i - ĐẶc ĐiỂm tÌnh hÌnh lỚptk-thtanky.haiduong.edu.vn/null/file_van_ban/... · web view-...

PHẦN I: TÌNH HÌNH CHUNGI - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP1. Tổng số học sinh:………...HS nữ:…….

2. Là con gia đình chính sách:

- Con thương binh:……….

- Dân tộc thiểu số: ……….

- Con gia đình kinh tế khó khăn:…..

3. Học sinh khuyết tật:…………………..

- Gồm các loại tật:………………………………………………………...…………

4. Số học sinh đúng tuổi:....…

5. Những thuận lợi:

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

……………………………………………………………………………………....

6. Những khó khăn:

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………....

1

ơ

II. DANH SÁCH HỌC SINH CỦA LỚP

TT Họ và tên học sinh Ngày,tháng, năm Nữ Nơi sinh

12345678910111213

1415

16171819202122232425262728

29303132333435

Họ tên bố (mẹ) hoặc người Chỗ ở của gia đình hoặc địa KQ năm học DHTĐ

2

TT đỡ đầu chỉ liên hệ2013-2014 2014- 2015HL HK

12345678910111213

1415

16171819202122232425262728

29303132333435

KẾ HOẠCH NĂM HỌC

3

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP1. Khái quát chung:* Chất lượng cuối năm học 2013 - 2014 :

Sĩ số

XẾP LOẠI GIÁO DỤCGiỏi Khá TB

SL % SL % SL %

Sĩ số

DANH HIỆU THI ĐUA HẠNH KIỂMHSG HSTT KTM THĐĐ THCĐĐ (CĐ)

SL % SL % SL % SL % SL %

+ Học lực các môn học khác: Hoàn thành: 100%.+ Vở sạch chữ đẹp: Loại A: ...../ ....... em đạt 100%. + Nề nếp: xếp thứ ....../ ......+ Kết quả các hội thi do Nhà trường, Đoàn Đội tổ chức: ..................+ Xây dựng lớp học thân thiện: xếp thứ .........

2. Thuận lợi:- HS đều có lực học khá, giỏi nên thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập. - Các em đều cùng một độ tuổi, có sức khỏe tốt và có ý thức học tập.- Lớp học có đủ bàn ghế 2 chỗ ngồi, bảng chống lóa tương đối phù hợp, đủ ánh sáng,

quạt,... đồ dùng học tập phục vụ cho việc giảng dạy và học tập.- Lớp học có nhiều học sinh là nữ nên thuận lợi hơn trong việc tổ chức cho học sinh tự

quản lớp.- Đa số các em ngoan, có ý thức kỉ luật cao, luôn quan tâm giúp đỡ bạn be trong học tập

và trong mọi hoạt động. Các em con tích cực tham gia các hoạt động của trường, của lớp .- Đa số phụ huynh con tre, có trình độ văn hóa tương đối cao, luôn quan tâm tới việc học

tập của con em mình. Việc phối kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với phụ huynh HS trong việc giáo dục học sinh thuận lợi.3. Khó khăn:

- Tuy là năm học trước đa số các em đều đạt học sinh giỏi nhưng sự tiếp thu bài của các em chưa đều, vân con một số học sinh tiếp thu bài chưa nhanh, chưa thật chăm học như: ............... làm toán chậm, hay nhầm lân, cấu thả: ...........

- Một số học sinh chữ viết chưa đẹp, viết chữ cßn hay gạch xóa như: em ...- Một số em đọc chưa lưu loát, đọc nhỏ như: .....................- Một số em bố mẹ đi làm ở các công ty nên không có thời gian chăm sóc nhăc nhở các

em nên các thường hay đi học quá sớm làm ảnh hưởng đến thi đua của lớp. II. KẾ HOẠCH (NHIỆM VỤ) CỤ THỂ VÀ CHỈ TIÊU ĐỀ RA TRONG NĂM HỌC

