i k bХ h e h = h i ? > : =Ч ЧЯ Я e.. Я e h d h < h c « ? g ...€¦ · fалый...
TRANSCRIPT
ПСИХОЛОГО-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
ПАМЯТИ Л.В. ЯБЛОКОВОЙ
«СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ»
25 октября-27 октября 2018 г.
Программа мероприятий
института психолого-педагогического
образования в рамках Международного
форума «Человек, семья и общество:
история и перспективы развития»
ИППО
Институт психолого-
педагогического
образования
Малый пленум «Тенденции и перспективы
развития современного психолого-
педагогического образования»
Модераторы:
Дубовик Е.Ю., к.псх.н., доцент кафедры психологии; Маланчук И.Г.,
к.псх.н., доцент кафедры психологии; Сафонова М.В., к.псх.н., доцент
кафедры психологии и педагогики начального образования,
руководитель аспирантуры по Педагогической психологии
Доклады
Юденко О.Н., к.психол.н., доцент (Канада, Торонто) - Обучение в
течение жизни. Образовательные проекты для людей пожилого
возраста в Канаде
Гордиец А.В., к.м.н., доцент (КГМУ им. Войно-Ясенецкого) - Пример
применения модульных технологий преподавания в медицинском вузе
Воронин В.В. к.психол.н., доцент; Азаренко Т.С. аспирант 1 курса -
Психолого-педагогические условия формирования социальной
зрелости работников сферы общественного питания
Дубовик Е.Ю. к.психол.н., доцент; Биндарева Т.А. аспирант 2 курса -
Психолого-педагогические условия развития эффективных копинг-
стратегий обучающихся в хореографическом колледже
Арамачева Л.В. к.психол.н., доцент; Вальтер М.В. аспирант 1 курса -
Формирование родительской компетенции у студенческой молодежи
(на примере студентов педагогического вуза)
Арамачева Л.В. к.психол.н., доцент; Глушков А.О. аспирант 1 курса -
Развитие внутренних мотивов учебной деятельности детей младшего
школьного возраста
Селезнева Н.Т. д.психол.н., профессор; Грузинцев А.В. аспирант 2
курса - Развитие смысложизненных ориентаций и мотивации
инвалидов в самореализации профессиональной деятельности
Сафонова М.В. к.психол.н., доцент; Давыдочкина Ю.С. аспирант 1
курса - Психолого-педагогические условия развития способности к
самоорганизации обучающихся кадетских корпусов и Мариинских
женских гимназий
Маланчук И.Г. к.психол.н., доцент; Залевская А.Г. аспирант 3 курса -
Становление системы социальных представлений в раннем детском
возрасте
Дубовик Е.Ю. к.психол.н., доцент; Какунина Е.В. аспирант 2 курса -
Психолого-педагогическая подготовка к профессиональной
самореализации будущих педагогов-психологов в вузе
Груздева О.В. к.психол.н., доцент; Кербис И.Ю. аспирант 2 курса -
Развитие коммуникативной компетентности педагогов дошкольного
образования посредством дистанционного обучения
Миллер О.М. к.психол.н., доцент; Кресова Н.Ю. аспирант 4 курса -
Условия развития личностного и профессионального самосознания
педагогов на обучающе-рефлексивных семинарах
Селезнева Н.Т. д.психол.н., профессор; Ланденок А.В. аспирант 1
курса - Девиантное поведение спортсменов занимающихся
экстремальными видами спорта
Барканова О.В. к.психол.н., доцент; Петроградова Е.М. аспирант 1
курса - Модель психологической службы как ресурс развития
образовательной среды вуза
Игнатова В.В. д.п.н., профессор (ФГБОУ ВО «Сибирский
государственный университет науки и технологий имени академика
М.Ф. Решетнева»); Саая Ш.В. аспирант 1 курса - Психолого-
педагогическое сопровождение становления социально-
ориентированного поведения младших школьников в полиэтнической
образовательной среде
Дубовик Е.Ю. к.психол.н., доцент; Тарасова С.И. аспирант 1 курса -
Взаимосвязь тревожности и стратегий поведения в конфликтных
ситуациях обучающихся подросткового возраста
Сафонова М.В. к.психол.н., доцент; Титков И.В. аспирант 1 курса -
Психолого-педагогические методы преодоления когнитивных
искажений у студентов педагогического вуза
Дьячук А.А. к.психол.н., доцент; Тронина К.Е. аспирант 1 курса -
Психологическое сопровождение адаптации студентов первого курса
из сельской местности
Барканова О.В. к.психол.н., доцент; Языкова Ю.С. аспирант 3 курса -
Развитие потенциальной одаренности обучающихся разных ступеней
образования.
