i fondamentali per la scrittura di un report tecnico-scientifico
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Queste slide sono state realizzate nell'ambito di un corso di science writing indirizzato a ricercatori di RSE - Ricerca Sul Sistema Energetico.TRANSCRIPT
Scrivere un report tecnico: i fondamentali.
La scrittura tecnica RSE – Milano
4 ottobre 2013
Nico PitrelliMaster in Comunicazione della Scienza
Sissa Triestehttp://www.nicopitrelli.it
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Del DNA e del perché Rosalind Franklin non ha vinto il premio Nobel
Una storia «scientifica» parte dai dati, ma i dati non sono la storia.
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Watson e Crick hanno trasformato
dei dati grezzi in una storia sulla natura e
sul suo funzionamento..
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Un rapporto tecnico-scientifico
deve essere concepito come una
storia.
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#1Le storie hanno un numero
limitato di strutture tipiche.
Molto dipende dalla pazienza dei lettori...
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OCAR: la struttura fondamentale
Opening | qual è il contesto, chi sono i protagonisti, qual è il problema generaleChallenge | quale sfida devono risolvere i protagonisti Action | cosa accade per affrontare la sfida Resolution | come sono cambiati i protagonisti e il loro mondo
OCAR è la struttura più utilizzata nei paper scientifici perché i lettori vogliono capire bene come si sviluppa la storia.
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ABDCE: tuffiamoci nell’azione
Action | coinvolgi fin da subito il lettore, introduci la sfide della storia con un’azioneBackground | descrivi protagonisti e contestoDevelopment | segui l’azione fino ad arrivare al climax Climax | unisci tutti i fili della storia e «risolvili»Ending | cosa accade ai protagonisti dopo il climax
ABDCE è la struttura più utilizzata nei proposal.
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LD: dritti al punto
Lead | l’apertura, la sfida e la risoluzione collassano in un’unica breve sezione, spesso una sola fraseDevelopment | sviluppa la storia
LD è la struttura degli articoli giornalistici.
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#2Gli scopi di un
rapporto tecnico.
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Informare
Portare a conoscenza i processi, i progressi o i risultati di una ricerca scientifica o lo stato di un problema tecnico.
Descrivere
Far vedere che tipo di oggetto o di concetto è ciò di cui si parla.
Convincere
Rimanda a un obiettivo concreto che si vuole ottenere con il documento.
Tre funzioni fondamentali
È molto utile sintetizzare lo scopo di un rapporto in una sola frase e tenerla a mente durante l’intero processo di scrittura.
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#3Fasi generali della stesura
di un rapporto.
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Ma la scrittura non è un processo
lineare
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#4Com’è fatta
una storia che funziona.
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SUCCES: quando una storia rimane impressa
Simple Unexpected
Concrete Credible
Emotional Stories
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#5Le storie per
essere comprensibili devono stare all’interno di
schemi preesistenti.
La comunicazione scientifica è caratterizzata da specifici frames o cornici,
sia sulla scienza in generale che su tematiche specifiche.
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L’energia nucleare nella cornice del progresso sociale e della competitività economica…
…oppure in quella del vaso di Pandora, dell’incertezza e della responsabilitàpubblica
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Le cellule staminali nella cornice del progresso
sociale.
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Le piante transgeniche nella cornice della competitività economica.
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Cornici tipiche dei dibattiti sulle policy legate allascienza (tabella tratta da Nisbet e Scheufele).
#6Le strutture delle storie applicate al
science writing.
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OCARLa più lenta di tutte. I lettori si prendono tutto il tempo per entrare gradualmente nella storia.
È la struttura tipica del paper scientifico.
ABDCEI lettori vogliono sapere subito quali sono le sfide da affrontare e in quale contesto sono inserite. Bisogna partire con un’azione.
È la struttura adatta per i proposal. Per convincere i reviewers tutto si gioca nelle prime due pagine al massimo.
LDLa più veloce di tutte. Gli elementi più rilevanti ed essenziali si trovano all’inizio.
È la «piramide invertita» dei giornali. È adatta per articoli rivolta a pubblici di non-esperti. Può anche essere una variante di ABDCE nei proposal.
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Riassunto1.I report tecnico-scientifici vanno concepiti come storie. 2.La struttura di una storia dipende dall’attenzione dei lettori.3.I report tecnico-scientifici devono essere inseriti in cornici specifiche.
CreditiImmagini:1. Immagine tratta da Scientific Report, OIL, ultimo accesso 10/09/2013. <http://oil.otago.ac.nz/oil/module4.html>.2a. Photo 51, Wikipedia, ultimo accesso 10/09/2013. <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/b/b2/Photo_51_x-ray_diffraction_image.jpg>2b. Wheeler, Richard. DNA Orbit Animated Static Thumb, Wikipedia, ultimo accesso 10/09/2013. <http://en.wikipedia.org/wiki>. File sotto licenza Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported3. Watson and Crick Model, http://www.thehistoryblog.com, ultimo accesso 10/09/2013. <http://www.thehistoryblog.com/wp-content/uploads/2013/05/Watson-Crick-DNA-model.jpg>12. Writing Process, https://blogs.montclair.edu/cwe/, ultimo accesso 10/09/2013. <https://blogs.montclair.edu/cwe/files/2013/04/writing_process_2.jpg>13. Writing Process, https://blogs.montclair.edu/cwe/, ultimo accesso 10/09/2013. <https://blogs.montclair.edu/cwe/files/2013/04/writing_process_2.jpg>17. Atoms for Peace.,Wikipedia., ultimo accesso 10/09/2013. <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/51/Atoms_for_Peace_stamp.jpg>18. Nuclear War, http://endoftheamericandream.com, ultimo accesso 11/09/2013. <http://endoftheamericandream.com/wp-content/uploads/2010/11/Nuclear-War-America.jpg>19. Stem Cell Stamp, www.biopoliticaltimes.org/, ultimo accesso 11/09/2013. <http://www.biopoliticaltimes.org/img/original/korean_stem_cell_stamp.jpg>20. Transgenic plants, scienceblogs.com/framing-science/
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Riferimenti bibliografici
-Corno, D. (2012), Scrivere e comunicare. La scrittura in lingua italiana in teoria e pratica, Bruno Mondadori;-Nisbet, M. C. and Scheufele, D. (2009), What’s next for science communication? Promising directions and lingering distractions, American Journal of Botany 96 (10): 1767-1778; -Schimel, J. (2012) Writing Science, Oxford University Press;
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