4

1 . Nhiệm vụ chung:- Phấn đấu đạt lớp ................. về mọi mặt.- Tổ chức quản lý và trang trí lớp học theo mô hình trường tiểu học mới VNEN.- Thực hiện tốt " 5 điều Bác Hồ dạy" Thiếu niên, Nhi đồng.- Thực hiện phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực” đạt kết

quả Xuất săc.- Thực hiện đầy đủ và có kết quả các hoạt động học tập, chấp hành tốt nội quy của

trường, lớp; hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng lễ phép với thầy cô và người lớn; thương yêu, đoàn kết với bạn be; tích cực tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp.2. Nhiệm vụ cụ thể:

2.1. Về hình thành và phát triển một số năng lực của học sinh:a) Tự phục vụ, tự quản.b) Giao tiếp, hợp tác: c) Tự học và giải quyết vấn đề: 2.2. Về sự hình thành và phát triển một số phẩm chất của học sinh.a) Chăm học, chăm làm; tích cực tham gia hoạt động giáo dục.b) Tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm: c) Trung thực, kỉ luật, đoàn kết: d) Yêu gia đình, bạn và những người khác; yêu trường, lớp, quê hương, đất nước: 2.3. Về học tập100% học sinh năm chăc kiến thức cơ bản của các môn học, vận dụng thực hành hiệu

quả. Hoàn thành nội dung bài học ngay tại lớp. Thực hiện tốt nề nếp học tập. 2.4. Chỉ tiêu phấn đấu.2.4.1. Chất lượng đại trà.- Đánh giá thường xuyên đối với tất cả các môn học, hoạt động giáo dục: Hoàn thành.......- Đánh giá định kì cuối năm học các môn học theo quy định: đạt điểm 5 (năm) trở

lên...................................- Mức độ hình thành và phát triển năng lực: Đạt........................................- Mức độ hình thành và phát triển phẩm chất: Đạt.......................................- Hoàn thành chương trình lớp học:............................................................- Hoàn thành chương trình Tiểu học:............................................................2.4.2. Thi đua học sinh - TT lớp Xuất sắc.- TT lớp thân thiện - Học sinh tích cực- Chi đội vững mạnh- Danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ.

- VSCĐ: Loại A: ...... em = ......%. Loại B: ..... em= .......%3. Biện pháp thực hiện kế hoạch

3.1. Tổ chức lớp học:- Tổ chức lớp học theo mô hình lớp học trường tiểu học mới VNEN.3.2. Về công tác thi đua- Kiện toàn đội ngũ cán bộ lớp, chọn học sinh có năng lực lãnh đạo để phân công nhiệm vụ.- Chia lớp thành tổ, bầu tổ trưởng, tổ phó, bàn trưởng, giao nhiệm vụ cụ thể cho từng em.- Tổ chức thi đua theo tuần, theo tháng, theo chủ điểm. Trong các đợt thi đua có tuyên dương,

khen thưởng, phê bình rõ ràng để tạo động lực cho học sinh thi đua lân nhau.- Tổ chức và thực hiện tốt các phong trào thi đua do nhà trường và liên đội tổ ,Lchức.

Tích cực ren kĩ năng sống, hăng hái tham gia xây dựng trường lớp “Xanh - sạch - đẹp”. Quan tâm đến hoạt động ngoài giờ lên lớp và hoạt động Đội – Sao. Tích cực tham gia các hoạt động để đạt chỉ tiêu tập thể lớp thân thiện.

3.2. Về học tập và các HĐGD.- Thực hiện có hiệu quả giờ truy bài.- Tổ chức kiểm tra, báo cáo thường xuyên việc học tập ở lớp, ở nhà của học sinh.

5

- Phân loại đối tượng học sinh, giao bài phù hợp, đẩy mạnh chất lượng đại trà, nâng cao chất lượng khá, giỏi.

- Bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng, tổ chức các hoạt động học tập đảm bảo tất cả học sinh phải được năm được yêu cầu cơ bản, tối thiểu của môn học.