Место проведения: ул. К. Маркса, 100, ауд. 2-02.
Начало работы: 1 ноября 14:00
Малый пленум «Современные проблемы
управления образовательными организациями»
Организационный комитет:
Лобков К.Ю., к.э.н., доцент кафедры менеджмента организации;
Полежаева Г.Т., к.э.н., доцент кафедры менеджмента организации;
Пожарский С.О., ст. преподаватель кафедры менеджмента
организации.
Доклады
Лутошкина И.С. к.пед.н., доцент – Формирование финансовой
компетентности студентов: проблемы и пути их решения
Лобков К.Ю. к.э.н., доцент – Государственно-частное партнерство в
сфере инновационных образовательных услуг
Москвин С.Н. старший преподаватель – Проектная деятельность как
условие формирования управленческих компетенций будущего
руководителя образовательной организации
Полежаева Г.Т. к.э.н., доцент, Пожарский С.О., аспирант –
Формирование готовности будущих магистров к командной работе
Полежаева Г.Т. к.э.н., доцент, Пожарский С.О. аспирант –
Механизмы формирования готовности руководителей к командной
работе
Кирко В.И. д.т.н., профессор, Малахова Е.В., магистрант –
Сравнительные данные о качестве предоставляемого и полученного
образования школьниками северных территорий Красноярского края
Лутошкина И.С. к.п.н., доцент, Сюткина А.В., магистрант –
Совершенствование инновационной деятельности образовательной
организации
Кольга В.В. д.пед.н., профессор, Железнова О.В., магистрант –
Разработка маркетинговой стратегии образовательной организации
Кольга В.В. д.пед.н., профессор, Тевс Ю.Ю., магистрант –
Использование проектного управления в образовательной
деятельности среднего профессионального образования
Кольга В.В. д.пед.н., профессор, Злобина А.П., магистрант –
Организация проектной деятельности как фактора стратегического
развития школы
Диденко Л.А. к.пед.н., доцент, Кузьмина А.А., магистрант –
Развитие воспитательных технологий в современной школе
Лобков К.Ю. к.э.н., доцент, Карплякова О.А. бакалавр – Повышение
эффективности инновационной деятельности образовательной
организации
Диденко Л.А. к.пед.н., доцент, Мельниченко В.М., магистрант –
«Особенности содержания и применения образовательных технологий
в системе среднего профессионального образования».
Место проведения: ул. К. Маркса, 100, ауд. 3-01.
Начало работы: 26 октября 12:00
Малый пленум «Семья и ребенок в
современном мире: проблемы и перспективы»
Модераторы:
Ковалевский В.А., д.м.н., профессор, руководитель магистерской
программы Психология семьи и семейное консультирование;
Арамачева Л.В., к.психол. н., доцент; Дулинец Г.Г., к.психол. н.,
доцент; Василькова Ж.Г., к.психол. н., доцент; Вербианова О.М.,
к.б.н., доцент; Груздева О.В., к.психол. н., доцент.
Доклады
Ковалевский В.А. д.м.н., профессор – Родительское отношение как
фактор развития личности больного ребенка
Груздева О.В. к.пс.н., доцент - Социально-демографические
характеристики современной семьи с детьми дошкольного возраста
Вербианова О.М. к.б.н., доцент - Ценностные ориентации матери
как фактор развития произвольности ребенка в дошкольном
возрасте
Дулинец Г.Г., к.пс.н., доцент Формирование жизненных сценариев
в контексте перинатальной психологии
Груздева О.В., к.пс. н., доцент; Гриц М.А., магистрант I курса
ИППО – Коррекционно-развивающая работа с родителями в
ситуации принятия или непринятия ими дефекта развития ребенка
старшего дошкольного возраста
Арамачева Л.В., к.пс.н., доцент; Догаева А.П., магистрант I курса
ИППО – Теоретические аспекты проблемы психолого-
педагогического сопровождения родителей, воспитывающих детей
младшего школьного возраста с ограниченными возможностями
здоровья
Ковалевский В.А., д.м.н., профессор; Иванникова П.В.
