïðèíèìàþò ó÷àñòèå â èãðàõ ñ ðåáåíêîì, ïðèãîòîâëåíèèåäû, óõîäå è ò.ä.) ìîæåò ñêðûâàòüñÿ ìàëàÿ ÷àñòü òåõ,êòî «âñåãäà» ïðèíèìàåò ó÷àñòèå è äîâîëüíî áîëüøàÿòåõ, êòî äåëàåò ýòî «ðåäêî». Èç ìàòåðèàëîâ èññëåäîâà-íèÿ òàêæå î÷åâèäíî, ÷òî â öåííîñòÿõ ìóæ÷èí ïîêà ïðå-îáëàäàåò óâåðåííîñòü, ÷òî ìàòåðèàëüíûì óñòðîéñòâîìñåìüè äîëæíû çàíèìàòüñÿ îíè, à áûòîâûì — æåí-ùèíû.

Òåì íå ìåíåå, ìîæíî íå áåç îñíîâàíèé ïðåäïîëî-æèòü, ÷òî çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ ñïîñîáñòâóþò ðàñøè-ðåíèþ ðåïåðòóàðà ðîäèòåëüñêèõ ïðàêòèê è áîëåå ïëîò-íîìó âîâëå÷åíèþ â íèõ ìóæ÷èí, îñîáåííî, åñëè ïà-ïà-ãðóïï/êëóáîâ áóäåò áîëüøå, è ÑÌÈ áóäóò àêòèâíîïðîäâèãàòü âàæíåéøèå äëÿ äåìîêðàòè÷åñêîãî ðàçâèòèÿðîññèéñêîãî ñîöèóìà ïðàêòèêè è öåííîñòè «âîâëå÷åí-íîãî îòöîâñòâà». Ïîýòîìó ìîæíî ñêàçàòü «áîëüøîå ñïà-ñèáî!» àâòîðó è èçäàòåëÿì äàííîé áðîøþðû è ïîæåëàòüóñïåõîâ â ïðîäîëæåíèè ðàáîòû ãåíäåðíî-îðèåíòèðîâàí-íûõ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ.

È. À. Ãðèãîðüåâà, äîêòîð ñîöèîëîãè÷å-ñêèõ íàóê, ïðîôåññîð ôàêóëüòåòàñîöèîëîãèè Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãîãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà

4

Page 5: Impact of gender sensitive social services rus

Ââåäåíèå

Ñåìüÿ, ðîæäåíèå è âîñïèòàíèå äåòåé íà ïðîòÿæåíèèâñåé èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà çàíèìàëè îñîáîå ìåñòî â îá-ùåñòâåííîé è èíäèâèäóàëüíîé æèçíè, ïîñêîëüêó èìåí-íî ýòà ñôåðà îáåñïå÷èâàëà âîñïðîèçâîäñòâî æèçíè èïðîäîëæåíèå ñóùåñòâîâàíèÿ ÷åëîâå÷åñòâà, ñ îäíîé ñòî-ðîíû, à ñ äðóãîé — âûñòóïàëà äëÿ èíäèâèäîâ â êà÷åñò-âå «ìåñòà ëè÷íîãî îñóùåñòâëåíèÿ» [3, ñ. 125].

 ðàçíûõ îáùåñòâàõ, â ðàçëè÷íûõ êóëüòóðàõ è äàæåâ ðàçëè÷íûå èñòîðè÷åñêèå ïåðèîäû â ðàìêàõ îäíîãî èòîãî æå îáùåñòâà êîíôèãóðàöèÿ è çíà÷èìîñòü è ñîäåð-æàíèå ñèñòåìû öåííîñòåé, êîòîðûå áûëè ñâÿçàíû ññåìüåé è ðîæäåíèåì äåòåé, èìåëè äîñòàòî÷íî áîëüøóþâàðèàòèâíîñòü. Ïðèìåðîì, èëëþñòðèðóþùèì ðàçìàõãðàíèö ýòîé âàðèàòèâíîñòè, ìîæåò ïîñëóæèòü òî, ÷òîðîäèòåëüñòâî, íàëè÷èå äåòåé â îäíèõ êóëüòóðàõ (íàïðè-ìåð, âî ìíîãèõ êóëüòóðàõ, îòíîñÿùèõñÿ ê òðàäèöèîí-íûì) ìîãëî âîñïðèíèìàòüñÿ ïðåèìóùåñòâåííî êàê ýêî-íîìè÷åñêèé ðåñóðñ, à â äðóãèõ ìîæåò ñòàòü îäíèì èçîñíîâíûõ èñòî÷íèêîâ ðàñêðûòèÿ òâîð÷åñêîãî ïîòåíöèà-ëà ðîäèòåëÿ, áûòü åãî ýìîöèîíàëüíîé ïîòðåáíîñòüþ.Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà, ðàñïðåäåëåíèå îáÿçàííîñòåé âñåìüå è îðãàíèçàöèÿ çàáîòû î äåòÿõ îïðåäåëÿþòñÿ öåí-íîñòÿìè è ïðåäñòàâëåíèÿìè â ñôåðå ðîäèòåëüñòâà, àòàêæå íåêîòîðûìè âíåøíèìè ôàêòîðàìè (òàêèìè êàêñåìåéíàÿ è äåìîãðàôè÷åñêàÿ ïîëèòèêà ãîñóäàðñòâà,óðîâåíü ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ è ò. ï.).

Òðàíñôîðìàöèè èíñòèòóòîâ ñåìüè è ðîäèòåëüñòâà âñîâðåìåííîì ìèðå ïðîÿâëÿþòñÿ, â ÷àñòíîñòè, â áîëååïîçäíåì âñòóïëåíèè â áðàê, îòêëàäûâàíèè èëè îòêàçåîò ðåãèñòðàöèè áðàêà, îòêëàäûâàíèè ðîæäåíèÿ ïåðâîãî

5

Page 6: Impact of gender sensitive social services rus

ðåáåíêà, óâåëè÷åíèè äîëè ðîæäåíèé äåòåé â çðåëîìâîçðàñòå ðîäèòåëåé, îñëàáëåíèè ïîòðåáíîñòè â äåòÿõ,óâåëè÷åíèè ÷èñëà áåçäåòíûõ, ìàëîäåòíûõ, ìîíîðîäè-òåëüñêèõ ñåìåé [14], îòäåëåíèè áèîëîãè÷åñêîãî ðîäèòå-ëüñòâà îò ñîöèàëüíîãî [5, ñ. 61], èçìåíåíèè ñîäåðæàíèÿíàáîðà ìîòèâîâ èìåòü äåòåé (ïåðåõîä îò äîìèíèðîâàíèÿáèîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèõ ìîòèâîâ êïðåîáëàäàíèþ ïñèõîëîãè÷åñêîé ïîòðåáíîñòè ñàìîðåàëè-çàöèè â äåòÿõ [21]), ñíèæåíèè ïîëÿðèçàöèè ðîäèòåëü-ñêèõ ðîëåé â îáëàñòè âîñïèòàíèÿ è çàáîòû î äåòÿõ [25,ñ. 105] è ò. ï.

 ðàìêàõ äàííîãî èññëåäîâàíèÿ ìû ñòðåìèìñÿ ïîêà-çàòü, íàñêîëüêî íîâûå öåííîñòè è ïðàêòèêè ðîäèòåëü-ñòâà (â ÷àñòíîñòè îòöîâñòâà êàê êîìïîíåíòà ðîäèòåëüñò-âà, ïðåòåðïåâàþùåãî íàèáîëåå ïîêàçàòåëüíûå èçìåíå-íèÿ) ðàñïðîñòðàíåíû â Ðîññèè íà ñåãîäíÿøíèé äåíü,êàêèå ñóùåñòâóþò ôîðìû èõ ïîääåðæêè, êàê îíè äåé-ñòâóþò.

Page 7: Impact of gender sensitive social services rus

×ÀÑÒÜ 1Òåîðåòè÷åñêèå àñïåêòû èññëåäîâàíèÿ

âëèÿíèÿ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðìðàáîòû ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ íà

òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé è ïðàêòèêðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè

1.1. Îáúåêò, ïðåäìåò, öåëèè çàäà÷è èññëåäîâàíèÿ

Îáúåêòîì èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿþòñÿ öåííîñòè è ïðàê-òèêè ðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè (íà ïðèìåðåÑàíêò-Ïåòåðáóðãà).

Ïðåäìåò èññëåäîâàíèÿ — âëèÿíèå íà òðàíñôîðìàöèþöåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà ðàáîòû ñîöèàëüíûõñåðâèñîâ, îðèåíòèðîâàííûõ íà ïîääåðæêó íîâûõ ôîðìðîäèòåëüñòâà è ÿâëÿþùèõñÿ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûìè.

Ïðåäìåòíîå ïîëå èññëåäîâàíèÿ — âëèÿíèå ñîöèàëü-íîãî ñåðâèñà ïàïà-øêîë íà òðàíñôîðìàöèþ öåííîñòåé èïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà (â ÷àñòíîñòè îòöîâñòâà êàê êîì-ïîíåíòà ðîäèòåëüñòâà, ïðåòåðïåâàþùåãî íàèáîëåå ïîêà-çàòåëüíûå èçìåíåíèÿ, íà êîòîðûé ïðè ýòîì íàïðàâëåíîâëèÿíèå ïàïà-øêîë).

Öåëü èññëåäîâàíèÿ: âûÿâëåíèå íàëè÷èÿ è õàðàêòåðàñâÿçè ìåæäó äåÿòåëüíîñòüþ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ, ïðè-íèìàþùèõ âî âíèìàíèå ãåíäåðíûå îñîáåííîñòè êëèåí-òîâ (íà ïðèìåðå ïàïà-øêîë) è èçìåíåíèÿìè öåííîñòåéè ïðàêòèê â îáëàñòè ðîäèòåëüñòâà (â ÷àñòíîñòè îò-öîâñòâà).

 ðàìêàõ èññëåäîâàíèÿ ïëàíèðóåòñÿ ðåøèòü ñëåäóþ-ùèå çàäà÷è:

7

Page 8: Impact of gender sensitive social services rus

1. Âûÿâèòü öåííîñòè è ïðàêòèêè â îáëàñòè ðîäè-òåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè (íà ïðèìåðå Ñàíêò-Ïå-òåðáóðãà);

2. Îïðåäåëèòü òåíäåíöèè òðàíñôîðìàöèé öåííî-ñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè (òå-îðåòè÷åñêèé àíàëèç);

3. Îïðåäåëèòü çíà÷èìîñòü ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ âêîíòåêñòå òðàíñôîðìàöèé öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòå-ëüñòâà.

1.2. Öåííîñòè è ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà

Ðîäèòåëüñòâî ìîæåò áûòü èíòåðïðåòèðîâàíî äâîÿêî.Ñ îäíîé ñòîðîíû, ðîäèòåëüñòâî — ýòî «âûïîëíåíèå ôóí-êöèé âîñïèòàíèÿ äåòåé â ñåìüå è çàáîòû î íèõ» [23, ñ.103].  ýòîì ñìûñëå ðîäèòåëüñòâî âêëþ÷àåò äâå ãðóïïûäåÿòåëüíîñòåé — â îáëàñòè çàáîòû è â îáëàñòè âîñïèòà-íèÿ.

Ñ äðóãîé ñòîðîíû ðîäèòåëüñòâî — ýòî «èíñòèòóöèî-íàëüíûå õàðàêòåðèñòèêè ðîäèòåëüñêèõ îòíîøåíèé» [9,ñ. 73]. Ðîäèòåëüñòâî â ýòîì êîíòåêñòå âêëþ÷àåò ïàðíûåêàòåãîðèè «îòöîâñòâî» è «ìàòåðèíñòâî».  ðàìêàõ äàí-íîãî èññëåäîâàíèÿ îñíîâíîé àêöåíò áóäåò ñäåëàí íàèçó÷åíèè èçìåíåíèé îòöîâñòâà. Îòöîâñòâî ïðåäñòàâëÿåòñîáîé íàáîð èíñòèòóöèîíàëèçèðîâàííûõ ïðàêòèê èïðåäñòàâëåíèé, ñâÿçàííûõ ñ ðîëüþ îòöà â æèçíè ðåáåí-êà), êîòîðûå ìîãóò ðàññìàòðèâàòüñÿ èíäèâèäàìè è îá-ùåñòâîì â ðàçëè÷íûõ àñïåêòàõ â çàâèñèìîñòè îò ñî-öèàëüíîãî è êóëüòóðíîãî êîíòåêñòà: îò ñîáñòâåííîïðàêòèê çàáîòû, äî ìàòåðèàëüíîãî îáåñïå÷åíèÿ ðåáåíêàè ñåìüè.

Ñîäåðæàíèå è îðãàíèçàöèÿ äåÿòåëüíîñòè èíäèâèäîââ ñôåðå ðîäèòåëüñòâà îïðåäåëÿåòñÿ èíòåðèîðèçèðîâàí-íûìè èìè öåííîñòÿìè è ðåàëèçóåòñÿ â ïðàêòèêàõ. Öåí-íîñòè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé «ïðåäñòàâëåíèÿ èíäèâèäîâèëè ãðóïï ëþäåé î òîì, ÷òî æåëàòåëüíî, ïðèåìëåìî,õîðîøî èëè ïëîõî» [6, ñ. 514]. Öåííîñòè ðîäèòåëüñò-

8

Page 9: Impact of gender sensitive social services rus

âà — ýòî ïðåäñòàâëåíèÿ, íà îñíîâàíèè êîòîðûõ èíäèâè-äû óñòàíàâëèâàþò êðèòåðèè æåëàòåëüíîñòè èëè íåæå-ëàòåëüíîñòè òåõ èëè èíûõ äåéñòâèé è ñèòóàöèé â îáëà-ñòè ðîäèòåëüñòâà.

 ðàìêàõ äàííîãî èññëåäîâàíèÿ áóäóò ïðîàíàëèçèðî-âàíû ìåñòî ñåìüè è ðîäèòåëüñòâà â ñèñòåìå öåííîñòåé,à òàêæå ñîäåðæàíèå öåííîñòíîãî áëîêà, êîòîðûé ñâÿçàíñ ðîäèòåëüñòâîì (÷òî ÿâëÿåòñÿ öåííîñòüþ â ðàìêàõ îò-íîøåíèé ðîäèòåëüñòâà).

Ïðàêòèêè ìîãóò ïîíèìàòüñÿ êàê ñîâîêóïíîñòü ïðî-èçâîäèìûõ èíäèâèäàìè ñîöèàëüíûõ äåéñòâèé â ñîöèà-ëüíîé ðåàëüíîñòè. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà — ýòî ïðîèç-âîäèìûå èíäèâèäàìè ñîöèàëüíûå äåéñòâèÿ, íàïðàâëåí-íûå íà îñóùåñòâëåíèå çàáîòû îá èõ äåòÿõ è èõ âîñïèòà-íèÿ.

Âîñïèòàíèå ïîíèìàåòñÿ íàìè êàê «íàìåðåííîå, çà-ïëàíèðîâàííîå âëèÿíèå íà ëè÷íîñòü» [17] ñ öåëüþ ååôîðìèðîâàíèÿ.

Çàáîòó ìû îïðåäåëÿåì êàê «îäíó èç ôîðì (íå)îïëà-÷èâàåìîãî òðóäà, êîòîðàÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿ ïðèëîæåíèåóñèëèé ôèçè÷åñêîãî, èíòåëëåêòóàëüíîãî, ýìîöèîíàëü-íîãî õàðàêòåðà ñ öåëüþ óäîâëåòâîðåíèÿ ïîòðåáíîñòåéäðóãèõ ëþäåé» [15 ñ. 67].

 ðàìêàõ äàííîãî èññëåäîâàíèÿ áóäóò ïðîàíàëèçèðî-âàíû ïðàêòèêè çàáîòû è âîñïèòàíèÿ, â êîòîðûå âîâëå-÷åíû îòöû.

1.3. Òðàíñôîðìàöèÿ öåííîñòåé è ïðàêòèêðîäèòåëüñòâà: òåîðåòè÷åñêèé êîíòåêñòèçó÷åíèÿ, ìîäåëè

Òðàäèöèîííàÿ ìîäåëü ñåìüè â ðàçâèòûõ ñòðàíàõ âîâòîðîé ïîëîâèíå ÕÕ âåêà ïîñòåïåííî óòðà÷èâàåò ñâîþóñòîé÷èâîñòü, êîòîðàÿ áûëà ñâîéñòâåííà åé íà ïðîòÿæå-íèè ïðåäøåñòâóþùåãî äëèòåëüíîãî ïåðèîäà âðåìåíè.Ñåìüÿ ïåðåñòàåò áûòü íîðìàòèâíî çàôèêñèðîâàííîé ðè-ãèäíîé êîíñòðóêöèåé ñ ÷åòêèì ðàñïðåäåëåíèåì îáÿçàí-

9

Page 10: Impact of gender sensitive social services rus

íîñòåé ìåæäó ñóïðóãàìè, ñâÿçàííîé ñ ðåàëèçàöèåé ýêî-íîìè÷åñêîé ôóíêöèè ïðåèìóùåñòâåííî ìóæ÷èíîé è îð-ãàíèçàöèè çàáîòû î äåòÿõ ïðåèìóùåñòâåííî æåíùèíîé.

Ðîäèòåëüñòâî, êîòîðîå òåñíî ñâÿçàíî ñ èíñòèòóòîìñåìüè, òàêæå ïîñòåïåííî âûâîäèòñÿ èç ïîä âëèÿíèÿæåñòêèõ íîðì è ñòàíîâÿòñÿ «ðåçóëüòàòîì ñîâìåñòíîãîòâîð÷åñòâà âñåõ ÷ëåíîâ ñåìüè, ïðèíîñÿùèì óäîâîëüñò-âèå êàæäîìó» [16, ñ. 11]. Ñåìåéíûå îòíîøåíèÿ, ðîæäå-íèå è âîñïèòàíèå ðåáåíêà, çàáîòà î íåì îñìûñëÿþòñÿèõ ó÷àñòíèêàìè êàê ñïîñîáû ýìîöèîíàëüíîé ñàìîðåà-ëèçàöèè, ÷òî ñïîñîáñòâóåò «ïåðåèçîáðåòåíèþ» ðîëåé ðî-äèòåëåé â ðàìêàõ êàæäîé êîíêðåòíîé ñåìüè, ïðåâðàùå-íèþ èõ â ïðåäìåò ïåðåãîâîðîâ è êîìïðîìèññà ìåæäóïàðòíåðàìè.

 òî æå âðåìÿ òðàíñôîðìàöèè èíñòèòóòîâ ñåìüèïðåäñòàâëÿþò ñîáîé òåíäåíöèè, êîòîðûå ìîãóò ñîñóùå-ñòâîâàòü ñ îïðåäåëåííûìè óñòîé÷èâûìè ýëåìåíòàìèòðàäèöèîííûõ ìîäåëåé èëè çàòðàãèâàòü òîëüêî ÷àñòüîáùåñòâà. Êàê îòìå÷àåò Ý. Áåê-Ãåðíøåéì, «òðàäèöèîí-íàÿ ìîäåëü ñåìüè ïðîäîëæàåò ñóùåñòâîâàòü â íåêîòî-ðûõ ãðóïïàõ îáùåñòâà, íî äðóãèå (ãðóïïû) ïðè ýòîìóæå ê íåé íå îáðàùàþòñÿ, è áîëüøàÿ ÷àñòü îáùåñòâàõàðàêòåðèçóåòñÿ ïðîòèâîðå÷èâûì ñî÷åòàíèåì òðàäèöè-îííûõ ñòðåìëåíèé è íîâûõ îæèäàíèé, ðàçëè÷àþùèõñÿñðåäè ïðåäñòàâèòåëåé ðàçíûõ ïîêîëåíèé è ïîëîâ» [27,ñ. 18]. Èëëþñòðàöèåé ýòîãî ìîãóò ïîñëóæèòü ðàáîòûÞëèè Íåíòâè÷ (J. Nentwich) î ïðîáëåìàõ óêîðåíåííî-ñòè òðàäèöèîííîãî ðàçäåëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè ìåæäó ðî-äèòåëÿìè â îáëàñòè òðóäà è çàáîòû î äåòÿõ [29].

Á. Ïôàó-Ýôôèíãåð âûäåëÿåò ïÿòü ìîäåëåé ñåìüèèëè ìîäåëåé ãåíäåðíîé êóëüòóðû (äîïîëíÿÿ èõ øåñòîé,âûäåëåííîé Êðîìïòîíîì è Õàððèñîì), õàðàêòåðíûõäëÿ Çàïàäíîé Åâðîïû, ñìåíà êîòîðûõ õàðàêòåðèçóåòõîä ïðîöåññîâ òðàíñôîðìàöèè ñåìüè è ðîäèòåëüñòâà[22, ñ. 80]:

— ìîäåëü ñåìåéíîé ýêîíîìèêè (òðàäèöèîííàÿ ðàñ-øèðåííàÿ ñåìüÿ) (1);

10

Page 11: Impact of gender sensitive social services rus

— ìîäåëü ìóæ÷èíû-êîðìèëüöà è æåíùèíû-äîìîõî-çÿéêè (2);

— ìîäåëü ìóæ÷èíû-êîðìèëüöà è æåíùèíû-÷àñòè÷-íî äîìîõîçÿéêè (3);

— ìîäåëü äâóõ êîðìèëüöåâ ïðè ãîñóäàðñòâåííîìóõîäå çà äåòüìè (4);

— ìîäåëü äâóõ êîðìèëüöåâ è äâóõ äîìîõîçÿåâ (5);— ìîäåëü äâóõ êîðìèëüöåâ / íàåìíîãî óõîäà çà

äåòüìè (6) (áðèòàíñêàÿ ìîäåëü, âûäåëåííàÿ Êðîìïòî-íîì è Õàððèñîì).

Êàæäàÿ èç ýòèõ ìîäåëåé ïðåäïîëàãàåò ðàçëè÷íóþêîíôèãóðàöèþ àâòîíîìèè/çàâèñèìîñòè æåíùèíû, èñ-òî÷íèêîâ äîõîäîâ ñåìüè, ñôåð èíòåãðàöèè ÷ëåíîâ ñåìüèâ îáùåñòâî.

Òàêæå ìîæíî âûäåëèòü ÷åòûðå ìîäåëè îòöîâñòâà,ñìåíà êîòîðûõ õàðàêòåðèçîâàëà ïðîäâèæåíèå ïðîöåññîâòðàíñôîðìàöèè ðîäèòåëüñòâà:

— òðàäèöèîííàÿ ìîäåëü îòöîâñòâà (îòåö äîëæåí çà-íèìàòüñÿ «îáåñïå÷åíèåì ñåìüè/äåòåé, çàùèòîé ñå-ìüè/äåòåé, óòâåðæäåíèåì ðîäèòåëüñêîé âëàñòè êàêñðåäñòâà âîñïèòàíèÿ äåòåé, ïðèó÷åíèåì äåòåé ê äèñöèï-ëèíå» [12, ñ. 13]);

— ìîäåëü «îòñóòñòâóþùåãî îòöà» («îòåö, êîòîðûéïðàêòè÷åñêè íå âêëþ÷åí â ïîâñåäíåâíóþ æèçíü ðåáåí-êà/äåòåé, ëèáî óòðàòèë êîíòàêò ñ äåòüìè âñëåäñòâèåðàçâîäà» [12, ñ. 14]);

— ìîäåëü «îòâåòñòâåííîãî îòöà» («àêòèâíî âêëþ÷åíâ ïðîöåññ óõîäà çà äåòüìè è èõ âîñïèòàíèÿ, îäíàêîâêëàä òàêèõ îòöîâ â ðàçâèòèå äåòåé ìåíüøå, ÷åì âêëàäìàòåðåé» [12, ñ. 20]);

— «íîâûé îòåö» («íå òîëüêî áåðåò íà ñåáÿ îò-âåòñòâåííîñòü çà ñâîþ ñåìüþ, íî è äåëèò ïîðîâíó ñ ñó-ïðóãîé è äîìàøíèå îáÿçàííîñòè, è îáÿçàííîñòè ïî óõî-äó çà äåòüìè, èõ ðàçâèòèåì è âîñïèòàíèåì» [12, ñ. 20]).