- Xây dựng nhóm học tập, đôi bạn cùng tiến. Tuyên dương kịp thời những học sinh có tiến bộ trong học tập.

- Nâng cao chất lượng dạy học các môn ít giờ, dạy học buổi 2; năng lực sở trường; giáo dục bơi; giáo dục kỹ năng sống.

- Thực hiện tích hợp lồng ghép sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục bảo vệ tài nguyên, môi trường biển, đảo; bám sát nội dung giảm tải theo quy định.

- Tổ chức các sân chơi lành mạnh phát triển trí tuệ, khả năng giao tiếp cho học sinh.- Quan tâm tiến độ hoàn thành từng nhiệm vụ của học sinh; áp dụng biện pháp cụ thể để

kịp thời giúp đỡ học sinh vượt qua khó khăn. Hàng tuần, hàng tháng giáo viên lưu ý đến mức độ hoàn thành nội dung học tập từng môn học, hoạt động giáo dục khác của từng học sinh; dự kiến và áp dụng biện pháp cụ thể, riêng biệt giúp đỡ kịp thời để học sinh biết cách hoàn thành;

Quan tâm động viên, khích lệ, biểu dương, khen ngợi kịp thời đối với từng thành tích, tiến bộ giúp học sinh tự tin vươn lên;

Không dùng điểm số để đánh giá thường xuyên. Tổ chức, tạo điều kiện để học sinh được tham gia tích cực vào quá trình đánh giá học sinh

(tự đánh giá, đánh giá bạn).3.2 Thực hiện phong trào “Vở sạch chữ đẹp”- Thường xuyên nhăc nhở học sinh ren luyện chữ viết đẹp, đúng chính tả, đúng kĩ thuật;

giữ vở cẩn thận, sạch sẽ. - Thường xuyên kiểm tra chéo lân nhau; tổ chức thi giữ vở sạch, viết chữ đẹp theo tổ,

từng tuần, từng tháng. Chọn học sinh có những bài viết đẹp để trưng bày, có khen thưởng, động viên, phê bình kịp thời.

3.3 Kết hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để giáo dục đạo đức học sinh- Thực hiện tốt việc thông tin hai chiều để cùng phối hợp giáo dục học sinh.- Phối hợp chặt chẽ cùng với các ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường để làm

tốt công tác chủ nhiệm. Tuyên truyền và vận động cha mẹ học sinh tham gia bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thể, tham gia ăn bán trú tại trường.

Khuyến khích CMHS phối hợp với giáo viên và nhà trường động viên, giúp đỡ học sinh học tập, ren luyện.

Hướng dân CMHS cách thức quan sát, động viên các hoạt động của học sinh hoặc cùng học sinh tham gia các hoạt động; trao đổi với giáo viên các nhận xét, đánh giá học sinh bằng các hình thức phù hợp, thuận tiện nhất ( trao đổi trực tiếp; gọi điện; viết thư.)

SƠ ĐỒ LỚP HỌC

6

Thực hiện từ:.............................. đến ..................................

Bàn giáo viên

Thực hiện từ:.............................. đến ..................................

Bàn giáo viên

Thực hiện từ:.............................. đến ..................................

