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PRESENTACIÓN
Estimadas familias:
Reciban la bienvenida a nuestro Centro. Durante este curso algunos de
sus hijos comienzan una nueva etapa de su vida de estudiantes y otros
continúan los estudios iniciados en cursos pasados.
Desde el IES Gallicum creemos que la comunicación entre las familias y el
Centro es clave para conseguir el objetivo que nos une: La formación
integral de nuestros alumnos, sus hijos. Esto nos plantea múltiples retos
que debemos afrontar tratando de consensuar normas que favorezcan la
convivencia y la tolerancia.
No debemos olvidar el esfuerzo que los alumnos deben poner para lograr
el éxito escolar. Para llegar a conseguir esta meta, cuentan con la orientación
y el apoyo de los profesores y del personal del IES Gallicum.
Deseamos que su paso por el Centro sea provechoso. Para cualquier
consulta o duda que les surja pueden llamar al Centro, donde quedamos a su
entera disposición.
Atentamente
El Equipo Directivo
VI CONCURSO FOTOGRAFÍA MATEMÁTICA IES GALLICUM
CURSO 2010/2011 “El Prisma”
Sergio Guerrero, 1º A
1. ENSEÑANZA EN LAS SIGUIENTES
MODALIDADES
El número total de alumnos matriculados este año es aproximadamente 630 distribuidos en:
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
6 grupos de Primero 5 grupos de Segundo 4 grupos de Tercero 2 grupos de Cuarto
BACHILLERATO
1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales. 1º Bachillerato de Ciencias y Tecnología. 2º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales 2º Bachillerato de Ciencias y Tecnología.
CICLOS FORMATIVOS Y PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL
Gestión Administrativa
1º y 2º de Equipos e Instalaciones Electrotécnicas
1º y 2º de Administración y Finanzas
1º de Sistemas Eléctricos y Automáticos
2º de Instalaciones Eléctricas y Automáticas
Programa de Cualificación Profesional Inicial: Ayudante de Instalaciones
Electrotécnicas y comunitarias
Programa de Cualificación Profesional Inicial: Auxiliar de oficina y Gestión
Administrativa
2. INSTALACIONES
• Departamento de Orientación
• Departamentos Didácticos y de las Familias Profesionales
• Departamento de Formación y Orientación Laboral
• Biblioteca (2)
• Todas las aulas tienen conexión de banda ancha a Internet y
proyector
• Aulas específicas de Plástica (2), Música (2), Tecnología (2) e
Informática (2)
• Laboratorios de Ciencias Naturales, Biología y Geología y
Física y Química (2)
• Laboratorio de Idiomas informatizado
• Gimnasio y pistas deportivas
• Aula de Cocina
• Taller de Instalaciones Eléctricas (dos)
• Aulas de domótica y de informática técnica, dotada para la
simulación empresarial
• Acceso a los polideportivos cubiertos municipales
3. SERVICIOS
A Formación en Centros de Trabajo
A Bolsa de Empleo para los alumnos que finalizan sus
estudios
4. ÓRGANOS DE GOBIERNO
I. ÓRGANOS UNIPERSONALES
Directora:
Isabel ARBUÉS
Jefe de Estudios:
Javier GALICIA
Jefa de Estudios Adjunta para primer ciclo:
Sofía PARDO
Jefe de Estudios Adjunto para Ciclos Formativos:
Miguel Ángel CÁNCER
Jefe de Estudios Adjunto para la Sección de Villanueva
Adolfo SANCHO
Secretaria:
Inés RAMÍREZ
II. ÓRGANOS COLEGIADOS
� CONSEJO ESCOLAR
Representantes de los Profesores:
Begoña PANIAGUA
Mari Mar GARCÍA GOÑI
Maite SANCHÓN
José Luis PORTA
Aurora ERDOCIAÍN
Pedro CAPDEVILLA
Representante del Ayuntamiento
Mª Paz RODRÍGUEZ
Representantes de los Padres:
Gracia APARISI
Belén de BUÉN
Representantes de los alumnos
Diego DOMÍNGUEZ
Judit SERRANO
Javier PUEYO
Miriam YAGÜE
Representante de Administración y Servicios
Mª Luisa BURGOS
� CLAUSTRO DE PROFESORES
Lo forma todo el profesorado del Centro
� COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA
Formado por todos los Jefes de los Departamentos Didácticos y
Familias Profesionales.