Ïðîÿâëåíèÿ òðàíñôîðìàöèé ñåìüè è ðîäèòåëüñòâà âáîëüøåé ñòåïåíè õàðàêòåðíû äëÿ ðàçâèòûõ ñòðàí Çàïà-äà, îäíàêî îïðåäåëåííûå èõ ýëåìåíòû ðàñïðîñòðàíÿþò-

11

Page 12: Impact of gender sensitive social services rus

ñÿ â òîé èëè èíîé ñòåïåíè âî ìíîãèõ ñòðàíàõ ìèðà, âòîì ÷èñëå è â Ðîññèè.

Íåêîòîðûå ðîññèéñêèå îáùåñòâîâåäû ïîä÷åðêèâàþòîïàñíîñòü äëÿ îáùåñòâà èçìåíåíèé ñåìüè, îáîçíà÷àÿ èõêàê «êðèçèñíûå ÿâëåíèÿ», êîòîðûå íåñóò íàðóøåíèåôóíêöèîíèðîâàíèÿ ñåìüè è îáùåñòâà â öåëîì. Òàêîéïîäõîä îïèðàåòñÿ íà ïðåäñòàâëåíèå î òðàäèöèîííîéñåìüå ñ áîëüøèì êîëè÷åñòâîì äåòåé êàê î íîðìàòèâíîìòèïå ñåìüè, à â öåíòð âíèìàíèÿ ïîïàäàåò âûïîëíåíèå/íåâûïîëíåíèå ñåìüåé ôóíêöèé, ñâÿçûâàåìûõ ñ ïðåäïî-ëàãàåìûìè ïîòðåáíîñòÿìè îáùåñòâà. Ñåìüÿ ïðè ýòîìóçêî îïðåäåëÿåòñÿ «êàê èñòîðè÷åñêè ñëîæèâøàÿñÿ ëè÷-íîñòíàÿ ôîðìà óäîâëåòâîðåíèÿ ñîöèàëüíîé íåîáõîäèìî-ñòè â âîñïðîèçâîäñòâå íàñåëåíèÿ» [2, ñ. 68].

Àëàðìèñòñêèå íàñòðîåíèÿ ïî ïîâîäó äåïîïóëÿöèèâñëåäñòâèå «íåâûïîëíåíèÿ» ñåìüåé ïðèïèñûâàåìûõ åéôóíêöèé, êîòîðûå âëåêóò òðàíñôîðìàöèè ñåìüè è ðîäè-òåëüñòâà, èíîãäà äîïîëíÿþòñÿ îïàñåíèÿìè ïî ïîâîäóðàçìûâàíèÿ òðàäèöèîííûõ öåííîñòåé. Òàêàÿ òðàäèöèî-íàëèñòñêàÿ ïîçèöèÿ â ïîñëåäíåå âðåìÿ ÷àñòî íàõîäèòïîääåðæêó â ðîññèéñêîì îôèöèàëüíî-ïîëèòè÷åñêîì äè-ñêóðñå. Åå ñëåäñòâèåì ÿâëÿþòñÿ ïðîíàòàëèñòñêàÿ ðèòî-ðèêà ðîññèéñêèõ âëàñòåé, ðåàëèçóåìàÿ â ðàìêàõ ñåìåé-íîé ïîëèòèêè.  òî æå âðåìÿ, òðàäèöèîíàëèñòñêèé äèñ-êóðñ, êàê îòìå÷àåò îäèí èç àâòîðèòåòíåéøèõ ðîññèé-ñêèõ èññëåäîâàòåëåé ïðîáëåì ñåìüè, ñåêñóàëüíîñòè èãåíäåðà È. Ñ. Êîí, ÿâëÿåòñÿ «óòîïè÷åñêèì, ïîòîìó÷òî… ðîññèÿíå… ëþáÿò,.. ðîæàþò èëè íå ðîæàþò äåòåéíå ïî ïîëèòè÷åñêèì, à ïî ëè÷íûì ìîòèâàì, íà êîòî-ðûå… íè àäìèíèñòðàòèâíûå ìåðû, íè ïîëèòè÷åñêàÿ ðè-òîðèêà íå âëèÿþò» [13, ñ. 62].

Èíîé ôîêóñ ðàññìîòðåíèÿ ïðîáëåì, ñâÿçàííûõ ñ èç-ìåíåíèåì öåííîñòåé ñåìüè, ìàòåðèíñòâà, îòöîâñòâà èðîäèòåëüñòâà ïðåäñòàâëåí â ðàìêàõ èññëåäîâàíèé, êîòî-ðûå èñõîäÿò èç òîãî, ÷òî ñåìüÿ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïðî-äóêò ñîöèàëüíîãî êîíñòðóèðîâàíèÿ, íåñâîäèìûé ê ýñ-ñåíöèàëüíûì ìîäåëÿì. Îäíî èç íàèáîëåå ÿðêèõ âûðà-

12

Page 13: Impact of gender sensitive social services rus

æåíèé ýòîé ïîçèöèè ìîæåò áûòü îïèñàíî ñëîâàìèÝ. Áåê-Ãåðíøåéì: â îáëàñòè ñåìåéíûõ è ðîäèòåëüñêèõîòíîøåíèé «ñåãîäíÿ âî ìíîãîì ïðîñòî íå ÿñíî, ÷òî ÿâ-ëÿåòñÿ èñêëþ÷åíèåì, à ÷òî ïðàâèëîì» [27, ñ. 34]. Èñ-ñëåäîâàòåëè äàííîãî íàïðàâëåíèÿ, êàê ïðàâèëî, ðàñ-ñìàòðèâàþò èçìåíåíèÿ ñåìåéíûõ öåííîñòåé â ñâÿçè ñèçìåíåíèåì ãåíäåðíûõ îòíîøåíèé, ðàññìàòðèâàÿ èõêàê âîçìîæíîñòè ïðåîäîëåíèÿ ãåíäåðíîé äèñêðèìèíà-öèè êàê æåíùèí, òàê è ìóæ÷èí â ñôåðå ðîäèòåëüñòâà èñåìåéíûõ îòíîøåíèé. Ñ ýòîé ïîçèöèè, èçìåíåíèÿ öåí-íîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà — íåèçáåæíûé ïðîöåññ,ñâÿçàííûé ñ ìîäåðíèçàöèåé îáùåñòâà, íåñóùèé çíà÷è-òåëüíûé ýìàíñèïèðóþùèé ïîòåíöèàë.

Ïðè÷èíû ïðîöåññîâ òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé èïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà ìîãóò áûòü îáúÿñíåíû ïðè ïîìî-ùè òåîðåòè÷åñêèõ ìîäåëåé, îïèñûâàþùèõ ïðîöåññû èç-ìåíåíèé ñîâðåìåííîãî îáùåñòâà è åãî èíñòèòóòîâ.

Òðàíñôîðìàöèè ðîäèòåëüñòâà ÿâëÿþòñÿ ÷àñòüþ ïðî-öåññîâ òðàíñôîðìàöèè èíòèìíîñòè, êîòîðûå ïîäðîáíîîïèñûâàåò Ý. Ãèääåíñ. Îí âûäåëÿåò òðè òèïà ëþáâè èîïðåäåëÿåò ìåñòî â èñòîðè÷åñêîì ðàçâèòèè äëÿ êàæäîãîèç íèõ (ëþáîâü-ñòðàñòü, ðîìàíòè÷åñêàÿ ëþáîâü è ëþ-áîâü-ñëèÿíèå).

 ñîâðåìåííîì îáùåñòâå (ðå÷ü èäåò â ïåðâóþ î÷åðåäüî çàïàäíûõ îáùåñòâàõ), ïî ìíåíèþ Ãèääåíñà, ëþáîâüñóùåñòâóåò â ðàìêàõ ìîäåëè, êîòîðóþ îí îáîçíà÷àåòêàê «ëþáîâü-ïðèâÿçàííîñòü», èëè «ëþáîâü-ñëèÿíèå».Îíà õàðàêòåðèçóåòñÿ òåì, ÷òî «ëþáîâü ðàçâèâàåòñÿëèøü äî òîé æå ñòåïåíè, ÷òî è èíòèìíîñòü, äî òîé ñòå-ïåíè, äî êîòîðîé êàæäûé èç ïàðòíåðîâ ãîòîâ ðàñêðûòüñâîè èíòåðåñû è ïîòðåáíîñòè äðóãîìó è ñòàòü óÿçâèìûìñî ñòîðîíû ýòîãî äðóãîãî» [7, ñ. 83]. Ëþáîâü-ïðèâÿçàí-íîñòü ïðåäïîëàãàåò îðèåíòàöèþ íà óäîâëåòâîðåíèå èí-òåðåñîâ â îáëàñòè ÷óâñòâ îáîèõ ïàðòíåðîâ. Ëþáîâü-ñëè-ÿíèå íå îïèðàåòñÿ íà òðàäèöèè, ýòî âñåãäà ñâîåãî ðîäàäîãîâîð, âçàèìîâûãîäíûé äëÿ îáîèõ ïàðòíåðîâ, âåäüóñëîâèÿ ýòîãî äîãîâîðà îíè îïðåäåëèëè ñàìè, íî ïðè

13

Page 14: Impact of gender sensitive social services rus

ýòîì ðèñêîâàííûé, ïîñêîëüêó â ñëó÷àå, åñëè êîãî-òî èçïàðòíåðîâ ÷òî-ëèáî íå óñòðàèâàåò â îòíîøåíèÿõ, îí âî-ëåí èõ ïðåêðàòèòü, íå îðèåíòèðóÿñü íà ïîòåðÿâøèåñâîå çíà÷åíèå òðàäèöèè. Ïðè îòñóòñòâèè òðàäèöèé èñ-÷åçàåò ÷åòêî çàêðåïëåííûé ñöåíàðèé ðàçâèòèÿ îòíîøå-íèé â ðàìêàõ ëþáâè-ñëèÿíèÿ, çàìåòíî ñíèæàåòñÿ çíà-÷èìîñòü äåòåé äëÿ ïàðû. Îòñþäà ðîñò ÷èñëà ðàçâîäîâ èïîíèæåíèå äåòíîñòè. Íî îòñþäà æå âûòåêàåò è äðóãîåâàæíîå ñëåäñòâèå: â ðàìêàõ äåéñòâèòåëüíî ñâîáîäíîãîýãàëèòàðíîãî «êîíòðàêòà» ìåæäó ìóæ÷èíîé è æåíùè-íîé, îñíîâàííîãî íà âûáîðå è ñâîáîäå, à íå íà òðàäèöè-ÿõ, ïðàêòè÷åñêè íåò ìåñòà ýêñïëóàòàöèè, â òîì ÷èñëå è÷åðåç íåðàâíîå ðàñïðåäåëåíèå ãåíäåðíûõ ðîëåé âíóòðèñåìüè. Ñåìåéíûå îòíîøåíèÿ, ðîæäåíèå è âîñïèòàíèåðåáåíêà â ðàìêàõ îòíîøåíèé, îñíîâàííûõ íà ëþá-âè-ñëèÿíèè — ýòî, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ñïîñîáû ýìîöèî-íàëüíîé ñàìîðåàëèçàöèè ïàðòíåðîâ, ïîýòîìó îíè îáàãîòîâû ïîãðóæàòüñÿ â íèõ ïîëíîñòüþ.

Äðóãîé òåîðåòè÷åñêîé ìîäåëüþ, îáúÿñíÿþùåé äâè-æåíèå ïðîöåññîâ òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé (â òîì ÷èñ-ëå è öåííîñòåé â îáëàñòè ðîäèòåëüñòâà) ÿâëÿåòñÿ òåîðèÿìîäåðíèçàöèè Ð. Èíãëõàðòà. Ïî åãî ìíåíèþ, «ñîöèàëü-íî-ýêîíîìè÷åñêîå ðàçâèòèå âåäåò ê ïðèìåðíî ïðåäñêà-çóåìûì èçìåíåíèÿì êóëüòóðû, è ýòè èçìåíåíèÿ íà êà-êîì-òî ýòàïå ñîçäàþò áëàãîïðèÿòíûå óñëîâèÿ äëÿ âîç-íèêíîâåíèÿ äåìîêðàòè÷åñêîãî ñòðîÿ» [4, ñ. 31]. Äàííûåèçìåíåíèÿ íå ïîä÷èíÿþòñÿ æåñòêèì çàêîíàì, à íîñÿòâåðîÿòíîñòíûé õàðàêòåð.

Èçìåíåíèÿ êóëüòóðû, ïðîèñõîäÿùèå âñëåäñòâèå ñî-öèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, ïî ìíåíèþ Èíãëõàð-òà, ïðèâîäÿò ê èçìåíåíèþ öåííîñòåé. Òàê, ïåðåõîä îá-ùåñòâà â èíäóñòðèàëüíóþ ñòàäèþ õàðàêòåðèçîâàëñÿ ïå-ðåõîäîì îò òðàäèöèîííûõ öåííîñòåé ê ñåêóëÿðíî-ðà-öèîíàëüíûì. Ñ äàëüíåéøèì ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèìðàçâèòèåì ïðîèñõîäèò äðóãîé ïåðåõîä — îò öåííîñòåéâûæèâàíèÿ (íàïðèìåð, áåçîïàñíîñòü, ðàöèîíàëüíîñòü,àâòîðèòåò) ê öåííîñòÿì ñàìîâûðàæåíèÿ (íàïðèìåð, ñà-

14

Page 15: Impact of gender sensitive social services rus

ìîðåàëèçàöèÿ, òîëåðàíòíîñòü). Ñ ïîçèöèè ýòîé òåîðèèñòàíîâèòñÿ ÿñíûì, ïî÷åìó îäíîé èç âàæíåéøèõ õàðàê-òåðèñòèê íîâîãî ðîäèòåëüñòâà ÿâëÿåòñÿ ñàìîðåàëèçàöèÿâ ñåìüå, æåëàíèå ïîëó÷àòü óäîâîëüñòâèå îò îáùåíèÿ ñäåòüìè.

Ãîâîðÿ î ïîñòñîâåòñêèõ ãîñóäàðñòâàõ, Èíãëõàðòóòî÷íÿåò, ÷òî «ìíîãèå ïîñòñîâåòñêèå ãîñóäàðñòâà òåí-äåíöèÿ ê ïîâûøåíèþ óðîâíÿ ëè÷íîé íåçàâèñèìîñòè èðàñøèðåíèþ ñâîáîäû çàòðàãèâàåò ñðàâíèòåëüíî ñëàáî»[4, ñ. 14], ÷òî îáúÿñíÿåòñÿ ðåçêèì ñïàäîì óðîâíÿ ñîöèà-ëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ýòèõ ãîñóäàðñòâ â ïåðèîäøîêîâûõ ïðåîáðàçîâàíèé íà÷àëà 90-õ ãîäîâ ÕÕ âåêà.Ýòî îáúÿñíÿåò ìåäëåííîå ðàñïðîñòðàíåíèå òðàíñôîðìà-öèé öåííîñòåé ðîäèòåëüñòâà â Ðîññèè.

1.4. Èñòîðè÷åñêèé êîíòåêñò ðîäèòåëüñòâà,ìàòåðèíñòâà è îòöîâñòâà â Ðîññèè

Åâãåíèÿ Àíãåëîâà è Àííà Òåìêèíà, âñëåä çà ôåìè-íèñòñêîé èññëåäîâàòåëüíèöåé Íýíñè Õîäîðîâ îòìå÷àþò,÷òî «íóêëåàðíàÿ ñåìüÿ â ÕÕ âåêå õàðàêòåðèçîâàëàñüàññèìåòðè÷íîé ñòðóêòóðîé ðîäèòåëüñòâà, ïðè êîòîðîéæåíùèíû îñóùåñòâëÿþò îñîáûå ïðàêòèêè "ìàòåðèíñò-âà", òî åñòü ïîâñåäíåâíîé çàáîòû î äåòÿõ» [1, 473]. Ìà-òåðèíñòâî â ñîâåòñêîì è ïîñòñîâåòñêîì îáùåñòâå ðàñ-ñìàòðèâàëîñü â ïåðâóþ î÷åðåäü â ñâÿçè ñ ïðàêòèêàìèïîâñåäíåâíîé çàáîòû î äåòÿõ, à îòöîâñòâî â çíà÷èòåëüíîáîëüøåé ñòåïåíè ñâÿçûâàëîñü ñ ïîääåðæàíèåì ìàòå-ðèàëüíîãî áëàãîïîëó÷èÿ ñåìüè. Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òîäàííûé âàðèàíò ñîîòíîøåíèÿ ìàòåðèíñòâà è îòöîâñòâàáûë è îò÷àñòè îñòàåòñÿ äîìèíèðóþùèì.

 Ñîâåòñêîì Ñîþçå ñëîæèëàñü è âïîñëåäñòâèè â Ðîñ-ñèè ñîõðàíÿëàñü òàêàÿ ìîäåëü ðîäèòåëüñòâà, êîòîðàÿìîæåò áûòü îïèñàíà ñëåäóþùèì îáðàçîì: «òîëüêî ìàòå-ðè èìåþò äåòåé... Îòöû íå ïðèíèìàþòñÿ âî âíèìàíèåíè ñîöèàëüíûìè èíñòèòóòàìè, íè îáùåñòâîì â öåëîì»[23, 139]. Âîçíèêíîâåíèþ ïîäîáíîé ñèòóàöèè ñïîñîáñò-

15

Page 16: Impact of gender sensitive social services rus

âîâàëà ïîëèòèêà ñîâåòñêîãî ãîñóäàðñòâà, îñíîâíîéöåëüþ êîòîðîé ÿâëÿëàñü ìîáèëèçàöèÿ êàê ìóæ÷èí (âî-åííàÿ è òðóäîâàÿ ñèëà), òàê è æåíùèí (âîñïðîèçâîäñò-âî íàñåëåíèÿ). Òàêîé ïîëèòèêîé ãîñóäàðñòâî îòäåëÿëîìóæ÷èíó îò ñåìüè, äèñêðèìèíèðîâàëî åãî â ñåìüå â êà-÷åñòâå ðîäèòåëÿ. Ìóæ÷èíå îòâîäèëàñü ðîëü äîáûò÷èêà,à æåíùèíà âûïîëíÿëà îáÿçàííîñòè, ñâÿçàííûå ñ çàáî-òîé î äåòÿõ.  ñîñòîÿíèè èñêëþ÷åííîñòè îòöà èç ðîäè-òåëüñòâà, âûòåñíåíèè åãî â ñôåðó çàùèòû è îáåñïå÷å-íèÿ ñåìüè, îòöîâñòâî ñòàíîâèëîñü ÷àñòî ñîîòâåòñòâóþ-ùèì ìîäåëè îòñóòñòâóþùåãî îòöà.

Àñèììåòðè÷íàÿ êîíôèãóðàöèÿ ðîäèòåëüñòâà ñòàëà âñîâåòñêîì îáùåñòâå äîâîëüíî óñòîé÷èâîé, ïîääåðæèâà-ëàñü çàêîíîäàòåëüíî. Ïîñëå ïðåêðàùåíèÿ ñóùåñòâîâà-íèÿ ñîâåòñêîãî ãîñóäàðñòâà ìîäåëü ðîäèòåëüñòâà, ñôîð-ìèðîâàííàÿ â ÑÑÑÐ, ñîõðàíÿëà óñòîé÷èâîñòü áëàãîäàðÿñâîåé óêîðåíåííîñòè â îáùåñòâå.

Òðàíñôîðìàöèÿ ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà ñâÿçàíà ñîñãëàæèâàíèåì àñèììåòðè÷íîñòè åãî ñòðóêòóðû, âûðàâ-íèâàíèåì ðîëåé îòöà è ìàòåðè.

1.5. Áèîïîëèòè÷åñêèå àñïåêòû ðîäèòåëüñòâà

Ðîäèòåëüñòâî, ñåìåéíàÿ æèçíü — âàæíûå ýëåìåíòûêîíòðîëÿ â ïîëå áèîïîëèòèêè, ïîñêîëüêó îò íèõ çàâè-ñèò âîñïðîèçâîäñòâî íàñåëåíèÿ è â êàêîé-òî ñòåïåíè åãîêà÷åñòâî. Òåðìèí «áèîïîëèòèêà» â ñìûñëå, êîòîðûé âíåãî âêëàäûâàåò Ì. Ôóêî, «óêàçûâàåò íà òî, êàêèì îá-ðàçîì â îïðåäåëåííûé ïåðèîä âëàñòü òðàíñôîðìèðóåò-ñÿ, òàê ÷òî â èòîãå îíà ìîæåò óïðàâëÿòü íå òîëüêî èí-äèâèäàìè ïîñðåäñòâîì íåêîòîðîãî êîëè÷åñòâà äèñöèï-ëèíàðíûõ ïðîöåäóð, íî è ñîâîêóïíîñòüþ æèâûõ âåùåé,êîíñòèòóèðîâàííûõ êàê «íàñåëåíèÿ» [20].

Ñ òî÷êè çðåíèÿ áèîïîëèòèêè, ñåìüè ïðåäñòàâëÿþòñîáîé ñâîåãî ðîäà «ïðåäïðèÿòèÿ» ïî ïðîèçâîäñòâó åäè-íèö íàñåëåíèÿ, òî åñòü îäíîãî èç âèäîâ ðåñóðñîâ ãîñó-äàðñòâà — ÷åëîâå÷åñêîãî êàïèòàëà. Åãî èñïîëüçîâàíèå

16

Page 17: Impact of gender sensitive social services rus

îñóùåñòâëÿåòñÿ íà äâóõ óðîâíÿõ — ñåìåéíîì/ìåæëè÷-íîñòíîì è ãîñóäàðñòâåííîì óðîâíå/óðîâíå ðûíêà.  òîæå âðåìÿ ÷àùå «çàòðàòû íà ñîçäàíèå ÷åëîâå÷åñêîãî êà-ïèòàëà îñóùåñòâëÿþòñÿ ïðåèìóùåñòâåííî íà îäíîìóðîâíå — ñåìåéíîì» [21, ñ. 149].

Ðåñóðñû, íåîáõîäèìûå äëÿ ïðîèçâîäñòâà ÷åëîâå÷å-ñêîãî êàïèòàëà ìîæíî óñëîâíî ðàçäåëèòü, êàê ýòî ïðåä-ëàãàåò È. Â. Ïëþù, íà âîçîáíîâèìûå (ïðåèìóùåñòâåí-íî, ôèíàíñîâûå ðåñóðñû) è íåâîçîáíîâèìûå, ê êîòîðûìîòíîñèòñÿ ëè÷íîå âðåìÿ ÷ëåíîâ ñåìüè, çäîðîâüå æåíùè-íû è ò. ï.  ïðîöåññå ìîäåðíèçàöèè îáùåñòâà, èíäèâè-äû âñå â ìåíüøåé ñòåïåíè îêàçûâàþòñÿ ãîòîâû íåñòè íàñåáå îòâåòñòâåííîñòü ïî îáåñïå÷åíèþ âñåãî êîìïëåêñàðåñóðñîâ âîñïðîèçâîäñòâà íàñåëåíèÿ.

×àñòè÷íî îáåñïå÷åíèå ýòèõ ðåñóðñîâ áåðåò íà ñåáÿãîñóäàðñòâî, â ñëó÷àå, åñëè îíî çàèíòåðåñîâàíî â ñîõðà-íåíèè èëè óâåëè÷åíèè òåìïîâ âîñïðîèçâîäñòâà íàñåëå-íèÿ. Áèîïîëèòèêà áåðåò ïîä êîíòðîëü «àñïåêòû æèçíè,êîòîðûå âïîñëåäñòâèè ñòàíîâÿòñÿ ìåñòàìè ðàçâåðòûâà-íèÿ ïîëèòèêè ãîñóäàðñòâà âñåîáùåãî áëàãîñîñòîÿíèÿ: ååðàçâèòèå â äåéñòâèòåëüíîñòè îñóùåñòâëÿåòñÿ èñêëþ÷è-òåëüíî ñ öåëüþ ëó÷øåãî óïðàâëåíèÿ ðàáî÷åé ñèëîé»[20]. Òàêèì îáðàçîì, ãîñóäàðñòâî ñòðåìèòñÿ êîíòðîëè-ðîâàòü è ðåãóëèðîâàòü ïðîöåññû âîñïðîèçâîäñòâà íàñå-ëåíèÿ.