Bàn giáo viên

DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH

7

Họ và tờn Địa chỉ Điện thoại Công việc được phân công trong ban

Chi hội trưởngChi hội phó

Chi hội phó

DANH SÁCH HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN

Họ và tên Nhiệm vụChủ tịch Hội đồng

Phó chủ tịch HĐ

Phó chủ tịch HĐ

Trưởng ban SK-VS

Trưởng ban VN-TDTT

Trưởng ban quyền lợi của HS

Trưởng ban Thư viện

Trưởng ban đối ngoại

Trưởng ban học tập

8

PHẦN II: TỔ CHỨC LỚP

SƠ ĐỒ TỔ CHỨC LỚP HỌC

9

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG

PHÓ CHỦ TỊCHHỘI ĐỒNG

PHÓ CHỦ TỊCHHỘI ĐỒNG

BANSK - VS

BANVN-

TDTT

BANQUYÊN LỢI HS

BANTHƯ VIỆN

BANĐỐI NGOẠI

BANHỌC TẬP

DANH SÁCH HỌC SINH CHIA THEO BAN1. BAN SK-VS

SốTT Họ và tên học sinh Nhiệm vụ được giao Ghi chỳ

1 Phó chủ tịch HĐ

2

3 Trưởng ban SK-VS

4

5

2. BAN VN-TDTT

STT Họ và tên học sinh Nhiệm vụ được giao trong lớp Ghi chú

1 Trưởng ban VN-TDTT

2

3

4

5

3. BAN QUYỀN LỢI HỌC SINH


1 Trưởng ban

2

3

4

5

10

4. BAN THƯ VIÊN


1 Trưởng ban Thư viện

2

3

4 Phó CT HĐ

5. BAN ĐỐI NGOẠISTT Họ và tên học sinh tổ 4 Nhiệm vụ được giao

trong lớp Ghi chú

1 Trưởng ban đối ngoại

2 CT Hội đồng

3

4

6. BAN HỌC TẬPSTT Họ và tên học sinh Nhiệm vụ được giao

trong lớp Ghi chú

1

2 Trưởng ban học tập

3

4

5

PHẦN III: NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HỌC KỲ I11

( Những công việc cần làm của cả học kỳ I)1. Thực hiện các phong trào thi đua.- Phát động thi đua: Tích cực hưởng ứng các cuộc vận động lớn của ngành

giáo dục, hưởng ứng các phong trào thi đua đua lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn, sinh hoạt tập thể: Ngày Tết trung thu, ngày Bác Hồ gửi thư cho học sinh 15/10; Hội nghị Cán bộ viên chức.Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10; Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; Hội thi giáo viên giỏi cấp trường. Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam và Quốc phong toàn dân 22/12.

- Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.- Phát động tháng an toàn giao thông; tháng khuyến học khuyến tài.- Giáo dục học sinh thực hiện tốt nội quy trường lớp, cam kết không măc các tệ

nạn xã hội, thực hiện phũng chống dịch bệnh, phong chống đuối nước, tai nạn thương tích.

2. Công tác dạy – học- Ổn định nề nếp học tập ngay từ đầu năm học.- Xây dựng nề nếp học tập ở lớp cũng như ở nhà của học sinh.- Thực hiện dạy – học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, phát huy tính tích cực của

học sinh, tích cực lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; ren luyện kĩ năng sống cho học sinh, giáo dục bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo; thực hiện đúng chương trình giảm tải. Dạy học theo năng lực sở trường, giáo dục bơi cho HS. Hoạt động ngoài giờ lên lớp theo các chủ điểm từng tháng.

- Khuyến khích học sinh tham gia các loại hình câu lạc bộ học tập, tham gia giải toán trên mạng, thi Olympic tiếng Anh, Olympic môn học. - Tiếp tục ren cho HS sửa lỗi phát âm và viết l/n. 3. Công tác khác

- Tích cực trồng và chăm sóc công trình măng non, giữ gìn môi trường xanh – sạch – đẹp.

- Hăng hái tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp.- Thực hiện vệ sinh chuyên đạt hiệu quả.- Tham dự Lễ khai giảng đầy đủ, trang trọng.- Săp xếp chỗ ngồi hợp lý. Tổ chức "Đôi bạn cùng tiến" để giúp đỡ nhau cùng

tiến bộ.- Tổ chức cho HS học nhiệm vụ, quyền của học sinh tiểu học. Học và tìm hiểu

về Truyền thống nhà trường,… - Kiểm tra và bổ sung sách, vở, đồ dùng học tập của học sinh vào đầu năm và thường xuyên vào đầu tuần để bổ sung kịp thời nếu HS bị thiếu.