ADMINISTRATIVO Carmen HERRERO
CIENCIAS NATURALES Mª Pilar GARCÍA
CIENCIAS SOCIALES Dolores ZAPATERO
ECONOMÍA Pilar ESTEBAN
EDUCACIÓN FÍSICA Miguel LORENZO
ELECTRICIDAD José Luis PORTA
EXTRAESCOLARES Begoña PANIAGUA
FILOSOFÍA Marta ARESTÉ
FÍSICA Y QUÍMICA José Luis IBÁÑEZ
FOL Fernando TRULLÉN
FRANCÉS Natividad ALMÁRCEGUI
INGLÉS Esther AGUD
LENGUA Pilar CASASNOVAS
LENGUAS CLÁSICAS Margarita VITORIA
MATEMÁTICAS Fernando GASTÓN
MÚSICA Mª Mar GARCÍA
ORIENTACIÓN Eva SANZ
PLÁSTICA José Mª AGUSTÍN
TECNOLOGÍA Pedro CAPDEVILLA
Equipo de CALIDAD Mª Ángeles HORTIGÜELA
5. PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
ADMINISTRACIÓN
A José Mª Fuentes
A Mª Jesús Latorre
SERVICIOS AUXILIARES
@ Felisa Chaves
@ Nati Cadenas/Pilar Martínez
@ Asunción Pancho
MANTENIMIENTO
• Jesús Domingo
SERVICIOS DOMÉSTICOS
A Mª Luisa Burgos
A Dori Rincón
A Mercedes García
A Mª Pilar Laga
A Mª Carmen Salcedo
6. ASOCIACIÓN DE PADRES
Presidenta: Rosaura Linares (San Mateo de Gállego)
Vicepresidente: José Manuel Salazar (Zuera)
Secretaria: Mª Elena Escalada (Villanueva de Gállego)
Tesorera: Rosa Manzano (Zuera)
7. TRANSPORTE ESCOLAR
El Servicio de Transporte Escolar es gratuito. Para poder utilizarlo,
todo el alumnado deberá presentar al conductor del autobús
correspondiente, siempre que se lo requiera, su carnet de alumno/a (que
les entregará el tutor/a el primer día de clase). La compañía de transportes
que opera es Alosa.
HORARIO DEL TRANSPORTE ESCOLAR Salida
Villanueva de Gállego 8’05
Las Lomas del Gállego 8’10
San Mateo de Gállego 8’10
El Temple 8’10
Ontinar del Salz 8’15
8. HORARIO DEL CENTRO
1ª hora 8,30 – 9,20
2ª hora 9,25 – 10,15
RECREO 10,15 – 10,45
3º hora 10,45 – 11,35
4ª hora 11,40 – 12,30
RECREO 12,30 – 12,45
5ª hora 12,45 – 13,35
6º hora 13,35 – 14,30
9. TUTORES Y HORARIO DE TUTORÍAS
GRUPO TUTORES HORA DE ATENCIÓN A PADRES
1º A Javier LÓPEZ Jueves, de 9,25 a 10, 15
1º B CristinaMARÍN Martes, de 10, 45 a 11, 35
1º C Ana Isabel SAMPER Viernes, de 11,40 a 12, 30
1º D Antonio MARTES Miércoles, de 11,40 a 12, 30
1º E Carlos URIARTE Lunes, de 11, 35 a 12,30
1ºF José Luis SESÉ Martes, de 11, 35 a 12,30
2º A Juana LATORRE Lunes, de 12, 45 a 13, 35
2º B Carmen MUR Jueves, de 9,25 a 10, 15
2º C Patricia ROMERO Miércoles, de 10,45 a 11,35
2º D Carlos GIL Martes, de 11,40 a 12,30
2ºE Rosana PASCUAL Martes, de 11,40 a 12,30
3º A Alberto GÓMEZ Lunes, de 12, 45 a 13,35
3º B Sara GRANADOS Jueves, de 11,40 a 12, 30
3º C José Luis IBÁÑEZ Lunes, de 9,25 a 10,15
3º DIV Mari Mar GARCÍA Jueves, , de 10, 45 a 11, 35
3º DIV Carmen CLAVERO Miércoles, de 10, 45 a 11, 35
3º UIEE Javier GALDEANO Lunes, de 11,40 a 12,30
4º A Nati ALMÁRCEGUI Martes 9,25 a 10,15
4º B Ignacio SORINAS Lunes 12:45 A 13:35
4º DIV Ana BENAGÉS Lunes 12,45 a 13,35
1º BHCS Pilar ESTÉBAN Jueves 12,45 a 13,35
1º BCYT Mª Pilar GARCÍA Jueves 11,40 a 12,30
2º BHCS Dolores ZAPATERO Viernes 11,40 a 12,30
2º BCYT Concha MARTÍNEZ Jueves 10,45 a 11,35
PCPIA Teresa AZNÁREZ Miércoles, de 13,35 a 14,30
1º GA Paloma LUCEA Viernes, de 11,40 a 12,30
2º GA Aurora ERDOCIAÍN Miércoles, de 10,45 a 11,35
1º ADF Ana MAGÉN Viernes, de 10,45 a 11,35
2º ADF Ángel ESCARIO Jueves, de 11,40 a 12,30
PCPIE Juan Carlos RUBIO Miércoles, de 10,45 a 11,35
1º IEA Gerardo PANO Miércoles, de 11,40 a 12,30
2º IEA Joaquín PARDINILLA Viernes, de 9,25 a 10,15
1º SEA Paco DORADO Martes, de 10,45 a 11,35
2º IE Carmen ALONSO Miércoles, de 9,25 a 10,15
10. ENTREGA DE NOTAS
Las fechas que a continuación se establecen, marcan la fecha límite en que
el tutor entregará las notas a los alumnos, pudiéndose entregar con
anterioridad.
