大家好!我们又见面了。刚...
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趣味数学六年级
常常有同学跟我说,数学太难学了,我没有天份。其实,学数学,我觉得一要培养兴趣,二要有坚韧、刻苦的精神。今天就给同学们讲一位刻苦努力的数学家的故事。
接下来到了游戏时间了。每一期我们都会安排有趣的数学故事、笑话或者游戏,希望同学们可以轻轻松松学数学。其实数学学习也可以很简单、有趣的,不信吗?跟我来!
我的生活 我的数学
数学我知道
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大家好!我们又见面了。刚刚开始分数除法的学习,同学们在运算上可能还存在一些问题。没关系,通过不断的练习,这些问题都会迎刃而解的。而且,分数除法在生产、生活中的运用是非常多的,因此学习好这部分知识是非常必要的。
本周主题是“分数除法”。
上周给大家讲了我参与家庭预算的事,并且要大家试着给自己家做个预算表。今天我们继续上周的话题。
我们家每个月都有一个家庭预算表,家里的花销都按照
计划支出。2009 年 8 月我做的家庭预算总金额为 1600 元。
而月底的时候,发现本月实际支出仅为预算金额的 。这
就说明,家里的各项支出基本都按照计划执行了,并且没有
什么计划外支出。
妈妈:“明明,这个月的预算做得非常好。暑假期间,
在家里开展节约用水用电活动,发现了很多节水节电小窍门。
明明真是长大懂事了!”
爸爸:“明明,这个月的支出占我和妈妈工资的 ,那
么,你知道我和妈妈的工资一共有多少吗?”
麦斯部落格
■2009年10月16日 星期五 第7期 ■总第76期
明明的算法:
本月实际支出:
1600× =1500(元)
爸爸和妈妈的工资:
1500÷
=1500×
=2500(元)
妈妈:“明明真厉害!爸爸妈妈决定,把这个月预算的结
余奖给你当零用钱。看来,明明真是我们家的‘数学大王’啊。”
讲述你与数学的故事,记录数学学习的点滴,分享成功与失败的心情,麦斯部落格,我的地盘我作主!
■互联网出版许可证:新出网证(京)字016
经过一段时间的学习,同学们对“分数除法”的知识掌握得怎么样了?在你的身边,有没有机会用到“分数除法”呢?你可
以把这些小故事写下来,和大家一起分享!也许你可以在《趣味数学》上见到自己的文章呢!
主办单位:人民教育出版社·人教网 本期责任编辑:马丽(网名:瑞歌)
投稿:send.pep.com.cn E-mail:[email protected]
头脑风暴 上期答案
老师在手上用圆珠笔写了甲、乙、丙、
丁 4个人中的一个人的名字。他握紧手,对他
们 4人说:“你们猜猜我手中写了谁的名字?”
甲说:是丙的名字。
乙说:不是我的名字。
丙说:不是我的名字。
丁说:是甲的名字。
4人猜完后,老师说:“你们 4人中只有一人猜对了,其
他 3人都猜错了。”
4人听了后,都很快猜出老师手中写的是谁的名字了。
你知道老师手中写的是谁的名字吗?
印度数学家拉玛努出生在一个贫困的家庭,他从小就对
数学有着浓厚的兴趣。拉玛努 9岁时,老师在算术课中讲道:
“把 10 个果子分给 10 个人,每人得 1个;3个果子分给 3个
人,每人也得 1个。由此可知,任何一个数除
以本身都得 1。”拉玛努站起来说:“不对,如
果没有果子,也没有人去分,则得几个?”他
竟由除法而想到了 0÷0的问题。
虽然生活飘泊不定,但拉玛努一天也没有
放松对数学的钻研。他常常通宵达旦,苦苦研究着一个个数
学问题。23 岁时,拉玛努的第一篇论文在权威刊物上发表,
预示着印度数坛上开始升起一颗新星。
一位朋友对他说:“人们都称赞你是数学天才。”拉玛努
淡淡一笑:“天才?你看看我的臂肘。”他挽起衣袖,露出又
黑又厚的皮肤。原来,拉玛努因经济困难,舍不得买纸,经
常在石板上演算题目,并
用臂肘涂抹字迹,日久天
长竟磨出了老茧。
数学家们因各自不同
的天赋、环境和遭遇,有
着不同的成长道路。但对数学的浓厚兴
趣,坚忍不拔和刻苦顽强的钻研精神,
却是成功必不可少的决定因素。
1516
1516
35
3553
臂肘上的老茧
谜语大家猜
猜成语
① 的倒数 ② ③
④ 0+0=0 ⑤ 40÷6
3
4
7
8
1
2
游戏大本营
在下列十则算式中添上四则运算符号,使等式成立。
3 3 3 3 3=1
3 3 3 3 3=2
3 3 3 3 3=3
3 3 3 3 3=4
3 3 3 3 3=5
3 3 3 3 3=6
3 3 3 3 3=7
3 3 3 3 3=8
3 3 3 3 3=9
3 3 3 3 3=10
第一步:买 20 瓶,喝 20 瓶,空 10 个瓶(20) ;
第二步:20 个空瓶换 10 瓶,喝 10 瓶,空 10 个瓶(10) ;
第三步:10 个空瓶换 5瓶,喝 5瓶,空 5个瓶(5) ;
第四步:5个空瓶换 2瓶,喝 2瓶,空 3个瓶(2) ;
第五步:3个空瓶换 1瓶,喝 1瓶,空 2个瓶(1) ;
第六步:2个空瓶换 1瓶,
和 1瓶,空 1个瓶(1) ;
第七步:借 1个空瓶,共 2
个空瓶,换 1瓶喝掉,空瓶还人
家(1);
合计:20+10+5+2+1+1+1=40 瓶。