- Họp phụ huynh học sinh đầu năm, tuyên truyền, vận động phụ huynh học sinh quan tâm đặc biệt tới con em mình, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, tham gia Bảo hiểm thân thể và Bảo hiểm y tế 100%; vận động phụ huynh học sinh ủng hộ cho các hoạt động của nhà trường cũng như phong trào Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

- Quy định về các loại vở và cách ghi từng loại vở. - Hưởng ứng tháng An toàn giao thông ( Tháng 9), giáo dục an toàn giao thông cho nụ cười tre thơ; giáo dục HS tham gia giao thông đúng luật.

12

CÔNG VIỆC THÁNG 8 + 9/20141. Nội dung cụng việc:

- Thi đua lập thành tích chào mừng 69 năm Cách mạng tháng Tám và Quốc khỏnh 2/9.

- Tổ chức Ngày toàn dân đưa tre đến trường.- Kiện toàn tổ chức lớp, tổ chức sao nhi đồng, học tập nội quy trường, lớp + Xây dựng kế hoạch và tổ chức Thành lập Hội đồng tự quản theo mô hình trường tiểu học mới VNEN.- Phát động các phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; phát động tháng an toàn giao thông.- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh.- Vận động học sinh tham gia cỏc loại bảo hiểm.- Xây dựng các chỉ tiêu thi đua.- Tổ chức họp phụ huynh học sinh.- Vệ sinh trường, lớp xanh – sạch – đẹp.- Học nhiệm vụ, quyền của học sinh tiểu học.- Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập của học sinh vào đầu năm và thường xuyên vào đầu tuần để bổ sung kịp thời cho HS.- Quy định về các loại vở và cách ghi từng loại vở. Quy định thời gian học 2 mùa, mặc đồng phục. - Tổ chức tốt Vui Tết Trung thu.- Phát động phong trào thi đua lập thành tớch chào mừng các ĐH lớn của trường. Dự ĐH Liên đội.- Hoàn thành điểm tháng thứ nhất. - Ren HS viết đúng kĩ thuật, giữ vở sạch.- Nuôi lợn siêu trọng.2. Kế hoạch bổ sung:

13

CÔNG VIỆC THÁNG 10 / 20141. Nội dung công việc:

- Tuyên truyền ý nghĩa ngày 15/ 10, 20/ 10.- Tiếp tục ổn định tổ chức lớp. Tập huấn cho HĐQT nâng cao ý thức tự

quản, đặc biệt là các nề nếp: truy bài, xếp hàng ra vào lớp, hát đầu giờ, giữa giờ, trực nhật lớp, chăm sóc cây, hoa,….

- Duy trì sĩ số. Nâng cao chất lượng PCGD.- Học tập và thực hiện tốt nội quy đó đề ra.- Thực hiện tốt nhiệm vụ, quyền của học sinh tiểu học.- Tiếp tục vận động phụ huynh học sinh làm tốt công tác xó hội húa giỏo

dục, tham gia ủng hộ cho các hoạt động của nhà trường, lớp- Thực hiện tốt phong trào "XDTHTT, HSTC". - Trang trí lớp học. - Xây dựng thư viện câu hỏi, đề kiểm tra. Tổ chức giao lưu học sinh

Olympic theo khối.- Nuôi lợn siêu trọng.

2. Kế hoạch bổ sung:

CÔNG VIỆC THÁNG 11 / 2014

14

1. Nội dung công việc

- Phát động phong trào thi đua học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam: 20/11.

- Duy trì sĩ số. Nâng cao chất lượng PCGD.

- Lập bảng hoa điểm tốt.

- Củng cố và duy trì thường xuyên nề nếp VSCĐ

- Tiếp tục "Nuôi lợn siêu trọng."

- Tiếp tục vận động phụ huynh HS ủng hộ cho các hoạt động của nhà trường cũng như phong trào XDTHTT, HSTC.

- Nâng cao ý thức tự quản, xây dựng kế hoạch giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập.

- Củng cố, duy trì tốt hoạt động Sao tự quản.

- Tiếp tục trang trí lớp học thân thiện theo mô hình trường TH mới.

