huella ecológicaa

¿Qué es la huella ecológica?

La huella ecológica en el mundo

Huella ecológica en Bizkaia

¿Sabías qué…?

¿Qué puedo hacer yo?

2011-2012: CONSUMO SOSTENIBLE

Reducimos nuestra huella

Para vivir, consumimos lo que la naturaleza nos da.

Cada una de nuestras acciones tiene un impacto sobre losecosistemas del planeta. No hemos prestado atención a estehecho mientras el uso de los recursos naturales por partedel ser humano no superaba la capacidad de la naturalezapara renovarlos.

¿Por qué calculamos la huella? Huella y biocapacidad

¿Qué es la HUELLA ECOLÓGICA? ¿Qué es la huella ecológica?



¿Sabías qué…?


menú



La HUELLA ECOLÓGICA es una herramienta de cálculo quepermite evaluar la extensión de tierra y de agua que unapersona o un grupo de personas (digamos una familia, unaescuela, una ciudad…) necesitan para producir los recursos queconsumen y absorber sus residuos.

Es una manera de evaluar el nivel de consumo de esa persona o grupo depersonas, sobre la base de sus necesidades deenergía, alimentos, agua, materiales de construcción, etc., en comparacióncon los recursos naturales, con el objeto de hacerla reflexionar e incitarla acambiar su modo de consumo.

¿Qué es la HUELLA ECOLÓGICA? ¿Qué es la huella ecológica?



¿Sabías qué…?


menú



El concepto de huella ecológica está muy ligado y contrapuestoal de biocapacidad (o capacidad de carga), que es la capacidadde los ecosistemas para producir materiales biológicos útiles yabsorber los residuos generados por los seres humanos.

¿Qué es la HUELLA ECOLÓGICA?

Como la superficie del planeta es finita, cuando la huella ecológica de una región superasu capacidad biológica, quiere decir que usa más de lo que dispone, por lo que estáhipotecando generaciones presentes y futuras. Si al contrario, la biocapacidad essuperior a la huella ecológica, se garantiza la disponibilidad de recursos para el futuro.

HUELLA ECOLÓGICA > BIOCAPACIDAD DEFICIT ECOLÓGICO

HUELLA ECOLÓGICA < BIOCAPACIDAD SOSTENIBILIDAD




¿Sabías qué…?


menú

La huella ecológica EN EL MUNDO

Estamos superando los límites.

La huella ecológica por persona en el año 2007 fue de2,7 hectáreas, cuando en realidad sólo hay disponibles1,9 hectáreas por persona; además, las otras especiestambién necesitan recursos.

Pero.. ¿en todas las regiones tenemos el mismo impacto?

¿Cuál es la huella en cada país?




¿Sabías qué…?


menú

La huella ecológica EN EL MUNDO

Estamos superando los límites.

Pero.. ¿en todas las regiones tenemos el mismo impacto?


Hay enormes disparidades entre las huellas de distintos países:

Si todos y todas viviéramos como un habitante de estos últimos dospaíses, necesitaríamos 4,5 planetas Tierra para abastecernos.

La huella de Timor Oriental es de 0,4 hectáreas por habitante.En cambio, la huella de Estados Unidos es de 7,9 ha por habitante y la de Emiratos Árabes de 10,7 ha por habitante




¿Sabías qué…?


menú


Año 2007. Urtea

Arabiar Emiratoak / Emiratos Árabes 10,7

Espaina / España 5,42

Frantzia / Francia 4,9

Bizkaia 4,84

Alemania 4,2

Txina / China 2,21

India 0,91

Ekialdeko Timor / Timor Oriental 0,4




¿Sabías qué…?


menú

La huella ecológica EN BIZKAIA

Bizkaia usa 3,8 veces más territorio del que dispone…

Huella ecológica: 4,84 ha/personaBiocapacidad: 1ha/persona

Cada bizkaitarra utiliza 48.400 m2 de superficie al año, mientras que sólo dispone de 8.886 m2 de territorio productivo.

¿Qué hacemos mal?




¿Sabías qué…?


menú

La huella ecológica EN BIZKAIA

Bizkaia usa 3,8 veces más territorio del que dispone…

Huella ecológica: 4,84 ha/personaBiocapacidad: 1ha/persona

¿Qué hacemos mal? Al igual que en la mayoría de regionesindustrializadas, la huella ecológica de Bizkaiasupera su Biocapacidad, y por tanto presentaDéficit ecológico.

Esto significa que nuestro modelo de desarrollo, nuestros hábitos deconsumo y nuestro estilo de vida son insostenibles.




¿Sabías qué…?


menú

¿SABÍAS qué…?