магистрант I курса ИППО – Удовлетворенность браком и
стратегии поведения в конфликте в парах, находящихся в
зарегистрированном браке
Дулинец Г.Г., к.пс.н., доцент; Лавников Н.С., магистрант I курса
ИППО – Арт-терапия как средство развития творческих
способностей детей младшего подросткового возраста в неполных
семьях
Арамачева Л.В., к.пс.н., доцент; Мисько В.О., магистрант I курса
ИППО – Научное обоснование проблемы взаимосвязи
родительских установок студентов и их ожиданий, связанных с
семейными отношениями
Авдеева Т.Г., к.пс.н., доцент; Мишаева И.В., магистрант I курса
ИППО – Возможности изучения представлений современной
молодежи о семье и браке
Василькова Ж.Г., к.пс.н., доцент; Никитина А.А., магистрант I
курса ИППО – Теоретические основания проблемы исследования
гендерных стереотипов детей старшего дошкольного возраста в
зависимости от возраста родителей
Груздева О.В., к.пс.н., доцент; Нургалеева М.К., магистрант I
курса ИППО – Родительский психологический клуб как средство
мотивации обучающихся младшего подросткового возраста
Дьячук А.А., к.пс.н., доцент; Олейник Ю.А., магистрант I курса
ИППО – Психологическая культура родителей как условие
развития метапредметных универсальных учебных действий
младших школьников
Арамачева Л.В., к.пс.н., доцент; Ситдикова Е.А., магистрант I
курса ИППО – Психолого-педагогическая работа с родителями при
организации учебной деятельности младших школьников
Авдеева Т.Г., к.пс.н., доцент; Мурзенко А.С., магистрант I курса
ИППО – Представления студентов о семье и их жизненный
сценарий
Вербианова О.М., к.б.н., доцент; Силонова М.А. магистрант I
курса ИППО – Представления молодежи, проживающей в
городской и сельской местности, о семье и браке
Дьячук А.А., к.пс.н., доцент; Сорокин А.С., магистрант I курса
ИППО – Представления подростков с девиантным поведением об
отцовстве
Место проведения: ул. К. Маркса, 100, ауд. 2-10
Начало работы: 26 октября 16: 00
Малый пленум «Обеспечение психического и
психологического здоровья детей и взрослых»
Модераторы:
Ковалевский В.А., д.м.н., профессор, руководитель программы
аспирантуры Медицинская психология; Василькова Ж.Г., к.психол.
н., доцент; Арамачева Л.В., к.психол. н., доцент; Груздева О.В.,
к.психол. н., доцент.
Доклады
Ковалевский В.А. д.м.н., профессор - Часто болеющий ребенок:
проблемы психологического развития
Василькова Ж.Г., к.пс.н., доцент – Использование рационально-
эмоциональной поведенческой терапии для сохранения
психологического здоровья взрослых
Груздева О.В. к.пс. н., доцент; Кербис И.Ю., педагог-психолог ЧДОУ
192, аспирант - Психологическое здоровье педагога ДОУ в структуре
его профессиональной компетентности
Арамачева Л.В., к.пс.н. доцент; Свечканев А.Д., аспирант -
Профилактика нарушения психологического здоровья педагогов,
работающих в условиях Крайнего Севера
Скрипченко Е.А., аспирант – Дисфункциональный перфекционизм
при тревожном расстройстве
Улыбина Е.В., аспирант, ассистент – Особенности представлений о
здоровье и здоровом образе жизни часто болеющих детей старшего
дошкольного возраста
Маслобоев С.Г., аспирант – Особенности произвольной двигательной
регуляции у детей с дефицитом нейродинамических компонентов
Малютина А.С., аспирант – Феномен психологического здоровья в
трудах отечественных и зарубежных учёных
Петрина Н.В., аспирант – Влияние родительского отношения на
тревожность часто болеющих мальчиков дошкольного возраста
Белозерских А.Н., аспирант – Особенности родительского отношения
к часто болеющим детям, воспитывающимся в замещающей семье
Брагина М.В., аспирант – Психосоматический статус ребенка как
фактор его психологического благополучия
Чевычелова Н.В., аспирант – Детско-родительские отношения в
семье, воспитывающей ребёнка с РАС
Место проведения: ул. К. Маркса, 100, ауд. 2-06.