- Tích cực tham gia các cuộc thi do trường, Đoàn Đội phát động.

- Xây dựng thư viện câu hỏi, đề kiểm tra. Giao lưu HSG toàn diện theo khối.

-Tăng cường bồi dưỡng HSG trong các tiết học, môn học. Lồng ghép GDBVMT, biển, đảo, ...

2. Kế hoạch bổ sung



15

- Phát động phong trào thi đua "Hành quân theo bước chân anh bộ đội" lập thành tích chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam và Quốc phong toàn dân 22/12.

- Sưu tầm tranh ảnh anh bộ đội để làm báo ảnh.

- Duy trì mọi nề nếp hoạt động .

- Củng cố và duy trì các nề nếp đã có.

- Tiếp tục thực hiện phong trào XDTHTT, HSTC: trang trí lớp học thân thiện, nhăc HS vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ.

- Nâng cao ý thức tự quản, giúp đỡ nhau trong học tập.

- Củng cố, duy trì tốt hoạt động tự quản.

- Tích cực ôn tập và kiểm tra định kì cuối kì I.

- Đánh giá, xếp loại HS

- Tiếp tục ra ngân hàng đề, bồi dưỡng học sinh Olympic.

- Mua sách kì II.


KẾT QUẢ CỦA LỚP TRONG HỌC K I ƯU ĐIỂM - HẠN CHẾ

16

KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM HỌC KỲ II( Những công việc cần làm của cả học kỳ II)

1. Thực hiện các phong trào thi đua.

18

- Phát động phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn: 3/2; 8/3; 26/3; 15/5 và 19/5.

- Động viên học sinh ổn định tổ chức, thực hiện nghiêm túc nội qui trường, lớp, nề nếp

học tập ngay sau Tết Nguyên đán.

- Phát huy hiệu quả phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường, ý thức tu dưỡng đạo đức ren luyện theo

các chủ điểm.

- Thực hiện học tập và làm theo 5 Điều Bác Hồ dạy.

2. Công tác dạy – học

- Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp học tập, đổi mới hình thức học tập theo nhóm sở thích,

đôi bạn cùng tiến.

- Hưởng ứng sôi nổi các phong trào Hội học, hội giảng đợt 2 bằng nhiều hoa điểm tốt, giờ

học tốt.

- Tăng cường dạy học theo chuẩn kiến thức- kỹ năng, lồng ghép giữa học bảo vệ môi

trường, bảo vệ tài nguyên môi trường biển, hải đảo, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả;

giáo dục kĩ năng sống. Thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học, phát huy tính chủ động, sáng tạo

của học sinh, quan tâm đến mọi đối tượng học sinh.

- Động viên học sinh tích cực tham gia các loại hình câu lạc bộ học tập, tham dự tất cả

các hội thi.

- Kiểm tra định kỳ cuối năm học, thực hiện đánh giá, xếp loại học sinh theo đúng hướng dân.

3. Công tác khác

Tăng cường tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động của sao nhi đồng, các

hội thi.

Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy các di tích lịch sử địa phương. Đặc biệt

là giáo dục đạo đức, nhân cách và kĩ năng sống cho học sinh (kĩ năng tự phục vụ, kĩ năng giao

tiếp, ứng xử; ren luyện sức khỏe và có ý thức bảo vệ sức khỏe, phong chống tai nạn bỏng, đuối

nước, phong cháy khi ở nhà,...

- Săp xếp lại chỗ ngồi hợp lý. Tổ chức "Đôi bạn cùng tiến" để cùng giúp đỡ nhau trong học

tập. Học tập và thực hiện tốt mọi nề nếp, nội quy, quy định của lớp, trường.



19


- Tiếp tục thực hiện phong trào XDTHTT, HSTC: trang trí lớp học thân thiện, nhăc HS vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ; đi vệ sinh đúng nơi quy định, nhặt rác xung quanh trường, nhà, chăm sóc, bảo vệ cây xanh của lớp, trường

+ Ren kĩ năng sống

- Tích cực tham gia các cuộc thi do NT, Đoàn Đội phát động.