Âàæíûå â ýòîì êîíòåêñòå èíñòèòóòû ðîäèòåëüñòâà èñåìüè òàêæå îêàçûâàþòñÿ çàòðîíóòû ìåõàíèçìàìè êîí-òðîëÿ áèîïîëèòèêè. Èíñòðóìåíòîì ðåãóëèðîâàíèÿ âäàííîì ñëó÷àå âûñòóïàåò ñîöèàëüíàÿ ïîëèòèêà ãîñóäàð-ñòâà: ïîñîáèÿ, ëüãîòû, ñîçäàíèå èíôðàñòðóêòóðû ñîöèà-ëüíûõ ñåðâèñîâ. Ãîñóäàðñòâî ìîæåò êîìïåíñèðîâàòü èí-äèâèäàì/ñåìüÿì îïðåäåëåííûå ðåñóðñû (ýêîíîìè÷åñêèåðåñóðñû, âðåìÿ) è ñîçäàòü óñëîâèÿ äëÿ èíâåñòèðîâàíèÿñåìüÿìè/èíäèâèäàìè òåõ ðåñóðñîâ, êîòîðûå îíî êîì-ïåíñèðîâàòü íå ìîæåò. Äëÿ óñïåøíîé ðåàëèçàöèè ïðî-åêòîâ ãîñóäàðñòâà â ýòîé ñôåðå áèîïîëèòèêè äîëæåíáûòü äîñòèãíóò ñâîåãî ðîäà áàëàíñ ó÷àñòèÿ èíäèâèäîâ è

17

Page 18: Impact of gender sensitive social services rus

ãîñóäàðñòâà â âîïðîñå îáåñïå÷åíèÿ ðåñóðñîâ ðîäèòåëüñò-âà. Òðàíñôîðìàöèè ñåìüè è ðîäèòåëüñòâà ñòàâÿò ïåðåäðîññèéñêèì ãîñóäàðñòâîì, îïðåäåëÿþùèì â êà÷åñòâå îä-íîé èç ñâîèõ ïðèîðèòåòíûõ öåëåé ïðîòèâîñòîÿíèå äåïî-ïóëÿöèè è ïîääåðæêó ðîæäàåìîñòè, íîâûå öåëè â äàí-íîé ñôåðå: îíî äîëæíî ïîääåðæèâàòü òå ìîäåëè ðîäè-òåëüñòâà, êîòîðûå ñóùåñòâóþò. Íàïðèìåð, èãíîðèðîâà-íèå ãîñóäàðñòâîì òåíäåíöèé ïåðåðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàí-íîñòåé â ñåìüå ìåæäó ìóæ÷èíàìè è æåíùèíàìè â îáëà-ñòè çàáîòû î äåòÿõ (îñóùåñòâëåíèå óõîäà çà ðåáåíêîì âïåðâûå ãîäû æèçíè íå òîëüêî ìàòåðüþ, íî è îòöîì) ñî-çäàåò äîïîëíèòåëüíîå íàïðÿæåíèå äëÿ ñåìüè, îêàçàâ-øåéñÿ çàòðîíóòîé ýòèìè òåíäåíöèÿìè, à òàêæå ìîæåòñïîñîáñòâîâàòü îòêëàäûâàíèþ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèÿ îðîæäåíèè ðåáåíêà.

Òàêèì îáðàçîì, ãîñóäàðñòâî â òîé èëè èíîé ôîðìå ìî-æåò îêàçàòüñÿ áûòü âûíóæäåíî ïîääåðæèâàòü ðàñïðî-ñòðàíÿþùèåñÿ â îáùåñòâå íîâûå ìîäåëè ðîäèòåëüñòâà,äàæå åñëè íà îïðåäåëåííîì óðîâíå ïîëèòè÷åñêîãî äèñ-êóðñà äåêëàðèðóþòñÿ òðàäèöèîíàëèñòñêèå öåííîñòè.Ïðîöåññû òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëü-ñòâà çàòðàãèâàþò ðåàëüíî äåéñòâóþùèå ìåõàíèçìû âîñ-ïðîèçâîäñòâà íàñåëåíèÿ. Ïîääåðæêà òðàíñôîðìàöèè öåí-íîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà, ñ òî÷êè çðåíèÿ áèîïîëè-òèêè ðîññèéñêîãî ãîñóäàðñòâà, ìîæåò áûòü ñâîåãî ðîäà«ïîáî÷íûì ïðîäóêòîì» åãî ïîëèòèêè, îðèåíòèðîâàííîé,â ïåðâóþ î÷åðåäü, íà âîñïðîèçâîäñòâî íàñåëåíèÿ.

1.6. Ìåõàíèçìû ðàñïðîñòðàíåíèÿ öåííîñòåéè ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà

Ïðîöåññ ðàñïðîñòðàíåíèÿ íîâûõ öåííîñòåé è ïðàê-òèê ðîäèòåëüñòâà â ðîññèéñêîì îáùåñòâå ìîæåò áûòü,ïî íàøåìó ìíåíèþ, îïèñàí ñ èñïîëüçîâàíèåì òåîðèèäèôôóçèè èííîâàöèé Ýâåðåòòà Ðîäæåðñà [30]. Ñ ïîçè-öèè ýòîé òåîðèè ïðîöåññ ðàñïðîñòðàíåíèÿ èííîâàöèéíîñèò èíäèâèäóàëüíûé õàðàêòåð. Èíäèâèä â õîäå ïðè-

18

Page 19: Impact of gender sensitive social services rus

íÿòèÿ èííîâàöèè ïðîõîäèò ÷åðåç îïðåäåëåííûå ýòàïû:çíàíèå, óáåæäåíèå, ðåøåíèå, ðåàëèçàöèÿ è ïîäòâåðæäå-íèå. Èííîâàöèè ïðè ýòîì çàõâàòûâàþò íå âñå îáùåñòâîñðàçó, à ðàñïðîñòðàíÿþòñÿ ÷åðåç âîâëå÷åíèå â ïðîöåññîïðåäåëåííûõ ÷àñòåé îáùåñòâà ñ òå÷åíèåì âðåìåíè. Ýòè÷àñòè âûäåëåíû â ðàìêàõ òåîðèè äèôôóçèè èííîâàöèéâ ñëåäóþùèõ ïðîöåíòíûõ ñîîòíîøåíèÿõ: èííîâàòîðû(innovators) — äî 2,5 %, ðàííèå ïîñëåäîâàòåëè (earlyadopters) — 13,5 %, ðàííåå áîëüøèíñòâî (early majori-ty) — 34 %, ïîçäíåå áîëüøèíñòâî (late majority) —34%, îòñòàþùèå (laggards) — 16 %.

Èííîâàòîðû ñîçäàþò èäåè èííîâàöèè èëè ïåðâûìèâîâëåêàþòñÿ â íèõ. Îíè èäóò íà îïðåäåëåííûé ðèñê,âñòóïàÿ ïåðâûìè â íîâîââåäåíèÿ, ïîýòîìó îíè äîëæíûèìåòü îïðåäåëåííûé îáúåì ðåñóðñîâ, êîòîðûå ïîçâîëÿòèì êîìïåíñèðîâàòü ïîòåðè â ñëó÷àå íåóäà÷è èííîâàöèè.Ðàííèå ïîñëåäîâàòåëè äîâîëüíî ñêîðî ïîñëå èííîâàòîðîâïðèíèìàþò íîâîââåäåíèå. Îíè õàðàêòåðèçóþòñÿ, ïî ìíå-íèþ Ý. Ðîäæåðñà, âûñîêèì óðîâíåì îáðàçîâàíèÿ, óñòîé-÷èâûì ôèíàíñîâûì ïîëîæåíèåì, ÿâëÿþòñÿ ëèäåðàìèìíåíèé, ãîòîâû èäòè íà ðèñêè ïðèíÿòèÿ èííîâàöèé.Ïðèìåðíî òàêèìè ñâîéñòâàìè, ïî ìíåíèþ È. Ñ. Êëåöè-íîé, îáëàäàþò ñîâðåìåííûå ðîññèéñêèå ìóæ÷èíû, êîòî-ðûå âêëþ÷àþòñÿ â íîâûå ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà (íà÷èíà-þò ìåíÿòü ñâî¸ îòíîøåíèå ê ñåìåéíîé æèçíè è ïðîÿâëÿ-þò àêòèâíûé èíòåðåñ ê âîñïèòàíèþ äåòåé). Îíè «ïðèíàä-ëåæàò ê óñïåøíûì è àêòèâíûì ñîöèàëüíûì ñëîÿì, äî-ñòèãëè îïðåäåëåííîãî óðîâíÿ ëè÷íîãî — ìàòåðèàëüíîãî èäóõîâíîãî — ðàçâèòèÿ» [12, ñ. 21].

Ïðåäñòàâèòåëè ðàííåãî áîëüøèíñòâà áîëåå îñìîòðè-òåëüíû â ïðèíÿòèè íîâîãî, èìåþò äîñòàòî÷íûé îáúåìñîöèàëüíûõ ñâÿçåé, ÷åðåç êîòîðûå îíè ïîëó÷àþò èí-ôîðìàöèþ îá èííîâàöèè. Ïîçäíåå áîëüøèíñòâî ñêåï-òè÷íî, ðèãèäíî è ãîòîâî ïðèíèìàòü èííîâàöèè òîëüêîòîãäà, êîãäà â íèõ âîâëå÷åíî óæå çíà÷èòåëüíîå êîëè-÷åñòâî äðóãèõ ó÷àñòíèêîâ.

19

Page 20: Impact of gender sensitive social services rus

Îòñòàþùèå íåäîâåð÷èâû ïî îòíîøåíèþ ê èííîâàöè-ÿì, òðàäèöèîííû, èìåþò óçêóþ ëèáî çàóæåííóþ íàîïðåäåëåííîé ãðóïïå ñåòü ñîöèàëüíûõ êîíòàêòîâ. Íàýòàïå, êîãäà â ïðîöåññ ïðèíÿòèÿ îáùåñòâåííûõ èííîâà-öèé âîâëå÷åíû òîëüêî èííîâàòîðû è ðàííèå ïîñëåäîâà-òåëè, çíà÷èòåëüíóþ ðîëü â ðàñïðîñòðàíåíèè èííîâàöèé(â òîì ÷èñëå è íîâûõ ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà) èãðàþò îá-ùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè, îáúåäèíÿþùèå èííîâàòîðîâ.Äåÿòåëüíîñòü ýòèõ îðãàíèçàöèé íàïðàâëåíà íà ïîääåð-æàíèå è ðàñïðîñòðàíåíèå íîâûõ ïðàêòèê ñðåäè ðàííèõïîñëåäîâàòåëåé è ðàííåãî áîëüøèíñòâà.

Äåÿòåëüíîñòü îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé, äåéñòâóþ-ùèõ â ñôåðå íîâûõ öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà,ìîæåò áûòü îðèåíòèðîâàíà íà ââåäåíèå íîâûõ ïðàêòèêâ îáùåñòâåííûé äèñêóðñ, ñîçäàíèå ñòèìóëîâ äëÿ ãîñó-äàðñòâà ê âêëþ÷åíèþ èõ â ïîëå åãî ñîöèàëüíîé ïîëèòè-êè. Èíñòðóìåíòàìè, êîòîðûìè ðàñïîëàãàþò îáùåñòâåí-íûå îðãàíèçàöèè èííîâàòîðîâ â âîïðîñàõ ðàñïðîñòðàíå-íèÿ ðîäèòåëüñêèõ öåííîñòåé è ïðàêòèê, ÿâëÿþòñÿ ðàç-ëè÷íûå ôîðìû ðàñïðîñòðàíåíèÿ èíôîðìàöèè è ñî-öèàëüíûå ñåðâèñû.

Îáùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè èííîâàòîðîâ ïðèâëåêàþòàêòèâèñòîâ ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïîääåðæêè íîâûõ ïðàêòèêïî ãîðèçîíòàëüíûì ñîöèàëüíûì ñåòÿì, âîâëåêàþò â äå-ÿòåëüíîñòü ïî ïîääåðæêå íîâûõ ðîäèòåëüñêèõ ïðàêòèêäðóãèå îáùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè. Îíè ïðèëàãàþò óñè-ëèÿ, êîòîðûå íàïðàâëåíû íà àðòèêóëÿöèþ èííîâàöèéíà óðîâíå ãîñóäàðñòâåííûõ îðãàíîâ è èíòåãðàöèþ äåÿ-òåëüíîñòè ïî ïîääåðæêå íîâûõ ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà âäåÿòåëüíîñòü ãîñóäàðñòâåííûõ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ.

Ïðîöåññû ó÷àñòèÿ îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé èííî-âàòîðîâ â ïîääåðæêå ðàñïðîñòðàíåíèÿ íîâûõ ðîäèòåëü-ñêèõ ïðàêòèê â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå ïîäðîáíî îïèñàíû âñòàòüå À. Ìàëûøåâà è Î. Ïàðô¸íîâîé «Ñîöèàëüíûåñåðâèñû êàê ïðîâîäíèêè òðàíñôîðìàöèè ðîäèòåëüñêèõïðàêòèê (íà ïðèìåðå ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïàïà-øêîë âÑàíêò-Ïåòåðáóðãå)» [19]. Àâòîðû âûäåëÿþò ÷åòûðå ñöå-

20

Page 21: Impact of gender sensitive social services rus

íàðèÿ âíåäðåíèÿ â äåÿòåëüíîñòü ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâôîðìû ðàáîòû (øêîëû äëÿ áóäóùèõ îòöîâ), íàïðàâëåí-íîé íà ïîääåðæêó íîâîé ôîðìû ðîäèòåëüñòâà — îòâåò-ñòâåííîãî, èëè âîâëå÷åííîãî îòöîâñòâà.

1.7. Ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûå ñîöèàëüíûåñåðâèñû, îðèåíòèðîâàííûå íà ïîääåðæ-êó íîâûõ ôîðì ðîäèòåëüñòâà

Ïîääåðæêó òðàíñôîðìàöèé öåííîñòåé è ïðàêòèê ðî-äèòåëüñòâà ïðåäïðèíèìàþò êàê îáùåñòâåííûå îðãàíèçà-öèè, òàê è ãîñóäàðñòâî. Ãîñóäàðñòâî ïðàêòè÷åñêè èñê-ëþ÷èòåëüíî ðàñïîëàãàåò òàêèì ìîùíûì èíñòðóìåíòîìâëèÿíèÿ êàê ñîöèàëüíàÿ ñåìåéíàÿ ïîëèòèêà, â ðàìêàõêîòîðîãî ìîãóò äåéñòâîâàòü è ñîöèàëüíûå ñåðâèñû. Îá-ùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè èç àêòèâíûõ ôîðì ïîääåðæêèèíäèâèäîâ, âîâëåêàåìûõ â íîâûå ïðàêòèêè ðîäèòåëüñò-âà, ìîãóò èñïîëüçîâàòü ïðåèìóùåñòâåííî ñîöèàëüíûåñåðâèñû.

Ñîöèàëüíûå ñåðâèñû — ýòî óñëóãè (òàêæå èíîãäàýòèì ñëîâîñî÷åòàíèåì îáîçíà÷àþòñÿ èíñòèòóöèè, êîòî-ðûå ïðåäîñòàâëÿþò ýòè óñëóãè), êîòîðûå ïðåäîñòàâëÿ-þòñÿ âñåì âíå çàâèñèìîñòè îò äîõîäîâ è íàïðàâëåíûïðè ýòîì íà ñîäåéñòâèå ïîëó÷àòåëÿì ýòèõ óñëóã â «ðå-øåíèè èõ ïîâñåäíåâíûõ æèçíåííûõ ïðîáëåì» [8], êîòî-ðûå ïî êàêèì-ëèáî ïðè÷èíàì ïðèçíàíû îðãàíèçàöèåé,ïðåäîñòàâëÿþùåé ýòè óñëóãè, çíà÷èìûìè.  ðîññèé-ñêîé ïðàêòèêå ðàáîòû ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ ÷àñòî ïðè-íÿòî îòîæäåñòâëÿòü ñîöèàëüíûå ïðîáëåìû, ñ êîòîðûìèèìåþò äåëî ñîöèàëüíûå ñåðâèñû, ñ «ïàòîëîãè÷åñêèìèñîñòîÿíèÿìè», îäíàêî «äàëåêî íå âñåãäà ðàçóìíî îòîæ-äåñòâëÿòü ñîöèàëüíûå ïðîáëåìû ñ ïàòîëîãèåé, îñîáåííîâ åå ìåäèöèíñêîé èíòåðïðåòàöèè…, íåäîîöåíèâàÿ òî,÷òî ïðîáëåìû ìîãóò áûòü èíäèêàòîðàìè ñîöèàëüíîãîèçìåíåíèÿ è ðàçâèòèÿ» [8].

Ãîñóäàðñòâåííûå ñîöèàëüíûå ñåðâèñû — ýòî «ìåõà-íèçìû ðåàëèçàöèè ýëåìåíòîâ ñîöèàëüíîé ïîëèòèêè â

21

Page 22: Impact of gender sensitive social services rus

îïðåäåëåííîé ñôåðå» [18, ñ. 27]. Ñîöèàëüíàÿ ïîëèòèêàãîñóäàðñòâà, ñ îäíîé ñòîðîíû, äîëæíà îðèåíòèðîâàòüñÿíà äîñòèæåíèå ñîöèàëüíîé ñïðàâåäëèâîñòè è ñãëàæè-âàòü ïðîÿâëåíèÿ íåðàâåíñòâà â îáùåñòâå (äåêîììîäèôè-êàöèÿ ïî Ã. Ýñïèíã-Àíäåðñåíó), à ñ äðóãîé, êàê óæå îò-ìå÷àëîñü âûøå, ó÷èòûâàòü áèîïîëèòè÷åñêèå àñïåêòû. Âîñíîâå ñîöèàëüíîé ïîëèòèêè ëåæàò îïðåäåëåííûå èäåî-ëîãè÷åñêèå êîíöåïòû (êîíñåðâàòèçì, ñîöèàë-äåìîêðàòè-÷åñêàÿ èäåîëîãèÿ, ëèáåðàëèçì, íåîëèáåðàëèçì è äð.),êîòîðûå îïðåäåëÿþò êîíôèãóðàöèþ åå èíñòèòóòîâ. Äåÿ-òåëüíîñòü íåãîñóäàðñòâåííûõ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ òàê-æå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ìåõàíèçì ðåàëèçàöèè îïðåäåëåí-íûõ «èäåîëîãè÷åñêèõ» êîíñòðóêòîâ, îäíàêî ñôîðìóëè-ðîâàííûìè íå ãîñóäàðñòâîì, à àêòèâèñòàìè — èíèöèà-òîðàìè ñîçäàíèÿ îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé.

Äåÿòåëüíîñòü ãîñóäàðñòâà è îáùåñòâåííûõ îðãàíèçà-öèé â îáëàñòè ïîääåðæêè íîâûõ öåííîñòåé è ïðàêòèêðîäèòåëüñòâà íàïðàâëåíà ïðåèìóùåñòâåííî íà ñîçäàíèåñîöèàëüíîé èíôðàñòðóêòóðû ïîääåðæêè íîâûõ ôîðìðîäèòåëüñòâà. Ó÷èòûâàÿ õàðàêòåð òðàíñôîðìàöèé ïðàê-òèê ðîäèòåëüñòâà, îðèåíòèðîâàííûé âî ìíîãîì íà äâè-æåíèå â ñòîðîíó ãåíäåðíîãî ðàâíîïðàâèÿ, äåôàìèëèçà-öèþ æåíùèí, âîâëå÷åíèå ìóæ÷èí/îòöîâ â àêòèâíîå èñ-ïîëíåíèå ðîäèòåëüñêèõ îáÿçàííîñòåé, ïðåäñòàâëÿåòñÿîáîñíîâàííûì â ýòîì êîíòåêñòå ãîâîðèòü, â ïåðâóþ î÷å-ðåäü, î ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðìàõ ðàáîòû ñîöèà-ëüíûõ ñåðâèñîâ êàê èíôðàñòðóêòóðå ïîääåðæêè íîâûõôîðì ðîäèòåëüñòâà.

Ïðèíöèïîì îðãàíèçàöèè ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ ÿâëÿåòñÿ ó÷åò ãåíäåðíîé ñïåöèôè-êè êëèåíòîâ, ïîìîùü â ðàçðåøåíèè òåõ ïðîáëåì êëèåí-òîâ, ñóùåñòâîâàíèå êîòîðûõ ñâÿçàíî ñ èõ ãåíäåðíûìèîñîáåííîñòÿìè (÷àñòî â ñî÷åòàíèè ñ èíûìè îñîáåííîñòÿ-ìè ñîöèàëüíîãî ñòàòóñà), íàïðèìåð, ïîìîùü æåíùè-íàì, ïåðåæèâøèì íàñèëèå èëè ìóæ÷èíàì, ñêëîííûì êñîâåðøåíèþ íàñèëèÿ.

22

Page 23: Impact of gender sensitive social services rus

Èññëåäîâàòåëè ãåíäåðíûõ àñïåêòîâ ñîöèàëüíîé ðàáî-òû îòìå÷àþò, ÷òî âî âñåì ìèðå êëèåíòàìè ñîöèàëüíûõñëóæá â îñíîâíîì ÿâëÿþòñÿ æåíùèíû, äîëÿ æåíùèíñðåäè ðÿäîâûõ ñîòðóäíèêîâ ñîöèàëüíûõ ñëóæá çíà÷è-òåëüíî ïðåâûøàåò äîëþ ìóæ÷èí (Ë. Äîìèíåëëè [28],Å. Ð. ßðñêàÿ-Ñìèðíîâà [28]).

 Ðîññèè ãåíäåðíûé ïåðåêîñ â ñîñòàâå êëèåíòîâ èñîòðóäíèêîâ ñîöèàëüíûõ ñëóæá ÿâëÿåòñÿ î÷åíü çíà÷è-òåëüíûì. Òàê, â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå â 2012 ãîäó äåéñòâî-âàë ïî ìåíüøåé ìåðå îäèí ãîñóäàðñòâåííûé öåíòð ñîöè-àëüíîé ïîìîùè ñåìüå è äåòÿì, â êîòîðîì ñðåäè ðàáî-òíèêîâ íå áûëî íè îäíîãî ìóæ÷èíû.  ãîñóäàðñòâåí-íûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ñîöèàëüíîãî îáñëóæèâàíèÿ íàñåëå-íèÿ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà äîëÿ ìóæ÷èí â êàäðîâîì ñîñòàâåðåäêî ïðåâûøàåò 25 %.

Àíàëèç ñîñòàâà êëèåíòîâ ó÷ðåæäåíèé ñîöèàëüíîãîîáñëóæèâàíèÿ ñåìåé è äåòåé ïîêàçûâàåò, ÷òî «îñíîâíû-ìè ïîëó÷àòåëÿìè ñîöèàëüíîé ïîìîùè ñåãîäíÿ ÿâëÿþò-ñÿ ìàòåðè, âòîðûìè â ýòîì ðÿäó ñòîÿò äåòè è òîëüêî âîòäåëüíûõ ñëó÷àÿõ ìîæíî îòìåòèòü öåëåíàïðàâëåííîåâêëþ÷åíèå îòöîâ â ðåàëèçàöèþ ñîöèàëüíî-ðåàáèëèòàöè-îííûõ ïðîãðàìì» [10, ñ. 37].

 ñîâðåìåííîì ðîññèéñêîì îáùåñòâå ñóùåñòâóåò ìî-äåëü ìóæåñòâåííîñòè, â êîòîðóþ èíòåãðèðîâàíî ïðåä-ñòàâëåíèå î òîì, ÷òî ïðîñüáà î ïîìîùè (â òîì ÷èñëå èñîöèàëüíîé ïîìîùè) — ýòî ïðîÿâëåíèå ñêîðåå ôåìèí-íûõ êà÷åñòâ è îíà íåæåëàòåëüíà äëÿ ìóæ÷èíû.  ñî÷å-òàíèè ñ âûñîêèì óðîâíåì ôåìèíèçàöèè êàäðîâîãî ñî-ñòàâà ñîöèàëüíûõ ñëóæá è èõ îðèåíòèðîâàííîñòüþ íàêëèåíòîâ-æåíùèí êàê áîëåå êîíôîðìíûõ, ëåã÷å èäó-ùèõ íà êîìïðîìèññû, à òàêæå áîëåå ïîíÿòíûõ ñîòðóä-íèöàì-æåíùèíàì, ôîðìèðóþòñÿ óñëîâèÿ èñêëþ÷åíèÿìóæ÷èí â îáëàñòè ïîëó÷åíèÿ ñîöèàëüíîé ïîìîùè.