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Primera Evaluación: 14 de noviembre
Segunda Evaluación: 6 de febrero
Tercera Evaluación: 30 de marzo
Cuarta Evaluación Del 11 al 15 de Junio
BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS
Primera Evaluación 13 de diciembre
Segunda Evaluación PCPI 17 de febrero
2º GM 21 de marzo
2ºGS 27 de marzo
Bach y resto 12 de marzo
Tercera Evaluación: PCPI 11 de mayo
2º de Bach. 1 de Junio
2º GM 12 de junio
Resto 27 de junio
11. ASIGNATURAS PENDIENTES
Los Departamentos didácticos programarán la recuperación de materias
pendientes en los siguientes periodos:
-Del 24 al 28 de Octubre.
-Del 16 al 20 de enero.
-Del 12 al 15 de Marzo.
-Del 21 al 25 de mayo.
La Evaluación Extraordinaria se realizará cuando lo regulen las
administraciones educativas
12. PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS
EN LOS QUE TRABAJA EL CENTRO
PROPUESTAS DESDE EL EXTERIOR
a) PROA (Programa de Refuerzo Educativo en la ESO)
b) Programa de Diversificación Curricular
c) Programa de Compensatoria
d) Programa de Simulación Empresarial SEFED
e) Emprender en la escuela
f) Programa Erasmus para la realización de las prácticas en
países de la UE.
g) Bibliotecas Escolares
h) Consumo
i) Programa de Invitación a la Lectura
j) Profesorado auxiliar de conversación en inglés
k) Escuela 2.0
AUSPICIADOS POR EL PROPIO CENTRO U OTRAS
INSTITUCIONES
a) Banda de Música y Taller de Rock
b) Enredarte (con todos los Centros de Zuera y la
Biblioteca municipal liderados por el IES Gallicum)
c) Jornadas Gastronómicas.
12. REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO
Artículo V. SOBRE LA CONVIVENCIA DEL CENTRO
III. RESUMEN DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO
CONDUCTAS CONTRARIAS Y SUS CORRECCIONES
NORMA nº1: La convivencia está basada en el respeto mutuo entre las personas. Los alumnos deberán respetarse y resolver sus conflictos de forma pacífica. Nadie podrá ser discriminado por razón de raza, sexo, discapacidad, convicciones o pertenencia a un grupo social determinado.
CONDUCTA CONTRARIA:
Comportamientos que alteran la convivencia entre los miembros de la comunidad educativa:
o Falta de respeto o Desobediencia
CONDUCTA CONTRARIA:
Injuriar, ofender o agredir, verbal o físicamente, a cualquier miembro de la comunidad educativa.
CORRECCIÓN:
1ª vez.- Charla entre los afectados en presencia de un adulto, un mediador o alguien del personal laboral para buscar un acuerdo o hacer las paces y pedir disculpas.
Comunicación al tutor y a Jefatura de Estudios dejando constancia por escrito. Comunicación a la familia
2ª vez.- Amonestación por escrito. Aviso a la familia. Suspensión del derecho a acudir al Centro entre uno y tres días.
Tomar medidas para intentar resolver el problema en coordinación con el Departamento de Orientación y la familia.
3ª vez.- Por reiteración, se convierte en grave.
CORRECCIÓN:
Suspensión del derecho de asistencia al Centro entre tres y veintidós días lectivos.
NORMA nº 2: El proceso de enseñanza- aprendizaje es responsabilidad de todos. El alumnado tiene el derecho y el deber de asistir a clase con puntualidad, participar en las actividades de clase realizando las tareas que el profesorado le encomiende y aportar el material necesario.
CONDUCTA CONTRARIA:
Interrumpir al profesor, no realizar las tareas enomendadas, no traer el material necesario.
CORRECCIÓN:
1ª vez.- Charla profesor y alumno.
2ª vez.- Amonestación por escrito. Charla profesor y alumno. Comunicación a la familia. Información al tutor.
3ª vez.- Amonestación escrita. Comunicación a la familia.