- Duy trì mọi nề nếp hoạt động, nề nếp VSCĐ.

- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh viết chữ đẹp chuẩn bị cho thi viết chữ đẹp cấp huyện và cấp tỉnh.

- Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập của học sinh thường xuyên vào đầu tuần để bổ sung kịp thời cho HS.

- Củng cố, duy trì tốt hoạt động Sao tự quản.

- Tích cực ôn tập để chuẩn bị cho kiểm tra định kì.

- Quan tâm đến mọi đối tượng HS, chú ý HSG.

- Vào điểm KTĐK. Hoàn thành điểm tháng 6.

- Tiếp tục ra ngân hàng đề, bồi dưỡng HSG.




20

- Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng CSVN 3/2; giáo dục ý nghĩa ngày 3-2, ngày tết cổ truyền của dân tộc.

- Tích cực ôn tập để nâng cao chất lượng



- Tiếp tục ra ngân hàng đề, phụ đạo HSY, bồi dưỡng HSG.

- Đi học đầy đủ đúng giờ những ngáy giáp Tết và sau Tết.

- Nghỉ Tết đảm bảo vui, tiết kiệm, đảm bảo an toàn, tham gia VS đường làng, ngõ xóm. Thực hiện phong chống: pháo nổ, tệ nạn XH, ATGT, AT thực phẩm. Tổ chức trồng cây, chăm sóc cây.

- Ổn định các nề nếp sau nghỉ Tết Nguyên Đán.

- Vào điểm KTĐK. Hoàn thành nhận xét tháng thứ 6.




21


- Sơ kết thi đua đợt 3, phát động thi đua đợt 4. Thi đua lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn : 8/3; 26/3. Tham gia Hội học - hội giảng đợt 2.

- Tiếp tục hưởng ứng và thực hiện tốt cuộc vận động "hai không" với "bốn nội dung" của Bộ GD&ĐT.

- Tiếp tục thực hiện phong trào XDTHTT, HSTC: tiếp tục trang trí lớp học, ren kĩ năng sống cho HS:cách phong chống tai nạn

- Tích cực tham gia các cuộc thi do Nhà trường, Đoàn Đội phát động.

- Củng cố, duy trì mọi nề nếp hoạt động, nề nếp VSCĐ để tham dự thi VSCĐ cấp trường đợt 3.

- Thường xuyên kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập của học sinh vào đầu tuần để bổ sung kịp thời cho HS.

- Khuyến khích HS giải toán qua mạng.

- Giao lưu HSG toàn diện theo lớp. Thi tiếng hát dân ca, giao lưu tro chơi dân gian.

- Tiếp tục ren sửa lỗi phát âm l/n.

- Củng cố, duy trì tốt hoạt động Sao tự quản. Kết nạp Đội.

- Săp xếp chỗ ngồi cho HS.

- Quan tâm đến mọi đối tượng HS; đặc biệt là HSY và HSG.

- Tiếp tục phụ đạo HSY, bồi dưỡng HSG.

- Tích cực ôn tập và kiểm tra định kì lần 3: Toán và T.Việt.

- Vào điểm KTĐK. Hoàn thành nhận xét tháng thứ 7.

- Thông báo kết quả học tập giữa kì II tới phụ huynh học sinh.




22


- Hưởng ứng thi đua lập thành tích chào mừng ngày 30/4. Tiếp tục hưởng ứng và thực hiện tốt cuộc vận động "hai không" với "bốn nội dung" của Bộ GD&ĐT. Tiếp tục thực hiện phong trào XDTHTT, HSTC: tiếp tục trang trí lớp học, ren kĩ năng sống cho HS:cách phong chống tai nạn thương tích, các dịch bệnh,...

- Tích cực tham gia các cuộc thi do Nhà trường, Đoàn Đội phát động.

- Duy trì mọi nề nếp tốt.