Начало работы: 25 октября 16:00
Малый пленум «Социально-психологические
контексты развития и образования»
Направления дискуссий:
1. Современное субъектно-развивающее
образование (27 октября 12:00 ауд. 4-01. Модераторы:
Селезнева Н.Т., Тодышева Т.Ю., Авдеева Т.Г.)
Доклады
Тодышева Т.Ю., к.пс.н., доцент - Проявление субъектности в
девиантном поведении
Селезнева Н.Т., д.пс.н., профессор - Меры субъектности и уровни
развития
Авдеева Т.Г., к.пс.н., доцент - Ценностно-смысловой фактор
субъектности
Андрющенко О.В., психолог (п. Кедровый) - Индивидуально-
личностные особенности подростков
Сладкова И.А., ст. преподаватель - Психологические механизмы
развития личностной готовности будущих психологов
Пожарских С.О., ст. преподаватель - Развитие лидерских
качеств подростков
Какунина Е.В., ст. преподаватель, аспирант - Развитие
профессиональных способностей студентов педагогического вуза
Грузинцев А.В., ассистент, аспирант - Социальная
ответственность инвалидов в профессиональной деятельности
Козлов Р.С., аспирант - Психологические механизмы мотивации
спортсменов перед соревнованиями
Белая А.В., аспирант - Развитие субъектности личности будущих
психологов
Петриков Р.И., аспирант - Религиозная идентичность
современной российской молодежи
Кунцевич А.И., магистрант - Психолого-педагогического
сопровождения детей надомного обучения
Шалдыбина Е.А., аспирант - Развитие субъекта деятельности в
условиях ДОО
Демьяненко И.А. аспирант - Ценностные ориентации
руководителя образовательной организации
Волков Д. Е., магистрант - Особенности смысложизненных
ориентаций молодежи
Шевердук А.А., магистрант - Убеждения подростков и их
коррекция в учебной деятельности
Ланденок А.В. , аспирант - Влияние акцентуаций личности на
успешность спортивных соревнований
Савенко В.В., аспирант - Самостоятельность как фактор принятия
решения
Порожняя В.А., обучающийся 43 гр. - Самосознание детей средней
группы детей детского сада
2. Социально-психологическое сопровождение
профессионального развития в изменяющихся
условиях (26 октября 12:00 ауд. 2-01. Модераторы:
Дьячук А.А., Горнякова М.В. Авдеева Т.Г.)
Доклады
Дьячук А. А., к.пс.н., доцент, руководитель образовательной
программы магистратуры Практическая психология в
образовательных организациях - Актуальные задачи психологического
сопровождения развития ключевых компетенций в образовательных
организациях
Горнякова М.В., к.пс.н., доцент, директор тренинг-консалтинговой
компании «Би энд Би», руководитель образовательной программы
магистратуры Бизнес-психологии - Работа с образовательным
запросом обучающихся в вузе (на примере психологического
образования)
Зинишина Н.В., ведущий специалист отдела по подбору персонала и
кадровому развитию АО «Полюс-Красноярск», магистрант 2-го курса
программы Бизнес-психология -
Наставничество на предприятии: проблемы и решения
Алексеева Е.А., специалист по работе с клиентами и поставщиками
Международной Компании «Pyrotek», магистрант 2-го курса
программы Бизнес-психология - Актуальные вопросы развития
социальной перцепции сотрудников кадровой службы на предприятии
Аверкова О.Ю, Executive-коуч, HR-консультант компании «В&В»,
социальный психолог (индивидуальные проекты по развитию и оценке
руководителей в России, Украине, Испании, Норвегии, Китае,
Австрии, Канаде, Люксембурге) - Коучинг как сквозная технология
сопровождения профессионального развития
Сочнева Е.Н., к.э.н., доцент, руководитель научно-учебной
лаборатории «Социально-экономический мониторинг инновационных
факторов роста», эксперт регионального методического центра,
представительства НАРК, эксперт независимой оценки квалификаций
(НОК), магистрант 2-го курса программы Бизнес-психология - Новые
задачи подготовки специалистов и профессионального образования в
условиях внедрения Национальной системы квалификаций
Дьячук А.А., к.пс.н., доцент; Захарова А.С., магистрант 2-го курса
программы Практическая психология в образовательных организациях
- Развитие временной компетентности студентов с помощью
информационных технологий