Cuando consumo PERCA

Cuando beboZUMO DE NARANJA

A principios de los años 60, se introdujo la perca en el lago Victoria de África,

dentro de un proyecto gubernamental. Ese pez, extraño al ecosistema del lago,

hizo desaparecer en algunas décadas 400 especies de peces que allí vivían.

En los alrededores del lago se construyeron industrias de explotación de perca,

que envían a toda Europa. Unas 10.000 personas encontraron trabajo en esas

industrias, frente a otras 90.000 que lo perdieron al desaparecer las actividades

tradicionales de pesca: los pescadores del lago, en concreto, se quedaron casi

todos son empleo.

Hoy en día, la región está devastada por el hambre, el SIDA, el desempleo (95%

de la población), y sus habitantes no están en condiciones de comprar perca.

Miles de personas viven en chozas alrededor de las industrias de explotación de

perca y se alimentan exclusivamente de restos de esta pez en estado de

descomposición.

Al mismo tiempo, 50 toneladas de perca diarias parten hacia Europa en avión.




¿Sabías qué…?


menú

Cuando compro CHOCOLATE

¿SABÍAS qué…?

Cuando beboZUMO DE NARANJA


Europa, Japón y Estados Unidos consumen el 90% de la producción mundial anual de

zumo de naranja. Más del 80% del zumo de naranja que se bebe en Europa proviene de

Brasil, principal productor mundial. Alemania, un país que no produce naranjas, es el mayor

consumidor de zumo de naranja: 21 litros por persona al año. El zumo de naranja hace un

viaje de 12.000 km. para llegar desde Brasil.

Los impactos ambientales de esta producción son importantes. La fabricación del zumo de

naranja requiere de dos recursos principales: agua y petróleo. El petróleo sirve

principalmente para producir vapor para el proceso de concentración del zumo. Incluyendo

la congelación y el transporte, por cada tonelada de zumo se necesitan cien kilos de

petróleo. Además, para cada vaso de zumo consumido en Alemania, se necesitan más o

menos 22 vasos de agua (para el vapor de concentración y para su dilución al llegar a

Alemania).

Pero los impactos globales son todavía más importantes: hay que tener también en cuenta

la energía y materias necesarias para la obtención del agua y del petróleo utilizado para la

fabricación del zumo. También habría que calcular los materiales y energía para los

pesticidas y embalajes.




¿Sabías qué…?


menú


¿SABÍAS qué…?


Cuando bebo ZUMO DE NARANJA

El chocolate proviene de los granos de cacao, un pequeño árbol del bosque húmedo. Este

árbol es cultivado es cultivado comercialmente en unos 60 países, aunque la producción

está centralizado en 5 que proveen al 79% de la producción mundial de cacao. En la

actualidad, se dedican a este cultivo unos 70.000 m2 en el mundo, superficie equivalente al

tamaño de Irlanda.

El cultivo de cacao generalmente lo manejan pequeños campesinos, pero los beneficios no

siempre son repartidos de manera equitativa.: el comercio del chocolate genera al año entre

42.000 y 60.000 millones de dólares, de los cuales sólo el 6% llega a los campesinos. El

caco es un arbusto que necesita sombra y alimentación continua de agua. Por eso, se

cultiva normalmente bajo la cubierta forestal del bosque húmedo. Este bosque constituye

una prioridad mundial en el plano de la conservación, ya que alberga una gran

biodiversidad. Pero la mayoría de plantaciones de cacao se encuentran en tierras que han

perdido su cubierta vegetal debido al cacao o de otros cultivos.

Además, en el plano social, se denuncia abusos y malos tratos laborales en las regiones

productoras de caco, como Costa de Marfil, donde parece que miles de niños reducidos a la

condición de esclavos para trabajar en las plantaciones.




¿Sabías qué…?


menú


¿Qué puedo hacer YO?

1

Disminuir nuestro consumo de agua y electricidaden casa, en la escuela…

Disminuir el uso del coche individual, desplazarnosa pie, en bicicleta o utilizando transporte público.

Seleccionar nuestros residuos y reciclar tantocomo sea posible.

En nuestros comportamientos cotidianos…




¿Sabías qué…?


menú


2

Elegir y consumir, tanto como sea posible, alimentosnaturales, sin conservantes ni aditivos químicos.

Leer las etiquetas antes de comprar, informarnospara elegir mejor.

Elegir productos de temporada y locales.

Elegir productos provenientes del comercio justo.

En nuestros hábitos de alimentación:




¿Sabías qué…?


menú


3

Tratar de informarnos continuamente, paracomprometernos más.

Informar a nuestro entorno y compartir nuestrasconvicciones.

Movilizar a nuestra escuela y así movilizaremostambién nuestra ciudad.

A través de la acción ciudadana y nuestroprograma, Agenda 21 Escolar:




¿Sabías qué…?


menú

huella ecológicaa

Documents