- Tiếp tục ren giữ vở sạch viết chữ đẹp.

- Thường xuyên kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập của HS.

- Củng cố, duy trì tốt hoạt động Sao tự quản. Kết nạp Đội.


. Hoàn thành nhận xét tháng thứ 8.

- Tiếp tục phụ đạo HSY, bồi dưỡng HSG.

- Tích cực ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra định kì lần 4: Toán và T.Việt.

- Khuyến khích HS giải toán qua mạng.





23


- Hưởng ứng thi đua lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn: 1/5; 7/5; 15/5; 19/5. Tiếp tục hưởng ứng và thực hiện tốt cuộc vận động "hai không" với "bốn nội dung" của Bộ GD&ĐT. Tiếp tục thực hiện phong trào XDTHTT, HSTC: tiếp tục trang trí lớp học, ren kĩ năng sống cho HS: cách phong chống tai nạn thương tích, các dịch bệnh,...

- Tích cực tham gia các cuộc thi do NT, Đoàn Đội phát động.


- Thường xuyên kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập của HS.

- Củng cố, duy trì tốt hoạt động Đội; Sao nhi đồng.


- Hoàn thành nhận xét tháng thứ 9.

- Hoàn thiện theo dõi chất lượng, học bạ đánh giá XL HS theo TT 30/2014.

- Bình xét thi đua, bình bầu cháu ngoan Bác Hồ.

- Xét duyệt HS HTCT lớp, HTCTTH; khen thưởng.

- Quyên góp sách vào thư viện.

- Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng HS.

- Khuyến khích HS tham gia Olympic qua mạng.

- Thi VSCĐ cấp trường đợt 4

- Đăng kí sgk, vở cho năm học tới (lớp 5)


- Kiểm tra cân nặng chiều cao.

- Bàn giao HS về sinh hoạt he tại địa phương.


KẾT QUẢ CỦA LỚP CẢ NĂMƯU ĐIỂM - HẠN CHẾ

24

THEO DÕI HỌC SINH CÁ BIỆT (Nếu có)Số HỌ TÊN HS Đặc điểm cá biệt Hnh thức và biện pháp giáo Kết quả

26

TT dục đạt được

PhÇn V: Theo dâi t×nh h×nh

27

ThuTh¸n

gVÒ kho¶n Møc

thu(1h/s)

Tæng thu

Sè HS®îc miÔn

Sè HS ®-îc gi¶m

9

10

11

12

1

2

3

4

5

Thu chi c¸c th¸ng28

ChiTh¸n

gChi

( giao nép)

Chi c¸c kho¶n

9

10

11

12

1

2

3

4

5

TUYÊN DƯƠNG KHEN THƯỞNG HỌC SINH29

Tháng 8 + 9/2014:

30

Tháng 10/2014

Tháng 11/2014

Tháng 12/2014

Học kỳ I

Tháng 1/2015

31

Tháng 2/2015

Tháng 3/2015

Tháng 4/2014

Tháng 5/2015

TUYÊN DƯƠNG KHEN THƯỞNG CẢ NĂM

32

THEO DÕI CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC1. Chất lượng giáo dục

33

- Đánh giá thường xuyên đối với tất cả các môn học, hoạt động giáo dục: Hoàn

thành......................

- Đánh giá định kì cuối năm học các môn học theo quy định: đạt điểm 5 (năm) trở

lên...................................

- Mức độ hình thành và phát triển năng lực: Đạt........................................

- Mức độ hình thành và phát triển phẩm chất: Đạt.......................................

- Hoàn thành chương trình lớp học:............................................................

- Hoàn thành chương trình Tiểu học:............................................................

2. Vở sạch chữ đẹpCấp trường Loại A: …….% Loại B: ……...% Loại C: …….. %

GHI CHÉP KHÁC LIÊN QUANTỚI CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

34

i - ĐẶc ĐiỂm tÌnh hÌnh lỚptk-thtanky.haiduong.edu.vn/null/file_van_ban/... · web view-...

Documents