Ìóæ÷èíû ïðè ýòîì òàêæå ìîãóò íóæäàòüñÿ â ñîöèà-ëüíîé ïîìîùè, à â îïðåäåëåííûõ ñèòóàöèÿõ îíà èì ìî-æåò áûòü ïðîñòî íåîáõîäèìà, íàïðèìåð, ìóæ÷èíàì,«ïåðåæèâàþùèì ðàçðûâ îòíîøåíèé â ðåçóëüòàòå ðàçâî-

23

Page 24: Impact of gender sensitive social services rus

äà, è òåì, êòî âåðíóëñÿ èç ìåñò áîåâûõ äåéñòâèé è ïå-ðåæèâàåò ïîñòòðàâìàòè÷åñêèé ñèíäðîì, ìóæ÷èíàì,ïîäâåðãøèìñÿ íàñèëèþ èëè äåìîíñòðèðóþùèì àãðåñ-ñèâíîå ïîâåäåíèå â îòíîøåíèè ñîáñòâåííûõ æåí èëèïîäðóã, ïîäðîñòêàì, êîòîðûå ïîäâåðãàþòñÿ íàðêîòèçà-öèè èëè âòÿãèâàþòñÿ â ýêñòðåìèñòñêèå ãðóïïèðîâêè, èìíîãèì äðóãèì» [26].

Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî ðîäèòåëè âûíóæäåíû äîñòàòî÷-íî ÷àñòî ñòàëêèâàòüñÿ ñ ãîñóäàðñòâåííûìè ó÷ðåæäåíèÿ-ìè ñîöèàëüíîãî îáñëóæèâàíèÿ, ñîîòâåòñòâåííî, ìóæ÷è-íû, âîâëå÷åííûå â ïðàêòèêè íîâîãî ðîäèòåëüñòâà, îò-âåòñòâåííîãî îòöîâñòâà (äåëÿùèå ñ ìàòåðüþ â ðàâíûõäîëÿõ çàáîòó î ðåáåíêå) òàêæå ÷àñòî ìîãóò ñ íèìè ñòàë-êèâàòüñÿ. Ìóæ÷èíàì íåîáõîäèì ñïîñîá âêëþ÷åíèÿ âîâçàèìîäåéñòâèå ñ ñîöèàëüíûìè ñëóæáàìè. Ýòî âàæíîäëÿ ðåàëèçàöèè èõ ðîäèòåëüñêîé ðîëè è ìîæåò îêàçàòü-ñÿ ïîëåçíûì â äàëüíåéøåì ïðè âîçíèêíîâåíèè òðóä-íûõ æèçíåííûõ ñèòóàöèé, òðåáóþùèõ ó÷àñòèÿ ñî-öèàëüíûõ ñëóæá.

 Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå íà ñåãîäíÿøíèé äåíü äåéñòâóåòíåñêîëüêî âèäîâ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ñîöèàëüíûõñåðâèñîâ â ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ñîöèàëüíîãîîáñëóæèâàíèÿ ñåìåé è äåòåé è â íåêîììåð÷åñêèõ îðãà-íèçàöèÿõ.

 ðàìêàõ ñèñòåìû ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèé ñî-öèàëüíîãî îáñëóæèâàíèÿ ñåìåé è äåòåé ðàçâåðíóòà øè-ðîêàÿ ñåòü îòäåëåíèé, äåÿòåëüíîñòü êîòîðûõ íàïðàâëå-íà íà ïîìîùü æåíùèíàì, îêàçàâøèìñÿ â òðóäíîé æèç-íåííîé ñèòóàöèè. Òàêèå îòäåëåíèÿ äåéñòâóþò â êàæäîìèç 18 ðàéîíîâ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà.  ãîðîäå ïðè ýòîì ñó-ùåñòâóåò âñåãî îäíî ñïåöèôè÷åñêîå îòäåëåíèå ãîñóäàð-ñòâåííîãî ó÷ðåæäåíèÿ ñîöèàëüíîãî îáñëóæèâàíèÿ, äåÿ-òåëüíîñòü êîòîðîãî ìîæíî íàçâàòü ãåíäåðíî-÷óâñòâèòå-ëüíîé, è ïðè ýòîì îðèåíòèðîâàííîé íà ïîääåðæêó îò-öîâ: îòäåëåíèå ñîöèàëüíîé çàùèòû îäèíîêèõ îòöîâÖåíòðà ñîöèàëüíîé ïîìîùè ñåìüå è äåòÿì Ìîñêîâñêîãîðàéîíà. Åùå îäíà áîëåå ðàñïðîñòðàíåííàÿ ôîðìà ðàáî-

24

Page 25: Impact of gender sensitive social services rus

òû ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ãîñóäàðñòâåííûõ ñîöèàëü-íûõ ñåðâèñîâ — ãðóïïû äëÿ áóäóùèõ îòöîâ (ïàïà-ãðóï-ïû). Îíè ñîçäàþòñÿ è äåéñòâóþò âî ìíîãèõ öåíòðàõ ñî-öèàëüíîé ïîìîùè ñåìüÿì è äåòÿì. Ïåðâàÿ ïàïà-ãðóïïàáûëà îðãàíèçîâàíà íà áàçå öåíòðà ñîöèàëüíîé ïîìîùèñåìüå è äåòÿì Íåâñêîãî ðàéîíà îñåíüþ 2008 ãîäà.

 Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå ñóùåñòâóåò íåñêîëüêî îáùåñòâåí-íûõ îðãàíèçàöèé, â êîòîðûõ äåéñòâóþò ãåíäåðíî-÷óâñò-âèòåëüíûå ñîöèàëüíûå ñåðâèñû: êîíñóëüòàöèè è òðåíèí-ãè äëÿ ìóæ÷èí, ñêëîííûõ ê íàñèëèþ, êîíñóëüòàöèè äëÿæåíùèí, ïåðåæèâøèõ íàñèëèå, øêîëû äëÿ áóäóùèõ îò-öîâ (ïàïà-ãðóïïû) è ò. ï. Ê ÷èñëó îáùåñòâåííûõ îðãàíè-çàöèé, ðåàëèçóþùèõ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûå ôîðìû ñî-öèàëüíîé ðàáîòû, îðèåíòèðîâàííûõ íà ìóæ÷èí, ìîæíîîòíåñòè ÎÎ «Ñåâåðíûé ïóòü», «Ìóæ÷èíû 21 âåêà», «Õý-ñýä Àâðààì» è íåêîòîðûå äðóãèå.

Ïàïà-ãðóïïû — îäíà èç ôîðì ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëü-íîé ãðóïïîâîé ñîöèàëüíîé ðàáîòû ñ ìóæ÷èíàìè â îáëà-ñòè ïîääåðæêè íîâûõ ìîäåëåé ðîäèòåëüñòâà, êîòîðàÿðåàëèçóåòñÿ â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå êàê íà óðîâíå ãîñóäàð-ñòâåííûõ ñîöèàëüíûõ ñëóæá, òàê è íà óðîâíå îáùå-ñòâåííûõ îðãàíèçàöèé ïðè àêòèâíîé ïîääåðæêå ãîñó-äàðñòâà. Êîíöåïöèÿ ñåìåéíîé ïîëèòèêè â Ñàíêò-Ïåòåð-áóðãå íà 2012–2022 ãîäû ïðåäóñìàòðèâàåò «ðàçâèòèåïðîãðàìì ïîâûøåíèÿ ðîäèòåëüñêîé êîìïåòåíòíîñòè èïîääåðæêè äëÿ îòöîâ (ïàïà-øêîëû, êëóáû îäèíîêèõ îò-öîâ, ãðóïïû âñòðå÷ è äð.), ïîâûøåíèå èõ äîñòóïíîñòèäëÿ ìîëîäûõ îòöîâ âñåõ ðàéîíîâ ãîðîäà» [14]. Êîíöåï-öèÿ, óòâåðæäåííàÿ Ïðàâèòåëüñòâîì Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà,íå âûâîäèò äåÿòåëüíîñòü ïî ïîääåðæêå ìîëîäûõ è áóäó-ùèõ îòöîâ èñêëþ÷èòåëüíî â ñôåðó ãîñóäàðñòâåííûõèëè òîëüêî îáùåñòâåííûõ ñîöèàëüíûõ ñëóæá. Ñôîðìè-ðîâàâøèñü â ðàìêàõ îáùåñòâåííîé îðãàíèçàöèè, äåÿ-òåëüíîñòü ïàïà-ãðóïï îñóùåñòâëÿåòñÿ íà ñåãîäíÿøíèéäåíü êàê îáùåñòâåííûìè îðãàíèçàöèÿìè, òàê è ãîñó-äàðñòâåííûìè ñîöèàëüíûìè ñëóæáàìè. Ïðèîðèòåòîìÿâëÿåòñÿ ïîâûøåíèå äîñòóïíîñòè ýòîãî ñîöèàëüíîãî

25

Page 26: Impact of gender sensitive social services rus

ñåðâèñà ïóòåì ðàñïðîñòðàíåíèÿ åãî âî âñåõ ðàéîíàõÑàíêò-Ïåòåðáóðãà.

Ïàïà-ãðóïïû ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé êëóáû ìóæ÷èí,îáúåäèíåííûõ îáùèì èíòåðåñîì — ïîäãîòîâêå ê ðîæäå-íèþ ðåáåíêà, âîçìîæíîìó ïðèñóòñòâèþ îòöà íà ðîäàõ èàêòèâíîìó ó÷àñòèþ îòöà â æèçíè ðåáåíêà â ïîñëåðîäî-âîé ïåðèîä. Ðàáîòà ïàïà-ãðóïï îðãàíèçîâàíà êàê öèêëâñòðå÷ ãðóïïû ìóæ÷èí, íà êîòîðûõ îáñóæäàþòñÿ ÷åòû-ðå îñíîâíûõ òåìû: áóäóùèå ðîäû, ïåðâûå äíè, ïåðâûéìåñÿö æèçíè ðåáåíêà, îòâåòñòâåííîå îòöîâñòâî. Âîç-ìîæíû äîïîëíèòåëüíûå çàíÿòèÿ ïî òåìàì, êîòîðûå âû-áåðóò ÷ëåíû ãðóïïû.

Ðàáîòó ãðóïïû îðãàíèçóåò ìîäåðàòîð, ê êîòîðîìóïðåäúÿâëÿåòñÿ îáÿçàòåëüíîå òðåáîâàíèå: îí ñàì äîëæåíáûòü óæå ñîñòîÿâøèìñÿ îòöîì. Îáñóæäåíèå òåì, ñâÿ-çàííûõ ñ ðîäèòåëüñòâîì, ïðîõîäèò â ïîíÿòíîé äëÿìóæ÷èí îáñòàíîâêå è ëåãêî âîñïðèíèìàåìîì ôîðìàòå âðàìêàõ ïðèâû÷íîãî ãåíäåðíîãî êîíòåêñòà.

Ñâîåé öåëüþ ïàïà-ãðóïïû ñòàâÿò äîíåñåíèå äî áóäó-ùèõ ïàï èíôîðìàöèè î âîçìîæíîñòÿõ ó÷àñòèÿ â óõîäåçà ðåáåíêîì, ïðèåìëåìîñòè ýòîãî äëÿ ìóæ÷èíû, öåííî-ñòÿõ ãåíäåðíîãî ðàâåíñòâà è îòâåòñòâåííîãî îòöîâñòâà.Ýòèì îíè ñîçäàþò ïðåäïîñûëêè äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ áî-ëåå ðàâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàáîòû î ðåáåíêå â ñåìüå,ñïîñîáñòâóþò ñíèæåíèþ ãåíäåðíîé ïîëÿðèçàöèè îáÿ-çàííîñòåé îòöà è ìàòåðè è, â êîíå÷íîì èòîãå, ñïîñîáñò-âóþò ðàñïðîñòðàíåíèþ íîâûõ, áîëåå ðàâíîïðàâíûõ ïîñðàâíåíèþ ñ òðàäèöèîííûìè ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà.

Ïàïà-ãðóïïû ñïîñîáñòâóþò âîâëå÷åíèþ ìóæ÷èí âîâçàèìîäåéñòâèå ñ ñîöèàëüíûìè ñëóæáàìè, ÿâëÿÿñü íèç-êîïîðîãîâûìè â ãåíäåðíîì àñïåêòå ñîöèàëüíûìè ñëóæáà-ìè äëÿ ìóæ÷èí. Âñòðå÷è ïàïà-ãðóïï ïðîõîäÿò, êàê ïðà-âèëî, íà òåððèòîðèè ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèé ñî-öèàëüíîãî îáñëóæèâàíèÿ èëè íåêîììåð÷åñêèõ ñîöèàëü-íûõ ñëóæá, èíîãäà â æåíñêèõ êîíñóëüòàöèÿõ. Ìóæ÷èíàíà âñòðå÷àõ óçíàåò, íà êàêóþ ïîìîùü ñîöèàëüíîé ñëóæ-áû îí ìîæåò ðàññ÷èòûâàòü, à òàêæå ïðèîáðåòàåò ïåðâè÷-

26

Page 27: Impact of gender sensitive social services rus

íûé îïûò âçàèìîäåéñòâèÿ ñ íåé.  äàëüíåéøåì ýòîòîïûò ìîæåò ïîñëóæèòü äëÿ ïðåîäîëåíèÿ ìóæ÷èíîé ñó-ùåñòâóþùèõ áàðüåðîâ äîñòóïà ê ñîöèàëüíîé ïîìîùè.

1.8. Ìåòîäû ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèÿè ñáîðà èíôîðìàöèè

Äëÿ ïîëåâîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ áûëè ñôîðìóëèðî-âàíû çàäà÷è:

— âûÿâèòü öåííîñòè è ïðàêòèêè â îáëàñòè ðîäèòåëü-ñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè (íà ïðèìåðå Ñàíêò-Ïåòåð-áóðãà);

— îïðåäåëèòü ñòåïåíü, õàðàêòåð, ïîòåíöèàë è îãðà-íè÷åíèÿ âëèÿíèÿ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðì ðàáî-òû ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ (íà ïðèìåðå ïàïà-ãðóïï) â îá-ëàñòè ðîäèòåëüñòâà íà òðàíñôîðìàöèþ öåííîñòåé èïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà (â ÷àñòíîñòè îòöîâñòâà).

Äëÿ ðåàëèçàöèè ïîñòàâëåííûõ çàäà÷ áûëî ïðîâåäåíîñîöèîëîãè÷åñêîå èññëåäîâàíèå, âêëþ÷àþùåå òðè ýòàïàñáîðà è àíàëèçà ïîëåâîé èíôîðìàöèè.

Ïåðâûé ýòàï: ñáîð è àíàëèç ãëóáèííûõ èíòåðâüþ ñðóêîâîäèòåëÿìè è ìîäåðàòîðàìè ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëü-íûõ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ (ïàïà-ãðóïï). Âñåãî áûëî ïðî-àíàëèçèðîâàíî 4 èíòåðâüþ. Çàäà÷è ïåðâîãî òàïà: âûÿâ-ëåíèå ôîðì, öåëåé ðàáîòû ïàïà-ãðóïï, ïðåäâàðèòåëüíàÿîöåíêà âîçäåéñòâèÿ ïàïà-ãðóïï íà öåííîñòè è ïðàêòèêèó÷àñòíèêîâ, ðàçðàáîòêà èíñòðóìåíòàðèÿ (àíêåòû) äëÿñëåäóþùèõ ýòàïîâ èññëåäîâàíèÿ, ñáîð êîíòàêòîâ ó÷àñò-íèêîâ ïàïà-ãðóïï äëÿ ïðèìåíåíèÿ íà ñëåäóþùèõ ýòà-ïàõ èññëåäîâàíèÿ.

Ïî ðåçóëüòàòàì ïåðâîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ áûëîîòîáðàíî îêîëî 60 êîíòàêòîâ ìóæ÷èí, ïðîøåäøèõ çà-íÿòèÿ â ïàïà-øêîëå. Áûë ïîäãîòîâëåí ðåïåðòóàð âîïðî-ñîâ äëÿ âûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë è äëÿ ðåïðåçåíòàòèâ-íîãî îïðîñà íàñåëåíèÿ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà.

Âòîðîé ýòàï: êîëè÷åñòâåííîå èññëåäîâàíèå öåííî-ñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà ïðîæèâàþùèõ â

27

Page 28: Impact of gender sensitive social services rus

Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå ìóæ÷èí, èìåþùèõ äåòåé. Ñáîð èí-ôîðìàöèè ïðîâîäèëñÿ ïî ðåïðåçåíòàòèâíîé öåëåâîéêâîòíîé âûáîðêå â èþíå 2013 ãîäà. Êâîòèðîâàíèå áûëîîðãàíèçîâàíî ïî âîçðàñòó äåòåé. Ðàçìåð âûáîðêè — 404ðåñïîíäåíòà. Èç íèõ êàê ìèíèìóì 155 ìóæ÷èí èìåþòêàê ìèíèìóì îäíîãî ðåáåíêà â âîçðàñòå îò 0 äî 4 ëåò,êîòîðûå ïðîæèâàþò ñ íèìè âìåñòå, è êàê ìèíèìóì 255ìóæ÷èí èìåþò êàê ìèíèìóì îäíîãî ðåáåíêà â âîçðàñòåîò 5 äî 16 ëåò, êîòîðûå ïðîæèâàþò ñ íèìè âìåñòå. Òà-êèå õàðàêòåðèñòèêè âûáîðêè îáåñïå÷èâàåò ìàêñèìàëü-íóþ îæèäàåìóþ ñòàòèñòè÷åñêóþ ïîãðåøíîñòü îäíîìåð-íûõ ðàñïðåäåëåíèé íå áîëåå 5 % äëÿ óðîâíÿ íàä¸æíî-ñòè 95 %.  îïðîñ áûëè âêëþ÷åíû òîëüêî ìóæ÷èíûäëÿ îáåñïå÷åíèÿ ñîïîñòàâèìîñòè ðåçóëüòàòîâ âòîðîãîýòàïà èññëåäîâàíèÿ ñ ðåçóëüòàòàìè òðåòüåãî ýòàïà èñ-ñëåäîâàíèÿ äëÿ âûÿâëåíèÿ âëèÿíèÿ ïàïà ãðóïï íà öåí-íîñòè è ïðàêòèêè â îáëàñòè ðîäèòåëüñòâà.

Çàäà÷è âòîðîãî ýòàïà: âûÿâèòü öåííîñòè è ïðàêòèêèâ îáëàñòè ðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè (íà ïðè-ìåðå Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà).

Òðåòèé ýòàï: êîëè÷åñòâåííîå èññëåäîâàíèå öåííî-ñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà ìóæ÷èí, ïðîøåäøèõ çà-íÿòèÿ â ïàïà-øêîëàõ â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå â 2010–2013ãîäàõ. Âñåãî áûëî îïðîøåíî 40 ìóæ÷èí, ïðîøåäøèõöèêë çàíÿòèé (ïî ìåíüøåé ìåðå 2) â ïàïà-øêîëå, äåéñò-âóþùåé ïðè ÑÏáÃÁÓ «Öåíòð ñîöèàëüíîé ïîìîùè ñåìüåè äåòÿì Êðàñíîãâàðäåéñêîãî ðàéîíà Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà(36 ðåñïîíäåíòîâ) è â îáùåñòâåííîé îðãàíèçàöèè «Õý-ñýä Àâðààì» (4 ðåñïîíäåíòà).

Çàäà÷è òðåòüåãî ýòàïà: îïðåäåëèòü ñòåïåíü, õàðàê-òåð, ïîòåíöèàë è îãðàíè÷åíèÿ âëèÿíèÿ ãåíäåðíî-÷óâñò-âèòåëüíûõ ôîðì ðàáîòû ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ (íà ïðè-ìåðå ïàïà-ãðóïï) â îáëàñòè ðîäèòåëüñòâà íà òðàíñôîð-ìàöèþ öåííîñòåé è ïðàêòèê îòöîâñòâà.

Page 29: Impact of gender sensitive social services rus

×ÀÑÒÜ 2Èññëåäîâàíèå öåííîñòåé è ïðàêòèê

ðîäèòåëüñòâà ïðîæèâàþùèõâ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå ìóæ÷èí,

èìåþùèõ äåòåé

2.1. Ýìïèðè÷åñêàÿ áàçà èññëåäîâàíèÿ

Ðàçìåð âûáîðêè — 404 ðåñïîíäåíòà. Âñå ðåñïîíäåí-òû — ìóæ÷èíû, èìåþùèå äåòåé. Èç íèõ 194 ìóæ÷èíûèìåþò êàê ìèíèìóì îäíîãî ðåáåíêà â âîçðàñòå îò 0 äî4 ëåò, êîòîðûå ïðîæèâàþò ñ íèìè âìåñòå, è 255 ìóæ-÷èí èìåþò êàê ìèíèìóì îäíîãî ðåáåíêà â âîçðàñòå îò 5äî 16 ëåò, êîòîðûå ïðîæèâàþò ñ íèìè âìåñòå.

Ñðåäè îïðîøåííûõ ìóæ÷èí 320 ðåñïîíäåíòîâ èìååòîäíîãî ðåáåíêà, 77 èìååò äâóõ äåòåé, 5 — òðåõ äåòåé èäâà ðåñïîíäåíòà çàÿâèëè, ÷òî èìåþò ÷åòûðåõ äåòåé.

Íà äèàãðàììàõ 1–3 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå äå-òåé îïðîøåííûõ ìóæ÷èí ïî âîçðàñòó.

 ñåìüÿõ ðåñïîíäåíòîâ, èìåþùèõ ÷åòâåðûõ äåòåé,âîçðàñò äâóõ ñòàðøèõ äåòåé ñîñòàâëÿåò 10 è 12 ëåò è 9è 12 ëåò.

Íà äèàãðàììå 4 ïðåäñòàâëåíî ïðîöåíòíîå ðàñïðåäå-ëåíèå îïðîøåííûõ ïî óðîâíþ îáðàçîâàíèÿ.

Êàê âèäíî èç ïðåäñòàâëåííûõ äàííûõ, áîëüøå ïîëî-âèíû îïðîøåííûõ èìåþò âûñøåå îáðàçîâàíèå è îêîëîòðåòè — ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå. Ýòî âïîëíå îæèäàåìûåçíà÷åíèÿ.

Íà äèàãðàììå 5 ïðåäñòàâëåíî ïðîöåíòíîå ðàñïðåäå-ëåíèå îïðîøåííûõ ïî ñòåïåíè ìàòåðèàëüíîé îáåñïå÷åí-íîñòè.

29

Page 30: Impact of gender sensitive social services rus

30

Äèàãðàììà 2. Âîçðàñò ðåáåíêà, ðîäèâøåãîñÿ ïåðåä ìëàäøèì, â ñåìüÿõ îïðîøåí-íûõ ìóæ÷èí (ðåñïîíäåíòû, èìåþùèå äâóõ è áîëåå äåòåé)

Äèàãðàììà 1. Âîçðàñò ìëàäøåãî èëè åäèíñòâåííîãî ðåáåíêà â ñåìüÿõ îïðîøåí-íûõ ìóæ÷èí

Äèàãðàììà 3. Âîçðàñò ñòàðøåãî ðåáåíêà â ñåìüÿõ îïðîøåííûõ ìóæ÷èí (ðåñïîí-äåíòû, èìåþùèå òðåõ äåòåé)

Page 31: Impact of gender sensitive social services rus

2.2. Öåííîñòè

Äëÿ âûÿâëåíèÿ öåííîñòåé ðåñïîíäåíòîâ è îïðåäåëå-íèÿ ìåñòà, êîòîðîå çàíèìàåò ñðåäè íèõ ñåìüÿ, íàìèáûëî âûäåëåíî ÷åòûðå ãðóïïû öåííîñòåé:

— ìàòåðèàëüíûå öåííîñòè (ðàáîòà, äîñòàòîê);— öåííîñòè, ñâÿçàííûå ñ ñåìüåé (äåòè, ñåìüÿ, ëþ-

áîâü);— öåííîñòè ñàìîðåàëèçàöèè.

31

Äèàãðàììà 4. Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ ðåñïîíäåíòîâ

Äèàãðàììà 5. Ñòåïåíü ìàòåðèàëüíîé îáåñïå÷åííîñòè ñåìåé ðåñïîíäåíòîâ

Page 32: Impact of gender sensitive social services rus

2.2.1. Öåííîñòè, ñâÿçàííûå ñ ñåìüåé

Íàèáîëüøåå çíà÷åíèå, êàê è îæèäàëîñü, ðåñïîíäåí-òû ïðèäàþò öåííîñòÿì, ñâÿçàííûì ñ ñåìüåé è ðîäè-òåëüñòâîì. Êàê ñòîðîíó æèçíè, èìåþùóþ ìàêñèìàëü-íóþ öåííîñòü, ñåìüþ îöåíèëè 92,8 % ðåñïîíäåíòîâ. Íàäèàãðàììå 6 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå îöåíîê ñåìüèêàê æèçíåííîé öåííîñòè â ïðîöåíòàõ (1 — ìèíèìàëü-íàÿ îöåíêà, 6 — ìàêñèìàëüíàÿ).

