UNIDAD 3La Canción: su evolución y presencia en las diferentes culturas, repertorios y estilos musicalesOBJETIVO: COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE LA CANCIÓN COMO FORMA MUSICAL

La canción como unidad formal

Escuchemos los siguientes ejemplos Die Bekehrte – Hugo Wolf

Un gran regalo – Nano Stern

Cántiga n°100 – Alfonso X

Gimme Shelter – The Rolling Stones

Stand By Me – Ben E. King

Ni Chicha ni Limoná – Víctor Jara

¿Qué elementos tienen en común?

Clasificación de canciones

Por género y estilo musicalPor función

La canción como unidad formal

¿Qué es la forma?

Forma Humana

Nuestros cuerpos poseen una estructura clara:• Cabeza• Tronco• Extremidades

superiores e inferiores.

También la Guitarra posee sus partes

Y otras más…

La forma es la disposición y orden de las partes dentro

de un todo.

Forma musical

Elementos Melodía

Ritmo

Textura

Intensidad

Letra

PAUTA DE AUDICIÓN:

Trabaja en tu cuaderno

1.- Escucha atentamente, y cuenta cuantas partes tiene la canción.

2.- En una segunda audición, identifica las partes que son iguales o parecidas entre si, y asígnales un número o letra común.

3.- En la tercera audición, descubre en qué orden aparecen dichas partes.

Es mentira eso del amor al arteNo es tan cierto eso de la vocación

Estamos listos tú y yo para matarnosLos dos por algún miserable porcentajeEstán corriendo los demásEstán robando si es posibleY nunca con seguridad

Es una humana condiciónO es nuestro estúpido sistemaEs una nueva religiónO tal vez solo sea su emblema

El caso es que mi papádebe pegarle a tu papáPorque en la mesa no cabemos todosSalvavida o delincuenteconductor o presidenteLa cuestión funciona del mismo modo

Nadie te puede ayudarNadie tiene tiempo de reclamarSolo algo todos quieren en comúnSolo algo deja bien a casi todo el mundo

Quieren dinero, quieren dinero

Es el cómo y el por qué,es el presente y el futuroEs el poder y la pasión,el atractivo más seguro

El profesor no tiene la cabeza en enseñarComo el doctor no salede su casa para sanarSomos mil perros tras un hueso,esclavos de los pesosNo es chiste ser mayorparen mi reloj por favor

Nadie te puede ayudarNadie tiene tiempo de reclamarSolo algo todos quieren en comúnSolo algo deja bien a casi todo el mundo

Quieren dinero, quieren

Quiero más pesos, quiero más dólaresQuiero más libras, quiero más australes

• Breve secuencia musical que muestra cómo será la pieza musical

Introducción

• Verso de la canción, es la parte del texto que cuenta o relata la historia o el mensaje de la canción

Estrofa

• Sección de transición hacia el estribillo, que sirve para anticipar el clímax

Puente

• Frase o verso que se repite entre las estrofas. Generalmente es la melodía más reconocible de la canción. Climax.

Estribillo

• Breve secuencia instrumental que va entre las estrofas.

Interludio

• Secuencia instrumental que se caracteriza por el protagonismo de un instrumento solista.

Solo

• Sección que da conclusión y cierre a la música.

Coda o final

Quieren dinero (Los Prisioneros)IntroducciónEstrofaEstrofaPuenteEstribilloEstrofaPuenteEstribilloInterludioEstribilloCoda