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  • i

    Imaginarios sobre el riesgo y la seguridad: aportes de trabajadores colombianos del

    sector de la construccin a la prevencin de riesgos y la promocin de la salud en el

    trabajo

    Erika Vivian Ochoa Moya

    Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas

    Facultad de Ingeniera

    Especializacin en Higiene Salud y Seguridad en el Trabajo Bogot

    2016

  • ii

    Imaginarios sobre el riesgo y la seguridad: aportes de trabajadores colombianos del

    sector de la construccin a la prevencin de riesgos y la promocin de la salud en el

    trabajo

    Erika Vivian Ochoa Moya

    Trabajo de grado para optar al ttulo de

    Especialista en Higiene Salud y Seguridad en el Trabajo

    Director: Helver Ricardo Tocasuche Gonzalez

    Psiclogo, especialista en salud ocupacional

    Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas

    Facultad de Ingeniera

    Especializacin en Higiene Salud y Seguridad en el Trabajo

    Bogot

    2016

  • iii

    Dedicatoria

    Al Universo, a su Creador y Salvador: albergue, consuelo y fuente de todo cuanto soy.

    A mis muchachos. Obreros; trabajadores incansables quienes compartieron su

    conocimiento y su sentir conmigo. Sin ellos este trabajo no hubiese sido posible.

    A Luis Fernando Mo: amor, respaldo, escucha y compaa. Soportaste mis cleras,

    alegatos, lgrimas y frustraciones y estas ah: conmigo, a mi lado.

    A mi hija, motor de mi vida.

    A mis padres, Graciela y Jorge, ejemplos de coraje y constancia. Abrigo en mis momentos

    de soledad y tristeza. Consejo y estmulo para no renunciar cuando quise hacerlo.

    A mis hermanos Daniel David, Nelson Miguel e Ingrid Carolina, por su paciencia, su

    ayuda incondicional, sus llamados de atencin, sus sarcasmos, sus palabras soeces y sus

    vulgaridades. Me hicieron rer hasta la lgrima.

    A mis hermanos Jorge y Andrs Javier, quienes me han hecho el mejor regalo que se le

    puede hacer a un hermano: mis sobrinos.

  • iv

    Agradecimientos

    Al Arquitecto Ivn Beleo quien me facilit el espacio y el acceso a los trabajadores del

    proyecto. Me orient, me comparti su experiencia y su conocimiento en el campo de la

    salud y la seguridad en el trabajo en el sector de la construccin.

    Al Arquitecto Jorge Cassalett, sus consejos, sus regaos, sus chistes y enseanzas

    diarias me ayudaron a crecer como profesional.

    A los Ingenieros Jefferson Ramrez, Gerardo Prieto, Douglas Al y Fabin Salcedo, gracias

    por su tiempo, su conocimiento y cooperacin permanentes.

    A mis colegas, Coordinadores, residentes e inspectores HSE del proyecto Centro

    Comercial Plaza Central por su tiempo, experiencia, diligencia y cuidado prodigado a

    todos quienes hicimos parte del proyecto.

    Al Psiclogo Helver Ricardo Tocasuche , docente director, orientador de la presente

    investigacin.

    A mis compaeros de trabajo por su colaboracin, paciencia, y comprensin.

    A mi amigo Rubiel Rojas por tus sugerencias y pertinentes observaciones.

  • v

    Resumen

    El sector de la construccin es considerado uno de los motores ms importantes de la

    economa mundial, sin embargo, la informalidad en su contratacin, los altos niveles de

    rotacin, la especificidad de sus actividades, la rapidez en sus procesos y la utilizacin de

    mano de obra poco calificada entre otros factores, potencian la falta de observacin de

    mnimos de seguridad por parte del personal que trabaja en ste y en consecuencia los altos

    niveles de siniestralidad laboral. En contraste, la definicin de Entorno Laboral Saludable

    de la Organizacin Mundial de la Salud menciona que es un entorno de trabajo en el que

    los trabajadores y jefes colaboran en un proceso de mejora continua para promover y

    proteger la salud, seguridad y bienestar delos trabajadores y la sustentabilidad del ambiente

    de trabajo Metodologa: Investigacin cualitativa con enfoque fenomenolgico.