Ïîëó÷åííûå äàííûå ñîãëàñóþòñÿ ñ äàííûìè ÂÖÈÎ-Ìà, êîòîðûå óêàçûâàþò íà òî, ÷òî «â ðåéòèíãå ãëàâíûõæèçíåííûõ öåëåé, êîòîðûå ñòàâÿò ïåðåä ñîáîé ðîññèÿ-íå, ëèäèðóåò èìåííî ñîçäàíèå ñ÷àñòëèâîé ñåìüè è âîñ-ïèòàíèå äåòåé» [24].  îáùåðîññèéñêèõ èññëåäîâàíèÿõ93 % îïðîøåííûõ ñ÷èòàþò ñåìüþ íàèáîëåå ïðèîðèòåò-íîé öåííîñòüþ.

Îöåíêà çíà÷èìîñòè äåòåé ïðàêòè÷åñêè èäåíòè÷íàîöåíêå ñåìüè è òàêæå, ñîîòâåòñòâåííî ÿâëÿåòñÿ âûñî-êîé. Ïîñêîëüêó â îïðîñå ïðèíèìàëè ó÷àñòèå ìóæ÷èíû,êîòîðûå ïîñòîÿííî æèâóò ñ äåòüìè, âåðîÿòíî, îíèîòîæäåñòâëÿëè ñåìüþ è äåòåé, ðàññìàòðèâàÿ èõ êàêîáÿçàòåëüíûé ýëåìåíò èõ ñåìüè. Ýòèì îáúÿñíÿåòñÿïðàêòè÷åñêè ïîëíîå ñîâïàäåíèå èõ îöåíîê.

32

Äèàãðàììà 6. Öåííîñòè: ñåìüÿ

Page 33: Impact of gender sensitive social services rus

Íà äèàãðàììå 7 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå îöåíîêäåòåé êàê æèçíåííîé öåííîñòè â ïðîöåíòàõ (1 — ìèíè-ìàëüíàÿ îöåíêà, 6 — ìàêñèìàëüíàÿ).

Îáðàùàåò íà ñåáÿ âíèìàíèå âûñîêèé ïðîöåíò ïîñòà-âèâøèõ âûñøóþ îöåíêó çíà÷èìîñòè ñåìüè è äåòåé âñâîåé æèçíè. Ýòî ãîâîðèò î òîì, ÷òî äàííûå ñôåðûæèçíè îáëàäàþò íàèâûñøåé öåííîñòüþ, è ðåñïîíäåíòûíå âèäÿò äëÿ ñåáÿ âîçìîæíîñòè îò íèõ îòêàçàòüñÿ íèïðè êàêèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ.

Ðàñïðåäåëåíèå îöåíîê ëþáâè êàê æèçíåííîé öåííî-ñòè îòëè÷àåòñÿ îò îöåíêè ñåìüè è äåòåé. Åé òàêæåáîëüøèíñòâî ðåñïîíäåíòîâ ïðèäàþò ìàêñèìàëüíîå çíà-÷åíèå, îäíàêî ïðîöåíò ðåñïîíäåíòîâ, ïîñòàâèâøèõ åéîöåíêó «5» èç øåñòè âîçìîæíûõ óæå çíà÷èòåëüíî ïî-âûøàåòñÿ è ñîñòàâëÿåò 73,3 %. Íà äèàãðàììå 8 ïðåä-ñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå îöåíîê ëþáâè êàê æèçíåííîéöåííîñòè â ïðîöåíòàõ (1 — ìèíèìàëüíàÿ îöåíêà, 6 —ìàêñèìàëüíàÿ).

Ëþáîâü ÿâëÿåòñÿ çíà÷èìîé, íî åå îöåíêè äåìîíñòðè-ðóþò áîëüøóþ ïëàñòè÷íîñòü ïî ñðàâíåíèþ ñ îöåíêàìèñåìüè è äåòåé, ÷òî âûðàæàåòñÿ â çíà÷èòåëüíîì êîëè÷å-ñòâå ðåñïîíäåíòîâ ïðèñâîèâøèõ åé îöåíêó «5» è íèæå.

33

Äèàãðàììà 7. Öåííîñòè: äåòè

Page 34: Impact of gender sensitive social services rus

Ïëàñòè÷íîñòü îöåíêè îçíà÷àåò, ÷òî ïðè îïðåäåëåííûõîáñòîÿòåëüñòâàõ ðåñïîíäåíòû ãîòîâû ïðåíåáðå÷ü ýòîéöåííîñòüþ â ïîëüçó äðóãèõ öåííîñòåé. Îäíàêî, ó÷èòû-âàÿ õàðàêòåð îöåíîê, ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî îò ëþáâèðåñïîíäåíòû ãîòîâû îòêàçàòüñÿ òîëüêî â ñàìîì êðàéíåìñëó÷àå.

2.2.2. Ìàòåðèàëüíûå öåííîñòèÇíà÷èìîñòü ìàòåðèàëüíîãî áëàãîïîëó÷èÿ (äîñòàòêà)

â æèçíè ðåñïîíäåíòû îöåíèâàþò îæèäàåìî äîñòàòî÷íîâûñîêî, îäíàêî ïëàñòè÷íîñòü äàííîé öåííîñòè îêàçà-ëàñü åùå âûøå (õîòü è íåçíà÷èòåëüíî), ÷åì ïëàñòè÷-íîñòü öåííîñòè ëþáâè, ñåìüè è äåòåé.

Íà äèàãðàììå 9 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå îöåíîêäîñòàòêà (ìàòåðèàëüíîãî áëàãîïîëó÷èÿ) êàê æèçíåííîéöåííîñòè â ïðîöåíòàõ (1 — ìèíèìàëüíàÿ îöåíêà, 6 —ìàêñèìàëüíàÿ).

Çíà÷èìîñòü ðàáîòû êàê æèçíåííîé öåííîñòè îêàçà-ëàñü òàêæå âûñîêîé, îäíàêî çíà÷èòåëüíî íèæå ñåìåé-íûõ öåííîñòåé. Îöåíêà ðàáîòû áëèçêà ïî ñâîèì ïàðà-ìåòðàì ê îöåíêå äîñòàòêà, îäíàêî äîëÿ ðåñïîíäåíòîâ,ïðèñâîèâøèõ åé îöåíêó «5» èç øåñòè è íèæå îêàçàëàñü

34

Äèàãðàììà 8. Öåííîñòè: ëþáîâü

Page 35: Impact of gender sensitive social services rus

åùå áîëüøå. Ðàáîòà âûñòóïàåò, ñ îäíîé ñòîðîíû, ñïîñî-áîì îáåñïå÷åíèÿ äîñòàòêà, ñ äðóãîé ñòîðîíû, îíà ìîæåòáûòü ñðåäñòâîì ñàìîðåàëèçàöèè ÷åëîâåêà. Êàê âèäíî èçïîëó÷åííûõ äàííûõ, ðàáîòà â öåëîì âûñîêî îöåíèâàåò-ñÿ ðåñïîíäåíòàìè, íî ïðè ýòîì äëÿ 43,6 % ðåñïîíäåí-òîâ íå ÿâëÿåòñÿ òåì, ÷òî îíè ñ÷èòàþò äëÿ ñåáÿ íàèáîëååïðèîðèòåòíûì, è îò ÷åãî îíè ïðè îïðåäåëåííûõ îáñòîÿ-òåëüñòâàõ ãîòîâû îòêàçàòüñÿ. Íà äèàãðàììå 10 ïðåä-ñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå îöåíîê ðàáîòû êàê æèçíåííîéöåííîñòè â ïðîöåíòàõ (1 — ìèíèìàëüíàÿ îöåíêà, 6 —ìàêñèìàëüíàÿ).

Ïîëó÷åííûå äàííûå ïðåäñòàâëÿþòñÿ íàì çíà÷èìûìèâ êîíòåêñòå îöåíêè ïåðñïåêòèâ ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïðàê-òèêè àêòèâíîãî ó÷àñòèÿ îòöà â óõîäå çà ðåáåíêîì. Ïðèîïðåäåëåííûõ (ïðàâäà, ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî òîëüêî ïðèêðàéíå ñåðüåçíûõ) îáñòîÿòåëüñòâàõ îêîëî 30 % ìóæ÷èíìîãëè áû îòêàçàòüñÿ îò äîñòèãíóòîãî óðîâíÿ äîñòàòêà èðàáîòû â ïîëüçó òåõ öåííîñòåé, êîòîðûå èìåþò íàèâûñ-øóþ çíà÷èìîñòü, â ÷àñòíîñòè â ïîëüçó ñåìüè è äåòåé.

35

Äèàãðàììà 9. Öåííîñòè: äîñòàòîê (ìàòåðèàëüíîå áëàãîïîëó÷èå)

Page 36: Impact of gender sensitive social services rus

2.2.3. Ñàìîðåàëèçàöèÿ êàê öåííîñòü

Îñîáûé èíòåðåñ â êîíòåêñòå àíàëèçà òðàíñôîðìàöèèöåííîñòåé ïðåäñòàâëÿåò îòíîøåíèå ê òàêîìó àñïåêòóæèçíè, êàê ñàìîðåàëèçàöèÿ. Ïîâûøåíèå çíà÷èìîñòèöåííîñòåé ñàìîðåàëèçàöèè â ñîîòâåòñòâèè ñ òåîðèåé Ð.Èíãëõàðòà ìîæåò ñ÷èòàòüñÿ ïîêàçàòåëåì ïåðåõîäà êïîñòèíäóñòðèàëüíîìó îáùåñòâó.  íàøåì èññëåäîâàíèèöåííîñòü ñàìîðåàëèçàöèè ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç íàèáîëååíèçêî îöåíèâàåìûõ öåííîñòåé.

Íà äèàãðàììå 11 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå îöå-íîê ñàìîðåàëèçàöèè êàê æèçíåííîé öåííîñòè â ïðîöåí-òàõ (1 — ìèíèìàëüíàÿ îöåíêà, 6 — ìàêñèìàëüíàÿ).

Òîëüêî ïîëîâèíà ðåñïîíäåíòîâ ñ÷èòàåò ñàìîðåàëèçà-öèþ ïðèîðèòåòíîé öåííîñòüþ äëÿ ñåáÿ. Çíà÷èòåëüíûäîëè ðåñïîíäåíòîâ, ïðèñâîèâøèõ ñàìîðåàëèçàöèè â ñâî-èõ æèçíåííûõ ïðîåêòàõ îöåíêè «5» è äàæå «4». Òàêîåðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ ãîâîðèò î òîì, ÷òî ñàìîðåàëèçà-öèÿ ïîêà íå ñòàëà äëÿ ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïðèîðèòåò-íîé öåííîñòüþ, ñîïîñòàâèìîé ïî çíà÷èìîñòè ñ äîñòàò-êîì, ðàáîòîé (ìàòåðèàëüíûå öåííîñòè) è îíî ïîêà òîëü-êî äâèæåòñÿ â ñòîðîíó ïîñòèíäóñòðèàëüíîãî îáùåñòâà.

36

Äèàãðàììà 10. Öåííîñòè: ðàáîòà

Page 37: Impact of gender sensitive social services rus

Ïðè ýòîì âàæíî ïîä÷åðêíóòü, ÷òî áîëåå ÷åì äëÿ 50 %ðåñïîíäåíòîâ ñàìîðåàëèçàöèÿ âñå-òàêè ÿâëÿåòñÿ íàèáî-ëåå âûñîêî îöåíèâàåìîé öåííîñòüþ.

2.3. Êîìïîíåíòû ðîäèòåëüñòâà

Ðåñïîíäåíòàì áûë çàäàí âîïðîñ, ÷òî ÿâëÿåòñÿ äëÿíèõ íàèáîëåå âàæíûì â òîì, ÷òî îíè ÿâëÿþòñÿ ðîäèòå-ëÿìè. Ïðîöåíòíîå ñîîòíîøåíèå íàèáîëåå ÷àñòûõ îòâå-òîâ ðåñïîíäåíòîâ ïðåäñòàâëåíî íà äèàãðàììå 12.

Êàê âèäíî èç ïðåäñòàâëåííûõ äàííûõ, íàèáîëüøååçíà÷åíèå èìåþò äëÿ îòöîâ ÷óâñòâî îòâåòñòâåííîñòè çàðåáåíêà (27,7 %), ëþáîâü ê ðåáåíêó (23,1 %) è ýìîöèî-íàëüíîå óäîâîëüñòâèå îò îáùåíèÿ ñ ðåáåíêîì (20,5 %).Òàêîé âûáîð ãîâîðèò îá îñîçíàíèè çíà÷èòåëüíîé ÷àñòüþ(ïðàêòè÷åñêè 1/3) îòöîâ îòâåòñòâåííîñòè çà ñâîåãî ðå-áåíêà, ïðè÷åì îñîçíàíèå îòâåòñòâåííîñòè ïðåâûøàåòäàæå ëþáîâü ê ðåáåíêó. Âûäåëåíèå îòâåòñòâåííîñòè êàêíàèáîëåå âàæíîé ÷åðòû ðîäèòåëüñòâà ãîâîðèò î òîì, ÷òîîòíîøåíèå ê ðîäèòåëüñòâó â çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè ïðî-äâèíóëîñü â ñòîðîíó îòâåòñòâåííîãî ðîäèòåëüñòâà.  òî

37

Äèàãðàììà 11. Öåííîñòè: ñàìîðåàëèçàöèÿ

Page 38: Impact of gender sensitive social services rus

æå âðåìÿ ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûõ çàâèñèìîñòåé îòäðóãèõ ïåðåìåííûõ, òàêèõ êàê îáðàçîâàíèå èëè ìàòå-ðèàëüíàÿ îáåñïå÷åííîñòü, íå íàáëþäàåòñÿ.

Äâà äðóãèõ ïàðàìåòðà ðîäèòåëüñòâà, êîòîðûå îïðî-øåííûå ìóæ÷èíû ïîñ÷èòàëè íàèáîëåå âàæíûìè — ýòîýìîöèîíàëüíîå óäîâîëüñòâèå îò îáùåíèÿ ñ ðåáåíêîì èëþáîâü ê ðåáåíêó.  îáùåé ñëîæíîñòè ýòè ïàðàìåòðûâûäåëÿþòñÿ êàê íàèáîëåå âàæíûå áîëåå ÷åì â 40 %ñëó÷àåâ.

Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî ìàòåðèàëüíûå çàòðàòû ðàññìàò-ðèâàþòñÿ ëèøü íåçíà÷èòåëüíîé ÷àñòüþ ìóæ÷èí êàêâàæíàÿ ñîñòàâëÿþùàÿ ðîäèòåëüñòâà.

2.4. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà

2.4.1. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà: íîðìàòèâíàÿ ìîäåëüðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé

Íàðÿäó ñ ñîäåðæàíèåì ðîäèòåëüñòâà äëÿ ìóæ÷èíñëåäóåò îáðàòèòü âíèìàíèå íà ãåíäåðíûé àñïåêò ðîäè-òåëüñêèõ ðîëåé è íîðìàòèâíóþ ìîäåëü ïðåäñòàâëåíèéîòöîâ î òîì, êàê äîëæíî áûòü îðãàíèçîâàíî ðàçäåëåíèåîáÿçàííîñòåé ìåæäó îòöîì è ìàòåðüþ â ñåìüå. Ýòî íîð-

38

Äèàãðàììà 12. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Âû ðîäèòåëü. ×òî â ýòîì ÿâëÿ-åòñÿ ñàìûì âàæíûì äëÿ Âàñ?»

Page 39: Impact of gender sensitive social services rus

ìàòèâíûé àñïåêò ãåíäåðíîãî ðàçäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé âñåìüå.

Ìû ïîñòàðàëèñü âûÿâèòü, êàêàÿ ìîäåëü ñåìüè äëÿñîâðåìåííûõ ìóæ÷èí ÿâëÿåòñÿ îðèåíòèðîì: òðàäèöèîí-íàÿ èëè íîâàÿ. Íàèáîëåå ïîêàçàòåëüíûìè â ýòîì êîí-òåêñòå ìû ïîñ÷èòàëè ñëåäóþùèå ïàðàìåòðû:

— çàáîòà î ìàòåðèàëüíîì áëàãîïîëó÷èè ñåìüè;— óñòðîéñòâî áûòà;— óõîä è ïðèñìîòð çà äåòüìè;— âîñïèòàíèå äåòåé. ðàìêàõ òðàäèöèîííîé ìîäåëè ðàñïðåäåëåíèÿ îáÿ-

çàííîñòåé â ñåìüå ìóæ÷èíû äîëæíû, ñêîðåå âñåãî, âû-áèðàòü äëÿ ñåáÿ â êà÷åñòâå íàèáîëåå ïîäõîäÿùåãî òàêîéâèä äåÿòåëüíîñòè, êàê çàáîòà î ìàòåðèàëüíîì áëàãîïî-ëó÷èè ñåìüè, à æåíùèíû — óõîä è ïðèñìîòð çà äåòüìèè èõ âîñïèòàíèå.

Ìîäåëü ìîäåðíèçèðîâàííîãî ðîäèòåëüñòâà ïðåäïîëà-ãàåò ñíèæåíèå ïîëÿðèçàöèè ðîäèòåëüñêèõ ðîëåé, ñîîò-âåòñòâåííî, ïî âñåì âûäåëåííûì ïàðàìåòðàì ìóæ÷èíû,ðåàëèçóþùèå ïðàêòèêè íîâîãî èëè îòâåòñòâåííîãî îò-öîâñòâà è ðîäèòåëüñòâà, äîëæíû âûáèðàòü ïðèìåðíîðàâíîå èëè ñòðåìÿùååñÿ ê ðàâíîìó ðàñïðåäåëåíèå îáÿ-çàííîñòåé.

Íà äèàãðàììå 13 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå â ïðî-öåíòàõ îòâåòîâ íà âîïðîñ î òîì, êòî èç ðîäèòåëåé äîë-æåí çàíèìàòüñÿ îáåñïå÷åíèåì ìàòåðèàëüíîãî áëàãîïî-ëó÷èÿ. Ïðè ýòîì 1 ñîîòâåòñòâóåò «íå äîëæåí (íå äîë-æíà) ýòèì çàíèìàòüñÿ», 6 — «äîëæåí (äîëæíà) ìíîãîýòèì çàíèìàòüñÿ». Âîïðîñ çàäàâàëñÿ â îòíîøåíèè îòöàè â îòíîøåíèè ìàòåðè îòäåëüíî.

Èç ïðåäñòàâëåííûõ äàííûõ î÷åâèäíî, ÷òî äîìèíèðó-þùèì îñòàåòñÿ ïðåäñòàâëåíèå î òîì, ÷òî îòåö îáÿçà-òåëüíî äîëæåí áûòü êîðìèëüöåì ñåìüè è íè ïðè êàêèõóñëîâèÿõ íå ìîæåò îò ýòîãî îòêàçàòüñÿ.  òî æå âðåìÿäëÿ ìàòåðè ýòó ñôåðó âèäÿò â êà÷åñòâå îáÿçàòåëüíîéòîëüêî 30,7 % îïðîøåííûõ, åùå 23,5 % ïîñòàâèëè åéîöåíêó «5», ÷òî îçíà÷àåò, ÷òî çàáîòà î ìàòåðèàëüíîì

39

Page 40: Impact of gender sensitive social services rus

áëàãîïîëó÷èè ñåìüè äëÿ ìàòåðè ÿâëÿåòñÿ êðàéíå æåëà-òåëüíîé, íî íå íåîáõîäèìîé.  îáùåé ñëîæíîñòè áîëåå53 % îïðîøåííûõ ñ÷èòàþò, ÷òî ìàòü ðåáåíêà äîëæíàðàáîòàòü, ïðàâäà, â îòëè÷èè îò îòöà, ìîæåò ïðè îïðåäå-ëåííûõ (êðàéíå íåæåëàòåëüíûõ) óñëîâèÿõ îòêàçàòüñÿîò ýòîãî. Îáðàùàåò òàêæå íà ñåáÿ âíèìàíèå î÷åíü âûñî-êèé ïðîöåíò ðåñïîíäåíòîâ, âûáðàâøèõ î÷åíü íèçêèåîöåíêè (3 è íèæå) ñîîòâåòñòâèÿ äëÿ ìàòåðè äåÿòåëüíî-ñòè ïî ìàòåðèàëüíîìó îáåñïå÷åíèþ ñåìüè. Ýòî îäíî èçñàìûõ âûñîêèõ çíà÷åíèé íèçêèõ îöåíîê âî âñåì áëîêåâîïðîñîâ î ïðàêòèêàõ ðîäèòåëüñòâà. Ïðè ýòîì ïðàêòè-÷åñêè âñå ðåñïîíäåíòû, âûáðàâøèå äëÿ æåíùèíû îöåí-êó 4 è íèæå (áîëåå 45 % ðåñïîíäåíòîâ) ñ÷èòàþò, ÷òîäëÿ îòöà ìàòåðèàëüíîå îáåñïå÷åíèå ñåìüè îáÿçàòåëüíî(îöåíêà «6»).

Íà äèàãðàììå 14 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèå â ïðî-öåíòàõ îòâåòîâ íà âîïðîñ î òîì, êòî èç ðîäèòåëåé äîë-æåí çàíèìàòüñÿ óñòðîéñòâîì áûòà. Ïðè ýòîì 1 ñîîòâåò-ñòâóåò «íå äîëæåí (íå äîëæíà) ýòèì çàíèìàòüñÿ», 6 —«äîëæåí (äîëæíà) ìíîãî ýòèì çàíèìàòüñÿ». Âîïðîñ çà-äàâàëñÿ â îòíîøåíèè îòöà è â îòíîøåíèè ìàòåðè îò-äåëüíî.

Äåÿòåëüíîñòü ïî óñòðîéñòâó áûòà íå áûëà îòíåñåíàíàìè ê ÷èñëó íàèáîëåå æåñòêî ãåíäåðíî ïîëÿðèçîâàííûõ

40

Äèàãðàììà 13. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåé äîëæåí çà-íèìàòüñÿ îáåñïå÷åíèåì ìàòåðèàëüíîãî áëàãîïîëó÷èÿ ñåìüè?»

Page 41: Impact of gender sensitive social services rus

â òðàäèöèîííîé ñåìüå. Èç ïîëó÷åííûõ îòâåòîâ, îäíàêî,âèäíî, ÷òî ìóæ÷èíû â ïðåäñòàâëåíèÿõ î ãåíäåðíîì ðàç-äåëåíèè îáÿçàííîñòåé â äàííîé ñôåðå âñå æå îòäàþò ïðè-îðèòåò æåíùèíàì. Òàê, 24,5 % ìóæ÷èí ïðèñâîèëè äàí-íîé äåÿòåëüíîñòè îöåíêó «3» èëè áîëåå íèçêóþ äëÿ îòöàâ ñåìüå. Ïðè ýòîì îöåíêà «6» («äîëæíà ìíîãî ýòèì çàíè-ìàòüñÿ») ïðèñâîåíà îïðîøåííûìè â 88,1 % îòâåòîâ äëÿìàòåðåé (åùå â 5,7 % îòâåòîâ ïðèñâîåíà îöåíêà «5»).

Íà äèàãðàììàõ 15 è 16 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèåâ ïðîöåíòàõ îòâåòîâ íà âîïðîñû î òîì, êòî èç ðîäèòåëåéäîëæåí çàíèìàòüñÿ óõîäîì è ïðèñìîòðîì çà äåòüìè(äèàãðàììà 15) è âîñïèòàíèåì äåòåé (äèàãðàììà 16).Ïðè ýòîì 1 ñîîòâåòñòâóåò «íå äîëæåí (íå äîëæíà) ýòèìçàíèìàòüñÿ», 6 — «äîëæåí (äîëæíà) ìíîãî ýòèì çàíè-ìàòüñÿ». Âîïðîñ çàäàâàëñÿ â îòíîøåíèè îòöà è â îòíî-øåíèè ìàòåðè îòäåëüíî.