4ª vez.- Suspensión del derecho de asistencia al Centro entre uno y tres días. Plan de trabajo conjunto con el departamento de
CONDUCTA CONTRARIA:
Entrar en clase después de que haya sonado el timbre.
CONDUCTA CONTRARIA:
Faltas de asistencia sin justificar.
Orientación.
5ª vez.- Por reiteración, se convierte en grave.
CORRECCIÓN:
Tres retrasos dan lugar a una amonestación escrita.
CORRECCIÓN:
La acumulación de faltas de asistencia reiteradas y no justificadas conllevará la inclusión del caso con el departamento de Orientación, Jefatura de estudios y la comisión de absentismo del S.S.B. Entrevista con la familia por parte del tutor y Jefatura de Estudios.
NORMA nº 3: El Centro permanece cerrado durante la jornada escolar. Para salir es necesario presentar un justificante firmado por los padres. En los recreos, podrán salir fuera del Centro, únicamente, los alumnos del edificio de arriba.
CONDUCTA CONTRARIA:
Salir sin permiso.
CORRECCIÓN:
Amonestación por escrito, aviso a los padres y/o suspensión del derecho a acudir al Centro de uno a tres días.
NORMA nº 4: Las instalaciones escolares son un bien común, debemos respetarlas como si de un bien individual se tratara.
CONDUCTA CONTRARIA:
Ensuciar paredes, suelos y mobiliario en general.
CONDUCTA CONTRARIA:
Arrojar desperdicios u otros objetos al suelo o patio, escupir...
CORRECCIÓN:
1ª vez.- Aviso, charla con el alumno. Realización de tareas que contribuyan a la mejora del Centro.
2ª vez.- Amonestación por escrito, charla con la familia. Tareas que contribuyan a la mejora del Centro.
3ª vez.- Por reiteración, se convierte en grave. Supone la aplicación del R.R.I.
CORRECCIÓN:
1ª vez.- Tareas de recogida de uno a tres días en el recreo.
2ª vez.- Amonestación por escrito. Comunicación a la familia. Tareas de recogida de uno a tres días en el recreo. En casos graves se mantendrá una charla con los padres.
3ª vez.- Por reiteración, se convierte en grave.
CONDUCTA CONTRARIA:
Maltrato de materiales, instalaciones y árboles.
CORRECCIÓN:
1ª vez.- Amonestación por escrito. Charla con la familia. Reparación del daño y tareas que contribuyan a la mejora del Centro.
2ª vez.- Por reiteración, se convierte en grave.
Nota: La rotura o el deterioro insalvable mediante limpieza de los materiales comunes conlleva la reposición de los mismos.
NORMA nº 5: El uso de móviles o cualquier otro aparato que distraiga la atención del alumnado se considera inadecuado durante las actividades lectivas.
CONDUCTA CONTRARIA:
Usar el móvil o cualquier aparato no relacionado con la tarea escolar que se esté desarrollando.
CORRECCIÓN:
1ª vez.- Amonestación escrita. Charla con el alumno. El aparato queda retirado en Jefatura de Estudios durante 15 días.
2ª vez.- Amonestación escrita. Aviso a la familia. El aparato queda retirado en Jefatura de Estudios hasta el final del trimestre.
3ª vez.- Amonestación escrita. Aviso a la familia. El aparato queda retirado en Jefatura de Estudios hasta final de curso.
NORMA nº 6: El Centro está a favor del desarrollo de una educación para la salud; por esa razón prohíbe el consumo de tabaco, alcohol o cualquier otra sustancia tóxica.
CONDUCTA CONTRARIA:
Consumo de tóxicos. Asistencia a clase bajo los efectos del alcohol u otra sustancia tóxica.
CORRECCIÓN:
Amonestación escrita.
Suspensión del derecho de asistencia al Centro entre uno y veintidós días lectivos. Aviso a la familia.
NORMA nº 7: Dentro del desarrollo de una educación para la salud, el Centro valor la importancia de la higiene corporal, así como la corrección en la indumentaria y en las relaciones personales.
El RRI también recoge una serie de conductas gravemente perjudiciales para la convivencia que conllevan la suspensión del derecho de asistencia al Centro entre tres y veintidós días lectivos.
13. CALENDARIO ESCOLAR
Días Festivos en Zuera: 28 y 29 de Mayo
Días Festivos en Villanueva: 5 de marzo y15 de mayo
y13 y 14 de Octubre por las fiestas provinciales 11 de Octubre y 2 de Marzo.
http://www.educaragon.org
http://www.gallicum.es
Camino San Juan s/n
50800 Zuera. Zaragoza
TF 976680341-976680453
Calle Rigoberta Menchú s/n
50830 Villanueva de Gállego. Zaragoza
TF 976185027