    Poblacin: ayudantes, oficiales, maestros, inspectores, residentes, directores y

    profesionales en seguridad industrial. Conclusin: La formacin que se ofrece a los

    trabajadores del sector de la construccin consiste principalmente en enfatizar la

    importancia de gestionar los riesgos una vez estos se han materializado, esta formacin, se

    puede decir, que es importante pero no est complementada, debe abarcar la planeacin de

    la actividad desde la perspectiva de la salud y la seguridad en el trabajo y porque no el

    control de prdidas. As las cosas, tal formacin es de carcter instruccional y requiere,

    aunque no lo parezca, un elemento fuertemente axiolgico (valores) en el cual se deben

    destacar entre otras cosas: la responsabilidad, la solidaridad, la tica, la moral, lo

    sociolgico y lo cognitivo, con el objeto final de llegar a una formacin real de los

    trabajadores de la construccin. Ello necesariamente redundar en bienestar,

    ambiente laboral seguro y saludable y productividad haciendo que el ser humano que

    viven en cada trabajador trascienda en cada uno de los estadios de su vida. Es

    recomendable desarrollar y/o fortalecer modelos de formacin especializados,

    dirigidos a las personas que laboran sector de la construccin atendiendo las

    caractersticas propias de ste en donde el conocimiento del trabajador sea un

    componente fundamental.

  • vi

    Contenido

    INTRODUCCIN ................................................................................................................ 1

    1.1 JUSTIFICACIN ............................................................................................................... 2

    1.2 CONTEXTUALIZACIN DE LA INVESTIGACIN ................................................................ 4

    1.2.1 Contexto Legal de la Investigacin ....................................................................... 4

    1.2.2 Caractersticas del sector de la construccin. ........................................................ 7

    1.3 PROYECTO PLAZA CENTRAL CENTRO COMERCIAL. ....................................................... 9

    1.3.1 Caracterizacin ...................................................................................................... 9

    1.4 CONTEXTUALIZACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN ......................................... 13

    1.4.1 Antecedentes. ....................................................................................................... 13

    1.5 PROBLEMA DE INVESTIGACIN .................................................................................... 17

    1.6 OBJETIVOS ................................................................................................................... 17

    1.6.1 Objetivo General.................................................................................................. 17

    1.6.2 Objetivos Especficos .......................................................................................... 18

    1.7 MARCO TERICO ......................................................................................................... 18

    1.7.1 Qu es el conocimiento........................................................................................ 18

    1.7.2 Conocimiento y aprendizaje significativos.......................................................... 20

    1.7.3 Promocin y prevencin en salud y seguridad en el trabajo ............................... 23

    1.7.4 Cultura ................................................................................................................. 25

    1.7.4.1 Cultura de Prevencin en Seguridad y Salud en el Trabajo. ............................ 26

    1.7.5 Concepto de salud y seguridad en el trabajo ....................................................... 27

    1.7.6 Trabajo Decente. .................................................................................................. 33

    2. DISEO METODOLGICO ....................................................................................... 35

    2.1 ENFOQUE EPISTEMOLGICO DE LA INVESTIGACIN ..................................................... 35

    2.2 FASES Y MOMENTOS DE LA INVESTIGACIN ................................................................ 39

    2.3 PARTICIPANTES ............................................................................................................ 40

    2.4 TCNICAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN ........................................................... 40

    2.4.1 Entrevista semiestructurada con guion ................................................................ 41

    2.4.2 Entrevista Grupal ................................................................................................. 41

    2.4.3 Cuestionario ......................................................................................................... 42

    2.5 FUENTES DE INFORMACIN .......................................................................................... 43

    2.5.1 Testimoniales ....................................................................................................... 43

    2.5.2 Documentales ...................................................................................................... 43

    2.6 TRATAMIENTO Y ANLISIS DE LA INFORMACIN.......................................................... 44

    2.6.1 Muestreo .............................................................................................................. 44

    3. RESULTADOS .....................................................................................................