Êàê âèäíî èç ïîëó÷åííûõ äàííûõ, äåÿòåëüíîñòü ïîâîñïèòàíèþ è óõîäó è ïðèñìîòðó çà äåòüìè (ýòî ôàêòè-÷åñêè äâà êîìïîíåíòà ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà) ñ÷èòàþòñÿîïðîøåííûìè ìóæ÷èíàìè â íåñêîëüêî áîëüøåé ñòåïå-íè ïîäõîäÿùèìè äëÿ ìàòåðåé. Îöåíêà «6» («ìàòü äîë-æíà ìíîãî ýòèì çàíèìàòüñÿ») ïðèñâîåíà â 87,6 % îòâå-òîâ äëÿ óõîäà è ïðèñìîòðà çà äåòüìè è â 88,1 % îòâå-òîâ äëÿ âîñïèòàíèÿ äåòåé. Ìóæ÷èíû ïðè ýòîì ñ÷èòàþò

41

Äèàãðàììà 14. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåé äîëæåí çà-íèìàòüñÿ óñòðîéñòâîì áûòà?»

Page 42: Impact of gender sensitive social services rus

íåîáõîäèìûì è ñâîå ó÷àñòèå â ïðàêòèêàõ ðîäèòåëüñòâà. áîëüøåé ñòåïåíè — â ïðàêòèêàõ âîñïèòàíèÿ —83,6 % îïðîøåííûõ (îöåíêè ñîîòâåòñòâèÿ äàííûõïðàêòèê ðîëè îòöà «5» è «6» èç 6 âîçìîæíûõ), â íå-ñêîëüêî ìåíüøåé — â ïðàêòèêàõ óõîäà è ïðèñìîòðà çàäåòüìè — 70,5 % îïðîøåííûõ (îöåíêè ñîîòâåòñòâèÿäàííûõ ïðàêòèê ðîëè îòöà «5» è «6» èç 6 âîçìîæíûõ).Îïðîøåííûå ñ÷èòàþò, ÷òî â ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâàäîëæíû áûòü âêëþ÷åíû è îòåö è ìàòü. Âûäåëÿþòñÿ äâàðàçëè÷èÿ â ðàñïðåäåëåíèè îöåíîê ñîîòâåòñòâèÿ äàííûõïðàêòèê äëÿ îòöà è ìàòåðè. Ïåðâîå ðàçëè÷èå: äëÿ îò-

42

Äèàãðàììà 15. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåé äîëæåí çà-íèìàòüñÿ óõîäîì è ïðèñìîòðîì çà äåòüìè?»

Äèàãðàììà 16. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåé äîëæåí çà-íèìàòüñÿ âîñïèòàíèåì äåòåé?»

Page 43: Impact of gender sensitive social services rus

öîâ õàðàêòåðíà ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìî ìåíüøàÿ îöåíêàíåîáõîäèìîñòè âêëþ÷åíèÿ â ïðàêòèêè âîñïèòàíèÿ èóõîäà è ïðèñìîòðà çà äåòüìè, ÷åì äëÿ ìàòåðåé. Âòîðîåðàçëè÷èå êàñàåòñÿ çíà÷èòåëüíî áîëüøåé ïëàñòè÷íîñòèîöåíîê íåîáõîäèìîñòè ó÷àñòèÿ îòöîâ â äàííûõ ïðàêòè-êàõ.

Èç ïðåäñòàâëåííûõ äàííûõ âèäíî, ÷òî ñðåäè îïðî-øåííûõ ïðåîáëàäàåò ïðåäñòàâëåíèå î òðàäèöèîííîé ìî-äåëè ðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé â ñåìüå (ìóæ÷èíà —êîðìèëåö è æåíùèíà, çàíèìàþùàÿñÿ äîìàøíåé ðàáî-òîé, âîñïèòàíèåì è çàáîòîé î äåòÿõ) êàê î íàèáîëååïðèåìëåìîé.  òî æå âðåìÿ, ñóùåñòâóþùèå ïðåäñòàâëå-íèÿ î ðàñïðåäåëåíèè îáÿçàííîñòåé ìåæäó ðîäèòåëÿìèîòëè÷àþòñÿ îò òðàäèöèîííûõ â ÷àñòè áîëüøåãî, ÷åì ýòîïðåäïîëàãàåò òðàäèöèîííàÿ ìîäåëü ðàñïðåäåëåíèÿ ðî-äèòåëüñêèõ ðîëåé, ó÷àñòèÿ ìóæ÷èíû â âîñïèòàíèè äå-òåé è óõîäå çà íèìè. Ðîëü îòöà â ýòèõ ïðàêòèêàõ ïî ðå-çóëüòàòàì îïðîñà îêàçàëàñü íàìíîãî ïëàñòè÷íåå ðîëèìàòåðè, îäíàêî ñàìî âêëþ÷åíèå ýòèõ ïðàêòèê â íîðìà-òèâíóþ ìîäåëü îòöîâñòâà îïðîøåííûìè ìóæ÷èíàìè,ãîâîðèò î äâèæåíèè â ñòîðîíó áîëåå ðàâíîãî äåëåíèÿîáÿçàííîñòåé ìåæäó ðîäèòåëÿìè, ÷åì ýòî ïðåäïîëàãà-ëîñü â ðàìêàõ òðàäèöèîííîé ìîäåëè ðîäèòåëüñòâà.

Îáîáùàÿ ïðèâåäåííûå äàííûå, ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî âïðåäñòàâëåíèÿõ ñîâðåìåííûõ ïåòåðáóðãñêèõ îòöîâ íîð-ìàòèâíàÿ ìîäåëü ðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé â ñåìüå âáîëüøîé ñòåïåíè ñîîòâåòñòâóåò òðàäèöèîííîé ìîäåëèðàñïðåäåëåíèÿ ðîäèòåëüñêèõ îáÿçàííîñòåé ìåæäó îòöîìè ìàòåðüþ, íî âêëþ÷àåò âàæíûå ýëåìåíòû ìîäåëè áîëååðàâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé â ñåìüå.

2.4.2. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà:îöåíêà âêëþ÷åííîñòè îòöîâ

Ïðåäñòàâëÿåòñÿ âàæíûì îáðàòèòü âíèìàíèå íàðåàëüíîå âîâëå÷åíèå îòöîâ â àêòèâíîå ó÷àñòèå â ïðàê-òèêàõ ðîäèòåëüñòâà.

Îöåíêà âêëþ÷åíèÿ îòöîâ â ó÷àñòèå â ïðàêòèêàõ ðîäè-òåëüñòâà ïðîèçâîäèëàñü ïî òðåì îñíîâíûì ïàðàìåòðàì:

43

Page 44: Impact of gender sensitive social services rus

— êîëè÷åñòâî âðåìåíè, êîòîðîå ðåñïîíäåíòû ïîñâÿ-ùàþò ñâîåìó ðåáåíêó;

— îöåíêà ðåñïîíäåíòàìè ÷àñòîòû ðàçëè÷íûõ âèäîâäåÿòåëüíîñòè, ñâÿçàííûõ ñ âîñïèòàíèåì ðåáåíêà è çàáî-òîé î íåì;

— ó÷àñòèå â äåÿòåëüíîñòè, çíà÷èìîé äëÿ ðåáåíêà, íîâ ðàìêàõ òðàäèöèîííîé ìîäåëè ðîäèòåëüñòâà îòíîñÿ-ùåéñÿ ê îáÿçàííîñòÿì ìàòåðè.

Êîëè÷åñòâî âðåìåíè, çàòðà÷èâàåìîå, ïî îöåíêàìîïðîøåííûõ, èìè íà ñâîèõ äåòåé çà íåäåëþ â ñðåäíåì,ïðåäñòàâëåíî íà äèàãðàììå 17.

Âèäíî, ÷òî ìåíüøå ïîëîâèíû îïðîøåííûõ îòöîâ(42 %) ïîñâÿùàþò ñåé÷àñ â íåäåëþ ñâîåìó ðåáåíêó áî-ëåå 24 ÷àñîâ ñâîåãî âðåìåíè. Ñ îäíîé ñòîðîíû, òàêîåêîëè÷åñòâî îòöîâ, òðàòÿùèõ áîëåå 15 % ñâîåãî âðåìåíèíà çàáîòó î ðåáåíêå è åãî âîñïèòàíèå — äîñòàòî÷íî ìíî-ãî. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ýòî ãîâîðèò î íèçêîé âîâëå÷åííî-ñòè â àêòèâíûå ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà áîëåå ïîëîâèíûîïðîøåííûõ îòöîâ (äëÿ 42 % îïðîøåííûõ î êðàéíåíèçêîé âîâëå÷åííîñòè).

Êîëè÷åñòâåííàÿ õàðàêòåðèñòèêà âðåìåíè, çàòðà÷èâà-åìîãî îòöàìè íà çàáîòó î ðåáåíêå, äîëæíà áûòü äîïîë-íåíà êà÷åñòâåííûì àíàëèçîì åãî íàïîëíåíèÿ.

44

Äèàãðàììà 17. Êîëè÷åñòâî âðåìåíè, êîòîðîå îïðîøåííûå ìóæ÷èíû ïîñâÿùàþòñâîèì äåòÿì â ñðåäíåì â íåäåëþ

Page 45: Impact of gender sensitive social services rus

Íà ïåðâîì ýòàïå èññëåäîâàíèÿ áûëè âûäåëåíû äëÿàíàëèçà ñëåäóþùèå ïðàêòèêè çàáîòû î äåòÿõ è èõ âîñ-ïèòàíèÿ:

— èãðû ñ ðåáåíêîì;— ïðîãóëêè;— ïðèãîòîâëåíèå åäû äëÿ ðåáåíêà;— ôèçè÷åñêèé óõîä çà ðåáåíêîì (â òîì ÷èñëå êóïà-

íèå è ñìåíà ïàìïåðñîâ);— ðàçãîâîðû ñ ðåáåíêîì íà ëè÷íûå òåìû;— ñîâìåñòíàÿ ðàáîòà ïî äîìó, íà äà÷å, ïîõîäû â ìà-

ãàçèí.Ðàñïðåäåëåíèå (â ïðîöåíòàõ) îòâåòîâ íà âîïðîñû î

÷àñòîòå, ñ êîòîðîé îïðîøåííûå îòöû îñóùåñòâëÿþòäàííûå ïðàêòèêè, ïðåäñòàâëåíî íà äèàãðàììàõ 18—23.

Èç ïðåäñòàâëåííûõ íà äèàãðàììàõ äàííûõ âèäíî,÷òî â ñðåäíåì ïðèìåðíî 60 % ìóæ÷èí îïðåäåëåííûìîáðàçîì âîâëå÷åíû â îñóùåñòâëåíèå òàêèõ ïðàêòèê çà-áîòû î äåòÿõ, êàê ïðîãóëêè, èãðû ñ ðåáåíêîì, ðàçãîâî-ðû íà ëè÷íûå òåìû, ñîâìåñòíûå çàíÿòèÿ è ïîõîäû âìàãàçèíû. Òàêèå äàííûå ïîëó÷åíû ñóììèðîâàíèåì êî-

45

Äèàãðàììà 18. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû èãðàåòå ñðåáåíêîì?»

Page 46: Impact of gender sensitive social services rus

46

Äèàãðàììà 19. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû õîäèòå íà ïðî-ãóëêè ñ ðåáåíêîì?»

Äèàãðàììà 20. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû ãîòîâèòå åäó äëÿðåáåíêà?»

Page 47: Impact of gender sensitive social services rus

47

Äèàãðàììà 21. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû îñóùåñòâëÿåòåôèçè÷åñêèé óõîä çà ðåáåíêîì (íàïðèìåð, ñìåíà ïàìïåðñîâ, êóïàíèå)?». (Âîïðîñçàäàâàëñÿ òîëüêî òåì ðåñïîíäåíòàì, êîòîðûå èìåþò äåòåé â âîçðàñòå 4 ãîäà èìëàäøå.)

Äèàãðàììà 22. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû ðàçãîâàðèâàåòå ñðåáåíêîì íà ëè÷íûå òåìû?». (Âîïðîñ çàäàâàëñÿ òîëüêî òåì ðåñïîíäåíòàì, êîòî-ðûå èìåþò äåòåé â âîçðàñòå 5 ëåò è ñòàðøå.)

Page 48: Impact of gender sensitive social services rus

ëè÷åñòâà îñóùåñòâëÿþùèõ ýòè ïðàêòèêè âñåãäà, ïî÷òèâñåãäà è ÷àñòî.

Áîëåå íèçêèå êîëè÷åñòâåííûå ïîêàçàòåëè âîâëå÷åí-íîñòè îòöîâ õàðàêòåðèçóþò ïðàêòèêè ïðèãîòîâëåíèÿïèùè äëÿ ðåáåíêà (29,7 % îïðîøåííûõ âîâëå÷åíû) èôèçè÷åñêèé óõîä çà íèì (âîâëå÷åíû îêîëî 50 % ðåñ-ïîíäåíòîâ). Íèçêèé ïðîöåíò ðåñïîíäåíòîâ, ó÷àñòâóþ-ùèõ â ïðèãîòîâëåíèè ïèùè, ìîæåò áûòü îáúÿñíåí íå-îáõîäèìîñòüþ îïðåäåëåííûõ íàâûêîâ, êîòîðûìè ìóæ-÷èíû ðàñïîëàãàþò â ðîññèéñêîì îáùåñòâå äîñòàòî÷íîðåäêî. Îòíîñèòåëüíî íèçêîå ó÷àñòèå îòöîâ â ïðàêòèêàõôèçè÷åñêîãî óõîäà çà ðåáåíêîì ìîæåò áûòü îáúÿñíåíî,ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ, âëèÿíèåì òðàäèöèîííîé ìîäåëèðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé ìåæäó ðîäèòåëÿìè.

Ïî ðåçóëüòàòàì àíàëèçà âîâëå÷åííîñòè îòöîâ â ðàç-ëè÷íûå âèäû ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà ìîæíî ñäåëàòü âû-âîä, ÷òî çíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòü îòöîâ âîâëå÷åíà â äîñòà-òî÷íî øèðîêèé äèàïàçîí ïðàêòèê çàáîòû è âîñïèòàíèÿ.Âàæíûì àñïåêòîì àíàëèçà âîâëå÷åííîñòè îòöîâ â ïðàê-

48

Äèàãðàììà 23. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû ñ ðåáåíêîì ñî-âåðøàåòå ñîâìåñòíóþ ðàáîòó ïî äîìó, íà äà÷å, õîäèòå â ìàãàçèí?» (Âîïðîñ çàäà-âàëñÿ òîëüêî òåì ðåñïîíäåíòàì, êîòîðûå èìåþò äåòåé â âîçðàñòå 5 ëåò è ñòàðøå.)

Page 49: Impact of gender sensitive social services rus

òèêè çàáîòû î äåòÿõ ÿâëÿåòñÿ àíàëèç êà÷åñòâà èõ âî-âëå÷åíèÿ. Áîëüøàÿ ÷àñòü îòâåòîâ, ïðîäåìîíñòðèðîâàâ-øèõ âîâëå÷åííîñòü, ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îòâåò «÷àñòî» âøåñòè÷àñòíîé øêàëå, âàðèàíòû îòâåòîâ â êîòîðîé ðàñ-ïîëîæåíû îò âàðèàíòà «íèêîãäà» äî âàðèàíòà «âñåãäà».Îòâåò «÷àñòî» ðàñïîëàãàåòñÿ ó öåíòðà øêàëû è õàðàê-òåðèçóåò ìèíèìàëüíîå ïîëîæèòåëüíîå çíà÷åíèå ïðèçíà-êà. Ñëåäóþùèé çà íèì â øêàëå âàðèàíò îòâåòà «ðåäêî»õàðàêòåðèçóåò ìèíèìàëüíîå îòðèöàòåëüíîå çíà÷åíèåïðèçíàêà. Ïîëó÷åííûå äàííûå, êàê âèäíî èç ïðèâåäåí-íûõ äèàãðàìì, õàðàêòåðèçóþò êà÷åñòâî âîâëå÷åíèÿ îò-öîâ â ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà â áîëüøåé ÷àñòè êàê íà-õîäÿùèåñÿ íà óðîâíå ìèíèìàëüíî ïîëîæèòåëüíîãî ïðè-çíàêà «÷àñòî». Ýòî çíà÷èò, ÷òî îïðîøåííûå îòöû îáî-çíà÷èëè, ÷òî â ïðàêòèêàõ ðîäèòåëüñòâà èì ó÷àñòâîâàòüïðèõîäèòñÿ, íî íå ïîñòîÿííî è íå âñåãäà.

Åñëè ïðîàíàëèçèðîâàòü îòâåòû, õàðàêòåðèçóþùèåáîëåå èíòåíñèâíîå âîâëå÷åíèå îòöîâ â ïðàêòèêè ðîäè-òåëüñòâà (ñóììàðíîå êîëè÷åñòâî îòâåòîâ «ïî÷òè âñåãäà»è «âñåãäà»), òî ñòàíîâèòñÿ î÷åâèäíîé çíà÷èòåëüíî áîëååíèçêàÿ âîâëå÷åííîñòü â àêòèâíûå ðîäèòåëüñêèå ïðàêòè-êè (îò 4,2 % — ïðèãîòîâëåíèå åäû äëÿ ðåáåíêà, äî15,3 % — ñîâìåñòíàÿ ðàáîòà ïî äîìó, íà äà÷å, ïîõîäû âìàãàçèí).

Ñòîèò òàêæå óïîìÿíóòü çíà÷èòåëüíóþ ÷àñòü îïðî-øåííûõ, êîòîðûå óêàçàëè, ÷òî îíè «ðåäêî» èëè «êðàé-íå ðåäêî» îñóùåñòâëÿþò ïðàêòèêè çàáîòû î äåòÿõ. Ââîïðîñàõ î ðàçëè÷íûõ ïðàêòèêàõ äîëÿ òàêèõ ðåñïîí-äåíòîâ êîëåáëåòñÿ îò 35 äî 50 %. Ýòî ãîâîðèò î òîì,÷òî îêîëî 1/3 îòöîâ ñëàáî èëè êðàéíå ñëàáî âîâëå÷åíûâ ðîäèòåëüñêèå ïðàêòèêè.

Îöåíêó çàòðà÷èâàåìîãî íà ðîäèòåëüñòâî âðåìåíè èåãî êà÷åñòâåííîå íàïîëíåíèå äîïîëíÿåò îöåíêà ãîòîâíî-ñòè ó÷àñòâîâàòü â äåÿòåëüíîñòè, çíà÷èìîé äëÿ ðåáåíêà,íî â ðàìêàõ òðàäèöèîííîé ìîäåëè ðîäèòåëüñòâà îòíîñÿ-ùåéñÿ ê îáÿçàííîñòÿì ìàòåðè.

49

Page 50: Impact of gender sensitive social services rus

Ðàñïðåäåëåíèå â ïðîöåíòàõ îòâåòà íà âîïðîñ «Åñëè ñðåáåíêîì íàäî ïîéòè íà ïðèåì ê âðà÷ó, â äåòñêèé ñàä èò. ï., êòî ýòî áóäåò äåëàòü â Âàøåé ñåìüå?» ïðåäñòàâëå-íî íà äèàãðàììå 24. Âûáèðàÿ îòâåò «äðóãîå», ðåñïîí-äåíòû ÷àùå âñåãî ãîâîðèëè î òîì, ÷òî îíè ïîéäóò ñî-âìåñòíî ñ ñóïðóãîé èëè ïîïðîñÿò ðîäñòâåííèêîâ.

Èç äèàãðàììû âèäíî, ÷òî ïîäàâëÿþùåå áîëüøèíñòâîðåñïîíäåíòîâ (âñåãî 75,7 %, ñêëàäûâàþùååñÿ èç êîëè-÷åñòâà òåõ, êòî âûáðàë âàðèàíò îòâåòà «â îñíîâíîì ñó-ïðóãà» è «â çàâèñèìîñòè îò çàíÿòîñòè íà ðàáîòå ÿ èëèñóïðóãà, íî ÷àùå ñóïðóãà») íå ó÷àñòâóþò â äàííîì âèäåïðàêòèê çàáîòû î ðåáåíêå, äåëåãèðóÿ èõ ñâîåìó ïàðòíå-ðó, ÷òî â öåëîì ñîîòâåòñòâóåò ìîäåëè ðàçäåëåíèÿ îáÿ-çàííîñòåé â ðàìêàõ òðàäèöèîííîãî âàðèàíòà ðîäèòåëü-ñòâà, à òàêæå îòðàæàåò íèçêóþ ãîòîâíîñòü ìóæ÷èí êâçàèìîäåéñòâèþ ñ ñîöèàëüíûìè ñåðâèñàìè, êîòîðàÿîïèñàíà â ðàçäåëå äàííîãî èññëåäîâàíèÿ, ïîñâÿùåííîìóãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûì ñîöèàëüíûì ñåðâèñàì.

50

Äèàãðàììà 24. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Åñëè ñ ðåáåíêîì íàäî ïîéòèíà ïðèåì ê âðà÷ó, â äåòñêèé ñàä è ò. ï., êòî ýòî áóäåò äåëàòü â Âàøåé ñåìüå?»

Page 51: Impact of gender sensitive social services rus

2.5. Îòíîøåíèå ê ïðàâó îòöàáðàòü îòïóñê ïî óõîäó çà ðåáåíêîì

 õîäå ïðîöåññîâ òðàíñôîðìàöèè èíñòèòóòà ðîäèòå-ëüñòâà è äåôàìèëèçàöèè æåíùèí, âîâëå÷åíèÿ ìóæ÷èíâ àêòèâíîå ó÷àñòèå â ðîäèòåëüñêèõ ïðàêòèêàõ çíà÷èòå-ëüíîå âíèìàíèå â åâðîïåéñêèõ ñòðàíàõ óäåëÿåòñÿ ñîçäà-íèþ ðàâíûõ óñëîâèé äëÿ îòöà è ìàòåðè â ó÷àñòèè â çà-áîòå î ðåáåíêå â ïåðâûå ãîäû æèçíè: îòïóñê ïî óõîäóçà ðåáåíêîì ìîæåò áûòü ïðåäîñòàâëåí êàê ìàòåðè, òàêè îòöó. Ðîññèéñêîå çàêîíîäàòåëüñòâî íà ñåãîäíÿøíèéäåíü ïðåäóñìàòðèâàåò òàêóþ âîçìîæíîñòü, îäíàêî îòöûïðàêòè÷åñêè åé íå ïîëüçóþòñÿ.

Íà äèàãðàììå 25 ïðåäñòàâëåíî ïðîöåíòíîå ðàñïðåäå-ëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «êàê ëó÷øå ðàñïîðÿäèòüñÿ îò-ïóñêîì ïî óõîäó çà ðåáåíêîì», êîìó ëó÷øå åãî áðàòü. Âáîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ îòâåò «äðóãîå» ñîîòâåòñòâóåò çíà-÷åíèþ «áåðóò îáà ðîäèòåëÿ îäíîâðåìåííî».

Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ ïðîäåìîíñòðèðîâàëî ñêåïòè-÷åñêîå îòíîøåíèå ðåñïîíäåíòîâ ê âîçìîæíîñòè âîñïîëü-çîâàòüñÿ îòïóñêîì ïî óõîäó çà ðåáåíêîì (64 %).

51

Äèàãðàììà 25. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Â îòïóñê ïî óõîäó çà ðåáåíêîììîãóò óõîäèòü êàê ìàòü, òàê è îòåö. Êàê, ïî Âàøåìó ìíåíèþ, ëó÷øå ðàñïîðÿäèòüñÿýòèì îòïóñêîì?»

Page 52: Impact of gender sensitive social services rus

13 % ðåñïîíäåíòîâ ñ÷èòàþò, ÷òî îòïóñêîì ïî óõîäóçà ðåáåíêîì äîëæåí ïîëüçîâàòüñÿ ðîäèòåëü ñ ìåíüøèìèäîõîäàìè, ÷òî ÷àñòî îçíà÷àåò òàêæå ìàòü ðåáåíêà (óæåíùèí çàðïëàòà ÷àùå îêàçûâàåòñÿ ìåíüøå, ÷åì óìóæ÷èí).

Ïðè ýòîì 15 % ðåñïîíäåíòîâ çàÿâèëè, ÷òî ñ÷èòàþòïðèåìëåìûì è äëÿ îòöà è äëÿ ìàòåðè ïî î÷åðåäè áðàòüîòïóñê ïî óõîäó çà ðåáåíêîì, à 4 % ïîñ÷èòàëè, ÷òî åãîïðåäïî÷òèòåëüíåå áðàòü îòöó. Íåáîëüøèå ãðóïïû, ïîä-äåðæèâàþùèå ðàâíîå èñïîëüçîâàíèå îòïóñêà ïî óõîäóçà ðåáåíêîì — ýòî òàêæå ïîòåíöèàë èçìåíåíèé ðîäè-òåëüñêèõ ïðàêòèê.