Никитенко М. Е., к.ю.н., магистрант 2-го курса программы Бизнес-
психология - Социально-психологические технологии развития
профессионально важных качеств экспертов в системе НОК
Авдеева Т.Г., к.пс.н., доцент; Александрова С.Г., магистрант 2-го
курса программы Бизнес-психология - Психологическая поддержка
социальной активности людей пожилого возраста
Плетнева А.А., педагог-психолог МБОУ СШ №34 - Элективный курс
«Карьерный старт» как средство развития профессиональных
представлений
Тукуреева Е.А., зам. ди ректора по УВР МБОУ СШ №154 –
Особенности ранней профилизации в образовательной организации
Тодышева Т.Ю., к.пс.н., доцент; Корчуганова А.Н., магистрант 2-го
курса программы Бизнес-психология - Психологическая
компетентность управленческой деятельности у сотрудников IT-сферы
3. Психолого-педагогическое сопровождение
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей (26 октября 12:00 ауд. 2-06. Модераторы:
Старосветская Н.А., доцент, руководитель магистерской
программы Психосоциальная работа с детьми и молодежью;
Свириденко А.Г., к.п.н., доцент, директор Канского детского дома;
Локотко Л.Г., зам. директора Канского детского дома)
Доклады
Старосветская Н.А., к.п.н, доцент – Управление проектами в
развитии системы постинтернатного сопровождения в детском
доме
Беляева И.А., магистрант - Модель сопровождения сиблингов
как основа создания программы становления и сохранения
родственных отношений воспитанников в условиях детского дома
Бутакова Д.В. (Валейко), магистрант - Развитие правовой
компетенции воспитанника детского дома через реализацию
программы «Дом, в котором я живу»
Клепцова А.А., магистрант - Адаптация педагогов к внедрению
информационного сопровождения индивидуального маршрута
воспитанника детского дома
Малышева Т.В., магистрант - Психолого-педагогические условия
успешного профессионального самоопределения воспитанников
детского дома
Николаев А.И., магистрант - Социальный паспорт как один из
способов привлечения общественности к работе с воспитанника
детского дома с делинквентным поведением
Попова М.В., магистрант - Влияние значимого взрослого на
жизнестойкость и адаптивность воспитанников детского дома
Чернявская Д.М., магистрант - Результаты реализации
индивидуальных программ социально-психологического
сопровождения подростков в приемных семьях на этапах
адаптации
Кривоносова Е.Ю., магистрант - Диагностические инструменты
для оценки эффективности профилактики отклоняющегося
поведения воспитанников детского дома
Роглет Н.Г., магистрант - Служба медиации как условие
безопасной образовательной среды в детском доме
Мухачева М.В., магистрант - Развитие взаимоотношений детей-
сирот дошкольного возраста (из опыта работы Ванаварского
детского дома)
Петрищева О., магистрант - Тренинг как эффективная форма
групповой работы, направленной на развитие коммуникативных
компетенций подростков в детском доме
Малый пленум «Управление дошкольной
образовательной организацией на этапе
стандартизации»
Модераторы:
Каблукова И. Г., к.п.н., доцент, Старосветская Н.А., доцент, Кухар
М.А., к.филол.н., доцент, Яценко И.А., к.п.н., доцент
Доклады
1. Каблукова И.Г., к.п.н, доцент - Развитие профессиональной
компетентности педагогов ДОО: возможности неформального и
информального образования
2. Кухар М.А., к.филол.н, доцент – Методическое сопровождение
педагогов ДОО как условие их профессионального развития
3. Старосветская Н.А., к.п.н, доцент - Научно-внедренческая
площадка как пространство практико-ориентированного
профессионального образования
4. Яценко И.А., к.п.н, доцент; Чупина П.Ю., магистрант - О
готовности педагогов ДОО к индивидуализации образовательной
работы с детьми дошкольного возраста
Место проведения: ул. К. Маркса, 100, ауд. 3-08
Начало работы: 30 октября 16:00
Организация мероприятий
Заместитель директора ИППО по научной работе –
к.пс.н., доцент Груздева Ольга Васильевна к.т. 8 902 929 4674
Техническая поддержка мероприятий
Специалисты Ресурсного центра ИППО КГПУ им. В.П. Астафьева:
Жданова И.В, Вайводс Т.Р., Ракова О.А.