Page 53: Impact of gender sensitive social services rus

×ÀÑÒÜ 3Èññëåäîâàíèå öåííîñòåé è ïðàêòèê

ðîäèòåëüñòâà ìóæ÷èí,ïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-øêîëàõ

â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå â 2010–2013 ãîäàõ

3.1. Ýìïèðè÷åñêàÿ áàçà èññëåäîâàíèÿ

Ðàçìåð âûáîðêè 40 ðåñïîíäåíòîâ. Âñå ðåñïîíäåí-òû — ìóæ÷èíû, íà ìîìåíò ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèÿèìåþùèå äåòåé è ïðîøåäøèå öèêë çàíÿòèé (ïî ìåíü-øåé ìåðå 2) â ïàïà-øêîëå, äåéñòâóþùåé ïðè ÑÏáÃÁÓ«Öåíòð ñîöèàëüíîé ïîìîùè ñåìüå è äåòÿì Êðàñíîãâàð-äåéñêîãî ðàéîíà Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà (36 ðåñïîíäåíòîâ) èâ îáùåñòâåííîé îðãàíèçàöèè «Õýñýä Àâðààì» (4 ðåñïîí-äåíòà). Èç íèõ 27 ìóæ÷èí èìåþò îäíîãî ðåáåíêà è 13ìóæ÷èí èìåþò 2 äåòåé, êîòîðûå ïðîæèâàþò ñ íèìèâìåñòå.

Îáúåì âûáîðêè òðåòüåãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ, ê ñî-æàëåíèþ, íå ïîçâîëÿåò ãîâîðèòü î ñòðîãîì ñîîòâåòñòâèèêðèòåðèþ ðåïðåçåíòàòèâíîñòè ïî îòíîøåíèþ êî âñåìâûïóñêíèêàì ïàïà-ãðóïï. Òàêîé ðàçìåð âûáîðêè ñâÿ-çàí ñî ñëîæíîñòÿìè äîñòóïà ê ÷àñòè ðåñïîíäåíòîâ, îòî-áðàííûõ äëÿ îïðîñà è îãðàíè÷åííûì ÷èñëîì ó÷àñòíè-êîâ ïàïà-øêîë. Âñåãî çà 5 ëåò ÷åðåç ïàïà-ãðóïïû âÑàíêò-Ïåòåðáóðãå ïðîøëî îêîëî 600 ÷åëîâåê, îäíàêî íåâñå îíè ïîñåòèëè õîòÿ áû òðè âñòðå÷è ãðóïïû. Õàðàê-òåð òðåòüåãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ ðàçâåäûâà-òåëüíûì. Âûáîðêà â 40 ðåñïîíäåíòîâ ïðè ãåíåðàëüíîéñîâîêóïíîñòè îêîëî 600 ÷åëîâåê ñîîòâåòñòâóåò êðèòåðè-ÿì íàäåæíîñòè ðàçâåäûâàòåëüíîãî èññëåäîâàíèÿ.

53

Page 54: Impact of gender sensitive social services rus

Îñíîâíîé çàäà÷åé òðåòüåãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ âëèÿ-íèÿ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðì ðàáîòû ñîöèàëüíûõñåðâèñîâ íà òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäè-òåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè ÿâëÿëñÿ ñáîð èíôîðìà-öèè îá èíäèâèäàõ, âçàèìîäåéñòâîâàâøèìè ñ ãåíäåð-íî-÷óâñòâèòåëüíûìè ñîöèàëüíûìè ñåðâèñàìè äëÿ ñðàâ-íåíèÿ ïîêàçàòåëåé, îòðàæàþùèõ öåííîñòè è ïðàêòèêèðîäèòåëüñòâà ñ äàííûìè, ïîëó÷åííûìè íà ýòàïå ìàññî-âîãî ðåïðåçåíòàòèâíîãî îïðîñà, õàðàêòåðèçóþùèìèöåííîñòè è ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå.

Ýòî ïîçâîëèò îïðåäåëèòü íàëè÷èå è õàðàêòåð âëèÿ-íèÿ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðì ðàáîòû ñîöèàëüíûõñåðâèñîâ íà òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé è ïðàêòèê ðî-äèòåëüñòâà.

Òàêæå áûëà ïîñòàâëåíà çàäà÷à ïðîàíàëèçèðîâàòüïðîáëåìû, êîòîðûå âîçíèêàëè â ïðîöåññå âçàèìîäåéñò-âèÿ ñ ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûì ñîöèàëüíûì ñåðâèñîì,îïðåäåëèòü ïóòè ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ åãî ðàáîòû.

3.2. Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ìóæ÷èí,ïðîøåäøèõ ïàïà-ãðóïïû

Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ è óðîâåíü äîõîäîâ îïðîøåííûõâûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë îêàçàëñÿ íåñêîëüêî âûøå, ÷åìó ðåñïîíäåíòîâ, îïðîøåííûõ â õîäå âòîðîãî ýòàïà èñ-ñëåäîâàíèÿ. Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ è ìàòåðèàëüíîé îáåñ-ïå÷åííîñòè ïðåäñòàâëåí íà äèàãðàììàõ 26 è 27 ñîîòâåò-ñòâåííî.

Ïðàêòè÷åñêè âñå îïðîøåííûå îòöû óçíàëè î ïà-ïà-ãðóïïàõ îò æåíû, êîòîðàÿ ïîëó÷èëà, â ñâîþ î÷åðåäü,èíôîðìàöèþ â æåíñêîé êîíñóëüòàöèè.

Áîëüøèíñòâî îïðîøåííûõ îòöîâ îòìå÷àþò, ÷òî â ñî-äåðæàíèè çàíÿòèé è èõ ôîðìå èì ïîíðàâèëîñü âñå, çà-íÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïå îêàçàëèñü î÷åíü ïîëåçíûìè. Ìîæ-íî ïðèâåñòè ñëîâà ðåñïîíäåíòà èç îòêðûòîãî âîïðîñà,õàðàêòåðèçóþùèå ïîëîæèòåëüíîå îòíîøåíèå ê ïà-ïà-ãðóïïå: «Ïîëó÷èë èç îáùåíèÿ ñ ïàïàìè â øêîëå óâå-

54

Page 55: Impact of gender sensitive social services rus

ðåííîñòü, äî ýòîãî àáñîëþòíî áûë «ïóñòîé». Íåãàòèâ-íóþ îöåíêó ðàáîòû ãðóïïû âûñêàçàë âñåãî îäèí ðåñïîí-äåíò.

Ïðîáëåìû ïàïà-ãðóïï ðåñïîíäåíòû âèäÿò â «îãðàíè-÷åííîì äîñòóïå ê ïàïà-ãðóïïàì», ñëîæíîñòè ïîëó÷åíèÿèíôîðìàöèè î íèõ. Áîëåå 40 % ðåñïîíäåíòîâ â îòêðûòîìâîïðîñå î òîì, êàêèå óëó÷øåíèÿ íåîáõîäèìî âíåñòè â ðà-áîòó ïàïà-ãðóïïû îòâåòèëè «íóæíî áîëüøå ðåêëàìû».

55

Äèàãðàììà 27. Ñòåïåíü ìàòåðèàëüíîé îáåñïå÷åííîñòè ñåìåé îïðîøåííûõ, ïðî-øåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ

Äèàãðàììà 26. Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ îïðîøåííûõ, ïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ âïàïà-ãðóïïàõ

Page 56: Impact of gender sensitive social services rus

 ïðîàíàëèçèðîâàííûõ äàííûõ âûïóñêíèêîâ ïà-ïà-øêîë çíà÷èìîñòü ñåìåéíûõ öåííîñòåé îêàçàëàñüíèæå, ÷åì â èññëåäîâàíèè îòöîâ, íå ïðîøåäøèõ ïà-ïà-ãðóïïû. Îöåíêó «6» èç 6 ñåìüå ïðèñâîèëè òîëüêî53 % ðåñïîíäåíòîâ (åùå 30 % ïðèñâîèëè åé îöåíêó«5»). Òàêæå çíà÷èòåëüíî íèæå îöåíêà çíà÷èìîñòè äå-òåé: 60 % — îöåíêà «6», 20 % — îöåíêà 5. Îöåíêàëþáâè âûïóñêíèêàìè ïàïà-ãðóïï ïðèìåðíî ñîâïàäàåò ñîöåíêîé, ïîëó÷åííîé âî âòîðîì ýòàïå èññëåäîâàíèÿ, íîîíà ïðè ýòîì äåìîíñòðèðóåò ãîðàçäî áîëüøóþ ïëàñòè÷-íîñòü. Íà äèàãðàììå 28 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèåîöåíîê ëþáâè êàê æèçíåííîé öåííîñòè âûïóñêíèêîâïàïà-øêîë â ïðîöåíòàõ (1 — ìèíèìàëüíàÿ îöåíêà, 6 —ìàêñèìàëüíàÿ).

Ðàñïðåäåëåíèå îöåíîê ìàòåðèàëüíûõ öåííîñòåé çíà-÷èìî íè êîëè÷åñòâåííî, íè ñòðóêòóðíî íå îòëè÷àåòñÿîò äàííûõ, ïîëó÷åííûõ ïî âûáîðêå âòîðîãî ýòàïà èñ-ñëåäîâàíèÿ.

Îöåíêà çíà÷èìîñòè öåííîñòè ñàìîðåàëèçàöèè ó âû-ïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë çàìåòíî íèæå îöåíîê, ïîëó÷åí-íûõ â ðåçóëüòàòå àíàëèçà âûáîðêè âòîðîãî ýòàïà èññëå-

56

Äèàãðàììà 28. Öåííîñòè ðåñïîíäåíòîâ, ïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ:ëþáîâü

Page 57: Impact of gender sensitive social services rus

äîâàíèÿ. Íà äèàãðàììå 29 ïðåäñòàâëåíî ðàñïðåäåëåíèåîöåíîê ñàìîðåàëèçàöèè êàê æèçíåííîé öåííîñòè â ïðî-öåíòàõ ó âûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë (1 — ìèíèìàëüíàÿîöåíêà, 6 — ìàêñèìàëüíàÿ).

Ïîëàãàåì, ÷òî îñîáåííîñòè çíà÷èìîñòè öåííîñòåé óâûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë íå ïîäâåðãëèñü âëèÿíèþ âçàè-ìîäåéñòâèÿ ñ ïàïà-øêîëîé, ïîñêîëüêó ðàñïðîñòðàíåíèåèçìåíåíèé öåííîñòíûõ óñòàíîâîê, êîòîðûå íàáëþäàþò-ñÿ ïðè ñîïîñòàâëåíèè àíàëèçà öåííîñòåé â ðåïðåçåíòà-òèâíîé âûáîðêå îòöîâ, íå ïðîøåäøèõ ïàïà-øêîëó è ååâûïóñêíèêîâ, íå âõîäèò â çàäà÷è ïàïà-øêîë. Ñêîðåå òà-êîå íåñîâïàäåíèå öåííîñòåé ìîæåò áûòü ñâÿçàíî ñ íå-áîëüøèì îáúåìîì âûáîðêè âûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë.

Ðàñïðåäåëåíèå çíà÷èìîñòè êîìïîíåíòîâ ðîäèòåëüñò-âà äëÿ ìóæ÷èí ïðîøåäøèõ ïàïà-ãðóïïû â îñíîâíîìñîâïàäàåò ñî çíà÷åíèÿìè, ïîëó÷åííûì â õîäå àíàëèçàâûáîðêè âòîðîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ. Íàèáîëåå çíà÷è-ìûì ÿâëÿåòñÿ ÷óâñòâî îòâåòñòâåííîñòè çà ðåáåíêà, ëþ-áîâü ê ðåáåíêó è ýìîöèîíàëüíîå óäîâîëüñòâèå îò îáùå-íèÿ ñ ðåáåíêîì.

Õàðàêòåðèñòèêè íîðìàòèâíîé ìîäåëè ðàñïðåäåëåíèÿîáÿçàííîñòåé ðîäèòåëåé â ïðåäñòàâëåíèÿõ âûïóñêíèêîâ

57

Äèàãðàììà 29. Öåííîñòè ðåñïîíäåíòîâ, ïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ:ñàìîðåàëèçàöèÿ

Page 58: Impact of gender sensitive social services rus

ïàïà-øêîë â îáëàñòè çàáîòû î ìàòåðèàëüíîì áëàãîïîëó-÷èè ñåìüè, çàáîòû îá óñòðîéñòâå áûòà, óõîäà è ïðèñìîò-ðà çà äåòüìè è âîñïèòàíèÿ äåòåé, ïðåäñòàâëåíû íà äèà-ãðàììàõ 30, 31, 32 è 33 ñîîòâåòñòâåííî.

Êàê âèäíî èç ïðèâåäåííûõ äèàãðàìì, ñðåäè âûïóñê-íèêîâ ïàïà-øêîë, òàêæå êàê è ñðåäè ðåñïîíäåíòîâ âû-áîðêè âòîðîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ, íàèáîëåå ðàñïðî-

58

Äèàãðàììà 30. Ðàñïðåäåëåíèå â ïðîöåíòàõ îòâåòà íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåéäîëæåí çàíèìàòüñÿ îáåñïå÷åíèåì ìàòåðèàëüíîãî áëàãîïîëó÷èÿ?» Ïðè ýòîì 1 ñî-îòâåòñòâóåò «íå äîëæåí (íå äîëæíà) ýòèì çàíèìàòüñÿ», 6 — «äîëæåí (äîëæíà)ìíîãî ýòèì çàíèìàòüñÿ».

Äèàãðàììà 31. Ðàñïðåäåëåíèå â ïðîöåíòàõ îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåéäîëæåí çàíèìàòüñÿ óñòðîéñòâîì áûòà?» Ïðè ýòîì 1 ñîîòâåòñòâóåò «íå äîëæåí(íå äîëæíà) ýòèì çàíèìàòüñÿ», 6 — «äîëæåí (äîëæíà) ìíîãî ýòèì çàíèìàòüñÿ».

Page 59: Impact of gender sensitive social services rus

59

Äèàãðàììà 32. Ðàñïðåäåëåíèå â ïðîöåíòàõ îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåéäîëæåí çàíèìàòüñÿ óõîäîì è ïðèñìîòðîì çà äåòüìè?» Ïðè ýòîì 1 ñîîòâåòñòâóåò«íå äîëæåí (íå äîëæíà) ýòèì çàíèìàòüñÿ», 6 — «äîëæåí (äîëæíà) ìíîãî ýòèìçàíèìàòüñÿ»

Äèàãðàììà 33. Ðàñïðåäåëåíèå â ïðîöåíòàõ îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êòî èç ðîäèòåëåéäîëæåí çàíèìàòüñÿ âîñïèòàíèåì äåòåé?» Ïðè ýòîì 1 ñîîòâåòñòâóåò «íå äîëæåí(íå äîëæíà) ýòèì çàíèìàòüñÿ», 6 — «äîëæåí (äîëæíà) ìíîãî ýòèì çàíèìàòüñÿ»

Page 60: Impact of gender sensitive social services rus

ñòðàíåííîé ÿâëÿåòñÿ òðàäèöèîííàÿ ìîäåëü ðàñïðåäåëå-íèÿ ðîäèòåëüñêèõ ðîëåé: ìóæ÷èíà — äîáûò÷èê, æåí-ùèíà ïðåèìóùåñòâåííî çàíèìàåòñÿ äåòüìè è äîìîì.Áîëåå ðàâíîå ðàñïðåäåëåíèå îáÿçàííîñòåé â ïðåäñòàâëå-íèÿõ âûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë õàðàêòåðèçóåò ñôåðóóñòðîéñòâà áûòà è âîñïèòàíèå.  îáëàñòè óõîäà è ïðè-ñìîòðà çà äåòüìè íîðìàòèâíàÿ ìîäåëü ðàñïðåäåëåíèÿðîäèòåëüñêèõ îáÿçàííîñòåé â ïðåäñòàâëåíèÿõ âûïóñê-íèêîâ ïàïà-øêîë äàæå â áîëüøåé ñòåïåíè ñîîòâåòñòâóåòòðàäèöèîííîé ìîäåëè, ÷åì â ïðåäñòàâëåíèÿõ îïðîøåí-íûõ â ðàìêàõ âòîðîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ ìóæ÷èí.

Ñîïîñòàâëåíèå çàòðàò âðåìåíè, êîòîðîå ìóæ÷èíû,ïðîøåäøèå êóðñ ïàïà-øêîëû, ïîñâÿùàþò ñâîåìó ðåáåí-êó, ñ çàòðàòàìè âðåìåíè ðåñïîíäåíòîâ âòîðîãî ýòàïà èñ-ñëåäîâàíèÿ äåìîíñòðèðóåò íåâûñîêèå êîëè÷åñòâåííûåîöåíêè ó÷àñòèÿ áîëüøèíñòâà âûïóñêíèêîâ ïàïà-øêîë âçàáîòå î ñâîåì ðåáåíêå. Îíè òðàòÿò íà îáùåíèå ñ äåòüìèñòîëüêî æå èëè äàæå ìåíüøå âðåìåíè, ÷åì ìóæ÷èíû,íå ïðîøåäøèå ïàïà-ãðóïïó è îïðîøåííûå íà âòîðîìýòàïå èññëåäîâàíèÿ. Ñîïîñòàâëåíèå çàòðàò âðåìåíèìóæ÷èí, îïðîøåííûõ íà âòîðîì ýòàïå èññëåäîâàíèÿ (íåïðîøåäøèå ïàïà-ãðóïïó), è ìóæ÷èí, îïðîøåííûõ íàòðåòüåì ýòàïå èññëåäîâàíèÿ, ïðåäñòàâëåíî íà äèàãðàììå34. Îáðàùàåò íà ñåáÿ âíèìàíèå çíà÷èòåëüíàÿ ðàçíèöà âêîëè÷åñòâå òåõ, êòî ïðîøåë ïàïà-ãðóïïó è òåõ, êòî ååíå ïðîøåë è ïðè ýòîì òðàòèò íà îáùåíèå ñî ñâîèì ðå-áåíêîì áîëåå 24 ÷àñîâ â íåäåëþ. Ðàçëè÷èÿ âî âðåìåí-íûõ çàòðàòàõ íåñêîëüêî íèâåëèðóþòñÿ, åñëè ñîïîñòàâ-ëÿòü îòöîâ, ïðîøåäøèõ ïàïà-øêîëó è îòöîâ èç âûáîð-êè âòîðîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ, êîòîðûå èìåþò äåòåé ââîçðàñòå äî 4 ëåò. Òàêèì îáðàçîì, ðàçëè÷èå â êîëè÷åñò-âå âðåìåíè, êîòîðîå óäåëÿþò äåòÿì ìóæ÷èíû, ïðîøåä-øèå ïàïà-øêîëó è íå ïðîøåäøèå åå, ìîæåò áûòü ÷àñ-òè÷íî îáúÿñíåíî âîçðàñòîì èõ äåòåé è âëèÿíèåì ìàëîãîîáúåìà âûáîðêè òðåòüåãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ. Ïî âñåéâèäèìîñòè, ïàïà-øêîëû íå îêàçûâàþò ñóùåñòâåííîãî

60

Page 61: Impact of gender sensitive social services rus

âëèÿíèÿ íà îáúåì âðåìåííûõ çàòðàò ìóæ÷èíû íà îáùå-íèå ñ ðåáåíêîì.

Ñîïîñòàâëåíèå êà÷åñòâåííîãî íàïîëíåíèÿ ïðàêòèêà-ìè çàáîòû î äåòÿõ âðåìåíè, êîòîðîå çàòðà÷èâàþò íà îá-ùåíèå ñî ñâîèì ðåáåíêîì îòöû, ïðîøåäøèå ïàïà-øêî-ëó, äåìîíñòðèðóåò èõ ðàçëè÷èå ñ îòöàìè, êîòîðûå íåïðîøëè ïàïà-øêîëó.

Ìóæ÷èíàì, ïðîøåäøèì ïàïà-øêîëó, çàäàâàëèñü âî-ïðîñû î òîì, êàê ÷àñòî îíè ÷òî-ëèáî äåëàþò ñ ðåáåíêîìè äëÿ ðåáåíêà:

— èãðû ñ ðåáåíêîì;— ïðîãóëêè;— ïðèãîòîâëåíèå åäû äëÿ ðåáåíêà;— ôèçè÷åñêèé óõîä çà ðåáåíêîì (â òîì ÷èñëå êóïà-

íèå è ñìåíà ïàìïåðñîâ).Ðàñïðåäåëåíèå (â ïðîöåíòàõ) îòâåòîâ íà âîïðîñû î

÷àñòîòå, ñ êîòîðîé îïðîøåííûå îòöû îñóùåñòâëÿþòäàííûå ïðàêòèêè, ïðåäñòàâëåíî íà äèàãðàììàõ 35–38.

Ïðàêòè÷åñêè âåçäå â ýòîì áëîêå âîïðîñîâ êîëè÷åñò-âî îòöîâ, îòâåòèâøèõ, ÷òî îíè îñóùåñòâëÿþò ñîîòâåòñò-âóþùèå ïðàêòèêè âñåãäà èëè ïî÷òè âñåãäà, íà òðåòüåìýòàïå èññëåäîâàíèÿ îêàçàëîñü âûøå, à èíîãäà çíà÷è-

61

Äèàãðàììà 34. Ñðàâíåíèå ðàñïðåäåëåíèé îòâåòîâ íà âîïðîñ î êîëè÷åñòâå âðå-ìåíè, êîòîðîå ìóæ÷èíû, íå ïðîøåäøèå ïàïà-øêîëó (2-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ) èïðîøåäøèå ïàïà-øêîëó (3-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ), ïîñâÿùàþò ñâîèì äåòÿì â ñðåä-íåì â íåäåëþ.

Page 62: Impact of gender sensitive social services rus

62

Äèàãðàììà 35. Ñðàâíåíèå ðàñïðåäåëåíèé îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû îñó-ùåñòâëÿåòå ôèçè÷åñêèé óõîä çà ðåáåíêîì (íàïðèìåð, ñìåíà ïàìïåðñîâ, êóïà-íèå)?» ìóæ÷èí íå ïðîøåäøèõ (2-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ) è ïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ âïàïà-ãðóïïàõ (3-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ).

Äèàãðàììà 36. Ñðàâíåíèå ðàñïðåäåëåíèé îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû èãðà-åòå ñ ðåáåíêîì?» ìóæ÷èí, íå ïðîøåäøèõ (2-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ) è ïðîøåäøèõçàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ (3-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ)

Page 63: Impact of gender sensitive social services rus

63

Äèàãðàììà 37. Ñðàâíåíèå ðàñïðåäåëåíèé îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû õîäè-òå íà ïðîãóëêè ñ ðåáåíêîì?» ìóæ÷èí, íå ïðîøåäøèõ (2-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ) èïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ (3-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ)

Äèàãðàììà 38. Ñðàâíåíèå ðàñïðåäåëåíèé îòâåòîâ íà âîïðîñ «Êàê ÷àñòî Âû ãîòî-âèòå åäó äëÿ ðåáåíêà?» ìóæ÷èí, íå ïðîøåäøèõ (2-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ) è ïðî-øåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ (3-é ýòàï èññëåäîâàíèÿ).

Page 64: Impact of gender sensitive social services rus

òåëüíî âûøå, ÷åì â îïðîñå âòîðîãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ.Òàêæå íà òðåòüåì ýòàïå èññëåäîâàíèÿ óâåëè÷èëîñü êî-ëè÷åñòâî îòöîâ, îòìå÷àâøèõ, ÷òî îíè îñóùåñòâëÿþò ñî-îòâåòñòâóþùèå ïðàêòèê ÷àñòî. Ïðè ýòîì íà òðåòüåìýòàïå èññëåäîâàíèÿ çíà÷èòåëüíî ñíèçèëîñü êîëè÷åñòâîîòöîâ, êîòîðûå ïî÷òè íèêîãäà èëè ðåäêî îñóùåñòâëÿþòòå èëè èíûå ïðàêòèêè çàáîòû î äåòÿõ. Ìóæ÷èíû, ïðî-øåäøèå çàíÿòèÿ â ïàïà-øêîëå, íè îäíîãî ðàçà íå âû-áðàëè îòâåò «íèêîãäà» íè â îäíîì èç âîïðîñîâ äàííîãîáëîêà. Òàêîå ñîîòíîøåíèå íå ìîæåò áûòü îáúÿñíåíîâîçðàñòîì äåòåé îïðàøèâàåìûõ (ñîõðàíÿåòñÿ ïðè âêëþ-÷åíèè â àíàëèç òîëüêî ìóæ÷èí, èìåþùèõ äåòåé â âîç-ðàñòå 0–4 ãîäà).

Òàêîå ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ ìóæ÷èí, ïðîøåäøèõïàïà-ãðóïïû, íà âîïðîñ î ïðàêòèêàõ çàáîòû î äåòÿõ èåãî ñîîòíîøåíèå ñ îòâåòàìè íà ýòè âîïðîñû ìóæ÷èí, íåó÷àñòâîâàâøèõ â ðàáîòå ïàïà-ãðóïïû, ìîæåò ñâèäåòåëü-ñòâîâàòü î òîì, ÷òî èìåííî ïðàêòèêè çàáîòû è âîñïèòà-íèÿ, ðåàëèçóåìûå îòöàìè, ÿâëÿþòñÿ òîé îáëàñòüþ, âêîòîðîé ïðîñëåæèâàåòñÿ âëèÿíèå ïàïà-ãðóïï. Ìîæíîïðåäïîëîæèòü, ÷òî çàíÿòèÿ â ïàïà-ãðóïïàõ ñïîñîáñòâó-þò ðàñøèðåíèþ ðåïåðòóàðà ðîäèòåëüñêèõ ïðàêòèê è áî-ëåå ïëîòíîìó âîâëå÷åíèþ â íèõ ìóæ÷èí.

Âàæíûå îòëè÷èÿ îò ìóæ÷èí, íå ïðîøåäøèõ ïà-ïà-øêîëó, îòöû, ïðîøåäøèå ïàïà-øêîëó, äåìîíñòðèðó-þò îòâå÷àÿ íà âîïðîñ «Åñëè ñ ðåáåíêîì íàäî ïîéòè íàïðèåì ê âðà÷ó, â äåòñêèé ñàä è ò. ï., êòî ýòî áóäåò äå-ëàòü â Âàøåé ñåìüå?» Äàííûé âîïðîñ ïîçâîëÿåò îöå-íèòü ãîòîâíîñòü îòöà ó÷àñòâîâàòü â äåÿòåëüíîñòè, çíà-÷èìîé äëÿ ðåáåíêà, íî â ðàìêàõ òðàäèöèîííîé ìîäåëèðîäèòåëüñòâà îòíîñÿùåéñÿ ê îáÿçàííîñòÿì ìàòåðè.

Ðàñïðåäåëåíèå â ïðîöåíòàõ îòâåòà íà âîïðîñ «Åñëè ñðåáåíêîì íàäî ïîéòè íà ïðèåì ê âðà÷ó, â äåòñêèé ñàä èò. ï., êòî ýòî áóäåò äåëàòü â Âàøåé ñåìüå?» ïðåäñòàâëå-íî íà äèàãðàììå 39. Âûáèðàÿ îòâåò «äðóãîå» ðåñïîí-äåíòû ÷àùå âñåãî ãîâîðèëè î òîì, ÷òî îíè ïîéäóò ñî-âìåñòíî ñ ñóïðóãîé èëè ïîïðîñÿò ðîäñòâåííèêîâ.

64

Page 65: Impact of gender sensitive social services rus

Íàèáîëåå ÷àñòûì âàðèàíòîì îòâåòà (áîëåå 61 %)ñòàë îòâåò: «Â çàâèñèìîñòè îò çàíÿòîñòè íà ðàáîòå, íî÷àùå ñóïðóãà».  òî æå âðåìÿ âàðèàíò «â îñíîâíîì ñó-ïðóãà» (ñàìûé ÷àñòûé âàðèàíò îòâåòà â îïðîñå ìóæ÷èí,íå ïðîøåäøèõ ïàïà-øêîëû) âñòðå÷àëñÿ âñåãî â 12 %àíêåò. Òàêîå ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà ýòîò âîïðîñìóæ÷èí, ïðîøåäøèõ ïàïà-øêîëó è åãî ñîîòíîøåíèå ñîòâåòàìè ìóæ÷èí, íå ïðîøåäøèõ ïàïà-øêîëó, ìîæåòñâèäåòåëüñòâîâàòü î áîëüøåé ãîòîâíîñòè ìóæ÷èí, êîòî-ðûå ïðîøëè çàíÿòèÿ â ïàïà-øêîëå, ê ñîòðóäíè÷åñòâó ññîöèàëüíûìè ñåðâèñàìè. Ýòî òàêæå ìîæåò áûòü ïîëî-æèòåëüíûì ðåçóëüòàòîì âëèÿíèÿ ïàïà-øêîëû (â ñëó-÷àå, åñëè íå ñâÿçàíî ñ äðóãèìè âíåøíèìè ôàêòîðàìè).Íà îñíîâàíèè àíàëèçà îòâåòîâ íà ýòîò âîïðîñ ñ îïðåäå-ëåííûìè îãîâîðêàìè, êàñàþùèìèñÿ ðàçìåðà âûáîðêèòðåòüåãî ýòàïà èññëåäîâàíèÿ, ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî ïà-ïà-ãðóïïû â îñíîâíîì óñïåøíî âûïîëíÿþò ôóíêöèþíèçêîïîðîãîâîãî ñîöèàëüíîãî ñåðâèñà, àäàïòèðóþùåãîìóæ÷èíó ê âçàèìîäåéñòâèþ ñ äðóãèìè ñîöèàëüíûìèñåðâèñàìè.

Äèàãðàììà 39. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ «Åñëè ñ ðåáåíêîì íàäî ïîéòèíà ïðèåì ê âðà÷ó, â äåòñêèé ñàä è ò. ï., êòî ýòî áóäåò äåëàòü â Âàøåé ñåìüå?»(ìóæ÷èíû, ïðîøåäøèå ïàïà-ãðóïïû)

Page 66: Impact of gender sensitive social services rus

Çàêëþ÷åíèå

Ñåìüÿ ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç íàèáîëåå ïðèîðèòåòíûõöåííîñòåé ñîâðåìåííûõ ìóæ÷èí. Íîðìàòèâíàÿ ìîäåëüðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé ïî îáåñïå÷åíèþ çàáîòû èâîñïèòàíèÿ ìåæäó ðîäèòåëÿìè ñðåäè ìóæ÷èí íà ñåãîä-íÿøíèé äåíü íîñèò ïðåèìóùåñòâåííî òðàäèöèîííûéõàðàêòåð (ìîäåëü ìóæ÷èíû-êîðìèëüöà è æåíùèíû, çà-íÿòîé çàáîòîé î äåòÿõ), îäíàêî âêëþ÷àåò îòäåëüíûå÷åðòû, õàðàêòåðíûå äëÿ áîëåå ðàâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿîáÿçàííîñòåé. Îêîëî 2/3 îòöîâ â ñîâðåìåííîì ðîññèé-ñêîì îáùåñòâå âîâëå÷åíû â ïðàêòèêè çàáîòû î äåòÿõ,íî ýòî âîâëå÷åíèå íîñèò îãðàíè÷åííûé õàðàêòåð è ÿâ-ëÿåòñÿ äîñòàòî÷íî ïëàñòè÷íûì è îòíîñèòåëüíî íåóñòîé-÷èâûì. Ìóæ÷èíû â öåëîì íå ãîòîâû ê âçàèìîäåéñòâèþñ ñîöèàëüíûìè ñåðâèñàìè ïî âîïðîñàì, ñâÿçàííûì ñäåòüìè è äåëåãèðóþò âçàèìîäåéñòâèå ñ íèìè ñâîèìïàðòíåðàì (ìàòåðÿì).

Ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûé ñîöèàëüíûé ñåðâèñ ïà-ïà-øêîëà íå îêàçûâàåò çíà÷èìîãî âëèÿíèÿ íè íà öåí-íîñòè â îáëàñòè ðîäèòåëüñòâà, íè íà íîðìàòèâíóþ ìî-äåëü ðàñïðåäåëåíèÿ çàáîòû î äåòÿõ ìåæäó ñóïðóãàìè.Îäíàêî áîëüøàÿ ÷àñòü ìóæ÷èí, ïîïàâøèõ â çîíó åãîâëèÿíèÿ (ïî ñðàâíåíèþ ñ ìóæ÷èíàìè, íå èñïûòûâàâ-øèìè âëèÿíèå ïàïà-øêîë), äåìîíñòðèðóåò áîëåå ïëîò-íîå âîâëå÷åíèå â ïðàêòèêè çàáîòû î äåòÿõ (ôèçè÷åñêèéóõîä, ïðèãîòîâëåíèå ïèùè, ïðîãóëêè, èãðû) è çíà÷è-òåëüíî áîëüøóþ ãîòîâíîñòü, ïî ñðàâíåíèþ ñ ìóæ÷èíà-ìè, íå ïðîøåäøèìè êóðñ ïàïà-ãðóïï, ê âçàèìîäåéñò-âèþ ñ ñîöèàëüíûìè ñåðâèñàìè. Ìàñøòàáû ðîñòà âîâëå-÷åíèÿ â ïðàêòèêè çàáîòû ìóæ÷èí ïîñëå ïðîõîæäåíèÿèìè ïàïà-ãðóïï ÿâëÿþòñÿ îòíîñèòåëüíî íåáîëüøèìè

66

Page 67: Impact of gender sensitive social services rus

(ïðèìåðíî 10–15 %), íî ñòàáèëüíûìè (ïðèñóòñòâóþò âîâñåõ èññëåäîâàííûõ ïàðàìåòðàõ).

 ðåçóëüòàòå ïðîâåäåííîãî èññëåäîâàíèÿ âëèÿíèÿãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðì ðàáîòû ñîöèàëüíûõ ñåð-âèñîâ (íà ïðèìåðå ïàïà-ãðóïï) íà òðàíñôîðìàöèè öåí-íîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè(íà ïðèìåðå Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà) áûëè ïîëó÷åíû äàííûå,êîòîðûå ñâèäåòåëüñòâóþò î íàëè÷èè îïðåäåëåííîãîîãðàíè÷åííîãî âëèÿíèÿ ñóùåñòâóþùèõ íà ñåãîäíÿøíèéäåíü ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ(ïàïà-øêîë) íà òðàíñôîðìàöèè ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà.

Ïîâûøåíèå äîñòóïíîñòè ïàïà-øêîë è îáåñïå÷åíèåâîçìîæíîñòè äëÿ âñåõ áóäóùèõ îòöîâ ïðîéòè çàíÿòèÿ âíèõ, à òàêæå àêòèâíîå ðàñïðîñòðàíåíèå èíôîðìàöèè îïàïà-øêîëàõ ìîæåò â äàëüíåéøåì ñïîñîáñòâîâàòü áîëååøèðîêîìó è èíòåíñèâíîìó ðàñïðîñòðàíåíèþ ðîäèòåëü-ñêèõ ïðàêòèê, îñíîâàííûõ íà ãåíäåðíîì ðàâåíñòâå.

Ñïèñîê èñïîëüçîâàííûõ èñòî÷íèêîâ

1. Àíãåëîâà Å., Òåìêèíà À. Îòåö, ó÷àñòâóþùèé â ðîäàõ: ãåíäåðíîåïàðòíåðñòâî èëè ñèòóàòèâíûé êîíòðîëü? // Íîâûé áûò â ñîâðå-ìåííîé Ðîññèè: ãåíäåðíûå èññëåäîâàíèÿ ïîâñåäíåâíîñòè. ÑÏá.,2009. Ñ. 473–508.

2. Àíòîíîâ À. È., Ìåäêîâ Â. Ì. Ñîöèîëîãèÿ ñåìüè. Ì., 1996.

3. Áåðãåð Ï. Ë., Áåðãåð Á. Ñîöèîëîãèÿ: áèîãðàôè÷åñêèé ïîäõîä //Ëè÷íîñòíî-îðèåíòèðîâàííàÿ ñîöèîëîãèÿ. Ì., 2004.

4. Âåëüöåëü Ê., Èíãëõàðò Ð. Ìîäåðíèçàöèÿ, êóëüòóðíûå èçìåíåíèÿè äåìîêðàòèÿ: Ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ÷åëîâå÷åñêîãî ðàçâèòèÿ. Ì.,2011.

5. Âèøíåâñêèé À. Ã. Ñåìüÿ â ïîèñêå // Îáðàçîâàòåëüíàÿ ïîëèòèêà.2011. ¹ 5 (55). Ñ. 57–64.

6. Ãèääåíñ Ý. Ñîöèîëîãèÿ. Ì., 1999.

7. Ãèääåíñ Ý. Òðàíñôîðìàöèÿ èíòèìíîñòè. Ñåêñóàëüíîñòü, ëþáîâü èýðîòèçì â ñîâðåìåííûõ îáùåñòâàõ. ÑÏá., 2004.

8. Ãðèãîðüåâà È. À. Ðàçâèòèå ñîöèàëüíîé ðàáîòû â Ðîññèè è âîçìîæ-íîñòè óëó÷øåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ // Ñîöèàëüíàÿðàáîòà: òåîðèÿ, ìåòîäû, ïðàêòèêà. 2013. Âûï. 3, ò. 3. Ñ. 9–13.

67

Page 68: Impact of gender sensitive social services rus

9. Ãóðêî Ò. À. Ðîäèòåëüñòâî â èçìåíÿþùèõñÿ ñîöèîêóëüòóðíûõóñëîâèÿõ // Ñîöèîëîãè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ. 1997. ¹ 1.Ñ. 72–79.

10. Åðåìèí Í. Í. Ïàïà-øêîëà: ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûå ôîðìû ñî-öèàëüíîé ðàáîòû // Îòâåòñòâåííîå îòöîâñòâî: íîâûå ôîðìû ñîöè-àëüíîé ðàáîòû. ÑÏá., 2010. Ñ. 29–45.

11. Çåëèêîâà Þ. À. Âëèÿíèå ñîöèàëüíîé ïîëèòèêè è ðîäèòåëüñêèõöåííîñòåé íà ñåìåéíîå ïîâåäåíèå è âîñïèòàíèå äåòåé: ìåæñòðà-íîâîé àíàëèç // Æóðíàë èññëåäîâàíèé ñîöèàëüíîé ïîëèòè-êè. Ò. 10, ¹3, 2012. Ñ. 343–360.

12. Êëåöèíà È. Ñ. Îò òðàäèöèîííîãî òèïà îòöîâñòâà ê âîâëå÷åííûìîòöàì // Îòâåòñòâåííîå îòöîâñòâî: íîâûå ôîðìû ñîöèàëüíîé ðà-áîòû. ÑÏá., 2010. Ñ. 7–28.

13. Êîí È. Ñ. Ãåíäåð è ìàñêóëèííîñòü, ñûíîâüÿ è îòöû // Æóðíàëñîöèîëîãèè è ñîöèàëüíîé àíòðîïîëîãèè. 2012. Ò. XI, ¹ 1.Ñ. 48–64.

14. Êîíöåïöèÿ ñåìåéíîé ïîëèòèêè â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå íà 2012–2022ãîäû. Îäîáðåíà ïîñòàíîâëåíèåì Ïðàâèòåëüñòâà Ñàíêò-Ïåòåðáóðãàîò 10.07.2012 ¹695.

15. Êðàâ÷åíêî Æ. Â. Ìóæ÷èíû â çàáîòå î äåòÿõ: ñðàâíèòåëüíûé àíà-ëèç Ðîññèè, Ôðàíöèè, Íîðâåãèè // Æóðíàë ñîöèîëîãèè è ñî-öèàëüíîé àíòðîïîëîãèè. 2012. Ò. XI. ¹ 1, Ñ. 65–85.

16. Êóêóëèí È., Ìàéîôèñ Ì. Íîâîå ðîäèòåëüñòâî è åãî ïîëèòè÷åñêèåàñïåêòû // Pro et Contra. 2010. Ò. 14. ¹ 1/2. Ñ. 6–19.

17. Ëèòâèíîâà Ñ. Ðåöåíçèÿ íà êíèãó: Ëåâ Ì. Ââåäåíèå â ñîöèîëîãèþîáðàçîâàíèÿ è âîñïèòàíèÿ (íà íåì. ÿç., 2003) // Ñîöèîëîãè÷å-ñêèå èññëåäîâàíèÿ. 2005. ¹ 5 // http://www.isras.ru/fi-les/File/Socis/2005-9/litvinova.pdf

18. Ìàëûøåâ À. Ã. Èíôîðìèðîâàííîñòü î ñîöèàëüíûõ ñåðâèñàõ âÑàíêò-Ïåòåðáóðãå. Ïðîáëåìû è ïåðñïåêòèâû ñîöèîëîãè÷åñêîãîàíàëèçà // Ñîöèàëüíàÿ ðàáîòà: òåîðèÿ, ìåòîäû, ïðàêòèêà.Âûï. 2. 2012. Ñ. 27–30.

19. Ìàëûøåâ À., Ïàðô¸íîâà Î. Ñîöèàëüíûå ñåðâèñû êàê ïðîâîäíèêèòðàíñôîðìàöèè ðîäèòåëüñêèõ ïðàêòèê (íà ïðèìåðå ðàñïðîñòðà-íåíèÿ ïàïà-øêîë â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå) // Ñîöèàëüíûå ðàáîòíèêèêàê ïðîâîäíèêè ïåðåìåí. Ì., 2012. Ñ. 68–88.

20. Íåãðè À. Òðóä ìíîæåñòâà è òêàíü áèîïîëèòèêè //http://www.polit.ru/article/2008/12/03/negri

21. Ïëþù È. Â. Îñíîâíûå ôàêòîðû èçìåíåíèÿ ìîäåëåé ðîæäàåìîñòèè èõ ó÷åò â ñîöèàëüíîé ïîëèòèêå // Æóðíàë ñîöèîëîãèè è ñîöè-àëüíîé àíòðîïîëîãèè. 2008. Ò. XI. ¹ 2, Ñ. 136–152.

22. Ïôàó-Ýôôèíãåð Á. Êóëüòóðíûå ïåðåìåíû è ñåìåéíàÿ ïîëèòèêà âÂîñòî÷íîé è Çàïàäíîé Ãåðìàíèè // Ñîöèîëîãè÷åñêèå èññëåäîâà-íèÿ. 2003. ¹ 10. Ñ. 78–87.

68

Page 69: Impact of gender sensitive social services rus

23. ×åðíîâà Æ. Â. Ìîäåëü «ñîâåòñêîãî îòöîâñòâà»: äèñêóðñèâíûåïðåäïèñàíèÿ // Ðîññèéñêèé ãåíäåðíûé ïîðÿäîê: ñîöèîëîãè÷å-ñêèé ïîäõîä. ÑÏá., 2007. Ñ. 138–169.

24. Ñåìåéíûå öåííîñòè — âíå êîíêóðåíöèè // http://wciom.ru/in-dex.php?id=269&uid=11410

25. ×åðíîâà Æ. Â. Ñåìåéíàÿ ïîëèòèêà â çàïàäíîåâðîïåéñêèõ ñòðà-íàõ: ìîäåëè îòöîâñòâà // Æóðíàë ñîöèîëîãèè è ñîöèàëüíîé àíò-ðîïîëîãèè. 2012. Ò. XI. ¹ 1, Ñ. 103–122.

26. ßðñêàÿ-Ñìèðíîâà Å. Ð. Ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûé ïîäõîä ê ñîöè-àëüíîé ðàáîòå // http://do.teleclinica.ru/206340

27. Beck-Gernsheim E. Was kommt nach der Familie? Alte Leitbilder und neue Le-bensformen. München, 2010.

28. Dominelli L. Anti-oppressive social work theory and practice. Basingstoke,2002.

29. Nentwich J. Wie Mütter und Väter gemacht werden — Konstruktionen von Ges-chlecht bei der Rollenverteilung in Familien // Zeitschrift für Frauenforschung &Geschlechterstudien. 2000. ¹ 3. S. 96–121.

30. Rogers E. M. Diffusion of Innovations. Fourth edition. New-York. 1995.

69

Page 70: Impact of gender sensitive social services rus

ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ

Ïðåäèñëîâèå (È. À. Ãðèãîðüåâà) . . . . . . . . . 3

Ââåäåíèå . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

×ÀÑÒÜ 1Òåîðåòè÷åñêèå àñïåêòû èññëåäîâàíèÿ âëèÿíèÿ

ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõ ôîðì ðàáîòû ñîöèàëüíûõñåðâèñîâ íà òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåé è ïðàêòèê

ðîäèòåëüñòâà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè

1.1. Îáúåêò, ïðåäìåò, öåëè è çàäà÷è èññëåäîâàíèÿ . . 7

1.2. Öåííîñòè è ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà . . . . . . 8

1.3. Òðàíñôîðìàöèÿ öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà:òåîðåòè÷åñêèé êîíòåêñò èçó÷åíèÿ, ìîäåëè . . . . . 9

1.4. Èñòîðè÷åñêèé êîíòåêñò ðîäèòåëüñòâà, ìàòåðèíñòâàè îòöîâñòâà â Ðîññèè . . . . . . . . . . . . . 15

1.5. Áèîïîëèòè÷åñêèå àñïåêòû ðîäèòåëüñòâà. . . . . 16

1.6. Ìåõàíèçìû ðàñïðîñòðàíåíèÿ öåííîñòåéè ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà . . . . . . . . . . . . 18

1.7. Ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûå ñîöèàëüíûå ñåðâèñû,îðèåíòèðîâàííûå íà ïîääåðæêóíîâûõ ôîðì ðîäèòåëüñòâà . . . . . . . . . . . 21

1.8. Ìåòîäû ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèÿè ñáîðà èíôîðìàöèè . . . . . . . . . . . . . 27

×ÀÑÒÜ 2Èññëåäîâàíèå öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâà

ïðîæèâàþùèõ â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå ìóæ÷èí,èìåþùèõ äåòåé

2.1. Ýìïèðè÷åñêàÿ áàçà èññëåäîâàíèÿ . . . . . . . 29

2.2. Öåííîñòè . . . . . . . . . . . . . . . . 31

2.2.1. Öåííîñòè, ñâÿçàííûå ñ ñåìüåé . . . . . 32

70

Page 71: Impact of gender sensitive social services rus

2.2.2. Ìàòåðèàëüíûå öåííîñòè . . . . . . . . 34

2.2.3. Ñàìîðåàëèçàöèÿ êàê öåííîñòü . . . . . . 36

2.3. Êîìïîíåíòû ðîäèòåëüñòâà . . . . . . . . . . 37

2.4. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà . . . . . . . . . . 38

2.4.1. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà:íîðìàòèâíàÿ ìîäåëü ðàñïðåäåëåíèÿ îáÿçàííîñòåé . 38

2.4.2. Ïðàêòèêè ðîäèòåëüñòâà:îöåíêà âêëþ÷åííîñòè îòöîâ . . . . . . . . . 43

2.5. Îòíîøåíèå ê ïðàâó îòöà áðàòü îòïóñêïî óõîäó çà ðåáåíêîì . . . . . . . . . . . . . 51

×ÀÑÒÜ 3Èññëåäîâàíèå öåííîñòåé è ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâàìóæ÷èí, ïðîøåäøèõ çàíÿòèÿ â ïàïà-øêîëàõ

â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå â 2010–2013 ãîäàõ

3.1. Ýìïèðè÷åñêàÿ áàçà èññëåäîâàíèÿ . . . . . . . 53

3.2. Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ìóæ÷èí,ïðîøåäøèõ ïàïà-ãðóïïû . . . . . . . . . . . . 54

Çàêëþ÷åíèå. . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Ñïèñîê èñïîëüçîâàííûõ èñòî÷íèêîâ . . . . . . . . 67

Page 72: Impact of gender sensitive social services rus

Àëåêñàíäð Ãåííàäüåâè÷ Ìàëûøåâ

Âëèÿíèå ãåíäåðíî-÷óâñòâèòåëüíûõôîðì ðàáîòû ñîöèàëüíûõ ñåðâèñîâ

íà òðàíñôîðìàöèè öåííîñòåéè ïðàêòèê ðîäèòåëüñòâàâ ñîâðåìåííîé Ðîññèè

ÎÎÎ «Èçäàòåëüñòâî «Òóñêàðîðà»190013, Ñ.-Ïåòåðáóðã, à/ÿ 13òåë./ôàêñ: (812) 316-40-52,

e-mail: [email protected]ñàéò: www.tuskarora.ru

Îòïå÷àòàíî â òèïîãðàôèè «Art-Xpress»199155, Ñàíêò-Ïåòåðáóðã, óë. Óðàëüñêàÿ, ä. 17, ê. 3

Òåë/ôàêñ: (812) 331-33-22